人教版小学四年级语文(下册)必背诵内容

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人教版(部编版)小学语文四年级下册 -第9.《短诗三首繁星(一三一)》

人教版(部编版)小学语文四年级下册 -第9.《短诗三首繁星(一三一)》

没有你波涛的清响?
对大海的热爱之情
结合修辞手法理解感情
排比
哪一颗星没有光? 哪一朵花没有香? 哪一次我的思潮里
没有你波涛的清响?
反问
(肯定)
反问句能够加强语气,使感情的抒发更 有力、更强烈。
仿写
哪 一个春 没有


哪 一条河 没有


哪 一次我的回忆里 没有 你慈爱的叮咛
?
总结写法
繁星(一三一)
没有你波涛的清响?
繁星(一三一) 大海啊!
哪一颗星没有光?
哪一朵花没有香? 哪一次我的思潮里
是比喻的说法,指作者的思想、情 绪如潮水般汹涌、起伏不平。
没有你波涛的清响?
研读诗歌,体会情感
繁星(一三一)
大海啊!

哪一颗星没有光? 夜空熠熠生辉
想 哪一朵花没有香? 花香沁人心脾
哪一次我的思潮里 令人陶醉
大海啊!
哪一颗星没有光? 哪一朵花没有香? 哪一次我的思潮里
→ 星光
排比 对大海的
花香 波涛的清响
反问 热爱.背诵《繁星(一三一)》。 2.读一读诗集《繁星》中的其他短诗,感受现代诗 的特点。 3.摘抄你喜欢的现代诗。
再见!
在反复朗读中,体会现代诗的节奏,进而展 开想象,体会情感,感受阅读诗歌的乐趣。
繁星(一三一) 大海啊!
哪一颗星没有光? 哪一朵花没有香? 哪一次我的思潮里
没有你波涛的清响?
品读诗歌,体会诗歌的韵味
大海啊!
ɡuānɡ
哪一颗星没有光?
xiānɡ
哪一朵花没有香?
押“ɑnɡ”韵
哪一次我的思潮里 xiǎnɡ
部编版 语文 四年级下册第三单元

部编人教版小学语文背诵篇目

部编人教版小学语文背诵篇目

统编教材1-6年级语文必背古诗词一年级上册1.《咏鹅》唐·骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

2.《江南》汉乐府江南可采莲,莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。

鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

3.《画》唐·王维远看山有色,近听水无声。

春去花还在,人来鸟不惊。

4.《悯农(其二)》唐·李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

5.《古朗月行》(节选)唐·李白小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。

仙人垂两足,桂树何团团。

白兔捣药成,问言与谁餐。

6.《风》唐·李峤解落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜。

一年级下册7.《春晓》唐·孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

8.《赠汪伦》唐·李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

9.《静夜思》唐·李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

10.《寻隐者不遇》唐·贾岛松下问童子,言师采药去。

只在此山中,云深不知处。

11.《池上》唐·白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。

不解藏踪迹,浮萍一道开。

12.《小池》宋·杨万里泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

13.《画鸡》明·唐寅头上红冠不用裁,满身雪白走将来。

平生不敢轻言语,一叫千门万户开。

二年级上册14.《梅花》宋·王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来。

15.《小儿垂钓》唐·胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

16.《登鹳雀楼》唐·王之涣白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

17.《望庐山瀑布》唐·李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

18.《江雪》唐·柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。

人教版中小学语文课本古诗词背诵篇目

人教版中小学语文课本古诗词背诵篇目

【小学一年级】上册:1、识字一《一去二三里》宋邵康节一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花。

2、第1课《画》唐?王维远看山有色,近听水无声。

春去花还在,人来鸟不惊。

3、第6课《静夜思》唐李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

下册:1、第4课《春晓》(孟浩然)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

2、第4课《村居》高鼎草长莺飞二月天,拂堤扬柳醉青烟。

儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。

3、第13课《所见》袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

4、第13课《小池》杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

【小学二年级】上册:1、第4课:《赠刘景文》苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

2、第4课:《山行》杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

3、第25课《回乡偶书》贺知章离别家乡岁月多,近来人事半消磨。

唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。

4、第25课《赠汪伦》李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

下册:1、第2课《草》白居易离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

2、第2课《宿新市徐公店》杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

3、第17课《望庐山瀑布》李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

4、第17课《绝句》杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

【小学三年级】上册:1、第9课《夜书所见》【宋】叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

(①萧萧:风声。

②挑:捉。

③促织:俗称蟋蟀。

④篱落:篱笆。

)译文:萧萧秋风吹动梧叶,送来阵阵寒意,客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。

他忽然看到远处篱笆下的灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀。

2、第9课《九月九日忆山东兄弟》王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

语文四年级下册背诵内容(人教版)

语文四年级下册背诵内容(人教版)

四年级下册课文1 古诗词三首四时田园杂兴(其二十五)【宋】范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

宿新市徐公店【宋】杨万里篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

清平乐·村居【宋】辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。

醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

课文9 短诗三首繁星(七一)这些事——是永不漫灭的回忆:月明的园中,藤蔓的叶下,母亲的膝上。

繁星(一三一)大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?繁星(一五九)母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。

课文10 绿好像绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的……到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇。

刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。

所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。

突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……芙蓉楼送辛渐【唐】王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

塞下曲【唐】卢纶月黑雁飞高,单于夜遁逃。

欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

墨梅【元】王冕我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

课文22 文言文二则囊萤夜读胤恭勤不倦,博学多通。

家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。

语文园地一·日积月累卜算子·咏梅毛泽东风雨送春归,飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

俏也不争春,只把春来报。

待到山花烂漫时,她在丛中笑。

语文园地二·日积月累江畔独步寻花【唐】杜甫黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。

桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?语文园地三·日积月累诗和音乐一样,生命全在节奏。

——朱光潜诗是人类向未来寄发的信息,诗给人类以朝向理想的勇气。

人教版中小学语文课本古诗词背诵篇目

人教版中小学语文课本古诗词背诵篇目

【小学一年级】上册:1、识字一《一去二三里》宋邵康节一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花。

2、第1课《画》唐•王维远看山有色,近听水无声。

春去花还在,人来鸟不惊。

3、第6课《静夜思》唐李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

下册:1、第4课《春晓》(孟浩然)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

2、第4课《村居》高鼎草长莺飞二月天,拂堤扬柳醉青烟。

儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。

3、第13课《所见》袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

4、第13课《小池》杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

【小学二年级】上册:1、第4课:《赠刘景文》苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

2、第4课:《山行》杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

3、第25课《回乡偶书》贺知章离别家乡岁月多,近来人事半消磨。

唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。

4、第25课《赠汪伦》李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

下册:1、第2课《草》白居易离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

2、第2课《宿新市徐公店》杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

3、第17课《望庐山瀑布》李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

4、第17课《绝句》杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

【小学三年级】上册:1、第9课《夜书所见》【宋】叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

(①萧萧:风声。

②挑:捉。

③促织:俗称蟋蟀。

④篱落:篱笆。

)译文:萧萧秋风吹动梧叶,送来阵阵寒意,客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。

他忽然看到远处篱笆下的灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀。

2、第9课《九月九日忆山东兄弟》王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

四年级下册语文要求背诵的课文

四年级下册语文要求背诵的课文

四年级下册语文要求背诵的课文
四年级下册语文要求背诵的课文包括但不限于以下几篇:
1. 《古诗词三首》:通常包括一些经典的古代诗词,这些诗词具有深厚的文化底蕴和审美价值,背诵它们有助于提高学生的文学素养和审美能力。

