辨析并修改病句之语序不当
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辨析并修改病句之语序不当一
例：在休息室里许多老师昨天 都
_____
___
________ ___
③地点状语
热情地交谈。
_______ _
②时间 ④
状语
范
围
⑤表情态的短语
状
语
同他
________
⑥表对象
修改：许多老师昨天（时间）在休息室里（处所）都（范围）热情地（情态）同他 （对象）交谈。
多项状语排列歌 多项状语目的前，接着时间又地点。 范围情态依次排，对象靠着中心站。
二是修改病句，以主观题形式出现。
考查内容：考查内容 为《考试大纲》规定的 六种语病，其中语序不 当、搭配不当、成分残 缺或赘余、结构混乱出 现频率较高。
高考病句命题的主要类型
一、语序不当 二、搭配不当 三、成分残缺或赘余 四、结构混乱 五、表意不明 六、不合逻辑
结构性语病 语义性语病
问题与困惑
②相当于“跟”和“朝”“向”的意思时只能用“对”，不能用“对 于”。
如：我对他说过了。(√) 我对于他说过了。(×)
【练习】 1.贾珠死后，贾宝玉成了王夫人的心头肉，无论从
母性本能还是从自身权益出发，王夫人对宝玉都弥足珍贵。
主客体颠倒。应该为“宝玉对王夫人都弥足珍贵”。
2.虽然现在所学的一些专业课，对我们很陌生，学起 来比较吃力，不过我相信，在老师的帮助下，只要下苦功， 就一定能够学好。
(“不”应移至“趁”字前)
(2)介词位置不当
误例：著名的生理学家巴甫洛夫整天
忙于做动物的条件反射实验，把动物
用绳子缚在架子上。
辨析：表对象的“把”字短语应紧挨动词“缚”并置其前。
(3)关联词语置不当 复句中两个分句主语相同时，
关联词语应放在主语后边；
辨析并修改病句——语序不当
错例分析：
1.许多附近的妇女、许多”表数量，相 当于例句中的“一位”，“附近”是地点，相当于 例句中的“国家队的”，二者位置应对调，改为 “附近的许多妇女、老人和孩子~”
2.批评和自我批评是有效的改正错误提高 思想水平的方法。
分析：句中宾语中心词“方法”的前面有 一个长定语，“有效的”是形容词，相当于例 句中的“优秀的”，“改正错误”“提高思想 水平”是两个动词性短语，相当于例句中的 “有20多年教学经验的”，动词性定语应放在 形容词性定语前，改为“改正错误提高思想水 平的有效的”方法。
方法：紧缩主干法。根据句子的谓语去寻
找它的搭配对象，然后确定主语或宾语的中 心语。
④定语和状语错位
例①丰富的实践，使他广阔地接触了社会生活。
接触了广阔的社会生活
例②这次会议对节约原材料的问题也交换了广泛
的意见。
广泛地交换了意见
例③市场经济的概念虽已深入人心，但不是每个 人都能意识到市场在人才配置中的充分作用。
②多项状语语序不当
例：许多同学在阅览室里为了写好老师 布置的论文近几天如饥似渴地阅读着。
改为：许多同学为了写好老师布置的论文 (表目的）近几天（表时间）在阅览室里（表 处所）如饥似渴地阅读着。
★多项状语的排列顺序：表目的或原因的短 语＋时间词＋处所词＋情态动词或形容词＋ 表对象的介宾短语＋中心词
│ 考点精讲
如：“1984 年 12 月 26 日，中国首次南极考察队抵达南极
洲。12 月 31 日，南极洲上第一次飘起了五星红旗。”
错例分析1.那位失主在电视台昨天为表 谢意又诚挚地为小赵点了一首歌。
分析：句中谓语中心词“点”的前面多个状 语，“在电视台”表地点，“昨天”表时间， “为表谢意”表目的， “诚挚地”表情态， “为小赵”表对象，顺序应调整为“那位失主 为表谢意昨天在电视台又诚挚地为小赵点了一 首歌。”
辨析并修改病句之语序不当
第二单元
辨析并修改病句——语序不当
1.语序不当是指句子中构成意义关系 的若干语言单位排列次序不恰当。
考查语序不当主要有以下几种情况：①多项 定语排列不当；②定语和中心词位置颠倒；③ 状语位置不当；④分句间次序不当；⑤关联词 语词序不当；⑥事理逻辑顺序不当；⑦主客体 次序不当；⑧对应次序不对。
重点识别：并列词语和递进分句两种语序不 当。
2017版高三一轮语文教学实用课件
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4．关联词错位 规则：①若两分句主语同，则关联词置于主语后； ②若两分句主语异，则关联词置于主语前。 1.他们不但完成了任务，而且我们也完成了任务。 改正：不但他们完成了任务，而且我们也完成了任务。 2. 虽然他们在寻找革命真理和探索革命道路中经历了许 多痛苦、挫折，但始终信心百倍。 改正： “虽然”放在“他们”之后
3.当时，许峰正在住院，听到有险情，带病走出 医院，不顾医生的阻拦，投入到抗洪救灾工作中 去。 • 当时，许峰正在住院，听到有险情，不顾医生的阻 拦，带病走出医院，投入到抗洪救灾工作中去。
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6.主客体次序不当 1.白求恩这个名字对于中国人民是很熟悉的。 改正：中国人民对于白求恩这个名字是很熟悉的。 2.科学家指出，大量饮酒与癌症的发生有密切的关系。
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2．多层状语的次序不当。多层状语的次序一般为：
如： 正例：许多代表②今天早上③在会议室里④全都⑤热 情地⑥同我们交谈。
①为使你们及早注意②昨天我③在教室里⑤清楚地 ⑥ 对你们讲过。
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辨析并修改病句——语序不当
1.语序不当是指句子中构成意义关系 的若干语言单位排列次序不恰当。
考查语序不当主要有以下几种情况：①多项 定语排列不当；②定语和中心词位置颠倒；③ 状语位置不当；④分句间次序不当；⑤关联词 语词序不当；⑥事理逻辑顺序不当；⑦主客体 次序不当；⑧对应次序不对。
重点识别：并列词语和递进分句两种语序不 当。
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4．关联词错位 规则：①若两分句主语同，则关联词置于主语后； ②若两分句主语异，则关联词置于主语前。 1.他们不但完成了任务，而且我们也完成了任务。 改正：不但他们完成了任务，而且我们也完成了任务。 2. 虽然他们在寻找革命真理和探索革命道路中经历了许 多痛苦、挫折，但始终信心百倍。 改正： “虽然”放在“他们”之后
3.当时，许峰正在住院，听到有险情，带病走出 医院，不顾医生的阻拦，投入到抗洪救灾工作中 去。 • 当时，许峰正在住院，听到有险情，不顾医生的阻 拦，带病走出医院，投入到抗洪救灾工作中去。
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6.主客体次序不当 1.白求恩这个名字对于中国人民是很熟悉的。 改正：中国人民对于白求恩这个名字是很熟悉的。 2.科学家指出，大量饮酒与癌症的发生有密切的关系。
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2．多层状语的次序不当。多层状语的次序一般为：
如： 正例：许多代表②今天早上③在会议室里④全都⑤热 情地⑥同我们交谈。
①为使你们及早注意②昨天我③在教室里⑤清楚地 ⑥ 对你们讲过。
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辨析并修改病句之语序不当
