护理心理学试题(有复习资料)
护理心理学试题及答案
护理心理学试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 护理心理学研究的主要内容是什么？A. 护理技能的培训B. 护理操作的标准化C. 护理人员与患者的心理互动D. 护理服务的质量管理2. 以下哪项不是护理心理学的研究范畴？A. 护理人员的心理健康状况B. 患者的心理需求C. 护理操作的安全性D. 护理过程中的沟通技巧3. 护理心理学在护理实践中的作用不包括以下哪项？A. 促进患者康复B. 提高护理质量C. 降低护理成本D. 改善患者满意度4. 护理人员在与患者沟通时，以下哪项是正确的做法？A. 避免讨论患者的病情B. 保持客观，避免过度同情C. 只关注患者的生理需求D. 忽略患者的心理感受5. 护理心理学中，以下哪项不是有效沟通的原则？A. 尊重患者B. 倾听患者C. 避免使用专业术语D. 只关注信息的传递6. 护理人员在面对患者情绪波动时，以下哪项做法是不恰当的？A. 给予患者足够的关注B. 保持冷静，不受影响C. 立即向医生报告患者情绪D. 尝试理解患者的情绪原因7. 护理心理学中，以下哪项不是护理人员自我心理调适的方法？A. 定期进行心理咨询B. 与同事分享工作经验C. 避免与患者建立情感联系D. 学习压力管理技巧8. 护理心理学认为，以下哪项不是影响患者心理状态的因素？A. 疾病本身B. 护理人员的服务态度C. 患者的经济状况D. 患者的文化背景9. 在护理过程中，以下哪项不是建立良好护患关系的方法？A. 尊重患者的隐私B. 避免与患者讨论敏感话题C. 及时回应患者的需求D. 与患者保持适当的距离10. 护理心理学中，以下哪项不是护理人员面对压力时的应对策略？A. 寻求社会支持B. 进行自我反思C. 逃避问题D. 采取积极的应对措施答案：1-5 C, B, C, B, C6-10 C, C, C, B, C二、简答题（每题5分，共20分）1. 简述护理心理学在护理工作中的重要性。
护理心理学复习题
护理心理学复习题一、选择题1.关于护理心理学表述不正确的是A．交叉学科 B.边缘学科 C.思想教育学科D.心理学的重要分支E.护理学的重要分支2.护理心理学的研究对象不包括A.病人B.亚健康状态的人C.健康人D.社会工作者E.护士3.护理心理学的主要研究任务是A.研究身心交互作用对心身健康的影响B.研究心理行为的化学基础C.研究心理行为的物理化学基础D.研究心理行为的生物学和社会学基础E.研究心理行为的人类学基础4.我国护理心理学发展的标志性特征A.研究成果显著B.临床应用实效性强C.教材的编写和出版D.增加心理学课程设置E.护理心理学理论和技术的广泛应用5.现代护理观主要体现在A.从疾病护理转变为心身整体护理B.护理理论与实践拓展到心理、行为、社会C.护理对象从个体到群体D.以上都是E.以上都不是6.护理心理学技术和方法不包括A.临床心理护理方法B.临床心理护理评价C.心理健康教育D.心理保健策略E.心理治疗技术7.为心理学分支学科提供理论基础的是A.生理心理学B.发展心理学C.普通心理学D.社会心理学E.医学心理学8.用于研究心理和疾病关系的学科A.生理心理学B.心理生理学C.心身医学D.毕生发展心理学E.神经心理学9.主张精神和肉体是独立序列过程的心理学家是A.詹姆士B.冯特C.毕生D.韦特海默E.以上都不是10.主张把人的经验分为感觉、意向和激情状态的三种元素的心理学派别是A.构造主义B.行为主义C.功能主义D.精神分析E.格式塔11.把意识看成川流不息的过程的心理学派别是A.格式塔B.功能主义C.构建主义D.精神分析E.行为主义12.直接观察记录个体或团体行为活动及分析两个或多个变量之间相互关系的研究法为A.问卷法B.观察法C.调查法D.以上均是E.以上均不是13.运用观察法时观察质量主要取决于A.控制观察的条件B.病人C.观察者的能力D.以上均是E.以上均不是14.一医院要了解病人对护理工作的满意度一般采取A.观察法B.访谈法C.问卷法D.实验法E.以上均不是15.运用量表测验病人焦虑程度的研究方法为A.控制观察B.问卷调查C.访谈法D.测验法E.以上均不是16.在科学抽样基础上对某一问题进行的研究为A.临床实验研究B.前瞻性研究C.抽样研究D.个案研究E.回顾性研究17.在临床中对心理护理效果的研究常采用A.个案研究B.抽样研究C.回顾性研究D.临床实验研究E.以上均不是18.能完整体现陈述、解释、预测、控制的研究方法是A.测验法B.调查法C.访谈法D.实验法E.以上均是19.反对内省主张应用实验方法的心理学派别是A.精神分析B.功能主义C.行为主义D.以上均是E.以上均不是20.国外护理心理学发展具有的特点A.强调心身统一B.运用心理疗法开展心理护理C.开展量性和质性研究D.增加心理学课程比重E.以上都是21.人的心理实质是A.心脏的功能B.思维的结果C.脑的功能D.个性的反应E.对事物整体属性的反映22.心理过程指的是以下过程A.感觉、知觉、记忆、理想、思维、情感意志等B.感觉、知觉、记忆、想象、思维、情感意志等C.感觉、知觉、记忆、想象、能力、情感意志等D.感觉、知觉、动机、想象、思维、情感意志等E.记忆、想象、兴趣、能力、思维、情感意志等23.看见一片绿叶，这种心理活动属于A.视觉B.感觉C.知觉D.认知E.注意24.语言的提示对知觉的哪种特性有重要影响A.整体性B.理解性C.恒常性D.选择性E.组织性25.“杯弓蛇影”是一种A.幻觉B.病理性错觉C.生理性错觉D.情绪E.感觉26.俗话说：“入芝兰之室，久而不闻其香”，这是感觉的A.适应性B.条件性C.补偿作用D.相互作用E.情绪色彩27.在同一张图里有人看见青年妇女的背侧面，有人看见老太太的正侧面，是知觉的A.整体性B.选择性C.理解性D.恒常性E.适应性28.以下属于逻辑记忆内容的是A.愉快的经历B.危险的遭遇C.物理定义D.学习打字E.长途旅行29.过去经验的事物再度出现时仍能认识，称为A.再现B.再认C.追忆D.识记E.保持30.有意识记是指A.有明确目的的识记B.有意义的识记C.需要理解的识记D.不需要一直努力的识记E.无意识的识记31.思维的两大特征是A.复杂性、逻辑性B.逻辑性、概括性C.分析性、抽象性D.间接性、概括性E.以上都不是32.心理活动对事物的指向和集中，这是A.思维B.想象C.注意D.记忆E.情绪33.注意的两个特征是A.广泛性与集中性B.指向性与稳定性C.广泛性与稳定性D.指向性与集中性E.间接性和概括性34.心境是A.正性情绪B.负性情绪C.一种情感D.抑郁情绪E.一种情绪状态35.按照现代心理学界的标准，四项基本情绪是A.忧虑、快乐、悲哀和愤怒B.忧虑、快乐、悲哀和恐惧C.忧虑、快乐、恐惧和愤怒D.快乐、悲哀、恐惧和愤怒E.以上都不对36.“人逢喜事精神爽”指的是A.心境B.激情C.美感D.应激E.理智感37.遗忘曲线是哪位心理学家的实验结果A.冯特B.华生C.弗洛尹德D.马斯洛E.艾宾浩斯38.在抢救心绞痛患者时，护士能分秒必争地给病人舌下含化硝酸甘油，肌注安定和吸氧，使其转危为安。
护理心理学试题及答案
护理心理学试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 护理心理学的定义是：A) 研究护士的心理状态B) 研究患者的心理状态C) 研究护士和患者的心理状态D) 研究心理学在护理实践中的应用2. 护理心理学研究的核心内容是：A) 护士自身的心理健康B) 患者的心理健康C) 护士与患者的心理互动D) 心理治疗方法的应用3. 患者的心理状态对康复和治疗的影响是：A) 微小的B) 无关紧要的C) 重要的D) 不确定的4. 护士在与患者进行心理沟通时，以下哪项是正确的？A) 只需关注患者言辞的表面意思B) 忽略患者的情绪表达C) 仅仅提供物质上的帮助D) 关注患者言辞和非言辞的意义5. 下列哪项是护士在实施心理治疗时应遵循的原则？A) 将治疗焦点放在患者自身B) 不考虑患者的文化和社会背景C) 强制患者接受治疗D) 单方面决定治疗目标二、判断题（每题2分，共20分）1. 护理心理学是一门应用心理学，其目的是为护士提供心理健康服务和支持。
( )2. 护士在与患者沟通时需要注重言辞的表面意思，而忽略非言辞的信息传递。
( )3. 护士的情绪和心理状态对患者的治疗和康复没有影响。
