Access数据库上机练习加答案解析

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Access数据库上机练习加答案解析

Access数据库上机练习加答案解析

全国计算机等级考试二级上机题库I第1套题目一、基本操作题请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:注意:下面出现的“考生文件夹”均为考试系统安装盘符下的“\K01\29010001”文件夹。

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp1.mdb”,里面已经设计好表对象“tStud”。

请按照以下要求,完成对表的修改:(1)设置数据表显示的字体大小为14、行高为18。

(2)设置“简历”字段的设计说明为“自上大学起的简历信息”。

(3)将“年龄”字段的数据类型改为“整型”字段大小的数字型。

(4)将学号为“20011001”学生的照片信息换成考生文件夹下的“photo.bmp”图像文件。

(5)将隐藏的“党员否”字段重新显示出来。

(6)完成上述操作后,将“备注”字段删除。

二、简单应用题请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:注意:下面出现的“考生文件夹”均为考试系统安装盘符下的“\K01\29010001”文件夹。

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.mdb”,里面已经设计好三个关联表对象“tStud”、“tCourse”、“tScore”和一个临时表对象“tTemp”。

试按以下要求完成设计:(1)创建一个查询,按所属院系统计学生的平均年龄,字段显示标题为“院系”和“平均年龄”,所建查询命名为“qT1”。

(2)创建一个查询,查找选课学生的“姓名”和“课程名”两个字段内容,所建查询命名为“qT2”。

(3)创建一个查询,查找有先修课程的课程相关信息,输出其“课程名”和“学分”两个字段内容,所建查询命名为“qT3”。

(4)创建删除查询,将表对象“tTemp”中年龄值高于平均年龄(不含平均年龄)的学生记录删除,所建查询命名为“qT4”。

三、综合应用题请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:注意:下面出现的“考生文件夹”均为考试系统安装盘符下的“\K01\29010001”文件夹。

ACCESS上机练习及解答

ACCESS上机练习及解答

第18题难点:销售总数量,销售总金额如何实现第一题1.将考生文件夹下的“tScore.xls”文件导入到当前数据库文件中,表名不变;分析导入表的字段构成,判断并设置其主键。

外部数据----Excel---文件名:E:\Exam\56005580\AC\218\tScore.xls---打开----在添加主键时,选择“我自己选择主键”----下一步—完成。

如图1-1所示。

图1-12.设置“tScore”表中“成绩ID”字段的数据类型为“文本”,字段大小为“5”;修改“学号”字段的字段大小,使其与“tStud”表中相应字段的字段大小一致;修改“课程编号”字段的字段大小,使其与“tCoures”表中相应字段的类型和大小一致。

3.设置“tStud”表中“入校时间”字段的格式为“长日期”、有效性规则为:“输入的入校时间必须为9月”有效性文本为:“输入的月份有误,请重新输入”。

有效性规则:Month([入校时间])=9有效性文本:输入的月份有误,请重新输入4. 对主表“tStud”与相关表“tScore”建立关系,并实施参照完整性。

5. 建立一个名为“Q1”的查询,查找党员记录,具体要求如下:1)数据来源为“tStud”表2)显示“学号”“政治面貌”“性别”“入校时间”字段。

6. 建立一个名为“Q2”的查询,要求如下:1)数据来源为“tStud”“tScore”表;2)当运行该查询时,屏幕上显示提示信息:“请输入要比较的分数:”,输入要比较的分数后,该查询显示所有平均分大于输入值的学生的“学号”“姓名”“平均分”双击成绩----点击汇总,选择平均值----将字段“成绩”改为“平均分:成绩”----条件:>=[请输入要比较的分数:]。

如图1-2所示图1-2第二题1. 在数据库中建立新表,表名为“游客”,表结构如下所示:字段名称类型字段大小-----------------------------游客ID 文本16姓名文本10性别文本1年龄数字整型电话文本20相片OLE2. 分析“游客”表的字段构成,判断并设置主键字段。

Access学习辅导与上机实习—习题(第4章窗体)

Access学习辅导与上机实习—习题(第4章窗体)

