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感恩主题教育PPT课件

朋友之间的友情故事
患难与共的朋友
讲述一个朋友在困境中给予帮助和支持的故 事,体现朋友之间的患难与共和深厚情谊。
知心朋友的理解
分享一个朋友在心灵上给予理解、支持和鼓励的故 事,突出友情中的理解和包容。
不同性格朋友带来的益处
阐述不同性格的朋友能够带来不同的经验和 成长机会,感恩朋友带来的益处和丰富人生 。
感恩对个人和社会的影响
增强幸福感和满足感
心怀感恩的人更能体会到生活中的美好,从而增强幸福感和满足 感。
提高自尊和人际关系
感恩有助于建立良好的人际关系,提高个人的自尊和自我价值感 。
缓解压力和焦虑
通过表达感激和认可,个体能够更好地应对压力和焦虑。
培养感恩的心态
意识到他人的付出
要培养感恩的心态,首先要意识到周围人 的付出和善意。
VS
感恩自然还可以体现在关爱动物、 植物和生态系统等方面,以表达对 自然的感激和敬畏。
03
感恩的意义
提升幸福感
感恩能够让我们更加关注生活中的积极方面,使 我们更容易感受到生活的美好和幸福。
感恩有助于减少消极情绪,如焦虑、抑郁和愤怒 ,从而提升我们的情绪状态和幸福感。
感恩可以让我们更加珍惜自己所拥有的,减少对 物质财富的过度追求,从而提升幸福感。
大自然的恩赐
讲述大自然为我们提供了丰富的资源和美丽的环境,我们应该 感恩大自然的故事。
生命的奇迹
分享一个关于生命的孕育和成长的故事,突出生命的奇迹和感 恩的态度。
珍惜生命
阐述我们应该珍惜生命,感恩每一个能够活在世上的机会的故 事。
06
感恩的实践与行动计划
制定个人感恩计划
确定感恩对象
首先明确想要感谢的人,可能是家人、朋友、同事、老师等。
感恩主题课件(共23张精选PPT)

感恩环卫工人
为城市经济发展提供支持: 环卫工人的工作不仅关乎城市环境的整洁与美丽,更与城市经济的发展 密促进 城市经济的发展。而环卫工人的辛勤付出正是为城市经济发展提供了有 力的支持。因此,我们应该感恩环卫工人在城市经济发展中的贡献,珍 惜他们为我们创造的良好环境。
同学间相处的首要原则是相互尊重。每个人 都是独一无二的个体,拥有不同的性格、兴 趣和背景。在相处过程中,我们应尊重彼此 的差异,避免以自我为中心,学会倾听和理 解他人的观点和感受。通过尊重,我们可以 建立起平等、和谐的同学关系,为彼此的成 长和学习创造一个良好的环境。
想对同学说的话
你的善良和同情心,让世界变得更加美好。 你的责任心很强,把事情交给你我很放心。 你的勇气可嘉,敢于挑战未知,令人敬佩。 你的学习方法真好,可以分享一下吗? 你的笑容很有感染力,让人忍不住跟着笑。
感谢听讲!
主讲人:
时间:
感恩白衣天使
精益求精的医学追求: 白衣天使在医学领域不断追求卓越,精益求精。他们不断学习新知识、 新技术,提高自己的医学水平,为病人提供更加优质的医疗服务。他们 对待每一个病例都认真负责,力求找到最佳的治疗方案。这种对医学的 热爱和追求,让我们看到了白衣天使的专业素养和敬业精神,更加信任 和支持他们的医疗工作。
PART 03
感恩社会
不要抱怨
人活着,除生死外无大事。 越长大越明白,生命是一种减法,没有人知道下一秒会发生什么。 一生很短,没必要和生活过于计较,有些事弄不懂,就不去懂;有些人猜不 透,就不去猜;有些理儿想不通,就不去想。 无论遇到什么事情,都请千万不要为难自己。 走自己想走的路,做自己想做的事,爱自己想爱的人。 别为难,就是对自己最好的报答。
老师的品质
公正——他会给予你应该得到的,没有丝毫偏差。 幽默感——他每天会带来少许的欢乐,使课堂不至于单调。 良好的品质——我相信他与别人一样也会发脾气,不过我从未见过。 对个人的关注——他会帮助我去认识自己,我的进步依赖于他,使我得到 松驰。 伸缩性——当他发觉自己有错,他会说出来,并尝试其他方法。
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传递温暖
关心他人
传递爱心
感恩让我们更加关心他人,主动去帮 助需要帮助的人,传递温暖和正能量 。
感恩让我们更加积极地传递爱心,通 过自己的行动去影响和感染周围的人 。
分享快乐
感恩让我们更加愿意与他人分享自己 的快乐和幸福,让更多人感受到喜悦 。
积极参与公益活动
01
02
03
志愿服务
感恩让我们更加积极地参 与志愿服务,为社会做出 贡献。
常见的表达方式包括:写信、打电话、送礼物、当面致谢 等。
03 感恩的实践与行动
学会珍惜
珍惜时间
感恩让我们意识到时间的宝贵, 珍惜每一分每一秒,不浪费时间
。
珍惜机会
感恩让我们更加珍视每一个机会, 不轻易放弃,努力把握住每一个机 遇。
珍惜关系
感恩让我们更加珍视与家人、朋友 和同事的关系,用心维护和经营。
02
感恩父母的方式:表达感激之情 、关心他们的生活、为他们做一 些力所能及的事情、陪伴他们度 过美好时光。
对老师的感恩
老师是我们成长道路上的引路人,他 们传授知识、启迪智慧,我们应该感 激老师的辛勤付出。
感恩老师的方式:认真听讲、尊重老 师、努力学习、向老师表达感激之情 。
对朋友的感恩
朋友是我们生活中的重要伙伴,他们陪伴我们度过快乐和困难的时刻,我们应该 感激朋友的友谊和支持。
04 感恩的意义与影响
提高个人幸福感
感恩能够让人们更加积极地看待生活 中的美好事物,从而提升个人的幸福 感和满足感。
感恩有助于减少负面情绪,如焦虑、 抑郁等,增强心理韧性,使人们在面 对困难时更加乐观和坚强。
促进人际关系和谐
感恩能够增强人们的社交能力和人际 关系,让人们更加尊重和关心他人。
感恩主题班会课件(共23张ppt)

如何感恩老师?