( )4. 护士在实施心理治疗时应该将治疗焦点放在患者自身，关注其需求和问题。
( )5. 护理心理学的研究范围包括护士自身的心理健康和患者的心理健康。
( )三、简答题（每题10分，共30分）1. 护理心理学在护理实践中的应用有哪些？2. 请简要阐述护士应该如何与患者进行有效的心理沟通。
3. 护理心理学为护士提供了怎样的支持和服务？答案解析：一、选择题1. D2. C3. C4. D5. A二、判断题1. √2. ×3. ×4. √5. √三、简答题1. 护理心理学在护理实践中的应用包括：提供心理支持和咨询、进行心理评估、管理和应对患者的情绪问题、指导患者的自我调节和康复、帮助患者解决心理困扰等。
2. 与患者进行有效的心理沟通应注意以下几点：倾听和关注患者的表达，关注非言辞的信息，给予积极和理解性的回应，尊重患者的感受和隐私，适时提供适当的心理支持和建议。
护理心理学试题及答案
护理心理学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 护理心理学的研究对象主要是（）。
A. 疾病本身B. 病人的心理活动C. 护理人员的心理状态D. 医疗设备2. 根据马斯洛的需求层次理论，最基础的需求是（）。
A. 自我实现B. 尊重需求C. 安全需求D. 社交需求3. 在护理实践中，有效的沟通技巧包括（）。
A. 倾听和同理心B. 仅提供医疗建议C. 忽略病人的情绪D. 专注于完成任务4. 下列哪个不是护理心理学中的应对策略？（）。
A. 逃避B. 接受C. 解决问题D. 情绪释放5. 护理人员在面对病人的负面情绪时，应采取的正确态度是（）。
A. 避免接触B. 积极倾听和理解C. 忽视其感受D. 直接反驳6. 病人的遵医行为可能受到哪些因素的影响？（）。
A. 知识水平和信念B. 护理人员的态度C. 个人习惯D. 所有以上因素7. 护理心理学中，关于压力的“一般适应综合征”理论是由（）提出的。
A. 马斯洛B. 罗杰斯C. 塞利D. 斯金纳8. 在护理过程中，为了建立良好的护患关系，护理人员应当（）。
A. 保持专业距离B. 展现真诚和关怀C. 避免个人情感投入D. 仅关注医疗任务9. 护理人员在处理病人的情绪问题时，首先应该（）。
A. 判断情绪的合理性B. 提供药物治疗C. 识别情绪的来源D. 避免引起病人的不适10. 下列哪个不是促进病人心理康复的护理措施？（）。
A. 提供舒适的环境B. 限制社交活动C. 鼓励表达情感D. 提供心理支持二、判断题（每题2分，共10分）1. 护理心理学只关注病人的心理问题，而不涉及护理人员的心理状态。
（）2. 有效的沟通技巧对于提高护理质量至关重要。
（）3. 护理人员可以通过避免与病人的情感交流来保持专业性。
（）4. 病人的教育水平不会影响其遵医行为。
（）5. 护理人员在工作中经历的情绪劳动不会对其心理健康产生影响。
（）6. 护患关系建立的基础是护理人员的专业技能。
护理心理学试题及答案
护理心理学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项不是护理心理学的研究对象？A. 护理过程中护士与患者之间的心理互动B. 护士的心理状态对护理质量的影响C. 护理环境中光照对患者心理的影响D. 护理工作中常见的心理障碍及应对策略答案：C2. 下列哪项属于护理心理学的应用范畴？A. 心理评估B. 心理辅导C. 心理治疗D. 药物治疗答案：A3. 下列哪项描述的是心理健康的正确观点？A. 没有任何心理问题即为心理健康B. 心理问题只有在影响日常生活和工作时才需要关注C. 心理健康是指个体在心理、生理和社会适应等方面均处于良好状态D. 心理健康是指个体在没有心理疾病的情况下生活和工作答案：C4. 下列哪项是护理心理学研究的基本方法？A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 案例分析法答案：A5. 下列哪项不是护理心理学的研究方法？A. 问卷调查B. 深度访谈C. 实验研究D. 宏观数据分析答案：D6. 下列哪项是护理心理学的研究目的之一？A. 提高护理质量B. 促进患者康复C. 培养护理人员心理素质D. 探索心理因素在疾病发生和发展中的作用答案：A7. 下列哪项不属于护理心理学的研究内容？A. 护理过程中护士与患者之间的沟通技巧B. 患者心理需求的识别和满足C. 护理工作中压力与应对D. 护理环境对患者心理的影响答案：D8. 下列哪项是护理心理学的研究方法之一？A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 案例分析法答案：A9. 下列哪项是护理心理学的研究目的之一？A. 提高护理质量B. 促进患者康复C. 培养护理人员心理素质D. 探索心理因素在疾病发生和发展中的作用答案：A10. 下列哪项不属于护理心理学的研究内容？A. 护理过程中护士与患者之间的沟通技巧B. 患者心理需求的识别和满足C. 护理工作中压力与应对D. 护理环境对患者心理的影响答案：D二、简答题（每题5分，共25分）1. 请简述护理心理学的研究对象和内容。
14成人本科 《护理心理学》 复习题
护理心理学试题(300分)一、选择题(每题1分,共180分)1．世界上首创心理学实验室的年代是A．1877年 B．1878年 C．1879年 D．1880年2．建立中国第一个心理实验室的教授是A．陈大齐 B．丁瓒 C．王国维 D．潘菽3．美国学者恩格尔在“科学”杂志上撰写文章提出医学模式转变的年代是A．1976年 B．1977年 C．1978年 D. 1979年4．现代世界的医学的模式正处于的阶段是A．神灵主义向生物医学模式转变 B．机械医学向生物医学模式转变 C. 自然哲学向机械医学模式转变 D．生物医学模式向生物心理社会医学模式转变5．以下最有意义但也是最为困难的研究是A．回顾研究 B. 前瞻研究 C．横向研究 D．纵向研究6．心身疾病大约占整体疾病的A．1/5 B．1/4 C．1/3 D．1/27．完型心理学的创始人是A．德国的韦特墨 B．美国的詹姆士 C．美国的华生 D．德国的詹姆士8．行为主义创始人是A．美国的冯特 B．美国的华生 C．德国的冯特 D．瑞士的皮亚杰9．情感的特点是A．有情景性 B．短时存在 C．较稳定 D．表面现象10．护士的职业要求，情绪应具备的最重要品质是A．应变性 B．两极性 C．强烈性 D．稳定性11．情绪外周理论提出者是A．沙赫特 B .坎农 C．兰格 D．阿诺德12．情绪与情感共有的基本特征是A．情境性 B．两极性 C．强烈性 D．一致性13．属于评定量表的是A．洛夏测验 B．MMPI C．SCL-90 D．H-R成套测验14．激情是一种A．快乐状态 B．情感状态 C. 短时的情绪状态 D．持久的情绪状态15．责任心是属于一种A．道德感 B．理智感 C. 美感 D．情操16．怀疑感是一种A．道德感 B．理智感 C．美感 D．情操17．关于气质的正确说法是A．影响人的记忆水平 B．影响人的智力水平 C. 并无好坏之分 D．太抽象而不可捉摸18．与粘液质相对应的高级神经活动类型的气质为A．活泼型 B．安静型 C．兴奋型 D．抑制型19．音乐胎教中，音响的强度应小于A．60dB B．70 dB C．80 dB D．90 dB20．儿童语言发展的关键期为A．1—2岁 B．2～3岁 C．3～4岁 D．4—5岁21．6,7岁左右儿童脑重已达A．900克 B．1000克 C．1200克 D．1300克22．成人的脑重已达A．1100克 B．1200克 C．1300克 D．1400克23．青少年的情绪特点包括A．丰富性 B．道德性 C. 稳定性 D．深刻性24．心理健康的标准包括A．社会和谐 B．精力充沛 C．情绪良好 D．认知充分25．强调“原我”的心理治疗为A、精神分析 B．行为主义C. 人本主义 D．认知治疗26．心理治疗关系的建立原则包括A．道德性 B．认知性 C. 开放性 D．时限性27．创造“人本主义”治疗的学者是A．美国的罗杰斯 B．美国的贝克 C．德国的贝克 D．德国的罗杰斯28．精神分析治疗方法的创始人是A．德国的弗洛依德 B．奥地利的弗洛依德 C. 美国的华生 D．瑞士的华生29．近因律的理论归于A．精神分析 B．行为主义 C．人本主义 D．认知治疗30．自我实现的理论是归于A．精神分析治疗 B．行为主义治疗 C．人本主义治疗 D．