Access学习辅导与上机实习—习题(第4章窗体)■典型习题一、选择题例 1 窗体是数据库中的一种重要的对象, 用户通过窗体不能完成的操作是。

A.输入数据B.显示数据C.编辑数据D.删除数据解析: 窗体是一种主要用于在数据库中输入和显示数据的数据库对象。

用户可以在窗体上对数据进行编辑, 但是不能删除数据。

答案: D例 2 用于修改窗体框架和布局的是。

A.数据表视图B.设计视图C.透视表视图D.窗体视图解析: 设计视图用于修改窗体框架和布局, 窗体视图是设计视图的具体实现用于显示数据, 数据表视图是将窗体所对应的数据源以表单的样式显示出来。

而透视表视图不属于窗体所对应的视图。

答案: B例3 下列不属于窗体类型的是。

A.数据访同页式窗体B.表格式窗体C.数据表式窗体D.透视表式窗体解析: Access窗体主要包含6种基本类型:纵栏式窗体、表格式窗体、数据表式窗体、子窗体、图表窗体和透视表窗体。

答案: A例4 主窗体,只能显示为_,而子窗体可以为_,也可以为_ 。

A.纵栏式窗体图表窗体表格式窗体B.表格式窗体图表窗体数据表式窗体C纵栏式窗体透视表窗体图表窗体D.表格式窗体表格式窗体子窗体解析:主窗体只能显示为纵栏式窗体,子窗体可以显示数据表窗体和表格式窗体或图表体。

透视表式窗体在指定数据的基础上产生一种用于Exce1 的分析表格。

用于对图表中数据进行扩展操作。

答案: A例5 下列窗体中不属于可以使用“自动创建窗体”创建的窗体类型是__。

A.纵栏式窗体B.表格式窗体C,数据表窗体D•透视表式窗体解析: 在Access中可以利用自动创建窗体向导来建立“纵栏式”、“表格式”、“数据表''窗体答案:D 一、例6 下列不可以作为空白窗体的数据来源的是_。

A.表B.査询C.用户新建査询D.数据访问页解析: 用户可以选择一个表对象或査询作为数据来源。

也可以通过査询生成器来设计新査询作为数据来源。

答案: D例7 下列不包含在记录滚动条里的按钮是。

全国计算机二级access上机试题及答案

全国计算机二级access上机试题及答案

全国计算机二级access上机试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 在Access数据库中,以下哪个对象不是数据库对象?A. 表B. 查询C. 报表D. 函数答案:D2. 以下哪个选项是Access数据库中创建表时的字段属性?A. 标题B. 格式C. 规则D. 以上都是答案:D3. 在Access数据库中,以下哪个选项是正确的数据类型?A. 文本B. 整数C. 日期/时间D. 以上都是答案:D4. 在Access中,创建查询时,以下哪个选项是正确的?A. 只能查询一个表B. 可以查询多个表C. 只能使用SQL语句D. 以上都不是答案:B5. 在Access数据库中,以下哪个选项是正确的报表排序方式?A. 升序B. 降序C. 以上都是D. 以上都不是答案:C二、填空题(每题2分,共10分)1. 在Access中,创建表时,字段的______属性可以设置字段是否允许空值。

答案:允许空2. 当需要在Access中创建一个包含多个字段的查询时,可以使用______查询。

答案:选择3. 在Access中,如果需要对表中的数据进行分组统计,可以使用______查询。

答案:交叉表4. 在Access中,报表的______属性可以设置报表的打印方向。

答案:页面方向5. 在Access数据库中,使用______可以对数据进行排序。

答案:排序和筛选三、简答题(每题10分,共20分)1. 请简述在Access中如何创建一个新表,并设置其主键。

答案:在Access中创建新表,首先打开数据库,然后选择“创建”选项卡,点击“表设计”。

在表设计视图中,可以输入字段名称和数据类型。

设置主键,需要在字段属性中选择“主键”属性,并将其设置为“是”。

2. 描述在Access中如何使用查询向导创建一个查询,并说明查询向导的作用。

答案:在Access中,使用查询向导创建查询,首先选择“创建”选项卡,然后点击“查询设计”。

在弹出的对话框中选择“查询向导”。

access数据库试题(含答案).pdf

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2011级计算机专业数据库应用开发补考试卷题号填空题简单题总分得分一、填空题(每空1.5分,共60分) 1、管理信息系统简称为____________,一般可分为四个步骤进行,即_____________________、_____________________、______________________、__________________________。

2、数据操作语言是_____________________________________的语言。

它主要包含下面三种操作:_____________________、______________________、__________________________。

3、数据库对象包括有:_____________________、_____________________、______________________、__________________________、页、宏、模块等。