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4．(2013·山东卷)下列各句中，没有语病、 表意不明。“两个目击 者提供的弹壳”有歧义。 句意明确的一句是( ) A．警察反复观察了两个目击者提供的弹壳, “两个”是修饰“目击 者”还是“弹壳”不 并进行技术分析，确定它们和从案发现 明 。 场得到的弹壳并不是出自同一支枪。 B．跟随广播学习英语不失为一种有效的方 成分残缺。滥用介词 法，不过大部分电台英语广播的语速较 “对于”淹没主语，应 把“对于”删除。(或者 快，对于初学英语的人听起来确实感到 改为“对于初学英语的 人来说听起来确实感到 困难。 困难” 。 C．这种新研制的牙膏香气浓郁，清新爽口， 去污洁齿力强，而且不损伤牙釉质，能 保持牙齿洁白光亮，深受消费者喜爱。 是一个经济全球化的时 代”一句，偷换主语造 D．当今的世界，各个国家、地区相互依存，成主语和宾语搭配不当， 已经形成了你中有我、我中有你的格局， “世界”不是“时代” 是一个经济全球化的时代。
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考情分析 2014年全国高考语文17套试卷中有15套考查了“辨析并修改病句”， 北京卷、上海卷和江苏卷没有设题考查。
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命题特点 1．题型上以辨析为主，重点考查对句子正误的判断能力。 2．从上表可以看出语法性的病句(包括语序不当、搭配不当、 成分残缺或赘余、结构混乱等)是考查的重点，特别是搭配不 当和成分残缺或赘余是重中之重，占了近六成，而逻辑性病句 和语意性病句考查的相对少一些。 3．结构上以辨析语病的综合考查为主。单一考查某种语病的 题型很少，一般而言三个错误项往往涉及多种错误类型。 4．试题材料贴近社会生活实际，选材广泛，既联系了人们的 工作和生活，也联系了社会时事，时代气息浓厚，语言素材新 鲜活泼。多取材于当前报纸杂志和新闻广播中的政治、经济、 外交、科技等方面的社会热点题材，如房价、《舌尖上的中 国》、家风等。
辨析并修改病句之语序不当
5.主客体颠倒
• 句子中有对、对于时要考虑主客 体位置是否颠倒 • 例如： • 虽然现在所学的一些专业课，对 我们很陌生，学起来比较吃 力· · · · · ·
6．修饰语与中心词位置不当
• 近期发热患儿增多，我院进入门诊 超负荷状态· · · · · ·
7．并列词语或短语排列不 当
• 两个或两个以上的并列词语或短语， 它们之间本身隐含着时间的先后或 语义的轻重或范围的大小等诸多关 系，这时，对它们要合理安排。 • 例如：
辨析并修改病句
语序不当
1．多层定语的顺序不当
• 一个名词前有多层定语，其顺序一般 应这样安排：表领属或时间、地点
的名词、代词＋数量词或“这”、 “那”等指示代词＋动词或动词短 语＋形容词或形容词短语＋表类别、 性质的名词或名词短语＋中心词。
• 请记住典型例句：我的一件刚买的羊 皮大衣。
2．分句顺序不当
9.多项状语顺序排列不当
• 多项状语排列的通常顺序是： 时间状语+处所状语+情态或 对象状语
• 例如：小明多次在短短的48秒内主动放 弃跳伞的机会· · · · · ·
• 分句之间有因果、承接、递 进、条件等关系，这时要注 意合理安排句序，以免语序 不当。
3．前后呼应不当
• 当一个句子的前后部分出现 相互呼应的两个或两个以上 有对应关系的语言单位时， 那么前后要相互照应。
• 例如：是正义与非正义，侵略与非侵略
4.虚词位置不当。
• 副词“不”的位置不对，例如： • 我们如果把自己国内的事情不努力搞好， 那么在国际上就很难有发言权了。（“不”句字 否定副词应该在“把”字之前）。 • 关联词语位置不当，复句中两个分句用同一主语 时，关联词语应在主语后边；主语不同时，关联 词语应在主语前边。如果颠倒，就属位置不当。 （同前异后）例如： • 不但他好好学习，而且还帮助其他同பைடு நூலகம்。 （“他”应移至“不但”前）
辨析并修改病句之语序不当
辨析并修改病句之语序不当修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。
辨析并修改病句之语序不当有哪些呢?下面是整理的辨析并修改病句之语序不当，欢迎阅读辨析并修改病句之语序不当11、A.任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程，完全封闭的环境不可能带来文明的进步，只会导致文明的衰落。
「解析」“碰撞、融合、交流”应改为“碰撞、交流、融合”。
2、市政府决定配合奥运项目的实施，重点抓好地铁建设、危旧房改造、污水处理等工程工作，加快现代化大都市建设的进程。
「解析」“加快现代化大都市建设的进程”语应为“加快建设现代化大都市的进程。
”;3、B.在那些艰难的日子里，不管他的身体有多差，生活条件多不好，精神压力有多大，他都坚持创作。
「解析」关联词语“不管;;-都”领起的内容都从属于“他”，应放在“他”后面。
4、B一旦确定了某个特定节日的纪念物，商家、企业就可以设计、生产、经营相关的物品，电视、报纸、杂志等媒体就有了重点宣传的目标。
「答案解析」语序不当应为“企业、商家”5、素有“庐山第一景”之称的石门涧，是庐山的西大门。
这里一年四季泉水叮咚，鸟语花香,青松翠柏，云蒸雾绕。
「解析」语序不当“青松翠柏，云蒸雾绕，鸟语花香，泉水叮咚,。
“这里”“青松翠柏”主谓搭配不当。
6、单个定语位置不当。
命题者故意不按语法要求摆放定语位置，导致句子定语的语法功能混乱。
如：由于规划周密、准备充分，去年在北京举办的第29届奥运会成为奥运会中历届参赛国最多、开幕式演艺最精彩的一次盛会，好评如潮。
解析：“历届”应作“奥运会”的定语，“奥运会中历届参赛国”应改为“历届奥运会中参赛国”。
7、多项定语顺序排列不当。
主、宾语中心语前若有多个定语，一般要按相关的语法要求排列;若顺序不当，则往往会造成语法表达上的不规范。
如：运动员的高超技能可以通过日常的刻苦训练获得，而良好的心理素质却要通过临场的无数竞技才能练就出来。
辨析并修改病句之语序不当
我从小喜欢艺术，又赶上了影视业蓬勃发展的好时机，在诸 多前辈的提携和观众朋友的爱护下，加之自己的不断努力，这才在 演艺方面取得了一点成绩。作为一个演员，我常为自己能在世界舞 台上展示我国文化而自豪，并不遗余力为此冲锋。可以说，我每一 点成绩的取得【应改为“我取得的每一点成绩”】，都离不开国家 和人民群众的支持。没有党和国家的好政策，没有人民群众的爱护， 就没有范冰冰。
致歉信
最近一段时间，我经历了从未有过的痛苦、煎熬【“经历了”与“痛 苦、煎熬”不搭配，应改为“我体会（感受）到了从未有过的痛苦和煎 熬”】，进行了深刻的反思、反省，我对自己的所作所为深感羞愧、内
疚，在这里我向大家诚恳道歉!
长期以来，由于自己没有摆正国家利益、社会利益和个人利益的 关系，在影片《大轰炸》和其他一些合同中【“影片《大轰炸》”不是 合同，二者不能并列，应改为“在影片《大轰炸》和其他影片的一些合 同中”】出现利用“拆分合同”等逃税问题【“利用”缺宾语，应改为 “出现利用 拆分合同等方式逃税问题”】，我深感羞愧。这些天在配合 税务机关对我及我公司的税务检查中，我一直深刻反省：作为一个公众 人物，应该遵纪守法，起到社会和行业的模范带头作用，不应在经济利 益面前，丧失自我约束，放松管理，以致违法失守。在此，我诚恳地向 社会、向爱护关心我的朋友，以及大众，向国家税务机关道歉【这一句 逻辑关系不清，“社会、朋友、大众、国家税务机关”能否并列，如何 排序，都有问题，修改需要伤筋动骨，暂且稍改得顺畅一点：我诚恳地
今天，我对自己的过错深感惶恐不安！我辜负了国家对我的培养，辜负了 社会对我的信任，也辜负了影迷对我的喜爱！在此，我再次向大家诚恳道歉！ 请大家原谅！
我相信，经过这次整顿，我会讲规矩、遵秩序、重责任，在把好的作品 献给大家的同时，也要监督公司管理，守法经营，诚实守信，争做富有文化 内涵的好公司。
致歉信
最近一段时间，我经历了从未有过的痛苦、煎熬【“经历了”与“痛 苦、煎熬”不搭配，应改为“我体会（感受）到了从未有过的痛苦和煎 熬”】，进行了深刻的反思、反省，我对自己的所作所为深感羞愧、内
疚，在这里我向大家诚恳道歉!
