走进技术世界ppt
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苏教版高中通用技术 必修 技术与设计 1走进技术世界(共25张PPT)
技术与科学的关系
二、技术的发明与革新
技术 发明
综合性
技术 革新
马丁·库帕
技术发明
从无到有
技术革新
从有到优
综合性
技术是综合知识的结晶
台灯的革命？？？
胶合板流线型台灯
几何灯具
Sisifo创意台灯
灵感来源于物理电路图的台灯
又转又跳还变色的磁悬浮灯
水晶球会漂浮在空中并 缓慢的旋转，可以时刻变 换色彩。球体采用镂空设 计，旋转时向外投射点点 光斑，撒向墙面如同满天 星夜。
DIY Babele 堆叠灯
Mike Warren 自己制作出一些半 圆形木块，经过建 模、搭建，内部隐 藏有灯泡，不同方 式的摆放都可以收 到不同的效果。
我们可以如何对现有物品进行革新呢？
（1）加一加 铅笔+橡皮=带橡皮头的铅笔， 电视+电话=可视电话， 功放+电视=卡拉OK机。
（2）减一减 信件直接印上邮票，就不须再贴邮 票了；隐形眼镜就让镜片减薄，减 小，再减去镜架；一个乐队用唱片 代替既减少了开支，又方便点歌。
（9）代一代 曹冲是用石头等量替代大象，餐巾纸代替手帕等。
我们可以如何对现有物品进行革新呢？
（10）搬一搬 利用振动原理，可产生振动，振动输送， 利用激光，制成激光武器，激光唱片，激光防伪。
（11）反一反 正反可穿的衣服，汽车的反光镜，电动机反过来用就成了发电机。
（12）定一定 药水瓶已印上刻度，贴上标签，注明每天服用几次，什么时间服用，服用几 格；交通路口的红绿灯。
第一章 走进技术世界
目 录 Contents
一、技术源于人类的需求和愿望 二、技术的发明与革新 三、技术应用的两面性 四、知识产权及其保护
第一章走进技术世界_PPT幻灯片
眼镜 原子弹 印刷术 时钟 水管设备 马镫 阿拉伯数字 橡皮和涂改液 电脑 古典音乐
第一台计算机
集成电路
电脑的运用
集成电路的发明，促进了计算机的更新换
代，同时对航空、航天、通信以及家用电 器的发展产生了深远的影响。
结合实例说明技术发明对人类生活有哪些 深刻影响？
贝尔于1876年3月申请了电话的专利权
13~15世纪中国的四大发明
蒸汽机
电的运用Leabharlann 技术是伴随着人类的劳动而产生的
第三次技术革命
核能技术、航天技术、生物技术、信息网 络技术的发明、利用和推广，都说明了技 术是伴随着人类的劳动而产生的。
结论
回顾技术发展的历程，人们通常认为，技 术是指人类为了满足社会需要，遵循自然 规律，在长期利用、控制和改造自然的过 程中，积累起来的知识、经验、技巧和手 段，是人类利用自然、改造自然、创造人 工自然或人工环境的方法、手段和技能的 总和。这就是技术的内涵。
（2）技术与科学的区别
含义不同：科学属知识体系，技术属应用体系。 成果形式不同：科学类不具有商业性，技术类具有
商业性。 任务不同：科学是回答问题，技术是解决问题。 科学与生产不发生直接关系，技术直接服务于生产，
离开了实践就无法体现技术的价值。
科学与技术之间是一种相互联 系、相互促进、相互制约的关系。
思考
想一想生活中那些例子是违反自然规律的？ 试举例说明。
大面积蝗灾的成功防治
新中国成立初期，蝗灾波及7省2市，灾情十分严重、1952年，国家 组建了中国科学院昆虫研究所和昆虫生态学研究室、委派中国生态 学奠基人马世骏先生带领一批科学家和技术人员找出根治蝗灾的办 法。在中央政府和有关省市政府的大力支持、配合下，科学家们对 蝗虫的繁殖、迁飞、天敌以及危害区的地理环境。旱涝灾情等因素 做了详尽调研，并调动国内有关科研力量反复进行科学试验、从湿 地生态系统的整体调控着手，提出了按复合生态系统理论制定“改 治结合，根治蝗害”的方案，采用“整体、协调、循环、自生”的 技术进行灭蝗，成功地使大面积蝗灾在中国大地上得以防治。
第一台计算机
集成电路
电脑的运用
集成电路的发明，促进了计算机的更新换
代，同时对航空、航天、通信以及家用电 器的发展产生了深远的影响。
结合实例说明技术发明对人类生活有哪些 深刻影响？
贝尔于1876年3月申请了电话的专利权
13~15世纪中国的四大发明
蒸汽机
电的运用Leabharlann 技术是伴随着人类的劳动而产生的
第三次技术革命
