动漫设计与制作专业毕业设计方案
动漫设计与制造毕业论文
动漫设计与制造毕业论文动漫设计与制造毕业论文分镜头脚本在动画作品中的运用专业动漫设计与制造论文分镜头脚本在动画作品中的运用摘要：当代动画的风格已经相当自由，为了动画的情节需要，跨面或空镜头等，运用特殊表现手法的动画作品现在已经十分常见，基于文学脚本的传统剧本模式已不能胜任使用需要，有效的将动画的文学内容分切成一系列可以摄制的镜头，分镜头脚本应运而生，它综合了创意思维、素材管理、文案创作、创意表现等多方面能力,具有内容描述直观、灵活,较文字脚本来说获得了更广阔的可见效果等诸多优点,将动画中的镜头表现依靠剧本完成，在动画制作过程中给制作人员带来了便利，受到了越来越广泛的运用.该论文在分析分镜头脚本在动画前期制作起到的重要作用的基础上,深入研究了如何设计分镜头，才能让分镜头脚本更简洁精准的表现动画的内涵效果，在并取得了一些有价值的研究成果.关键词：分镜头节奏内容动画作用Story Board of scripted animation works applicationAbstract：Summary contemporary animation of style has is free, to animation of plot needs, across surface or empty lens,using special performance practices of animation works now has is common, based on literature script of traditional plays mode has cannot competent using needs, effective of will animation of literature content min cut series can produced of lens, story board script came into being, it integrated has creative thinking, and footage management, and copy creation, and creative performance, many ability, has content description intuitive, and flexible, More text script, get has more broad of visible effect, many advantages, will animation in the of lens performance relies on plays completed, in animation making process in the to making personnel brings has facilitate, was has increasingly widely of using. the papers in analysis story board script in animation early making up to of important role of Foundation Shang, in-depth research has how let story board script more simple precision of performance animation of connotation effect, in and made has some has value of research results.Keywords: story board rhythm content animation effects目录动漫设计与制造毕业论文1 动画分镜头的概述 (1)1.1分镜头脚本的概念 (1)1.2分镜头画面的概念 (1)1.3导演的工作与分镜头脚本 (1)2 动画分镜头脚本的创作 (2)2.1 动画分镜头的设计流程 (2)2.2 分镜头脚本设计中考虑的内容 (3)3 动画分镜头画面的影视特性 (4)3.1脚本与画面设计的关系 (4)3.2 画面设计与摄影机镜头的关系 (5)4 动画分镜头的规律 (7)4.1动画中运动镜头的处理 (7)4.2分镜头与画面设计的节奏把握 (9)5 结论 (10)参考文献 (11)致谢 (12)分镜头脚本在动画作品中的1动画分镜头的概述两万五千年前，石器时代的洞穴上发现了野牛奔跑图，是人类试图捕捉动作的最早证据，在一张图上把不同时发生的动作画在一起，这种同时动的观念间接性的显示了人类渴望“动”的欲望。
五年制高等职业教育动漫设计与制作专业人才培养方案
五年制高等职业教育动漫设计与制作专业指导性人才培养方案（大专动漫13试行）一、专业与专门化方向专业名称：动漫设计与制作（专业代码590110）专门化方向：动漫游戏二维方向二、入学要求与基本学制入学要求：应届初中毕业生基本学制：五年办学层次：专科三、培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具备良好的职业道德和职业素养，具有与本专业相适应的文化知识、专业知识和良好的职业道德，了解动画设计与制作所需的基础理论知识，熟练掌握二维和三维动画设计与制作、三维游戏美工制作技法, 熟悉动画生产制作、游戏制作流程和工作规范, 能在动画、游戏产业的相应岗位上从事动画设计和制作，以及在游戏制作、产品设计、美工等文化创意产业中一线工作的发展型、复合型、创新型的技术技能人才。
四、职业（岗位）面向、职业资格及继续学习专业（一）职业（岗位）面向1．主要就业岗位：影视动画制作师、影视动画设计师、动画绘制员、游戏美工员。
2．其他就业岗位：多媒体作品制作员、数字视频（DV）策划制作师、数字视频合成师、玩具设计师等工作岗位。
（二）职业资格1．本专业毕业生应取得以下职业资格证书：素描（七级）,色彩（五级）,计算机系统操作工（初级）,动画绘制员、动画工程师、影视动画设计师（Autodesk认证）、影视动画师（ITAT认证）等相关的职业资格证书中的一种。
2．本专业毕业生也可选考以下职业资格证书：中国认证数码视频设计师（Adobe认证）、建筑可视化设计师（Autodesk认证）。