长期以来，由于自己没有摆正国家利益、社会利益和个人利益的 关系，在影片《大轰炸》和其他一些合同中【“影片《大轰炸》”不是 合同，二者不能并列，应改为“在影片《大轰炸》和其他影片的一些合 同中”】出现利用“拆分合同”等逃税问题【“利用”缺宾语，应改为 “出现利用 拆分合同等方式逃税问题”】，我深感羞愧。这些天在配合 税务机关对我及我公司的税务检查中，我一直深刻反省：作为一个公众 人物，应该遵纪守法，起到社会和行业的模范带头作用，不应在经济利 益面前，丧失自我约束，放松管理，以致违法失守。在此，我诚恳地向 社会、向爱护关心我的朋友，以及大众，向国家税务机关道歉【这一句 逻辑关系不清，“社会、朋友、大众、国家税务机关”能否并列，如何 排序，都有问题，修改需要伤筋动骨，暂且稍改得顺畅一点：我诚恳地
今天，我对自己的过错深感惶恐不安！我辜负了国家对我的培养，辜负了 社会对我的信任，也辜负了影迷对我的喜爱！在此，我再次向大家诚恳道歉！ 请大家原谅！
我相信，经过这次整顿，我会讲规矩、遵秩序、重责任，在把好的作品 献给大家的同时，也要监督公司管理，守法经营，诚实守信，争做富有文化 内涵的好公司。
2020高考语文病句辨析与修改：语序不当
高考语文病句辨析与修改：语序不当一、常见错因分析例1 南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来使用过的东西。
[错因分析] 这个句子中“东西”有多个定语，表数量的定语“好多种”应放在表领属的定语“周恩来使用过的”之后。
另外“当年”限制“使用”，应放在“使用”前。
例2 在科技发展的道路上，科学工作者正发挥着他们每个人身上无穷的蕴藏着的科学精神。
[错因分析] 此处属多项定语排列次序不当。
此句中“无穷的”属形容词作定语，“蕴藏着的”属动词性短语作定语，根据多项定语的排列规则可知，应将“无穷的”移至“蕴藏着的”之后。
例 3 家长到学校政教处为了弄清楚孩子为什么在学校打架这件事同政教处主任进行了一次认真的交谈。
[错因分析] 此处属多项状语排列次序不当。
此句有一个很长的状语，但层次上混乱不清。
“到学校政教处”表处所，“为了弄清楚孩子为什么在学校打架这件事”属于表目的的介词短语，按照多项状语的排列规则可知，此句应改为“家长为了弄清楚孩子为什么在学校打架这件事到学校政教处同政教处主任进行了一次认真的交谈”。
例4 脸色铁青的西班牙国家队主教练博斯克默默地在与荷兰队 13日的比赛结束前起身，走到自己的替补队员身前，轻轻地抚摸了一下每个人的脑袋，平复他们此时天塌地陷的心情。
[错因分析] 此处属多项状语排列次序不当。
“默默地”表情态，“在与荷兰队13日的比赛结束前”表时间，根据多项状语的排列规则可知，表时间的状语应放在表情态的状语之前，故应改为“……在与荷兰队13日的比赛结束前默默地起身”。
例5 在铁路走向市场的过程中，要发挥转换机制的引擎的充分作用。
在转换机制过程中，要把握好原则性和灵活性的关系。
[错因分析] 定语、状语的语序不当。
“充分”是“发挥”的状语，应将“的充分”调至“发挥”前，并删掉“的”。
例6 这是一个无疑英明的决策。
[错因分析] “无疑”应移至“是”前作状语，改为“这无疑是一个英明的决策”。
例7 我们如果把这本书不认真读好，就谈不上读别的书了。
辨析并修改病句——语序不当
——语序不当
病句是指由于语法、 逻辑、修辞等方面使 用不当或不合事理造 成表意不清的语句。
病句类型
语序不当 搭配不当
成分残缺 或赘余
结构混乱
表意不明
不合逻辑
前四类 属结构 上的语 病
后两类属 语意上的 语病
句子成分:
（定)主[状]谓<补>(定)宾
考考你 恰巧,今( 天)好( 心肠的) 孟祥英
[被碾子]碾<坏了> (一只并列的句子成分之间有先后、 轻重、远近、高低、内外等逻辑关系，则 据语境按特定的逻辑关系排列。 错例1：学生讨论并听取了校长的动员报告。
学生听取并讨论了校长的动员报告。 错例2：他用严肃的语气望了一下周围的同志
说。 他望了一下周围的同志用严肃的语气 说。
练习
1.当时，许峰正在住院，听到有险情，带病 走出医院，不顾医生的阻拦，投入到抗洪 救灾工作中去。
• 这期研究班是全国职工教育管理委员会和国 家经委联合于今年5月底举办。
• 巴甫洛夫整天忙于做动物的条件反射试验， 把动物用绳子缚在试验的架子上。
3．实词位置不当之定状错位
• 这一事件在领导和群众中广泛地引起了议论。 • 这一事件在领导和群众中引起了广泛的议论。
• 2004年是美国的大选年，为了连任，布什不 得不对选民关心的问题给出慎重的答案。
花盛开的
• 花园里那几朵盛开的美丽的红色的玫瑰花被 人摘走了。
• 我是（
）女生。
•
1.能歌善舞
•
2.团风中学
•
3.初一(7)班
•
4.一个
•
5.可爱的
• 我是团风中学初一(7)班的一个能歌
善舞的可爱女生.
练习
病句是指由于语法、 逻辑、修辞等方面使 用不当或不合事理造 成表意不清的语句。
病句类型
语序不当 搭配不当
成分残缺 或赘余
结构混乱
表意不明
不合逻辑
前四类 属结构 上的语 病
后两类属 语意上的 语病
句子成分:
（定)主[状]谓<补>(定)宾
考考你 恰巧,今( 天)好( 心肠的) 孟祥英
[被碾子]碾<坏了> (一只并列的句子成分之间有先后、 轻重、远近、高低、内外等逻辑关系，则 据语境按特定的逻辑关系排列。 错例1：学生讨论并听取了校长的动员报告。
学生听取并讨论了校长的动员报告。 错例2：他用严肃的语气望了一下周围的同志
说。 他望了一下周围的同志用严肃的语气 说。
练习
1.当时，许峰正在住院，听到有险情，带病 走出医院，不顾医生的阻拦，投入到抗洪 救灾工作中去。
• 这期研究班是全国职工教育管理委员会和国 家经委联合于今年5月底举办。
• 巴甫洛夫整天忙于做动物的条件反射试验， 把动物用绳子缚在试验的架子上。
3．实词位置不当之定状错位
• 这一事件在领导和群众中广泛地引起了议论。 • 这一事件在领导和群众中引起了广泛的议论。
• 2004年是美国的大选年，为了连任，布什不 得不对选民关心的问题给出慎重的答案。
花盛开的
• 花园里那几朵盛开的美丽的红色的玫瑰花被 人摘走了。
• 我是（
）女生。
•
1.能歌善舞
•
2.团风中学
•
3.初一(7)班
•
4.一个
•
5.可爱的
• 我是团风中学初一(7)班的一个能歌
善舞的可爱女生.
