国际合作办学协议(协议示范文本)
国际合作教育项目合同
国际合作教育项目合同合同编号:[合同编号]签订日期:[签订日期]签订地点:[签订地点]甲方(教育机构A):[甲方全称]地址:[甲方地址]代表人:[甲方代表人姓名]乙方(教育机构B):[乙方全称]地址:[乙方地址]代表人:[乙方代表人姓名]鉴于甲方与乙方均为致力于提供高质量教育服务的机构,双方希望通过国际合作教育项目促进教育资源的共享与学术文化的交流,经友好协商,达成如下合同条款:第一条项目目的1.1 本项目旨在促进甲乙双方在教育领域的合作,包括但不限于学生交换、教师培训、课程开发、联合研究等。
1.2 通过本项目,甲乙双方将共同提升教育质量,增进学生和教师的国际视野。
第二条合作内容2.1 学生交换:双方将根据各自学校的选拔标准,每年互派一定数量的学生进行学期或学年的交换学习。
2.2 教师培训:双方将定期组织教师培训项目,包括教学方法研讨、课程设计等工作坊。
2.3 课程开发:双方将合作开发新的课程或教学材料,以适应国际化教育的需求。
2.4 联合研究:双方将鼓励和支持教师之间的学术合作,包括联合申请研究项目、发表研究成果等。
第三条合作条件3.1 双方应各自负责其派出学生和教师的所有费用,包括但不限于学费、住宿费、交通费等。
3.2 双方应为对方的学生和教师提供必要的学习、研究和生活支持。
第四条权利与义务4.1 甲方权利与义务:4.1.1 甲方应确保派出的学生和教师符合乙方的接收标准。
4.1.2 甲方应提供必要的行政和学术支持,以确保项目的顺利进行。
4.2 乙方权利与义务:4.2.1 乙方应确保接收甲方的学生和教师,并提供相应的教育资源。
4.2.2 乙方应协助甲方学生和教师适应新的学习环境,并解决可能遇到的问题。
第五条项目期限5.1 本合同自签订之日起生效,有效期为[合同期限]年,除非双方另有约定或一方提前终止合同。
第六条合同变更与终止6.1 任何对本合同的修改和补充均需双方协商一致,并以书面形式确认。
6.2 如遇不可抗力或其他特殊情况,一方可提前[提前通知的天数]天书面通知对方终止本合同。
战略合作协议书示范文本
战略合作协议书示范文本In Order To Protect Their Legitimate Rights And Interests, The Cooperative Parties Reach A Consensus Through Consultation And Sign Into Documents, So As To Solve And Prevent DisputesAnd Achieve The Effect Of Common Interests某某管理中心XX年XX月战略合作协议书示范文本使用指引:此协议资料应用在协作多方为保障各自的合法权益,经过共同商量最终得出一致意见,特意签订成为文书材料,从而达到解决和预防纠纷实现共同利益的效果,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。
东山区人民政府与广东外语外贸大学战略合作协议书甲方:东山区人民政府乙方:广东外语外贸大学在已经来临的知识经济时代,70%以上的信息和科学创新成果均是以英语为载体进行传播的,并且随着互联网技术的发展和中国加入世界贸易组织,英语在人们生活、学习、工作中交流频率也将会越来越高。
为此,东山区人民政府决定以政府行为强化中小学英语教学,实施英语教育工程,通过培训英语师资、聘请外籍教师和优秀大学生参与中小学英语教学活动等方式,提高东山区中小学生的英语听说能力,全面促进中小学生英语学科素质的发展,使英语课程成为全区性的优势学科,为建设“文化发达,经济繁荣,服务一流,现代文明”的东山区注入新的活力,为教育基础厚实的东山区增加新的现代文化积淀。