2. 《乡下人家》:这篇文章描绘了乡村生活的美好景象,背诵它可以帮助学生更好地理解和欣赏乡村文化。

3. 《天窗》:这篇文章通过描写天窗给孩子们带来的想象和快乐,表达了作者对童年生活的怀念和向往。

4. 《三月桃花水》:这篇文章描写了春天桃花盛开时的美丽景象,背诵它可以帮助学生更好地感受春天的气息和美好。

5. 《短诗三首》:这些短诗通常具有简洁明快的语言和深刻的意境,背诵它们可以提高学生的诗歌鉴赏能力和语言表达能力。

此外,根据不同的教材和版本,可能还包括其他课文,如《白鹅》、《海上日出》、《记金华的双龙洞》等。

这些课文都是经过精选的优秀作品,具有很高的文学价值和教育意义。

请注意,具体的背诵要求可能因学校和教师而异。

因此,
建议学生根据教师的要求和教材规定进行背诵。

同时,背诵课文不仅是为了应对考试,更重要的是通过背诵来积累语言材料、提高语感和表达能力。

所以,在背诵的过程中,学生应该注重理解课文的内容和情感,做到口到、眼到、心到,这样才能真正达到背诵的效果。

人教版小学语文背诵篇目总汇编

人教版小学语文背诵篇目总汇编

人教版小学语文背诵篇目汇编一年级(上册)1《一去二三里》一去二三里,烟村四五家。

亭台六七座,八九十枝花。

2《画》远看山有色,静听水无声。

春去花还在,人来鸟不惊。

3《四季》草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天。

”荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天。

”谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋天。

”雪人挺着大肚子,他顽皮地说:“我就是冬天。

4《小小竹排画中游》小竹排,顺水流,鸟儿唱,鱼儿游。

两岸树木密,禾苗绿油油。

江南鱼米乡,小小竹排画中游。

5《哪座房子最漂亮》一座房,两座房,青青的瓦,白白的墙,宽宽的门,大大的窗。

三座房,四座房,房前花果香,屋后树成行。

哪座房子最漂亮?要数我们的小学堂。

6《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

7《小小的船》弯弯的月儿小小的船。

小小的船儿两头尖。

我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

8《阳光》阳光就像金子,洒遍田野、高山和小河。

田里的禾苗,因为有了阳光,更绿了。

山上的小树,因为有了阳光,更高了。

河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。

早晨,我拉开了窗帘,阳光就跳进了我的家。

谁也捉不住阳光,阳光是大家的。

阳光像金子,阳光比金子更宝贵。

9《影子》影子在前,影子在后,影子常常跟着我,就像一条小黑狗。

影子在左,影子在右,影子常常陪着我,它像我的好朋友。

10《比尾巴》谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴就像一把伞?猴子的尾巴长。

兔子的尾巴短。

松鼠的尾巴好像一把伞。

11《我多想去看看》妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就能走出大山。

遥远的北京城,有一座天安门,广场上升旗仪式非常壮观。

我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看。

12《自己去吧》小鸭子对妈妈说:“妈妈,您带我去游泳好吗?”妈妈对小鸭子说:“小溪的水不深,自己去游吧。

”过了几天,小鸭子学会了游泳。

小鹰对妈妈说:“妈妈,我想去山那边看看,您带我去好吗?”妈妈说:“山那边的风景很美,自己去看吧。

”过了几天,小鹰学会了飞翔。

13《雪地里的小画家》下雪啦!下雪啦!雪地里来了一群小画家。

人教版小学四年级语文下册背诵内容

人教版小学四年级语文下册背诵内容

人教版小学四年级语文下册背诵内容1 古诗词三首独坐敬亭山【唐】李白众鸟高飞尽,(仰望天空,只见几只鸟儿向远处飞去,直到看不见影子;)孤云独去闲.(“闲”,悠闲.一片白云也慢悠悠地越飘越远,四周一片寂静.)相看两不厌,(“厌”,满足.我静静凝视着山,觉得山也在看着我,彼此总是看不够.)只有敬亭山.(此时此刻,我的心里似乎只有那座敬亭山了.)望洞庭【唐】刘禹锡湖光秋月两相和,(湖光秋月互相辉映,显得多么和谐.)潭面无风镜未磨.(平静潭水无风,如一面没经过打磨的迷蒙的铜镜.)遥望洞庭山水翠,(从远处看,那月下洞庭湖里苍翠的君山.)白银盘里一青螺.(就好像在白银盘里盛放着的一枚青螺.)忆江南【唐】白居易江南好,(江南的风景多么美好.)风景旧曾谙.(“旧”:从前..“曾”:曾经.“谙”:熟悉.如画的风景久已熟悉.)日出江花红胜火,((比喻)太阳从江面升起时江边的鲜花比火红.)春来江水绿如蓝.(春天到来时碧绿的江水像湛蓝的蓝草.)能不忆江南?((反问)怎能叫人不怀念江南呢?)23、古诗词三首乡村四月【宋】翁卷绿遍山原白满川,(山坡原野草木葱茏,稻田里的水色映着天空的光辉,满目亮白.) 子规声里雨如烟.(杜鹃声声啼叫,天空中烟雨蒙蒙.)乡村四月闲人少,(四月到了,农民都开始忙农活,没有人闲着.)才了蚕桑又插田.(刚结束了养蚕的事又要插秧了.)四时田园杂兴【南宋】范成大昼出耘田夜绩麻,(白天下地锄草,夜晚搓麻.)村庄儿女各当家.(农家男女各自忙着自己拿手的本事.)童孙未解供耕织,(小孩子哪里懂得耕织之事.)也傍桑阴学种瓜.(也模仿大人的样子,在桑树阴下学着种瓜.)渔歌子【唐】张志和西塞山前白鹭飞,(西塞山附近,白鹭展翅飞翔.)桃花流水鳜鱼肥.(桃花夹岸的溪水中的鳜鱼肥美.)青箬笠,绿蓑衣,(头上戴着青斗笠,身披绿蓑衣.)斜风细雨不须归.(即使在斜风细雨中,垂钓的人儿也不想回家.)背诵的课文:2 桂林山水人们都说:“桂林山水甲天下.”我们乘着木船,荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水.我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水.漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠.船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移.我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山,桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来.这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”.3 记金华的双龙洞一路迎着溪流.随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子.入山大约五公里就来到双龙洞口,那溪流就是从洞里出来的.在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势.洞口像桥洞似的,很宽.走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤.泉水靠着洞口的右边往外流.这是外洞.在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出.虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出.怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船.船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来.我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动.眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来.我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子.大约行了二三丈的水程吧,就登陆了,这就到了内洞.内洞一团漆黑,什么都看不见.工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广.工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物.首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙.我顺着他的指点看,有点儿像.其次是些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多.这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比做什么,也很值得观赏.19 生命生命我常常想,生命是什么呢?夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去,骚扰着我.趁它停下的时候,我一伸手捉住了它.只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了.但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它!墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗.那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天.有一次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的.我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它.一切全由自己决定,我必须对自己负责.虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值.于是我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力.日积月累:描写自然风光的古诗名句:大漠孤烟直,长河落日圆. (王维)几行红叶树,无数夕阳山. (王士禛)落木千山天远大,澄江一道月分明.(黄庭坚)浮天水送无穷树,带雨云埋一半山.(辛弃疾)春江潮水连海平,海上明月共潮生.(张若虚)课外积累:《望庐山瀑布》唐.李白日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川. 飞流直下三千尺, 疑是银河落九天.《望天门山》唐.李白天门中断楚江开, 碧水东流至此回. 两岸青山相对出, 孤帆一片日边来.我知道:中国五大名山(五岳):东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山. 五大淡水湖:洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖、巢湖.关于乡村田园生活的诗句:1、采菊东南下,悠然见南山.(陶渊明)2、人闲桂花落,夜静春山空.(王维)3、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.(苏轼)4、黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙.(赵师秀)5、鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡栖半掩扉.(王驾)6、独出门前望野田,月明荞麦花如雪.(白居易)7、《游山西村》[宋]陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚. 山重水复疑无路,柳暗花明又一村.关于诚信的名言:1、言必信,行必果.《论语.子路》2、与朋友交,言而有信.《论语.学而》3、己所不欲,勿施于人.《论语.颜渊》4、精诚所加,金石为开.《后汉书.广陵思王荆传》5、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之.《孟子.离娄下》6、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼.《孟子.梁惠王上》课外积累:一言既出,驷马难追. ——中国谚语农业谚语:1、农时谚语——清明前后,种瓜点豆.(课外积累①立春三场雨,遍地都是米. ②春雨贵似油,多下农民愁.)2、气象谚语:①朝霞不出门,晚霞行千里.②天上鱼鳞斑,晒谷不用翻.③鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到.④蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到.⑤春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪.课外积累:①有雨山戴帽无雨山没腰.②朝有棉絮云下午雷雨鸣.③泥鳅跳,风雨到.关于战争的成语:知己知彼百战百胜运筹帷幄决胜千里出其不意攻其不备围魏救赵声东击西四面楚歌腹背受敌草木皆兵风声鹤唳兵贵神速突然袭击神出鬼没所向无敌关于生命感悟的名人名言:1、人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的.我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去.(雷锋)2、我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取(巴金)3、对于我来说,生命的意义在于设身处地地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐. (爱因斯坦)课外积累:一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么——爱因斯坦形容人的精神和意志的成语:1、褒义:雄心壮志坚定不移坚忍不拔自强不息聚沙成塔集腋成裘持之以恒全力以赴知难而进无坚不摧2、贬义:知难而退碌碌无为一暴十寒寸进尺退有始无终半途而废歇后语:滴水石穿——非一日之功早开的红梅-------一枝独秀砌墙的石头----后来居上关羽失荆州-----骄兵必败王羲之写字----入木三分周瑜打黄盖-----一个愿打,一个愿挨课外积累:①八仙过海——各显神通②芝麻开花——节节高③王婆卖瓜——自卖自夸成语故事:手不释卷——手里的书舍不得放下,形容勤学或看书入迷.鹏程万里——相传鹏鸟能飞万里路程,比喻前程远大.。