（三）继续学习专业动漫设计与制作、环境艺术设计、数字媒体技术等本科专业五、综合素质及职业能力（一）综合素质1.思想道德素质:（1）热爱祖国，拥护党的基本路线，具有爱国主义、集体主义精神和良好的思想品德。
（2）有正确的人生观、价值观，有较高的道德修养，文明礼貌、遵纪守法、诚实守信。
（3）有高度的责任感，有严谨、认真、细致的工作作风，具有团队精神和合作意识，具有一定的协调工作的能力和组织管理能力。
毕设策划书动漫3篇
毕设策划书动漫3篇篇一《毕设策划书动漫》一、毕设主题以“奇幻冒险之旅”为主题创作一部动漫作品。
二、故事背景故事发生在一个充满神秘和奇幻色彩的世界里，主人公在一次意外中踏上了一段惊险刺激的冒险旅程，在这个过程中不断成长和突破自我。
三、角色设定1. 主人公：勇敢坚毅，富有好奇心和冒险精神。
2. 伙伴：机智聪明，拥有特殊技能，为主人公提供帮助。
3. 反派：邪恶势力的代表，妄图阻止主人公的冒险。
四、故事情节主人公在日常生活中偶然发现了一个神秘的入口，好奇心驱使他进入了这个奇幻世界。
在这里，他遇到了各种危险和挑战，同时也结识了伙伴。
他们一起面对强大的反派，在不断的战斗和探索中寻找解决困境的方法，最终实现自己的目标。
五、动漫风格采用色彩鲜艳、造型独特的动漫风格，营造出奇幻而富有想象力的氛围。
六、制作流程1. 剧本创作：精心打磨故事内容和情节发展。
2. 角色设计：设计出富有个性的角色形象。
3. 分镜绘制：将剧本转化为具体的分镜画面。
4. 动画制作：运用专业软件进行动画制作。
5. 配音配乐：选择合适的音乐和配音演员，增强作品的感染力。
七、时间安排[具体列出各个阶段的时间节点]八、预期成果完成一部高质量的动漫作品，能够展现出独特的创意和精湛的制作水平，得到观众的认可和喜爱。
九、团队成员及分工[列出团队成员及各自负责的工作]十、预算[详细列出各项费用的预算]篇二毕设策划书动漫一、项目背景动漫作为一种富有创意和表现力的艺术形式，深受广大观众的喜爱。
本次毕业设计旨在通过创作一部具有独特风格和主题的动漫作品，展现我们对于动漫艺术的理解和创新能力。
二、作品主题以“梦想与成长”为主题，讲述一个年轻人在追逐梦想的道路上不断克服困难、突破自我的故事，通过这个故事传递积极向上的价值观。
三、故事梗概主角小明生活在一个平凡的小镇，心中怀揣着对动漫创作的热爱和成为优秀漫画家的梦想。
然而，他面临着来自家庭、学业和社会的各种压力和质疑。
在迷茫和挫折中，小明遇到了一群志同道合的朋友，他们一起互相鼓励、共同进步。
动漫设计与制作专业人才培养方案设计
动漫设计与制作专业人才培养方案设计一、培养目标本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具备扎实的动漫理论基础和创作实践能力，适应动漫行业发展需求的应用性技术人才。
二、培养要求1.政治思想素质：具备正确的政治立场和道德品质，具备良好的法律意识和职业道德。
2.专业素养：掌握良好的动漫理论基础和专业知识，熟悉动漫制作过程，具备动漫设计和制作的技能。
3.创新能力：具备独立思考和创新能力，能够进行动漫创作和原创作品的设计制作。
4.实践能力：具备较强的实践动手能力，能够灵活运用不同的动漫制作软件和工具，完成动漫作品的设计和制作。
5.团队合作能力：具备良好的团队合作意识和沟通能力，能够与其他专业人员合作完成动漫项目。
三、培养内容1.专业基础课程：包括动画基础、动漫剧本创作、动漫人物造型设计、动漫背景设计、动漫影视制作等。
2.创作实践课程：包括动漫角色设计、动画制作实践、动漫故事创作、动漫剪辑等。
3.实践教学环节：包括动漫设计与制作实训、校园动漫制作大赛、校外实践等。
四、实施方式2.实践教学：加强实践环节的教学，组织学生参加动漫设计与制作实训、校园动漫制作大赛等活动。
3.学科竞赛：鼓励学生参加相关动漫设计与制作比赛，提升学生的创作能力和专业水平。
4.校企合作：与动漫行业的企业建立合作关系，为学生提供实习机会和就业渠道。
五、教学手段1.教学手段多样化：采用多媒体教学、案例分析、实例演示等手段，提高教学效果。
2.专业软件培训：加强学生对动漫制作软件的培训，提高其使用技能。
3.实践指导：由专业教师指导学生进行动漫设计与制作实践，及时解决学生遇到的问题。
4.学生实践报告：学生需撰写实践报告，总结实践过程中的经验和教训。
六、评价与考核1.平时成绩：包括课堂表现、实践作业等。
2.期中期末考核：对学生进行理论知识和实践能力的综合考核。
3.实践成果展示：对学生的实践作品进行评价和展示。
动漫设计与制作(毕业论文)
动漫设计与制作（毕业论文）摘要动漫作为一种受到广大年轻人喜欢的艺术形式，具有独特的表现力和创造力。
本文旨在探讨动漫设计与制作的过程，并分析其在当代艺术中的重要性。
通过对动漫设计的研究，可以提高动漫作品的质量和影响力，进一步推动动漫产业的发展。
动漫作为一种多媒体艺术形式，以其丰富多样的故事情节和生动形象的角色设计吸引了全球数以亿计的观众。
随着数字技术的发展和互联网的普及，动漫产业迅速崛起，成为一个巨大的文化产业。
动漫设计与制作是动漫产业的核心环节，对于保持艺术品质和推动动漫产业的发展具有重要意义。
动漫设计的意义和特点动漫设计是通过创造性思维和艺术技巧来表达故事和情感的过程。
其特点主要体现在以下几个方面：1.独特的创意：动漫设计要求创作者具备独特的创意和想象力，能够创造出新颖的故事情节和角色形象。
2.多样的表现形式：动漫作品可以通过绘画、动画制作、声音效果等多种来呈现，增加了其表现力和观赏性。
3.强大的叙事能力：动漫设计具有很强的叙事能力，通过画面、对白和情节的安排，能够向观众传递深刻的思想和情感。
4.多媒体的结合：动漫设计常常与音乐、声效等多种艺术形式相结合，创造出更加丰富和生动的视听体验。
动漫制作的流程动漫制作是一个复杂而细致的过程，需要在不同的环节中进行专业的规划和操作。
一般而言，动漫制作的流程可以分为以下几个步骤：1.剧本创作：在动漫制作的初期阶段，需要编写剧本，确定故事情节和角色设定。
2.角色设计：根据剧本的要求，进行角色的设计，包括外貌、性格、服装等方面。
3.故事板制作：根据剧本，将故事情节分解为一系列画面，并绘制成故事板，以便后续的动画制作。