练习
辨析并修改病句之语序不当 (2)
我给大家讲（一个）故事。（数量词作定语）
（今天）的报纸看过吗？ （名词作定语）
（暖和）的阳光照着（平静）的湖水。（形容词作定语）
（我们）的历史有（自己）的特点。（代词作定语）
状语是谓语里的另一个附加成分,它附加 在谓语中心语的前面,从情况,时间,处所,方式, 条件,对象,肯定,否定,范围和程度等方面对谓 语中心进行修饰或限制。 例：
（2）多层状语语序不当（见复习资料P125页）
例：在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。
多项状语一般顺序：①表时间、原因或目 应改为：许多老师昨天（表时 的的词或短语；②表处所的介词短语； ③表 范围或频率的副词；④表情态的形容词或动词； 间）在休息室里（表地点）都（副词， ⑤表对象的介宾短语；另外，表对象介词短语 表范围）热情地（表情态）同他（表 要紧挨着中心语。
辨析并修改病之 语序不当
——深蓝特供
所谓语序不当，简而言之就是词
语或语句的先后顺序不妥当，从而造
成文理不通的毛病。
定语位置不当
成分位置不当
状语位置不当 副词位置不当 关联词位置不当 承接关系不当
语序 虚词位置不当 不当
逻辑事理不当
递进关系不当 因果关系不当 前后照应不当
现代汉语句子成分：
句子成分的划分：
(3)定语误放在状语的位置 例：请柬的封套上古色古香地印着青铜器，上面 整齐地排列着身披铠甲、手持盾牌的秦军战士。 ）
正解：请柬的封套上印着古色古香的青铜器，上
讨论：“古色古香” 面整齐地排列着身披铠甲、手持盾牌的秦军战士。 修饰谓语“印着”， 还是修饰宾语“青铜 器”？
(4)多项定语的位置不当（见复习资料P125页）
主干成分：主语、谓语、宾语 修饰成分：定语、状语、补语
（今天）的报纸看过吗？ （名词作定语）
（暖和）的阳光照着（平静）的湖水。（形容词作定语）
（我们）的历史有（自己）的特点。（代词作定语）
状语是谓语里的另一个附加成分,它附加 在谓语中心语的前面,从情况,时间,处所,方式, 条件,对象,肯定,否定,范围和程度等方面对谓 语中心进行修饰或限制。 例：
（2）多层状语语序不当（见复习资料P125页）
例：在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。
多项状语一般顺序：①表时间、原因或目 应改为：许多老师昨天（表时 的的词或短语；②表处所的介词短语； ③表 范围或频率的副词；④表情态的形容词或动词； 间）在休息室里（表地点）都（副词， ⑤表对象的介宾短语；另外，表对象介词短语 表范围）热情地（表情态）同他（表 要紧挨着中心语。
辨析并修改病之 语序不当
——深蓝特供
所谓语序不当，简而言之就是词
语或语句的先后顺序不妥当，从而造
成文理不通的毛病。
定语位置不当
成分位置不当
状语位置不当 副词位置不当 关联词位置不当 承接关系不当
语序 虚词位置不当 不当
逻辑事理不当
递进关系不当 因果关系不当 前后照应不当
现代汉语句子成分：
句子成分的划分：
(3)定语误放在状语的位置 例：请柬的封套上古色古香地印着青铜器，上面 整齐地排列着身披铠甲、手持盾牌的秦军战士。 ）
正解：请柬的封套上印着古色古香的青铜器，上
讨论：“古色古香” 面整齐地排列着身披铠甲、手持盾牌的秦军战士。 修饰谓语“印着”， 还是修饰宾语“青铜 器”？
(4)多项定语的位置不当（见复习资料P125页）
主干成分：主语、谓语、宾语 修饰成分：定语、状语、补语
语文专题复习：辨析并修改病句——语序不当
2．多层状语的次序不当。多层状语的次序一般为：
①表目的、原因或条件的介宾短语 ②时间状语 ③地点状语 ④范围状语 ⑤表情态或程度的短语 ⑥表对象的介宾短语要紧挨中心语。如： 正例：许多代表②今天早上③在会议室里④全都
⑤热情地⑥同我们交谈。 ①为使你们及早注意②昨天我③在教室里⑤
清楚地 ⑥对你们讲过。
练习
• 那位失主在电视台昨天为表谢意又诚挚地为小赵 点了一首歌。
• 我们如果把这本书不认真读好，就谈不到读别的 书了。
• 这期研究班是全国职工教育管理委员会和国家经 委联合于今年5月底举办。
• 巴甫洛夫整天忙于做动物的条件反射试验，把动 物用绳子缚在试验的架子上。
答案
• 那位失主为表谢意昨天在电视台又诚挚地为小赵 点了一首歌。
练习
• 一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮 球女教练来到天津。
• 国家队的（领属性的）一位（数量）有20多 年教学经验的（动词短语）优秀的（形容词） 篮球（名词）女（名词）教练来到天津。
• 广大农民表现出无比的拥护农村政策的热情。 • 广大农民表现出拥护农村政策的无比的热情。
练习
• 这些考古学家的死，让人们想起了神秘的 法老的咒语，但科学家们并不相信。
• 博物馆里面陈列着各式各样的人们过去所 使用的东西。
• 为了贯彻实施《教师法》，教育局于春节 前已兑现了所有拖欠教师的工资。
答案
• 这些考古学家的死，让人们想起了法老的 神秘的咒语，但科学家们并不相信。
• 博物馆里面陈列着人们过去所使用的各式 各样的东西。
• 为了贯彻实施《教师法》，教育局于春节 前已兑现了拖欠教师的所有工资。
练习
1.虽然他们在寻找革命真理和探索革命道路中经 历了许多痛苦、挫折，但始终信心百倍。 2.国民经济发展了，国家不但富了，人民也富了。 3.农民一方面向化肥厂提出合理要求和建议，另 一方面化肥厂积极改进技术，提高质量，保证了 化肥的供应。 4.鸟的翅膀不管多么完美,如果不凭借空气,鸟就永 远不能飞到高空。
辨析并修改病句之语序不当_0
辨析并修改病句之语序不当辨析并修改病句之语序不当辨析并修改病句之语序不当【考纲展现】辨析并修改病句一是辨析语病。
首先要明确语病的类别，主要是考纲中规定的六种类型。
其次要掌握判别病句的常规方法。
二是修改病句。
首先要查出句子的毛病所在，再进行妥善的处理。
修改时既要改正句子的错误，又要充分体现句子的原意而且还要尽量保留原句的基本结构和词语。
修改时可采用增、删、调、换等方法，根据不同的语病，采取恰当的方法。
【考纲解读】能“辨析并修改病句”是《考试大纲》规定的基本要求，是语言应用表达能力强的一种表现，主要考查学生的语感能力和能力。
近十年来，每年都有“辨析并修改病句”的内容检测，重现率为100%，而且学生花时少，得分较字形、运用都高。
因此，在复习这一知识点时，我们应该加强对学生的指导和训练，力争更好的得分。
本考点的考查主要立足于辨析和修改病句两个方面，而认识掌握病句的类型不仅有助于我们辨析病句，而且也是修改病句的前提。
“考试说明”规定了病句修改的六种类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
从近年的试卷中可以看出本考点命题的主要形式有：判断句子是否有语病；在原句上修改病句；判断题目对于病句的分析是否正确；判断对病句的修改是否恰当。
修改须在找准病因的前提下对症下药，且要保持原貌，尽量少改动。
这些要点在平时就必须逐条领会并在实际考查中认真执行，千万不可粗枝大叶。
【知识梳理】病句常见错误类型：（一）语序不当1，主客颠倒（1）我不同意购置这些高档家具，不仅因为这些东西对于我们不需要，更重要的是这样做不符合勤俭节约的原则。
（改为：我们对于这些东西……）2，谓语语序不当（1）我们要正确贯彻和深刻理解江泽民同志关于教育问题的讲话精神。
（“正确贯彻”和“深刻理解”对调）（2）这个问题，市政府引起了高度重视。
（改为：“引起了市政府……”）3，定语语序不当（1）他来到我国后，曾看过250多部我国不同时期的影片。
辨析并修改病句之语序不当
规律：两个分句主语不一致，关联词在 主语前。
❖ 3、不但他在诗词方面造诣很深，而且对书法、 绘画也很有研究.