认真听课学习:这是每个学生都应该做的,好的表 现不仅能够是自己受益,也是对老师的尊重和支持。 尊重老师:学生可以尊重老师的教学方式、教学方 法和课堂规则,遵守学校的行为准则。避免迟到早 退、缺勤旷课等不良学习习惯。 完成任务:及时、认真地完成作业任务,提高学业 成绩,也是对老师最好的回报。
感恩环卫工人
无私奉献,默默付出: 环卫工人的工作虽然平凡,但他们的付出却是无私的。他们从不计较个 人得失,总是默默无闻地为城市环境贡献自己的力量。他们用自己的双 手为市民创造了一个干净、整洁的生活环境,让人们在忙碌的生活中能 够享受到片刻的宁静和舒适。他们的无私奉献不仅体现了对职业的尊重, 更体现了对社会的责任感。他们用自己的行动告诉我们,即使是最普通 的工作,也能创造出不平凡的价值。
PART 04
感恩朋友
做一个有礼貌的人
诚实守信,言行一致: 诚实守信是做人的根本。在与同学相处时,我们应该做到言行一 致,说到做到。不撒谎、不欺骗、不隐瞒真相,这样才能赢得同 学的信任和尊重。同时,我们也要学会承担责任,勇于承认自己 的错误,并努力改正。这样的品质,将伴随我们一生,成为我们 最宝贵的财富。
感恩白衣天使
乐观向上,积极面对: 尽管医疗工作充满挑战和困难,但白衣天使们始终保持着乐观向上的心 态。他们积极面对每一个挑战和困难,用微笑和勇气去战胜一切。他们 的乐观和积极不仅有助于提高自己的工作效率和质量,也感染了患者和 周围的人。这种乐观向上的精神风貌,成为了他们战胜病魔、守护生命 的重要力量。
感恩教育 主题班会
主讲人:
时间:目 录Fra bibliotek01 感 恩 父 母 02 感 恩 教 师 03 感 恩 社 会 04 感 恩 朋 友
PART 01
感恩教育主题班会PPT课件(共23张)

03 感 恩 社 会
感恩白衣天使
“敬佑生命、救死扶伤”这一职业精神不仅是对医务工作者的描述, 更是一种内心信仰的体现。从穿上白大褂的那一刻起,这便是他们 的使命。 这种无私奉献的精神,如同一盏明灯,照亮了无数迷茫的心灵。在 每个清晨的第一缕阳光下,他们便已踏上了救助生命的征途,面对 的是数不清的困境与挑战。
01 感 恩 父 母
爸爸的爱
父爱常常以一种无言的形式呈现,父亲们很少用华丽的辞藻来表达 自己的情感,他们更倾向于通过实际行动来默默付出。 每当我们遭遇挫折时,父亲总会站在我们身后,用坚定的目光和无 声的支持,给予我们重新站起的勇气。 他们的爱,不需要言语的点缀,就能深深地烙印在我们的心田。
01 感 恩 父 母
01 感 恩 父 母
妈妈的爱
孩子做了好事很多妈妈都会表扬和鼓励她们,因为妈妈都想看到自 己的孩子能做更多好事,他们的鼓励和支持也让孩子更加有动力。 孩子考试考了100分,有爱的妈妈都会给予表扬和奖励,让孩子再 接再厉。哪怕孩子成就不怎么理想,有爱的妈妈都会鼓励孩子不要 灰心丧气,下次一定能考好。 很多妈妈为了孩子能够做好事情,他们都舍得发自内心地去鼓励和 支持孩子,这也是妈妈爱孩子的体现。
如何感恩父母
对父母表达感恩的方式是有时间多多打 电话给他们,叮嘱他们注意身体,告诉 他们我的,喜怒哀乐,有时间多多陪他 们,听他们唠叨。这也许是一种平凡的 表达方式,却是他们最需要的,因为可 以时常看到他们满意的笑容,捐助就是 感恩,把旧书收藏起来送给最需要的人 就是感恩。
02 第 二 部 分
感恩教师
02 感 恩 教 师
想对老师说什么?
您的教诲如缕缕春风,轻柔而温暖,唤醒 了我们求知的种子;您的师恩似浩瀚深海, 宽广而包容,承载着我们梦想的航船。 如今,您的桃李芬芳满天下,声名远扬传 四方。老师,祝您教师节快乐,身体健朗, 桃李满门!
感恩教育主题班会ppt课件(共23页PPT)

2、生活方面:关心老师身心健康,为 老师制造点生活情趣,如课前放讲桌上 一枝花,让老师身心愉悦地讲课。
3、其它方面:帮助老师出谋划策,与 同学沟通交流帮助老师把学困生转 化……
03 感恩社会
感恩社会
停止抱怨
庄子说:自事其心者,哀乐不易施乎前, 知其不可奈何而安之若命,德之至也。
内心修养高的人,不管什么境遇都不会改 变自己的心境;如果事情无法挽回,他们 总能安于天命,这是德性修养的极点。
感谢倾听!
讲述人: 时间:
感恩教育主题 班会PPT
讲述人: 时间:
目 录
01 感恩父母 02 感恩老师 03 感恩社会 04 感恩同学
01 感恩父母
感恩父母
爱的小测试
你有没有为爸爸妈妈做过家务,让他们感 动? 爸爸妈妈在你心中最坚强的时刻是什么? 你觉得爸爸妈妈最希望你保持的品质是什 么? 爸爸妈妈有没有因为你而更加珍惜彼此?
尊重隐私
尊重隐私,保护他人: 在集体生活中,我们要尊重每个人的隐私, 不随意窥探或传播他人的秘密。 同时,也要学会保护他人,不在背后议论 他人是非,共同营造一个健康、积极的学 习氛围。
对同学说的话
1、谢谢你们一直陪伴在我的身边,让我 感受到团结的力量和友情的意义。
2、感谢你们帮助我成长,让我从一个孤 独的人变成了拥有美好人生的人。
老师的品质
所谓谦卑,是指能够躬下身来去认真倾听 每一位家长、每一位学生的声音,而不是 孤芳自赏、固步自封。
只有当你从那个傲慢和高高在上的自我中 走出来,才能够真正理性、面对自己。
我们并非有呼风唤雨的本事,也没有未雨 绸缪的先知,我们只是一个爱孩子、希望 和孩子一起成长的老师。
学会感恩老师
1、精神方面:成绩优秀、做老师的小 助手,帮助老师管理班级、积极参加班 级学校组织的各项活动。
3、其它方面:帮助老师出谋划策,与 同学沟通交流帮助老师把学困生转 化……
03 感恩社会
感恩社会
停止抱怨
庄子说:自事其心者,哀乐不易施乎前, 知其不可奈何而安之若命,德之至也。
内心修养高的人,不管什么境遇都不会改 变自己的心境;如果事情无法挽回,他们 总能安于天命,这是德性修养的极点。
感谢倾听!