核能技术、航天技术、生物技术、信息网 络技术的发明、利用和推广，都说明了技 术是伴随着人类的劳动而产生的。
结论
回顾技术发展的历程，人们通常认为，技 术是指人类为了满足社会需要，遵循自然 规律，在长期利用、控制和改造自然的过 程中，积累起来的知识、经验、技巧和手 段，是人类利用自然、改造自然、创造人 工自然或人工环境的方法、手段和技能的 总和。这就是技术的内涵。
（2）技术与科学的区别
含义不同：科学属知识体系，技术属应用体系。 成果形式不同：科学类不具有商业性，技术类具有
商业性。 任务不同：科学是回答问题，技术是解决问题。 科学与生产不发生直接关系，技术直接服务于生产，
离开了实践就无法体现技术的价值。
科学与技术之间是一种相互联 系、相互促进、相互制约的关系。
思考
想一想生活中那些例子是违反自然规律的？ 试举例说明。
大面积蝗灾的成功防治
新中国成立初期，蝗灾波及7省2市，灾情十分严重、1952年，国家 组建了中国科学院昆虫研究所和昆虫生态学研究室、委派中国生态 学奠基人马世骏先生带领一批科学家和技术人员找出根治蝗灾的办 法。在中央政府和有关省市政府的大力支持、配合下，科学家们对 蝗虫的繁殖、迁飞、天敌以及危害区的地理环境。旱涝灾情等因素 做了详尽调研，并调动国内有关科研力量反复进行科学试验、从湿 地生态系统的整体调控着手，提出了按复合生态系统理论制定“改 治结合，根治蝗害”的方案，采用“整体、协调、循环、自生”的 技术进行灭蝗，成功地使大面积蝗灾在中国大地上得以防治。
通用技术-第一章
哈格里夫斯 和 珍妮纺纱机
走进技术世界>技术的发明与革新>技 术发明
2 蒸汽机
瓦特 和 蒸汽机
走进技术世界>技术的发明与革新>技 术发明
3 电力和内燃机
法拉第 和 爱迪生
走进技术世界>技术的发明与革新>技 术发明
3 电力和内燃机
走进技术世界>技术的发明与革新>技 术发明
4 电子计算机
走进技术世界>技术的发明与革新>技 术革新
走进技术世界>技术源于人类的需求 和愿望>技术的自然属性和社会属性
（一）一项立体农业生态工程 永动机” （二）“永动机”梦想的破灭
讨论交流： 找出第一个案例中符合自然规律的做法 讨论交流：1.找出第一个案例中符合自然规律的做法
符合自然规律的做法 原因
讨论交流： 找出第二个案例中违反自然规律 找出第二个案例中违反自然规律（ 讨论交流：2.找出第二个案例中违反自然规律（科学 定律） 定律）的做法
一、技术是综合知识的结晶 二、技术与科学的关系 三、发明
走进技术世界>技术需要综合知识>技 术是综合知识的结晶
阅读材料： 阅读材料：杂交水稻技术需要多学科知识
袁隆平， 袁隆平，1930年9月7日生于北平 年 月 日生于北平 今北京），汉族,江西省德安县人 ），汉族 江西省德安县人， （今北京），汉族 江西省德安县人， 无党派人士，现在居住在湖南长沙。 无党派人士，现在居住在湖南长沙。 中国杂交水稻育种专家， 中国杂交水稻育种专家，中国工程院 院士。 院士。现任中国国家杂交水稻工作技 术中心主任暨湖南杂交水稻研究中心 主任、湖南农业大学教授、 主任、湖南农业大学教授、中国农业 大学客座教授、 大学客座教授、怀化职业技术学院名 誉院长、联合国粮农组织首席顾问、 誉院长、联合国粮农组织首席顾问、 世界华人健康饮食协会荣誉主席、 世界华人健康饮食协会荣誉主席、湖 南省科协副主席和湖南省政协副主席。 南省科协副主席和湖南省政协副主席。 2006年4月当选美国科学院外籍院士， 月当选美国科学院外籍院士， 年 月当选美国科学院外籍院士 被誉为“杂交水稻之父” 被誉为“杂交水稻之父”。
走进技术世界课件.ppt
电脑，它的重要性，我就不在这里多说 了。同学们会有更多的体验。
技术与社会
从以往的学习中我们得知，人类社会的发 展取决于生产力的发展，而生产力的发展 有取决于人类自身、劳动工具以及劳动对 象。其中劳动工具的改进是一个重要因素， 而这一点就与技术有着莫大的联系。
促进社会生产的发展 技术对社会作用 丰富社会文化的内容
什么样子的 ？
没有电脑，数码投影，电灯等设备 没有书本，笔，纸，等文具 没有黑板桌椅板凳等 大家身上穿的各种服装也没有了，甚至连大家的 教室，教学大楼都没有了
可以想象，离开了技术，我们将一无所有,人类就 又会回到那个茹毛饮血的原始社会了，那将是一 件多么可怕的事情啊!
