六年级比的练习题

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六年级求比值练习题大全

六年级求比值练习题大全1. 某班级有男生25人，女生30人，请计算男生人数与女生人数的比值。

解答：男生人数与女生人数的比值为25：30，可以化简为5：6。

2. 一桶油漆可以刷完一面墙，如果要刷完三面墙，需要多少桶油漆？解答：一面墙需要一桶油漆，刷三面墙需要3桶油漆。

3. 甲、乙、丙三个人的年龄比值为3：4：5，如果甲的年龄是15岁，那么乙和丙的年龄各是多少？解答：甲：乙：丙=3：4：5，设乙的年龄为4x岁，丙的年龄为5x 岁。

根据已知条件可得：15 / 3 = x，解得x=5。

则乙的年龄为4x=4*5=20岁，丙的年龄为5x=5*5=25岁。

4. 小明的身高是130厘米，小红的身高是110厘米，两人的身高比是多少？解答：小明的身高与小红的身高比为130：110，可以化简为13：11。

5. 一辆车行驶了150公里耗费了25升汽油，求该车的油耗比。

解答：车辆行驶距离与消耗的汽油量的比为150：25，可以化简为6：1。

6. 某商品原价为100元，现在打5折出售，请计算打折后的价格。

解答：打5折意味着原价的50%，打折后的价格为100 * 50% = 50元。

7. 甲乙两个数的比为2：5，如果甲的值是12，求乙的值。

解答：甲：乙=2：5，甲的值为2x，乙的值为5x。

根据已知条件可得：12 / 2 = x，解得x=6。

则乙的值为5x=5*6=30。

8. 一辆汽车以每小时60公里的速度行驶，问2小时后行驶的总距离是多少？解答：汽车以每小时60公里的速度行驶，2小时后行驶的总距离为60 * 2 = 120公里。

9. 甲、乙两个班级的男生与女生比是3：4，甲班男生有15人，请问甲班女生有多少人？解答：甲班男生与女生比为3：4，即男生人数为15，女生人数为4x。

根据已知条件可得：15 / 3 = x，解得x=5。

则甲班女生人数为4x=4*5=20人。

10. 甲、乙两个数的比为7：5，如果乙的值是25，求甲的值。

解答：甲：乙=7：5，甲的值为7x，乙的值为5x。

六年级数学上册《比》练习题及答案解析

六年级数学上册《比》练习题及答案解析学校:___________姓名：___________班级：______________一、填空题1．正方形内画最大的圆，圆的面积与正方形面积的最简整数比是( )，比值是( )。

2．甲数的25等于乙数的34，甲乙两数的最简整数比是( )。

3．两个连续偶数的和是50，则较小的偶数与较大的偶数的比是( )。

4．甲、乙、丙三个数的比是2∶4∶5，三个数的平均数是44，则甲数是____。

5．等腰三角形两个内角度数比为2∶1，这个等腰三角形三个内角度数分别是_______，也可能是_______。

二、判断题6．一个比的前项是8，如果前项加上16，要使比值不变，后项应该乘3。

( )7．一堆黄沙，已经用去27，剩下的和已经用去的比是2∶5。

( )8．甲、乙、两三人分糖果，三人按3∶4∶5分配或按7∶9∶11分配，乙所得糖果数相同。

( )三、选择题9．有甲乙两个圆柱，高相等，底面半径比是1∶4。

这两个圆柱的体积比是（）。

A．1∶4B．1∶8C．1∶16D．1∶3210．5∶9的前项加上10，要使比值不变，后项应（）。

A．加上18B．乘10C．加1011．一款捷豹牌变速自行车，前齿轮分别为36齿、24齿；后齿轮为28齿、26齿、24齿、18齿，其中最快速度的组合是（）。

A．48∶32B．48∶18C．36∶32D．36∶18四、化简比和求比值12．化简比。

16∶8016∶2447∶450.75∶150.42∶7.256∶49五、解答题13．大宝和小宝一起喝汤圆，本来大宝碗里的和小宝碗里的个数之比为2∶3，后来大宝想要减肥，又夹了4个汤圆到小宝碗里，此时大小宝碗里汤圆之比为1∶2，求两人一共有多少个汤圆？14．老师给班里买了90本儿童读物，按4∶5分别借给一组和二组。

这两个组各借书多少本？（用两种方法解答）参考答案与解析：1．157∶200π4【分析】根据题意可知，正方形内画最大的圆，圆的直径等于正方形的边长；设正方形的边长为a，这圆的半径为a2；根据正方形面积公式：边长×边长；圆的面积公式：π×半径2，代入数据，求出正方形面积和圆的面积；再根据比的意义，用圆的面积∶正方形面积，化简即可；再用比的前项除以比的后项即可求出比值。

小学6年级数学比、比的认识专项训练习题含答案

比的认识专项训练一一、单选题1.已知y=2.5x，那么x与y的最简整数比是( )。

A. 1：2.5B. 2.5：1C. 5：2 D. 2：52.行驶相同的路程，甲车用了5小时，乙车用了6小时，甲乙两车的速度比是（）A. 5：6B. 6：5C. ：D. 不能确定3.把10克糖溶解在100水中，糖与糖水的比是（）A. 1∶10B. 1∶11C. 11∶14.将甲组人数的拨给乙组，则甲、乙两组人数相等.原来甲、乙两组人数的比是( )A. 5：1B. 5：3C. 5：45.两个圆的半径比是2：3，那么两个圆的面积比是（）。

A. 4：9B. 2：3C. 3：26.甲数和乙数的比是4∶7，甲数是乙数的（）A. B. C.7.糖占糖水的，糖与水的比是（）A. 1：5B. 1：4C. 1：6 D. 无法确定二、判断题8.男生人数的与女生人数相等，男生与女生人数的比是5：6。