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感恩教育主题 班会PPT
讲述人: 时间:
目 录
01 感恩父母 02 感恩老师 03 感恩社会 04 感恩同学
01 感恩父母
感恩父母
爱的小测试
你有没有为爸爸妈妈做过家务,让他们感 动? 爸爸妈妈在你心中最坚强的时刻是什么? 你觉得爸爸妈妈最希望你保持的品质是什 么? 爸爸妈妈有没有因为你而更加珍惜彼此?
尊重隐私
尊重隐私,保护他人: 在集体生活中,我们要尊重每个人的隐私, 不随意窥探或传播他人的秘密。 同时,也要学会保护他人,不在背后议论 他人是非,共同营造一个健康、积极的学 习氛围。
对同学说的话
1、谢谢你们一直陪伴在我的身边,让我 感受到团结的力量和友情的意义。
2、感谢你们帮助我成长,让我从一个孤 独的人变成了拥有美好人生的人。
老师的品质
所谓谦卑,是指能够躬下身来去认真倾听 每一位家长、每一位学生的声音,而不是 孤芳自赏、固步自封。
只有当你从那个傲慢和高高在上的自我中 走出来,才能够真正理性、面对自己。
我们并非有呼风唤雨的本事,也没有未雨 绸缪的先知,我们只是一个爱孩子、希望 和孩子一起成长的老师。
学会感恩老师
1、精神方面:成绩优秀、做老师的小 助手,帮助老师管理班级、积极参加班 级学校组织的各项活动。
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感谢父母的教诲之恩
他们教导我们如何做人处事,给予我们宝贵的人生经验和智慧。
感谢父母的关爱之恩
他们关心我们的情感需求,给予我们温暖和支持。
感恩老师
感谢老师的教导之恩
他们传授知识,培养我们的能力和素质。
感谢老师的引导之恩
他们引导我们树立正确的价值观和人生观。
感谢老师的关怀之恩
他们关心我们的成长和发展,给予我们及时的帮助和支持。
02
他们在我们遇到困难时给予及时的援手和帮助。
感谢陌生人的包容之恩
03
他们包容我们的不足和错误,让我们有机会改正和成长。
03
感恩的心态
珍惜当下
意识到生活中的美好
感恩的人更加关注生活中的美好,能够意识到身边的人和事物的价值,从而 更加珍惜每一个时刻。
避免遗憾和后悔
感恩的心态有助于减少遗憾和后悔,因为人们会更加努力地把握每一个机会 ,尽可能地发挥自己的潜力。
间接回报
我们也可以通过其他方式来回报恩人的帮助。例如,我们可以努力工作,为社会做出更多的贡献,或者参与公 益活动,为社会做出自己的贡献。
传递感恩
语言传递
我们可以通过语言传递感恩的情感。例如,在家庭中、朋友间、社区里等场合中,向身边的人传递感 恩的话语,让他们感受到我们的感激之情。
行动传递
我们也可以通过行动来传递感恩的情感。例如,在日常生活中,积极参与公益活动、帮助他人等行为 ,都是传递感恩的方式。
社会责任
组织参与社会公益活动,回馈社会,传递正能量 。
社会实践
志愿者活动
参与志愿者活动,为社会做出贡献。
公益捐赠
向慈善机构或需要帮助的人捐赠资金或物品。
环保行动
参与环保行动,保护环境,造福后代。
他们教导我们如何做人处事,给予我们宝贵的人生经验和智慧。
感谢父母的关爱之恩
他们关心我们的情感需求,给予我们温暖和支持。
感恩老师
感谢老师的教导之恩
他们传授知识,培养我们的能力和素质。
感谢老师的引导之恩
他们引导我们树立正确的价值观和人生观。
感谢老师的关怀之恩
他们关心我们的成长和发展,给予我们及时的帮助和支持。
02
他们在我们遇到困难时给予及时的援手和帮助。
感谢陌生人的包容之恩
03
他们包容我们的不足和错误,让我们有机会改正和成长。
03
感恩的心态
珍惜当下
意识到生活中的美好
感恩的人更加关注生活中的美好,能够意识到身边的人和事物的价值,从而 更加珍惜每一个时刻。
避免遗憾和后悔
感恩的心态有助于减少遗憾和后悔,因为人们会更加努力地把握每一个机会 ,尽可能地发挥自己的潜力。
间接回报
我们也可以通过其他方式来回报恩人的帮助。例如,我们可以努力工作,为社会做出更多的贡献,或者参与公 益活动,为社会做出自己的贡献。
传递感恩
语言传递
我们可以通过语言传递感恩的情感。例如,在家庭中、朋友间、社区里等场合中,向身边的人传递感 恩的话语,让他们感受到我们的感激之情。
行动传递
我们也可以通过行动来传递感恩的情感。例如,在日常生活中,积极参与公益活动、帮助他人等行为 ,都是传递感恩的方式。
社会责任
组织参与社会公益活动,回馈社会,传递正能量 。
社会实践
志愿者活动
参与志愿者活动,为社会做出贡献。
公益捐赠
向慈善机构或需要帮助的人捐赠资金或物品。
环保行动
参与环保行动,保护环境,造福后代。
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想对朋友或同学说的话
同学,你的笑容是我最大的动力,每次见到你,都仿佛世界都变得 明亮起来。 感恩你的存在,让我的校园生活充满了欢声笑语,这段时光将是我 一生的宝藏。 在我遇到挑战时,你总是那个默默站在我身后的人,给我无限的安 全感。
04 感 恩 朋 友
认识友谊的重要性
在与同学的相处中,我们逐渐形成了共 同的价值观和道德准则。这些价值观和 道德准则不仅指导着我们的行为方式, 更影响着我们的思维方式和人生选择。 通过与同学的交流和互动,我们学会了 如何尊重他人、关爱社会、追求真理和 美好。这种价值观的同化,让我们在成 长的道路上更加坚定和自信,也让我们 更加珍惜和尊重他人的不同观点和文化 背景。
03 感 恩 社 会
感恩快递员
快递员在工作中常常需要面对各种安全 风险,如交通事故、包裹丢失或损坏等。 这些风险不仅威胁着他们的生命安全, 还可能给他们带来经济损失。 因此,他们需要时刻保持警惕,确保自 己和他人的安全。
04 第 四 部 分
感恩朋友
04 感 恩 朋 友
遵守规则
在学校和班级中,都有一系列的规章制度 需要遵守。我们应该自觉遵守这些规则, 维护班级的秩序和纪律。 同时,我们也要监督并提醒其他同学遵守 规则,共同营造一个良好的学习环境。
01 感 恩 父 母