4、字段具有十余种数据类型: _____________________、_____________________、_____________________、_____________________、货币、自动编号、是/否、OLE对象、超级链接、查阅向导等。

5、常用的表达式有哪些:_____________________、_____________________、_____________________、_____________________。

6、表间关系的类型有哪三类: _____________________、_____________________、_____________________。

7、可以在access 中定义三种类型的主键:_____________________、_____________________、_____________________。

Access数据库知识练习题答案以及解析

Access数据库知识练习题答案以及解析

一、选择题1. 数据库 DB 、数据库系统 DBS 和数据库管理系统 DBMS 之间的关系是:( B )(A) DBMS 包括 DB 和 DBS(B) DBS 包括 DB 和 DBMS(C) DB 包括 DBS 和 DBMS(D) DB 、 DBS 和 DBMS 是平等关系2. 在数据库管理技术的发展过程中,大致经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。

其中数据独立性是最高的阶段是( A )阶段。

( A )数据库阶段( B )文件系统( C )人工管理( D )数据项管理3. 如果表 A 中的一条记录与表 B 中的多条记录相匹配,且表 B 中的一条记录与表 A 中的多条记录相匹配,则表 A 与表 B 之间的关系是( D )关系。

( A )一对一( B )一对多( C )多对一( D )多对多4. 在数据库中能够唯一地标识一个元组的属性(或者属性的组合)称为( D )。

( A )记录( B )字段( C )域( D )主键5. 表示二维表的“列”的关系模型术语是( A )。

( A )字段( B )元组( C )记录( D )数据项6. 表示二维表中的“行”的关系模型术语是( B )。

( A )数据表( B )元组( C )记录( D )字段7. Access 的数据库类型是( A )。

( A )层次数据库( B )网状数据库( C )关系数据库( D )面向对象数据库8. 属于传统的集合运算的是( B )。

(A)加、减、乘、除(B)并、差、交(C)选择、投影、联接(D)增加、删除、合并9. 关系数据库管理系统的 3 种基本关系运算不包括( A )。

( A )比较( B )选择( C )联接( D )投影10. 下列关于关系模型特点的描述中,错误的是( B )。

在一个关系中元组和列的次序都无关紧要)A(.(B)可以将日常手工管理的各种表格,按照一张表一个关系直接存放到数据库系统中(C)每个属性必须是不可分割的数据单元,表中不能再包含表(D)在同一个关系中不能出现相同的属性名11. 在数据库设计的步骤中,当确定了数据库中的表后,接下来应该( B )。

(完整版)数据库技术—ACCESS习题及答案(汇总)

(完整版)数据库技术—ACCESS习题及答案(汇总)
答案:√
2.修改字段名时不影响该字段的数据内容,也不会影响其他基于该表创建的数据库对象。( )
答案:×
3.数据表字段的最初排列顺序与数据表创建时字段的输入顺序是一致的。()
答案:√
4.一个数据表中可以有多个主关键字。( )
答案:√
5.删除记录的过程分两步进行。先选定要删除的记录,然后将其删除。()
答案:√
(2)创建表有三种方法:使用向导、使用通过输入数据创建表和使用表设计器。
2.简述使用“表设计器”创建表的基本步骤?
答案:
(1)双击“使用设计器创建表”,打开表设计器。
(2)在表设计器中,输入各个字段的名称,在“数据类型”下选择各个字段的数据类型;然后设置各字段的相关属性。
(3)单击工具栏中的“保存”按钮,保存设计好的表结构。
答案:查看,分析,更改数据,数据来源
6.报表是把数据库中的数据的特有形式。
答案:打印输出
7.数据访问页可以将数据库中的数据发布到上去。
答案:Internet
三、判断题
1.数据就是能够进行运算的数字。( )
答案:×
2.在Access数据库中,数据是以二维表的形式存放。( )
答可以绘图。( )
第2章 数据库和表的创建
一、选择题
1.建立表的结构时,一个字段由( )组成。
A.字段名称 B.数据类型 C.字段属性 D.以上都是
答案:D
2.Access2003中,表的字段数据类型中不包括( )。
A.文本型 B.数字型 C.窗口型 D.货币型
答案:C
3.Access2003的表中,( )不可以定义为主键。
答案:数据排序、数据筛选
7.当冻结某个或某些字段后,无论怎么样水平滚动窗口,这些被冻结的字段列总是固定可见的,并且显示在窗口的。