（）9.加工一批零件，甲需要10天完成，乙需要12天完成，甲与乙的工作效率比是5：6．（）10.买同样重的苹果和梨，买苹果用了6元，买梨用了5元，那么苹果和梨的单价比是6:5。

（）11.男、女运动员人数的比是5：6，女运动员占运动员总数的。

（）12.如果A：B=2：5，那么A=2，B=5。

（）三、填空题13.一杯牛奶，牛奶与水的质量比是1∶4，喝掉一半后，这时牛奶与水的质量比是________。

14.下图中，阴影部分的面积是大圆面积的，是小圆面积的，大圆和小圆面积的比是________。

15.正方形周长与一条边长的比是________。

16.一项工程，甲单独做20天完成，乙单独做30天完成。

（1）写出甲、乙两队完成这项工程所用的时间比，并化简。

________ （2）写出甲、乙两队工作效率比，并化简。

________17.甲数是0.75，乙数是2，甲数与乙数的最简整数比是________．18.甲乙两人制造机器零件个数的比是11∶16，已知甲制造零件132个，乙制造零件________个．19.小明的妈妈在自家的墙根下用 12 米长的篱笆围成一个长方形鸡舍（如图），鸡舍的长宽之比为 2：1，这个鸡舍的面积是________。

比的应用六年级练习题

比的应用六年级练习题题1：小明有20支铅笔，小红有16支铅笔，比一比，小明有多出几支铅笔？解析：小明有20支铅笔，小红有16支铅笔。

要比较小明多出几支铅笔，可以计算小明的铅笔数量减去小红的铅笔数量。

即20-16=4。

所以小明比小红多出了4支铅笔。

题2：甲班有30名学生，乙班有25名学生，要比较两个班级的人数谁多谁少，应该用什么符号表示？解析：要比较两个班级的人数谁多谁少，可以使用比较符号进行表示。

当甲班人数多于乙班时，可以用“＞”（大于）符号表示；当甲班人数少于乙班时，可以用“＜”（小于）符号表示。

所以，可以表示为30＞25或25＜30。

题3：小明的身高是140厘米，小红的身高是1米42厘米，比一比，谁的身高更高？解析：要比较小明和小红的身高，可以直接比较数值大小。

小明身高为140厘米，小红身高为1米42厘米，转换成厘米为142厘米。

由于142＞140，所以小红的身高更高。

题4：小明用了3小时完成了21道数学题，小红用了2小时完成了16道数学题，比一比，谁的速度更快？解析：要比较小明和小红的速度，可以计算每个人完成一道数学题所需的时间。

小明用了3小时完成了21道数学题，所以他的速度为3小时/21题≈0.143小时/题。

小红用了2小时完成了16道数学题，所以她的速度为2小时/16题=0.125小时/题。

比较两者，0.125＜0.143，所以小红的速度更快。

题5：甲班的学生人数是40人，乙班的学生人数是除了20人之外的全校学生人数的一半，如果全校学生人数是110人，比一比，哪个班级的学生人数多？解析：要比较甲班和乙班的学生人数，可以计算两个班级学生人数之和与全校学生人数的大小关系。

甲班学生人数为40人，乙班学生人数为（110-20）÷ 2 = 45人。

两个班级学生人数之和为40 + 45 = 85人。

由于85＜110，所以乙班的学生人数较多。

题6：两个框的长和宽分别是10厘米和15厘米，比一比，哪个框的面积更大？解析：要比较两个框的面积大小，可以计算每个框的面积。

六年级比的专项练习

一、填空1、甲数是16，乙数是20。

乙与甲的比是（），甲与乙的比是（）。

2、甲是乙的3／5，甲与乙的比是（），乙与甲的比是（）。

3、甲比乙多1／3，甲与乙的比是（），乙与甲的比是（）。

4、乙比甲少1／8,甲与乙的比是( ),乙与甲的比是( )。

5、甲与乙的比是2:3,甲是乙的( ),乙是甲的( )。

6、甲与乙的比是2:3，甲比乙少（），乙比甲多（）。

7、甲数除以乙数的商是0.35，甲乙两数的最简整数比是（）。

两个连续的偶数的和是74，这两个偶数的最简比是（）。

8、一杯水，盐占盐水的1／10，盐和水的比是( )。

9、45分: 5／3小时的最简整数比是( )，比值是( )。

10、某班男女人数比是８:５，若男生有４０人，女生就有( )人。

11、某厂男工人人数的1／3相当于女工人人数的1／2，男女工人人数比是( )。

12、一本书，看了5／17，看了的与没看的比是（）。

13、甲、乙、丙三个数的平均数是60。

甲、乙、丙三个数的比是3∶2∶1。

甲、乙、丙三个数分别是（）、（）、（）。

二、应用题：1、红白粉笔共有36支，红粉笔与白粉笔的比是4:5。

红、白粉笔有多少支？2、一个三角形三个内角度数的比是1:2:2。

这个三角形的三个角各是多少度？按角分是什么三角形？按边分是什么三角形？3、一个长方形的周长是30厘米，它长与宽的比是3:2。

这个长方形的面积是多少？4、一个长方体纸盒的棱长总和是96分米，长、宽、高的比是3:2:1。

这个纸盒的体积是多少？5、六年级三个班共有95人。

六（1）班有33人，六（2）班和六（3）班人数的比是16:15。

六（2）班和六（3）班各有多少人？6、六年级三个班共有86人，一班与二班人数的比是5:4，二班与三班人数的比是3:4。

三个班各有多少人？7、甲、乙、丙三个数的和是146，甲与乙的比是2:5，乙与丙的比是4:9。

求甲、乙、丙各是多少？8、果园里梨树与桃树的比是2:3，梨树与苹果树的比是5:9。

六年级比的练习题

六年级比的练习题第一题：小明和小红参加了一场骑自行车的比赛，小明骑了50分钟，骑了5公里，小红骑了60分钟，骑了6公里。

请计算小明和小红的速度，并比较谁的速度更快。

解答：速度等于路程除以时间，即速度 = 路程 ÷时间。

小明的速度 = 5公里 ÷ 50分钟 = 0.1公里/分钟小红的速度 = 6公里 ÷ 60分钟 = 0.1公里/分钟小明和小红的速度相等，都是0.1公里/分钟，因此速度相同。

