2018年九年级物理中考复习计划

合集下载

九年级中考物理成功备考计划

九年级中考物理成功备考计划目标本备考计划的目标是帮助九年级学生在中考物理考试中取得成功。

准备阶段在备考之前，学生应该先进行准备阶段，包括以下内容：1. 温习基础知识：复习九年级物理课本中的基础知识，包括物理概念、公式和定律。

2. 理解考试要求：仔细研读中考物理考试的考纲和试题要求，了解考试的形式和内容。

3. 制定学习计划：根据自己的时间安排和能力，制定备考的学习计划，确保能够合理安排复习和练习的时间。

备考阶段在备考阶段，学生应该采取以下策略来提高备考效果：1. 多做习题：通过大量的习题练习，巩固和应用所学的知识。

可以使用九年级物理习题集或者寻找相关的在线习题资源进行练习。

2. 制作复习资料：整理自己的笔记，制作复习资料，例如思维导图、知识卡片等，方便日后的复习和回顾。

3. 进行模拟考试：参加模拟考试可以帮助学生熟悉考试的形式和节奏，同时也可以发现自己的不足之处，及时调整备考策略。

复习阶段在离考试不远时，学生应该进入复习阶段，采取以下措施：1. 复习重点知识：根据考试大纲和试题要求，有针对性地复习重点知识点，重点关注容易出现的考点。

2. 对照习题解析：通过对照习题的解析，查漏补缺，理解解题思路，提高解题能力。

3. 进行模拟考试：在复习阶段，继续进行模拟考试，以检验自己的复习效果，并找出需要进一步提高的地方。

考前准备在考试前的几天，学生应该做好以下准备工作：1. 调整作息时间：保证充足的睡眠和良好的饮食，保持身体和精神的状态良好。

2. 复习知识要点：再次复习重点知识点和公式，确保记忆和理解没有遗漏。

3. 放松心态：保持积极乐观的心态，不要过度焦虑和紧张，相信自己的备考努力会有回报。

考试技巧在考试过程中，学生可以尝试以下技巧来提高答题效果：1. 仔细审题：在答题之前，仔细审题，理解题目的要求和限制条件，避免因为粗心而导致错误。

2. 先易后难：先完成容易的题目，迅速积攒分数，然后再解答较难的题目，避免时间不够而导致遗漏。

九年级物理复习计划3篇

九年级物理复习计划 (2)九年级物理复习计划 (2)精选3篇（一）以下是一个九年级物理复习计划的建议：1. 第一周：复习物理基础知识- 温习单位制和测量- 复习力和运动的基本概念- 复习速度、加速度、力、功和能量等物理量的计算公式和应用2. 第二周：复习机械学- 复习运动的描述和分析- 复习力的作用、合力和平衡条件- 复习简谐振动和波动3. 第三周：复习热学- 复习温度、热量和热平衡的基本概念- 复习热量传递的各种方式（传导、对流和辐射）- 复习热力学中的热力效率和热力循环4. 第四周：复习光学- 复习光的传播和反射- 复习光的折射和光的色散现象- 复习光的干涉和衍射现象5. 第五周：复习电学- 复习静电学中的电荷和电场的基本概念 - 复习电流和电阻的基本概念- 复习电路中的串联和并联电阻的计算6. 第六周：复习电磁学- 复习电磁感应和电磁感应定律- 复习电磁波和电磁谱- 复习电磁场和电磁感应的应用7. 第七周：综合复习- 回顾前面几周的复习内容- 确保对重要知识点的掌握和理解- 复习习题和做模拟题，提高解题能力8. 第八周：答疑和强化训练- 解答学生提出的问题和疑惑- 有针对性地进行强化训练- 提供更多与考试相关的练习题和模拟测试9. 最后一周：放松与备考- 放松身心，保持良好的睡眠和饮食习惯 - 复习最后的知识要点和难题- 找时间进行模拟考试，适应考试环境这个复习计划只是一个大体的参考，你可以根据自己的实际情况和学习进度进行调整。

重点是建立起良好的学习习惯和方法，多做练习题，善于总结和归纳，提高解题能力和思维能力。

祝你考试顺利！九年级物理复习计划 (2)精选3篇（二）第一周：- 复习物理基础知识，如物质的性质和状态、力的作用、电路基本知识等。

- 复习运动和力的关系，包括速度、加速度、力的合成等概念和计算方法。

第二周：- 复习简单机械原理，包括杠杆、滑轮、斜面等，了解力的传递和机械优势的概念和计算方法。

2018备战中考：物理复习计划

2018备战中考：物理复习计划随着近几年中考物理改革，考察特点的更新，新的课程标准制定，命题“稳中求变“的思想，又一次面临九年级物理中考总复习。

更新观念，完善教育体制，优化课堂结构，提高复习效率，使教学质量上台阶，为学生的可持续发展创造条件，使学生学以致用，最终实现学生质的飞跃，现拟定九年级中考物理复习计划：一、谈谈我在复习中的一些具体做法：1、注重教材，以教材为典范，夯实基础。