2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题库及答案(共八套)

2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题库及答案(共八套)

2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题库及答案(共八套)2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题及答案(一)一、基本操作题(计30分)考生文件夹下有一个名为"读者信息.mdb"的数据库。

(1)将已有的"读者.xls"导入数据库,第一行包含列标题,将读者ID设置为主键,将等级ID字段类型修改为长整型,将导入表命名为"读者"。

(2)将"等级"表和"读者"表的关系设置为一对多,实施参照完整性。

(3)设置"读者"表的行高为13,设置所有列宽为最佳匹配。

"读者"表的结果显示如图18-1所示。

图18-1一、基本操作题(1)【操作步骤】在"读者信息"数据库窗口中单击"表"对象。

单击"新建"按钮,在"新建表"对话框中选择"导入表",单击"确定",设置"导入"对话框的"文件类型"为"Microsoft Excel",选择"读者.xls",单击"导入"按钮,弹出"导入数据表向导",单击"下一步",选中"第一行包含列标题",连续单击"下一步",直到出现界面如图18-1所示,选中"自行选择主键",在右面下拉菜单中选择"读者ID"。

图18-1单击"下一步","导入到表"输入"读者",单击"完成"按钮,在弹出的对话框中,单击"确定"按钮。

2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题库及答案(共五套)

2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题库及答案(共五套)

2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题库及答案(共五套)2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题及答案(一)一、基本操作题(计 30分)(1)将 " 订货 .mdb" 数据库中的 " 订货 " 表导出为 " 订货 .xls" 存放到考生文件夹。

(2)将 " 订货 " 表的订单 ID 列隐藏,将 " 发货日期 " 列冻结,并按 " 发货日期 " 列降序排列。

(3)创建参数筛选,筛选订单 ID列,参数提示为 " 请输入订单 ID" 。

"订货 " 表如图 16-1所示。

单击工具栏中的 " 筛选 " 按钮显示如图 16-2所示。

图16-1图16-2一、基本操作题(1)【操作步骤】在" 订货 " 数据库窗口中,单击 " 表" 对象。

选中 " 订货 " 表,右键单击选择 " 导出 " ,在弹出的对话框中,"保存类型 " 选择 " Microsoft Excel " 。

选择对应的路径,单击 " 保存 " 按钮。

(2)【操作步骤】在" 订货 " 数据库窗口中,单击 " 表" 对象。

双击打开 " 订货 " 表,选中 " 订单 ID " 列,右键单击选择 " 隐藏列" 。

选中 " 发货日期 " 列,右键单击选择 " 冻结 " 列。

选中 " 发货日期 " 列,右键单击选择 " 降序 " 。

单击工具栏中 " 保存 " 按钮,关闭"订货"表。

计算机二级Access上机试题及答案(三套)

计算机二级Access上机试题及答案(三套)

练习一1.基本操作题在考生文件夹下,“”数据库文件中已建立三个关联表对象(名为“职工表”、“物品表”和“销售业绩表”)和一个窗体对象(名为“fTest”)。

试按以下要求,完成表和窗体的各种操作:(1)分析表对象“销售业绩表”的字段构成、判断并设置其主键;(2)将表对象“物品表”中的“生产厂家”字段重命名为“生产企业”;(3)建立表对象“职工表”、“物品表”和“销售业绩表”的表间关系,并实施参照完整性;(4)将考生文件夹下Excel文件中的数据链接到当前数据库中。

要求:数据中的第一行作为字段名,链接表对象命名为“tTest”;(5)将窗体fTest中名为“bTitle”的控件设置为“特殊效果:阴影”显示;(6)在窗体fTest中,以命令按钮“bt1”为基准,调整命令按钮“bt2”和“bt3”的大小与水平位置。

要求:按钮“bt2”和“bt3”的大小尺寸与按钮“bt1”相同,左边界与按钮“bt1”左对齐。

1.基本操作题【考点分析】本题考点:设置主键;建立表间关系;链接表;窗体中命令按钮属性的设置。

(1)【解题步骤】步骤1:打开“”数据库窗口,选中“表”对象,右键单击“销售业绩表”选择【设计视图】。

步骤2:同时选中“时间”、“编号”、“物品号”字段,单击工具栏中“主键”按钮。

步骤3:单击工具栏中的“保存”按钮,关闭设计视图。

(2)【解题步骤】步骤1:选中“表”对象,右键单击“物品表”选择【设计视图】。

步骤2:在“字段名称”列将“生产厂家”改为“生产企业”。

步骤3:单击工具栏中“保存”按钮,关闭设计视图。

(3)【解题步骤】步骤1:单击菜单栏【工具】|【关系】,单击菜单栏【关系】|【显示表】,分别添加表“职工表”、“物品表”和“销售业绩表”到“关系”界面,关闭“显示表”对话框。