从火到灯－人类走向文明的历程
技术与设计１
走进Байду номын сангаас术世界
第一章 走进技术世界
一 技术的价值
二 技术的性质
三 技术的未来
1.1 技术的价值
1. 技术与人: 技术具有保护人、解放人、发展人的作用
保护人
技术的产生 满足人的需求
解放人
发展人
技术上具有保护人的作用：
（A）人类需要着衣遮身御寒，于是有了纺织、印 染、缝制技术
（B）人类需要进食以补充能量，于是有了食品烹 饪加工技术以及农作物栽培、家禽饲养技术
技
节马技术弹
术
育战术
技技
术术
十项超级技术的作用
眼镜，他们的理由是，眼镜虽然简单， 但价值很大。它的发明，使眼睛有缺 陷的如、老年人，能够对这个世界更 加亲近。避免了由40岁以下的人统治 世界局面的发生。眼镜的发明，还给 人类一个很大的启示：人类自身生理 的缺陷，可以通过智慧发明来加以弥 补。
十项超级技术的作用
技术与社会
从以往的学习中我们得知，人类社会的发 展取决于生产力的发展，而生产力的发展 有取决于人类自身、劳动工具以及劳动对 象。其中劳动工具的改进是一个重要因素， 而这一点就与技术有着莫大的联系。
促进社会生产的发展 技术对社会作用 丰富社会文化的内容
什么样子的 ？
没有电脑，数码投影，电灯等设备 没有书本，笔，纸，等文具 没有黑板桌椅板凳等 大家身上穿的各种服装也没有了，甚至连大家的 教室，教学大楼都没有了
可以想象，离开了技术，我们将一无所有,人类就 又会回到那个茹毛饮血的原始社会了，那将是一 件多么可怕的事情啊!
从火到灯－人类走向文明的历程
技术与设计１
走进Байду номын сангаас术世界
第一章 走进技术世界
一 技术的价值
二 技术的性质
三 技术的未来
1.1 技术的价值
1. 技术与人: 技术具有保护人、解放人、发展人的作用
保护人
技术的产生 满足人的需求
解放人
发展人
技术上具有保护人的作用：
（A）人类需要着衣遮身御寒，于是有了纺织、印 染、缝制技术
（B）人类需要进食以补充能量，于是有了食品烹 饪加工技术以及农作物栽培、家禽饲养技术
技
节马技术弹
术
育战术
技技
术术
十项超级技术的作用
眼镜，他们的理由是，眼镜虽然简单， 但价值很大。它的发明，使眼睛有缺 陷的如、老年人，能够对这个世界更 加亲近。避免了由40岁以下的人统治 世界局面的发生。眼镜的发明，还给 人类一个很大的启示：人类自身生理 的缺陷，可以通过智慧发明来加以弥 补。
十项超级技术的作用
第一章 走进技术世界
时效性：是指技术在一定时间内能起到的作用。 综合性：技术具有跨学科的性质，需要综合运用多种学科知识。 两面性：新技术的应用，在给人类带来经济效益和社会效益的 同时，也可能造成负面影响，甚至给人类带来危害。 三、技术与科学的关系：既有联系又有区别。
区别
科学
技术
含义不 同
科学是自然界存在客观规律
技术是利用科学知识来解决实际问题
C 列说法不正确的是（）
A、该系统体现了技术的综合性 B、该系统收费使用“电子货币”体现创新性 C、该系统专利属收费站所有 D、电动栏杆控制系统解放了人
6、申请或获得专利要经过以下几个阶段，①撰写请求书，②递
交专利文件，③审核，④实批准，⑤领取专利证书，正确的顺
序是（）A
A、①②③④⑤ B、③①④②⑤
成果依法享有的财产权。 主要包括：专利权、商标权、版权与有关权利、集成电路布图 设计、地理标记、生物新品种、商业秘密等等 二、专利及其作用
专利是专利权的简称，是知识产权的重要组成部分，是国 家按专利法授予申请人在一定时间内对其发明成果所享有的独 占、使用和处分的权利。 (1)专利具有三个特性 独占性：专利受法律保护，任何人都不得侵犯。
专利申请方法简介 1、准备专利申请文件 2、撰写请求书 3、递交专利文件 4、审核 5、批准 6、缴纳相关费用，领取专利证书
1、宁安（南京南——马鞍山东——安庆）高铁的开通，给当
地市民的出行，带来了很大的便捷，既节省了时间，人也不
A 用那么辛苦。这说明技术具有（
）
A、解放人的作用 B、发展人的作用
C、限制人的作用 D、保护人的作用
Hale Waihona Puke 2、手机二维码支付技术的快速发展，使人们购物更加便捷。
高中通用技术-苏教版必修1课件--1
技术与社会小结
促进社会生产的发展
丰富社会文化的内容
改变社会生活的方式
3、技术与自然
技术与自然
案例分析：都江堰
技术与自然
案例分析：荷兰风车
技术与自然
风能电站
光伏电站
技术与自然
技术的发展给自然环境带来了哪些问题？每天至少800人死于空气污染
技术与社会总结
自然为人类的繁衍生息提供资源。依靠技术，人类得以利用自然和改造自然，并与自然保持和谐共处的友好关系。在保证自然不受破坏的前提下，合理地实现了自然为人所用的目的。
1、技术与人
技术与人
在我们的日常生活中，与生活息息相关的技术满足了人们以下需求 ：1、人类需要着衣遮身御寒于是有了纺织、印染、缝制技术 。