4.动画制作：使用专业的动画制作软件，将故事板中的画面逐帧制作成动画，并加入声音效果和音乐。
5.后期制作：对动画进行调色、修饰和特效处理，提升画面质量和观赏效果。
6.发布与推广：将完成的动漫作品发布到各个平台上，并进行相应的推广活动。
动漫设计的影响力与前景随着动漫产业的持续发展和观众群体的不断扩大，动漫设计在当代艺术中的影响力也越来越大。
设计与制作规划
目前我国全面进入了影视动画快速发展的时期，动画公司在全国百花齐放，其中如深圳环球数码、湖南蓝猫卡通公司、广东原动力公司等经过长期发展，其影视动画作品如：蓝猫系列、喜洋洋系列在全国获得一系列好评。
在动画产业高速发展的新时期，人才需求量不断增加，为此，我校在艺术专业的办学基础上，开设了动漫设计与制作专业，以培养中级应用型人才，以满足各行各业对该专业的需求。
培养具备相应的专业技能和艺术鉴赏能力，能独立从事二维动画、三维动画、网页动画、卡通出版物等创作、制作、策划及教学工作的专业人才。
我国动漫业存在着每年总计200亿元的庞大市场。
按国家有关规定，一年需要32.4万分钟的动画节目，国产动画产业产值空间将在1000亿元以上。
而目前国内市场每年的国产动画节目缺口高达25万分钟左右。
动画是一个耗费大量人力和时间的生产密集型产业，要填补国内动画节目市场的缺口，需要大批量的专业技术人才。
由于产业发展飞速，目前已无法仅以现有专业公司的需求简单换算整个动漫市场的人才需求，随着动漫越来越成为人们喜闻乐见的信息传递方式，动漫的应用领域日益拓宽，除专业动画公司以外，其他行业也越来越多地用到掌握动画技术的人才，因此，从业人员的需求量只会越来越大。
动漫产业需要大批量经过专门培养的专业人才，动漫教育必须要适应产业对人才的需求。
如果按人均产能来和日本和韩国的动漫从业人员对比计算，中国的动漫人才3年内最起码要达到15万人才能满足行业的需求。
而我国目前所有院校每年的动漫专业毕业生只有不到5000人。
因此，制定中长期人才培养教育计划、大力发展动漫教育迫在眉睫。
三、本校动漫专业现有基础本校动漫设计与制作专业建立于2008年，并与同年正式招生，在过去的三年时间里，学校投资几十万元购置了各项专业设备，建立了动漫实训工作室、动画商业项目制作室等教学型和商业实训型工作平台。
本着走“产学结合、校企合作“的专业教学理念，在技能竞赛、教育科研等方面取得了一定成绩，在重庆市同类高职院校中产生了一定影响。
2012动漫设计与制作毕业设计方案(二维)
《动漫设计与制作》专业2012级毕业生毕业设计方案一、二维部分毕业设计题目——Flash故事情节动画短片（传统手绘方式亦可）1．毕业作品要求故事题材可以为笑话、成语故事、寓言或原创故事（鼓励为原创），要求主要角色不少于两人，影片大小为720×576像素，帧频为24帧/秒，时间长度不少于30秒，5分钟之内。
按照动画制作流程进行作品创作，具体要求如下：（1）前期制作①剧本：要求撰写原创或改编的运镜式剧本，剧本格式如下：镜头号景别拍摄方法内容时间②分镜头稿（用A4纸手绘），格式如下：③角色设计（用A4纸手绘/电子稿）：要求绘制主要角色的正面、正3/4侧面、侧面、背3/4侧面、背面图。
④场景设计（用A4纸手绘/电子稿）：要求绘制动画中涉及的主要场景图。
（2）中期动画制作①用Flash软件建立角色库、场景库、道具库。
②按分镜头稿完成动画制作。
③动画要求能科学、完整地表达故事情节。
④角色形象要生动、表情丰富，角色及场景设计合理。
⑤镜头运用要合理，色彩搭配要和谐。
⑥音效与主题风格要一致，具有艺术表现力。
⑦帧频设定为24fps，舞台尺寸720×576像素，时间长度不少于60秒。
（3）后期制作：包括音效和特效的添加及文件的优化。
（4）影片发布：动画发布为.swf文件格式。
2．毕业论文（设计）书写要求：毕业论文（设计）应紧密围绕作品及涉及的知识领域展开，对作品涉及知识领域的技术前沿，行业现状及发展等进行阐述。
对作品的创意、设计过程、预期效果进行阐述。
毕业论文（设计）具体要求如下：（1）论文题目毕业论文（设计）题目中要求体现作品类别和名称。
如：Flash动画短片——笑话《踩地雷》。
（2）目录目录的目的在于方便查询及对已装订成册的论文内容做出说明，单独成页。
（3）绪论绪论放在论文开篇，其任务是交代自己的选题、作品创意初衷、文献检索过程和情况、自己的作品在哪些方面有所创新、使用的主要技术、论文大致的结构（按照什么样的思路，分为几个部分，分别是什么），以及其他需要说明的关于论文的问题，单独成页。
动漫毕业设计开题报告
动漫毕业设计开题报告动漫毕业设计开题报告一、引言动漫作为一种独特的艺术形式，已经深入人们的生活。
它不仅给人们带来欢乐和娱乐，还能传递情感和思想。
因此，我决定选择动漫作为我的毕业设计主题，通过创作一部有意义的动漫作品来展示我的设计能力和创意。
二、选题背景动漫产业在过去几十年里取得了长足的发展。
越来越多的人开始关注动漫，并将其作为一种重要的文化形式。
然而，目前市场上的大部分动漫作品都缺乏深度和独特性。
我希望通过我的毕业设计，能够创作一部富有创意和内涵的动漫作品，为观众带来新的体验和思考。
三、目标与意义1. 创作一部有意义的动漫作品，通过故事情节和人物形象传递积极的价值观和思想。
2. 提高自己的动漫创作能力，包括故事构思、角色设计、画面表现等方面。
3. 探索动漫作品在传播文化和价值观方面的潜力，为动漫产业的发展做出贡献。
四、研究方法1. 文献调研：通过阅读相关的动漫理论和创作方法的书籍，了解动漫的发展历程和创作技巧。
2. 观摩学习：通过观看一些优秀的动漫作品，学习它们的创作风格和表现手法，为自己的创作提供借鉴和灵感。
3. 实践探索：通过自己的创作实践，不断尝试和改进，提高自己的动漫创作能力。
五、预期成果1. 完成一部完整的动漫作品，包括故事情节、角色设计、画面表现等方面。
2. 通过展示和宣传，吸引观众的关注和喜爱，传递积极的价值观和思想。
3. 获得相关专业评委和观众的认可和好评，提高自己的动漫创作能力和知名度。
六、计划安排1. 第一阶段：进行文献调研和观摩学习，了解动漫的发展历程和创作方法，确定自己的创作方向和风格。
2. 第二阶段：进行创作实践，包括故事情节的构思、角色形象的设计和画面表现的绘制等。
3. 第三阶段：完成动漫作品的制作和后期处理，包括配乐、声效等。
