适合三年级小学生的诗歌朗诵稿

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优秀的小学三年级朗诵稿【三篇】

【导语】通过朗诵，读者可以陶冶性情，开阔胸怀，⽂明⾔⾏，增强理解；⼩者，可以有效地培养对语⾔词汇细致⼊微的体味能⼒，以及确⽴⼝语表述形式的⾃我鉴别能⼒。

因此，要想成为⼝语表述与交际的⾼⼿，就不能漠视朗诵。

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【篇⼀】《我骄傲，我是中国⼈!》在⽆数蓝⾊的眼睛和褐⾊的眼睛之中，我有着⼀双宝⽯般的⿊⾊眼睛。

我骄傲，我是中国⼈! 在⽆数⽩⾊的⽪肤和⿊⾊的⽪肤之中，我有着⼤地般*的⽪肤，我骄傲，我是中国⼈! 我是中国⼈黄⼟⾼原是我挺起的胸脯，黄河流⽔是我沸腾的热⾎; 长城是我扬起的⼿臂，泰⼭是我站⽴的脚跟。

我是中国⼈我的祖先最早⾛出森林，我的祖先最早开始耕耘。

我是指南针、印刷术的后裔，我是圆周率、地动仪的⼦孙。

在我的民族中，不光有史册上万古不朽的孔夫⼦，司马迁，李⾃成，孙中⼭，还有那⽂学万古不朽的花⽊兰，林黛⽟，孙悟空，鲁智深。

我骄傲，我是中国⼈! 我是中国⼈我那黄河⼀样粗犷的声⾳，不光响在联合国的⼤厦⾥，⼤声发表着中国的议论，也响在奥林匹克的赛场上，⼤声⾼喊着中国得分。

当掌声把五星红旗托上蓝天，我骄傲，我是中国⼈! 我是中国⼈我那长城⼀样的巨⼤⼿臂，不光把采油机钻杆钻进预⾔打不出⽯油的地⼼，也把通信卫星送上祖先们梦⾥也没有到过的⽩云。

当五⼤洋倾听东⽅声⾳的时候，我骄傲，我是中国⼈。

我是中国⼈我是莫⾼窟壁画的传⼈，让翩翩欲飞的壁画与我们同住。

我就是飞天，飞天就是我们。

我骄傲，我是中国⼈!【篇⼆】《⼤⼭》⼭⼼好⼼肠好动物朋友最爱就是⼭瀑布旁来约会没有⼈会想缺席蓝天⽩云美丽⾮凡绿⾊森林是帅⽓西装⽩云送上⼀条⽺⽑围⼱蓝天织⼀顶神奇帽⼦⼤红太阳温暖照耀⼭开⼼的笑开怀⼤⾃然的聚会⼈⼈都陶醉不想离开只想说谢谢⼭【篇三】《我喜欢》我喜欢春天的花朵，从冬天孕育，在春天诞⽣，释放出淡淡的幽⾹。

适合三年级小学生朗诵的诗歌六篇

适合三年级小学生朗诵的诗歌六篇【篇一】适合三年级小学生朗诵的诗歌春天在哪里是不是在太阳红红的脸蛋儿里在太阳暧暧的光芒里春天在哪里是不是在蓝蓝的天空里在飘飘的白云里春天在哪里是不是在枝头的芽苞里，在星星点点的小草脚丫里春天在哪里是不是在老爷爷老奶奶的拐杖里在小朋友奔跑的身影里春天在哪里是不是在建筑工人转动的塔吊里在人们辛勤的劳动里春天在这里在我们的眼睛里【篇二】适合三年级小学生朗诵的诗歌春一粒粒的种子长成了一株株小苗鲜嫩鲜嫩见到微风就招手夏一株株小小的苗儿长成一棵棵大树翠绿翠绿见到太阳就微笑秋一棵棵壮壮的大树落下一片片叶子金黄金黄见到我们就跳舞冬一片片飘下的落叶化为大地的肥料雪白雪白见到它种子就快乐【篇三】适合三年级小学生朗诵的诗歌夏天在哪里？粉红的荷花跳着舞说，夏天在碧绿的池塘里。