技术与人
2、人类需要进食以补充能量有了食品烹饪加工技术以及农作物栽培、家禽饲养技术
技术与人
3、人类需要住所以避风挡雨有了建筑技术
技术与人
4、人类需要抵御野兽的攻击有了各种各样武器制造技术
技术与人小结
1. 技术与人:技术具有保护人、解放人、发展人的作用
技术的产生
保护人
解放人
发展人
满足人的需求
2、技术与社会
技术与社会
辩论：有人认为, 技术发展导致失业 ; 也有人认为, 技术发展提供了就业 .总结：技术促进社会生产的发展。
技术与社会
2、随着技术的发展，第一（农业）、第二（工业）产业从业数量减少，第三（服务）产业从业者数量大幅度增加。
技术与人
结论：1、技术可以保护人 它首先为人提供了抵抗不良环境，防止野兽、病菌等侵害的手段和工具，从而使人在适应自然的过程中生存下来。人往往需要依靠技术保护自己。
技术与人
促进社会生产的发展
丰富社会文化的内容
改变社会生活的方式
3、技术与自然
技术与自然
案例分析：都江堰
技术与自然
案例分析：荷兰风车
技术与自然
风能电站
光伏电站
技术与自然
技术的发展给自然环境带来了哪些问题？每天至少800人死于空气污染
技术与社会总结
自然为人类的繁衍生息提供资源。依靠技术，人类得以利用自然和改造自然，并与自然保持和谐共处的友好关系。在保证自然不受破坏的前提下，合理地实现了自然为人所用的目的。
1、技术与人
技术与人
在我们的日常生活中，与生活息息相关的技术满足了人们以下需求 ：1、人类需要着衣遮身御寒于是有了纺织、印染、缝制技术 。
技术与人
2、人类需要进食以补充能量有了食品烹饪加工技术以及农作物栽培、家禽饲养技术
技术与人
3、人类需要住所以避风挡雨有了建筑技术
技术与人
4、人类需要抵御野兽的攻击有了各种各样武器制造技术
技术与人小结
1. 技术与人:技术具有保护人、解放人、发展人的作用
技术的产生
保护人
解放人
发展人
满足人的需求
2、技术与社会
技术与社会
辩论：有人认为, 技术发展导致失业 ; 也有人认为, 技术发展提供了就业 .总结：技术促进社会生产的发展。
技术与社会
2、随着技术的发展，第一（农业）、第二（工业）产业从业数量减少，第三（服务）产业从业者数量大幅度增加。
技术与人
结论：1、技术可以保护人 它首先为人提供了抵抗不良环境，防止野兽、病菌等侵害的手段和工具，从而使人在适应自然的过程中生存下来。人往往需要依靠技术保护自己。
技术与人
《走进3D打印世界》小学六年级信息技术PPT课件
1. 点击“视图导航器”中不同的面； 2. 在工作区按住鼠标右键并移动鼠标； 3. 把鼠标放在物体上，单击左键，然后按住左键拖动鼠标； 4. 滚动鼠标中键； 5. 按住鼠标中键并移动鼠标。
技巧总结
操作
点击“视图导航器”中不同的面 在工作区按住鼠标右键并移动鼠标
把鼠标放在物体上，单击左键，然后 按住左键拖动鼠标
3D打印技术的运用
03
服装
现如今市场上的服装 都分S、M、L、XL等 码数，但因为每个人 的体型不同，服装总 觉得不够贴身。而3D 状态下，人一站，扫 描一下，便能得出一 组数据（包括三围、 身高等），根据这个 数据打印出量身定制 的衣服，既舒适贴身 又独特新颖。
3D打印技术的运用
04
建筑
3D打印在建筑领域的 应用有两个方面: 一 是打印建筑物模型， 二是打印建筑物各个 组块，最终拼接成整 体建筑。
喷头
材料
热床
3D打印机
操作界面
3D打印机与普通打印机的异同
3D打印机
普通打印机
相同点：先设计再打印 不同点：平面的、立体的
如何用3D打印技术为丹顶鹤制作假喙呢？ 【问题3】假喙怎么打印出来呢？
拯救成功！
3D打印是什么？
3D打印技术（3D Printing）
即快速成型技术的一种，又称增材制造 ，它是一种以数字 模型文件为基础，运用金属、塑料、陶瓷、砂等可粘合材 料，通过逐层增加的方式，最终堆叠形成物体的一种技术。
滚动鼠标中键 按住鼠标中键并移动鼠标
功能
定向切换视图 自由切换视图
选中并移动物体
放大或缩小视图 平视视图中的网格面或实体
今天的内容你都学会了吗？
项目
评价内容
星级
技巧总结
操作
点击“视图导航器”中不同的面 在工作区按住鼠标右键并移动鼠标
把鼠标放在物体上，单击左键，然后 按住左键拖动鼠标
3D打印技术的运用
03
服装
现如今市场上的服装 都分S、M、L、XL等 码数，但因为每个人 的体型不同，服装总 觉得不够贴身。而3D 状态下，人一站，扫 描一下，便能得出一 组数据（包括三围、 身高等），根据这个 数据打印出量身定制 的衣服，既舒适贴身 又独特新颖。
3D打印技术的运用
04
建筑
3D打印在建筑领域的 应用有两个方面: 一 是打印建筑物模型， 二是打印建筑物各个 组块，最终拼接成整 体建筑。
喷头
材料
热床
3D打印机
操作界面
3D打印机与普通打印机的异同