4. 第四阶段：进行作品展示和宣传，吸引观众的关注和评价。
七、预期困难与解决方案1. 动漫创作需要较高的绘画技巧和表现能力，我将通过学习和实践不断提高自己的绘画水平。
动漫制作技术专业规划
动漫制作技术专业规划一、动漫专业开设的背景我国动漫产业进入快速发展时期，用人单位急需大量的动漫设计专业人才。
从我国动漫专业开设的历史来看，最早开设该专业的是一些艺术类院校。
从2000年开始，国家发布了一系列优惠政策鼓励本土动漫产业发展，2006年动画产业得到国家的大力扶持呈井喷式增长。
面对这样的市场前景，众多院校纷纷开设动画专业。
虽然开设院校很多，但不同院校培养的学生质量参差不齐，人才培养与市场需要不匹配，基础人才过剩、高端人才不足，学生技能太过单一无法满足企业的需求等因素，都造成了部分地区动漫专业毕业生难的局面。
为此，武汉工程职业技术学院针对这个市场空缺开设了这个专业，学生选择这个热门专业，有利于以后的就业保障。
二、动漫课程的建设规划动漫制作技术（游戏设计与制作方向）培养目标：培养游戏策划设计、原画、网游次世代高精模型、游戏动画、游戏特效等领域的专业人才；主修课程：Photoshop软件操作、3Dmax软件基础、3Dmax高级模型、3Dmax 材质与贴图、AO贴图、3Dmax高级动画、Vray渲染、After Effects影视后期合成、Premiere视频编辑、游戏材质基础、游戏道具制作、游戏场景制作技巧、场景材质制作、ZB雕刻制作等课程。
就业方向：游戏原画设计、场景原画设计师、场景概念设计师；游戏角色原画、角色概念设计师；界面（UI）设计师、像素美术师、2D特效美术师、手办模型原画设计师；次世代游戏建模师、3D场景建模师、3D角色建模师、网游绑定师、网游动画师、次世代游戏动画师、次世代游戏绑定师、网页\手机动画师\绑定师；2D/3D游戏特效师、游戏特效美术师。
动漫制作技术（建筑动画设计与制作方向）培养目标：本专业培养具备建筑设计、城市设计、室内设计等方面的知识，能在设计部门从事设计工作，并具有多种职业适应能力的通用型、复合型高级工程技术人才。
主修课程：学习PS，可以更有效的进行图片编辑工作。
动漫设计制作毕业论文
文档从互联网中收集，已重新修正排版，word格式支持编辑，如有帮助欢迎下载支持。
编号：南阳师范学院2013届毕业生毕业设计题目：仙侠类游戏《逍遥游》场景设计与制作——铁匠铺完成人：闫丽班级：2011-06学制： 2 年专业：动漫设计与制作指导教师：张耀完成日期：2013-04-10目录摘要 (1)0引言 (1)1动画场景设计的意义是什么 (1)1.1动画场景的概念 (1)1.2动画场景的设计特点 (1)2三维动画场景的设计包括哪些 (1)3 Maya的特点以及介绍 (1)3.1逼真的角色动画 (1)3.2强大的粒子系统和动力学 (1)3.3 Maya的高级模块 (1)3.4开创性的制作工具 (1)3.5 Maya的工作流程 (1)3.6 Maya个性化的操作 (1)4 Maya建《铁匠铺》 (1)4.1构思模型 (1)4.2建立模型 (1)5 材质和灯光 (1)5.1材质编辑 (1)5.2灯光的基本概念与操作 (1)6 渲染 (1)6.1渲染知识 (1)6.2作品渲染 (1)7 我过动漫产业现状 (1)7.1动漫产业 (1)7.2 3D动画 (1)8 我们的目标 (1)9总结 (1)参考文献 (1)Abstract (1)仙侠类游戏《逍遥游》场景制作与设计——铁匠铺作者：闫丽指导教师：张耀摘要：随着视觉文化时代的到来,大量的广告、游戏图像为适应市场的需求而产生。
广告、游戏图像在发展过程中借助科学技术和社会景观，不断拓展自我的表现力度、强度与广度，同时还与各种文化与事物结合，形成了具有某种消费引导效果的平面广告，其中人物图像在现代广告、游戏设计作品中占据了半壁江山，各种商品、场景通过三维动画表现出来，激发了消费者的物质欲望和感官满足，也大大激发了玩家的兴趣，引起了人们的消费行为。
Maya是目前世界上最为优秀的三维动画的制作软件之一，是相当高尖而且复杂的三维电脑动画软件，它是Alias|Wavefront公司在1998年才推出的三维制作软件。
动画专业毕业设计论文题目
动画专业毕业设计论文题目篇一：动漫设计毕业论文的题目动漫设计毕业论文的题目 1 三维角色动画演示设计研究2 从时代文化特点看网络游戏角色设计3 网络游戏设计的数字文化环境特征4 漫画创作的流行文化特点5 二维动画计算机后期合成技术探索6 二维动画设计中的背景透视技巧研究7 动画背景制作风格与技术探索8 影片《千与千寻》二维动画分镜头技术解析9 迪斯尼动画片中的角色运动规律分析研究10 循环动画在电子读物中的应用11 日本动画中的角色体系12 中国古典题材游戏的人物设定13 欧美奇幻文化对网游造型的影响14 休闲游戏人物设定研究15 时间表在原画设计中的应用16 仿真数字人物的制作17 三维游戏角色贴图的研究18 三维动画中的角色运动设计19 三维动画短剧的设计与制作20 二维动画制作中的场景转化21 游戏中的场景设定22 三维动画中的骨骼设定动画设计中对2D方面的色彩研究内容摘要：近些年来,我国的动画片色彩设计有了长足的进步,表现在创作者能够吸收和借鉴各种创作元素，比如电影中的色彩元素，国画中的色彩元素，民间皮影、剪纸中的色彩元素等，而且我国的动画创作者还能大胆学习国外先进的色彩设计经验，移植国外成熟的创作模本，来为我国的动画创作服务。
但是，我国动画片色彩设计走向成熟与辉煌的路还很遥远,我们必须实实在在地去应对、解决一系列问题,调整与完善现有条件的内部结构,充分利用已有资源,并且在学习与反思中发现新的运作思维模式,从而开拓出一片更为广阔、自由的市场空间。