步骤2:选中表“职工表”中的“编号”字段,拖动鼠标到“销售业绩表”的“编号”字段,放开鼠标,弹出“编辑关系”窗口,选择“实施参照完整性”复选框,然后单击“创建”按钮。

计算机二级Access上机十套试题详细解析(经典版)

计算机二级Access上机十套试题详细解析(经典版)

第31套试题一、基本操作题在考生文件夹下,存在一个数据库文件“samp1.mdb”,里边已建立两个表对象“tGrade”和“tStudent”;同时还存在一个Excel文件“tCourse.xls”。

试按以下操作要求,完成表的编辑:(1)将Excel文件“tCourse.xls”链接到“samp1.mdb”数据库文件中,链接表名称不变,要求:数据中的第一行作为字段名;(2)将“tGrade”表中隐藏的列显示出来;(3)将“tStudent”表中“政治面貌”字段的默认值属性设置为“团员”,并使该字段在数据表视图中的显示标题改为“政治面目”;(4)设置“tStudent”表的显示格式,使表的背景颜色为“深青色”、网格线为“白色”、文字字号为五号;(5)建立“tGrade”和“tStudent”两表之间的关系。

【考点分析】本题考点:链接表;字段默认值、标题等字段属性的设置;设置隐藏字段;数据表格式的设置;建立表间关系。

(1)【解题步骤】步骤1:打开“samp1.mdb”数据库窗口,单击菜单栏【文件】|【获取外部数据】|【链接表】,找到并打开“考生文件夹”,在“文件类型”列表中选中“Microsoft Excel”,选中“tCourse.xls”文件,单击“链接”按钮。

步骤2:在链接数据表向导对话框中,单击“下一步”按钮,选中“第一行包含列标题”复选框,单击“下一步”按钮。

步骤3:单击“完成”按钮,完成数据表的链接。

(2)【解题步骤】步骤1:选中“表”对象,右键单击“tGrade”表选择【打开】。

步骤2:单击菜单栏【格式】|【取消隐藏列】,选中“成绩”复选框,使该字段显示出来,单击“关闭”按钮。

步骤3:单击工具栏中“保存”按钮,关闭数据表视图。

(3)【解题步骤】步骤1:右键单击“tStudent”表选择【设计视图】。

步骤2:单击“政治面貌”字段行任一点,在“默认值”行输入“团员”,在“标题”行输入“政治面目”。

计算机二级考试Access上机试题第一套答案及解析

计算机二级考试Access上机试题第一套答案及解析

计算机二级考试Access上机试题第一套答案及解析一、基本操作:本题主要考核点:默认值的设置、有效性规则和文本的设置、记录的删除、表间关系和导出表。

本题解题思路:第一步:打开考生文件夹下的"samp1.mdb"数据库。

第二步:选中表"职工表",点击"设计",选中"聘用时间"字段,点击"默认值"属性右边的"…"按钮,弹出"表达式生成器",在文本框中输入"=Now()",也可以在"默认值"框中直接输入"=Now()"。

第三步:选中"性别"字段,再选中下面的"有效性规则",在右边的框中输入""男" or "女"",选中下面的"有效性文本",在右边的框中输入"请输入男或女"。

第四步:选中"照片"字段,将"数据类型"设置为"OLE对象";打开表"职工表",找到编号为"000019"的员工记录,选中此员工的照片的字段,点击"插入"菜单中的"对象",或者右击,在弹出菜单中选择"插入对象",然后在弹出的对话框中选择"由文件创建"单选按钮,最后通过" 浏览"按钮来选择考生文件夹下的图像文件"000019.bmp"。

第五步:打开表"职工表",选中"姓名"字段中任意一条记录,右键选择"筛选目标",在输入框中输入"*江*",点回车后,删除筛选出的5条记录。

Access数据库上机练习加答案及解析

Access数据库上机练习加答案及解析

WORD 格式整理版优质.参考.资料第1套题目 一、基本操作题请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:注意:下面出现的“考生文件夹”均为考试系统安装盘符下的“\K01\29010001”文件夹。

