小学英语公开课教案

小学英语公开课教案

一、课前准备：

教学内容：六种水果（下面为举例，可根据需要修改）

1.西瓜watermelon （英['wɔ:təmelən] 美 ['wɔtɚmɛlən]）

2.桃子peach （英 [pi:tʃ] 美 [pitʃ]）

3.樱桃cherry （英 ['tʃerɪ] 美 ['tʃɛri]）

4.草莓strawberry （英 ['strɔːb(ə)rɪ] 美 ['strɔbɛri]）

5.橘子orange （英 ['ɒrɪn(d)ʒ] 美 ['ɔrɪndʒ]）

6.苹果apple （英['æp(ə)l] 美['æpl]）

注意：在网上找好水果的彩色图片并彩印一份，并在黑板上练熟这六种水果的画法（最好是好记的简笔画，下面的教学是通过数字012345画的）;提前准备一份小礼品作游戏环节奖励。

教学目标：要求同学们会认会读这些单词（fruit、watermelon、peach、cherry、strawberry、orange、apple）

教学重难点：同学会正确读这些单词（fruit、watermelon、peach、cherry、strawberry、orange、apple）

教学步骤：

1.首先，给各位家长和小朋友问好，再以提问形式导入。

2.在黑板上的正中间写上fruit，然后在下面写数字012345，先教学生读水果的英语单词fruit，然后再边画水果边教对应水果的单词，教完前三种水果再返回检验学生是否会读这些单词，蒙住图片，问学生这个英语单词是指什么水果；蒙住单词，问同学这种水果用英语怎么读。这样一直重复操练，直到学生完全会认会读。

3.玩水果蹲游戏。

4.总结。

二、详细教学过程：

首先，给各位家长和小朋友问好

T：感谢各位家长在百忙之中抽出时间来听我们的公开课，今天我们要讲的是小学英语中的几种水果，现在开始上课。Good morning，everyone！大家早上好！My name is Lily, your

English teacher. Nice to meet you。很高兴认识你们。在我们开始上课前问大家一个问题，你们喜欢吃水果吗？

S: 喜欢。

T: 喜欢吃什么水果呢？

S: 苹果，橘子......

T：哦，有同学喜欢吃苹果apple，还有橘子orange... 那我们今天就开始学习六种常见水果的英语单词。（拿出一张苹果的图片问同学谁知道苹果用英语怎么说）老师刚刚读了苹果的英语单词，有哪位同学记住啦，答对有奖励哦

S1：apple

S2：不记得了......

T：现在不记得了没关系，老师等会儿还会再教的，而且还会教大家用数字快速画这几种水果呢，所以同学们要仔细听、仔细看哦。

在黑板上的正中间写上fruit，然后在下面写数字012345，先教学生读水果的英语单词——fruit，然后再边画水果边教对应水果的单词，教完前三种水果再返回检验学生是否会读这些单词，蒙住图片，问学生这个英语单词是指什么水果；蒙住单词，问同学这种水果用英语怎么读。这样一直重复操练，直到学生完全会认会读。

T: 同学们跟着老师读水果的英语单词——fruit fruit fruit（至少教读三遍），每个单词读两遍哦

S: fruit fruit......

T: 老师教读了几遍，同学们都会读了嘛。老师说水果，你们说fruit好不好？水果（再这样操练两遍）

S: fruit.....

用0画一个水果

T：同学们，你们猜老师用0画什么水果？

S: ...

T：没错就是西瓜，西瓜用英语怎么说呢？Watermelon，来，跟着老师读watermelon，watermelon，watermelon.

S: watermelon，watermelon，watermelon...

...

教完前三种水果再返回检验学生是否会读会认这些单词

T：同学们，现在我们学了几种水果了啊，大家能用英语说出来嘛

S2：西瓜...

T：我们再来把这些水果的英语单词复习一遍吧，大家跟着老师读fruit、watermelon、cherry、peach

S: fruit、watermelon、cherry、peach

然后再继续教后三种水果的英语单词，再重复上面的教学过程。

T：同学们，你们猜老师用3画什么水果呢？

S: ...

T：En 草莓，草莓用英语怎么说呢？Strawberry，大家跟着老师读strawberry.....

S: Strawberry...

T：那4又能画成什么水果呢？大家过年都会吃的金...（金桔）

S: 橘子

T：对，大家很聪明啊！橘子的英语单词是orange，大家跟着读orange

S: orange...

T：5?能画成什么水果呢？预示着平安的...（苹果）

S: 苹果

T：苹果的英语单词是apple，大家跟着老师读apple

S: apple...

T：好了，老师已经教完这几种水果的英文单词了。大家都会了吗？每个单词一起读两遍吧S: fruit......apple

T：En,great./Good. 同学们都已经会读这些单词了，那你们会画这六种水果了吗？我们找六为同学在黑板上分别画这六种水果好嘛？有自愿来试试嘛，有小奖励的哦。其他的同学们也可以自己在下面画哦

S：...

T: En. 同学们都画得很好呀，给自己鼓个掌吧！学了这么久，我们来做个小游戏——水果蹲放松一下吧！同学们先看下老师的示范。（找三个老师做示范）最后赢得同学有奖励哦。玩游戏环节，大概5分钟左右

T：恭喜某某同学赢得最后的奖励。玩完游戏，大家对这几种水果的英语单词更加熟悉了呢？最后，我们再一起复习一遍，老师指着黑板上的水果，同学们说对应的英语单词。苹果S: apple

T：橘子