认知行为治疗31.“性欲”的理论归于A．精神分析 B．行为治疗 C．人本主义 D．认知治疗32．精神分析常利用的方法为A．梦的分析 B．生物反馈 C. 系统脱敏 D．厌恶治疗33．行为治疗常利用的方法为A．梦的分析 B．自由联想C. 系统脱敏 D．空椅疗法34．人本主义常利用的方法为A．梦的分析 B．生物反馈 C. 系统脱敏 D．真诚同感35．精神分析的人格结构理论为A．本我、自我、他我 B．本我、自我、超我 C. 本能、现实、理想 D．真诚、同感、尊重36．精神分析着重寻找症状背后的A．本能欲望 B．生物学原因 C. 潜意识冲突 D．生理性原因37．在精神分析技术中，常让病人舒适的躺着，把进入脑中的一切都讲出来方法为A．梦的分析 B．生物反馈 C. 系统脱敏 D．自由联想38．精神分析认为心理结构的表层为A．无意识 B．潜意识 C. 前意识 D．意识39．提出经典的条件反射学说的学者为A．华生 B．贝克 C. 巴甫洛夫 D．斯金钠40．提出社会学习理论学说的学者为A．华生 B．班都拉C. 巴甫洛夫 D．斯金钠41．系统脱敏方法依据的原理为A．社会观察学习 B．操作的条件反射学说 C. 对抗条件作用 D．经典的条件反射学说42．满灌疗法也称为A．梦的分析 B．冲击疗法 C. 系统脱敏 D．厌恶治疗43．让患者一开始就进入他最恐怖的情景，直接消退不良反应的方法为A．满灌疗法 B．生物反馈 C. 系统脱敏 D．厌恶治疗44．将厌恶刺激与不良行为结合形成条件反射，从而消退不良反应的方法为A．梦的分析 B．生物反馈 C. 系统脱敏 D．厌恶治疗45．适合厌恶疗法的疾病为A．冠心病 B．糖尿病 C. 性变态 D．高血压46.旅途中遇见老虎和在动物园中见到老虎，心理反应不同，主要因为A．心境不同 B．认识不同 C．动机不同 D．环境不同47．动物高级的区分因素主要为A．脑与体重的比值 B．脑的绝对重量 C．躯体的健康水平 D．躯干与四肢的比例48．心理现象的重要标志为A．感应性 B．新陈代谢 C．信号性反应 D．觅食反应49．思维是属于心理现象中的A．人格特征 B．情感过程 C. 意志过程 D．认知过程50．气质是属于心理现象中的A．认知过程 B．情感过程 C. 意志过程 D．人格特征51．需要属心理现象中的A．认识过程 B．人格倾向 C．意志过程 D．情感过程52．暗适应是指刺激物持续作用于感受器官引起感受性发生A．提高 B．降低 C．不变 D．改变53．人的知觉的理解性依赖于A．对象与背景的差别 B．主体的教育水平 C. 言语的指导 D．对象的运动54．自豪感是一种A．道德感 B．理智感 C. 美感 D．情操55．从情感范畴来看，求知欲望是一种A．道德感 B．理智感 C. 美感 D．情操56．“感时花溅泪，恨别鸟惊心”是一种A．情操 B．情感 C．激情 D．心境57．对于简单容易的工作情绪状态最好是A．宁静心境 B．中等焦虑 C. 较高焦虑 D．较低焦虑58．先学习的材料对后学材料的干扰称为A．前摄抑制 B．倒摄抑制 C．前后抑制 D．相互抑制59．有目的行动是意志行动的A．前提 B．核心 C.基础 D．方向60．克服困难的行动是意志行动的A．前提 B．核心 C.基础 D．方向61．随意运动是意志行动的A．前提 B．核心 C．基础 D．方向62．中年人心理卫生保健最重要A．确立生存意义 B．解决恋爱与性 C．加强自我保健 D．加强人际交往63．文化性应激源包括A．风俗习惯 B．高温环境 C. 人际冲突 D．亲人患病64．急性焦虑应激反应症状主要为A．过度换气 B．心动过缓 C．血压降低 D．心动过速65．血管迷走反应的特点是A．血压升高 B．心动过缓 C. 面色潮红 D．深大呼吸66．以下不是A型行为特征的是A．时间紧迫感 B．过分竞争 C．办事急躁 D．随和顺从67．A型行为模式作为危险因子的疾病为A．哮喘 B．口腔癌 C．冠心病 D．心肌病68．症状具有做作、夸张或富有情感色彩的神经症是A．强迫症 B．癔症 C.恐惧症 D．疑病症69．根据个体是否可以胜任日常工作和生活要求，判断心理是否存在障碍的是A．社会适应标准 B.统计学标准 C．医学标准 D．内省经验标准70．行为治疗常采用的方法为A．自由联想 B．系统脱敏 C．患者中心 D．梦的解析71．心理咨询的意义不包括A．解除应激压力 B．生活价值判断 C．防治心身疾病 D．卫生知识传播72．社会再适应量表中，LCU最高的事件是A．结婚 B．配偶死亡 C．退休 D．转学73．通常来综合医院心理咨询就诊的人中，最少的为A．少年 B．青年 C．中年 D．老年74．《选择职业》一书出版于A．1905年 B．1906年 C．1909年 D．1910年75．适宜处理自杀危机的心理咨询的方式为A．门诊 B．电话 C．信函 D．专题76．适宜进行讨论，回答群众质疑的心理咨询为A．门诊 B．电话 C．信函 D．专题77．常见的心理咨询的手段不包括A．宣泄 B．领悟 C．挖掘幼年体验 D．增强自信心78．“某人在工作中受气，回家把火发泄到孩子身上”这属于的防御机制为A．否认 B．转化 C．潜抑 D．合理化79．人类生存环境发生火灾、战争、政治变革等称为A．职业性应激源 B 环境性应激源 C．社会性应激源 D．文化性应激源80． MMPI属于A．智力测验 B．人格测验 C．投射测验 D．操作测验81．艾森克人格问卷中有几个分量表A． 4个 B． 5个 C． 6个 D． 7个82．以下属于人格测验的是A． SAS B． SDS C． WAIS D． EPQ83．SCL-90采用的评分方法分为A． 4 级 B． 5 级 C． 6 级 D． 7 级84．主体统觉测验的方法是A．投射法 B．联想法 C．表露法 D．构造法85．MMPI包括的分量表数为A． 10 B． 12 C． 14 D． 1686． SCL-90属于A．智力测验 B．评定量表 C．人格测验 D．投射测验87．遵循现实原则起作用的人格结构为A．超我 B．本我 C．他我 D．自我88．让病人舒适地坐着或躺着，把进入脑中的一切都讲出来的心理治疗方法为A．移情 B．自由联想 C．释梦 D．宣泄89．班都拉提出的理论是A．社会学习 B．自我强化 C．条件反射 D．操作条件90．提出经典提条件反射理论的是A．华生 B．桑代克 C．斯金纳 D．巴甫洛夫91.影响解决问题的因素不包括A．知觉特点B．迁移C．功能固着D．年龄92．已获得的知识经验对学习新知识技能所产生的一种影响，称为A．定势B．迁移C．功能固着D．知觉特点93．刚刚能引起感觉的最小刺激量，被称为A．绝对感受性B．差别感受性 C. 差别感受阈限D．绝对感受阈限94．感受性与感受阈限的值成A．正比B．比例C．反比D．重合95．能够分辨同时或先后出现的刺激物之间的最小差异量的感觉能力称为A．感受性B．绝对感受性C．差别感受性D．差别感受阈限96．将灰色的方块放在绿色的背景上，可见灰色的方块略带有A．黄色B．红色C．蓝色D．紫色97．一种颜色色调的表现程度称为A．明度B．色调C．饱和度D．补色98．根据已有信息，从不同角度、不同方面思考，寻求多样性答案的一种展开性思维称为A．聚合维B．发散思维C．习惯性思维D．创造性思维99．注意具有的特征是A．集中性B．分散性 C. 间接性D．逻辑性100.没有预定目的，不需付出意志努力的注意称为A．无意注意B．有意注意C．随意后注意D．随意前注意101．从一个对象的活动转到另一个对象的活动上，称为A．转移B．定向 C. 分心D．干扰102．偏离当前进行的活动的注意，称为A．转移D．定向C．分心D．干扰103．与武断、优柔寡断相反的良好意志品质为A．自觉性B．果断性 C. 坚韧性D．自制力104．与动摇、执拗相反的良好的意志品质为A．自觉性B．果断性C．坚韧性D．自制力105．使活动顺利完成的个性心理特征为A．能力B．技巧C．才能D．知识106．人格的特性不包括A．整体性B．社会性 C. 倾向性 D ．多面性107．医学标准对判断哪种心理障碍最适用A．痴呆B．精神分裂症C．神经症D．脑器质性疾病所致精神障碍108．属于性偏好障碍的性心理障碍是A．摩擦症B．阳萎症 C. 同性恋D．易性癖109．人格障碍的诊断对于年龄要求A．无B．有，14岁C．有，18岁D．有，25岁110．固执、猜疑的特点属于的人格障碍是A．偏执型B．强迫型 C.表演型D．反社会型111．心身疾病通常不包括的病为A．高血压B．冠心病 C.肺结核D．