国共合作的实现和北伐胜利进军优秀教案

的方式，1922 年 7 月党的二大提出的设想原
本是实行“党外合作”，但共产国际驻华代表
马林却倡议实行“党外合作”，即共产党员、
青年团员以个人身份加入国民党，把国民党改
造成为各革命阶级的联盟。这个倡议得到了共
产国际的赞同。
（二）黄埔军校的建立
1．了解黄埔军校建立的过程，包括创办
的时间、地点、创办目的、作用。
重点讲清楚第一次国共合作的背景、基础、内
容、合作方式等问题。
使学生 在接受授课 前，对本课 知识的学习 有一个轮 廓，方便教 学的进行。
引导学 生观察生动 的录像，在 此基础上， 层层深入，
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1．背景：
（1）中国共产党成立后领导的工人运
动，遭到帝国主义和军阀的血腥镇压。我党进
一步认识到，单靠自身力量不能取得革命胜
一次全国代表大会在广州召开，孙中山担任大
会主席。国民党“一大”的召开，标志着第一
阅读课
次国共合作正式形成。（大会内容：大会确定 本，初步了
了联俄、联共、扶助农工的三大政策，统一共 解本课内
产党党员以个人身份加入国民党。大会选举了 容。
有李大钊、毛泽东等 10 名共产党员在内的国
民党中央执行委员会。）
3．政治基础：新三民主义是第一次国共
合作的政治基础。
国民党一大实际上确立了联俄、联共、扶
助农工三大政策，成为第一次国共合作的政治
基础。
新三民主义内容：新的民族主义主张对外
免除帝国 主义侵略，对内各民族一律平等。
新的民权主义规定民权“为一般平民所共
有，非少数者所得而私”。新的民生主义规定
了平均地权和节制资本。新三 民主义成为国
国共合作的实现和北伐胜利进军
【教学目标】
1．掌握如下基本历史史实：国共合作的实现、黄埔军校的建立、北伐军的胜利进军 。 2．了解国共双方第一次合作的必要性与可能性； 3．了解北伐战争胜利的原因； 4．从《北伐战争示意图》了解三路北伐的斗争对象、进军路线、推进态势，培养学生根 据地图，叙述历史事件的能力。
探究第一次 国共合作的 背景、基 础、内容、 合作方式等 问题。培养 学生的探究 能力。
引导学
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共两党合作的政治基础。
翻阅课
4．合作方式：孙中山领导的国民党，是 本，找出答
中国资产阶级民主派的主要代表。共产党要建 案，分析原
立反帝反封建的革命统一战线，首先要同孙中 因。
山领导的国民党实行合作。关于建立统一战线
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了中国国民党陆军军官学校，简称“黄埔军
校”。
（4）创建目的：为了培养革命骨干，建
立 一支可靠的革命军队。
（5）创建作用：为后来的国民革命输送
了大批人才（或为后来的国民革命奠定了基
础）。
（三）北伐的胜利进军
指导学生阅读教材以及地图，了解北伐的
目的、对象、北伐胜利进军的路线，取得的成
就、北伐的结果、北伐的意义等；教师进一步
引导学生对比“北伐战争与辛亥革命”，使学
生进一步认识到北伐战争胜利的根本原因。
【博闻】《北伐誓师词》中说：国民痛
苦，火热水深。土匪军阀，为虎作伥。帝国主
义，以枭以张。本军兴师，救国救民。
1．目的：推翻帝国主义，封建军阀在中
国的统治，把革命推向全国。
2．对象：1926 年 7 月，国民革命军在广
州誓师北伐，矛头直指吴佩孚、孙传芳和张作
利。
1923 年，中国共产党在广州召开第三次
全国代表大会，决定同孙中山领导的国民党合
作，建立革命统一战线。
（2）孙中山深感国民党势单力薄，难成
大事，也欢迎中国共产党与国民党合作。他认
识到这将为国民党带来新鲜血液，推进国民党
的革新，使国民党拥有更为广泛的群众基础。
（3）共产国际起了积极促进作用。
2．时间、标志：1924 年，中国国民党第
视“教育为神圣事业，人才为立国大本”，在
广州亲手创办了一文一武两所学堂——“国立
广东大学”（今中山大学）和“中国国民党陆
军军官学校”（即黄埔军校）。
1924 年 1 月中国国民党第一次全国代表
会议决议建立军官学校选址于广州黄埔。
（2）时间：1924 年 5 月
（3）地点：广东广州黄埔区长洲岛组建
生层层深入 分析，培养 学生的综合 分析能力。
【博闻】军校门口贴着一副对联：“升官
发财，请往他处；贪生怕死，勿入斯门。”横
批是“革命者来”。
（1）建立过程：1921 年（辛酉年）12
月，共产国际代表马林在广西桂林会见孙中
山，马林向孙中山提出“创办军官学校，建立
革命军”的建议。
1924 年，在国共两党首度携手合作、国
来自百度文库
民革命风起云涌之际，孙中山先生高瞻远瞩，
桥、贺胜桥战役的胜利，打垮了吴佩孚的主
力。9 月和 10 月，北伐军先后攻占武汉三
镇，夺取了两湖战场上的决定性胜利。
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在中路江西战场上，北伐军以第二、六军 为主力，9 月初挺进江西。11 月攻克九江、南 昌后，沿江东下，克安庆、芜湖，于 1927 年 3 月占领南京。打败了孙传芳的主力。
在东路闽浙战场，以国民革命军第一军为 主力，10 月攻占福建安定，福建军队倒戈， 很快占领福建全省。浙军有的起义自治，有的 倒戈，1927 年 2 月占领杭州。3 月由于上海工 人第三次武装起义的胜利，使北伐军不费枪弹 进驻上海。至此，孙传芳的军队彻底溃败，长 江中下游地区大部分为北伐军所得。
霖三大军阀。
3．北伐胜利进军的路线：北伐军分三路
绘制表
北伐：西路进攻湖南、湖北；中路取江西；东 格，归纳总
路夺福建、浙江。以西路为全军主攻方向。 结本课知识
在西路两湖战场上，北伐军以叶挺独立团 点，加深记
为先锋，以第四军为主力，第三、第七、第八 忆。
军相配合。7 月，北伐军先攻克了长沙。8
月，夺取平江、岳阳，又取得了军事要隘汀泗
【教学重点】
国共第一次合作的实现及其历史作用、北伐战争。
【教学难点】
中共为何选择国民党为合作者以及国共合作为何采取党内合作的方式。
【教学过程】
教学环节
教师活动
学生活动 设计意图
导入新课
2005 年 4 月 29 日，中共中央总书记胡锦
预习课
涛在北京人民大会堂会见中国国民党主席连 本，思考问
战。两人的这次握手，是时隔 60 年两党 领导 题。
人的首次历史性握手，有人说也许在不久的将
来我们会看到国共两党的第三次合作。那么，
同学们国共两党的第一次合作你了解吗？是在
什么样的背景下发生的呢？又产生了怎样的历
史功绩呢？今天我们就来详细学习这个问题
（国共合作）
讲授新课
（一）国共合作的实现
播放视频《国共第一次合作》要求学生注
意国共两党合作的过程，然后通过层层设疑，