为了实现以上目标,甲方(东山区人民政府)和乙方(广东外语外贸大学)经过充分酝酿和协商,达成如下协议:一、甲方为了落实《中共广州市东山区委、广州市东山区人民政府关于加速发展教育事业的决定》《广州市东山区人民政府教育事业发展“十五”计划》中关于“把英语学科建设成为我区的优势学科”的战略目标,诚恳邀请乙方给予甲方全区英语教学、科研、师资培训、聘请外籍教师等方面以多方面的指导和支持。
国际教育交流与合作项目协议
国际教育交流与合作项目协议本协议由以下双方于 [签署日期] 签署:甲方:[甲方全称]地址:[甲方地址]乙方:[乙方全称]地址:[乙方地址]鉴于甲方和乙方(以下简称“双方”)希望在国际教育领域建立合作关系,促进教育交流,共同提升教育质量和学术研究水平,经友好协商,达成如下协议:第一条目的与原则1.1 本协议旨在促进双方在教育领域的交流与合作,包括但不限于学生交换、教师培训、学术研究合作等。
1.2 双方应本着相互尊重、平等互利的原则,遵守各自国家的法律法规,尊重对方的教育体制和文化差异。
第二条合作内容2.1 学生交换:双方同意在各自学校选拔优秀学生进行学期或学年的交换学习。
2.2 教师培训:双方将定期安排教师互访,进行教学方法和学术研究的交流。
2.3 学术研究:双方将共同开展学术研究项目,共享研究成果。
第三条合作条件3.1 双方应各自负责其派出学生和教师的国际旅费、签证费用及保险。
3.2 接收方应为来访的学生和教师提供住宿安排,并在可能的情况下提供一定的生活补助。
第四条交流与沟通4.1 双方应指定专门的联系人员,负责日常的沟通协调工作。
4.2 双方应至少每年举行一次会议,评估合作项目的进展,并讨论未来的合作计划。
第五条财务安排5.1 双方应各自承担其参与合作项目的费用,除非另有书面约定。
5.2 对于共同开展的学术研究项目,双方应根据各自的贡献和资源投入比例,共同承担相关费用。
第六条知识产权6.1 双方应尊重并保护在合作过程中产生的知识产权。
6.2 任何由合作项目产生的知识产权,其归属和使用应由双方协商确定,并在项目协议中明确。
第七条协议的修改与终止7.1 本协议的任何修改和补充应由双方协商一致,并以书面形式确认。
7.2 如一方希望终止本协议,应提前六个月书面通知对方。
第八条争议解决8.1 如双方在执行本协议过程中发生争议,应首先通过友好协商解决。
8.2 如果协商未能解决,双方同意提交至[甲方或乙方所在地]的仲裁机构,按照其仲裁规则进行仲裁。
中外高等教育合作办学协议书范本6篇
中外高等教育合作办学协议书范本6篇篇1甲方(中国高等教育机构):____________乙方(外国高等教育机构):____________鉴于甲、乙双方均具有优质的教育资源和深厚的专业背景,为提高教育质量,共同培养具有国际视野和专业技能的人才,经友好协商,决定共同合作办学。
为明确双方权益关系,特订立本协议。
一、合作宗旨双方秉承“优势互补、资源共享、互利共赢、共同发展”的宗旨,通过合作办学,促进教育国际化,提高教育质量,培养具有国际竞争力的高素质人才。
二、合作内容与形式1. 学历教育与课程合作:双方共同制定人才培养方案,开展课程开发与教材编写,实施教学与评估,共同颁发学历证书。
2. 师资交流与培训:双方互派教师进行教学交流、学术研讨和研修培训,共同提高师资水平。
3. 学生交流与合作:双方开展学生交流、实习实训、奖学金等项目,为学生提供国际学习机会。
4. 科研合作与项目研发:双方共同承担科研项目,开展学术研讨与技术交流,推动科研成果转化。
5. 校园文化交流与活动:双方共同举办文化活动、学术讲座等,增进师生对双方文化的了解与认同。
三、合作模式1. 设立合作办学机构:双方共同成立合作办学管理机构,负责合作办学的日常管理与协调工作。
2. 确定合作期限:本协议自双方签署之日起生效,合作期限为______年。
3. 资金投入与分配:双方根据合作项目的需求,共同投入资金、设施与人力资源,具体投入与分配比例由双方另行商定。
4. 收益分配:合作办学的收益按照双方投入比例进行分配,具体分配方式另行商定。