夏天在哪里？夏天在哪里？碧绿的西瓜挺着肚说，夏天在广阔的田野里。

夏天在哪里？夏天在哪里？烦人的知了唱着歌说，夏天在茂盛的大树上。

夏天在哪里？夏天在哪里？隆隆的雷声发着怒说，夏天在豆大的雨点里。

夏天在哪里？夏天在哪里？亲爱的同学赤着膊说，夏天在凉爽的泳池里。

夏天在哪里？夏天在哪里？天真的我含着冰棍说，夏天在我们的眼睛里。

【篇四】适合三年级小学生朗诵的诗歌秋天到了稻田穿上黄金色的长裙饱满的稻穗跳起舞农夫开心的笑了秋天到了枫叶变成艺术家将大地画上鲜艷的红色路上散步的人们脸上的酒窝也被画红了笑嘻嘻地享受秋天的幸福秋天到了带来快乐的中秋节解馋的小孩子最开心美味的柚子和月饼让小脸蛋们和月亮一样圆秋天是个温馨的季节他赶走炎热的夏天他就像一首轻快的曲子将大家的心情变得愉快我最喜欢平易近人的秋天【篇五】适合三年级小学生朗诵的诗歌啊！雷锋谁不爱纯洁的善良谁不想无私的奉献谁又能真正做到呢在物欲横流的街上是谁拿着良心扫地把诚实当做愚昧啊！雷锋我踮起脚尖把你张望你的灵魂在何处安放助人为乐是你的本能大公无私是你的天资为人民服务是你的境界你的身影出现在哪里哪里就有热情和微笑你把种子撒到哪里哪里就生长无私和善良啊！雷锋谁不留恋你身前的岁月谁不企盼你重新归来【篇六】适合三年级小学生朗诵的诗歌老师——您是一位辛勤的园丁，默默灌溉着祖国的花朵；您是一支朴素的红烛，燃烧了自己照亮了我们；您好似那深夜的一盏明灯，指引我们前进的方向；您好似那冬天的一把火，给予我们温暖与快乐。

适合三年级小学生朗诵的诗歌5篇

【导语】诗歌，是⼀种抒情⾔志的⽂学体裁。

是⽤⾼度凝练的语⾔，⽣动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会⽣活并具有⼀定节奏和韵律的⽂学体裁。

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【篇⼀】适合三年级⼩学⽣朗诵的诗歌《校园早晨》风⼉带⾛夜的鼾声，校园从甜梦中醒来了，晨风给她揉着眼睛，宁静的校园顿时变得热闹起来。

⼤姐姐⾛进校园⾥来了，背着书包，和同学们有说有笑。

⼤哥哥跑进校园⾥来了，拿着零⾷，津津有味的吃着。

⼩同学蹦蹦跳跳地⾛进校园⾥来了，背着五颜六⾊的书包，和同学们玩着游戏。

动听的上课⾳乐响起来了，就像黄莺在唱歌，同学们有序得⾛进教室，校园⾥回荡着朗朗的读书声。

⽼师急匆匆地⾛进教室⾥，⼿上抱着厚厚的讲义，为同学们送来丰富的知识，新的⼀天开始了……【篇⼆】适合三年级⼩学⽣朗诵的诗歌野花开放，这满⼭遍野的花朵像春天的嘴唇朝向天空。

⼀个少年唱着⼀⽀歌谁能听清那含糊的歌词？⼭坡上的野花，这⼩⼩的，碎的颜⾊仿佛时光中的碎⽚从春天的缝隙中流出来，这令⼈⼼碎的美，甚⾄美得有些偏僻阳光下的野花，⾬中的野花，在这座⾼⼭上，⾃⽣⾃灭，⽆怨⽆悔谁看见了这⼀景象如果他在漫游中⽆所安慰如果他在痛苦中越来越轻，⾯对这⼀⼭坡上的野花，谁还能没有羞愧？风吹过来了。

风⾥交织着阳光的声⾳。

谁不被万物的鞭⼦鞭打？那逝去的将永远逝去⽽我仍然要在⼤地上继续旅⾏到底谁知道野花的秘密，当它们很快就要消失我的眼泪怎能不夺眶⽽出？不知道可不可以【篇三】适合三年级⼩学⽣朗诵的诗歌圆圆的⽉亮含羞的远探，看元宵佳节彩灯⾼悬，烟花在天空写满了灿烂，喜庆的⼈间热闹⾮凡。

怀春的少⼥流连灯前，如花的倒影让⼈醉满，双⼗的年华情窦初绽，娇羞写满美丽的容颜。

去年曾相约今⽇灯展，灯影重叠不见你的脸，是不是早已忘记旧缘，只留满⼼回味还缠绵。

小学三年级诗歌朗诵稿五篇

小学三年级诗歌朗诵稿五篇【篇一】小学三年级诗歌朗诵稿我喜欢春天的花朵，从冬天孕育，在春天诞生，释放出淡淡的幽香。

我喜欢夏天的雨水，出其不意地从天而降，在炎热的夏天，带来沁人心房的清凉。

我喜欢秋天的稻香，当我睁开惺忪的睡眼，走出房门呼吸新鲜空气，浓郁的稻香扑鼻而来。

我喜欢冬天的阳光，在迷茫的晨雾中展开，在寒冷的冬天，添加了温暖、希望！【篇二】小学三年级诗歌朗诵稿五月是妈妈的节日，我对妈妈说：“世界上吃的菜是妈妈做的，世界上最温暖的手是妈妈您的手。