四年级语文下册│小学必背古诗75首原文【2019新人教版】

四年级语文下册│小学必背古诗75首原文【2019新人教版】

小学生必背古诗75首(新课标)1 江南汉乐府江南可采莲,莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。

鱼戏莲叶南。

鱼戏莲叶北。

2 长歌行汉乐府青青园中葵,朝露待日晞。

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

3 敕勒歌北朝民歌敕勒川,阴山下。

天似穹庐,笼盖四野。

天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

4 咏鹅(唐)骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

5 风(唐)李峤解落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜。

6 咏柳(唐)贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

7 回乡偶书(唐)贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识,笑问客从何处来。

8 凉州词(唐)王之焕黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

9 登鹳雀楼(唐)王之焕白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

10 春晓(唐)孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

11 凉州词(唐)王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。

12 出塞(唐)王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

13 芙蓉楼送辛渐(唐)王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

14 鹿柴(唐)王维空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

15 送元二使安西(唐)王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

16九月九日忆山东兄弟(唐)王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

17 静夜思(唐)李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

18 古朗月行(节选)(唐)李白小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。

仙人垂两足,桂树何团团。

白兔捣药成,问言与谁餐?19 望庐山瀑布(唐)李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川,飞流直下三千尺。

部编人教版四年级下册语文小学生必背古诗词75首教案(新审定)

部编人教版四年级下册语文小学生必背古诗词75首教案(新审定)

1.《江南》汉乐府江南可采莲,莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

2.《长歌行》汉乐府青青园中葵,朝露待日晞。

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

3.《敕勒歌》北朝民歌敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。

天苍苍,野茫茫,风吹草低见(xiàn)牛羊。

4.《咏鹅》骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

5.《风》李峤解落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜。

6.《咏柳》贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

7.《回乡偶书》贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识,笑问客从何处来。

8.《凉州词》王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

9.《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

10.《春晓》孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少?11.《凉州词》王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?12.《出塞》王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

13.《芙蓉楼送辛渐》王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

14.《鹿柴》王维空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

15.《送元二使安西》王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

16.《九月九日忆山东兄弟》王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

17.《静夜思》李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

18.《古朗月行》李白小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。

19.《望庐山瀑布》李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

20.《赠汪伦》李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

人教版四年级语文下册必读必背必默

人教版四年级语文下册必读必背必默

人教版四年级下册语文词语盘点、日积月累汇总第一单元古诗词1.古诗三首独坐敬亭山(唐)李白众鸟高飞尽,孤云独去闲。

相看两不厌,只有敬亭山。

望洞庭(唐)刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

忆江南(唐)白居易江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

能不忆江南?第一单元读读写写洞庭江南玩赏无暇扩散攀登泰山骆驼屏障浙江油桐拥挤孔隙仰卧臀部稍微额角擦伤蜿蜒依据敬亭山波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火拔地而起奇峰罗列形态万千色彩鲜明危峰兀立连绵不断突兀森郁读读记记翡翠凉爽高耸山涧透射寂静增添细碎马蹄柔嫩锦缎绵延绚烂白皑皑重重叠叠斑斑点点日积月累*大漠孤烟直,长河落日圆。