四、权利义务1. 甲方权利与义务:(1)提供合作办学所需的场地、设施与人力资源;(2)参与合作办学的日常管理;(3)共享合作办学的收益;(4)负责招生、教学及学生管理等。
2. 乙方权利与义务:(1)提供优质的教育资源、专业师资与课程体系;(2)参与合作办学的日常管理;(3)共享合作办学的收益;(4)负责外籍教师的招聘、管理及教学质量的监控。
合作办学协议范本
合作办学协议范本一、背景与引言合作办学是指两个或多个教育机构为了共同开展教育教学活动,共享资源、优势互补、促进教育事业的发展而建立的合作关系。
为确保双方权益,明确合作目标和责任分工,本协议由甲方(学校名称)和乙方(学校名称)达成,以规范双方合作事宜。
二、合作关系的确定1. 合作目标:本合作旨在通过共同努力提升教育质量,拓宽学生的学习渠道,培养高素质人才。
2. 合作内容:(1) 学科资源共享:甲方和乙方在教学资源方面进行共享,包括教材、课件、实验设备等。
(2) 师资培训交流:双方互派教师到对方学校进行培训和交流,提高教师水平。
(3) 学生交流项目:双方协调组织学生参与交流项目,促进学生的全面发展。
(4) 教研合作与科研创新:双方开展教研合作,推动科研成果的应用和创新。
三、合作实施的方式与要求1. 组织机构:双方各成立由校长为主席的合作办学工作领导小组,负责协调、推进合作事宜。
2. 合作周期:本合作有效期为(具体期限),期满可根据双方意愿延长或终止。
3. 资源共享:双方应确保共享的资源符合国家教育法律法规和教育部门的要求,确保资源质量。
4. 师资培训:双方应对派到对方学校的教师进行培训计划的制定和执行,确保培训效果。
5. 学生交流项目:双方应制定学生交流项目计划,并按照计划安排学生交流活动,确保交流顺利进行。
6. 教研合作与科研创新:双方应合作开展教研项目和科研创新,共同推动教育事业的发展。
四、合作效益与成果评估1. 合作效益:双方应共同努力,确保合作的顺利实施并取得显著的教育效益。
2. 成果评估:双方应定期对合作事项进行评估与总结,并根据评估结果进行合作方式的调整和改进。
五、合作风险和纠纷解决1. 风险提示:双方应在合作过程中注意各种可能的风险,并共同制定相应的风险防范措施。
2. 纠纷解决:双方如发生合作纠纷,应优先通过友好协商解决;如协商不成,可向有关部门申请调解或仲裁。
六、保密条款双方应严格按照国家相关法律法规和合作协议约定,对双方守密信息进行保密,不得泄露或向第三方提供。
【合同范本】合作办学协议范本
【合同范本】合作办学协议范本合作办学协议范本。
甲方,(学校/教育机构名称)。
地址:法定代表人:联系电话:乙方,(合作方名称)。
地址:法定代表人:联系电话:鉴于甲方具有丰富的教育资源和办学经验,乙方具有一定的教育市场资源和管理能力,双方经友好协商,就合作办学事宜达成如下协议:一、合作项目。
1.1 甲方与乙方合作开展(合作项目名称),合作内容包括但不限于课程设置、教学管理、师资培训、学生招生等。
1.2 合作项目的具体内容和范围由双方共同商定,双方应在合作过程中保持密切沟通,共同促进合作项目的顺利开展。
二、合作期限。
2.1 合作期限为(合作期限),合作期满后如双方需要继续合作,应提前协商并签订新的合作协议。
2.2 在合作期限内,双方应按照合作协议的约定,共同推动合作项目的发展,确保合作项目取得良好的成效。
三、权利义务。
3.1 甲方的权利和义务:(1)为合作项目提供必要的教育资源和支持;(2)协助乙方进行市场推广和学生招生工作;(3)对合作项目进行监督和评估,确保教学质量。
3.2 乙方的权利和义务:(1)根据甲方的要求,积极参与合作项目的运营和管理;(2)负责合作项目的市场推广和学生招生工作;(3)确保合作项目的教学质量和管理水平。
四、费用支付。
4.1 合作项目的费用由双方共同商定,具体金额和支付方式在合作协议中明确规定。
4.2 费用支付期限为(支付期限),逾期支付的一方应按照约定支付逾期利息。
五、保密条款。