3D打印机
普通打印机
相同点：先设计再打印 不同点：平面的、立体的
如何用3D打印技术为丹顶鹤制作假喙呢？ 【问题3】假喙怎么打印出来呢？
拯救成功！
3D打印是什么？
3D打印技术（3D Printing）
即快速成型技术的一种，又称增材制造 ，它是一种以数字 模型文件为基础，运用金属、塑料、陶瓷、砂等可粘合材 料，通过逐层增加的方式，最终堆叠形成物体的一种技术。
滚动鼠标中键 按住鼠标中键并移动鼠标
功能
定向切换视图 自由切换视图
选中并移动物体
放大或缩小视图 平视视图中的网格面或实体
今天的内容你都学会了吗？
项目
评价内容
星级
通用技术必修1ppt
第二节
设计中的人机关系
当我们使用物品时，物品就与人产生了一种相 互关系。这种相互的关系就称为人机关系。当 人们身处某一环境的时候，这时的人机关系就 体现为人与环境的相互关系。“机”是指计算 机、机器、工具、仪器、仪表、设备、设施、 家具、交通车辆以及劳动保护用具等等。在人 机关系中，往往存在复杂的多方面关系。不一 定要有接触。（例：开门、乘电梯）
2． 一般的机械加工图： 尺寸三要素：①尺寸界线 ②尺寸线 ③尺寸数字 以三视图的形式来表达机械加工方法的一种技术图 样，是完成产品机械加工的主要依据。它通常由 三视图及其尺寸标注，必要的其他视图、标题栏 和文字说明几部分组成 假想用一剖切面剖开物体，将处在观察者和剖切面 之间的部分移去，而将其余部分向投影面上投射， 这样得到的图形称为剖视图。 电子线路图一般是指用图形符号和线段组成的电子 工程用的略图，包括电路原理图、接线图和逻辑 图。
第二章 技术世界中的设计 第一节 技术与设计的关系
1．设计的内涵：设计是基于一定设想的、有目的的规划及创 造活动。（例：书写工具的发展、电动剃须刀的发展。） 2．技术与设计的关系： ①设计是技术成果转化的桥梁和纽带。（例：白色污染和可降 解餐具） ②设计促进技术的革新。 ③技术是设计的平台，没有技术作基础，设计将难以表现和实 现。（例：早在16世纪达芬奇就设计了飞行器，但当时技术水 平不够，导致飞行器难以实现） ④技术更新为设计提供更广阔的发展空间。（例：电灯发明之 后，人们设计出了各种各样的灯泡） ⑤技术进步还促进人们设计思维和手段的发展。发展的技术不 断丰富着人们的设计手段和方法。（例：计算机、打印机的发 展改变了设计的手段） 技术设计侧重于功能、结构、材料、工艺等，艺术设计侧重于 色彩、造型、审美等
知识产权是人们基于自己的智力活动创造的成果 和经营活动的标记、信誉而依法享有的权利。狭 义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部 分。 专利的特性：专利属于知识产权的一部分，是一 种无形的财产，具有与其他财产不同的特点。 （1）排他性。（2）区域性。 （3）时间性。 （4）实施性。 (5)独占性。 专利的种类（1）发明专利（20年） （2）外观设计专利（10年） （3）实用新型专利（10年）
高一通用技术 第一章 走进技术世界素材
第一章走进技术世界一、考点速览1.技术的内涵：技术是指人类为了满足社会需要，遵循自然规律，在长期利用、控制和改造自然的过程中，积累起来的知识、经验、技巧和手段，是人类利用自然、改造自然、创造人工自然或人工环境的方法、手段和技能的总和。
技术具有解放人、保护人和发展人的作用。
2．技术的性质：（1）技术的目的性：技术是人类为满足自身的需求和愿望而对大自然进行的改造。
（2）技术的双重性：技术具有自然属性和社会属性的双重属性。
（3）技术的创新性：技术创新的两种表现形式,一种是技术发明，一种是技术革新。
技术发明是创造自然界从来没有的新事物；技术革新是在技术发明的基础之上进行的改进和完善。
（4）技术的综合性：任何技术都不可避免地涉及各种知识领域，是各种知识凝结的精华。
（5）技术的实践性：技术表现为劳动者的技能、生产过程的物质手段、工艺流程和操作方法等，是直接生产力，可以转化为现实的财富，具有实践性。
（6）技术的中介性：科学本身不能直接转化为现实生产力，必须依靠技术这个中介来完成。
（7）技术的两面性：一项新技术的应用，既会给人类带来财富、经济效益和社会效益，也可能给人类造成危害。
（8）技术的专利性：专利是专利权的简称，是知识产权的重要组成部分，是国家按照专利法授予申请人在一定时间内对其发明成果所享有的独占、使用和处分的权利。
它是一种财产权，受国家法律保护。
3.科学与技术的关系：“科学技术”简称“科技”，然而科学与技术是既有联系又有区别的。
科学是反映自然、社会、思维等客观规律的分科知识体系；技术是人类在利用自然和改造自然的过程中积累起来的，并在生产劳动中体现出来的经验、知识技巧和物化成果。
科学回答“是什么”和“为什么”的问题，技术是要回答“做什么”和“怎么做”的问题。