”妈妈听后心里乐开了花。

其实我更想说：“妈妈，谢谢您！在抚育我成长的十年中，您辛苦了！”谢谢您给了我生命，让我认知这个世界的美好。

谢谢您给了我眼睛，让我看见了各种各样的花草树木，也让我学习到丰富多彩的知识。

谢谢您给了我耳朵，让我听见了不同的声音。

谢谢您给了我手，让我会写许许多多的字词。

谢谢您给了我腿，让我出门旅游、实践，也让我舞姿翩翩，能够跳起许多漂亮的舞蹈。

也谢谢您在黑暗中为我点灯；在下雨中为我打伞；放学时为我拿书包。

也谢谢您与我交流帮助我健康成长，我会报答恩情的。

妈妈，我爱您！【篇三】小学三年级诗歌朗诵稿1、《月亮》天上月亮圆又圆，照在海里像玉盘。

一群鱼儿游过来，玉盘碎成两三片。

鱼儿吓得快逃开，一直逃到岩石边。

回过头来看一看，月亮还是圆又圆。

2、《小童话》在云彩的南面，那遥远的地方，有一群树叶说：我们想像花一样开放。

有一群花朵说：我们想像鸟一样飞翔。

有一群孔雀说：我们想像树一样成长。

3、《石榴》石榴花开了是夏姑姑扎上了鲜艳的蝴蝶结石榴果熟了是秋妈妈在摇着收获的红铃【篇四】小学三年级诗歌朗诵稿我想把小手安在桃树枝上。

带着一串花苞，牵着万缕阳光，悠呀，悠——悠出声声春的歌唱。

我想把脚丫接在柳树根上。

伸进湿软的土地，汲取甜美的营养，长呀，长——长成一座绿色的篷帐。

我想把眼睛装在风筝上。

看白云多柔软，瞧太阳多明亮，望呀，望——蓝天是我的课堂。

我想把自己种在春天的土地上。

三年级诗歌朗诵材料6篇

三年级诗歌朗诵材料6篇朗诵要有规范的语言的基本功。

要求口齿清晰、字正腔圆、声情并茂，下面店铺整理了三年级诗歌朗诵材料，供你阅读参考。

三年级诗歌朗诵材料篇1齐诵《声律启蒙》一东云对雨，雪对风，晚照对晴空。

来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。

三尺剑，六钧弓，岭北对江东。

人间清暑殿，天上广寒宫。

两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。

两鬓风霜，途次早行之客;一蓑烟雨，溪边晚钓之翁。

沿对革，异对同，白叟对黄童。

江风对海雾，牧子对渔翁。

颜巷陋，阮途穷，冀北对辽东。

池中濯足水，门外打头风。

梁帝讲经同泰寺，汉皇置酒未央宫。

羞看百炼青铜。

贫对富，塞对通，野叟对溪童。

鬓皤对眉绿，齿皓对唇红。

天浩浩，日融融，佩剑对弯弓。

半溪流水绿，千树落花红。

野渡燕穿杨柳雨，芳池鱼戏芰荷风。

女子眉纤，额下现一弯新月;男儿气壮，胸中吐万丈长虹。

三年级诗歌朗诵材料篇2爱莲说 .(宋)周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃(fán)。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐来，世人盛爱牡丹。

予独爱莲之出淤泥而不染，濯(zhuó)清涟(l ián)而不妖，中通外直，不蔓(màn)不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵(xiè)玩焉。

予谓菊，花之隐逸(yì)者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。

噫(yī)!菊之爱，陶后鲜(xiǎn)有闻。

莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。

《荀子劝学》君子曰：学不可以已。

青，取之于蓝，而青于蓝;冰，水为之，而寒于水。

木直中绳，輮以为轮，其曲中规，虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。

故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉;积善成德，而神明自得，圣心备焉。

故不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。

骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。

锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。

三年级诗歌朗诵材料篇3不是一切大树都被暴风折断;不是一切种子,都找不到生根的土壤;不是一切真情,都流失在人心的沙漠里,不是一切梦想,都甘愿被折掉翅膀。

小学三年级朗诵稿（五篇）

【导语】朗诵，就是⽤响亮有⼒的声⾳，结合各种语⾔⼿段来完善地表达作品思想感情的⼀种语⾔艺术。

朗诵是⼝语交际的⼀种重要形式。

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【篇⼀】⼩学三年级朗诵稿《这也是⼀切》不是⼀切⼤树都被暴风折断；不是⼀切种⼦，都找不到⽣根的⼟壤；不是⼀切真情，都流失在⼈⼼的沙漠⾥，不是⼀切梦想，都⽢愿被折掉翅膀。

不，不是⼀切，都像你说的那样！不是⼀切⽕焰，都只燃烧⾃⼰⽽不把别⼈照亮；不是⼀切星星，都仅指⽰⿊夜⽽不报告曙光；不是⼀切歌声，都略过⽿旁⽽不留在⼼上。

不，不是⼀切都像你说的那样！不是⼀切呼吁都没有回响；不是⼀切损失都⽆法补偿；不是⼀切深渊都是灭亡；不是⼀切灭亡都覆盖在弱者头上；不是⼀切⼼灵都可以踩在脚下，烂在泥⾥；不是⼀切后果都是眼泪⾎印，⽽不展现欢容。