5.1 双方在合作过程中可能涉及到的商业机密和敏感信息,应当予以保密,未经对方书面同意,不得向第三方透露。
5.2 合作期限届满或合作协议解除后,双方仍应对在合作过程中获悉的商业机密和敏感信息予以保密。
六、违约责任。
6.1 若一方违反合作协议的约定,应当承担相应的违约责任,包括但不限于赔偿损失、承担违约金等。
6.2 若因不可抗力因素导致合作项目无法继续进行,双方应及时协商解决,并尽最大努力减少损失。
七、其他条款。
中外学校合同模板
中外学校合同模板合同编号:________甲方(中方):____________________乙方(外方):____________________鉴于,甲方为一家位于______的中小学/高校(以下简称“甲方学校”),乙方为一家位于______的外国学校(以下简称“乙方学校”)。
经过友好协商,双方达成以下协议:第一条合作目的1.1 甲方学校为了提高学生的语言水平和教育质量,愿与乙方学校合作,开展教育交流与合作项目。
1.2 乙方学校为了增加学生的国际视野和促进教育创新,愿与甲方学校合作,开展教育交流与合作项目。
第二条项目内容2.1 双方将开展学生互换项目,每学年各派遣10名学生至对方学校进行为期一学期的学习和生活。
具体安排由双方协商确定。
2.2 双方将组织教师互访和交流,促进双方教育理念和教学方法的交流与融合。
2.3 双方将共同筹办国际教育论坛、学术研讨会等活动,以推动教育合作的深入发展。
第三条时间安排3.1 本合同自双方签字之日起生效,有效期为三年。
3.2 双方可根据实际情况协商延长合同有效期或进行其他合作安排。
第四条权利和义务4.1 甲方学校有权根据合作目的和实际需要调整学生互换项目的具体安排和人员名单,并向乙方学校提出申请。
4.2 乙方学校有权根据合作目的和实际需要调整教师互访和交流的具体安排和人员名单,并向甲方学校提出申请。
4.3 双方应共同遵守各自国家的法律法规,确保学生和教师的安全和权益。
4.4 双方应共同承担项目期间发生的学生和教师的相关费用,具体费用由双方协商确定。
第五条合同解除5.1 在合同有效期内,若一方违反本合同的规定,经另一方提出书面通知后仍未改正,则对方有权解除本合同。
5.2 在合同有效期内,双方如因不可抗力导致无法继续履行本合同的义务,可互相商定暂停或终止合作。
第六条争议解决6.1 因合同履行引起的争议,双方应友好协商解决。
6.2 若协商无果,可向双方学校所在地法院提起诉讼。
国际班办学合同模板
国际班办学合同模板本合同由以下方即学校(以下简称“甲方”)和学生(以下简称“乙方”)双方共同订立,双方在平等和自愿的基础上达成以下协议:第一条合同目的甲方同意为乙方提供国际班教育培训服务,乙方同意接受甲方的教育培训,共同努力使乙方取得学习的成果。
第二条学习内容1. 乙方将按照甲方规定的学习计划和教学安排参加国际班的各类课程及活动。
2. 乙方应认真学习各科目的理论知识,参加各项考试和考核,并配合甲方教学工作人员的指导和管理。
第三条教学管理1. 甲方负责为乙方提供合格的教学人员和教学设施,确保教学质量。
2. 甲方将根据乙方的学习情况进行评估,及时给与批评和鼓励。
第四条学习资源甲方将为乙方提供各种学习资料和资源,包括教科书、学习资料、参考书籍等。
第五条学费及缴纳方式1. 乙方应按照甲方规定的学费标准及时缴纳学费。
2. 学费的支付方式为每学期一次,但也可根据双方协商的方式进行分期支付。
第六条学校规章制度1. 乙方应遵守甲方制定的各项学校规章制度,包括校纪、校规等,确保校园秩序和安全。
2. 乙方应尊重师长和同学,遵守公共道德。
第七条延期及解除合同1. 在合同期内,若因不可抗力等原因导致甲方无法继续为乙方提供教育培训服务,甲乙双方可以协商解除合同。
2. 若乙方违反合同规定或校规,严重影响教学秩序或校园安全,甲方有权解除合同,并不予退还学费。
第八条保密义务甲乙双方应对合同中涉及的双方信息和资料保密,不得向第三方透露。
第九条争议解决1. 若在履行合同过程中产生争议,双方应友好协商解决。