妈妈的爱
孩子敢于在众人面前发表不同的见解证明孩子有自己的主见,有爱 的妈妈都会容许孩子发表与众不同的见解,如果孩子说得对,妈妈 更是会赞同与支持孩子。 很多妈妈很喜欢自己的孩子有主见,因为有主见的孩子做人做事要 不会差,甚至能够做到恰到好处。
01 感 恩 父 母
爸爸的爱
随着年岁的增长,我们逐渐理解了父爱的深沉与伟大。我们开始懂 得珍惜与父亲相处的时光,学会去倾听他们的教诲和分享他们的喜 悦。 同时,我们也学会了感恩,感谢父亲给予我们生命和成长的机会, 感谢他们为我们付出的一切。这份理解与感恩让我们更加珍视与父 亲之间的情感联系,也让我们在成长的道路上更加坚定和自信。
同学,你的笑容是我最大的动力,每次见到你,都仿佛世界都变得 明亮起来。 感恩你的存在,让我的校园生活充满了欢声笑语,这段时光将是我 一生的宝藏。 在我遇到挑战时,你总是那个默默站在我身后的人,给我无限的安 全感。
04 感 恩 朋 友
认识友谊的重要性
在与同学的相处中,我们逐渐形成了共 同的价值观和道德准则。这些价值观和 道德准则不仅指导着我们的行为方式, 更影响着我们的思维方式和人生选择。 通过与同学的交流和互动,我们学会了 如何尊重他人、关爱社会、追求真理和 美好。这种价值观的同化,让我们在成 长的道路上更加坚定和自信,也让我们 更加珍惜和尊重他人的不同观点和文化 背景。
03 感 恩 社 会
感恩快递员
快递员在工作中常常需要面对各种安全 风险,如交通事故、包裹丢失或损坏等。 这些风险不仅威胁着他们的生命安全, 还可能给他们带来经济损失。 因此,他们需要时刻保持警惕,确保自 己和他人的安全。
04 第 四 部 分
感恩朋友
04 感 恩 朋 友
遵守规则
在学校和班级中,都有一系列的规章制度 需要遵守。我们应该自觉遵守这些规则, 维护班级的秩序和纪律。 同时,我们也要监督并提醒其他同学遵守 规则,共同营造一个良好的学习环境。
01 感 恩 父 母
妈妈的爱
孩子敢于在众人面前发表不同的见解证明孩子有自己的主见,有爱 的妈妈都会容许孩子发表与众不同的见解,如果孩子说得对,妈妈 更是会赞同与支持孩子。 很多妈妈很喜欢自己的孩子有主见,因为有主见的孩子做人做事要 不会差,甚至能够做到恰到好处。
01 感 恩 父 母
爸爸的爱
随着年岁的增长,我们逐渐理解了父爱的深沉与伟大。我们开始懂 得珍惜与父亲相处的时光,学会去倾听他们的教诲和分享他们的喜 悦。 同时,我们也学会了感恩,感谢父亲给予我们生命和成长的机会, 感谢他们为我们付出的一切。这份理解与感恩让我们更加珍视与父 亲之间的情感联系,也让我们在成长的道路上更加坚定和自信。
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防战士
训练有素,技能精湛: 消防战士经过严格的训练和考核,具备高超 的专业技能和灭火救援能力。他们熟悉各种 消防设备和器材的使用,掌握多种灭火救援 方法和技巧。在灭火救援中,消防战士能够 迅速准确地运用这些技能和方法,有效地控 制火势和救援被困人员。他们的训练有素和 技能精湛,为灭火救援工作的顺利进行提供 了有力的保障。
老师的品质
具有课堂教育领域之外的经验和一些生活经验是无价。这可以使老师把知 识的来龙去脉讲透彻,保持教学与实际生活的互动。曾经在其他领域工作, 持续的参加某项运动或者享受过其他的生活方式的老师会比“普通教师” 给课堂带来更多的色彩。他们了解的团队协作的重要性,能回答有实际性 的问题,他们还会花很多精力和时间去思考教育行业的未来,去验证如何 将学校生活融入孩子一生的大局观里。
感恩社会
不要抱怨
罗曼·罗兰说过: “只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。” 一个人若只盯着身边工作顺利、生活美好的人,而不反观自己的能力和不足, 永远无法达成职场设定的目标。 相反,当身边的人在职场中游刃有余,享受更好生活时,静下心来,认真反 思工作中的缺陷和不足。 通过比较自己与他人的差距,加强完善自我,发挥潜力,在反思与改进中稳 步提升,过上更高质量的生活。
感谢观看!
主讲人:
时间:
感受母爱
孩子成年以后,母亲仍然会是一个监督角色,一旦发现子女有错误言行, 及时进行训导劝诫。 除了上面提到的「截发延宾」的典故,陶母还有一个广为传颂的故事是 「封坛退鲊」。 有一次,一位下属送了一坛鱼鲊(腌鱼)给陶侃,孝顺的陶侃马上念及 一生贫居乡间的慈母,便嘱托乡人带给母亲。 谁知母亲却原封不动地将这一坛鱼鲊退了回来,并在信中写道:「你做 了官,用公物赠送我,这不但使我得不到好处,反而增加了我的忧虑。」 陶侃看了信后,愧疚万分,急忙也把鱼鲊退还给人家。
训练有素,技能精湛: 消防战士经过严格的训练和考核,具备高超 的专业技能和灭火救援能力。他们熟悉各种 消防设备和器材的使用,掌握多种灭火救援 方法和技巧。在灭火救援中,消防战士能够 迅速准确地运用这些技能和方法,有效地控 制火势和救援被困人员。他们的训练有素和 技能精湛,为灭火救援工作的顺利进行提供 了有力的保障。
老师的品质
具有课堂教育领域之外的经验和一些生活经验是无价。这可以使老师把知 识的来龙去脉讲透彻,保持教学与实际生活的互动。曾经在其他领域工作, 持续的参加某项运动或者享受过其他的生活方式的老师会比“普通教师” 给课堂带来更多的色彩。他们了解的团队协作的重要性,能回答有实际性 的问题,他们还会花很多精力和时间去思考教育行业的未来,去验证如何 将学校生活融入孩子一生的大局观里。
感恩社会
不要抱怨
罗曼·罗兰说过: “只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。” 一个人若只盯着身边工作顺利、生活美好的人,而不反观自己的能力和不足, 永远无法达成职场设定的目标。 相反,当身边的人在职场中游刃有余,享受更好生活时,静下心来,认真反 思工作中的缺陷和不足。 通过比较自己与他人的差距,加强完善自我,发挥潜力,在反思与改进中稳 步提升,过上更高质量的生活。
感谢观看!