修改：将第一个分句的主语“他”置于关联 词“不但”前。
规律：两个分句主语一致，关联词在 主语后。
句序不当
4、我们要善于解决问题，还要善于发现和分析 问题。
修改：将“发现和分析问题”和“解决问题” 对调。
运用：句中主语中心词“妇女、老人和孩子”的前面有两个修饰 语，“许多”表数量，“附近”是地点，这两者的位置应对调过 来，成为“附近的许多妇女、老人和孩子”才通顺，从而判定原 句语序不当。
修改：附近的许多妇女、老人和孩子都跑来看他们。
3.留在幼儿园的孩子们，都一个一个甜蜜地睡 在床上。 改正:留在幼儿园的孩子们，一个一个都甜蜜 地睡在床上。
——语序不当
学习目标：
1、学会辨析语序不当的类型。 2、掌握修改病句的方法及原则。
定语和中心语位置颠倒 1、 我们石油的生产，基本提供国内。
修改：将“石油的生产”改为“生产的石油”。
关联词使用常见的语病
2、 我不但信任他，而且以前反对过他的人， 现在也信任他了。
修改：第一个分句的主语“我”应置于 “不但”后。
怎样的）
优秀的
篮球
女
教练。
（D形容词性短语） （E名词）+ （F名词）
注意:定语位于中心语之前。如果有多个定语，这些定语的语序是： A、表领属性的（这东西是属于谁的）或时间、处所的；B、指称或 数量的短语；C、动词或动词短语；D、形容词或形容词短语；E、 名词或名跑来看他们。
改:美国有十五个州禁止黑人在娱乐场所与白人享有 平等的地位。
运用：句中谓语中心词“睡”的前面有三个修 饰语，“甜蜜地”表情态，“都”表范围， 应放在数量词“一个一个”的后面.
❖ 3、不但他在诗词方面造诣很深，而且对书法、 绘画也很有研究.
修改：将第一个分句的主语“他”置于关联 词“不但”前。
规律：两个分句主语一致，关联词在 主语后。
句序不当
4、我们要善于解决问题，还要善于发现和分析 问题。
修改：将“发现和分析问题”和“解决问题” 对调。
运用：句中主语中心词“妇女、老人和孩子”的前面有两个修饰 语，“许多”表数量，“附近”是地点，这两者的位置应对调过 来，成为“附近的许多妇女、老人和孩子”才通顺，从而判定原 句语序不当。
修改：附近的许多妇女、老人和孩子都跑来看他们。
3.留在幼儿园的孩子们，都一个一个甜蜜地睡 在床上。 改正:留在幼儿园的孩子们，一个一个都甜蜜 地睡在床上。
——语序不当
学习目标：
1、学会辨析语序不当的类型。 2、掌握修改病句的方法及原则。
定语和中心语位置颠倒 1、 我们石油的生产，基本提供国内。
修改：将“石油的生产”改为“生产的石油”。
关联词使用常见的语病
2、 我不但信任他，而且以前反对过他的人， 现在也信任他了。
修改：第一个分句的主语“我”应置于 “不但”后。
怎样的）
优秀的
篮球
女
教练。
（D形容词性短语） （E名词）+ （F名词）
注意:定语位于中心语之前。如果有多个定语，这些定语的语序是： A、表领属性的（这东西是属于谁的）或时间、处所的；B、指称或 数量的短语；C、动词或动词短语；D、形容词或形容词短语；E、 名词或名跑来看他们。
改:美国有十五个州禁止黑人在娱乐场所与白人享有 平等的地位。
运用：句中谓语中心词“睡”的前面有三个修 饰语，“甜蜜地”表情态，“都”表范围， 应放在数量词“一个一个”的后面.
辨析并修改病句之语序不当
定语语序不当
状语语序不当 副词位置不当
语序不当
虚词位置不当
介词位置不当 关联词语位置不当
并列短语语序不当 分句语序不当
小 试 牛 刀
下列句子都有一处语病，请加以修改。
1. 我国首座自主建造、设计、开发的第六代深水半潜式 钻井平台，在我国南海海域正式开钻，标志着我国海洋 石油工业深水战略迈出了实质性步伐。 2. 地震之后，走进新建的县一中的实验大楼，我感受到 了政府对灾区人民的关怀，还有全国人民的帮助以及灾区
国卷1） B.最近几年，从中央到地方各级政府出台了一系列新能源汽车扶持 政策，节能环保、经济实惠的新能源汽车逐渐进入老百姓的生活。 （2016新课标全国卷1）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
C.在第40个国际博物馆日到来之际，本市历时三年开展的第一次全
国可移动文物普查工作，昨日交出了首份答卷。（2016新课标全国 卷3） D .由此可见，当时的设计者们不仅希望该过程中艺术活动是富有创
2．在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。 多项状语语序不当
3.我们如果把这本书不认真读好，就谈不到读别的书了。 副词的位置不当
4.罗贯中的《三国演义》对于许多日本企业家是不陌生的。 介词的位置不当
5.他不能严格要求自己，能力即使再强，也不能委以重任。
关联词语位置不当
6.这是一本好书，它能催人进取，促人猛省，引人深思。 并列短语语序不当 7.这个村很好地执行了党的富民政策。现在不但向国家交 售了六万斤粮食，而且还不吃国家救济粮了。 分句语序不当
流浪的脚步走遍天涯，没有一个家。
——《流浪歌》
我看见一座座山，一座座山川，一座座山川相连。
——《青藏高原》
《2016年普通高等学校招生全国统一考试大纲》及其
高考专题复习：修改病句之语序不当
病句修改中，语序不当是一个常见问题，主要涉及多项定语、多项状语、定语ห้องสมุดไป่ตู้状语位置，以及虚词位置的错误。多项定语应按领属性、时间处所、指称数量、动词短语、形容词短语、名词短语的顺序排列。多项状语的一般顺序为目的或原因、时间、处所、副词、情态动词或形容词、对象。定语误放状语位置或状语误放定语位置都会导致表达不清，需及时调整。虚词位置不当主要包括关联词语和副词，关联词语应根据前后分句主语是否一致来决定位置，而否定副词在“把”字句或“被”字句中应放在“把”或“被”之前。掌握这些修改方法，能有效提升语句的准确性和流畅性。
辨析并修改病句语序不当(一)
5、良好的国际收支状况，国家外汇储备充足， 对抵御这次国家金融风暴的冲击，发挥了重要的 作用。 6、这些考古学家的死，让人们想起了神秘的法老 的咒语，但科学家们并不相信。 7、当时，许峰正在住院，听到有险情，带病走出 医院，不顾医生的阻拦，投入到抗洪救灾工作中 去。 8、学校一方面要把这次春游的有关情况和要求讲 清楚，另一方面学生也要自觉遵守纪律，不要到 处乱跑。
●为了贯彻实施《教师法》，教育局于春节前已兑现了所有拖 欠教师的工资。
语序不当
二、多项状语语序不当
例3、那位失主在电视台昨天为表谢意又诚挚地为小赵点了一 首歌。 ★正确的语序应是：表目的或原因的短语＋时间词＋处所词 ＋情态动词或形容词＋表对象的介宾短语＋中心词 改为：那位失主为表谢意昨天在电视台又诚挚地为小赵点了 一首歌。 ●在韩国教练金昶佰的魔鬼般训练下，中国女曲又在韩国的 土地上继世界杯夺冠后战胜奥运会冠军东道主韩国队，夺得 了女子曲棍球比赛的金牌。