2. 若协商无果,任何一方均可向相关监管部门寻求协助,以解决争议。
第十条生效期限1. 本合同自签署之日起生效,至乙方顺利完成所有学习任务并取得学业成果终止。
2. 双方若需终止合同,应提前三个月书面通知对方。
本合同一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。
学校(甲方):_______________________学生(乙方):_______________________签署日期:_______________________。
国际联合实验室合作协议书
合作协议书本合作协议书(以下简称“协议”)由以下双方签订:甲方:(实验室名称)地址:联系方式:乙方:(实验室名称)地址:联系方式:鉴于:1. 甲方和乙方均致力于科学研究和技术创新,具备良好的国际合作基础;2. 双方在各自研究领域具有互补优势,合作具有重要意义;3. 双方愿意共同建立国际联合实验室,开展合作研究,提升科研水平和国际影响力。
基于上述情况,双方达成如下协议:第一条合作目标1.1 双方同意共同建立国际联合实验室,以推动科学研究和技术创新的发展;1.2 双方致力于在联合实验室框架下开展高水平的研究项目,提升科研能力;1.3 双方将通过联合实验室,加强学术交流和人才培养,提高双方在国际学术界的地位。
第二条合作内容2.1 双方将在共同感兴趣的科研领域开展合作研究,包括但不限于共同申请科研项目、共享科研资源、联合发表科研论文等;2.2 双方将定期举行学术研讨会,交流科研进展和成果,促进科研合作;2.3 双方将共同培养科研人才,包括但不限于博士生、硕士生和本科生,并提供实习和交流机会;2.4 双方将积极开展国际合作与交流,共同争取国际科研项目和资金支持。
第三条合作期限本协议自双方签署之日起生效,有效期为五年。
除非一方提前终止本协议,否则本协议将自动续约。
第四条合作机制4.1 双方设立联合实验室管理委员会,负责协调和决策实验室的重大事项;4.2 双方定期举行联合实验室主任会议,汇报实验室运行情况和合作进展;4.3 双方设立联合研究项目组,负责具体执行合作研究项目;4.4 双方将根据实际情况,为联合实验室提供必要的资金和资源支持。
第五条保密条款5.1 双方在合作过程中所获得的知识产权、技术秘密和商业秘密等,应予以严格保密;5.2 未经双方书面同意,任何一方不得向第三方披露本协议和合作过程中的任何信息;5.3 双方应采取适当措施,确保保密信息的泄露风险。
第六条违约责任6.1 如一方违反本协议的约定,另一方有权要求违约方承担违约责任;6.2 双方应严格按照协议约定履行各自的权利和义务,如因不可抗力导致无法履行协议,双方应协商解决。
2024年国际合作办学协议(2篇)
2024年国际合作办学协议是全球各国间就教育领域的合作达成的协议,旨在促进教育资源的共享、优质教育的普及以及培养具有国际视野和全球竞争力的人才。
本文将从背景、重点合作领域、具体合作措施和预期效果等方面进行阐述。
一、背景随着全球化的进程,国际交流和合作已成为推动世界各国发展的重要力量。
教育作为国家发展的重要基石,对于培养具有创新能力、实践能力和跨文化交流能力的人才具有重要意义。
然而,各个国家在教育领域所面临的挑战和问题各异,资源分配不均衡,优质教育机会不足等情况存在。
因此,通过国际合作办学,各国可以共享教育资源,互补优势,共同提高教育质量,促进人才培养和技术创新。
二、重点合作领域1. 教育资源共享: 各国可以通过互相开放教育资源,建立网络教育平台,共同提供在线教育课程和教材,实现教育资源的共享和共同开发。
通过跨国合作办学,各国高等教育机构可以相互提供教师和学生交流的机会,丰富学生的学习体验和培养他们的国际交流能力。
2. 人才培养: 各国可以根据自身需求和优势,开展人才培养的合作。
合作重点可以放在科学、技术、工程和数学等顶尖领域,培养具有创新能力和国际竞争力的高素质人才。