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp1.mdb ”,里面已经设计好表对象“tStud ”。

请按照以下要求,完成对表的修改:(1)设置数据表显示的字体大小为14、行高为18。

(2)设置“简历”字段的设计说明为“自上大学起的简历信息”。

(3)将“年龄”字段的数据类型改为“整型”字段大小的数字型。

(4)将学号为“20011001”学生的照片信息换成考生文件夹下的“photo.bmp”图像文件。

(5)将隐藏的“党员否”字段重新显示出来。

(6)完成上述操作后,将“备注”字段删除。

二、简单应用题请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:注意:下面出现的“考生文件夹”均为考试系统安装盘符下的“\K01\29010001”文件夹。

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.mdb ”,里面已经设计好三个关联表对象“tStud ”、“tCourse ”、“tScore ”和一个临时表对象“tTemp ”。

试按以下要求完成设计:(1)创建一个查询,按所属院系统计学生的平均年龄,字段显示标题为“院系”和“平均年龄”,所建查询命名为“qT1”。

(2)创建一个查询,查找选课学生的“姓名”和“课程名”两个字段内容,所建查询命名为“qT2”。

(3)创建一个查询,查找有先修课程的课程相关信息,输出其 “课程名”和“学分”两个字段内容,所建查询命名为“qT3”。

(4)创建删除查询,将表对象“tTemp ”中年龄值高于平均年龄(不含平均年龄)的学生记录删除,所建查询命名为“qT4”。

三、综合应用题请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:注意:下面出现的“考生文件夹”均为考试系统安装盘符下的“\K01\29010001”文件夹。

二级ACCESS上机试题及解析讲解

二级ACCESS上机试题及解析讲解

第1套上机试题简单应用:考生文件夹下存在一个数据库文件"samp2.mdb",里面已经设计好三个关联表对象"tStud"、"tCourse"、"tScore"和一个空表"tTemp"。

试按以下要求完成设计:(1)创建一个查询,查找并显示有书法或绘画爱好学生的"学号"、"姓名"、"性别"和"年龄"四个字段内容,所建查询命名为"qT1"。

(2)创建一个查询,查找成绩低于所有课程总平均分的学生信息,并显示"姓名"、"课程名"和"成绩"三个字段内容,所建查询命名为"qT2"。

(3)以表对象"tScore"和"tCourse"为基础,创建一个交叉表查询。

要求:选择学生的"学号"为行标题、"课程号"为列标题来统计输出学分小于3分的学生平均成绩,所建查询命名为"qT3"。

注意:交叉表查询不做各行小计。

(4)创建追加查询,将表对象"tStud"中"学号"、"姓名"、"性别"和"年龄"四个字段内容追加到目标表"tTemp"的对应字段内,所建查询命名为"qT4"。

(规定:"姓名"字段的第一个字符为姓,剩余字符为名。

将姓名分解为姓和名两部分,分别追加到目标表的"姓"、"名"两个字段中。

)综合应用:考生文件夹下存在一个数据库文件"samp3.mdb",里面已经设计了表对象"tEmp"、窗体对象"fEmp"、宏对象"mEmp"和报表对象"rEmp"。

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全国计算机等级考试二级上机题库I第1套题目一、基本操作题请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:注意:下面出现的“考生文件夹”均为考试系统安装盘符下的“\K01\29010001”文件夹。

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp1.mdb”,里面已经设计好表对象“tStud”。

请按照以下要求,完成对表的修改:(1)设置数据表显示的字体大小为14、行高为18。

(2)设置“简历”字段的设计说明为“自上大学起的简历信息”。

(3)将“年龄”字段的数据类型改为“整型”字段大小的数字型。

(4)将学号为“20011001”学生的照片信息换成考生文件夹下的“photo.bmp”图像文件。

(5)将隐藏的“党员否”字段重新显示出来。

(6)完成上述操作后,将“备注”字段删除。

二、简单应用题请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:注意:下面出现的“考生文件夹”均为考试系统安装盘符下的“\K01\29010001”文件夹。

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.mdb”,里面已经设计好三个关联表对象“tStud”、“tCourse”、“tScore”和一个临时表对象“tTemp”。