⼀切的现在都孕育着未来，未来的⼀切都⽣长于它的昨天。

希望，⽽且为他⽃争，请把这⼀切放在你的肩上。

【篇⼆】⼩学三年级朗诵稿《⼤⼭》⼭⼼好⼼肠好动物朋友最爱就是⼭瀑布旁来约会没有⼈会想缺席蓝天⽩云美丽⾮凡绿⾊森林是帅⽓西装⽩云送上⼀条⽺⽑围⼱蓝天织⼀顶神奇帽⼦⼤红太阳温暖照耀⼭开⼼的笑开怀⼤⾃然的聚会⼈⼈都陶醉不想离开只想说谢谢⼭【篇三】⼩学三年级朗诵稿《⼩苹果》苹果红通通像个害羞⼩⼥孩就想咬⼀⼝好甜好滋味⼀⼝接⼀⼝⼀颗⼜⼀颗⼀篮苹果⼀下⼦吃光光红苹果甜⼜甜青苹果酸酸的都是苹果⼝味差真多难怪红苹果讨⼈欢⼼也爱吃红苹果【篇四】⼩学三年级朗诵稿《校园早晨》风⼉带⾛夜的鼾声，校园从甜梦中醒来了，晨风给她揉着眼睛，宁静的校园顿时变得热闹起来。

⼤姐姐⾛进校园⾥来了，背着书包，和同学们有说有笑。

⼤哥哥跑进校园⾥来了，拿着零⾷，津津有味的吃着。

⼩同学蹦蹦跳跳地⾛进校园⾥来了，背着五颜六⾊的书包，和同学们玩着游戏。

三年级诗歌朗诵稿_三年级诗歌朗诵

三年级诗歌朗诵稿_三年级诗歌朗诵
三年级诗歌朗诵稿_三年级诗歌朗诵
朗诵是朗诵者运用恰当的语言表达技巧,那么三年纪的诗歌怎样朗诵才感人?下面是小编给大家整理的三年级诗歌朗诵稿，供大家参阅! 三年级诗歌朗诵稿(一)
《秋天的来信》
梧桐树
飘下黄叶一片，
缓缓地落在地面。

路边的野菊花
露出笑颜，
草丛里的蟋蟀
拨动琴弦，
蓝天上响起歌声，
飞来一群大雁……
啊!黄叶一片，
是秋天发出的
金色信笺。

三年级诗歌朗诵稿(二)
《搭桥》
我在小水沟上，
架起一根稻草，
好了，好了，
搭起了一座小桥。

能走人吗?
莫笑，莫笑，
你看沟那边的蚂蚁，
就要过来了。

蚂蚁真的会过桥吗?
傻帽，傻帽，
我在稻草上抹了糖哩，
保证过桥的只多不少。

三年级诗歌朗诵稿(三)
《打水漂》
湖水荡着碧波，
青蛙唱着春歌，
岸畔桃花似火，
桥边游着白鹅。

家乡山水如画，
我们多么快活，
捡起块块瓦片，
抛出串串欢乐。

啊!瓦片，瓦片，
喜得蹦跳起落，
湖水，湖水，
笑出串串酒窝。

三年级小学生朗诵的诗歌八篇

三年级小学生朗诵的诗歌八篇【篇一】三年级小学生朗诵的诗歌秋天来了，天气变得凉爽。

秋雨姑娘帮小树洗澡，树叶变得黄澄澄的，美丽极了。

秋天来了，金黄的落叶慢慢地落下，就像小黄莺在空中飞翔。

秋天来了，果园里的果子熟了。

红红的苹果像灯笼；黄黄的梨子像金子；弯弯的香蕉像月亮，还有粉红粉红的桃子。

秋天是多彩的季节，是快乐的季节，也是丰收的季节。

【篇二】三年级小学生朗诵的诗歌你无悔选择了育人的职业这是你毕生的追求这是你一生的执着那一棵棵春苗在你的培育下茁壮成长你有蜡烛一样的品格燃烧着自己给那每一颗躁动的心照亮人生的前程你用心血和汗水浇灌的园林以布满神州绿树成荫你将千年的文化厚积传输与每一张空白如纸的心灵诠释大行德广、厚德载物释放你的身心能量使得每一棵精心栽培的楠梓都成为参天大树一代又一代前仆后继当你看到长大后成了你感叹满园春色留不住更感桃李芬芳总是春你将人世间最美的大爱播撒在神州大地每一个角落开花结果【篇三】三年级小学生朗诵的诗歌春天来了，春姑娘把大地打扮了一番。