(王维)*几行红叶树,无数夕阳山。

(王士禛)*落木千山天远大,澄江一道月分明。

(黄庭坚)*浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。

(辛弃疾)*春江潮水连海平,海上明月共潮生。

(张若虚)第二单元读读写写维持财富精湛器重属于百货情形道德号码橡皮尊严逃难善良朴实款待例外喉结赞赏捶背僵硬许配拨电话缓缓驶过闷闷不乐迷惑不解面呈菜色疲惫不堪狼吞虎咽骨瘦如柴读读记记拮据奔驰馈赠天津损伤晾晒竹签火候耽误赚钱熟练教导讲究受益沉重道谢眼神抱怨鼓励宽容梦寐以求走街串巷将心比心日积月累*言必信,行必果。

《论语•子路》*与朋友交,言而有信。

《论语•学而》*己所不欲,勿施于人。

《论语•颜渊》*精诚所加,金石为开。

《后汉书•广陵思王荆传》*爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

《孟子•离娄下》*老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

《孟子•梁惠王上》第三单元读读写写旅游幼龟沙滩侦察企图情愿蠢事返回海鸥补救蝙蝠清朗捕捉飞蛾蚊子避开敏锐铃铛苍蝇揭开推进障碍物荧光屏争先恐后若无其事见死不救鱼贯而出愚不可及气喘吁吁响彻云霄横七竖八读读记记筑巢摇篮乃至肥沃折腾忧患堤坝侵蚀崩塌毁灭植被经营扫帚腐烂土壤栖息捕食繁殖制服机翼惨祸关键欲出又止多灾多难随心所欲不折不扣枯枝烂叶异想天开机毁人亡轻而易举日积月累*清明前后,种瓜点豆。

小学语文课内背诵

小学语文课内背诵

小学语文1-6年级课内的诗文背诵人教版语文一年级上册1、《一去二三里》一去二三里,烟村四五家。

亭台六七座,八九十枝2、《画》远看山有色,近听水无声。

春去花还在,人来鸟不惊。

3、《画鸡》唐寅(明)头上红冠不用裁, 满身雪白走将来。

平生不敢轻言语, 一叫千门万户开。

4、《静夜思》李白(唐)床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

5、《悯农》李绅(唐)锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

人教版语文一年级下册1、《春晓》孟浩然(唐)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

2、《村居》高鼎(清)草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

3、《所见》袁枚(清)牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

4、《小池》杨万里(宋)泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

人教版语文二年级上册1、《赠刘景文》苏轼-宋荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。

2、《山行》杜牧(唐)远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

3、《回乡偶书》贺知章-唐少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识,笑问客从何处来。

4、《赠汪伦》李白(唐)李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情。

人教版语文二年级下册1、《草》白居易-唐离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

远芳侵古道,晴翠接荒城。

又送王孙去,萋萋满别情。

2、《宿新市徐公店》杨万里-宋篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

3、《敕勒歌》北朝民歌敕勒川,阴山下。

天似穹庐,笼盖四野。

天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

4、《望庐山瀑布》李白-唐日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

5、《绝句》杜甫-唐两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

人教版语文三年级上册1、《小儿垂钓》胡令能-唐蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

(部编人教版)小学四年级语文下册(全册各单元)重要知识点考点梳理详解期末复习资料汇总

(部编人教版)小学四年级语文下册(全册各单元)重要知识点考点梳理详解期末复习资料汇总

(部编人教版)小学四年级语文下册(全册各单元)重要知识点考点梳理详解期末复习资料汇总第一单元考点梳理考点一:字音1.易混的多音字hé(温和)hè(应和)bo(萝卜)卜bǔ(占卜) 和huò(和药)huó(和面)2.易读错的字朴素(pǔ)蹲下(dūn)和谐(xié)翁媪(ǎo)倘若(tǎng)绮丽(qǐ)捣衣(dǎo)慰藉(jiè)纤细(xiān)剥莲蓬(bō)鸡冠花(guān)疏(shū)附(fù)捣(dǎo)谐(xié)藉(jiè)绮(qǐ)难写的字疏:右上偏旁不是“亡”,注意末笔的点。