主讲人:
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感受母爱
孩子成年以后,母亲仍然会是一个监督角色,一旦发现子女有错误言行, 及时进行训导劝诫。 除了上面提到的「截发延宾」的典故,陶母还有一个广为传颂的故事是 「封坛退鲊」。 有一次,一位下属送了一坛鱼鲊(腌鱼)给陶侃,孝顺的陶侃马上念及 一生贫居乡间的慈母,便嘱托乡人带给母亲。 谁知母亲却原封不动地将这一坛鱼鲊退了回来,并在信中写道:「你做 了官,用公物赠送我,这不但使我得不到好处,反而增加了我的忧虑。」 陶侃看了信后,愧疚万分,急忙也把鱼鲊退还给人家。
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03 第三部分
学会感恩
感恩父母
经济独立 为了让父母过上更好的生活,我们 应该努力工作,实现经济独立。这 样既能减轻他们的经济负担,也能 让父母看到我们的成长和进步。
感恩老师
1、温故知新,课前预习,做一名优秀学生, 在学习上要做到温故而知新,举一反三,复习 巩固,加深印象;对于未知的课程或知识,要 提前预习,做到在课堂上随时跟进老师的思维, 不掉课,不拖腿,艰苦奋斗,耐心钻研。
爱的重要性
提升幸福感:
心理学研究表明,稳定的亲密关系能够 显著提高个人的幸福感和满意度。
真爱带来的温馨氛围,让日常生活充满 了更多的欢笑和快乐,有助于减轻压力, 降低抑郁和焦虑的风险。
读一读古诗词
送张参明经举兼向泾州觐省
孟浩然〔唐代〕 十五彩衣年,承欢慈母前。 孝廉因岁贡,怀橘向秦川。 四座推文举,中郎许仲宣。 泛舟江上别,谁不仰神仙。
关于爱
爱是来自彼此心灵的牵挂和抚慰。是爱让人坚 强,让人温暖,让人不再寂寞,不再茫然…… 也许,在真正的爱上谁之前,我们是不会知道 这些道理的。 如果说, 爱是水,那么,宽 容,就是杯子。 纯洁透明的爱,拥有真的很 容易,可是想要保护好它,却不易。 因为, 我们要让我们的爱情之水,永远不要变质,不 要流失,不要干涸,更加需要注意不要让它沉 淀……珍重```
感恩教育主题 班会
演讲者:
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目录
01 什么是感恩
02 感恩小故事
03 学会感恩
04 立志奋进
01 第感恩的人,不会忘记那些在他跌倒 时拉他一把的人,也不会忘记那些在他成功 时为他鼓掌的人。感恩,不是简单的“谢谢” 二字,而是要铭记在心,是一种愿意去回报 和帮助他人的真诚之情。我们无法回报所有 人对我们的善意,但我们可以用同样的善意 去帮助他人,把这份感恩的情感传递下去。
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关于爱
爱是一种情感的连接,它使得人们能够感受到 彼此的喜怒哀乐,从而建立深厚的情感纽带。 这种情感连接可以超越血缘、地域和社会背景, 成为人与人之间最重要的联系。 在爱的关系中,人们会相互关怀对方的身心健 康,理解对方的想法和感受。这种关怀和理解 是基于对对方的信任和尊重,从而建立起一种 深厚的情感基础。
读一读古诗词
慈乌夜啼
【唐】 白居易 慈乌失其母,哑哑吐哀音。 昼夜不飞去,经年守故林。 夜夜夜半啼,闻者为沾襟。 声中如告诉,未尽反哺心。
02 第二部分
感恩小故事
扇枕温衾
黄香,东汉江夏安陆人,9岁丧母,对待父亲 十分孝顺。凉爽的夏天给父亲扇凉席;寒冷的 冬天用身体为父亲暖被窝。少年时代是博通经 典,文采飞扬,京师广为流传天下无双、江夏 黄童。 安帝是魏县太守。魏县遭受水灾,黄香尽全力 救助灾民。有《九宫赋》、《天子冠颂》。
感恩社会
安全隐患的威胁:
环卫工人在工作中面临着各种安全隐患。
他们需要在车水马龙的街道上清扫垃圾, 很容易被车辆撞伤;同时,他们还需要处 理各种危险物品,如玻璃碎片、尖锐金属 等,稍有不慎就可能受伤。
这些安全隐患,让环卫工人的工作充满了 危险。
感恩同学
互帮互助:
在学习或生活中遇到困难时,我们要勇 于伸出援手,帮助同学度过难关。
03 第三部分
学会感恩
感恩父母
传承家风家训 我们应该继承和发扬家族的良好传 统,将孝道精神传承给下一代。让 家庭美满和谐,成为社会的楷模。
感恩老师
上课认真听讲,积极回答问题,能跟老师进行 有效的课堂互动; 作业按时完成,作业本内页干净整洁,正确率 较高; 学习主动性强。有不懂的问题能够主动问老师, 作业主动改错并找老师回批,而不是被老师催 问; 能整理好自己的物品,所有东西自己的价值观,并将其传达给孩子。 例如,诚实、善良、勇敢、责任等。可以通过 日常的交流、故事、电影等方式,让孩子了解 这些价值观的重要性。
感恩教育主题班会课件(共23页PPT)

时间管理:有效的时间管理是成功的关键。制 定计划、设定截止日期、避免拖延和保持组织 有助于提高效率和减轻压力。
追求卓越:不满足于及格。争取卓越,争取更 高的成绩。尽力发挥潜力,不仅仅是为了获得 好成绩,更是为了真正的学到知识。
感恩社会
环保意识强:
环卫工人是环保的践行者。
他们深知环境保护的重要性,因此在工作 中总是以身作则,积极宣传环保知识,倡 导绿色生活。
汉文帝时,有一位叫淳于意的人,拜齐国著名医师杨庆为师,学得一 手高超的医术,曾经做过齐国的仓令。
他的老师去世以后,弃官行医。因为个性刚直,行医的时候,得罪了 一位有权势的人,导致后来自己遭陷害,被押往京城治罪。他的女儿 名叫缇萦,虽然是一位弱小女子,然而不辞劳苦,长途跋涉一同前往 长安向皇帝诉冤。
她陈述了肉刑的害处,并说明了父亲做官时清廉爱民,行医时施仁济 世,现在确实是遭人诬害。愿意替父受刑。汉文帝被缇萦的孝心深深 感动,赦免了她的父亲,并且下诏书废除了肉刑。
感恩教育主题 班会
演讲者:
时间:
目录
01 什么是感恩
02 感恩小故事
03 学会感恩
04 立志奋进
01 第一部分
什么是感恩
什么是感恩?