大树绿得生辉，花朵红得鲜艳。

春天来了，鸟儿在树枝上唱得更甜蜜，青蛙“呱！呱！呱！”仿佛演奏春天的乐曲。

春天来了，春雨来了，沙沙沙，沙沙沙地飘打着，那有节奏的雨声伴随着一阵一阵响亮的春雷。

春天来了，澄澈的小溪里，鱼儿结伴嬉戏，有的激动地跳出水面。

春天来了，微微的春风轻轻地拂弄着千万条长满绿叶的柳丝。

春天来了，大地生机勃勃。

鸟儿、树木、花草、小溪、春雨构成了一幅五彩缤纷的画卷。

【篇四】三年级小学生朗诵的诗歌嶙峋傲骨在风中屹立，红妆笑颜在雪中体现。

你如一位圣女，在风雪中传播——一个神话般的真理。

不向困难低头，不被折磨屈服。

你英勇无畏，坚持自己的绽放。

让长途跋涉的人们——看到希望。

寒风刮持续你的身躯，暴雨冲不了你的枝干。

你代表了我们的民族精神。

伟大的梅呵，你就是我们的民族魂！【篇五】三年级小学生朗诵的诗歌春，我想像你一样，驱赶寒冷的冬天，温暖人们的心房。

春，我想像你一样，招来温暖的春风，吹开姹紫嫣红的花儿。

三年级小学生朗诵的诗歌（三篇）

【导语】⽤⾼度凝练的语⾔，⽣动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会⽣活并具有⼀定节奏和韵律的⽂学体裁。

诗歌是⼀种抒情⾔志的⽂学体裁。

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三年级⼩学⽣朗诵的诗歌篇⼀春天最美是花草，也是万物复苏的季节。

那花⼉和⼩草伸伸懒腰，说：“我们该起床了，该起床了！” 夏天最美是荷花，也是夏⽇炎炎的季节。

池塘是鱼⼉避暑的好地⽅，鱼⼉把荷叶当成⾃⼰的`家，不怕风吹⾬打。

秋天最美是枫叶，也是秋收的季节。

枫叶纷纷扬扬地落下来，如同⼀场枫叶⾬，那场景，真是美极了！冬天最美是飘雪。

雪花⽚⽚落下，似柳絮，似芦花，⽆声⽆息地落到屋顶上、⽥野⾥、⼤道上、⼩河⾥…… 你⽤⼿接住那么⼏朵，还没来得及细细打量，它就和我玩起了捉迷藏。

三年级⼩学⽣朗诵的诗歌篇⼆⼤海是伟⼤的是富有魅⼒的。

它是我们⽣命的起点，孕育⽣命的摇篮。

我们从这⾥开始从这⾥懵懂。

湛蓝透彻的⼤海啊！世界最梦幻的颜⾊，你的魅⼒⽆⼈能及。

礁⽯为你点缀，海鸥为你翱翔，沙滩与你依傍。

你是我们幻想的开始，向往的地点。

⽆数⽣物被你吸引，投⼊你的怀抱。

襁褓中的婴⼉也为你啼哭，感谢你的宽容感谢你的'饶恕！可爱的海风啊，请你为它舞蹈，为它疯狂。

刮得猛烈，让⼤海彰显它的迅猛和磅礴。

你有时⽓势汹汹，有时温柔体贴，也许两个都是你真情流露。

我爱你，感谢你。

你的魅⼒使我⾂服于你，啊！魅⼒的⼤海！三年级⼩学⽣朗诵的诗歌篇三寒风阵阵吹过，看窗外梅花朵朵，⽆处安放的我的牵挂，纠结在突如其来的灾和祸。

泪眼望向远⽅，把伤⼝描成梅花，牵起坚强⽆畏的你我的⼼，敢于承受所有的哀与痛。

团结的⼒量⽆坚不摧，世间的爱温暖你我。

抚平创伤挺起脊梁，众志成城不怕前路崎岖坎坷。

张开温暖的怀抱，点⼀盏永不泯灭的灯光，伸出你我的有⼒臂膀，肩并肩⼿拉⼿。

三年级小学生诗歌朗诵五篇

三年级小学生诗歌朗诵五篇【篇一】三年级小学生诗歌朗诵我爱家乡荷花美我家池塘水，水中荷花美。

花蕾脉脉含深情，花枝亭亭吐芳菲。

风中摆绿裙，雨里笑微微。

百花园里不争春，只恋家乡泥和水。

我家池塘水，水中荷花美。

花开飘香千万里，花落结果堆成堆。

出泥不染尘，高洁清如水。

花开花落都是情，只为人间爱和美。

我爱荷花美，多少梦里你伴随；我爱荷花美，多少征程你相陪。

啊——我家池塘水，水中荷花美。

【篇二】三年级小学生诗歌朗诵早春的风温柔地吹过远处的山峦空气中的微寒久久不愿离去坚守着对冬的依恋拾一片枯叶搜寻着绿的昨天细细的纹络是否还记得往昔的心愿包蕾挂满枯枝嫩芽钻出地面虫儿已经苏醒天空越来越蓝倔强的春天迈着执着的脚步缓缓地走来满含着笑脸挂着激情的风帆任何力量无法阻拦【篇三】三年级小学生诗歌朗诵《我是春天的小雨点》我是春天的小雨点，我首先告诉了人们春天已经来临，我用滴哒的声音，唤醒了万物。