试按以下要求完成设计:(1)创建一个查询,按所属院系统计学生的平均年龄,字段显示标题为“院系”和“平均年龄”,所建查询命名为“qT1”。

(2)创建一个查询,查找选课学生的“姓名”和“课程名”两个字段内容,所建查询命名为“qT2”。

(3)创建一个查询,查找有先修课程的课程相关信息,输出其“课程名”和“学分”两个字段内容,所建查询命名为“qT3”。

(4)创建删除查询,将表对象“tTemp”中年龄值高于平均年龄(不含平均年龄)的学生记录删除,所建查询命名为“qT4”。

三、综合应用题请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:注意:下面出现的“考生文件夹”均为考试系统安装盘符下的“\K01\29010001”文件夹。

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.mdb”,里面已经设计好窗体对象“fStaff”。

试在此基础上按照以下要求补充窗体设计:(1)在窗体的窗体页眉节区位置添加一个标签控件,其名称为“bTitle”,标题显示为“员工信息输出”。

(2)在主体节区位置添加一个选项组控件,将其命名为“opt”,选项组标签显示内容为“性别”,名称为“bopt”。

(3)在选项组内放置二个单选按钮控件,选项按钮分别命名为“opt1”和“opt2”,选项按钮标签显示内容分别为“男”和“女”,名称分别为“bopt1”和“bopt2”。

(4)在窗体页脚节区位置添加两个命令按钮,分别命名为“bOk”和“bQuit”,按钮标题分别为“确定”和“退出”。

(5)将窗体标题设置为“员工信息输出”。

注意:不允许修改窗体对象“fStaff”中已设置好的属性。

第2套题目一、基本操作题请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:注意:下面出现的“考生文件夹”均为考试系统安装盘符下的“\K01\29010001”文件夹。

在考生文件夹下,存在一个数据库文件“samp1.mdb”。

在数据库文件中已经建立了一个表对象“学生基本情况”。

试按以下操作要求,完成各种操作:1.将“学生基本情况”表名称更改为“tStud”。

2.设置“身份ID”字段为主键;并设置“身份ID”字段的相应属性,使该字段在数据表视图中的显示标题为“身份证”。

3.将“姓名”字段设置为有重复索引。

4.在“家长身份证号”和“语文”两字段间增加一个字段,名称为“电话”,类型为文本型,大小为12。

5.将新增“电话”字段的输入掩码设置为“010-********”形式。

其中,“010-”部分自动输出,后八位为0到9的数字显示。

6.在数据表视图中将隐藏的“编号”字段重新显示出来。

二、简单应用题请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:注意:下面出现的“考生文件夹”均为考试系统安装盘符下的“\K01\29010001”文件夹。

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.mdb”,里面已经设计好表对象“tCourse”、“tScore”和“tStud”,试按以下要求完成设计:(1)创建一个查询,查找党员记录,并显示“姓名”、“性别”和“入校时间”三列信息,所建查询命名为“qT1”。

(2)创建一个查询,当运行该查询时,屏幕上显示提示信息:“请输入要比较的分数:”,输入要比较的分数后,该查询查找学生选课成绩的平均分大于输入值的学生信息,并显示“学号”和“平均分”两列信息,所建查询命名为“qT2”。

(3)创建一个交叉表查询,统计并显示各班每门课程的平均成绩,统计显示结果如下图所示(要求:直接用查询设计视图建立交叉表查询,不允许用其他查询做数据源),所建查询命名为“qT3”。

说明:“学号”字段的前8位为班级编号,平均成绩取整要求用Round函数实现。

(4)创建一个查询,运行该查询后生成一个新表,表名为“tNew”,表结构包括“学号”、“姓名”、“性别”、“课程名”和“成绩”等五个字段,表内容为90分以上(包括90分)或不及格的所有学生记录,并按课程名降序排序,所建查询命名为“qT4”。

要求创建此查询后,运行该查询,并查看运行结果。

三、综合应用题请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:注意:下面出现的“考生文件夹”均为考试系统安装盘符下的“\K01\29010001”文件夹。

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.mdb”,里面已经设计好表对象“tStud”和查询对象“qStud”,同时还设计出以“qStud”为数据源的报表对象“rStud”。