蜓:右边偏旁注意是“廷”,要和“延”区分开。

赖:左边是“束”,中间是扁口。

剥:左下偏旁竖钩左右分别是两笔。

序:广字框里面是“予”,不能加撇笔写成“矛”。

藉:左下偏旁不是“丰”,要加上左边撇和右边的点笔。

霸:“革”的长横笔要变成提,雨字头略扁。

鹰:广字框下面有两个“亻”。

考点二:词语听写复杂篱笆蜻蜓住宿徐缓稀疏茅檐富翁耍赖踏步构成装饰锐利顺序照例率领耸肩倘若绘成慰藉沙滩帐篷闪烁蝙蝠霸气老鹰觅食催眠蝴蝶和谐寄住卜落锐利蹲下凤仙花剥莲蓬屋檐构成装饰凤仙顺序华丽独特照例率领觅食踏步倘若天高地阔和谐催眠曲甜蜜梦乡慰藉扫荡威力锐利河滩帐子闪烁奇幻黑影蝙蝠霸气猫头鹰复杂考点三:词语积累1.四字词语天高地阔月明人静甜甜蜜蜜闪闪烁烁如雾如烟高楼林立车水马龙灯火辉煌炊烟袅袅依山傍水鸡犬相闻2.近义词朴素—朴实照例—照样率领—带领慰藉—安慰猛厉—猛烈锐利—锋利3.反义词朴素——华丽独特——普通猛厉——温和锐利——迟钝复杂——简单4.词语归类①AABB式:闪闪烁烁甜甜蜜蜜方方正正清清楚楚欢欢喜喜工工整整②含有数字:霸气十足一清二白成千上万百发百中横七竖八③含有反义:天高地阔大同小异古往今来前思后想惊天动地如雾如烟④形容霸道:霸气十足飞扬跋扈横行霸道强词夺理蛮不讲理⑤量词:一道装饰一对石狮子两根旗杆一株花一派风光一片浓荫一场春雨一只母鸡一条小河一幅风景画一道风景一排木板窗一块玻璃一条黑影一朵红莲一片花瓣⑥动词:追黄蝶织鸡笼攀上棚架投下浓荫耸着尾巴绘成风景画扫荡世界掠过黑影裹着白云抖落花瓣⑦修饰词:长长的藤绿绿的叶别有风趣的装饰独特的农家风光绿绿的浓荫自然和谐的风景画独特迷人的风景小小的天窗闪闪烁烁的星星奇幻的云彩绮丽的朝霞忽大忽小的水声纤细的低语大踏步地走来走去考点四:句子赏析1.乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

人教版四下语文期末必背必默

人教版四下语文期末必背必默

四下语文期末必背必默姓名:_______一、课文词语第一单元杂乱稀有蜻蜓蝴蝶宿舍徐缓疏远茅屋屋檐老翁鸟笼信赖剥夺|结构别有风趣装饰蹲守凤仙顺序华丽独特投诉照例率领耸立踏步倘若天高地阔归巢描绘和谐邮寄催眠曲甜甜蜜蜜梦乡|暖和唯一慰藉卜落卜落猛厉扫荡威力锐利河滩帐子闪闪烁烁奇幻掠过蝙蝠夜莺猫头鹰霸气十足真切阔达复杂确实第二单元怒吼松脂拂拭灰尘美餐划船划算晌午热辣辣渗透淹没前俯后仰挣扎三番五次埋伏逼近冲刷断绝猛烈琥珀想象推测详细情形|恐龙笨重迟钝十吨顿时鸽子五彩斑斓毫不相干凌空翱翔根据末期欣喜若狂描绘点睛之笔隧道地球繁衍形态各异茹毛饮血脑颅膨大敏捷前肢鸟翼具备天之骄子开辟崭新脱离|纳米乒乓球研究无能为力拥有冰箱杀菌除臭功能蔬菜碳纳米管材料钢铁隐形健康癌症细胞死亡率检测疾病预防病灶需要深刻第三单元繁忙漫步消灭藤萝膝盖浪涛躲藏|酒瓶挤压交叉指挥|白桦涂抹毛茸茸绣球潇洒稻穗朦胧寂静朝霞第四单元无忧无虑任凭互换贪玩响动尽职屏息凝视磨蹭温柔可亲稿纸踩印丰富多腔变化多端咕噜咕噜解闷勇猛毒蛇满月淘气逐渐遭殃花盆摔跤枝折花落生气勃勃天真可爱|讨厌理由心事田坝如怨如诉反抗欺侮忠厚成绩聋人孵蛋警戒歪理预备集合啄食汤圆掘地埋伏一声不哼啼叫顶凄惨负责慈爱勇敢辛苦英雄|即将左顾右盼姿态高傲音调严肃郑重篱笆引吭大叫狂吠局促不安大模大样偏颇京剧毫不相让一日三餐滋味奢侈三眼一板一丝不苟譬如倘若步调从容不迫侍候饭馆附近脾气窥伺敏捷静候扬长而去空空如也昂首责备供养添饭不胜其烦第五单元清静浅蓝红霞扩大范围重荷努力冲破一刹那霎时夺目分辨灿烂光芒重围代替镶嵌甚至紫色不仅浙江叶圣陶罗店杜鹃一簇狭窄气势聚集拥挤孔隙肩背臀部移动昏暗挤压额角登陆宽广蜿蜒依据形状石钟乳石笋变化多端比作上源第六单元行囊萤火虫恭敬勤奋广博贫寒相逢晋级炕沿发愣商量起码集合吧嗒吧嗒咕咚咕咚晌午叽叽咕咕摇晃呜哩哇啦枪栓胳膊劫难戒指趁机防备慌忙铅笔扒开尸首敌人沮丧第七单元枪弹射击爆炸命令光荣占领主宰秩序窟窿岗位调遣践行维持惊慌失措启明星黄继光鱼腹解剖昏乱嘶吼措施心悦诚服意味深长大吃一惊不解之谜芙蓉洛阳愤怒恭敬胸膛泰山凌晨战场持续命令惊天动地消灭规定行驶英伦和谐慷慨贤惠悲戚临危不惧彬彬有礼焦躁不安心急如焚第八单元张天翼英国王尔德丹麦安徒生规矩拆除介绍幸福瘦小禁止允许脸颊妖怪呼啸丰硕向日葵踪迹声明脚丫作罢木棒乖巧撵走烫手拽住舔舐罢工硕果堆砌奖牌惩罚自私劈面柔嫩始终吼叫举动凶狠布告牌秘密二、语文园地词句城市:繁华璀璨高楼林立车水马龙灯火辉煌|乡村:肥沃静谧炊烟袅袅依山傍水鸡犬相闻|宾馆预兆吉利宫廷咸菜赠予肿胀巩固台阶政府脚趾浏览|屈原陶渊明孟浩然杜甫韩愈刘禹锡范仲淹龚自珍|肝脏麦秆俏丽陡峭哺育黄浦江沦落抡拳涣散焕发英俊严峻|以动物比喻人:千里马老黄牛百灵鸟领头羊小蜜蜂纸老虎变色龙铁公鸡应声虫哈巴狗|古人读书求学:囊萤夜读悬梁刺股凿壁偷光铁杵成针程门立雪手不释卷牛角挂书韦编三绝闻鸡起舞|人物品质:和蔼慷慨贤惠临危不惧彬彬有礼|人物心情:悲戚焦躁不安心急如焚|书面语:慰藉忘怀(1)诗和音乐一样,生命全在节奏。