万物将在我的引导下讯速生长。

我在天空一刻也不停留。

我是春天的小雨点，是大地给了我生命，我一样要还给大地。

但我无怨无悔。

我能让大地披上绿装，但我死而无憾。

我的牺牲能让大地五彩缤纷，这是我的愿望。

我是春天的小雨点，我的每一滴汗水，都是大地的精灵，是万物的琼浆。

我是春天的小雨点，虽然我来去匆匆，生命短暂，但我因能为别人带来快乐而更加快乐。

【篇四】三年级小学生诗歌朗诵老师，老师，您是人类灵魂的工程师。

是您传授给我们知识，让我们学习做人的道理，养成良好的学习习惯，老师，老师，您是一支舍身为他人的蜡烛。

燃烧自己的躯体，照亮我们的灵魂。

老师，老师，您是伟大的园丁。

看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！老师，老师，您是一座通向知识海岸的桥，这一路上经历重重困难。

您逐渐领着我们，通向彼岸。

老师，老师，您是一只蚌。

磨尽我们这一颗颗砂粒。

经年累月，我们变成了珍珠，光彩熠熠。

老师，老师，您是一颗火种，点燃了学生的。

心灵之火。

您是一层石级，默默无闻承受着学生一步步踏实地向上攀登。

适合三年级小学生的诗歌朗诵稿

适合三年级小学生的诗歌朗诵稿适合三年级小学生的诗歌朗诵稿篇一《妈妈的爱》小时候，妈妈的爱藏在怀抱里，温暖宽厚。

上学后，妈妈的爱藏在书包里，沉甸甸的，陪伴着我们前行。

离家后，妈妈的爱藏在相片里，笑容可掬，时刻提醒着我们。

啊，妈妈的爱，无处不在，就在我们身边。

适合三年级小学生的诗歌朗诵稿篇二《校园早晨》风儿带走夜的鼾声，校园从甜梦中醒来。

晨风轻轻揉着她的眼睛，宁静的校园瞬间变得热闹起来。

大姐姐们背着书包，和同学们有说有笑；大哥哥们拿着零食，津津有味的品尝；小同学们背着五颜六色的书包，蹦蹦跳跳地玩着游戏。

动听的上课音乐响起来，像黄莺在歌唱，同学们有序地走进教室，校园里回荡着XXX的读书声。

老师匆忙走进教室，手上抱着厚厚的讲义，为同学们送来丰富的知识。

新的一天开始了。

适合三年级小学生的诗歌朗诵稿篇三《老师的微笑》老师的微笑，就像风中的帆，没有风，哪来起航的船；就像晨曦的露珠，没有露珠，哪有折射出的七彩阳光。

老师的微笑，是学生心中的糖，没有糖，哪能尝出口中的甜；是梦幻中的风筝，没有梦，哪有风筝飞得那么高那么远。

适合三年级小学生的诗歌朗诵稿篇四《我用残损的手掌》我用残损的手掌，摸索这广大的土地：这一角已变成灰烬，那一角只有血和泥；这一片湖该是我的家乡，春天，堤上繁花如锦障，嫩柳枝折断有奇异的芬芳，我触到荇藻和水的微凉；这长白山的雪峰冷到彻骨，这黄河的水夹泥沙在指间滑出；江南的水田，那么软……现在只有蓬蒿；岭南的荔枝花寂寞地憔悴，尽那边，我蘸着南海没有渔船的苦水……无形的手掌掠过无恨的江山，手指沾了血和灰，手掌沾了阴暗，只有那辽远的一角依然完整，温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。

在那上面，我用残损的手掌轻抚，像恋人的柔发，婴孩手中乳。

我把全部的力量运在手掌，贴在上面，寄托着爱和希望，因为只有那里是太阳，是春，将驱逐阴暗，带来XXX，因为只有那里我们不像牲口一样活，蝼蚁一样死……那里，永恒的中国！适合三年级小学生的诗歌朗诵稿篇五《梦想》梦想是灯塔，指引人生前进的方向。

三年级诗歌朗诵稿（通用9篇）

三年级诗歌朗诵稿三年级诗歌朗诵稿(通用9篇)在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都接触过一些经典的诗歌吧，诗歌饱含丰富的感情和想象。

诗歌的类型有很多，你都知道吗？下面是小编帮大家整理的三年级诗歌朗诵稿，欢迎大家分享。

三年级诗歌朗诵稿1穿越时空的隧道，我们在中华五千年灿烂的文化诗篇中，摘取着最明亮的那颗星，他就是唐代浪漫诗人李白。

漫步在诗人古典优雅的浪漫情绪中，让我们感受诗人飘泊他乡的.孤寂凄凉之情。

背井离乡，前路漫漫，何日是归年。

皓月当空，望月思乡，美丽而忧伤的诗句汩汩而出，一首《静夜思》被誉为“千古思乡第一诗”千百年来慰藉了万千读者无尽的膜拜！三年级诗歌朗诵稿2我的梦想，是当一位画家，用五彩六色的彩笔，画出美丽的童年。