语序不当
三、定状位次不当 例4、这个问题在群众中广泛引起了议论。
●2004年是美国的大选年，为了连任，布什不得不对选民 关心的问题给出慎重的答案。
四、虚词位置不当 1、关联词位置不当
例5［0４年北京５Ｃ］ 由于技术水平太低，这些产品质量 不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。 例6、有些炎症，西药能治，中药照样能治，不仅中药能与 一般的抗菌素媲美，而且副作用少，成本也较低。
9、由于世界性水危机，地表水和地下水遭到不同 程度的污染，水质日益恶化。
10、邓亚萍年龄不大，却连续多次获得世界冠军、 亚洲冠军、全国冠军，为祖国、为河南、也为家乡 郑州人民争了光。 11、郭兰英这个名字对青年人可能是陌生的，可是 对中年人却是熟悉的。 12、托尔斯泰的记忆力和观察力是十分惊人的， 他能迅速捕捉形象并长久地储存在头脑中，创作需 要时，一“呼”即出。
辨析并修改病句——语序不当
辨析并修改病句——语序不当二、语序不当1、定语和中心语的位置颠倒：例：我国棉花的生产，过去不能自给，很大一部分只能靠进口来解决。
（“棉花的生产”改为“生产的棉花”。
）2、把定语放在状语的位置上：例：广大青年表现出无比的进行改革的热情。
（将"无比"的调至"热情"前）3、把状语放在定语的位置上：例：应该发挥广大青年的充分的作用。
（将"充分"调至"发挥"前，并删掉一个"的"）。
4、多层定语语序不当：多层定语的排列应依照以下原则：a、表示领属关系的或时间，处所的名词，表示“谁的”；b、指示代词，数量短语，表示“多少”；c、动词，动词性短语表示“怎么样”；d、形容词，形容词短词表示“什么样”；e、表示性质的名词或名词性短语（表示“什么”）。
例：国家队的（领属性的）一位（数量）有20多年教学经验的（动词短语）优秀的（形容）篮球（名词）教练。
例：里面陈列着他各式各样的过去所使用的东西。
（表性质的“各式各样”应紧靠中心词。
“各式各样东西”。
）5、多层状语语序不当：多层状语的排序取决于状语内部的逻辑关系和表义的需要。
多层状语的一般排列次序是：ａ、表目的或原因的介宾短语ｂ、表时间或处所的，先时间后处所③副词（表范围或频率）；④形容词或动词（表情态）；⑤表对象的介宾短语。
例：许多老师昨天（时间）在休息室里（处所）都（范围）热情地（情态）同他（对象）交谈。
例：我们再也不是任意被列强欺侮的国家了。
（应将"任意"调至"欺侮"之前）6、虚词位置不当：（1）关联词位置不当：在复句中，前后主语一致，主语+关联词我不仅喜欢他，还信任他前后主语不一致，关联词+主语不仅我喜欢他，别的同学也喜欢他例：他如果不能实事求是，事业就会受到损失。
（"他"应移到"如果"的后面）（2）副词位置不当：否定副词“不”在“把”字句、“被”字句中的位置例：我把他不放在眼里（应“我不把他放在眼里”）7、主客颠倒：例：奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。
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对税务机关调查后，依法作出的一系列处罚决定，我完全接受，我将按照税 务部门的最终处罚决定，尽全力克服一切困难，筹措资金、补缴税款、缴纳罚款。
我从小喜欢艺术，又赶上了影视业蓬勃发展的好时机，在诸多前辈的提携 和观众朋友的爱护下，加之自己的不断努力，这才在演艺方面取得了一点成绩。 作为一个演员，我常为自己能在世界舞台上展示我国文化而自豪，并不遗余力 为此冲锋。可以说，我每一点成绩的取得，都离不开国家和人民群众的支持。 没有党和国家的好政策，没有人民群众的爱护，就没有范冰冰。
———————
今日天长报
本报讯 9月18日9时18分，随着指挥长 一声令下，天长市城区各防空警报点同 时响起防空警报声。这已是天长市连续
____ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ___
第___六____年___举__ 行全省统一防空警报试鸣演练 活动。
八年间，我国航天技术完成了从单舱 到多舱，从无人到有人，从“一人一天”到 “三人十四天”的进步。
我从小喜欢艺术，又赶上了影视业蓬勃发展的好时机，在诸 多前辈的提携和观众朋友的爱护下，加之自己的不断努力，这才在 演艺方面取得了一点成绩。作为一个演员，我常为自己能在世界舞 台上展示我国文化而自豪，并不遗余力为此冲锋。可以说，我每一 点成绩的取得【应改为“我取得的每一点成绩”】，都离不开国家 和人民群众的支持。没有党和国家的好政策，没有人民群众的爱护， 就没有范冰冰。
向社会、向大众、向关心爱护我的朋友、向国家税务机关道歉】。
对税务机关调查后，依法作出的一系列处罚决定，我完全接受 【这句话不简捷，略显西化，不符合汉语习惯，可以改为“我完全 接受税务机关依法作出的一系列处罚规定”】，我将按照税务部门 的最终处罚决定，尽全力克服一切困难，筹措资金、补缴税款、缴 纳罚款【“尽全力”状语位置不当，应放在“筹措”前，“筹措资 金”“补缴税款、缴纳罚款”三个并列的动宾短语之间不用顿号， 全句改为“克服一切困难，尽全力筹措资金，补缴税款，缴纳罚 款”】。
今天，我对自己的过错深感惶恐不安！我辜负了国家对我的培 养，辜负了社会对我的信任，也辜负了影迷对我的喜爱！在此，我 再次向大家诚恳道歉！请大家原谅！
我相信，经过这次整顿，我会讲规矩、遵秩序、重责任， 在把好的作品献给大家的同时，也要监督公司管理，守法经营，诚 实守信，争做富有文化内涵的好公司【这句浓缩一下就是“我…… 争做富有文化内涵的好公司”，主语和宾语不搭配，最后一句应改 为“使公司更加富有文化内涵”或者“使公司成为富有文化内涵的 好公司”。另外“讲规矩、遵秩序、重责任”三个动宾短语之间， 不用顿号，而用逗号。】
对税务机关调查后，依法作出的一系列处罚决定，我完全接受，我将按照税 务部门的最终处罚决定，尽全力克服一切困难，筹措资金、补缴税款、缴纳罚款。
我从小喜欢艺术，又赶上了影视业蓬勃发展的好时机，在诸多前辈的提携 和观众朋友的爱护下，加之自己的不断努力，这才在演艺方面取得了一点成绩。 作为一个演员，我常为自己能在世界舞台上展示我国文化而自豪，并不遗余力 为此冲锋。可以说，我每一点成绩的取得，都离不开国家和人民群众的支持。 没有党和国家的好政策，没有人民群众的爱护，就没有范冰冰。
致歉信
最近一段时间，我经历了从未有过的痛苦、煎熬进行了深刻的反思、反省， 我对自己的所作所为深感羞愧、内疚，在这里我向大家诚恳道歉!