关键词：动画片色彩人物造型艺术AbstractIn recent years, the cartoon color design of China has made great progress, in which the creators could absorb and draw from all kinds of other creating elements, such as the color elements of the films, the Chinese paintings, the shadow plays and paper cut. And our creators also study from advancing foreignexperience of the color design and transplant the mature creating models to serve our own cartoon creating. But as we all know ,there is still much things to do for us to make the cartoon color design mature and glorious. We must deal with it carefully, solve all kinds of problems ,adjust and perfect the inner structure under present conditions. We shall make full use of what we possess and find new thinking methods by learning and self-examination. By these means can we open up broader and freer market space.Key words: cartoon， color， character shape，art目录第一章绪论 (1)1.1研究背景 (1)1.1.1动画片的发展 (2)1.1.2动画片色彩设计的现状 (2)1.2研究意义 (3)1.3研究方法 (3)第二章色彩概述 (5)2.1色彩概述 (5)2.1.1色彩的概念和特征 (5)2.1.2色彩的作用 (6)2.2色彩的发展历程 (6)2.3色彩的分类解读 (6)2.4色彩对心理的影响 (10)2.4.1色彩对大众情感的影响 (10)2.4.2色彩对大众认知的影响 (10)2.4.3色彩对大众判别力的影响 (11)第三章几个典型环境中色彩运用的分析 (12)3.1张艺谋电影中色彩的分析 (12)3.1.1张艺谋对色彩的运用分析 (12)3.1.2经验总结 (13)3.2国画色彩表现的分析 (13)3.3朱仙镇木版年画的色彩运用分析 (14)3.4皮影戏的色彩运用分析 (16)第四章《童年》中人物色彩分析 (18)4.1对人物心理的分析 (18)4.1.1作品人物的认知能力特点 (18)4.1.2作品人物的情感与意志 (18)4.1.3作品人物的个性形成 (18)4.2对色彩搭配的分析 (19)4.3对色彩搭配与心理的关系分析 (20)4.3.1红色的反映特征 (20)4.3.2橙色的反映特征 (21)4.3.3黄色的反映特征 (21)4.3.4绿色的反映特征 (22)4.3.5蓝色的反映特征 (22)第五章经验及启示 (23)5.1色彩设计彰显人文关怀 (23)5.1.1色彩设计应构建以人为本的理念 (23)5.1.2人文关怀源于细节 (23)5.2色彩设计体现个人风格 (25)5.2.1依据内容，确立基调风格 (25)5.2.2依据台本，确立艺术效果 (25)5.2.3依据个性，确立鲜明特色 (26)5.3色彩设计体现人物形象 (26)5.3.1运用色彩的符号化处理 (26)5.3.2通过色彩搭配矛盾凸显人物形象 (27)5.3.3通过作者独特的创造体现人物形象 (27)5.4色彩设计配合主旨需求 (28)5.4.1真诚的理解 (28)5.4.2准确的定位 (28)5.4.3特写的运用 (28)5.5色彩设计符合玩家情趣 (29)5.5.1衬托场景，体现情趣美 (29)5.5.2拓展外延，体现意境美 (29)第六章结论 (30)参考文献:. 32致谢 (34)第一章绪论1.1研究背景与十年前相比,中国的动画事业似乎是有了一定的成长,国内也涌现出一批批相当优秀的动画人才。
动漫专业毕业后计划
动漫专业毕业后计划时光匆匆，转眼间我即将从动漫专业毕业，迈向人生的新征程。
对于未来，我充满了期待和憧憬，也有着清晰的规划和目标。
毕业后，我的首要目标是找到一份与动漫相关的工作。
为了实现这个目标，我会积极准备自己的作品集。
在大学期间，我参与了多个动漫项目的制作，积累了不少作品，包括角色设计、场景绘制、动画短片等。
我会对这些作品进行精心筛选和整理，突出自己的风格和优势，以展示自己在动漫创作方面的能力和潜力。
在求职过程中，我会广泛关注各大招聘网站和动漫公司的官方网站，了解他们的招聘需求和岗位信息。
同时，我也会利用社交媒体和行业论坛，与同行和前辈们交流，获取更多的求职信息和经验分享。
此外，我还打算参加一些动漫行业的招聘会和展会，争取与用人单位面对面交流的机会，让他们更直观地了解我的能力和热情。
如果能够顺利进入一家动漫公司工作，我希望能够从基层岗位做起，积累实践经验。
我愿意承担一些基础的动画制作、原画绘制或者后期处理等工作，通过实际操作，不断提升自己的专业技能。
同时，我会积极向同事们学习，借鉴他们的经验和技巧，融入自己的创作中。
在工作之余，我也会持续学习和提升自己。
动漫行业发展迅速，新技术、新理念层出不穷。
我会关注行业的最新动态，学习最新的动漫制作软件和技术，比如 3D 建模、虚拟现实、增强现实等，以适应行业的发展趋势。
除了技术方面的提升，我还会注重自身艺术素养的培养。
我会经常参观艺术展览，阅读相关的艺术书籍和杂志，学习不同的艺术风格和表现手法，为自己的创作提供更多的灵感和创意。
工作一段时间后，我希望能够有机会参与到公司的核心项目中，承担更重要的角色和任务。
例如，担任动画导演或者项目负责人，负责整个项目的策划、创意和执行。
在这个过程中，我会不断锻炼自己的团队协作能力、项目管理能力和创新能力，努力为公司创造出具有影响力的动漫作品。
长期来看，我有着创业的想法。
在积累了足够的经验、人脉和资源后，我希望能够成立自己的动漫工作室。
动漫设计与制作毕业论文
毕业设计题目：学号：姓名：专业：动漫设计与制作指导者：(姓名) (专业技术职务)评阅者：(姓名) (专业技术职务)2012年6 月日摘要1.Flash动画制作是动画制作中不可缺少的一部分，在教学和生产过程中起着重要的作用。
本次设计的主要内容是围绕人从婴儿时期到老年时期所经历的种种，包括亲情.友情.爱情以及学习工作等的成长之路。