感恩,是一种积极向上的人生态度。我们无 法选择自己所处的环境,也无法预知未来会 遇到什么样的风雨,但我们却可以选择如何 去面对这些未知和挑战。 那些懂得感恩的人,往往拥有一颗柔软而坚 韧的心,他们知道如何在逆境中看到希望, 如何在失意中找到温暖。
他们的环保意识,不仅体现在工作中,更 融入了他们的日常生活中,成为了他们的 一种生活方式。
感恩同学
铭记帮助:
将同学对你的每一次帮助铭记于心,无 论是学习上的指导,还是生活中的关心 与陪伴。在适当的场合,如班级聚会或 私下交谈时,提及这些帮助,并表达你 的感激。这种回顾与感恩,能让同学感 受到你的珍视与怀念,增强彼此间的情 感纽带。
追求卓越:不满足于及格。争取卓越,争取更 高的成绩。尽力发挥潜力,不仅仅是为了获得 好成绩,更是为了真正的学到知识。
感恩社会
环保意识强:
环卫工人是环保的践行者。
他们深知环境保护的重要性,因此在工作 中总是以身作则,积极宣传环保知识,倡 导绿色生活。
汉文帝时,有一位叫淳于意的人,拜齐国著名医师杨庆为师,学得一 手高超的医术,曾经做过齐国的仓令。
他的老师去世以后,弃官行医。因为个性刚直,行医的时候,得罪了 一位有权势的人,导致后来自己遭陷害,被押往京城治罪。他的女儿 名叫缇萦,虽然是一位弱小女子,然而不辞劳苦,长途跋涉一同前往 长安向皇帝诉冤。
她陈述了肉刑的害处,并说明了父亲做官时清廉爱民,行医时施仁济 世,现在确实是遭人诬害。愿意替父受刑。汉文帝被缇萦的孝心深深 感动,赦免了她的父亲,并且下诏书废除了肉刑。
感恩教育主题 班会
演讲者:
时间:
目录
01 什么是感恩
02 感恩小故事
03 学会感恩
04 立志奋进
01 第一部分
什么是感恩
什么是感恩?
感恩,是一种积极向上的人生态度。我们无 法选择自己所处的环境,也无法预知未来会 遇到什么样的风雨,但我们却可以选择如何 去面对这些未知和挑战。 那些懂得感恩的人,往往拥有一颗柔软而坚 韧的心,他们知道如何在逆境中看到希望, 如何在失意中找到温暖。
他们的环保意识,不仅体现在工作中,更 融入了他们的日常生活中,成为了他们的 一种生活方式。
感恩同学
铭记帮助:
将同学对你的每一次帮助铭记于心,无 论是学习上的指导,还是生活中的关心 与陪伴。在适当的场合,如班级聚会或 私下交谈时,提及这些帮助,并表达你 的感激。这种回顾与感恩,能让同学感 受到你的珍视与怀念,增强彼此间的情 感纽带。
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如何感恩老师?
1、思想品德好。热爱学校,热爱班级,热心为集体工 作,尊敬师长,团结同学,能得到同学们的信任,自 觉遵守学校的各项规章制度。积极参加学校的各项活 动,出色完成学校、班队组织及老师交给的各项工作, 在同学中起模范带头作用; 2、学习成绩好。学习目的性明确,态度端正,习惯良 好。善于独立思考,求知欲强,积极开展课外读书活 动,能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能, 学习成绩优秀。
PART 03
感恩社会
不要抱怨
人生,不用抱怨什么,生活其实没有我们想象的那么苦。人生最重要的是什 么?是健康。没了健康,什么都做不了。有了健康,才有无限的可能性。 健康的身体,千金难求。这世上,有多少人渴望健康而不可得。拥有一个好 的身体,就是上天给我们最好的礼物。拥有一个好身体,就是我们这辈子最 好的福气。
PART 02
感恩教师
我想对老师说
您的言传身教, 深深烙印在我心, 成为我人生的宝 贵财富。 你的教诲如春风化雨, 滋润我心田, 感谢你的辛勤 付出。 您的智慧照亮我前行的路, 感激您的指引。 您的教诲如春风拂面, 温暖我心, 感谢您的辛勤耕 耘。 老师, 您的智慧照亮我前行的路, 感激不尽。
万世师表
坦诚相待,尊重彼此
坦诚和尊重是任何人际关系中的基石。与异 性老同学相处,我们更应该用真诚的态度去 对待对方。 在交流中,我们应该关注彼此的生活、工作 和学习,鼓励对方积极向上,互相学习。同 时,尊重对方的个人空间和隐私也是非常重 要的。
想对同学说的话
1、凤凰花吐露着艳红,在祝福你我的梦。 当我们飞向那海阔天空,不要彷 徨也不要停留。 2、让我们共同摒弃对幸福的一味幻想,把希望寄托在对事业的执著追求上! 3、也许你不情愿,也许你胆怯,但只要能够跨出去,一种温馨而充满活力 的生活也许就在你的面前。 4、啊,同学们,让我们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的 彼岸! 5、愿你在平凡的岗位上,创造出不平凡的业绩来,直到实:
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感恩环卫工人
传递正能量,弘扬社会美德: 环卫工人不仅用自己的行动为城市带来了清洁与美丽,更用自己的言行 传递着正能量和社会美德。他们对待工作认真负责,对待市民热情友好, 用实际行动诠释了“爱岗敬业、无私奉献”的精神。他们的行为不仅感 染了周围的市民,也为我们树立了学习的榜样。因此,我们应该感恩环 卫工人的正能量传递,共同弘扬社会美德。
感受父爱