2、监控课堂动向，严防学生走神，厌倦复习。

3、培养小组合作意识，让优生发挥“小老师”的作用，在与同学讲解中落实自己的基础知识。

4、学生能做的分组实验，老师的演示实验尽可能的展示给学生或让学生自己动手，让他们在复习中重现实验过程。

5、利用各种手段调动学生的学习积极性，激发学习兴趣，提高学习效率，在仅有的时间里，全力以赴，为孩子的发展尽职尽责。

6、定时了解复习情况，及时反馈。

精心准备，认真选题，加强整理，做到每单元一次测试，并认真进行考情分析，及时掌握学生复习信息，反思复习过程，微调复习思路。

7、及时了解中考信息，分析近3年的山西省中考题，注意中考命题思路和中考动态，认真分析考点、考查形式、各个知识点考查的难易程度、关注社会热点和前沿高科技与教材的结合点等。

8、推敲选择中考模拟试题，加强学生基础知识的巩固和掌握，提高知识运用能力，灵活应用解题方法。

二、物理复习步骤安排第一轮：以本为本，夯实基础。

按照声学、光学、热学、力学、电学五个板块进行知识梳理。

复习过程中，主要帮助学生理解基本概念和本质规律，熟悉基本的物理公式等。

原则上每个板块配的复习题以基础知识为主，紧扣教材和课标，不拓展不加深，主要检测学生对基本概念的理解，公式、定律的运用，题量以45分钟为宜。

具体安排如下表：第二轮：把握重点，进行专题复习这一轮复习注重提高学生的解题能力，有针对性的突出重点、难点、考点，课堂练习题以近几年中考试题为主，选择和利用好手上的每一份综合测试题。

2018年物理中考备考复习计划

2018年物理中考备考复习计划九年级物理复习一般分为三个阶段,第一阶段是章节基础知识回顾、章节专题的系统复习，第二阶段是知识点整合为板块、重点考点强化、限时训练反馈的复习,第三阶段仿真模拟强化复习。

以下是这学期的物理复习备考几点计划和做法。

一、复习的总目标：扎实双基，激活思维，严谨态度。

(一)、重视教材教材中有很多小栏目，如观察与思考活动、科学窗、你知道吗、课后阅读等，这些栏目有的是告诉我们知识与技能，并且他们都是科学世界中出现的，有的锻炼我们的应用能力，在第一轮复习时，要熟读教材，不放过教材中的每个问题，每张图片，将每一知识点真正弄懂，尝试用它们解决新的问题。

(二)、关注社会生活物理知识都是来源于生活，最终又要为生活生产服务，第一轮章节复习先要把每部分的知识掌握好，然后从以下几个方面提高自己的综合应用能力。

1.补充一些生活常识：如一些常见的温度、长度、时间、质量、速度、电压、功率值、安全用电常识等。

这些可以通过课本上的小资料和家用电器的铭牌来获得；2.通过听老师的举例，做练习，自己的观察，应用知识解决简单的问题，解释日常生活中的一些现象；3.提高综合运用、分析的能力，有很多情景事例可能涉及到多个物理知识，例如游泳就有浮力、蒸发、折射等问题，复习时有意识这样总结；4.关注社会热点问题中涉及到的物理知识，如海啸，建设节约型社会，油改气等。

这也是有关情感态度和价值观的问题；5.训练答题说理的准确性，提高自己的表述能力，做到一言中的。

(三)、注重实验探究物理课程标准将科学探究列入教学内容，旨在将学习重心从过分强调知识的传承和积累向知识的探究过程转化，从而培养学生的科学探究能力，实事求是的科学态度和敢于创新的探究精神，这也是我们课改物理教材的最大特点。