我的梦想，是当一名作家，写出优美的语句，带着小朋友走上文学的道路。

我的梦想，是当一名英语老师，用流畅的`语言，搭起中国通向世界的大桥。

我有许多许多的梦想，我想拥有无边的法力，把世界所有的苦难和悲伤，全都变成幸福和快乐。

我还想变成一棵树，用青翠的枝干，来净化空气，给人们带来清新的空气和美丽的环境。

三年级诗歌朗诵稿3不是一切大树都被暴风折断;不是一切种子,都找不到生根的土壤;不是一切真情,都流失在人心的沙漠里,不是一切梦想,都甘愿被折掉翅膀。

不,不是一切,都像你说的那样!不是一切火焰,都只燃烧自己而不把别人照亮;不是一切星星,都仅指示黑夜而不报告曙光;不是一切歌声,都略过耳旁而不留在心上。

不,不是一切都像你说的那样!不是一切呼吁都没有回响;不是一切损失都无法补偿;不是一切深渊都是灭亡;不是一切灭亡都覆盖在弱者头上;不是一切心灵都可以踩在脚下,烂在泥里;不是一切后果都是眼泪血印,而不展现欢容。

一切的.现在都孕育着未来,未来的一切都生长于它的昨天。

希望,而且为他斗争,请把这一切放在你的肩上三年级诗歌朗诵稿4无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来大江东去，浪淘尽，千古风流人物古来多少英雄是非成败，犹如大浪淘沙转眼成空宇宙永恒，英雄功业，恰如夕阳，美好短暂明代文学家杨慎的一首咏史之作《临江仙》，作为《三国演义》的开篇，家喻户晓，耳熟能详。

适合三年级朗诵诗歌

适合三年级朗诵诗歌适合三年级朗诵诗歌诗歌是用高度凝练的语言，形象表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。

下面是小编整理的适合三年级朗诵诗歌，希望对大家有所帮助。

适合三年级朗诵诗歌1《校园早晨》风儿带走夜的鼾声，校园从甜梦中醒来了，晨风给她揉着眼睛，宁静的校园顿时变得热闹起来。

大姐姐走进校园里来了，背着书包，和同学们有说有笑。

大哥哥跑进校园里来了，拿着零食，津津有味的吃着。

小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了，背着五颜六色的书包，和同学们玩着游戏。

动听的上课音乐响起来了，就像黄莺在唱歌，同学们有序得走进教室，校园里回荡着朗朗的读书声。

老师急匆匆地走进教室里，手上抱着厚厚的讲义，为同学们送来丰富的知识，新的一天开始了适合三年级朗诵诗歌2《老师的微笑》老师的微笑是风中的帆没有风哪有起航的船是晨曦的露珠没有露珠哪有折射出的七彩阳光老师的微笑是学生心中的糖没有糖哪能尝出口中的甜老师的微笑是梦幻中的风筝没有梦哪有风筝飞得那么高那么远。

适合三年级朗诵诗歌3《妈妈的爱》小时侯，妈妈的爱藏在怀抱里，抱着它，暖哄哄的。

上学后。

妈妈的爱藏在书包里，背着它，沉甸甸的。

离家后，妈妈的爱藏在相片里，看着它，笑呵呵的。

啊！妈妈的爱。

你无处不在，就在我身边。

适合三年级朗诵诗歌4《祖国颂》朗诵者：高文飞今天是你的生日伟大的祖国我亲爱的母亲黄河长江为您歌唱用奔腾的旋律演奏庆典的乐章东方红歌声响彻万里长空五岳昆仑为您欢呼高举巨人的臂膀树立世界民族之林的形象中国人民从此站起来了长城内外为您梳妆用金色的稻麦编织您富丽的霓裳您带领我们一路风雨跋涉阳光为你深情的含笑用宇宙的热能光亮展示你无比强大的力量冰雪消融春潮激涌歌声伴着鸽哨飞扬沸腾了儿女的心房展示明天的希望理想火箭卫星拥抱宇宙天空打开记忆的长卷走进岁月的远方您踏着国歌激越的旋律从悲壮的传说中走来思源思进三个代表在历史深沉的画面上有过民族的骄傲与荣光有过强盛与辉煌也有过耻辱与衰败是钢铁交织的信念沉重的苦难与忧患留下累累伤痕在心中孕育出东方黎明的血红您的儿女不愧为龙的子孙为了您的自由多少人在刑场上戴镣高呼多少人在炮火中陷阵冲锋我们为您壮行编歌祝福为了您的诞行井冈毛竹点燃燎原烈火辉映二万五千里铁流无论征程多么艰难遥远我们相信未来不是梦中华大地将开遍胜利花朵当十月的阳光照亮神州第一面五星红旗升起在雄伟的天安门城楼上毛主席挥起巨臂宣布中华人民共和国成立了庄严的宣告传遍四海五洲啊五十六年峥嵘岁月您激励我们一路挺进高歌看大江东去浪淘沙春天的故事把新时代记录看戈壁沙漠井架林立西部开发正如火如茶在改革开放的大道上您意气风发昂首阔步我们描绘新世纪的宏图听您铿锵的步伐那是力和美的旋律看您崛起的雄姿那是中华振兴的图腾前进吧腾飞吧我的祖国我的母亲适合三年级朗诵诗歌5《拥抱春天》快乐的漂泊在柔柔的春风中，在柳树的绿叶中，在布谷鸟的叫声中，在花儿灿烂的脸上，我们看到了美丽的春天。