第二题：小李和小王在体育课上进行了跳远比赛。

小李跳了 3.5米，小王跳了3.75米。

请计算小李和小王的跳远成绩，并比较谁的跳远成绩更好。

解答：小李的跳远成绩是3.5米，小王的跳远成绩是3.75米。

小李的跳远成绩 = 3.5米小王的跳远成绩 = 3.75米小王的跳远成绩更好，因为3.75米大于3.5米。

第三题：比一比巧手小明和小红在手工制作比赛中展示了自己的巧手。

小明用了2小时制作了5个折纸鹤，小红用了3小时制作了8个折纸鹤。

请计算小明和小红制作折纸鹤的速度，并比较谁的速度更快。

解答：速度等于制作数量除以时间，即速度 = 制作数量 ÷时间。

小明的速度 = 5个 ÷ 2小时 = 2.5个/小时小红的速度 = 8个 ÷ 3小时≈ 2.67个/小时小红的速度更快，因为2.67个/小时大于2.5个/小时。

第四题：比一比口算能力小明和小红进行了口算比赛。

小明在1分钟内正确回答了30道口算题，小红在1分钟内正确回答了35道口算题。

请计算小明和小红的口算能力，并比较谁的口算能力更强。

解答：口算能力等于正确回答数量。

小明的口算能力是30题，小红的口算能力是35题。

小明的口算能力 = 30题小红的口算能力 = 35题小红的口算能力更强，因为35题大于30题。

第五题：比一比阅读理解阅读下面的短文，回答问题。

春天到了，小李和小王来到公园里玩耍。

公园里有许多漂亮的花朵，小李对花朵很感兴趣，小王则喜欢在草坪上放风筝。

六年级比与比例练习(8套)

比和比例（一）一、精学精用1、填空(1) 两个数相除，又叫做（）；（）叫做比值。

(2) 比号前面的数叫做比的（），比号后面的数叫做比的（）。

(3) 比的前项和比的后项同时（），（）不变，这就是比的基本性质。

(4) 把比化简成最简单的整数比，通常叫做（）。

(5) 填写下面比与除法、分数之间的关系表：(6) 甲正方体的棱长是5分米，乙正方体的棱长是甲正方体的4倍：① 甲乙两个正方体的棱长的比是（）； ② 甲乙两个正方体底面周长的比是（）； ③ 甲乙两个正方体的底面积的比是（）； ④ 甲乙两个正方体的表面积的比是（）； ⑤ 甲乙两个正方体的体积的比是（）。

2、求下列各比的比值105:35 2.4:8 70:0.5 12:48 105:51：二、活学活用1、求比的未知项X:18.4=141 1255:x=0.26 x:531212= 158542=X ：2、化简下列各比 8:0.5 69232.5:23.1:18.6 51:173、求下列各比的比值3:45 18:4 0.25:12 6:61 3192：4、配制一种糖水，在150克的水中，放了25克的糖。

（1）写出糖和水的质量的比，并化简。

（2）写出糖和糖水的质量的比，并化简。

（3）写出水喝糖水的质量的比，并化简。

比和比例（二）3、精学精练（3）填空 (1)()211530÷==（）÷（）=()35(2) 一辆汽车3小时行了195千米，汽车所行的路程和所用的时间的比是（）。

(3) 某班有男生18人，女生22人，男生和全班人数的比是（）。

(4) 甲数是乙数的1.5倍，甲数和乙数的比是（）。

(5) 直角三角形的两个锐角的比是2：3，它的两个锐角分别是（）度和（）度。

(6) 男生占全班人数的60%，女生人数和男生人数的比是（）。

(7) 大圆与小圆的半径的比是2：1，小圆与大圆的面积的比是（）。

经典习题六年级比的应用57题(有答案)

比的应用题57题（有答案）1.沙、石共36吨，沙与石的比是1：8，沙、石各是多少吨？2.水泥、沙子和石子的比是2：3：5。

要搅拌20吨这样的混凝土，需要水泥、沙子和石子各是多少吨？3.甲、乙两数的平均数是56，甲与乙的比是4：3，甲、乙各是多少？4.一个长方形周长是88cm,长与宽的比是4：7。

长方形的长、宽各是多少厘米？面积是多少？5.等腰三角形的周长是70厘米，一条腰与底边长度的比是3：4，这个三角形的底边是多少厘米？6.用120厘米的铁丝做一个长方体的框架。

长、宽、高的比是3：2：1。

这个长方体的长、宽、高分别是多少？体积是多少？7. 一批图书有1200本，把其中的41分给低年级，余下的按4：5分给中、高年级，低、中、高年级各几本？8. 李惠家8月份共缴纳水费、电费、煤气费140元，其中电费占整个费用的74，水费与煤气费的比是1：3，李惠家水费、电费、煤气费各付多少元？9. 家里的菜地共800平方米，用52种西红柿。