长期以来，由于自己没有摆正国家利益、社会利益和个人利益的关系，在 影片《大轰炸》和其他一些合同中出现利用“拆分合同”等逃税问题，我深感 羞愧。这些天在配合税务机关对我及我公司的税务检查中，我一直深刻反省： 作为一个公众人物，应该遵纪守法，起到社会和行业的模范带头作用，不应在 经济利益面前，丧失自我约束，放松管理，以致违法失守。在此，我诚恳地向 社会、向爱护关心我的朋友，以及大众，向国家税务机关道歉。
例：在休息室里许多老师昨天 都
_____
___
________ ___
③地点状语
热情地交谈。
_______ _
②时间 ④
状语
范
围
⑤表情态的短
状
语
语
同他
________
⑥表对象
修改：许多老师昨天（时间）在休息室里（处所）都（范围）热情地（情态）同他 （对象）交谈。
即时练习：
1、那位失主在电视台昨天为表谢意又诚挚地为小赵 点了一首歌。
误例1：这个问题在群众中广泛地引起了议论。 辨析：“广泛”应移至“议论”前作定语：“引起了广泛的议论”。 误例2：这是一个无疑的英明决策。 辨析：“无疑”应移至“是”前作状语：“这无疑是一个英明
的决策”。
4.虚词位置不当
(1)副词的位置不对 误例3：我们如果把这本书不认真读好，就谈不上 读别的书了。 辨析：应将第一个“不”移到“把”字前。
“完成”与“进步”搭配不当
考点阐释
所谓“病句”，是指由于语法、逻辑、修辞 等方面使用不当或不合事理、不合语言习惯 而造成表意不清的语句。它是历年来高考考 查的一个重点。
《考试大纲》对病句的测试要求是“辨 析并修改病句”，能力层级为D级。
命题特点
一般来讲，本考点的考查范围是病句的 辨析和修改两大项。
高考病句命题的主要类型
一、语序不当 二、搭配不当 三、成分残缺或赘余 四、结构混乱 五、表意不明 六、不合逻辑
结构性语病 语义性语病
问题与困惑
不知从何处下手去找错，看不出错 在哪里。
没有掌握一定的解题思路，不善于 从实践中总结方法。
（一）明确考试大纲中辨析并修改病句的六种类型。 （二）掌握“语序不当”病句类型的辨别技巧和修改方法。
（定）主语 + [状]谓语〈补〉+ （定）宾语
语序不当主要指句子中词语或分句的顺序不合理，即不
符合语法习惯或不符合事理。常见的语序不当主要有以下几
种情况。
1．多层定语的次序不当。
多层定语的次序一般为：
①表领属的或时间、处所的名词或短语； ②指称或表数量词语；
③动词或动词短语（怎么样）； ④形容词或形容词短语（什么样的）； ⑤表性质的名词或名词短语。
高考试卷中通常以两种形式进行考查：
一是辨析病句，以选择题形式出现在第I卷 中，这种形式占多数；
二是修改病句，以主观题形式出现在第II卷 中。
十年高考病句类型分析汇总
不合逻辑 语序不当
表意不明 结构混乱
搭配不当
成份残缺或赘 余
命题规律及趋势
考查内容：考查内容为《考试大纲》
规定的六种语病，其中语序不当、搭配不 当、成分残缺或赘余、、结构混乱出现频 率较高。
致歉信
最近一段时间，我经历了从未有过的痛苦、煎熬【“经历了”与“痛 苦、煎熬”不搭配，应改为“我体会（感受）到了从未有过的痛苦和煎 熬”】，进行了深刻的反思、反省，我对自己的所作所为深感羞愧、内
疚，在这里我向大家诚恳道歉!
长期以来，由于自己没有摆正国家利益、社会利益和个人利益的 关系，在影片《大轰炸》和其他一些合同中【“影片《大轰炸》”不是 合同，二者不能并列，应改为“在影片《大轰炸》和其他影片的一些合 同中”】出现利用“拆分合同”等逃税问题【“利用”缺宾语，应改为 “出现利用 拆分合同等方式逃税问题”】，我深感羞愧。这些天在配合 税务机关对我及我公司的税务检查中，我一直深刻反省：作为一个公众 人物，应该遵纪守法，起到社会和行业的模范带头作用，不应在经济利 益面前，丧失自我约束，放松管理，以致违法失守。在此，我诚恳地向 社会、向爱护关心我的朋友，以及大众，向国家税务机关道歉【这一句 逻辑关系不清，“社会、朋友、大众、国家税务机关”能否并列，如何 排序，都有问题，修改需要伤筋动骨，暂且稍改得顺畅一点：我诚恳地
如：
花园里那几朵盛开的 正例1：____________ ____________ ____________
①表处所 ②数量
③动词
美丽的红色的玫瑰花被人摘走了。
____________ ____________
④形容词 ⑤表性质名词
【经典考题】
例1、她是一位优秀的有20多年教学经验的国
______ _____ _ ____
__
•
②数量 ④形容词
③动词短语
家队里的篮球女教练。
_____ _
_____ _
①表领属 ⑤名词
正确的语序应是：
属＋数＋动＋形＋名＋中心语
改为：她是国家队里的一位有20多年教学经验的优秀的 篮球女教练.
【考题诊断】 多项定语语序不当
【小提示】
定语有队形，属数动形名。
注意两点：
1.表示数量的词或短语位置比较灵活，例： 一次愉快的旅行|愉快的一次旅行。在表达上 不产生误会，但习惯上仍是表数量在前为好。 2.表示同一性状的句子成分，一般先短语后 词；如果两个都是词，往往先双音词，后单 音词。例如：篮球女教练
即时练习：
※许多附近的妇女、老人和孩子 都跑来看他们。
里面陈列着他各式各样的过去所使 用的东西。
2．多层状语的次序不当。 多层状语的次序一般为：
①表目的或原因的介宾短语； ②表时间的名词或介宾短语； ③表处所的名词或介宾短语； ④副词(表范围或频率)； ⑤形容词或动词(表情态)； ⑥表对象的介宾短语。如：
今天，我对自己的过错深感惶恐不安！我辜负了国家对我的培养，辜负了 社会对我的信任，也辜负了影迷对我的喜爱！在此，我再次向大家诚恳道歉！ 请大家原谅！
我相信，经过这次整顿，我会讲规矩、遵秩序、重责任，在把好的作品 献给大家的同时，也要监督公司管理，守法经营，诚实守信，争做富有文化 内涵的好公司。
再次向社会，向一直支持我的影迷，向关爱我的朋友家人，真诚的说一 句，对不起！
(2)介词位置不当 误例4：著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做动物的条件 反射实验，把动物用绳子缚在架子上。 辨析：表对象的“把”字短语应紧挨动词“缚”并置其前。
(3)关联词语位置不当 复句中两个分句主语相同时，关联词语应放在主语后边； 主语不同时， 关联词语应放在主语前边。 误例5：由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地 区的同类产品低，就是成本比沿海的高。 辨析：本句前面讲的是“质量”的情况，后面讲的是“成本”
我从小喜欢艺术，又赶上了影视业蓬勃发展的好时机，在诸多前辈的提携 和观众朋友的爱护下，加之自己的不断努力，这才在演艺方面取得了一点成绩。 作为一个演员，我常为自己能在世界舞台上展示我国文化而自豪，并不遗余力 为此冲锋。可以说，我每一点成绩的取得，都离不开国家和人民群众的支持。 没有党和国家的好政策，没有人民群众的爱护，就没有范冰冰。
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今日天长报
本报讯 9月18日9时18分，随着指挥长 一声令下，天长市城区各防空警报点同 时响起防空警报声。这已是天长市连续
____ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ___
第___六____年___举__ 行全省统一防空警报试鸣演练 活动。
八年间，我国航天技术完成了从单舱 到多舱，从无人到有人，从“一人一天”到 “三人十四天”的进步。
我从小喜欢艺术，又赶上了影视业蓬勃发展的好时机，在诸 多前辈的提携和观众朋友的爱护下，加之自己的不断努力，这才在 演艺方面取得了一点成绩。作为一个演员，我常为自己能在世界舞 台上展示我国文化而自豪，并不遗余力为此冲锋。可以说，我每一 点成绩的取得【应改为“我取得的每一点成绩”】，都离不开国家 和人民群众的支持。没有党和国家的好政策，没有人民群众的爱护， 就没有范冰冰。
向社会、向大众、向关心爱护我的朋友、向国家税务机关道歉】。
对税务机关调查后，依法作出的一系列处罚决定，我完全接受 【这句话不简捷，略显西化，不符合汉语习惯，可以改为“我完全 接受税务机关依法作出的一系列处罚规定”】，我将按照税务部门 的最终处罚决定，尽全力克服一切困难，筹措资金、补缴税款、缴 纳罚款【“尽全力”状语位置不当，应放在“筹措”前，“筹措资 金”“补缴税款、缴纳罚款”三个并列的动宾短语之间不用顿号， 全句改为“克服一切困难，尽全力筹措资金，补缴税款，缴纳罚 款”】。
今天，我对自己的过错深感惶恐不安！我辜负了国家对我的培 养，辜负了社会对我的信任，也辜负了影迷对我的喜爱！在此，我 再次向大家诚恳道歉！请大家原谅！
我相信，经过这次整顿，我会讲规矩、遵秩序、重责任， 在把好的作品献给大家的同时，也要监督公司管理，守法经营，诚 实守信，争做富有文化内涵的好公司【这句浓缩一下就是“我…… 争做富有文化内涵的好公司”，主语和宾语不搭配，最后一句应改 为“使公司更加富有文化内涵”或者“使公司成为富有文化内涵的 好公司”。另外“讲规矩、遵秩序、重责任”三个动宾短语之间， 不用顿号，而用逗号。】
对税务机关调查后，依法作出的一系列处罚决定，我完全接受，我将按照税 务部门的最终处罚决定，尽全力克服一切困难，筹措资金、补缴税款、缴纳罚款。
我从小喜欢艺术，又赶上了影视业蓬勃发展的好时机，在诸多前辈的提携 和观众朋友的爱护下，加之自己的不断努力，这才在演艺方面取得了一点成绩。 作为一个演员，我常为自己能在世界舞台上展示我国文化而自豪，并不遗余力 为此冲锋。可以说，我每一点成绩的取得，都离不开国家和人民群众的支持。 没有党和国家的好政策，没有人民群众的爱护，就没有范冰冰。
致歉信
最近一段时间，我经历了从未有过的痛苦、煎熬进行了深刻的反思、反省， 我对自己的所作所为深感羞愧、内疚，在这里我向大家诚恳道歉!