糖尿病112．心理生理学派的主要创始人是A．邓巴B．弗罗伊德C坎农D．米勒113．一些癌症患者在癌症发现之前主要可能经历过的情感创伤为A．焦虑B．抑郁C．重要情感丧失D．大喜大悲114．A型行为特征不包括A．竞争性极强B．随遇而安C．总有时间紧迫感D．对工作过度保证115．医生诊断有病，但本人否认自己有病，属于A．角色冲突B．角色行为减退C．角色行为异常D．角色行为缺如116．病人抑郁、厌世、以至自杀，属于A．角色行为强化B．角色行为异常C．角色冲突D．角色行为减退117．病人的权利和义务不包括A．可从常规社会角色中解脱B．减轻平时承担的社会责任 C. 必须与医务人员合作D．有权得到更多的报酬118．病人个性表现对待疾病的态度分型不包括A．疑病型 B. 精神衰弱型C．外向不稳定型D．歇斯底里型119．不善于表达自己的病情，通常指A．儿童病人 B.青年病人 C.中年病人D．老年病人120．主动一被动型医患关系A．病人是急性感染B．医患如同父母一儿童 C.病人处于休克昏迷D．医患有同等权力121．指导一合作型医患关系A．病人是(服从)合作者B．医患关系如同父母一婴儿C．病人多是慢性疾病D．帮助病人自助122．共同参与型医患关系A临床应用严重外伤B病人作用是合作关系的参加者 C. 医生仅告诉病人做什么D.病人只能接受不能反对123．心理因素引起的短暂的生理改变称为A．心身障碍B．心身疾病C．心身反应D．心理疾病124．A型行为的提出者为A．Sylye & Cannon B．Wilson & Schneider C．Holmes & Rahe D．Friedman & Roseman 125．系统脱敏疗法适合于A．恐惧症B．精神分裂C．厌食症D．溃疡病126．心理治疗不为亲人熟人治疗因为A．真诚原则B．保密原则C．回避原则D．中立原则127．心理测验的标准化不包括A．测验实施B．测验编制C．测验计分D．指导语128．韦氏成人智力测验适用年龄为A．19岁以上B．18岁以上C．17岁以上D．16岁以上129．心理治疗的基础是A．明确的心理诊断B．良好的医患关系C．高超的治疗技术D．精通的心理理论130．心理治疗中能设身处地理解患者分享情感称A．理解B．中立C．明理D．通情131．韦氏儿童智力测验适用年龄为A．5.5---15岁以上B．6.5---16岁以上C．7.5---17岁以上D．8.5---18岁以上132．系统脱敏疗法的适应症为A．恐惧症B．抑郁症C．溃疡病D．厌食症133．韦氏幼儿智力测验适用年龄为A．3.5---5.5岁以上B．4---6岁以上C．4.5---6.5岁以上D．5---7岁以上134．精神分析理论的创始人为A．斯金纳B．巴甫洛夫C．弗洛伊德D．桑代克135. 行为主义的创始人为A．斯金纳B．巴甫洛夫C．弗洛伊德D．华生136.在精神分析中，有的病人产生对治疗者的依恋甚至爱慕称为A．投射 B. 移情C．外设D．转移137．当事物不在面前，人们头脑中出现事物的形象为A．表象B．后象 C. 知觉D．感觉138．关于错觉是A．不正确的知觉B．虚幻的知觉 C. 精神病人才有D．正常人才有139．注视电灯光之后，闭上眼睛一般会出现A．正后像B．负后像C．遗觉像D．听觉像140．发散式思维又称A．求同性思维B．求异性思维C．求解性思维D．创造性思维141．定势对问题的解决A．有积极作用B．有消极作用C．无任何作用D．有双向作用142．短时记忆的持续时间为A．30秒～1分B．1～2分C．2~3分D．3~4分143．短时记忆的容量信息组块为A．5±2 B．6±2 C．7±2 D．8±2144．各种能力最完备的结合，成为A．技能B．才能C．知识D．经验145．人格中不包括A．气质B．能力 C. 情绪D．性格146．性格的结构特征不包括A．现实态度B．意志特征 C. 情绪特征 D ．道德特征147．巴甫洛夫提出的气质学说是A．体液说B．激素说C．血型说D．高级神经活动类型说148．需要属心理现象中的A．认识过程B．情感过程C．意志过程D．人格倾向149．马斯洛认为需要的最高层次为A．归属与爱B．自我实现C．尊重D．安全150．行为主义的诞生是在A．1910年B．1912年C．1913年D．1914年151．气质不具有A．易变性B．天赋性C．可塑性D．独特性152．社会在适应评定量表LCU分定得最高的生活事件是A．坐牢B．配偶死亡C．儿女离家D．被解雇153．以下测验中采用投射法的是A．MMPI B．EPQ C．16-PF D．TAT154．MMPI是一种A．人格测验B．智力测验C．特殊能力测验D．神经心理学测验155．投射法经常应用于A．人格测验B．智力测验C．特殊能力测验D．神经心理学测验156．第一个智力测验产生于A．1902 B．1903 C．1904 D．1905157．精神分析中原始冲动称为A．本能B．本我C．意识D．超我158．下列属于精神症状评定量表的是A．MMPI B．EPQ C．SCL-90 D．H-RB159．一个人的韦氏智力测验得分为112分，他的智力水平为A．超常B．正常C．低下D．难以判断160．对同一个病人A．医患关系模式永保不变B．医患关系模式随时在变C．依年龄变化改变医患关系模式D．依病情变化改变医患关系模式161．在三种医患关系中，帮助病人自助的类型，属于A．主动一被动型B．指导一合作型C．共同参与型D．哪一种都不需要调动病人积极性162．临终病人的一般心理变化规律是A．否认期、愤怒期、妥协期、抑郁期、接受期B．否认期、妥协期、愤怒期、接受期、抑郁期C．愤怒期、否认期、妥协期、抑郁期、接受期D．否认期、愤怒期、妥协期、接受器、抑郁期163．医务人员心理素养培养的原则不包括A．学校教育与社会教育相结合B．规范教育与自我调控相结合 C .现实形象与理想模式相结合D．资源教育与社会教育相结合164．心理健康促进原则不包括A．认识自己，悦纳自己B．道德规范，知法懂法 C. 面对现实，适应环境D．结交知己，与人为善165．医护人员崇高的理想，主要应建立在A．毫不利己B．专门利人C．献身事业D．精益求精166．言语沟通在技巧上，应主要采用A．封闭式提问B．开放式提问 C. 重复提问方式D．释义提问方式167．IQ的得分为65分，其智力水平为A 超常 B. 正常 C. 缺陷 D. 平常168．冠心病的发生与下列相关的行为特征为A A型行为 B. B型行为 C. C型行为 D. X型行为169．癌症的发生与下列相关的行为特征为A A型行为 B. B型行为 C. C型行为 D. X型行为170．IQ的得分为130分，其智力水平为A 超常 B. 正常 C. 缺陷 D. 平常171．提出操作性条件反射学说的是A 华生 B. 桑代克 C. 班都拉 D. 高尔顿172．满灌疗法也称为A 塑造法 B. 示范法 C. 冲击疗法 D. 厌恶法173．将苦味酊涂在手指上进行治疗的方法为A 代币法 B. 满灌法 C. 脱敏法 D. 厌恶法174．IQ的得分为100分，其智力水平为A 超常 B. 极限 C. 缺陷 D. 平常175．能使咨询深入的心理咨询方法为A 门诊心理咨询 B. 电话心理咨询 C. 专栏心理咨询 D. 信函心理咨询176．心理咨询的主要手段不包括A 宣泄 B. 领悟 C. 教导 D. 增强自信177．适合心理咨询的问题是A 孤独症B. 适应不良 C. 精神分裂 D. 溃疡病178．对于自杀危象，较好的方式为A 门诊心理咨询 B. 电话心理咨询 C. 专栏心理咨询 D. 信函心理咨询179．一位溃疡病人住院痊愈后仍想呆在医院称为A 角色行为强化 B. 角色行为减退 C. 角色行为异常 D. 角色行为缺如180．当病人被告知坏消息的最初反应常常是A 抑郁 B. 愤怒 C. 接受 D. 否认二、填空题（每空1分，共75分）1．一般认为，以1879年____________学者在______国建立了第一个心理学实验室作为现代心理学诞生的标志。
2023年护理心理学考试复习题库及答案(最新版)