剩下的按2：1的面积比种黄瓜和茄子。

三种蔬菜的面积分别是多少平方米?10.男工有40人，男工与女工的比是4：5，女工有多少人？一共有多少人？（1）如果先称20千克的水果糖，奶糖与软糖各需多少千克？（2）如果先称出15千克的奶糖，水果糖与软糖各需多少千克？12、男工与女工的比是4：5，女比男多4人，男、女各多少人？13、沙和石的比是7：9，沙比石少10吨，沙、石各多少吨？14、一桶油用去的量占剩下的73，已知这桶油共有50千克，用去了多少千克?还剩下多少千克？15、一套西装320元，其中裤子的价格是上衣的53，上衣和裤子的价格各是多少元？16、一个三角形的内角度数比为5：3：2，这个三角形的三个角的度数各是多少？这是一个什么三角形？17、一个长方形的周长是18米，长和宽的比是5：4，这个长方形的面积是多少平方米？18、某校六年级三个班的人数在100－150之间，在学校运动会上，六一班运动员占全年级人数的1/6，六二班占１/8，六三班占１/9，六年级共有多少人？19、商店运来一批电冰箱，卖了18台，卖出的台数与剩下的台数比是3：2，求运来电冰箱多少台？20、学校有足球蓝球共65个，其中足球和蓝球数量比是1：4，今年又买回一些足球，这时足球和篮球数量比是3：４，今年买回足球多少个？21、大母鸡和小母鸡的生蛋数量比是10：9，大母鸡比小母鸡多生２个鸡蛋，求大、小母鸡各生多少个蛋？22、甲乙两人下班回家，甲走的路程比乙多1/5，乙用的时间比甲多1/8，求甲乙两人的速度比23、建筑工地用2份水泥，3份沙子和5份石子配制一种混凝土，要配12吨这种混凝土需要水泥、沙子和石子各多少吨？24、一种混凝土的水泥、黄沙和石子的比是2:3:5,如果有2/5吨的水泥搅拌混凝土，需要黄沙、石子各多少吨？25、三个同学跑步，甲、乙、丙的速度比是4：3：2.甲跑了600米，乙比丙多跑多少米？26、工地用100千克水泥、150千克沙子、250千克石子配制一种混凝土。

六年级有关比的练习题

六年级有关比的练习题1. 小明乘公交车去学校，花费了15分钟。

如果他骑自行车去学校，只需要5分钟。

请计算两种交通方式的时间比，并将结果写成比的形式。

解答：公交车时间：15分钟自行车时间：5分钟时间比 = 公交车时间 ÷自行车时间= 15 ÷ 5= 3所以，公交车时间与自行车时间的比是3比1。

2. 书架上摆放了30本语文书和20本数学书。

请计算语文书和数学书的数量比，并简化为最简分数。

解答：语文书数量：30本数学书数量：20本数量比 = 语文书数量 ÷数学书数量= 30 ÷ 20= 3 ÷ 2将3和2同时除以它们的最大公约数2，得到最简分数形式：最简分数 = 3 ÷ 2 ÷ 2 ÷ 2= 3 ÷ 4= 3/4所以，语文书和数学书的数量比是3比4。