长期以来，由于自己没有摆正国家利益、社会利益和个人利益的关系，在 影片《大轰炸》和其他一些合同中出现利用“拆分合同”等逃税问题，我深感 羞愧。这些天在配合税务机关对我及我公司的税务检查中，我一直深刻反省： 作为一个公众人物，应该遵纪守法，起到社会和行业的模范带头作用，不应在 经济利益面前，丧失自我约束，放松管理，以致违法失守。在此，我诚恳地向 社会、向爱护关心我的朋友，以及大众，向国家税务机关道歉。
例：在休息室里许多老师昨天 都
_____
___
________ ___
③地点状语
热情地交谈。
_______ _
②时间 ④
状语
范
围
⑤表情态的短
状
语
语
同他
________
⑥表对象
修改：许多老师昨天（时间）在休息室里（处所）都（范围）热情地（情态）同他 （对象）交谈。
即时练习：
1、那位失主在电视台昨天为表谢意又诚挚地为小赵 点了一首歌。
误例1：这个问题在群众中广泛地引起了议论。 辨析：“广泛”应移至“议论”前作定语：“引起了广泛的议论”。 误例2：这是一个无疑的英明决策。 辨析：“无疑”应移至“是”前作状语：“这无疑是一个英明
的决策”。
4.虚词位置不当
(1)副词的位置不对 误例3：我们如果把这本书不认真读好，就谈不上 读别的书了。 辨析：应将第一个“不”移到“把”字前。
“完成”与“进步”搭配不当
考点阐释
所谓“病句”，是指由于语法、逻辑、修辞 等方面使用不当或不合事理、不合语言习惯 而造成表意不清的语句。它是历年来高考考 查的一个重点。
《考试大纲》对病句的测试要求是“辨 析并修改病句”，能力层级为D级。
命题特点
一般来讲，本考点的考查范围是病句的 辨析和修改两大项。
高考病句命题的主要类型
一、语序不当 二、搭配不当 三、成分残缺或赘余 四、结构混乱 五、表意不明 六、不合逻辑
结构性语病 语义性语病
问题与困惑
不知从何处下手去找错，看不出错 在哪里。
没有掌握一定的解题思路，不善于 从实践中总结方法。
（一）明确考试大纲中辨析并修改病句的六种类型。 （二）掌握“语序不当”病句类型的辨别技巧和修改方法。
（定）主语 + [状]谓语〈补〉+ （定）宾语
语序不当主要指句子中词语或分句的顺序不合理，即不
符合语法习惯或不符合事理。常见的语序不当主要有以下几
种情况。
1．多层定语的次序不当。
多层定语的次序一般为：
①表领属的或时间、处所的名词或短语； ②指称或表数量词语；
③动词或动词短语（怎么样）； ④形容词或形容词短语（什么样的）； ⑤表性质的名词或名词短语。
高考试卷中通常以两种形式进行考查：
一是辨析病句，以选择题形式出现在第I卷 中，这种形式占多数；
二是修改病句，以主观题形式出现在第II卷 中。
十年高考病句类型分析汇总
不合逻辑 语序不当
表意不明 结构混乱
搭配不当
成份残缺或赘 余
命题规律及趋势
考查内容：考查内容为《考试大纲》
规定的六种语病，其中语序不当、搭配不 当、成分残缺或赘余、、结构混乱出现频 率较高。
致歉信
最近一段时间，我经历了从未有过的痛苦、煎熬【“经历了”与“痛 苦、煎熬”不搭配，应改为“我体会（感受）到了从未有过的痛苦和煎 熬”】，进行了深刻的反思、反省，我对自己的所作所为深感羞愧、内
疚，在这里我向大家诚恳道歉!
长期以来，由于自己没有摆正国家利益、社会利益和个人利益的 关系，在影片《大轰炸》和其他一些合同中【“影片《大轰炸》”不是 合同，二者不能并列，应改为“在影片《大轰炸》和其他影片的一些合 同中”】出现利用“拆分合同”等逃税问题【“利用”缺宾语，应改为 “出现利用 拆分合同等方式逃税问题”】，我深感羞愧。这些天在配合 税务机关对我及我公司的税务检查中，我一直深刻反省：作为一个公众 人物，应该遵纪守法，起到社会和行业的模范带头作用，不应在经济利 益面前，丧失自我约束，放松管理，以致违法失守。在此，我诚恳地向 社会、向爱护关心我的朋友，以及大众，向国家税务机关道歉【这一句 逻辑关系不清，“社会、朋友、大众、国家税务机关”能否并列，如何 排序，都有问题，修改需要伤筋动骨，暂且稍改得顺畅一点：我诚恳地
如：
花园里那几朵盛开的 正例1：____________ ____________ ____________
①表处所 ②数量
③动词
美丽的红色的玫瑰花被人摘走了。
____________ ____________
④形容词 ⑤表性质名词
【经典考题】
例1、她是一位优秀的有20多年教学经验的国
______ _____ _ ____
__
•
②数量 ④形容词
③动词短语
家队里的篮球女教练。
_____ _
_____ _
①表领属 ⑤名词
正确的语序应是：
属＋数＋动＋形＋名＋中心语
改为：她是国家队里的一位有20多年教学经验的优秀的 篮球女教练.
【考题诊断】 多项定语语序不当
【小提示】
定语有队形，属数动形名。
注意两点：
1.表示数量的词或短语位置比较灵活，例： 一次愉快的旅行|愉快的一次旅行。在表达上 不产生误会，但习惯上仍是表数量在前为好。 2.表示同一性状的句子成分，一般先短语后 词；如果两个都是词，往往先双音词，后单 音词。例如：篮球女教练
即时练习：
※许多附近的妇女、老人和孩子 都跑来看他们。
里面陈列着他各式各样的过去所使 用的东西。
2．多层状语的次序不当。 多层状语的次序一般为：
①表目的或原因的介宾短语； ②表时间的名词或介宾短语； ③表处所的名词或介宾短语； ④副词(表范围或频率)； ⑤形容词或动词(表情态)； ⑥表对象的介宾短语。如：
今天，我对自己的过错深感惶恐不安！我辜负了国家对我的培养，辜负了 社会对我的信任，也辜负了影迷对我的喜爱！在此，我再次向大家诚恳道歉！ 请大家原谅！
我相信，经过这次整顿，我会讲规矩、遵秩序、重责任，在把好的作品 献给大家的同时，也要监督公司管理，守法经营，诚实守信，争做富有文化 内涵的好公司。
再次向社会，向一直支持我的影迷，向关爱我的朋友家人，真诚的说一 句，对不起！
(2)介词位置不当 误例4：著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做动物的条件 反射实验，把动物用绳子缚在架子上。 辨析：表对象的“把”字短语应紧挨动词“缚”并置其前。
(3)关联词语位置不当 复句中两个分句主语相同时，关联词语应放在主语后边； 主语不同时， 关联词语应放在主语前边。 误例5：由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地 区的同类产品低，就是成本比沿海的高。 辨析：本句前面讲的是“质量”的情况，后面讲的是“成本”