三年级的诗歌朗诵_适合三年级朗诵的诗歌

三年级的诗歌朗诵_适合三年级朗诵的诗歌三年级的诗歌朗诵_适合三年级朗诵的诗歌童谣在中国具有悠久的历史,随着一代代天真烂漫的孩子的成长。

三年级的诗歌跟童谣有着相似之处，也陪伴着孩子快乐的成长。

下面是小编给大家整理的三年级的诗歌朗诵大全，供大家参阅!三年级的诗歌朗诵(一)《向着明亮那方》向着明亮那方，哪怕一片叶子，也要向着日光洒下的方向。

灌木丛中的小草啊，向着明亮那方，向着明亮那方。

哪怕烧焦了翅膀，也要飞向灯火闪烁的方向。

寒夜里的飞虫啊。

向着明亮那方，向着明亮那方。

哪怕只是分寸的宽敞，也要向着阳光照射的方向，住在都会的孩子们啊。

三年级的诗歌朗诵(二)《云》我想变成一朵云。

又松又软飘在蓝天里从这头到那头看够了风景，晚上就跟月亮捉迷藏。

玩腻了就变成雨。

跟雷公结个伴，一起跳到人家的池塘里去三年级的诗歌朗诵(三)《我和小鸟和铃铛》我伸展双臂也不能在天空飞翔会飞的小鸟却不能像我在地上快快地奔跑我摇摆身体也摇不出好听的声响会响的铃铛却不能像我会唱好多好多的歌。

铃铛、小鸟、还有我我们不一样，我们都好。

铃铛、小鸟、还有我我伸展双臂也不能在天空飞翔会飞的小鸟却不能像我在地上快快地奔跑我摇摆身体也摇不出好听的声响会响的铃铛却不能像我会唱好多好多的歌。

铃铛、小鸟、还有我我们不一样，我们都很棒。

小学生三年级诗歌朗诵_小学生诗歌朗诵

小学生三年级诗歌朗诵_小学生诗歌朗诵小学生三年级诗歌朗诵_小学生诗歌朗诵现代诗以直率的情境陈述,进行可感与不可感之间的沟通。

那么适合小学生三年级朗诵的诗歌有哪些呢?下面是小编给大家整理的小学生三年级诗歌朗诵，供大家参阅!小学生三年级诗歌朗诵(一)《索拉桥》钢铁身躯，雄壮威武，横跨大河上，任人来车去。

像一个巨大的琴，连着两岸的路，任人们的双脚和车轮，天天弹奏进行曲。

小学生三年级诗歌朗诵(二)《小鸟迷路》风在刮，雨在下，一只小鸟迷路啦。

我把窗门开，小鸟到我家。

请吃饭，请喝茶，衣服湿了我来擦。

别怕，别怕，乖乖，听话，雨过天晴了，保证你回家见妈妈。

小学生三年级诗歌朗诵(三)《共伞》夏天的太阳，火辣，火辣，池塘里两只鸭子，躲到荷叶底下。

有一个小弟弟，光着脑袋瓜，我连忙拉他到伞下。

哈哈!荷叶下面，歇着两只鸭;花伞下面，走着我和他。

小学生三年级诗歌朗诵(四) 《老井》吊桶换了几多，绳索烂了几多，不断献出自我，为着人们解渴。

没有渣滓，没有泡沫，永远纯净，永远鲜活。

井口石磨出了深槽，记录着它不平凡的生活。

喝一口家乡的井水，永远甜在我的心窝。

小学生三年级诗歌朗诵(五) 《融冰》河里无浪，水上无波，冰冻，冰冻，冻成了一片寂寞。

这里不是冰箱，冰冻什么?解除封锁，打破寂寞，一旦分割，变得鲜活。

每个银色的舢板上，都有个春娃娃打坐。

钓湖中的薄冰，已经消失，湖畔的老柳树，垂下了根根钓丝。

鱼儿来了，围着钓丝游戏。

柳树啊柳树，快快把钓竿扬起。

和风吹来，钓丝荡来荡去。

老柳树摇着头说：我只钓春天，并不钓鱼。