2023年护理心理学考试复习题库及答案（最新版）一、单选题1.以下哪项不是我国常用的心理护理诊断()A、无效性否认B、抑郁C、调节障碍D、语言沟通障碍E、自我形象紊乱参考答案:B2.来访者中心疗法不主张()A、发展来访者主观能动性B、对来访者明确诊断C、促进来访者成长D、治疗师与来访者是平等“角色”E、释放来访者真正的自我参考答案:B3.患者入院后,不顾病情继续坚持写论文,患者的行为属于()A、角色行为异常B、角色行为异常C、角色行为冲突D、角色行为减退E、角色行为缺如参考答案:E4.关于护理心理学方法学问题?以下不正确的描述是()A、内省法又称主观观察法B、调查法又称心理测验法C、实验法可在生活情景中进行D、研究结果可用描述法报告E、可以采用质性研究的方法参考答案:B5.()是护士实施心理护理的重要依据A、临床心理评估B、精神分析C、心理沟通D、心理模拟E以上都不是参考答案:A6.以下不符合护理心理学观点的是()A、强调心理因素在临床的主导作用B、强调个体内外环境因素相互作用在临床的意义C、强调疾病过程中心身相互作用的意义D、强调医学模式改变的迫切性E强调护理模式向整体护理的转变参考答案:A7.护理学与护理心理学的关系是()A、母子”关系B、平等关系C、姐妹”关系D、重复关系E、以上都是参考答案:A8.艾宾浩斯遗忘曲线”显示的遗忘规律表现为()A、时快时慢B、先快后慢C、先慢后快D、均匀递减E、均匀递增参考答案:B9.离差智商适用于()A、16岁以上成人B、18岁以上成人C、20岁以上成人D、60岁以上老人E、任何年龄参考答案:E10.急危重症患者初入院的1~2天,最典型的心理特点是()A、焦虑、恐惧B、否认C、孤独、愤怒D、依赖E、自我形象紊乱参考答案:A11.过量饮酒会引起青少年认知功能下降,比如()A、逻辑思维混乱B、冲动行为C、学习动力下降D、情绪易激惹E、以上都不是参考答案:A12.事先将各种需调查的内容列成调查表,当面或邮寄等方式供被调查者填写,收集后对结果逐条进行分析,在护理心理学中这种研究方法称为()A、测验法B、问卷法C谈法D、调查法E、以上都对参考答案:D13.护士在与患者沟通的过程中,发现患者表达不明确,护士对某些问题有疑问时,采用下列哪种沟通技巧最好()A、改变认知B、集中焦点C、接纳D、核实自己的感受E、倾听参考答案:D14.青少年希望通过吸烟来引起对方注意,属于一种什么心理()A、好奇心理B、逆反心理C、补偿心理D、表现心理E、以上都不是参考答案:D15.某神志清醒、正接受紧急救治的急性心肌梗死患者,目睹医护人员镇定自若的神情和井然有序的救治,依然表情焦急、紧张不安,此时该患者的最主要情绪反应可能是()A、过度焦虑B、严重抑郁C、高度镇定D、极度烦躁E、创伤后应激障碍参考答案:A16.患者否认疾病的存在,拒绝接受治疗或采取等待、观望的态度属于哪种角色适应不良()A、角色行为冲突B、角色行为缺如C、角色行为减退D、角色行为强化E、以上都不是参考答案:B17.心理咨询主要在哪个意识层面上进行()A、意识B、前意识C、潜意识D、无意识E、下意识参考答案:A18.斯金纳进行的动物行为实验研究称为()A、杠杆动作研究B、经典条件反射C、奖励惩罚研究D、操作条件反射E、本能反应参考答案:D19.患者,女,26岁,因交通事故造成多处骨折,疼痛,出血较多,意识清醒,送入医院急救,对此患者,护士首先要做的是()A、陪伴、鼓励B、启迪疏导、帮助患者摆脱困扰C、创造良好的康复环境D、稳定患者生命体征,强患者安全感E、帮助患者适应医院环境参考答案:D20.下列不属于心身疾病的为()A、冠心病B、糖尿病C、精神病D、原发性高血压E、肿瘤参考答案:C21.护理心理学的主要研究任务包括()A、研究心理与行为的物理学基础B、研究心理与行为的化学基础C、研究心理与行为的物理化学基础D、研究心理与行为的人类学基础E、研究心理与行为的生物学和社会学基础参考答案:E22.下列不属于精神分析人格理论的内容是()A、自我B、本我C、潜意识D、超我E、ego参考答案:C23.某病人易焦虑抑郁、过分敏感,遇挫折有较强烈的情绪反应,如让他做艾森克人格问卷,其结果可能性最大的是()A、E分低B、L分低C、N分高D、P分高E、N分低参考答案:C24.选择心理测验的原则是()A、选择国外的标准化测验B、尽量选择新的没有使用过的测验C、选择标准化程度低的测验D、选择标准化程度高的测验E、以上都不是参考答案:D25.心理学研究表明,要取得最大的业绩,最佳的紧张度是()A、高紧张状态B、低紧张状态C、适度紧张状态D、无紧张状态E、超紧张状态参考答案:C26.患者,女,59岁,丧偶8年,现独居,办事无主见,常顺从别人。
护理心理学复习题（答案）
护理心理学复习题（答案）护理心理学练习题1一、单项选择题1.“吃完糖后再喝苦药，就会觉得药更苦”这种现象是A.感觉对比B.感觉适应C.感觉补偿.D.联觉2．“当知觉的客观条件在一定范围内变化时，知觉的映像在相当程度上仍保持其稳定性”这是A.知觉的选择性B.知觉的整体性C.知觉的理解性D.知觉的恒常性3．“记忆的信息储存量有限，一般为7±2个组块，保存时间约5秒～2分钟”是A.瞬时记忆B.短时记忆C.长时记忆.D.逻辑记忆4．“人对现实的态度和行为方式中表现出来的比较稳定、具有核心意义的心理特征”被称为A.气质B.性格C.能力D.动机5．“个体拒不承认现实的某些方面，以减轻焦虑和痛苦”较原始、简单的心理防御机制是A..否认B.压抑C.投射D.合理化6．下列不属于影响心理挫折程度的因素的是A.抱负水平B.受挫的经验C.对挫折的认知和态度D.社会文化7．下列属于儿科患者的心理特征的是A.否认心理B.分离性焦虑C.自尊心理D.幼稚心理8．关于心身疾病的流行病学特征说法正确的是A.都是男性高于女性B.脑力劳动者高于体力劳动者C.患病率高峰为青年期D.城市低于农村9．“争强好胜、缺乏耐心、醉心于工作、常感有压力”是哪类人格类型的特点A．A型性格 B．B型性格 C．C型性格 D．D型性格10．“爱屋及乌”，“厌恶和尚，恨及袈裟”是A.首因效应B.晕轮效应C.近因效应D.社会刻板印象二、多项选择题1．下列关于护理心理学说法正确的是A.研究护理情境下个体心理活动发生、发展及其变化规律的学科B.注重护理情境与个体之间的相互作用C.注重护理情境对个体心理活动的影响D.注重个体内在的心理因素的差异对个体心理活动的影响E.护理心理学研究的对象都是护理对象的心理问题2．下列关于情绪情感的说法正确的是A.情绪是动物和人共有的心理现象B.情感是人才具有的高级心理现象C.情绪是和有机体的生理需要能否得到满足相联系的D.情感带有冲动性E.情绪带有情境性3．患者角色的基本特征是 A.社会角色退化 B.自我控制能力下降 C.求助愿望增强D.合作意识增强 E.康复愿望强烈4．关于患者的心理下列正确的是A.进入患者角色后，对自身的注意力明显增强B.进入患者角色后，最常见、最突出的心理变化是情绪变化C.患者产生依赖心理和依赖行为是正常的心理反应D.患者的人格在疾病的影响下可以发生变化E.人格具有稳定性，即使疾病的影响也不会改变5．关于心理护理说法正确的是A.心理护理是整体护理的核心成分B.心理护理贯穿于整体护理的全过程C.心理护理就是做思想工作D.心理护理不限于护患交谈E.心理护理不同于心理治疗三、判断题1．心理的实质是脑的机能，是人脑对客观现实的反应。
护理心理学复习题及参考答案(1)
护理心理学考试复习题及参考答案一、单选题：1.护理心理学的主要研究任务是 DA.研究心理行为的物理学基础B.研究心理行为的化学基础C.研究心理行为的物理化学基础D.研究心理行为的生物学和社会学基础E.研究心理行为的人类学基础2.心理过程指的是以下过程 BA.感觉、知觉、记忆、理想、思维、情感意志等B.感觉、知觉、记忆、想象、思维、情感意志等C.感觉、知觉、记忆、想象、能力、情感意志等D.感觉、知觉、动机、想象、思维、情感意志等E.记忆、想象、兴趣、能力、思维、情感意志等3.按照现代心理学界的标准，四项基本情绪是：DA.忧虑、快乐、悲哀和愤怒B.忧虑、快乐、悲哀和恐惧C.忧虑、快乐、恐惧和愤怒D.快乐、悲哀、恐惧和愤怒E.以上都不对4.在GAS模式中，机体出现各种复杂的神经生理变化，动员全身的资源抗拒应激源，此期为 BA.警觉反应期B.抵抗期C.衰竭期D.稳定期E.激发期5.下列哪项不是标准化心理测验的基本特征：CA.标准程序B.常模C.大样本D.信度E.效度6.某儿童按照临床记忆量表换算出的记忆商（MQ）是125，表示该儿童记忆：AA.优秀B.很优秀C.中上D.中等E.中下7.下列不属于护士实施心理护理职责的选项是 CA.心理护理与心理干预B.心理护理和行为指导C.独立开展心理治疗和行为矫正D.心理健康教育E.心理护理和干预效果8.音乐疗法主要适用于 AA.心身疾病B.精神疾病C.感染性疾病D.各种外伤E.以上均不是9.急危重症病人初入院的1-2天，最典型的心理特点是AA.焦虑、恐惧B.否认C.孤独、愤怒D.依赖E.自我形象紊乱10.认为个体特异的潜意识决定其特异的心理冲突，从而引起特定的心身疾病，该理论为 BA.心理生物学理论B.心理动力理论C.学习理论D.行为主义理论E.认知理论11.某医院要了解病人对护理工作的满意度一般采取 CA.观察法B.访谈法C.问卷法D.实验法E.以上均不是12.在记忆过程中不包括的环节为AA.验证B.保持C.回忆D.识记E.再认13.建立良好的护患关系，很大程度上取决于护士的人际能力及其 DA.权威性B.主动性C.变通性D.主导性E.灵活性14.应激行为反应所涉及到的方面不包括DA.放松B.与他人交流思想和感情C.寻求信息D.恐惧E.逃避15.在标准化心理测验中是否测查到所要测查内容的技术指标是： AA.效度B.精确度C.信度D.灵敏度E.标准度16．抑郁严重度指数为0.68，其抑郁程度属于： CA.正常B.轻度抑郁C.中度抑郁D.重度抑郁E.极重度抑郁17.某神志清醒、正接受紧急救治的急性心肌梗死病人，目睹医护人员镇定自若的神情和井然有序的救治，依然圆睁双目、焦躁不安。