初中物理重点实验有15个探究性实验，两个电学主要实验以及控制变量法转换法等常用的实验方法需掌握，对一些测量实验要多总结它们的各种测量方法，以及数据处理方式等。

初三物理2018中考备考复习计划

初三物理2018中考备考复习计划本学期初三新课教学即将结束，下来就要进入全面的备考复习阶段.为提高本科目的总体成绩，大幅提高“三率”，也为了使复习有明确的目标和方向，有计划性和针对性，特制定了“四轮”复习计划，具体如下：（一）制定复习计划第一轮：单元系统复习---抓双基（3月2到5月2日）第二轮：专题板块复习---抓重点（5月3日到6月3日）第三轮：模拟强化训练---抓应试（6月4日到6月18日第四轮：最后查漏补缺---调心态（6月19日到6月22日）（二）实施过程及策略: 复习过程中3切记心中有目标（课标、中考要求）眼中有学生（参与状态、交流状态、思维状态、情绪状态、生成状态）手中有方法（设境、启发、引导、调控、现代教育技术）第一轮：单元系统复习---抓双基抓双基要扎实（3月2日到5月2日）目标：对双基进行巩固和提高，完成知识体系的构建，进行四次阶段性测评.内容：按教材和配套复习书，逐章进行八年级，九年级课本知识点的过关，细过每个考点.复习策略：（1）要特别重视课本上的信息：重视课本中的大量插图，将插图以问题的形式多方面、多角度呈现，充分利用插图的功能，进行综合性的复习.重视课本中的图表，信息快递，演示实验和探究活动（2）要以“源于课本以高于课本”的宗旨，对知识点进行纵向和横向联系，形成知识主线，增强对知识的提炼，决不能搞蜻蜓点水式的复习.（3）加强作业批阅和反馈（4）面向全体学生，对不同层次的学生都予以关照，对学困生要多进行情感和教学上的沟通，增强其自信心和自制力；增强优等生的知识容量，减小失误，争取考满分；加强对中等生的关注程度，他们是教学的主要组成部分,是提高教学成绩的主体.第二轮：专题板块复习---抓重点抓重点要钻研（5月3日到6月3日）目标：弥补复习中的漏洞，提升综合能力.对知识形成立体交叉框架，掌握答题要点，技巧和方法，提高学生的能力.培养学生审题，分析，归纳，应用以及信息处理能力，养成好的作图和书写规范.内容：分别就作图题，实验与探究题，综合题，图像题和研究方法进行专题复习复习策略：通过集体备课，深入研究、总结,尤其要研究近几年中考试题在各板块中出题的方式.有针对性地练习、训练，突出重点、突破难点，一节课一个主题，节节课有目标.要“三讲三不讲”：重点知识重点讲，难点知识巧妙讲，易错知识反复讲；三不讲：学生已经会的不讲，学生自己能学会的不讲，讲了也不会的不讲.第三轮：模拟强化训练---抓应试抓应试要反思（6月4日到6月18日）目标：对中考试题的题型结构，分值分配，易错点有一个全面的了解，学会答题要点，技巧和方法. 合理分配时间.内容：进行中考模拟试题训练,指导答题技巧.复习策略：（1）批阅试卷要及时，趁热打铁（2）每次讲评试卷都要学生反思，老师反思，除了发现并弥补知识上的不足外，另外对学生在应试中暴露出的一些技术层面上问题（如答题技巧或者一些注意事项）给与指导，使得学生能尽可能的减少失误，乃至不失误，为自己赢得尽可能的高分.（3）详细统计每次学生的失分情况，出错较集中的题，是学生知识的遗漏点，要求学生在丢错本上记录纠正.第四轮：最后查漏补缺---调心态调心态要放松（6月19日到6月22日）(1)回归课本，收集整理所有错题，在进行查漏补缺.(2)让学生注意一些考试应注意的细节问题,包括解题格式要规范、语言表达要准确.比如：计算题要写出计算公式；计算结果要带单位；简答题要简明扼要回答问题，或加以简洁的解释；综合题的分析方法和解题技巧.(3).中考前最后的几天，查漏补缺，少练多看.看看自己以前做错过的题，提醒自己注意可能在知识、思维、解题规范上容易出现的一些问题.(3).注意休息，不能劳累，精神要放松，保持旺盛的精力.(4).经过多次的模拟考试，成绩一次比一次稳定，一次比一次好，给自己打气、加油，使自己面对中考充满期待、信心满满.。

九年级物理复习计划（通用12篇）

九年级物理复习计划（通⽤12篇）制定详细的复习计划，复习对进⼀步巩固学习成绩起着重要的作⽤，通过复习进⼀步巩固和提⾼所学知识，并能应⽤所学知识解决⽣活中的实际问题。

那么⼤家知道复习计划是怎么写的吗？以下是店铺为⼤家整理的九年级物理复习计划，仅供参考，欢迎⼤家阅读。

九年级物理复习计划篇1 期中考试将⾄，为了在复习时避免⽆效信息的重复传授、有的放⽮地对学⽣进⾏教学和训练，提⾼学⽣的学习效率。

需要整合本组教师资源，发挥集体优势，充分提⾼整体教学⽔平，特制定如下切实可⾏的复习⽅案。

⼀、复习⽬的： 1、查缺补漏，加强基础知识，提⾼知识的综合运⽤能⼒； 2、抓住基本知识与技能，提⾼中、下等学⽣的成绩； 3、训练学⽣综合运⽤知识解决问题的能⼒。

⼆、复习重点： 1、考试说明中要求的基础知识；（杠杆的平衡条件，功、功率、机械效率的计算，机械能的转化，改变内能的⽅式，热机的⼯作过程等。

） 2、重点实验（如杠杆的平衡条件、探究动能、重⼒势能的⼤⼩与什么有关等）、书上的插图等的内涵和外延。

三、具体措施： 1．学⽣建知识树：建⽴系统的知识体系物理课是以单元作为结构单位的。

九年级物理上册上半期主要为简单机械和功、机械能和内能、电路三个单元。

教学过程（）中，⼀般都采⽤“段段清”的做法，物理复习则应以新课程标准为指导，对每个单元所学的知识进⾏总结和训练，让学⽣从总体上了解和掌握系统的知识体系，训练和提⾼所规定的能⼒。