3. 球场上有60名男生和40名女生参加比赛，请计算男生与女生人数的比，并将结果写成比的形式。

解答：男生人数：60名女生人数：40名人数比 = 男生人数 ÷女生人数= 60 ÷ 40= 3 ÷ 2所以，男生人数与女生人数的比是3比2。

4. 在一个花园里，有红色玫瑰40朵，白色玫瑰20朵。

请计算红色玫瑰与白色玫瑰的数量比，并将结果写成比的形式。

解答：红色玫瑰数量：40朵白色玫瑰数量：20朵数量比 = 红色玫瑰数量 ÷白色玫瑰数量= 40 ÷ 20= 2所以，红色玫瑰与白色玫瑰的数量比是2比1。

5. 一个长方形的周长为30厘米，宽是5厘米。

请计算长方形的长和宽的比，并将结果写成比的形式。

解答：长方形周长：30厘米长方形宽度：5厘米长宽比 = 长方形周长 ÷长方形宽度= 30厘米 ÷ 5厘米= 6所以，长方形的长和宽的比是6比1。

通过以上练习题的解答，我们可以加深对比的概念和计算的理解。

比的运算可以帮助我们比较不同量之间的大小关系，对于解决实际问题非常有帮助。

六年级比的计算练习题

六年级比的计算练习题1. 25个苹果和15个梨，比一比哪种水果数量多？解答：苹果的数量多，25 > 15。

2. 小明身高是1.2米，小红身高是1.15米，两人身高相差多少？解答：小明身高比小红高0.05米。

3. 一桶汽水有3升，一桶果汁有2升，两桶液体中，哪个容量更大？解答：汽水的容量更大，3 > 2。

4. 一只小猫重1.8千克，一只小狗重2.2千克，哪只宠物更重？解答：小狗更重，2.2 > 1.8。

5. 在班级抽查的学生中，男生有20人，女生有16人，男生人数比女生多几人？解答：男生人数比女生多4人。

6. 一个数的三分之一是20，这个数是多少？解答：这个数是60，3 * 20 = 60。

7. 买了一件衣服，原价是60元，现在打7折，需要支付多少钱？解答：需要支付42元，60 * 0.7 = 42。

8. 一辆车每小时行驶72千米，行驶2个小时，共行驶多少千米？解答：共行驶144千米，72 * 2 = 144。

9. 小明爬山比赛用时1小时20分钟，小红用时1小时15分钟，谁用的时间更短？解答：小红用的时间更短，1小时15分钟 < 1小时20分钟。

10. 在一本书中，第一章有18页，第二章是第一章的两倍，共有多少页？解答：共有54页，18 * 3 = 54。

11. 一桶油漆可以涂5平方米的墙壁，一面墙的面积是12平方米，需要多少桶油漆？解答：需要3桶油漆，12 / 5 = 2余2，所以需要3桶油漆。

12. 一张纸的长度是30厘米，宽度是20厘米，周长是多少？解答：周长是100厘米，(30 + 20) * 2 = 100。

13. 一袋米重5千克，一袋面重3千克，两袋粮食总共多重？解答：总共重8千克，5 + 3 = 8。

14. 一支铅笔原长15厘米，削去4厘米后剩下多长？解答：剩下11厘米，15 - 4 = 11。

15. 小明每天跑步3圈，小红每天跑步2圈，两人一共跑了多少圈？解答：一共跑了5圈。

六年级上册数学比的练习题

六年级上册数学比的练习题题目一：比较大小1. 比较下列各数的大小：20、25、17、30。

2. 比较下列各数的大小：0.3、0.13、0.5、0.07。

3. 比较下列各数的大小：1.2、1.07、1.15、1.33。

解答一：1. 17 < 20 < 25 < 302. 0.07 < 0.13 < 0.3 < 0.53. 1.07 < 1.15 < 1.2 < 1.33题目二：填空比大小1. 6 <_____ < 82. 3.5 < _____ < 43. 0.4 < _____ < 0.43解答二：1. 6 < x < 82. 3.5 < y < 43. 0.4 < z < 0.43题目三：综合比较1. 比较：27 和 33 和 24 的大小。

2. 比较：0.14 和 0.19 和 0.07 的大小。

3. 比较：1.2 和 1.15 和 1.23 的大小。

解答三：1. 24 < 27 < 332. 0.07 < 0.14 < 0.193. 1.15 < 1.2 < 1.23题目四：编写比较式1. 用√2和2的比较式。

2. 用0.5和1/4的比较式。

3. 用1.1和1的比较式。

解答四：1. √2 < 22. 1/4 < 0.53. 1 < 1.1题目五：综合题小明有一本书，他阅读了书中第10页至第20页的内容，并计算了每页的时间，结果如下表所示：页数时间（分钟）10 511 312 413 714 215 616 917 118 219 420 5请你帮助小明比较第11页到第15页的时间和第16页到第20页的时间总和的大小。

解答五：第11页到第15页的时间总和：3 + 4 + 7 + 2 + 6 = 22分钟第16页到第20页的时间总和：9 + 1 + 2 + 4 + 5 = 21分钟22 > 21综上所述，第11页到第15页的时间总和大于第16页到第20页的时间总和。

六年级数学比的练习(精选题)