关心:父亲关心儿子的生活、学习、健康和情感需求,时刻关注他 的成长和发展。 照顾:父亲会为儿子提供生活上的便利和帮助,包括饮食、穿衣、 居住等方面,让他能在良好的环境中成长。 支持:父亲会在儿子遇到困难、挫折时给予鼓励和支持,帮助他建 立自信,勇敢面对挑战。 教育:父亲会传授自己的人生经验和智慧,引导儿子树立正确的价 值观、道德观和世界观。
友情的意义
情感支持的基石: 小学同学间的友谊,是人生早期情感支持的重要基石。在这个年龄段, 孩子们开始形成自我意识,对外部世界充满好奇与探索欲。友谊为他们 提供了一个安全、信任的环境,让他们可以自由地表达自己的想法、感 受和需求。当遇到挫折或困难时,朋友的鼓励和支持如同温暖的阳光, 帮助他们重拾信心,勇敢面对挑战。这种情感上的支持,不仅有助于孩 子们建立积极的自我形象,还能促进他们情感智力的发展,为未来的社: “只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。” 抱怨是一种毒药,它摧毁你的意志,削减你的热情。 生活再难,日子再苦,感情再痛,也请不要抱怨。 要知道,天上从来不会掉馅饼,只有付出才有收获。 放下一切不必要的抱怨,坚强、乐观、积极、热情地生活下去吧! 别抱怨,就是对自己最好的鼓励。
感恩白衣天使
无私奉献的精神: 感恩白衣天使,首先是因为他们拥有无私奉献的精神。在疫情肆虐、疾 病蔓延的危急时刻,他们毫不犹豫地挺身而出,站在抗击疫情的第一线。 他们放弃了与家人团聚的时光,放弃了休息和娱乐的机会,全心全意地 投入到救治病人的工作中。这种无私的付出和奉献,让我们深感敬佩和 感激。他们用自己的行动诠释了医者仁心的崇高精神,为社会的和谐稳 定作出了重要贡献。
感恩主题教育PPT课件

珍惜当下,对生活中的每一个美 好瞬间心怀感激,可以使人更加 乐观向上。
记录感激之情 培养谦逊心态 学会欣赏他人 珍惜当下
养成记录感激之情的习惯,有助 于提醒自己关注生活中的积极面 。
欣赏他人的优点和成就,有助于 建立良好的人际关系,并培养感 恩的心态。
02
感恩的体现
Chapter
对家庭的感恩
01
参与社区志愿活动,帮助他人,回馈社会。 建立与社区的联系和归属感。
培养社会责任感和公民意识。
培养与家人朋友的亲密关系
多花时间与家人和朋友在一起,增进感情。 分享彼此的经历、感受和兴趣爱好。 建立互相支持和理解的关系。
THANKS
感谢观看
感恩对个人和社会的影响
增强幸福感和满足感
心怀感恩的人更能体会到生活中的美好,从而增强幸福感和满足 感。
提高自尊和人际关系
感恩有助于建立良好的人际关系,提高个人的自尊和自信。
缓解压力和焦虑
通过感激生活中的点滴,可以减轻压力和焦虑,有利于身心健康 。
培养感恩的心态
谦逊使人更容易认识到自己和他 人的优点,从而培养感恩的心态 。
朋友之间相互信任,在困难时给予支持和鼓励。
陪伴与成长
朋友之间相互陪伴,共同成长,见证彼此的成长与变化。
理解与包容
朋友之间能够理解彼此的差异,包容对方的缺点和不足。
社会中的温暖故事
陌生人的善意
在他人需要帮助时,陌生人伸出援手,展现出人 性中的善良与美好。
爱心捐助
个人或组织将自己的财富、时间和资源无私地奉 献出去,帮助需要帮助的人。
05
感恩的故事分享
Chapter
家人之间的亲情故事
母爱的无私奉献
01
记录感激之情 培养谦逊心态 学会欣赏他人 珍惜当下
养成记录感激之情的习惯,有助 于提醒自己关注生活中的积极面 。
欣赏他人的优点和成就,有助于 建立良好的人际关系,并培养感 恩的心态。
02
感恩的体现
Chapter
对家庭的感恩
01
参与社区志愿活动,帮助他人,回馈社会。 建立与社区的联系和归属感。
培养社会责任感和公民意识。
培养与家人朋友的亲密关系
多花时间与家人和朋友在一起,增进感情。 分享彼此的经历、感受和兴趣爱好。 建立互相支持和理解的关系。
THANKS
感谢观看
感恩对个人和社会的影响
增强幸福感和满足感
心怀感恩的人更能体会到生活中的美好,从而增强幸福感和满足 感。
提高自尊和人际关系
感恩有助于建立良好的人际关系,提高个人的自尊和自信。
缓解压力和焦虑
通过感激生活中的点滴,可以减轻压力和焦虑,有利于身心健康 。
培养感恩的心态
谦逊使人更容易认识到自己和他 人的优点,从而培养感恩的心态 。
朋友之间相互信任,在困难时给予支持和鼓励。
陪伴与成长
朋友之间相互陪伴,共同成长,见证彼此的成长与变化。
理解与包容
朋友之间能够理解彼此的差异,包容对方的缺点和不足。
社会中的温暖故事
陌生人的善意
在他人需要帮助时,陌生人伸出援手,展现出人 性中的善良与美好。
爱心捐助
个人或组织将自己的财富、时间和资源无私地奉 献出去,帮助需要帮助的人。
05
感恩的故事分享
Chapter
家人之间的亲情故事
母爱的无私奉献
01
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感受父爱
爸爸的爱是无私的,他总是想把他所有的一切都给子女,表现为: 一、爸爸努力地工作,努力的赚钱,都是为了子女好好读书、生活。 二、爸爸很辛苦的,工作努力的赚钱,倾其所有给孩子,不求回报。 三、一般的爸爸都不善言辞,但是他会隔一段时间就会问孩子怎么 样了,时刻着孩子。
如何感恩父母?