2．典型例题精讲，突出重点，突破难点训练是复习课的主要教学活动形式。

那些题海战术、机械性重复训练是训练中的弊端。

⽽平时教学中学⽣接受学习的机会不均匀，出现了知识上的差异，因此在复习每⼀个单元时，教师因根据平时教学中所掌握的情况，出典型例题。

让学⽣看书和已做过的的试卷，使学⽣对已选定的知识有⼀个记忆的复苏，其次，教师引领学⽣逐⼀复习各个知识点，然后，通过资料加强学⽣训练，训练中要注重于重点，适当采⽤⼀些例题精讲，突破难点，精选有代表性的题，突出重点。

九年级物理复习计划【四篇】

九年级物理复习计划【四篇】导语：物理是中考必考科目，与其他科目相比，针对物理学科的特点，怎样确定复习方向、复习方法，进行高效复习呢？以下是整理的九年级物理复习计划【四篇】，希望对大家有帮助。

九年级物理复习计划一一、指导思想按照九年级上册物理课本的章节顺序进行复习，并辅以试卷进行练习，熟练各类题型，由简入深，形成自己的知识体系，同时在这个过程中老师发现学生的不足，及时给于修整。

二、预计达到的目标：平均分为49分，及格率为31%，优秀率为6%，低分率控制在14%以下。

三、学情分析这这两个班两极分化非常严重，后进生对学习一点兴趣都没有，大多数学生基础差，对物理学习还没有找到一定的方法，虽学习刻苦，但成绩很不理想。

四、进度安排12、3-----12、4 根据练习册章末总结复习第11章12、5-----12、7 完成两套练习卷12、8-----12、8 根据练习册章末总结复习第12章12、9----12、11 完成三套练习卷12、12---12、13 根据练习册章末总结复习第13章12、14-------- 杠杆滑轮作图练习12、15---12、16 完成两套练习卷12、17---12、19 根据练习册章末总结复习第14章12、20-------- 压强浮力专项训练12、21---12、22 完成两套练习卷12、23---12、27 模拟考试和讲评五、复习措施(1)、把握命题脉搏，做到心中有数考试要考好，老师给于正确的指导是关键。

认真研究了去年的抽考命题特点，得到以下结论：命题是以《物理课程标准》的目标、理念、内容标准为依据，以现行课本为依据全面体现“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三维目标的要求。

依照这样的要求，方向明确了，心中有数了，老师才能有的放失的指导学生复习，从而达到事半功倍的复习效果。

(2)、有计划性，针对性复习。

1、梳理知识，形成结构---便于记忆;2、重点内容，细讲多练---技能知识需要过手、过脑、过心;3、注意纠错，规范习惯---易错点是难点，找出错误，分析原因，规范格式，养成习惯4、综合练习，评讲拓展---练中记忆，练中巩固，练中知新，讲中纠错，讲中深化，讲中思维。

2018年九年级物理复习计划精选

2018 年九年级物理复习计划精选物理是中考必考科目，与其他科目对照，拥有以下特色；①知识点多、知识面广②物理看法、物理规律需要理解③物理实验的方法及操作需要掌握④会应用物理知识解析和解决生活、生产实责问题等。

针对物理学科的这些特色，怎样确定复习方向、复习方法，进行高效复习呢？下面是 XX 年中考物理复习的计划。

一、明确中考物理命题的趋向纵观近几年中考物理试题，可以发现中考物理命题的确表现了“知识与技术、过程与方法、感神态度与价值观”三位一体的教育功能，题目结合详尽问题，创立生活式的物理情境，重在观察同学们对基本看法和基本技术的理解，观察同学们运用物理看法和物理原理，解析解决生活、生产中实责问题的能力，并特别重视与实验研究有关内容的观察，开放型试题逐年增加。

