洗红领巾(课堂PPT)

洗红领巾
写作要求： （1）用上表示先后顺序的词 （2）用上准确的动词
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洗红领巾要分几步？
可以用上哪些动词？
（1）准备工作：一盆水、肥皂
（2）洗的过程：
先：浸湿
接着：涂 搓
遇到困难：有块污渍洗不掉 心想：_____
解决办法：倒（去污液） 搓（用力、来回）
结果：干净 心想：_____
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一个星期六的上午，我做完作业发现红领巾脏了，心想： “以前都是妈妈替我洗的，现在我三年级了，自己的事情也要 学着自己做了。”于是我决定自己来尝试洗红领巾。
说干就干，我先打来一盆清水，把红领巾在清水里浸湿， 捞起来一看，红领巾上的好几块污渍都看得清清楚楚，我就学 着平时妈妈的样子在污渍的地方擦上肥皂，紧接着就使劲搓起 来。不一会儿，我手上就出现了好多白色肥皂泡，滑溜溜的， 很好玩。我两手夹紧脏的地方用力搓，越搓越有劲，慢慢地， 我发现原来白色的泡慢慢变灰变黑了，我想：“肯定是脏东西 被洗下来了。”于是我展开来一看，呀!真的被洗掉了。我又 细心检查了其它地方，用刚才的方法搓洗，一个污渍都不放过 。过了好一会，所有脏的地方终于都被我洗干净了，我长长嘘 了一口气。这时我觉得手都有点酸了，我甩了甩手，“唉，洗 干净一条红领巾还真不容易。妈妈每天要洗那么多衣服肯定更 累，以后我要多练习，帮妈妈减轻负担。”我一鼓作气，顾不 上休息，把红领巾放在清水里清洗干净，直到没有泡沫为止。 后来我把清洗干净的红领巾捞出来拧干，晾在了衣架上。
一个星期天，我做完了作业闲着没事，看见卫生间还有 一条红领巾没洗，我就自告奋勇地对妈妈说：“妈妈，我可 不可以洗那条红领巾？”妈妈听了，笑呵呵地说：“当然可 以。”妈妈生日的那一天，我想要给她一个惊喜，就想到帮助妈
妈做些家务活。这时，我想起我书包里那条又脏又皱的红领 12
结尾怎么写？
抒发感情（心情）
真的没有了，我心里真是高兴呀！就把红领巾放在清
水中冲洗到没有泡泡为止。然后我就把红领巾拧干，
晾到衣架上了。
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我端了一盆水，拿了一块肥皂到生活阳台上。 我把衣袖挽起来，把手放进盆里。水冰冷刺骨，
我想到外公外婆每天都要在冷水中洗衣服，真辛 苦，我一定要做力所能及的事情，为他们减轻负 担。首先我把红领巾浸在水里打湿，再拧得半干。 然后，我把红领巾放在搓衣板上翻过来翻过去地 抹肥皂。因为我怕红领巾洗不干净，就抹了许多 肥皂，结果在搓衣板上搓的时候，满是泡泡，而
然后：漂洗
最后：晾
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说干就干，我先打来一盆清水，把红领巾在清水里
浸湿，捞起来一看，红领巾上的好几块污渍都看得清
清楚楚，我就学着平时妈妈的样子在污渍的地方抹上
肥皂，紧接着就使劲搓起来。不一会儿，我手上就出
现了好多白色肥皂泡，滑溜溜的，很好玩。我两手夹
紧脏的地方用力搓，越搓越有劲，慢慢地，我发现原
来白色的泡泡慢慢变灰变黑了，我想：肯定是脏东西
休息，把红领巾放在清水里漂洗干净，直到没有泡沫
为止。后来我把清洗干净的红领巾捞出来拧干，晾在
了衣架上。
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我端来脸盆，拿来洗衣液，倒一些在脸盆里，接着