对父母少说一句气话。面对孩子时,家长说 出的每一句话,通常都会三思:这句话会不 会伤了孩子的心?会不会对他未来的成长有 负面影响?随便说粗口会不会对孩子造成不 良示范?那么对待父母呢?开口说话的时候, 有考虑那么多吗?父母对于许多现代人而言, 可能是唯一随便说话的对象,毫无戒心,但 同时也口无遮拦。
感受母爱
虽然说:「父母在,不远游」,但是为了生活,难免要出外奔波,不管 走多远,总有一根线牵在妈妈的手里。 「儿行千里母担忧」,孩子离家远行,母亲天天担忧挂念,直到看见平 安归来,才会放下不安的心。 唐代诗人孟郊的《游子吟》千古传诵,「慈母手中线,游子身上衣。临 行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!」
如何感恩老师?
1、学习成绩好。学习目的性明确,态度端正, 习惯良好。善于独立思考,求知欲强,积极 开展课外读书活动,能较好地掌握各门功课 的基础知识和基本技能,学习成绩优秀; 2、身体素质好。坚持参加体锻活动,注意保 护视力,有良好的卫生习惯,身体健康;
PART 03
感恩社会
不要抱怨
安东尼·罗宾曾经说过: “解除痛苦的三个方案:不要抱怨他人--就算自己当年很悲惨,但抱怨于 事无补;不要抱怨自己。抱怨是与过去有关系的,但一点也没有用;改变自 己对生活的设想,才可以真正解除痛苦。” 当今社会日新月异,许多人在焦虑和压力下努力工作,消极情绪接踵而至。 抱怨似乎已成为常态。 有些人在工作中遇到问题时,怨天尤人,陷入负面情绪的泥沼,最终在日复 一日的颓废中失去竞争力。
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感恩名言
滴水之恩,当涌泉相报.——中国俗话 蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的 蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。 —— 泰戈尔 忘恩比之说谎、虚荣、饶舌、酗酒或其它存在 于脆弱的人心中的恶德还要厉害—— 英国谚语 感谢是美德中最微小的,忘恩负义是恶习中最 不好的 ——英国谚语 人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心 上。 —— 华罗庚 每一种恩惠都有一枚倒钩,它将钩住吞食那份 恩惠的嘴巴,施恩者想把他拖到哪里就得到那 里—— 堂恩
感恩同学
每个人的心里都藏着一份神奇的东西称 作:“友情”。你不知道它究竟是如何发生, 何时发生,但你却知道它总会带给我们特殊 的礼物。 心存感激,就必须学会宽容。宽容是给 予的一种高级境界,是通往我们精神和灵魂 增长之路的钥匙。能够宽容的人就能够获得 力量的循环增长。宽容他人,就能享受生活 的美好。不要以别人的错误惩罚自己。
感恩父亲
父爱是山,无论有多大的 困难,他总是你依靠的屏障。
父爱是路,无论你走到哪里, 他都伴你延伸为你指点迷津, 护你一路走好。
感恩母亲 • 无论你身处何地,有一个人, 她永远占据在你心中最柔软的 地方,你应该用尽一生去爱她, 这个人叫:“母亲”,这种爱 叫母爱。
小调查
• • • • • • • 1、你父母亲的生日—— 2、你父母亲的体重—— 3、你父母亲的身高—— 4、你父母亲最喜爱的食物—— 5、你父母亲穿几码鞋—— 6、你父母亲最喜欢的运动—— 7、你父母亲用来教育你的口头禅——
制作人:521女生寝室
学会感恩
“感恩”之心,就是我们每个人生活中 不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论 你是何等的尊贵,或是怎样地看待卑微;无 论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别 的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩 的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着 诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好 的处世品格。自然而然地,你的生活中便有 了一处处动人的风景。------521
感激
• 感激生育我的人, 因为他们使我体验生命; 感激抚养我的人, 因为他们使我不断成长。 感激帮助我的人, 因为他们使我度过难关。 感激关怀我的人, 因为他们给我以温暖。 感激鼓励我的人,因为他们给我以力量。 感激教育我的人, 因为他们开化了我的蒙 昧。 感激伤害我的人, 因为他磨炼了我的 心志; 感激绊倒我的人, 因为他强化了我 的双腿; 感激欺骗我的人, 因为他增进了 我的智慧; 感激藐视我的人, 因为他觉醒 了我的自尊
老师的心,和父母一样父 母给了你生命,老师给了你灵魂。 父母给了你肉体,老师给了你思 想
是谁,把无知的我们领进宽敞的 教室。交给我们丰富的知识。用辛勤 的汗水,哺育了春日刚破土的嫩芽。 是谁,调皮的我们教育成能体贴帮助 别人的人。 您的关怀,好似和煦的春风,温 暖了我们的心灵
老师像什么? 老师像红烛, 照亮了知识的路 程。 老师像什么? 老师像春雨, 把点点滴滴的知 识撒在我们的心里。 老师像什么? 老师像园丁, 把幼小的我门培 育成一个懂得知识的大数。 老师像什么? 老师像一把金钥匙, 把无知的 我们领进知识的宝库。 老师像什么? 老师像我们的妈妈, 天天陪伴 在我们生边,告诉我们一些丰富多采的知识。
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感恩父母的视频
愿所有的孩子都知道感恩 愿所有的孩子都学会感恩
北京奥运会上,每天都会有无数个感人的画面铭刻在我 们心间。但让我印象最为深刻的是,在奥运会开幕式上小巨人姚明牵 着的一位小朋友。 • 那是一位不怎么起眼的小朋友,在姚明身边显得是那样的娇小可 爱,他安静地望着四周的观众和摄像机,全场掌声雷动,呼声震天, 但他迈着沉着稳定的步伐,并没有显示出同龄人面对这种大场面的慌 张。他紧跟着姚明,眼里闪烁着光,那仿佛是新的希望。 • 这位小朋友的名字叫林浩,是四川省汶川县映秀镇渔子溪小学二 年级学生,他是汶川地震中的小英雄。 • 2008年5月12日,在地震发生时,9岁半的小林浩与同学一起被 压在了废墟下。为了鼓励哭泣的女同学,他在废墟下面给同学唱歌。 爬出废墟后,林浩并没有离开,出人意料的返回去,连拖带拽的将两 名昏迷的同学拉出废墟,并交给校长。为救助同学,林浩多处受伤。 • 当记者询问他为什么要这样做时,小林浩坚强地说:“我是班 长”。这短短的几个字凝聚了一个九岁小男孩多么坚强的决心啊!他 沉着镇定,勇敢天真的表情,再一次展现了他的坚强和勇敢。他那稚 嫩的童音,超出年龄的成熟以及善良的品格感动了每一个中国人。中 国人记住了这个小男孩,林浩用自己的行动证明了“汶川不哭!”的 呐喊。