预计 XX 年中考，观察同学们科学研究能力的题目仍将是物理试题的一大特色，而且将重点观察科学研究中的研究方法、设计过程。

二、采用三轮复习法，科学有效的提升复习效率我们将中考物理复习分成了三个阶段，即“紧扣课本，夯实基础——专题复习，优化网络——仿真模拟，体验中考”的三轮复习法。

第一轮复习：回归课本，夯实基础。

宁夏的考题要修业生能在详尽事实中，辨别出物理现象或物理规律、建立以现实生活为实例、发现物理知识点、研究物理知识的内涵，总结一般性物理规律特色的模式。

同时观察学生对基本测量仪器的使用、认识和掌握，对基本物理看法、规律、公式、单位及常用的物理常数的记忆和理解。

因此要重视以下几点：对基本物理看法物理规律的理解注意物理看法和规律形成的过程以及陪同的科学方法。

注意教材中的实例解析。

注意教材中各种实验的原理、研究方法和过程。

这些年来我们很清楚，物理看法、物理规律、物理实验中的技术和方法等基础内容是中考的重点，也是所有中考题的本源。

解析中考成绩显示，无论是成绩差的同学，还是成绩好的同学，都有基础题失分严重的现象。

因此第一轮复习就要依据教材，落实基本看法、基本规律、基本方法和基本能力的掌握。

(完整版)2018九年级物理总复习计划

九年级物理复习计划
一年一度的初三总复习即将开始了，如何进行搞好三轮复习呢？众所周知，一轮复习重基础，主要是唤醒学生对双基的回顾。

二轮复习练专题，将一轮复习的双基按中考题型进行分类训练。

三轮复习练模拟，将各专题创造性的组合在一起，查缺补漏。

学生在八年级学习时力学部分掌握较差，加上时间间隔比较长，都忘得差不多了。

电学部分九年级刚学，
期末考试前又做过系统复习，所以一轮复习重点将放在八年级部分。

按照一周四节课，晚自习、自习课作为机动时间灵活处理。

一轮复习大约6个周,二轮复习大约3—4个周,三轮复习大约2—3个周。

尤其是一轮复习，在保证复习质量的前提下，注意复习的速度。

以往的复习都是速度太慢，临近中考质量检测时,没有时间进行一个小的模拟训练，而此环节是非常重要的。

这样在一轮复习后，大约剩余两个周的时间可进行一个小的模拟训练。

这样三轮复习，就像王平老师的透镜式教学模式一样，一轮双基复习，属于思维的“发散”过程，全面设计各个知识点的复习。

二轮复习专题训练，目的是向里收拢，把一轮复习的成果“聚焦”于中考的专题一二三。

三轮复习模拟训练，再次“聚焦”中考，查缺补漏。

2018年九年级物理中考复习计划

2018年九年级物理中考复习计划2018年九年级物理复课程纲要一、复方法：我们的复过程是“二轮一冲刺”，即第一轮单元复从3月7日到5月1日，第二轮是综合专题训练和模拟测试，时间从5月4日到6月12日，第三轮是最后冲刺，即查漏补缺。

第一轮复——章节复。

在平时的教学中，要抓好教学常规工作，认真组织日常教学工作，向课堂40分钟要教学质量，研究教材、更学手段，研究别人的先进经验，根据我校学生的实际需要，摸索出一条切实可行的提高物理教学质量的路子。

在课堂教学中要有意识地教给学生“怎样发现问题”、“怎样提出问题”、“怎样研究问题”、“怎样分析问题”、“怎样反思”、“怎样交流”等等，使学生成为研究的主人。

教学中要与学校其他班级平常的教学进度、教学内容、作业安排、测验考试等保持一致。

认真研究新大纲，以适应新形势的需要，在教学中突出“三基”的训练，要狠抓基础知识、基本技能、基本方法。

要在基础知识的训练基础上，进行基本技能的训练，进行基本方法的渗透。

充分利用多媒体手段和其他教学资源，提高教学实效和教学质量，在教学中突出“信息技术与学科课程整合”。

因此，教学中要加强演示和学生实验。

第二轮复——综合专题训练、模拟测试。

中考试卷上实验及探究比重加大，为适应中考物理学科的试题特点，学生必须熟练掌握基础知识和基本原理，提高应用知识分析问题、解决问题的能力，综合模拟试卷的训练是必不可少。