护理心理学复习题及参考答案
《护理心理学》课程复习资料一、单项选择题：1.护理心理学的主要研究任务是 [ ]A.研究心理行为的物理学基础B.研究心理行为的化学基础C.研究心理行为的物理化学基础D.研究心理行为的生物学和社会学基础E.研究心理行为的人类学基础2.心理过程指的是以下过程 [ ]A.感觉、知觉、记忆、理想、思维、情感意志等B.感觉、知觉、记忆、想象、思维、情感意志等C.感觉、知觉、记忆、想象、能力、情感意志等D.感觉、知觉、动机、想象、思维、情感意志等E.记忆、想象、兴趣、能力、思维、情感意志等3.按照现代心理学界的标准，四项基本情绪是 [ ]A.忧虑、快乐、悲哀和愤怒B.忧虑、快乐、悲哀和恐惧C.忧虑、快乐、恐惧和愤怒D.快乐、悲哀、恐惧和愤怒E.以上都不对4.在GAS模式中，机体出现各种复杂的神经生理变化，动员全身的资源抗拒应激源，此期为 [ ]A.警觉反应期B.抵抗期C.衰竭期D.稳定期E.激发期5.下列哪项不是标准化心理测验的基本特征？ [ ]A.标准程序B.常模C.大样本D.信度E.效度6.某儿童按照临床记忆量表换算出的记忆商（MQ）是 125，表示该儿童记忆 [ ]A.优秀B.很优秀C.中上D.中等E.中下7.下列不属于护士实施心理护理职责的选项是 [ ]A.心理护理与心理干预B.心理护理和行为指导C.独立开展心理治疗和行为矫正D.心理健康教育E.心理护理和干预效果8.音乐疗法主要适用于 [ ]A.心身疾病B.精神疾病C.感染性疾病D.各种外伤E.以上均不是9.急危重症病人初入院的1-2天，最典型的心理特点是 [ ]A.焦虑、恐惧B.否认C.孤独、愤怒D.依赖E.自我形象紊乱10.认为个体特异的潜意识决定其特异的心理冲突，从而引起特定的心身疾病，该理论为 [ ]A.心理生物学理论B.心理动力理论C.学习理论D.行为主义理论E.认知理论11.某医院要了解病人对护理工作的满意度一般采取 [ ]A.观察法B.访谈法C.问卷法D.实验法E.以上均不是12.在记忆过程中不包括的环节为 [ ]A.验证B.保持C.回忆D.识记E.再认13.建立良好的护患关系，很大程度上取决于护士的人际能力及其 [ ]A.权威性B.主动性C.变通性D.主导性E.灵活性14.应激行为反应所涉及到的方面不包括 [ ]A.放松B.与他人交流思想和感情C.寻求信息D.恐惧E.逃避15.在标准化心理测验中是否测查到所要测查内容的技术指标是 [ ]A.效度B.精确度C.信度D.灵敏度E.标准度16.抑郁严重度指数为 0.68，其抑郁程度属于 [ ]A.正常B.轻度抑郁C.中度抑郁D.重度抑郁E.极重度抑郁17.某神志清醒、正接受紧急救治的急性心肌梗死病人，目睹医护人员镇定自若的神情和井然有序的救治，依然圆睁双目、焦躁不安。
护理心理学复习题库
护理心理学复习题库一、单项选择题1、 (B)。
关于护理心理学表述不正确的是（）A．交叉学科B．思想教育学科 C．护理心理学的重要基础学科 D．护理学的重要分支2、(B)。
心理过程包括（）A．人格和意志B．认识过程、情绪情感过程、意志过程C．自我认识、自我体验、自我调控 D．需要、动机、兴趣3、 (A)。
个人对自己的心理活动进行观察和分析，称为A．主观观察法 B．客观观察法 C．自然观察法 D．控制观察法4、 (B)。
研究者对个体或群体的行为进行观察和分析研究，称为A．主观观察法 B．客观观察法 C．自然观察法 D．控制观察法5、 (D)。
在预先设置的观察情景和条件下进行观察的方法，称为A．主观观察法 B．客观观察法 C．自然观察法 D．控制观察法6、 (B)。
经过设计，在高度控制的条件下，通过操作某些因素，来研究变量之间相关或因果关系的方法，称为A．观察法 B．实验法 C．调查法 D．个案法7、 (D)。
提出生物-心理-社会医学模式的学者是（）A．冯特 B．马斯洛 C．南丁格尔 D．恩格尔8、 (B)。
精神分析理论是由（）提出的A．冯特 B．弗洛伊德 C．华生 D．恩格尔10、 (A)。
人能自觉得到的部分，与语言有关，是心理活动中与现实联系，指的是（）A．意识 B．潜意识 C．前意识 D．无意识13、 (A)。
遵循“快乐原则”的是（）A．本我 B．自我 C．超我 D．以上都不对14、 (B)。
遵循“现实原则”的是（）A．本我 B．自我 C．超我 D．以上都不对15、 (C)。
遵循“至善原则”的是（）A．本我 B．自我 C．超我 D．以上都不对。
护理心理学__复习题及答案
一、选择题A型题:在以下每道试题中，请从备选答案中选出1个最正确答案：1.关于动物心理的开展过程，以下哪项正确A.感觉是神经系统对事物反映，是低等脊椎动物的根本反映形式B.知觉是脑对事物个别属性的反映，是高等脊椎动物阶段的根本反映形式C.知觉是脑对事物各种属性整体性的反映，是低等脊椎动物阶段的根本反映形式A.生物体能承受外界刺激时，就产生了心理现象B.生物体对于外界反映具有感应性，说明出现了心理现象C.生物体对于具有生物学意义的信号能作出反响时，说明发生了心理现象3.皑皑白雪，在晚霞的映照下，呈现出一片红色，但是我们对雪地的知觉仍然是白色。
这是因为人的知觉具有4.先吃糖，后吃西瓜，会感到西瓜不甜。
这是因为人感觉具有A.感觉、知觉、记忆、理想、思维、情感意志等B.感觉、知觉、记忆、想象、思维、情感意志等C.感觉、知觉、记忆、想象、能力、情感意志等D.感觉、知觉、动机、想象、思维、情感意志等E.记忆、想象、兴趣、能力、思维、情感意志等7."草木皆兵〞主要是以下哪种原因引起的A.0.25~2秒B.2~5秒C.5秒~2分钟D.2~5分钟E.5~10分钟9.过去经历过的事物再度出现时仍能认识，称为"框框〞里，这种思维僵化称为12. 抑郁障碍最主要的表现是14.有关马斯洛五个需要层次由低到高的顺序，以下哪项正确A.生理需要，平安需要，爱和归属需要，尊重需要和自我实现需要B.生理需要，爱和归属需要，平安需要，尊重需要和自我实现需要C.生理需要，平安需要，尊重需要，爱和归属需要和自我实现需要D.生理需要，尊重需要，爱和归属需要，平安需要和自我实现需要E.生理需要，尊重需要，平安需要，爱和归属需要和自我实现需要15.有关内驱力，以下哪正确17.关于气质神经类型中的灵活型,具有哪些行为特点D.活泼19.意志活动中最为重要的阶段是21.坎农－巴德有关情绪的理论认为情绪的中枢在22.对事物的指向和集中是心理现象的哪个过程E感知A.分析、综合、比拟、抽象和概括B.感觉、知觉、记忆、分析和综合C.知觉、记忆、比拟、分析和综合D.记忆、分析、比拟、概括和综合E.感觉、记忆、比拟、分析和概括32.关于情绪和情感，以下哪项是正确的A.情绪具有持久性，情感具有短暂性B.情绪带有稳定性，情感具有冲动性C.情绪多与社会需要相联系，情感多与自然需要相联系33.关于遗忘的规律，以下哪项是正确的C.过度学习达150%不容易遗忘34.按照现代心理学界的标准，四项根本情绪是A.忧虑、快乐、悲哀和愤怒B.忧虑、快乐、悲哀和恐惧C.忧虑、快乐、恐惧和愤怒D.快乐、悲哀、恐惧和愤怒35.有关人格的心理特征的组成，以下哪项正确A.能力、气质和性格B.需要、动机和性格C.动机、思维和性格D.能力、智力和性格E.动机、气质和性格A.气质、性格和能力B.动力、活动和评价C.认识、情绪和意志D.认识、人格和活动E.动力、情绪和意志A.识记、保持、再认和回忆A.环境、心境、生理变化B.情景、心境、条件反射C.情景、刺激、生理过程D.认知、反响、结果评价E.情景、认知、生理变化A.呼吸系统、循环系统和泌尿系统B.神经系统、循环系统和泌尿系统C.呼吸系统、循环系统和免疫系统D.神经系统、内分泌系统和免疫系统E.呼吸系统、内分泌系统和免疫系统46. 按照需要起源，可把需要分为哪两大类A.本我、自我和超我B.本我、自我和现实A.人格因素A.情绪性维度、气质性维度和稳定性维度B.情绪性维度、内外向维度和精神质维度C.气质性维度、内外向维度和稳定性维度D.理智性维度、情绪性维度和意志性维度E.理智性维度、内外向维度和精神质维度57."人心不同各如其面〞指的是人格的59.人脑不仅反映当前所看到、听到的事物，还能反映过去经历过的事物和想象出来从未见到过的事物，这说明人脑对现实的反映具有什么特点"猪八戒〞这一并不客观存在的文学形象，这恰好说明了62."感时花溅泪，恨别鸟惊心〞，这种情绪状态是63.汽车正在行驶中，一名儿童突然冲向马路对面。