比的练习一．选择题（共24小题）1．一个比的前项乘，后项除以8，它的比值（）A．变大B．变小C．不变2．打印同一份材料，王老师用了3小时完成，李老师用了4小时完成，王老师和李老师的工作效率比是（）A．3：4B．4：3C．：3．在4：9中，如果前项增加8，要使比值不变，后项应增加（）A．19B．18C．17D．164．8：15的前项增加16，要使比值不变，后项应该（）A．加上16B．乘16C．加上32D．乘35．甲圆的直径等于乙圆的半径，则甲乙两个圆的面积比是（）A．1：4B．1：2C．2：1D．4：16．如果六（1）班女生人数是全班人数的，那么这个班男生人数与女生人数的比是（）A．6：5B．6：11C．5：11D．5：67．大小两个圆的周长之比是2：1，则它们的面积之比是（）A．2：1B．1：2C．4：1D．1：48．一杯糖水，糖与水的质量比是1：16，喝掉一半后，糖与水的质量比是（）A．1：8B．1：16C．1：329．两个半圆的直径比是3：4，这两个半圆的面积比是（）A．3：2B．3：4C．9：16D．3：810．有甲、乙两袋大米，如果从甲袋中倒出给乙袋，两袋米就一样重，原来甲、乙两袋大米的重量比是（）A．5：4B．6：5C．5：3D．7：511．把0.9：0.09化成最简单的整数比．（）A．1：10B．10：1C．1：112．红绳子剪去后与绿绳子同样长，则红绳子长度与绿绳子长度的比是（）A．5：6B．1：6C．6：1D．6：513．笑笑年龄的和淘气年龄的相等，笑笑和淘气年龄比是（）A．5：4B．4：5C．：14．在一个车间里，女工占全车间人数的，则男工、女工人数的比是（）A．2：3B．3：2C．2：1D．1：215．美术兴趣小组共有36名学生，男生人数与女生人数的比可能是（）A．3：2B．4：5C．5：6D．4：316．甲数比乙数多20%，那么甲乙两数的比是（）A．6：5B．5：6C．1：20D．无法确定17．一种药水的药液和水的比是1：200，现有药液75克，应加水（）千克．A．3.75B．1500C．3750D．1518．含盐率是10%的盐水中，盐和水的比是（）A．1：11B．1：10C．1：919．甲种纸3元钱买4张，乙种纸3张要4元钱，甲、乙两种纸单价的比是（）A．4：3B．3：4C．9：16D．16：920．如果A：B=，那么（A×11）：（B×11）=（）A．1B．C．无法确定21．甲数的相当于乙数的80%，甲乙两数的比是（）A．：80%B．6：5C．5：6D．80%：22．一项工作，甲用小时完成，乙用小时完成，甲、乙工作效率的最简比是（）A．：B．：C．2：3D．3：223．客车和货车的速度比是4：3，客车和货车分别从甲、乙两地同时出发，相向而行，经过3小时相遇，客车从甲地到达乙地一共要用（）小时．A．7B．21C．D．24．舞蹈组和合唱组人数的比是5：9，合唱组的人数比舞蹈组多（）A．B．C．D．二．填空题（共20小题）25．甲数的等于乙数的，甲、乙两数的最简整数比是．26．1：=0.25=25÷=%=折27．：15=6÷==%=成．28．÷12=24：=%==（填小数）29．圆的直径和它的周长之比是，半径和面积之比是，一个小圆半径是3厘米，一个大圆半径是4厘米，那么小圆和大圆直径之比是，周长之比是，面积之比是．30．一卷彩带用户去了，用去长度与剩下长度的比是：，用去长度是剩下长度的%．31．一杯奶茶中水、奶和糖的比是5：3：2，现在有45克奶，能配制克奶茶．32．甲圆的半径是10cm，乙圆的半径是5cm，甲圆和乙圆的周长比是；甲圆和乙圆的面积比是．33．六（2）班有45名同学，若男生人数：女生人数=4：5，则男生人数占全班人数的，女生人数比男生人数多%．34．三角形的三内角度数比是2：1：1，它的最小角度，这是一个三角形．35．甲数比乙数多，甲数与乙数的比是，乙数比甲数少%．36．走同一段路，甲要4时，乙要3时．在这段路上，甲和乙的速度比是．37．某班人数在40到50人之间，如果男生人数和女生人数的比是6：5，这个班有人．38．1：0.75的整数比是，它们的比值是．39．已知甲数与乙数的比是3：5，乙数与丙数之比是2：1，求甲、乙、丙三个数的比是．40．甲数是乙数的5倍，乙数就是甲数的，乙数比甲数少的数与甲数的比是．41．在一道减法算式里，减数与差的比是5：6．被减数是2.2，减数是，差是．42．一个班的男生人数比女生人数多，则这个班女生人数与男生人数的比是．43．根据下面的线段图，写出下面的比．（1）甲的长度与乙的长度比；（2）乙的长度与甲的长度比．44．有两个书架，把甲书架上存书本数的放入乙书架后，两个书架存书本数相等，原来甲乙两个书架存书本数的比是．三．应用题（共6小题）45．运一批货物，运走的与剩下的比为3：7，如果再运走30吨，那么剩下的货物只占原有货物的，这批货物原有多少吨？46．王大伯家共有菜地400m2，其中种西红柿，剩下的按3：2的面积比种黄瓜和茄子．三种蔬菜的面积分别是多少平方米？47．光明小学的绿化面积是960m2，正好是向阳小学的，南山小学与向阳小学绿化面积的比是7：8．南山小学的绿化面积是多少？48．一个工厂有甲、乙、丙三个车间，甲、乙、丙三个车间的人数比是3：4：7，丙车间比甲车间多40人，甲、乙、丙三个车间个有多少人？49．一批零件，原计划按8：5分配给师徒二人共同加工，完成任务时徒弟只做了640个，占分配任务的80%．师傅原计划做多少个零件？50．小明和小芳一起存款，小芳存的钱占两人总存款数的，如果小明给小芳36元，那么小芳和小明的存款之比是4：1．小芳原来存了多少元？比的练习参考答案一．选择题（共24小题）1．C；2．B；3．B；4．D；5．A；6．A；7．C；8．B；9．C；10．C；11．B；12．D；13．A；14．D；15．B；16．A；17．D；18．C；19．C；20．B；21．B；22．C；23．D；24．B；二．填空题（共20小题）25．5：24；26．4；100；25；二五；27．9；10；60；六；28．9；32；75；0.75；29．1：π；1：πr；3：4；3：4；9：16；30．3；5；60；31．150；32．2：1；4：1；33．；25；34．45；直角；35．5：4；20；36．3：4；37．44；38．4：3；；39．6：10：5；40．；4：5；41．1；1.2；42．7：8；43．4：3；3：4；44．5：3；三．应用题（共6小题）45．；46．；47．；48．；49．；50．；。