在模拟测试中，每次学生练题都要规定限时完成，切忌随意性不定时的练，综合训练题和模拟测试题都不宜过多，以覆盖整个初中物理教材的知识点、考点、激活学生的思维为主。

第三轮复——最后冲刺，即查漏补缺。

在冲刺阶段，我们将基本概念和基本实验再一次让学生熟悉一遍，增加知识的覆盖面。

同时小结归纳一些易记易忘、考前应重点掌握的知识点，摸索一些规律性的知识点，使学生查漏补缺。

最后留一些时间指导学生看书，看做过的练，看错题集，使学生能从中吸取经验教训，熟悉题型。

三、复要求第一轮复要回归课本夯实基础，因此要重视如下几点：（1）对基本物理概念和物理规律的理解。

2018—2019学年度中考物理复习计划

2018—2019学年度年九年级物理复习计划一、指导思想本届初三学生笔者是从八年级带起的，大部分学生比较懂事，但基础较薄弱。

如何在有限的复习时间内提高学生复习效果，是我一直思考的问题。

初三新课程已经结束，下面是我制订的九年级第二学期复习计划安排。

二、基本情况分析少数学生基础知识掌握较好，学习目的较明确，接受能力、理解能力较强。

但实验技能、综合运用、知识迁移等能力及实际生活实践等有待提高。

大部分学生拼搏精神不足，理解能力、运算能力都较差，学习较为被动，基本知识没有掌握，综合运用知识能力有限。

三、复习目标第一轮复习以《中考说明》为方向，初步构建整个初中阶段的物理基础知识网络，基本达到知识点过关，答题的良好习惯。

第二轮复习以专题为主，提高学生解决实际问题的能力。

第三轮复习以综合训练和模拟考试为主。

训练学生应试技巧和良好心态，争取在该阶段，让每位学生都有不同程度的提高。

四、复习策略1、根据课标要求和考试说明，本校学生实际，复习中要考虑中下层学生的需求，合理控制题型的难易程度。

要鼓励学生树立信心，认真解答。

在注重填空、选择答题技巧的同时，重视实验探究、计算的能力。

2、研究课标，把握教材立足课本，扎实搞好基础教学。

复习中要重视学生通过主观努力把所学知识化厚为薄，搞清容易混淆的概念间的区别和联系。

理解规律时，要弄清成立条件及适用范围，公式表达形式及每个符号的意义，各量的单位，表格和图象的表达形式，规律间的区别和联系，如何利用规律解题。

3、渗透方法，提高能力复习中要利用相关例题、习题进行解题指导，鼓励学生在同样的物理情景中能够从不同角度去分析研究。

复习中要穿插介绍控制变量法、筛选法、类比法、比例法、理想实验法、逆向思维法等的应用。

4、注意过程，体现探究复习中要求学生（a）要熟悉基本仪器的使用；（b）要掌握原理，尤其是课本中内容的灵活掌握；（c）尝试利用实验手段和已知的规律进行有目的实验，会正确使用仪器，对实验步骤作必要的记录，进行归纳并撰写简单的报告。

九年级物理中考复习计划

九年级物理中考复习计划一、制定合理的复习计划切实可行的复习计划能让复习有条不紊地进行下去，避免复习时的随意性和盲目性。

中考的物理复习最好是分三轮进行。

第一轮，基础知识系统复习。

1、复习时教师要认真研究新课程标准，摸清初中物理内容的脉络，开展基础知识系统复习。

复习要立足于课本，从教科书中寻找中考题的"影子"。

尽管近年来中考命题总是避开教材，但很多题还是来源于教材，许多试题取材于教材，是课本中的原题稍作改动而成，所以切不可忽视。

许多成绩优异的学生都说到直到考试前都以教材为主，因为许多试题都是从书上出，只要弄通教材，考试得心应手。

2、重视物理概念和规律的形成过程，培养学生的理解能力。

初中物理概念、规律较多，要求掌握的知识点较多，近几年中考命题思路很明确，很大比例的试题取材于教科书，有的甚至是课本原题或改编题。

所以第一轮复习必须重视课本，尤其要重视重要概念和规律的形成过程，因为只有领会了概念和规律，才能对做题进行正确的判断、推理，从而进行综合性的分析、计算。

3、重视图表，善用图解，提高运用物理图表"语言"的能力。

初中物理中有相当数量的插图和图象。

这些插图和图象把部分抽象的文字说明和物理现象或规律有机的结合在一起，且这些插图和图象大多是以考察读图能力为主。

近几年中考中常出现根据插图或图象填空、作图、解释现象以及演示实验选择装置图和器材等类型的试题；多处出现利用灵敏电流计、弹簧测力计、电能表和滑动变阻器、天平、量筒等器材研究并设计一些简单实验方案类型的试题；还常出现将插图的字母按一定的规律排序选择题等类型试题。

所以第一轮复习要重视图表和图象的教学。

善于将文字信息转化为图象信息题的解题能力。

4、跟踪练习强化训练，提高解题速度和准确率。

学而时习之，不亦说乎。

说明经常练习很有必要。

复习中除了要回顾整理旧知识、技巧、方法和经验外，还要通过课堂教学、练习强化训练来提高解题速度和准确率。

初三物理复习计划(详细计划)