4.知识产权：是指智力的创造性劳动取得成果以后，智力劳动者对其成果依法享有的一种权利，包括占有权、使用权、处分权和收益权。
它是一种无形的财产权。
5.知识产权的内容：著作权（版权）、专利权、商标使用权、发明权和其他技术成果权。
通用技术 第一章 走进技术世界
思考：技术对企业的发展具有什么重 要意义？
企业对技术的依赖是不言而喻的。 没有技术创新，很有可能的你的产品 就竞争不过别人。一个企业没有自己 的技术就会被市场淘汰，要是不在自 己的技术上加以创新，就会被市场赶 出去。
2、技术与社会
14
阅读P7：农业技术的发展与劳作方式的变革
思考：技术对农业的发展具有什么重要意义？
巴黎到北京的电动火车
飞翔的救火员
可视电话
43
3000年后地球人生活
自 动 刮 胡 刀
身上 的衣 服会 根据 时尚 潮流 自动 更换
44
3000年后地球人生活
睡 觉 机 器 人 帮 你 锻 炼 身 体
带 腿 的 书 包
总结
技术的产生和发展 保护 人 解放 发展 技 术 的 价 值 技 术 促进…… 的 性 丰富…… 质 改变…… 利用 自然 改造 保护
2、技术与社会
15
有人认为，技术发展导致失业 ；也有人认为， 技术发展提供了就业 。
注：高学历人才、不断学习再就业
技术促进社会生产的发展。
思考 技术使人们的衣、食、住、行、交往、娱乐、教育等方 面都发生了哪些改变？
以前
兽皮、树叶 食物单一 ……
31
回答： “ 怎么办 ”
试验： 验证方案的 可行性与合 理性，并实 现优化
在右边写出3个科 学活动和技术活动的 实例。
牛顿运动定律
爱因斯坦相对论 霍金的黑洞理论
技 术 活 动
瓦特蒸汽机 电脑制造 家具制造
3、技术的综合性
32
（3）技术与艺术的关系：
技术涉及工具、材料、技能、 程序等。 艺术涉及人类的价值观、审美 观、艺术修养等。 艺术能触发智慧的火花，激发 技术创造的想象力，而技术进步也 会带来艺术创作方式的改变。
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☼ 生活安全之后人们希望生活更加轻松
工具可以方便剥下兽皮 标枪可以捕杀凶猛的野兽 拓展了人的能力
工具不断创新改进以满足人类各种需求 更加方便更加省力
提高劳动效率 甚至代替人的劳动
无人超市 未来工厂 ：机器可以根据人的需求设计制造产品
工业革命的历程也是解放人的历程
低成本高战斗力的无人机
工业机器人使成本极大下降生产质量提高
通用技术
技术与设计1
技 技术是什么？技术源于什么？
术
技术就是人类为了满足自身的需求和愿望，为了更好的适应大自 然，而采取的方法和手段。
无 走进技术世界 处
（第一章）
不 技术世界中的设计 （第二章） 在
技术与设计1
第一章 走进技术世界
一 技术的价值 二 技术的性质 三 技术的未来
技术的价值——技术与人
技术发展人：人类在探究技术、使用技术、发展技术的过程中, 不仅改
变着客观世界, 而且改变着主观世界。技术促进人的精神和智力的发展, 使得 人的创新精神和批判能力得到提高, 思维方式发生转变, 自我价值得以实现。
技术的价值——技术与社会
技术促进社会生产的发展——工业 阅读分析案例：福特 T 型车的生产流水线
坐车、高铁、飞机
寄信
微信、QQ、邮箱
露天电影、收音机
家庭影院、IMAX
用粉笔写-内容乏味
多媒体教学、电子白板
Байду номын сангаас
……
……
☼总结：技术丰富社会文化的内容。
工业4.0几乎不再需要劳动力 人类社会该如何应对？
基本需求得到满足人们希望更好的生活 丰富 文化 与 生活
人的需求和 欲望是无穷的
传统饮食与现代技术的结合
长矛等武器制造技术
技术的价值——技术与人
技术的价值——技术与人
减少士兵所受伤害
思考 生活还有哪些技术产品起到保护人的作用
☼探索宙宇的过程中保护人类
技术的价值——技术与人
技术解放人：技术对人的解放作用表现为人依靠技术解放或延长了自
己的手、脚、眼、耳、脑等身体器官, 拓展了活动空间, 提高了劳动效率, 增
丰富购物方式
☼ 改变消费观念
化妆技术
美颜相机
3D 4D VR
音乐技术 电子技术
５０－７０年代的欧美音乐影响日本与港台，再影响大陆 与 音乐技术 信息传播的技术的发展有密切联系．
鲍勃.迪伦与琼·贝兹
科技传播音乐与思想
技术的价值——技术与社会
技术改变了社会生活的方式
案例：相同距离不同交通工具行驶时间对比图
工业4.0几乎不再需要劳动力 人类社会该如何应对？
技术的价值——技术与社会
技术促进社会生产的发展——农业
传统收割 网络销售果蔬 用联合收割机收割
技术的价值——技术与社会
技术丰富了社会文化内容
以前
现在
兽皮、树叶
穿什么都可以
食物单一、烹饪简单
吃什么都可以
山洞、帐篷、睡地上
小洋房、别墅、睡席梦思
步行
自动驾驶
技术的价值——技术与自然
➢ 自然为人类的繁衍生息提供资源。依靠技术 人类得于利用自然和改造自然，并与自然和 谐共处 。