护理心理学复习题及参考答案
护理心理学考试复习题及参考答案一、单选题：1.护理心理学的主要研究任务是A.研究心理行为的物理学基础B.研究心理行为的化学基础C.研究心理行为的物理化学基础D.研究心理行为的生物学和社会学基础E.研究心理行为的人类学基础2.心理过程指的是以下过程A.感觉、知觉、记忆、理想、思维、情感意志等B.感觉、知觉、记忆、想象、思维、情感意志等C.感觉、知觉、记忆、想象、能力、情感意志等D.感觉、知觉、动机、想象、思维、情感意志等E.记忆、想象、兴趣、能力、思维、情感意志等3.按照现代心理学界的标准，四项基本情绪是：A.忧虑、快乐、悲哀和愤怒B.忧虑、快乐、悲哀和恐惧C.忧虑、快乐、恐惧和愤怒D.快乐、悲哀、恐惧和愤怒E.以上都不对4.在GAS模式中，机体出现各种复杂的神经生理变化，动员全身的资源抗拒应激源，此期为A.警觉反应期B.抵抗期C.衰竭期D.稳定期E.激发期5.下列哪项不是标准化心理测验的基本特征：A.标准程序B.常模C.大样本D.信度E.效度6.某儿童按照临床记忆量表换算出的记忆商（MQ）是125，表示该儿童记忆：A.优秀B.很优秀C.中上D.中等E.中下7.下列不属于护士实施心理护理职责的选项是A.心理护理与心理干预B.心理护理和行为指导C.独立开展心理治疗和行为矫正D.心理健康教育E.心理护理和干预效果8.音乐疗法主要适用于A.心身疾病B.精神疾病C.感染性疾病D.各种外伤E.以上均不是9.急危重症病人初入院的1-2天，最典型的心理特点是A.焦虑、恐惧B.否认C.孤独、愤怒D.依赖E.自我形象紊乱10.认为个体特异的潜意识决定其特异的心理冲突，从而引起特定的心身疾病，该理论为A.心理生物学理论B.心理动力理论C.学习理论D.行为主义理论E.认知理论11.某医院要了解病人对护理工作的满意度一般采取A.观察法B.访谈法C.问卷法D.实验法E.以上均不是12.在记忆过程中不包括的环节为A.验证B.保持C.回忆D.识记E.再认13.建立良好的护患关系，很大程度上取决于护士的人际能力及其A.权威性B.主动性C.变通性D.主导性E.灵活性14.应激行为反应所涉及到的方面不包括A.放松B.与他人交流思想和感情C.寻求信息D.恐惧E.逃避15.在标准化心理测验中是否测查到所要测查内容的技术指标是：A.效度B.精确度C.信度D.灵敏度E.标准度16．抑郁严重度指数为0.68，其抑郁程度属于：A.正常B.轻度抑郁C.中度抑郁D.重度抑郁E.极重度抑郁17.某神志清醒、正接受紧急救治的急性心肌梗死病人，目睹医护人员镇定自若的神情和井然有序的救治，依然圆睁双目、焦躁不安。
护理心理学复习试题及答案
护理心理学复习试题及答案护理心理学是研究护理人员在护理过程中的心理活动规律和心理干预方法的学科。
以下是一套护理心理学的复习试题及答案，供学习者参考。
一、单项选择题1. 护理心理学的主要研究对象是什么？A. 护理人员的心理活动B. 病人的疾病状况C. 护理操作技术D. 护理管理方法答案：A2. 护理人员在面对病人时，以下哪项不是护理心理学所关注的？A. 病人的心理需求B. 病人的生理需求C. 护理人员的情绪管理D. 护理人员与病人的沟通技巧答案：B3. 护理心理学中的“同理心”是指什么？A. 护理人员对病人的同情B. 护理人员对病人的理解和感受C. 护理人员对病人的关心D. 护理人员对病人的照顾答案：B4. 以下哪项不是护理心理学中的心理干预方法？A. 认知行为疗法B. 支持性心理治疗C. 药物治疗D. 放松训练答案：C5. 护理人员在护理工作中，以下哪项不是良好的职业心理素质？A. 良好的沟通能力B. 强烈的自我控制能力C. 过度的同情心D. 稳定的情绪状态答案：C二、简答题1. 简述护理心理学在护理工作中的重要性。
答案：护理心理学在护理工作中的重要性体现在：帮助护理人员更好地理解病人的心理需求和情绪状态，提高护理质量；促进护理人员自身的情绪管理和压力调适，提高工作效率；通过有效的心理干预，改善病人的心理状态，促进病人的康复。
2. 描述护理人员在护理工作中应如何运用同理心。
答案：护理人员在护理工作中运用同理心，首先需要倾听病人的诉说，理解他们的感受和需求。
其次，要设身处地地考虑病人的处境，避免以自己的价值观和经验去评判病人。
最后，通过适当的语言和行为表达对病人的理解和支持，建立信任关系。
三、案例分析题案例：一位患有晚期癌症的病人，情绪低落，对治疗失去信心。
作为护理人员，你将如何进行心理干预？答案：面对这样的病人，护理人员首先需要表达出真诚的关心和同情，与病人建立良好的沟通。
其次，可以通过倾听病人的诉说，了解他们的担忧和恐惧，给予适当的安慰和支持。
医护心理学复习题(完美打印版)
一、选择题（每道小题有至少一个选项。
每题2分，共40分）( )1、小强把考试没考好归结于试卷太难，属于哪种心理防御机制？A.否认B.隔离C. 合理化D.压抑( )2、没有预定目的，不自觉的想象，称为A. 有意想象B．有意注意C．有意后想象 D.无意想象( )3、注意是指A．客观事物在大脑中的直接反映B．心理活动的指向和集中C．心理活动对躯体的影响D．人的个性心理特征( )4、情绪与情感的区别有A.情绪具有情境性、异变性，情感比较深沉稳定B.情绪多与生理需要相联系，情感多与社会需要相联系C.情绪有明显的外部表现，情感较内敛D.情感通过情绪表现出来，情感影响情绪的表现( )5、使活动顺利完成的个性心理特征为( )。
A.气质B.能力C.技巧D.兴趣( )6、西方现代心理学的三大势力是A.人本主义B.行为主义C.认知学派D.精神分析( )7、红色、橙色给人温暖的感觉，是感觉中的哪种现象？A.感觉对比B.感觉适应C.联觉D.感觉补偿( )8、关于感受性与感觉阈限的关系，哪几项是正确的?A．感受性越大，感觉阈限越小B．感受性越大，感觉阈限越大C．感受性与感觉阈限成正比关系D．感受性与感觉阈限成反比关系( )9、能力属于心理现象中的( )。
A.认知过程B.情感过程C.意志过程D.人格特征( )10、“以小人之心，度君子之腹”，属于哪种心理防御机制？A.合理化B.投射C.曲解D.反向作用( )11、妈妈可以边看电视边织毛衣,属于哪种心理现象?A.有意注意B.无意注意C.有意后注意D.无意后注意( )12、总是看暴力影片的小孩，说明影响心理发展的什么因素？A.家庭环境因素B.物理环境因素C.社会环境因素D.遗传因素( )13、身心健康的“五快三良好”包括A.快食快便B.快行快语C.良好的个性和人际关系D.良好的经济情况( )14、小丽违反纪律被老师批评后,认为是班长在老师面前告状,从此对班长冷言冷语,而实际上是其他老师向班主任反映的。
护理心理学试题(带答案)
《护理心理学》考试复习题及参考答案一、单选题：在本题的每一小题的备选答案中，只有一个答案是正确的，请把你认为正确答案的题号，填入题干的括号内。
多选不给分。