主要利用逐帧动画制作，脚本的运用，元件的运用，处理视频和透明度制作，音乐与故事情节的结合。
2.动漫作为一个文化产业，以其独特的优势，新颖的特点，广大的受众，政府的扶持，迅速在各个市级城市体现价值，各个地方也都把动漫产业作为经济新的增长点，与此同时，各个高校开设动漫专业，大量动漫从业者涌入社会，各种机会，挑战应运而生，动漫市场的虚火与杂化为目前主要表现特征，从业者面临更多困境，从而有些转入相关行业。
3.中国动画协会副秘书长李中秋在北京一次高峰论坛提出“泛动画”理念，指导动画产业就业范围以及应用范围的扩大，从不同角度提高了动画制作水品。
“泛动画”大大将动漫就业面扩大，使得这个行业更加如火如荼的发展。
4.所谓“泛动画”，其基本理念是从动画是一种动态图形的表达方式的角度出发，将动画的领域从传统的动画片延展到一切动画应用领域。
关键词：剧本设计；flsah动画；后期制作；目录第1章绪论---------------- 11.1全球动漫产业论-------------------------- 1 1.2 动漫产业的发展--------------------------1第2章软件介绍-------------2 2.1 软件介绍--------------------------------2第3章动画创作过程---------33.1剧本创作---------------------------------3 3.2动画过程制作-----------------------------3 3.3后期合成---------------------------------4第4章原创动画设计心得------44.1设计心得---------------------------------4 4.2原创动画的相关知识-----------------------4 4.3我们的目标-------------------------------5致谢-----------------------5 参考文献---------------------5第1章绪论1.1全球动漫产业论1. 动漫产业被誉为21世纪最具发展潜力的产业。
动漫设计与制作专业规划
动漫设计与制作专业规划随着动漫产业的快速发展，动漫设计与制作专业成为了一个备受关注的专业领域。
对于热爱动漫的学生来说，选择学习动漫设计与制作专业，不仅是一个充满激情和乐趣的选择，也是一个充满挑战和机遇的选择。
在这篇文章中，我将分享我对于动漫设计与制作专业的规划。
其次，我会积极参与各种动漫相关活动和比赛，提升自己的实践能力和团队合作能力。
动漫设计与制作专业是一个需要实际操作和合作的专业，通过参与各种活动和比赛，我可以学习到更多实践经验和与其他学生合作的机会。
参加动漫展览、漫画比赛或动漫俱乐部等活动，可以让我接触到更多动漫行业的专业人士和同行，拓展自己的人脉关系，了解最新的动漫制作技术和行业动态。
此外，我也会注重自己的创作能力和创新思维。
动漫设计与制作专业需要具备独特的创意和想象力，因此我将锻炼自己的创作能力和思维能力。
我会坚持不断地进行创作实践，如绘制个人漫画作品、设计角色造型等，通过实践来提升自己的创作水平和表达能力。
同时，我也会不断关注动漫行业的新潮流和变化，学习前沿的创作方法和技巧，为自己的创作提供更多灵感和思路。
最后，我会定期关注动漫行业的就业动态和岗位需求。
随着动漫产业的不断发展，动漫设计与制作专业的就业前景逐渐增加。
我会关注相关行业的就业信息和职位需求，从而更好地规划自己的职业道路。
我会积极寻找实习机会，通过实习来积累工作经验和了解职业要求。
同时，我也会修习相关的专业课程和培训，提升自己的专业能力和竞争力。
总而言之，动漫设计与制作专业是一个充满挑战和机遇的专业领域。
通过努力学习基础知识和技能，积极参与实践活动和比赛，注重创作能力和创新思维，关注就业动态和岗位需求，我相信我可以在动漫设计与制作领域取得良好的发展。
我将不断努力提升自己，追逐自己的梦想，成为一名优秀的动漫设计与制作专业人才。
说明书之动画毕业设计说明
动画毕业设计说明【篇一：动画毕业设计说明书】动画毕业论文论文题目动画设计与制作《画》专业动画班级动漫设计与制作姓名学号指导教师摘要动画是一种综合艺术门类，是工业社会人类寻求精神解脱的产物，它集合了绘画、漫画、电影、数字媒体、摄影、音乐、文学等众多艺术门类于一身的艺术表现形式，能“赋予生命”从这个意义上来讲它是一种手段，使得没有生命形象的物体活动起来。
它的制作工序非常复杂且繁多，分工非常细致。
我主要工作为：场景概念设计，人物建模，分uv，人物贴图，骨骼绑定，权重设定，人物动作和表情制作，美术监督，动画短片是指时间长度30分钟以下的动画。
动画短片《画》通过介绍创作目的和灵感来源，对前期剧本人物以及场景设计、中期动作设计和建模的制作、后期的贴图和渲染合成音效以及运用到的软件作说明。
重点从内容到画面对《画》的制作细节进行了详尽的分析，包括创作中运用的各种制作手法，如何通过后期剪辑音效合成来实现声画同步等。
并介绍在制作过程中熟练各种相关软件的操作和画面的把握。
最后通过讲述在创作设计的过程中遇到的困难，提出解决的方案。
关键词动画；动作制作；人物建模贴图；场景概念设计abstract animation is a category of comprehensive art，which is the product of mankind, who seek spiritual liberationin industrial society. it brings paintings, cartoons, movies, digital media, photography, music, literature and many other kinds of art together in one form of artistic expression. shortfilm refers to animation, which has a length of less than 30 minutes. animated short film love manual gives detailed instructions on