六年级上册数学比的练习题

六年级上册数学比的练习题同学们，今天我们来练习一些关于比的数学题目。

比是数学中的一个重要概念，它表示两个数之间的关系。

下面是一些练习题，希望你们能够认真完成。

练习题一：求比值1. 求比值 4:8。

2. 求比值 3:0.5。

3. 求比值 2.5:1.25。

练习题二：化简比1. 将比 20:40 化简。

2. 将比 36:18 化简。

3. 将比 1.2:0.6 化简。

练习题三：按比例分配1. 一个班级有60名学生，如果按照男女生比例3:2来分配，那么男生和女生各有多少人？2. 一个长方形的长是宽的4倍，如果宽是5厘米，那么长是多少厘米？练习题四：比的应用1. 一个工厂生产了两种颜色的球，红色球和蓝色球的比例是5:3。

如果工厂生产了120个红色球，那么蓝色球有多少个？2. 一个班级有40名学生，其中男生和女生的比例是3:2。

如果班级中增加了5名男生，那么男生和女生的比例变成了多少？练习题五：比的逆运算1. 如果一个比的前项是24，后项是3，求这个比的比值。

2. 如果一个比的比值是2.5，后项是10，求这个比的前项。

练习题六：比的混合运算1. 已知比 a:b = 3:4，比 c:d = 2:5，求比 (a+c):(b+d)。

2. 已知比 a:b = 2:3，比 b:c = 4:5，求比 a:c。

同学们，完成这些题目后，你们会对比的概念有更深入的理解。

记得检查你们的答案，确保每个步骤都是正确的。

如果有任何疑问，可以随时向老师提问。

现在，让我们开始练习吧！祝你们学习愉快！同学们，以上就是我们今天的练习题。

通过这些练习，你们可以更好地掌握比的概念和应用。

希望你们能够认真思考，仔细解答。

如果遇到困难，不要气馁，多尝试不同的方法，或者和同学们一起讨论。

记住，数学是一个需要不断练习和思考的学科。

加油，我相信你们都能做得很好！。

六年级上册数学《比的认识》练习题

六年级上册数学《比的认识》练习题六年级上册数学《比的认识》练习题篇一一、想想填填。

1、两个数( )，又叫做两个数的比。

在6∶5=1.2中，6是比的( )，5是比的( )，1.2是比的( )。

2、比的前项相当于除法里的( )，相当于分数里的( )。

3、比的前项和后项同时( 或 )同一个数( )，比值( )，这叫做比的基本性质。

4、六(2)班女生人数是男生的，也就是说这个班女生人数与男生人数的比是( )，女生人数与全班人数的比是( )，男生人数与全班人数的比是( )。

5、一项工程，甲队单独施工16天完成，乙队单独施工12天完成。

甲、乙两队的工作时间的比是( )，比值是( );工作效率的比是( )，比值是( )。

6、小圆半径3cm，大圆半径9cm，小圆和大圆直径的比是( )，周长的比是( )，面积的比是( )。

7、2=( )∶( )= 27( )=8、跑48千米大约需要2时，路程与时间的比大约是( )，比值是( )，这个比值表示的`是( )。

9、一天某车间的出勤48人，请假1人，公出1人，这个车间的出勤人数与缺勤人数的比是( )，出勤率是( )%。

二、小小法官。

（对的打，错的打）1、甲正方形边长是6厘米，乙正方形边长是12厘米，那么它们的面积和周长比都是1∶2。

( )2、甲数比乙数少，甲数与乙数的比是1∶5。

( )3、一个圆周长与直径的比的比值一定是。

( )三、想想选选。

（选择正确答案的序号填入括号内）1、在糖水中，糖占糖水的，糖和水的比是( )。

A、1∶8B、1∶9C、1∶10D、1∶112、一个三角形三个内角度数的比是2∶1∶1，这个三角形是( )。

A、钝角三角形B、锐角三角形C、等腰直角三角形D、等边三角形3、甲数除以乙数，商是2，甲数与乙数的最简整数比是( )A、2∶1B、1∶2C、2∶4D、4∶24、在一个班上，女生占全班人数的40%，男生、女生人数的比是( )A、2∶3B、3∶2C、2∶5D、5∶2四、写写算算。

小学六年级比例方面练习题

小学六年级比例方面练习题一、简单比例1. 小明和小红一起做数学练习题，小明做了20道题，小红做了30道题。

请写出小明和小红做题的比例。

2. 小华一共骑了5圈自行车，用时20分钟。

请问，小华骑1圈自行车需要花费多少时间？3. 一袋苹果有30个，共重2.1千克。

请问，每个苹果的重量是多少克？二、比例计算1. 相比于5千克的米，7千克的米多了多少？2. 小明一共有20本书，其中3本是数学书。

请问，数学书占据了小明书库的几分之几？3. 一辆卡车每分钟能运输2吨货物，如果3辆卡车一起运输，那么10分钟内能运输多少吨货物？三、比例综合应用1. 一桶油漆可以涂刷45平方米的墙面，小王家要涂刷的墙面共有180平方米，需要准备多少桶油漆？2. 体育课上，小华和小明一起跑步，小华跑2圈，小明跑3圈，他们一共跑了1000米，每圈长200米。

请问，小华和小明各自跑了多少米？3. 小明每天背英语单词，第一天背了5个，以后每天背的单词数比前一天多3个。

已知小明背了30天，那么小明背的英语单词总数是多少？四、实际问题解决某商场正举办“全场五折”活动。

小红想要购买一件原价为300元的衣服，她需要支付多少钱？答案：一、简单比例1. 比例：小明 : 小红 = 20 : 302. 平均每圈用时：20分钟 ÷ 5圈 = 4分钟/圈3. 每个苹果的重量：2.1千克 ÷ 30个 = 70克/个二、比例计算1. 多出的米数：7千克 - 5千克 = 2千克2. 数学书占比：3本 ÷ 20本 × 100% = 15%3. 3辆卡车10分钟内能运输的货物：2 吨/车 × 3车 × 10分钟 = 60吨三、比例综合应用1. 所需桶数：180平方米 ÷ 45平方米/桶 = 4桶2. 小华跑的距离：2圈 × 200米/圈 = 400米；小明跑的距离：3圈 ×200米/圈 = 600米3. 第一天背的单词数是5个，最后一天背的单词数是5 + 3 × (30 - 1) = 92个；总数为：(5 + 92) × 30 ÷ 2 = 1725个四、实际问题解决小红需要支付的钱数：300元 × 50% = 150元通过以上练习题，可以有效提高小学六年级学生在比例方面的应用能力，培养他们解决实际问题的能力。

六年级比的意义练习题

六年级比的意义练习题一、选择题1. 以下哪个数是1/4的2倍？A) 6 B) 8 C) 10 D) 122. 阳阳用5/6小时做完一盆花，那么他用多少小时做一半的花？A) 1/3 B) 1/2 C) 2/3 D) 3/43. 已知一块布长3/7米，玲玲要用2/3米的布做一个包，还剩下多少米布？A) 1/4 B) 1/3 C) 2/7 D) 4/74. 老师给每个学生发了1/5张纸，班级里共有25个学生，老师一共发了多少张纸？A) 3 B) 5 C) 20 D) 255. 小明一共有20个苹果，他吃掉了3/4个苹果，还剩下多少个？A) 5 B) 8 C) 12 D) 15二、填空题1. 一位商人从市场上买了300个苹果，其中1/3被卖出去了，还剩下____个苹果。

2. 妈妈给小明买了一支铅笔，花了5元，剩下妈妈原来钱的3/4，妈妈原来有____元。

3. 昨天张老师给学生们发了40支铅笔，每人得到1/5支铅笔，那么班级里一共有____个学生。

4. 小星给同学们发了30本书，每人得到的是总数的1/6，那么班里一共有____个同学。

5. 乌龟爸爸被老鼠咬了，体重减少了1/8，原来的体重是____。

三、解决问题1. 李华家去年5月份的用电量是200度，今年同月份的用电量是他的上一年度用电量的3/5，今年5月份的用电量是多少度？2. 中国的土地面积是960万平方千米，其中1/3是耕地，剩下的是建设用地和林地，建设用地和林地的面积分别是耕地面积的3/4和4/5，建设用地和林地的面积加起来是多少平方千米？3. 小明每天用自行车上学，需要花费20分钟，小红每天骑电动车上学，需要花费15分钟。