四年级下册的背诵课文

四年级下册的背诵课文

四年级下册的背诵课文
以下是四年级下册人教版语文需要背诵的课文列表,可以根据这些篇目在教材或网络资源中找到对应的课文进行背诵:
《古诗词三首》:
《独坐敬亭山》、
《望洞庭》、
《忆江南》
《桂林山水》
《记金华的双龙洞》
《七月的天山》
《中彩那天》
《万年牢》
《尊严》
《将心比心》
《自然之道》
《黄河是怎样变化的》
《蝙蝠和雷达》
《大自然的启示》
《夜莺的歌声》
《小英雄雨来》
《一个中国孩子的呼声》
《和我们一样享受春天》
《触摸春天》
《永生的眼睛》
《生命生命》
《花的勇气》
《乡下人家》
《牧场之国》
《古诗词三首》:
《乡村四月》、
《四时田园杂兴》、
《渔歌子》
《麦哨》
《两个铁球同时着地》
《全神贯注》
《鱼游到了纸上》
《父亲的菜园》
《寓言两则》:《纪昌学射》、《扁鹊治病》
《文成公主进藏》
《普罗米修斯》
《渔夫的故事》。

人教版小学语文课本古诗及各册日积月累词语汇总

人教版小学语文课本古诗及各册日积月累词语汇总

人教版小学语文古诗全部【小学一年级】静夜思李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

春晓(孟浩然)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

村居高鼎草长莺飞二月天,拂堤扬柳醉青烟。

儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。

所见袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

小池杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

【小学二年级】赠刘景文苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

山行杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

回乡偶书贺知章离别家乡岁月多,近来人事半消磨。

唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。

赠汪伦李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

赋得古原草送别白居易离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

远芳侵古道,晴翠接荒城。

又送王孙去,萋萋满别情。

宿新市徐公店杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

望庐山瀑布李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

绝句杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

【小学三年级】夜书所见叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

九月九日忆山东兄弟王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

望天门山唐李白天门中断楚江开,碧水东流至此回. 两岸青山相对出,孤帆一片日边来.饮湖上初晴后雨 (北宋)苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

咏柳贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。

春日朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

乞巧唐·林杰七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。

家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。

嫦娥李商隐云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。

四年级下册语文背诵部分

四年级下册语文背诵部分

四年级下册语文背诵部分
四年级下册语文课本中的背诵部分因出版社和版本的不同而有所差异。

以下是一些常见的背诵内容,但请注意,具体的内容可能会因教材版本而异:
1. 古诗词背诵:
- 《静夜思》李白
- 《登鹳雀楼》王之涣
- 《春晓》孟浩然
- 《悯农》李绅
- 《赋得古原草送别》白居易
- 《游子吟》孟郊
2. 古文背诵:
- 《论语》中的一些短句,如“学而时习之,不亦说乎?”等。

3. 现代诗歌背诵:
- 《我爱这土地》艾青
- 《春》郭沫若
4. 散文或文章段落背诵:
- 一些描写自然景色、表达情感的段落。

为了确保准确性,建议查阅您孩子所使用的具体教材版本,以获取确切的背诵内容。

如果需要,可以与孩子的语文老师沟通,了解本学期的具体背诵要求。

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四年级语文下册背诵复习第一课古诗词三首(背、默)独坐敬亭山(唐李白)众鸟高飞尽,孤云独去闲。

相看两不厌,只有敬亭山。

望洞庭(唐刘禹锡)湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

忆江南(唐白居易)江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

能不忆江南?第2课桂林山水人们都说:“桂林山水甲天下。

”我们乘着木船,荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。

我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。

漓江的水真静,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

船浆激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。

我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。

桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像世象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。