把红领巾放进了脸盆里。我把手伸进去搅动几下，顿
时，盆里出现了许多泡泡，在阳光的照耀下，五颜六
色的，真好看啊！妈妈看见了，说：“你可以先浸泡
二十分钟后，再洗衣更省事。”
且越搓泡泡越多。怕洗不干净，就抹上很多肥皂， 在阳光的照射下，泡泡变得五彩缤纷，非常好看。 搓完后，我把红领巾浸在盆里清洗，红领巾上的
泡泡还没清干净，水就变得很浑浊。我闷闷不乐 地想：麻烦，该少抹点肥皂呢。于是，我又端了 一盆水清了一次，才把红领巾彻底洗干净了。
最后，我把红领巾挂在衣架上，红领巾随风
过了二十分钟，我来到脸盆前。呀，盆里的水都变
黑了。我赶紧把盆里的水倒掉，换了一盆干净的清水，
把红领巾捞出来放在搓衣板上，用力搓了几下，再放
进盆里，冲洗一下。呀！怎么还有一个又大又黑的污
渍呀！我伸出手又拿起红领巾用手使劲地搓，搓得我
的手都发热了，还有点疼，我想：搓了那么久，那个
污渍应该没有了吧。我一看，原先那又大又黑的污渍
了脸盆里。我把手伸进去搅动几下，顿时，盆里出现了许多泡泡，在 阳光的照耀下，五颜六色的，真好看啊！妈妈看见了，说：“你可以 先浸泡二十分钟后，再洗衣更省事。”
过了二十分钟，我来到脸盆前。呀，盆里的水都变黑了。我赶紧
把盆里的水倒掉，换了一盆干净的清水，把红领巾捞出来放在搓衣板 上，用力搓了几下，再放进盆里，冲洗一下。呀！怎么还有一个又大 又黑的污渍呀！我伸出手又拿起红领巾用手使劲地搓，搓得我的手都 发热了，还有点疼，我想：搓了那么久，那个污渍应该没有了吧。我 一看，原先那又大又黑的污渍真的没有了，我心里真是高兴呀！就把 红领巾放在清水中冲洗到没有泡泡为止。然后我就把红领巾拧干，晾 到衣架上了。
干干净净的红领巾随风飘动，仿佛在说：“小宇，你真能 干，谢谢你!”我看着鲜艳的红领巾，虽然有点累，但心里却 特别舒畅。
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今天，我发现红领巾好脏呀！上面污渍斑斑，皱皱巴巴的。我想
顺手拿给妈妈去洗，可是转念一想：老师说过要自己的事情自己做。 就下决心自己洗红领巾。
我端来脸盆，拿来洗衣液，倒一些在脸盆里，接着把红领巾放进
摆动，在阳光下，变得更加鲜艳。 11
开头怎么写？
时间、地点、人物、起因
晚上吃晚饭时，我一不小心把自己的红领巾弄脏了。显然，它 不像以前那样鲜艳了，好像在说：“小主人，你把我弄脏了，快把 我洗一洗吧！”于是，我吃过晚饭后，准备把红领巾给洗干净。
今天放学回家，我解下红领巾，把它挂在衣架上。突然， 我发现鲜艳的红领巾变得黑乎乎、皱巴巴的了。我刚想让妈妈 洗，又转念一想：我已经上三年级了，自己的事情应该自己做。 于是，我决定自己洗红领巾。
被洗下来了。于是我展开来一看，呀!真的被洗掉了。
我又细心检查了其它地方，用刚才的方法搓洗，一个
污渍都不放过。过了好一会，所有脏的地方终于都被
我洗干净了，我长长嘘了一口气。这时我觉得手都有
点酸了，我甩了甩手，“唉，洗干净一条红领巾还真
不容易。妈妈每天要洗那么多衣服肯定更累，以后我
要多练习，帮妈妈减轻负担。”我一鼓作气，顾不上
我把红领巾拧干，把它晾在阳台上，心里像吃了蜜一样 甜。太阳公公仿佛在冲着我笑，小鸟也叽叽喳喳地叫着，好 像在夸我：“你真是一个勤劳的好孩子。”
我望着衣架上随风飘扬的红领巾，虽然有点累， 但我很开心，因为我让红领巾变得更加干净了。
看到洗干净的红领巾，我很高兴，因为这是我第一次 洗红领巾，自己动手的感觉真好，仿佛自己长大了。