➢ 技术使填海造田、南水北调、西气东输成为 可能，在保证自然不受破坏的前提下，合理 地实现了自然为人所用的目的。
都江堰——“活”的水利博物馆
秦昭王在位后期(公元前276～前251)蜀郡守李冰率众兴建。
复兴号试验速度可达时速400公里及 以上，与“和谐号”相比，复兴号 设计寿命更长，可达三十年，车内 随时充电、连接WiFi，复兴号“票 价”和目前高铁相比保持不变。目 前运行速度维持300公里不变
改变生活方式
娱乐方式
改变出行方式
网上订餐 改变支付方式
信用卡 手机钱包
我们终将进入无纸钞社会
微信 QQ 微博 改变人们表达与交流的方式
为何19－20世纪会出现如此多的伟大科学 家？
技术的价值——技术与人
技术发展人：人类在探究技术、使用技术、发展技术的过程中, 不仅改
变着客观世界, 而且改变着主观世界。技术促进人的精神和智力的发展, 使得 人的创新精神和批判能力得到提高, 思维方式发生转变, 自我价值得以实现。
爱迪生的故事
技术的价值——技术与人
强了利用自然、保护自然、合理地改造自然的能力。
取火技术
熟食，人类脱离野性，营养改善，大脑发 育健全，智慧提高
工具制造 医疗技术 车船制造技术 电子技术
解放了人的双手 , 扩大了人的能力
战胜了疾病，延长了寿命 解放了双脚 , 缩短了旅途时间，方便 出行 方便、丰富了人们的生活
解放人：拓展人的身体器官的能力。
都江堰——“活”的水利博物馆
位于四川省都江堰市城西北岷江上。包括引水、分洪、 排砂结合的渠首工程及有分有合、排灌兼用的渠道系统。 历代曾多次修善：元至元元年(1135)以铁石代替竹笼卵石 筑堰；明正德间(1506～1521)复用笼石古法；嘉靖二十九 年(1550)再以铁石维修。清代岷江东侵内江河道，鱼嘴下 移至人字堤， 1877～1879年，将鱼嘴上移至索桥上游。 1933年10月，上游地震溃决，洪水冲毁渠首工程，四川水 利局次年重建。1936年洪水再毁渠首工程，该局于当年用 浆砌条石和混凝土再建鱼嘴。至此，渠首工程的位置和规 模即定，成为中国最古老的综合性水利工程。1982年国务 院公布为全国重点文物保护单位。
技术保护人：技术为人提供了抵抗不良环境，防止野兽、病菌等侵害的
手段和工具，从而使人在适应自然的过程中生存下来，起到保护人的作用。
a) 人类需要着衣遮身御寒，于是有了纺织、印染、缝制技 术
b) 人类需要进食以补充能量，于是有了食品烹饪加工技术 以及农作物栽培、家禽饲养技术
c) 人类需要住所以避风挡雨，于是有了建筑技术 d) 人类需要抵御野兽攻击和的伤害，于是有了弓箭、大刀、
技术保护人：技术为人提供了抵抗不良环境，防止野兽、病菌等侵害的
手段和工具，从而使人在适应自然的过程中生存下来，起到保护人的作用。
技术解放人：技术对人的解放作用表现为人依靠技术解放或延长了自
己的手、脚、眼、耳、脑等身体器官, 拓展了活动空间, 提高了劳动效率, 增 强了利用自然、保护自然、合理地改造自然的能力。
改变游戏方式
电子竞技
改变成名的方式
艾克里里
Papi酱
改变围观的方式……网络围观
视频中，交警蜀黍称这辆轿车 一共违章27次，需要扣车，而少年 车主表示自己来自银河系皇家， 自小没受过委屈，你要按照法律 扣我的车，我也要按照我的法律 办事，你要扣我的车，我要灭地球……
改变学习方式
改变交通方式
工具可以方便剥下兽皮 标枪可以捕杀凶猛的野兽 拓展了人的能力
工具不断创新改进以满足人类各种需求 更加方便更加省力
提高劳动效率 甚至代替人的劳动
无人超市 未来工厂 ：机器可以根据人的需求设计制造产品
工业革命的历程也是解放人的历程
低成本高战斗力的无人机
工业机器人使成本极大下降生产质量提高
通用技术
技术与设计1
技 技术是什么？技术源于什么？
术
技术就是人类为了满足自身的需求和愿望，为了更好的适应大自 然，而采取的方法和手段。
无 走进技术世界 处
（第一章）
不 技术世界中的设计 （第二章） 在
技术与设计1
第一章 走进技术世界
一 技术的价值 二 技术的性质 三 技术的未来
技术的价值——技术与人
技术发展人：人类在探究技术、使用技术、发展技术的过程中, 不仅改
变着客观世界, 而且改变着主观世界。技术促进人的精神和智力的发展, 使得 人的创新精神和批判能力得到提高, 思维方式发生转变, 自我价值得以实现。
技术的价值——技术与社会
技术促进社会生产的发展——工业 阅读分析案例：福特 T 型车的生产流水线
坐车、高铁、飞机
寄信
微信、QQ、邮箱
露天电影、收音机
家庭影院、IMAX
用粉笔写-内容乏味
多媒体教学、电子白板
Байду номын сангаас
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☼总结：技术丰富社会文化的内容。