）1.常用护理心理学的研究方法有（）A．观察法 B.实验法 C.调查法D．心理测验法 E.比较法2.下列不属于空间知觉的有：（）A.距离知觉B.时间知觉C.运动知觉D.深度知觉E.主位知觉3.气质类型通常被描述为：（）A.混合质B.多血质C.抑郁质D.粘液质E.胆汁质4.对于吃、喝、呼吸空气、性生活等的需要，属于（）A.爱的需要B.生理性需要C.安全的需要D.自尊的需要E.自我实现的需要5.以严格和完美为主要特点的人格障碍属于（）A.偏执型人格障碍B.冲动型人格障碍C.表演型人格障碍D.反社会型人格障碍E.强迫型人格障碍6.“以小人之心，度君子之腹”是下列哪种心理防御机制的典型表现?（）A.压抑B.否认C.幻想D.投射E.推诿7.思维过程的重要特征有（）A.抽象性B.逻辑性C.间接性D.形象性E.概括性8.医护人员缺乏同情心很可能会使病人产生（）A.焦虑B.恐惧C.抑郁D.孤独感E.遵医行为问题9.确定低水平目标的护理措施对下列哪种病人最合适？（）A.焦虑反应的病人B.抑郁反应的病人C.否定的病人D.无动机的病人E.不合作的病人10.在疾病早期出现的角色适应不良多为（）A.病人角色缺如B.病人角色强化C.病人角色消退D.病人角色恐惧E.角色认同差异11.“草木皆兵”是什么引起的反应（）A.感觉B.知觉C.幻觉D.错觉E.美感12.遗忘的进程是不均衡的，遗忘发展的规律是（）A.先快后慢B.先慢后快C.先后无差别D.不快不慢E.速记速忘13.脑外伤、醉酒者常见的记忆障碍是（）A.错构B.虚构C.似曾相识感D.顺行性遗忘E.逆行性遗忘14.短时记忆的容量一般有_____个记忆单位（）A.11±2B.9±2C.7±2D.5±2E.3±215.护士服装设计、儿科病房装饰常运用的思维是（）A.动作思维B.抽象思维C.形象思维D.逻辑思维E.直觉思维16.看到红十字标志，这时的心理活动是（）A.视觉B.感觉C.知觉D.思维E.适应17.“手舞足蹈”是人的（）A.心境B.激情C.应激D.果断E.勇敢18.老年病人突出的心理需求是（）A.关心B.受尊敬C.社会支持D.生活照顾E.精神支持19.艾森克个性问卷中，表示内外向维度的是（）A.L量表B.E量表C.N量表D.P量表E.T量表20.“一颗红心，两种准备”是下列哪种心理防御机制的具体表现（）A.鼓励B.替代C.认同D.升华E.合理化二、多选题: 在本题的每一小题列出的五个备选答案中，正确答案有两个或两个以上，请把你认为正确答案的题号，填入题干的括号内。
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护理心理学试题
、名词解释1．心理学
2．焦虑
3．心身疾病
二、填空题
1．记忆心理过程包括识记、保持再现三个阶段。
2．思维的两大特征是间接性、概括性
3．情绪心理现象由、和三种因素组成。
4．系统脱敏疗法包含放松训练、建立焦虑恐怖事件等级和脱敏治疗三个步骤。
5．对病人来讲，最基本的需要是安全感。
6．病人焦虑可分出三类：期待性、分离性、阉割性焦虑。
三、单项选择题
1、过去经历过的事物再度出现时仍能确认叫做（ b ）
A.再现
B.再认
C.识记
D.保持
2、心理过程指的是以下过程（ a ）
A.感知觉、记忆、想象、思维、情感意志等
B.感知觉、记忆、理想、思维、情感意志等
C.感知觉、记忆、想象、能力、情感意志等
D.记忆、想象、能力、自我意识、情感意志等
3 、能力分为一般能力和特殊能力，属于特殊能力的是（ d ）
A.记忆能力
B.想象能力
C.观察能力
D.数学能力
4、评价心理健康的标准不包括（ c ）
A .人际和谐
B.情绪稳定
C.身体强壮
D.人格完整
5、同样的应激源对于不同的个体会产生（ b ）
A .相同的反应
B.不同的反应
C.类同的反应
D.积极的反应
6、短时记忆指在感觉记忆基础上信息能保持（ d ）左右的记忆。
A . 1／4 秒
B. 2~ 4 秒
C.半分钟
D. —分钟7、用于人格测验的问卷是（ c ）
A.
B. 90
C.
D.
8、下列哪一个不属于心理咨询的方式（ d ）
A.门诊咨询
B.信函咨询
C.电话咨询
D.电报咨询
9、对同一个病人（ B ）
A 医患关系模式永远不变
B 医患关系模式随时在变
C 依年龄变化改变医患关系模式
D 依病情变化改变医患关系模式
10、心理健康的标准不包括（ D ）
A 恰当的自我评价
B 稳定的生活环境
C 良好的人际关系
D 足够的自我安全感
11、A型性格的人与以下列哪一种疾病有关（ a ）
A、冠心病
B、脑出血
C 、肿瘤
D 、湿疹
12、当一个人真的意识到病情严重，初次感到死亡的危胁时，典型的反应是（c ）
A、感到抑郁
B、感到异常愤怒
C感到震惊，并否认疾病
D接受事实，并寻找可能的补救办法
13、慢性期的病人由于病程较长、症状固定或反复发作，易出现（d ）
A、厌世心理
B、揣测心理
C恐惧心理
D上都正确
14、儿童在哪个阶段对住院诊治的心理反应最为强烈（ b ）
A、6个月以前
B、6个月至 4 周岁
C、4周岁至 6 周岁
D、6周岁以上15．人的认识过程、情绪和情感过程、意志过程统称
A ．个性心理
B ．心理过程
C ．心理现象
D ．个性倾向性16．最常出现的应激情绪反应是（ c ）
A ．抑郁
B ．恐惧
C ．焦虑
D ．愤怒17．在精神分析治疗中，治疗者要求病人毫无保留地诉说他想要说的一切的做法是（ a ）
A ．发泄疏导
B ．自由联想
C ．释梦
D ．移情
四、多选题
1、根据记忆的内容，可把记忆分为（）
A、形象记忆
B 、运动记忆
C逻辑记忆
D情绪记忆
E、感觉记忆
2、衡量注意力的标准有（）
A、注意的广度
B、注意的稳定性
C注意的分配
D注意的目的
E、注意的转移
3、下面哪项属于病人的义务（）
A、免除或部分免除社会责任
B、认真遵守医嘱
C饮食控制
D保守个人秘密
E、改变生活方式
4 、常用的认知技术有（）
A 、认识自动思维
B、改变极端的信念或原则
C列举认知歪曲
D检验假设
E、积极的自我对话
5、心理护理的最终目标是促进病人的发展，包括（ E ）
A 、自我实现
B 、自我接受
C促进人际关系
D增加自我尊重
E、促进满足需要的能力
五、简答题
1．简述护理心理学的对象和任务。
2．简述护士角色的种类。
六、论述题
列出常见的护理工作应激原及影响护士工作应激的主要因素。
参考答案
1.心理学：是一门研究心理现象发生、发展规律的科学。
P1
2.焦虑：是个体感到受到威胁时的一种不愉快的情绪状况，表现为紧张、不安、急躁等，但又说不出具体明确的焦虑对象。
P43
3.心身疾病：心身疾病一一是指疾病的发生、发展、转归与防治都与
心理社会因素密切相关的一组疾病，又称心理生理疾病。
1.识记、保持、再认或回忆。
2.概过性、间接性。
3.情绪体现、情绪表现、情绪生理。
4.进行放松训练、针对问题建立焦虑或恐怖（刺激）事件等级、脱敏过程。
5. 安全感。
6 期待性焦虑、分离性焦虑、阉割性焦虑。
三、1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12D 13 14 、 C 15 16 17 18
19
四、1 2 3 4 5
五、
1.护理心理学的对象是人，包括患有各种身心障碍的病人和收到潜在因素威胁的健康人。
任务有：①认识和研究疾病对人的心理活动与特征的影响和心理因素对健康的作用，以及生理与心理因素之间的相互作用。
②研究病人的心理特点和心理护理方法③研究和应用有效地交往和心理评估的理论和技术。
④研究和应用心理问题的干预理论和技术⑤研究心理护理与整体护理的关系⑥研究和应用心理健康教育的内容和方法。
2.护士的角色种类有：①关怀和照顾的提供者角色②教师角色③咨询者角色④病人辩护人角色⑤变化促进者角色。
六、常见的护理工作应激原有以下六个方面：
1.与护理工作性质有关的应激原；
2. 与工作负荷有关的应激原；
3. 与护理工作中人际关系有关的应激原；
4. 与对护士期待有关的应激原；
5.与接触濒死和死亡病人有关的应激原；
6.与工作-家庭的矛盾有关的应激原。
影响护士工作应激的主要因素有：
1.护理工作环境。
一般而言，在内科病房、急诊室和监护病房工作的护士，工作负荷重，紧张程度高，病人病情复杂，变化迅速，护理工作可控性和可预测性程度低。
2.护士个人工作经历。
实习护士或缺乏护理工作经验的护士与工作时间长、经验丰富的护士在应激水平和感受到的应激原种类上有很大差异。
3.人格。
护士的人格特征对护理工作应激具有一定的调节作用。
4.社会支持。
社会支持能有效地缓冲护士工作应激，护患之间、医护之间、同事之间及上级护士与下级护士之间互相理解和支持，能在一定程度上缓解各种矛盾，提高护士耐受应激原的能力。