characters and scenes in earlier period, the production of original animation in middle-term and softwares used in post production sound by introdutcing the purpose ofthe creation and the source of inspiration.it presents athorough analysis production details of love manual from content to picture, including various methods they used in creation, and how to realize synchronism through post sound effects editing. furthermore，it gives a brief introduction on seizing skillfully the operation of related variety software and handling of the pictures. last but not the least，i will propose concrete suggestion to overcome obstackles we encounter during animation creation.key words animation ; love manual ; design ; art目录1.前言 ............................................................ - 5 -1.1 动画概论 .................................................... - 5 -1.2 动画特点 .................................................... - 6 -1.3 研究课题理论和现实意义 ...................................... - 7 -2.动画短片创作介绍 ................................... 错误！未定义书签。
动漫设计与制作毕业设计报告
动漫设计与制作专业毕业设计一、毕业设计报告目的毕业设计是教学中重要的实践性教学环节之一。
动漫设计与制作专业均属实践性较强专业，该专业学生毕业后大多进入相关设计机构从事设计工作，对学生的专业设计技能和动手能力、创新意识和团队精神均有很高的要求。
毕业设计及毕业设计报告对于毕业生来说是其从业前非常关键的学习内容，也是动漫设计与制作专业教学中的核心课程和重要教学实践环节，是对动漫设计与制作专业三年专业教学的一次综合实践。
动漫设计与制作专业的毕业设计根据学生各自能力与特点进行选题，在指导老师的指导下对某一具体设计项目进行市场调研、资料分析、概念提炼、设计元素的搜集和处理、创新性设计、反复优化调整、定稿、制作、布展等具体环节，旨在在具体设计项目中对设计规律和设计方法有更深的理解和认识，其中，特别强调创新性在最终设计内容中的体现。
目的是培养学生的综合运用能力，使学生成为具有扎实的专业理论基础和较强的独立动手能力的应用技能型人才。
同时，动漫设计与制作专业的毕业设计报告是对学生自己短片和作品的分析，概括，总结。
我们避免传统论文理论性强的选题，比如论中国动漫产业，论动漫设计发展，论动漫未来等等这些不切合学生现阶段实际的论文题目，我们就是立足实际，立足学生自己的作品，结合自己的作品去做自己作品的毕业设计报告，并进行一些行业知识的拓展和延伸，来完成毕业设计及毕业设计报告通过在指导教师指导下完成毕业设计报告过程，使学生在以下方面得到收获：1．提高运用所学知识和技能进行独立分析问题和解决问题的能力。
2．提高语言和文字表达能力、逻辑思维能力、撰写论文能力。
3．增强创新意识、提高创新能力和查阅书刊、文献获取新知识的能力。
4．培养学生严谨、求实的科学精神，培养学生初步具有进行科学研究的能力。
二、毕业设计报告要求1、要根据自己的毕业设计内容撰写，与毕业设计相符合，否则毕业设计报告撰写无效。
多人参与的毕业设计，小组成员可以以前期策划，中期制作，后期合成分人分工进行撰写，或者针对个人负责的毕业设计中的具体任务和环节进行撰写。
动漫设计与制作毕业论文
动漫设计与制作毕业论文动漫设计与制作摘要随着人们消费观念的升级和互联网的普及，动漫成为了一种热门的文化形式。
本文以动漫设计与制作为主要内容，介绍了动漫的概念、历史和分类，分析了动漫制作的流程和关键环节，探讨了影响动漫制作的因素，以及通过市场调研和用户反馈来提高作品品质的方法。
同时也谈到了动漫产业的发展前景和挑战。
关键词：动漫设计，动漫制作，流程，影响因素，品质提升，产业发展一、动漫的概念和历史动漫是指由连续的静态图像所组成的影像，在一定的时间内顺序播放而形成的动态漫画。
其起源可以追溯到20世纪初，在日本被称作“动画片”，广泛应用于电视、电影、游戏等领域，形成了一个庞大的动漫产业。
动漫是一种充满想象力和创造力的艺术形式，通过绘画、文字、声音等多种手段，传递着与现实生活不同的情感和哲理。
二、动漫的分类动漫可以按照不同的维度进行分类，如制作方式、受众群体、内容形式等。
根据制作方式可分为传统手绘动画、数字绘制动画等；根据受众群体可分为儿童动画、青少年动画、成人动画等；根据内容形式可分为悬疑、恐怖、喜剧、爱情等等。
三、动漫制作的流程和关键环节动漫制作的整个流程可以分为剧本创作、角色设计、分镜头设计、动画制作等几个阶段。
其中，剧本创作是动漫作品的基石，需要具备深厚的文化底蕴和创造力；角色设计需要根据作品风格和受众群体进行创作，塑造有生命力的角色形象；分镜头设计和动画制作则需要精细的技术操作和创意表现，营造出逼真的画面效果。
四、影响动漫制作的因素动漫制作受众群体的口味和文化背景的影响非常大。
不同的受众群体有着不同的文化习惯和审美观念，需要针对不同群体进行制作。
另外，技术手段的不断发展和市场竞争的加剧也是制作效果的重要影响因素。
