语文预习单
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
字词盘点
1、课文我读熟了,给自己打个等级吧。流利有感情( );非常流利( );流利( );正确( )
2、我要仔细观察田字格中的字,并能默写下来。
3.我是通过、、等方法理解了这些词语:
4、还有些词语我不太理解:
内容理解
1、我读第一遍课文,知道并画出了课文有()个自然段。
2.我读第二遍课文,边读边想知道了这篇课文的主要内容是:
3.我读第三遍课文,知道这篇课文是按照顺序写的,并能把课文分成部分:
如:第一部分:()—()
4、把自己喜欢的段落或句子抄写下来。
学贵有疑
通过预习我能提出有价值的问题,最少提出一个问题哦!
收集资料
读完课文,我还收集了许多资料,粘贴到下面:
1、关于作者的资料。
2、关于课文背景的资料。
3、其他资料。
《Βιβλιοθήκη Baidu预习单
字词盘点
1、课文我读熟了,给自己打个等级吧。流利有感情( );非常流利( );流利( );正确( )
2、我要仔细观察田字格中的字,并能默写下来。
3.我是通过、、等方法理解了这些词语:
4、还有些词语我不太理解:
内容理解
1、我读第一遍课文,知道并画出了课文有()个自然段。
2.我读第二遍课文,边读边想知道了这篇课文的主要内容是:
3.我读第三遍课文,知道这篇课文是按照顺序写的,并能把课文分成部分:
如:第一部分:()—()
4、把自己喜欢的段落或句子抄写下来。
学贵有疑
通过预习我能提出有价值的问题,最少提出一个问题哦!
收集资料
读完课文,我还收集了许多资料,粘贴到下面:
1、关于作者的资料。
2、关于课文背景的资料。
3、其他资料。
《》预习单
1、课文我读熟了,给自己打个等级吧。流利有感情( );非常流利( );流利( );正确( )
2、我要仔细观察田字格中的字,并能默写下来。
3.我是通过、、等方法理解了这些词语:
4、还有些词语我不太理解:
内容理解
1、我读第一遍课文,知道并画出了课文有()个自然段。
2.我读第二遍课文,边读边想知道了这篇课文的主要内容是:
3.我读第三遍课文,知道这篇课文是按照顺序写的,并能把课文分成部分:
如:第一部分:()—()
4、把自己喜欢的段落或句子抄写下来。
学贵有疑
通过预习我能提出有价值的问题,最少提出一个问题哦!
收集资料
读完课文,我还收集了许多资料,粘贴到下面:
1、关于作者的资料。
2、关于课文背景的资料。
3、其他资料。
《Βιβλιοθήκη Baidu预习单
字词盘点
1、课文我读熟了,给自己打个等级吧。流利有感情( );非常流利( );流利( );正确( )
2、我要仔细观察田字格中的字,并能默写下来。
3.我是通过、、等方法理解了这些词语:
4、还有些词语我不太理解:
内容理解
1、我读第一遍课文,知道并画出了课文有()个自然段。
2.我读第二遍课文,边读边想知道了这篇课文的主要内容是:
3.我读第三遍课文,知道这篇课文是按照顺序写的,并能把课文分成部分:
如:第一部分:()—()
4、把自己喜欢的段落或句子抄写下来。
学贵有疑
通过预习我能提出有价值的问题,最少提出一个问题哦!
收集资料
读完课文,我还收集了许多资料,粘贴到下面:
1、关于作者的资料。
2、关于课文背景的资料。
3、其他资料。
《》预习单