千里之行，始于足下。

初三物理复习方案(具体方案)初三物理复习方案(具体方案)为了能够全面复习初三物理学问，我制定了一个具体的复习方案。

这个方案总共包括了三个部分：学问点复习、习题练习和模拟考试。

下面是我具体的方案支配。

第一部分：学问点复习第一周：1. 复习质量和质量单位的概念，包括质量的定义、质量的单位和常见物体的质量。

2. 复习长度和时间的测量，包括长度的定义、长度的单位和时间的单位。

3. 复习速度和加速度的概念，包括速度的定义、速度的单位和加速度的定义。

其次周：1. 复习力和力的作用效果，包括力的概念、力的单位和力对物体的作用效果。

2. 复习重力和摩擦力，包括重力的概念、重力的计算和摩擦力的概念。

3. 复习浮力和浮力的大小，包括浮力的概念、浮力的计算和浮力与物体的关系。

第三周：1. 复习简洁机械原理，包括杠杆原理、滑轮原理和斜面原理。

2. 复习力的合成和分解，包括力的合成、力的分解和平衡力的概念。

3. 复习功和功率，包括功的定义、功的计算和功率的定义。

第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。

其次部分：习题练习第四周：1. 完成各个学问点的选择题练习，包括单位转换、力的计算和工作原理等题目。

2. 完成各个学问点的填空题练习，包括计算题和应用题。

3. 完成各个学问点的解答题练习，包括力的分解、平衡力的计算和简洁机械的应用等题目。

第五周：1. 复习前面的选择题、填空题和解答题的答案和解题思路。

2. 依据错题进行重点复习，弄清楚自己的错误缘由。

3. 补充遗漏的学问点，查漏补缺。

第三部分：模拟考试第六周：1. 完成一份模拟考试试卷，包括选择题、填空题和解答题。

2. 在规定时间内完成试卷，模拟考试的环境要尽量接近实际考试的环境。

3. 对试卷进行自我评分，并找出自己的不足之处。

第七周：1. 复习第六周模拟考试的试卷，弄清楚自己的错误缘由。

2. 依据模拟考试的试卷进行重点复习，特殊是简洁出错的学问点。

3. 补充遗漏的学问点，进行最终的复习。

中考物理备考复习计划和方法

中考物理备考复习计划和方法考试对于学生来说是一个至关重要的阶段，对于考试科目的备考也是不可或缺的。

中考物理作为学科之一，需要学生在备考阶段制定科学的复习计划和采用合适的复习方法。

本文将为同学们提供一份中考物理备考复习计划和方法的指导，帮助同学们高效备考，取得好成绩。

一、制定合理的复习计划1. 分解知识点：将物理知识点进行分类，分解成小的知识模块。

了解各个模块的内容，确定复习的重点和难点。

2. 定时定量：合理安排复习时间，每天配备适当的学习时间，避免堆积复习任务。

通过设置复习目标，例如每天复习两个知识模块，确保任务的完成。

3. 加强习题训练：在复习过程中，及时做一些相关的习题。

习题可以帮助同学们检验自己对知识点的掌握程度，发现知识的薄弱环节，并及时进行强化巩固。

二、采用有效的复习方法1. 查缺补漏：每个知识点进行系统学习时，要注意从基础开始，查找自己的不足。

将薄弱环节进行有针对性的强化复习，帮助自己更好地掌握这些知识。

2. 总结归纳：在学习中，通过总结归纳可以帮助记忆和理解。

将知识点进行分类整理，制作思维导图或笔记，方便自己回顾复习，也有助于加深记忆。

3. 制定错题集：在做习题过程中，遇到不会或者做错的题目，可以整理成错题集。

定期复习这些错题，分析错误的原因，并进行解答，避免同类错误再次发生。

4. 合理利用参考书和资料：对于中考物理备考，选择一本好的参考书是非常重要的。

根据教材进行有针对性的复习，同时可以找一些辅助资料进行参考，加深对知识点的理解。

5. 自我测试与模拟考试：经常进行自我测试，可以检验自己的复习效果。

同时，可以参加一些模拟考试，了解自己在真实考场上的发挥情况，为中考做好心理准备。

6. 合理安排休息和放松：复习是需要合理安排休息和放松的，过度的复习可能适得其反。

在紧张的备考中，要充分利用好休息时间，保持良好的身体和心态。

三、备考期间的注意事项1. 养成良好的作息习惯：定期作息，保证充足的睡眠时间，避免熬夜和睡眠不足对复习效果的影响。

2018年九年级物理中考复习备考计划【精选】

2018年九年级物理中考复习备考计划一、指导思想物理复习一般分为三轮,第一轮是章节，第二轮是板块，,第三轮是模拟训练。

围绕着物理课程的知识与技能，过程和方法，情感态度和价值观，以下是这学期的物理复习备考几点做法。

二、复习目标第一轮：对“双基”进行巩固和提高；1、完成知识体系的建构，揭示知识的内在联系。

2、面向全体学生，重点是让基础差的学生有所收获，基础好的同学有所提高。

第二轮：专项复习及综合训练1、通过计算、作图、实验与探究等题型，来提高学生的能力和方法；2、通过综合训练，来培养学生审题能力、分析能力和应用能力，以及信息处理能力。

第三轮：模拟冲刺依据中考命题说明，多方位、多渠道搜集信息，编写质量较高的模拟试题，并据学生答题情况，及时查漏补缺。

三、学生思想工作1、指导、激励、督促学生端正学习态度每个班都有各种各样不同的学生，他们对学习的态度都各有不同。

学习成绩的好坏，关键是学生心理是怎样看待学习的。

好的学习态度和好的学习动机，加上良好的学习心境，都对物理学习有良好的促进作用。

2、认真努力学习，提高学生的自信心在考察学生的时候，不要过多的使用太复杂，太难的试题给学生做。

这样的话会打击学生，使他们对物理学习会失去兴趣，以至于他们会有对物理学习有厌倦感，不爱学，这样他们的成绩就会下降。

我们应该适当给予他们成功感，刺激一下他们心理上的满足感，这样他们对物理学习上起码就会有不讨厌，不怠慢的行为发生。

还可能会因此对他们的学习有促进作用。

3、让他有个劲头去自觉地学物理中学生的心理，大多数是爱在班上炫耀自我，当自己在学习成绩上有很大的进步的时候，他们都会有自豪感。

为了保持这种状态，他们会不断的努力来维持，不使他改变。

所以学生在学习上小小的进步，还有老师不断的重视他，给予各种支持等等，这样他就是不断地自觉地去学习。

四、中考题型分析为了更好地做好总复习工作，教师必须研究、分析、把握好近几年中考物理试题及命题原则、知识难度、题型结构、考试范围和重难点，并把握以下特点：1、重视在实际情景中考查物理知识；2、突出实验能力的考查，引导学生体验探究的过程；3、重视渗透科学思想、学科方法的考查；4、试题载体体现当代科技、经济、文化、社会发展的热点；5、关注科学技术与社会的联系，培养对社会的责任感，发挥试题的教育价值，渗透情感、态度、价值感的引导。