五、品质提升的方法提高动漫作品品质，除了加强技术支持和人才培养外，市场调研和用户反馈也是不可忽视的手段。
通过了解用户的需求和反馈，及时进行作品改进和升级，保证作品的竞争力和满意度。
六、动漫产业的发展前景和挑战随着移动互联网的普及和用户消费观念的转变，动漫产业在未来有很大的发展空间。
12届计算机动漫与游戏制作专业毕业设计方案
广西华侨学校12计算机动漫与游戏制作专业毕业设计方案广西华侨学校李德清QQ.68032865邮箱deqing1982@一、毕业设计的目的和性质2012级在广西华侨学校动漫专业学习时间已有接近两年，在这最后毕业离校参加顶岗实习之际，对动漫专业所学知识进行总结，锻炼实训应用是每个动漫专业学生应当积极参与的，把所学知识用在实践当中才能不断向前发展，“天高任鸟飞海阔凭鱼跃”，又是一年毕业季，根据动画专业教学的要求，综合实训课是学生展示和汇报自己两年所学知识的一次机会，也是对学习内容掌握的一次最终考核，作品要求能够充分体现两年来学习的内容，同时面对社会各界对动画产业的高度重视和动画产业的不断发展，打造具有中职文化风格的艺术动画作品。
提倡毕业创作可以采取不同动画风格并举的形式，是我们这次毕业创作的主要方向。
毕业创作是衡量毕业生是否符合中职毕业要求的专业依据，希望动漫专业毕业生能够根据动画专业特点，根据毕业创作要求，按时间认真完成毕业创作的内容，圆满完成专业学习汇报任务。
二、本届毕业设计主题“未来*梦实现”现场展示类别参考，作品主题选择参考及参考展示形式:1、主要以FLASH二维动画形式制作：主题：“身边的环保”“幽默小故事”“校园生活”等积极向上题材片长： 3分钟以内的小故事展示形式：动态影片投影展示形式2、中国元素商业制作主要以PS FLASH 3DMAX综合技术，合成运用制作：主题：商业影视片头制作娱乐台流行元素商品包装展示形式：动态影片投影展示形式片长：一分钟以内片头同主题出三个方案视频3、校园文化采集编辑加工创作以PS FLASH 3DMAX MAYA技术，AE PR合成技巧制作：主题：文化表现校园文化学生生活未来畅想展示形式：投影展示形式4、三维动画短片主题：“不一样的角度”“游戏的世界”“梦与空间”展示形式：动态影片投影展示形式三：分小组制作要求（作品的内容及表现形式及格式需求参考）选题（一）动画设计及制作方向（二维、三维、Flash、定格）要求：1、不限手法与形式，要求有完整的情节内容，制作软件不限。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
动漫设计与制作专业毕业设计方案
动漫设计与制作专业毕业生毕业设计方案
一、二维部分
毕业设计题目——Flash故事情节动画短片
1．毕业作品要求
故事题材能够为笑话、成语故事、寓言或原创故事（鼓励为原创），要求主要角色不少于两人，影片大小为720×576像素，帧频为24帧/秒，时间长度不少于30秒，按照动画制作流程进行作品创作，具体要求如下：
（1）前期制作
①剧本：要求撰写原创或改编的运镜式剧本，剧本格式如
下：
镜头号景别拍摄方法内容时间
②分镜头稿（用A4纸手绘），格式如下：
③角色设计（用A4纸手绘/电子稿）：要求绘制主要角色的正面、正3/4侧面、侧面、背3/4侧面、背面图。
④场景设计（用A4纸手绘/电子稿）：要求绘制动画中涉及的主要场景图。
（2）中期动画制作
①用Flash软件建立角色库、场景库、道具库。
②按分镜头稿完成动画制作。
③动画要求能科学、完整地表示故事情节。
④角色形象要生动、表情丰富，角色及场景设计合理。
⑤镜头运用要合理，色彩搭配要和谐。
⑥音效与主题风格要一致，具有艺术表现力。
⑦帧频设定为24fps，舞台尺寸720×576像素，时间长度不
少于60秒。
（3）后期制作：包括音效和特效的添加及文件的优化。
（4）影片发布：动画发布为.swf文件格式。
2．毕业论文（设计）书写要求：
毕业论文（设计）应紧密围绕作品及涉及的知识领域展开，对作品涉及知识领域的技术前沿，行业现状及发展等进行阐述。
对作品的创意、设计过程、预期效果进行阐述。
毕业论文（设计）具体要求如下：
（1）论文题目
毕业论文（设计）题目中要求体现作品类别和名称。
如：Flash动画短片——笑话《踩地雷》。
（2）目录
目录的目的在于方便查询及对已装订成册的论文内容做出说明，单独成页。
（3）绪论
绪论放在论文开篇，其任务是交代自己的选题、作品创意初衷、文献检索过程和情况、自己的作品在哪些方面有所创新、使用的主要技术、论文大致的结构（按照什么样的思路，分为几个部分，分别是什么），以及其它需要说明的关于论文的问题，单独成页。
（6）正文（含选题背景、方案论证、过程论述、结果分析、结论或总结等，要紧密围绕作品展开阐述）。
正文是论文的核心，应实事求是，层次分明，文理通顺，字数在3000字以上，要求按以下行文内容完成。
特别强调：下面所列内容主要针对作品而言，同学在形成论文时除对自己作品进行下面相应阐述外，还需将作品涉及的知识融入到阐述中，合理加入总结，归纳的观点、技术难点解析等，要有一定的知识扩展。
一、剧本
剧本需说明选题初衷，对选题的理解，欲经过怎样的表现方式和方法将故事内容展现出来等与剧本相关的内容，并将原故事（非原创剧本需上交）及按格式要求的Flash剧本写在下面（需单独成页）。
二、分镜头脚本
首先要对分镜进行一个总体介绍，包括短片共由几个分镜组成，逐一介绍各个分镜所表现的内容和使用的表现手法，对短片
涉及的表现手法进行总结，使用的意图、作用，最后按分镜格式要求手绘完成分镜绘制（需单独成页）。
三、角色造型设计
整体介绍短片中共涉及几个角色，每个角色的情格特点，在短片中的表情及心理变化，配合表情和动作，如何表现角色的心理变化的等，最后完成主要角色的正面、正3/4侧面、侧面、背3/4侧面、背面图手绘或电子上色完成图（单独成页）。
四、场景设计
整体介绍短片由几个场景组成，每个场景的组成及作用，并完成场景手绘或电子上色完成图（单独成页）。
五、素材准备
总体介绍一下短片需要的素材，包括角色库（应包括角色的表情）、场景库、道具库等Flash元件的制作。
六、动画制作
按照分镜完成动画制作。
整体介绍整个短片的时长，完成短片用的时间等共有要素，重点介绍每个分镜动作实现使用的主要技术和技巧，镜头间衔接的手法等，可适当截图加以说明。
七、合成发布。