这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游。

”3、记金华的双龙洞4月14日,我在浙江金华,游北山的双龙洞。

出金华城大约五公里到罗店,过了罗店就渐渐入山。

公路盘曲而上。

山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。

油桐也正开花,这儿一丛,那儿一簇,很不少。

山上沙土呈粉红色,在别处似乎没有见过。

粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。

一路迎着溪流,随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。

入山大约五公里就来到双龙洞口,那溪流就是从洞里出来的。

在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。

洞口像桥洞似的,很宽。

走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。

泉水靠着洞口的右边往外流,这是外洞。

在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。

虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。

怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。

船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。

我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。

眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。

我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。

大约行了二三丈的水程吧,就登陆了。

这就到了内洞。

内洞一片漆黑,什么都看不见。

工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。

工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。

首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。

我顺着他的指点看,有点像。

其次是些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。

这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比做什么,也很值得观赏。

在洞里走了一转,觉得内洞比外洞大得多,大概有十来进房子那么大,泉水靠着右边缓缓地流,声音轻轻的。

上源在深黑的石洞里。

我排队等候,又仰卧在小船里,出了洞。

语文园地一描写自然风光的诗句大漠孤烟直,长河落日圆。

(王维)几行红叶树,无数夕阳山。

(王士祯)落木千山天远大,澄江一道月分明。

(黄庭坚)浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。

(辛弃疾)春江潮水连海平,海上明月共潮生。

(张若虚)语文园地二关于诚信的古诗文名句言必信,行必果。

《论语.子路》与朋友交,言而有信。

《论语.学而》己所不欲,勿施于人。

《论语.颜渊》精诚所至,金石为开。

《后汉书.广陵思王荆传》爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

《孟子.离娄下》老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

《孟子.梁惠王上》说“信”确实地相信叫确信。

非常地相信叫深信。

坚决地相信叫坚信。

忠实地信仰叫笃信。

对自己怀有信心叫自信。

履行自己的诺言叫守信。

取得别人的信任叫取信。

讲究诚实和信用叫诚信。

语文园地三(背、默)农业气象谚语清明前后,种瓜点豆。

朝霞不出门,晚霞行千里。

天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。

鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。

蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。

春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。

语文园地四(背、默)与战争有关的成语知己知彼百战百胜运筹帷幄决胜千里出其不意围魏救赵声东击西四面楚歌腹背受敌草木皆兵风声鹤唳兵贵神速突然袭击神出鬼没所向无敌13、《触摸春天》邻居的小孩安静,是个盲童。

春天来了,小区的绿地上花繁叶茂。

桃花开了,月季花开了。

浓郁的花香吸引着安静。

这个小女孩,整天在花香中流连。

早晨,我在绿地里面的小径上做操,安静在花丛中穿梭。

她走得很流畅,没有一点儿磕磕绊绊。

安静在一株月季花前停下来。

她慢慢地伸出双手,在花香的引导下,极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。

我几乎要喊出声来了,因为那朵月季花上,正停着一只花蝴蝶。

安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。

蝴蝶在她的手指间扑腾,安静的脸上充满了惊讶。

这是一次全新的经历,安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。

我静静地站在一旁,看着安静。

我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界,一瞬间,我深深地感动着。

在春天的深处,安静细细地感受着春光。

许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望。

此刻安静的心上,一定划过一条美丽的弧线!蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线,述说着飞翔的概念。

我没有惊动安静,谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

在这个清香袅袅的早晨,安静告诉我这样的道理。

19生命生命我常常想,生命是什么呢?夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去,骚扰着我。

趁它停下的时候,我一伸手捉住了它,只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。

但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它!墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗。

那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天。

有一次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声沉稳而又规律的跳动,给我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的。

我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。

一切全由自己决定,我必须对自己负责。

虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

语文园地五关于生命感悟的名人名言人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。

我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

(雷锋)我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。

(巴金)对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。

(爱因斯坦)在天晴了的时候(戴望舒)在天晴了的时候,请到小径中去走走;给雨润过的泥路,一定是凉爽又温柔;炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢;不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽透;抖去水珠的凤蝶儿,在木叶间自在闲游,把它五彩的智慧书页,曝着阳光一开一收。

到小径中去走走吧,在天晴了的时候:看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。

《乡下人家》课文内容乡下人家,虽然住着小小的房屋,但总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。

当花儿落了的时候,藤上便结出了青的,红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。

青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。

有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,风仙,鸡冠花,大丽菊,它们依者时令,顺序开放,朴素带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。

还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓阴。

几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

鸡,乡下人家照例总要养几只的。

从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大步地走来走去。

他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。

即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们也从不吃惊。

若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。

他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。

天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。

月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。

乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的景色。

23 古诗词三首乡村四月(宋翁卷)(背、默)绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

四时田园杂兴(宋范成大)(背、默)昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

渔歌子(唐张志和)西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

语文园地六关于田园山村的诗句采菊东篱下,悠然见南山。

陶渊明人闲桂花落,夜静春山空。

王维(山水诗)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

苏轼黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

赵师秀鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡飞半掩扉。

王驾独出前门望野田,月明荞麦花如雪。

白居易语文园地七(背、默)雄心壮志坚定不移坚忍不拔自强不息聚沙成塔集腋成裘持之以恒全力以赴知难而进无坚不摧知难而退碌碌无为一暴十寒寸进尺退有始无终半途而废手不释卷鹏程万里语文园地八(背、默)歇后语水滴石穿——非一日之功早开的红梅——一枝独秀砌墙的石头——后来居上关羽失荆州——骄兵必败王羲之写字——入木三分周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨。

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