小明和小红一起去上学的话，需要多长时间才能到学校？4. 一桶水有4升，小明喝了桶中的2/5，小华喝掉了桶中剩下的7/20。

桶中还剩下多少升的水？5. 小明家的饭店每天卖出去240碗饭，其中的3/4是中饭，剩下的是晚饭，一天晚饭的销量是多少碗？四、解答题1. 甲、乙两个班级举行了一场排球比赛，甲班有30人，乙班有36人，两个班级的男生人数相同，每个班级的男生人数是多少？甲班男生人数：乙班男生人数：2. 中文班有90名学生，英文班有75名学生，两个班合并后，一共有115名学生，退学的学生共有多少名？退学学生的人数：3. 一年级有80个学生，男生人数是女生人数的2倍，一年级女生人数是多少？一年级女生人数：4. 在一个学校的800名学生中，男生人数是女生人数的3倍，男生人数是多少？男生人数：5. 甲、乙两个舞蹈班共有100名学生，甲班男生人数是5人，乙班的女生人数是3人，那么两个班级男生人数和女生人数分别是多少？甲班男生人数：乙班女生人数：以上为六年级比的意义练习题，通过解答这些题目可以提升学生们在比较大小、计算比例和解决实际问题方面的能力。

六年级比的练习题目

六年级比的练习题目第一题：小明和小红一起做练习。

小明做了3个问题，小红做了5个问题。

请问小红做的问题比小明多几个？解答：小明做了3个问题，小红做了5个问题。

要求比较小红和小明的问题数量，并计算小红多做了几个。

小红做的问题数量减去小明做的问题数量：5 - 3 = 2答案：小红做的问题比小明多2个。

第二题：班级里参加练习的男生有15人，女生有12人。

请问男生比女生多几个？解答：班级里参加练习的男生有15人，女生有12人。

要求比较男生和女生的人数，并计算男生比女生多了几个。

男生的人数减去女生的人数：15 - 12 = 3答案：男生比女生多3个。

第三题：小华一次做对了35道数学题，小明做对了40道数学题。

请问小明比小华多做对几道题？解答：小华一次做对了35道数学题，小明做对了40道数学题。

要求比较小明和小华做对的数学题数量，并计算小明比小华多做对几道题。

小明做对的题数量减去小华做对的题数量：40 - 35 = 5答案：小明比小华多做对5道题。

第四题：某班级共有46位学生，其中男生有18位，女生有28位和其他性别的学生共占据了多少位？解答：某班级共有46位学生，其中男生有18位，女生有28位。

要求计算其他性别的学生占据了几位。

男生的数量加上女生的数量，再用总人数减去此和：18 + 28 = 46 - (18 + 28) = 46 - 46 = 0答案：其他性别的学生占据了0位。

第五题：在一次比赛中，小明跳了1.5米远，小华跳了1.8米远。

请问小华比小明多跳了几米？解答：小明跳了1.5米远，小华跳了1.8米远。

要求比较小明和小华的跳远距离，并计算小华比小明多跳了几米。

小华的距离减去小明的距离：1.8 - 1.5 = 0.3答案：小华比小明多跳了0.3米。

通过以上五题的练习题目，我们通过比较两个数值的大小，进行简单的计算。

能够锻炼我们的比较和计算能力，希望大家能够熟练掌握。

小学六年级比的练习题

小学六年级比的练习题一、填空题1. 甲数是8，乙数是12，甲数与乙数的比是（）。

2. 如果3：5的前项扩大3倍，要使比值不变，后项应该扩大（）倍。

3. 甲、乙两数的比是4：3，如果甲数增加16，乙数增加8，那么甲、乙两数的比变为（）。

4. 一个比的比值是0.6，如果前项缩小3倍，后项缩小2倍，那么新的比值是（）。

5. 在比例里，两个外项的积等于（）。

二、选择题1. 下列比例中，两个内项的积等于两个外项的积的是（）。

A. 2：3=6：9B. 4：5=10：12C. 8：12=12：182. 下列各数中，与0.4最接近的比是（）。

A. 1：3B. 2：5C. 3：83. 如果a：b=4：5，那么a与b的和的比值是（）。

A. 4：5B. 5：4C. 9：4三、判断题1. 两个比相等的式子叫做比例。

（）2. 在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。

（）3. 如果两个比的比值相等，那么这两个比就一定相等。

（）四、应用题1. 甲、乙两数的比是3：4，甲数是15，求乙数。

2. 甲、乙、丙三个数的比是5：3：2，已知甲数是20，求乙、丙两数的和。

3. 一辆汽车行驶了120千米，用了2小时，求这辆汽车的速度与时间的比。

4. 甲、乙两数的比是4：5，如果甲数增加16，乙数增加20，求新的比值。

5. 在一个比例里，两个外项的积是72，一个内项是8，求另一个内项。

五、简答题1. 请解释比例的基本性质。

2. 如何判断两个比是否相等？3. 在一个比例中，如果知道三个项的值，如何求出第四个项的值？六、作图题1. 画出两个比值为2：3的相似三角形，并标出相应的边长。

2. 根据比例尺1：100，画出实际长度为80米的道路图。

七、计算题1. 已知两个比的比值为3：5，如果第一个比的前项是9，求第二个比的后项。

2. 在比例4：5=12：x中，求x的值。

3. 如果a：b=6：4，b：c=8：5，求a：b：c的比值。

4. 有四个数，它们的比例关系是1：2：3：4，如果这四个数的和是60，求每个数。

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