九年级物理的中考复习计划

九年级物理的中考复习计划为了能在短短的三个月以后打胜这场中考战，九年级的全体师生便早早地投入到紧张而激烈地学习工作当中来，现在我们已经开始了紧锣密鼓的复习。

下面就本学期九年级物理的中考复习计划安排：一、明确考试要求、提高学生复习主动性。

1、学习考纲明确考试目标，了解试卷结构和试题内容分布，清楚知道考试的内容范围，初步了解对各知识点的要求水平。

要求学生准备好统一使用的复习资料，明确要以中考指导书为主。

2、和学生一齐根据考纲的要求归纳出：（1），要掌握的物理概念、物理定律；（2），要记忆的物理常数；（3），会使用的测量工具、仪器；（4），要掌握原理的仪器；（5），要掌握的物理实验等，使学生心中有数。

3、要求学生做好每一道题，注意做后及时归纳同类型题目的解法和技巧，并巩固相应的知识。

4、要求学生做好每一次测试的分析，及时找出缺漏，并主动找同学、老师补缺补漏。

二、做好阶段复习工作。

1、第一阶段（1——7周）：在前面了解学生知识的基础上，根据课程标准和中考考纲的要求，按照课本教材的编排，按知识模块进行全面的、系统的复习。

重点抓基本概念和基本定律的理解和记忆，抓基本功训练。

资料：《2018年西安中考物理试题》和八、九年级物理课本教材。

2，第二阶段（7——10周）：通过综合模拟考题进行强化训练，测试第一阶段复习效果，全面补缺补漏和学生自己复习，通过做大量的测试题来发现学生存在的一些问题，以便使问题得到及时的解决。

资料：《2018年西安市中考物理试题》和上级各部门的中考模拟测试题。

3，第三阶段（10——14周）：按中考的考题形式作专题训练，重点抓综合能力，应试能力的提高，教师全天候答疑解惑。

资料：物理教师整理的专题训练题，印发让学生去做。

4，第四阶段（14——16周）：查漏补缺，调整考前心理。

全面指导学生如何应对中考，师生合作，看资料、课本。

以上这些是我的复习计划，其中存在的一些不足将在今后复习中不断完善。

我一定会尽自己的最大能力来做好这次的复习工作！。

2018-2019学年度九年物理复习计划

2018－2019学年度九年物理复习计划宋国亮从2月26日至6月25日，16周的时间，如何充分利用这有限的时间，达到得最佳的复习效果。

具体做法如下：(一)第一轮复习以课本为主，夯实基础。

复习过程中，主要帮助学生理解、记忆基本概念，熟悉基本的公式、定律等。

原则上每个章节配两份练习题，习题全部由备课组教师商定：一份以基本概念为主，紧扣课本和课标，不拓展不加深，习题量以45分钟为限，可作为随堂复习笔记，真正做到使每个学生都动起来。

另一份，主要检测学生对基本概念的理解，公式、定律的运用，习题量以45钟为标准，可作为本章检测试题，命题主要由组内教师轮流完成，题目主要从备课组的几本资料和习题库中选取，提前两天交文印室印刷，重点章节适当再加一份检测试题。

(二)第二轮复习，主要进行以专题为引导的能力提升。

这一轮复习注重提高学生的解题能力，有针对性的突出重点、难点、考点，课堂练习题以近几年中考试题为主，同时老师出一份综合测试题，内容和形式直指中考。

具体分为三类：第一类是题型专题，如：“作图专题”、“实验专题”等;第二类是难点专题，如：“电路分析和故障判断”、“综合能力训练”等;第三类是热点问题专题：如“开放题”、“信息题”、“实验设计题”、“综合类型题”、“应用题”、“科学方法题”等。

本轮复习重在方法指导和能力提高。

(三)第三轮复习，以区内模拟考试和城区中考练兵题为主进行模拟考试训练，同时对学生学习情况进行查漏补缺，再进行有针对性的补救。

以上做法，既让学生得以考前练兵，熟悉中考的试题类型，也可让教师在考前有限的时间内提高复习效率。

同时，教师要注重训练学生的解题技巧，练习试题根据实际情况另定。

(四)做好四月下旬的毕业考试的辅导准备工作，确保每个学生顺利毕业。

增强学生的自信心，使学生从容面对中考。

当然，根据两个班级的各自的特点，在总复习中，复习计划还将有随时的微调，以适应学生的实际情况，真正做到以学生为主体。

争取使学生通过总复习，每个人都能取得不同程度的进步，适应下一阶段的学习。