实验报告3--活动图
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
实验三活动图
一、实验目的
1.熟悉活动图的基本功能和使用方法。
2.掌握如何使用建模工具绘制活动图方法。
二、实验内容及实验步骤
根据的图书管理系统开发进度,在完成对系统的需求建模,得到用例模型后,应针对每个用例进行业务分析,说明其具体的业务流程,现系统分析部指派您完成该项任务,要求:用活动图来描述系统中已知用例的业务过程:
1.•"新增读者"用例属于读者信息管理中的一个功能,主要用于在系统中增加新的读者信息,其具体的办理流程是:
(1)"读者"填写申请表,并交给"图书管理员";
(2)"图书管理员"将申请表中的信息通过录入界面,输入到图书管理系统;
(3)系统中的"业务逻辑"组件将判断输入的信息是否合法;
(4)如果不合法则转入步骤(5),否则转入步骤(6);
(5)显示"添加错误信息",转到(8);
(6)在数据库添加相信的用户信息;
(7)显示"添加成功信息";
(8)结束。
使用Rose工具绘制活动图。
2.描述删除读者用例
绘制“删除读者信息”用例的活动图。删除读者信息一般按照以下步骤进行:(1)管理员在录入界面,输入待删除的读者名;
(2)“业务逻辑”组件在数据库中,查找待删除的读者名;
(3)如果不存在,则显示出错信息,返回步骤(1),如果存在则继续;
(4)“业务逻辑”组件判断“待删除的读者”是否可以删除;
(5)如果不可以,则显示出错信息,返回步骤(8),如果可以则继续;
(6)在数据库中,删除相关信息;
(7)显示删除成功信息;
(8)结束。
三、实验报告要求
1.整理实验结果。
2.小结实验心得体会。