工业4.0几乎不再需要劳动力 人类社会该如何应对？
基本需求得到满足人们希望更好的生活 丰富 文化 与 生活
人的需求和 欲望是无穷的
传统饮食与现代技术的结合
长矛等武器制造技术
技术的价值——技术与人
技术的价值——技术与人
减少士兵所受伤害
思考 生活还有哪些技术产品起到保护人的作用
☼探索宙宇的过程中保护人类
技术的价值——技术与人
技术解放人：技术对人的解放作用表现为人依靠技术解放或延长了自
己的手、脚、眼、耳、脑等身体器官, 拓展了活动空间, 提高了劳动效率, 增
丰富购物方式
☼ 改变消费观念
化妆技术
美颜相机
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音乐技术 电子技术
５０－７０年代的欧美音乐影响日本与港台，再影响大陆 与 音乐技术 信息传播的技术的发展有密切联系．
鲍勃.迪伦与琼·贝兹
科技传播音乐与思想
技术的价值——技术与社会
技术改变了社会生活的方式
案例：相同距离不同交通工具行驶时间对比图
工业4.0几乎不再需要劳动力 人类社会该如何应对？
技术的价值——技术与社会
技术促进社会生产的发展——农业
传统收割 网络销售果蔬 用联合收割机收割
技术的价值——技术与社会
技术丰富了社会文化内容
以前
现在
兽皮、树叶
穿什么都可以
食物单一、烹饪简单
吃什么都可以
山洞、帐篷、睡地上
小洋房、别墅、睡席梦思
步行
自动驾驶
技术的价值——技术与自然
➢ 自然为人类的繁衍生息提供资源。依靠技术 人类得于利用自然和改造自然，并与自然和 谐共处 。
➢ 技术使填海造田、南水北调、西气东输成为 可能，在保证自然不受破坏的前提下，合理 地实现了自然为人所用的目的。
都江堰——“活”的水利博物馆
秦昭王在位后期(公元前276～前251)蜀郡守李冰率众兴建。
复兴号试验速度可达时速400公里及 以上，与“和谐号”相比，复兴号 设计寿命更长，可达三十年，车内 随时充电、连接WiFi，复兴号“票 价”和目前高铁相比保持不变。目 前运行速度维持300公里不变
改变生活方式
娱乐方式
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为何19－20世纪会出现如此多的伟大科学 家？
技术的价值——技术与人
技术发展人：人类在探究技术、使用技术、发展技术的过程中, 不仅改
变着客观世界, 而且改变着主观世界。技术促进人的精神和智力的发展, 使得 人的创新精神和批判能力得到提高, 思维方式发生转变, 自我价值得以实现。
爱迪生的故事
技术的价值——技术与人
强了利用自然、保护自然、合理地改造自然的能力。
取火技术
熟食，人类脱离野性，营养改善，大脑发 育健全，智慧提高
工具制造 医疗技术 车船制造技术 电子技术
解放了人的双手 , 扩大了人的能力
战胜了疾病，延长了寿命 解放了双脚 , 缩短了旅途时间，方便 出行 方便、丰富了人们的生活
解放人：拓展人的身体器官的能力。
都江堰——“活”的水利博物馆
位于四川省都江堰市城西北岷江上。包括引水、分洪、 排砂结合的渠首工程及有分有合、排灌兼用的渠道系统。 历代曾多次修善：元至元元年(1135)以铁石代替竹笼卵石 筑堰；明正德间(1506～1521)复用笼石古法；嘉靖二十九 年(1550)再以铁石维修。清代岷江东侵内江河道，鱼嘴下 移至人字堤， 1877～1879年，将鱼嘴上移至索桥上游。 1933年10月，上游地震溃决，洪水冲毁渠首工程，四川水 利局次年重建。1936年洪水再毁渠首工程，该局于当年用 浆砌条石和混凝土再建鱼嘴。至此，渠首工程的位置和规 模即定，成为中国最古老的综合性水利工程。1982年国务 院公布为全国重点文物保护单位。
技术保护人：技术为人提供了抵抗不良环境，防止野兽、病菌等侵害的
手段和工具，从而使人在适应自然的过程中生存下来，起到保护人的作用。
a) 人类需要着衣遮身御寒，于是有了纺织、印染、缝制技 术
b) 人类需要进食以补充能量，于是有了食品烹饪加工技术 以及农作物栽培、家禽饲养技术
c) 人类需要住所以避风挡雨，于是有了建筑技术 d) 人类需要抵御野兽攻击和的伤害，于是有了弓箭、大刀、
技术保护人：技术为人提供了抵抗不良环境，防止野兽、病菌等侵害的
手段和工具，从而使人在适应自然的过程中生存下来，起到保护人的作用。
技术解放人：技术对人的解放作用表现为人依靠技术解放或延长了自
己的手、脚、眼、耳、脑等身体器官, 拓展了活动空间, 提高了劳动效率, 增 强了利用自然、保护自然、合理地改造自然的能力。
改变游戏方式
电子竞技
改变成名的方式
艾克里里
Papi酱
改变围观的方式……网络围观
视频中，交警蜀黍称这辆轿车 一共违章27次，需要扣车，而少年 车主表示自己来自银河系皇家， 自小没受过委屈，你要按照法律 扣我的车，我也要按照我的法律 办事，你要扣我的车，我要灭地球……
改变学习方式
改变交通方式