试在此基础上按照以下要求补充报表设计:(1)在报表的报表页眉节区位置添加一个标签控件,其名称为“bTitle”,标题显示为“97年入学学生信息表”。

(2)在报表的主体节区添加一个文本框控件,显示“姓名”字段值。

该控件放置在距上边0.1厘米、距左边3.2厘米,并命名为“tName”。

(3)在报表的页面页脚节区添加一个计算控件,显示系统年月,显示格式为:XXXX年XX月(注:不允许使用格式属性)。

计算控件放置在距上边0.3厘米、距左边10.5厘米,并命名为“tDa”。

(4)按“编号”字段前四位分组统计每组记录的平均年龄,并将统计结果显示在组页脚节区。

计算控件命名为“tAvg”。

注意:不允许改动数据库中的表对象“tStud”和查询对象“qStud”,同时也不允许修改报表对象“rStud”中已有的控件和属性。

第3套题目一、基本操作题请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:注意:下面出现的“考生文件夹”均为考试系统安装盘符下的“\K01\29010001”文件夹。

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp1.mdb”,里面已经设计好表对象“tStud”。

请按照以下要求,完成对表的修改:(1)设置数据表显示的字体大小为14、行高为18。

(2)设置“简历”字段的设计说明为“自上大学起的简历信息”。

(3)将“入校时间”字段的显示设置为“××月××日××××”形式。

注意:要求月日为两位显示、年四位显示,如“12月15日2005”。

(4)将学号为“20011002”学生的“照片”字段数据设置成考生文件夹下的“photo.bmp”图像文件。

(5)将冻结的“姓名”字段解冻。

(6)完成上述操作后,将“备注”字段删除。

二、简单应用题请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:注意:下面出现的“考生文件夹”均为考试系统安装盘符下的“\K01\29010001”文件夹。

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.mdb”,里面已经设计好两个表对象“tStud”和“tScore”。

试按以下要求完成设计:(1)创建一个查询,计算并输出学生最大年龄与最小年龄的差值,显示标题为“s_data”,所建查询命名为“qStud1”;(2)建立“tStud”和“tScore”两表之间的一对一关系;(3)创建一个查询,查找并显示数学成绩不及格的学生的“姓名”、“性别”和“数学”三个字段内容,所建查询命名为“qStud2”;(4)创建一个查询,计算并显示“学号”和“平均成绩”两个字段内容,其中平均成绩是计算数学、计算机和英语三门课成绩的平均值,所建查询命名为“qStud3”。

注意:不允许修改表对象“tStud”和“tScore”的结构及记录数据的值;选择查询只返回选了课的学生的相关信息。

三、综合应用题请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:注意:下面出现的“考生文件夹”均为考试系统安装盘符下的“\K01\29010001”文件夹。

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.mdb”,里面已经设计了表对象“tEmp”、窗体对象“fEmp”、报表对象“rEmp”和宏对象“mEmp”。

同时,给出窗体对象“fEmp”的若干事件代码,试按以下功能要求补充设计。

功能:(1)将报表纪录数据按姓氏分组升序排列,同时要求在相关组页眉区域添加一个文本框控件(命名为“tnum”),设置其属性输出显示各姓氏员工的人数来。

注意:这里不用考虑复姓情况。

所有姓名的第一个字符视为其姓氏信息。

而且,要求用*号或“编号”字段来统计各姓氏人数。

(2)设置相关属性,将整个窗体的背景显示为考生文件夹内的图像文件“bk.bmp”。

(3)在窗体加载事件中实现代码重置窗体标题为“**年度报表输出”显示,其中**为两位的当前年显示,要求用相关函数获取。

(4)单击“报表输出”按钮(名为“bt1”),调用事件代码先设置“退出”按钮标题为粗体显示,然后以预览方式打开报表“rEmp”;单击“退出”按钮(名为“bt2”),调用设计好的宏“mEmp”来关闭窗体。

注意:不允许修改数据库中的表对象“tEmp”和宏对象“mEmp”;不允许修改窗体对象“fEmp”和报表对象“rEmp”中未涉及的控件和属性;已给事件过程,只允许在“*****Add*****”与“*****Add*****”之间的空行内补充语句、完成设计,不允许增删和修改其它位置已存在的语句。

第4套题目一、基本操作题请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:注意:下面出现的“考生文件夹”均为考试系统安装盘符下的“\K01\29010001”文件夹。

(1)在考生文件夹下,“samp1.mdb”数据库文件中建立表“tCourse”,表结构如下:(2)根据“tCourse”表的结构,判断并设置主键。

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