此外,还可以开展重点领域的学术交流和研究合作,提升教师和研究人员的专业能力和国际影响力。
3. 教育政策研究: 各国可以就教育政策进行研究和交流,共同探讨教育改革的经验和教训,推动教育改革和发展。
通过成立联合研究机构或举办国际学术会议等方式,各国可以相互学习,借鉴最佳实践,共同解决教育领域的问题和挑战。
三、具体合作措施1. 建立合作机制: 各国可以成立国际合作办学机构,共同管理和运营合作项目。
合作机构应具备独立的法人地位,拥有一定的决策权和管理能力。
同时,各国可以签订双边或多边合作协议,明确合作的具体内容和责任分工。
2. 加强师资队伍建设: 合作机构可以建立教师交流计划,促进教师之间的合作和学术交流。
通过教师互访、讲座和培训等方式,提升教师的教学水平和国际化素养。
《江西师范大学合同管理办法(试行)》的通知.pdf
校发〔2022〕77号各学院、处(室、部、馆),各直附属单位:《江西师范大学合同管理办法(试行)》已经学校研究同意,现予印发,请遵照执行。
江西师范大学2022年9月5日第一章总则第一条为规范学校合同管理,坚持依法治校,防范合同风险,维护学校合法权益,进一步推动学校治理体系和治理能力现代化,根据《中华人民共和国民法典》等相关法律法规及规章,结合学校实际,制定本办法。
第二条本办法所称合同,是学校或学校授权的校属单位与自然人、法人和其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系而形成的各类契约和协议,包括备忘录、确认书、承诺函等具有法律效力的其他文件。
本办法所称合同管理,包括:(一)合同管理制度及其细则、配套文件的制定与修改;(二)合同的订立审核与授权;(三)合同备案及相关信息、文件及材料的归集与存档;(四)合同履行、变更、解除及争议解决报告、监督与指导;(五)对上述合同管理事务及合同管理制度的实施进行的监督、检查、评估和奖惩。
第三条学校合同管理坚持统一领导、分级分类、依法依规、授权管理、预算保障、强化责任、规范履约、有效监控的原则。
第四条未经审核或授权,任何单位和个人不得以学校名义或学校所属非法人单位、部门的名义对外订立合同。
任何部门和个人不得超越审批、授权范围订立合同。
第五条学校合同中涉及的国家秘密、商业秘密和内部工作事项等,未经批准,任何人不得以任何形式泄露。
第二章合同管理职责第六条学校合同事务由综合管理部门、归口管理部门(单位)和合同洽谈单位依各自权责进行管理和办理。
第七条党委(校长)办公室是学校合同事务的综合管理部门,信访与法律事务科是具体执行科室,其主要职责为:(一)组织宣传、学习贯彻《中华人民共和国民法典》等相关法律法规;(二)制订学校合同管理工作办法并组织实施;(三)解释、修订并完善学校合同管理制度和规定;(四)指导和监督合同归口管理部门(单位)、合同洽谈单位制定和完善合同管理细则、业务范围合同范本;(五)参与或组织学校重大合同的洽谈、起草、会签、审批及签署等工作;(六)为学校及相关职能部门提供合同法律咨询;(七)按规定出具学校法定代表人授权委托书;(八)负责重大合同和重要合同履行情况备案工作;(九)学校交办的涉及合同管理的其他工作。
初级招采人员能力评价测试二(考试原题)
单选14、根据《政府和社会资本合作(ppp)项目选择社会资求方招标文件示范文本(公路项目)》ppp项目合同中对运营期的约定,运营期分为()和正式运营期。
A收费期B养护期C缺陷责任期D试运营期15、根据《标准施工招标文件(2007年版)》,在缺陷责任期限终止后()内,由监理人向承包人出具经发包人签认的缺陷责任期终止证书,并退还剩余的质量保证金。
A56天B7天C14天D28天16、根据《非招标方式采购代理服务规范》规定,属于采购代理机构应当移交给采购人的资料()A采购方案B委托代理合同C响应保证金到账或缴纳明细表D响应保证金退还记录17、机了品国际招标项目,招标代理机构在发布资格预审公告、招标公告或发出投标邀请书前应当依照行政监督部门的规定在招标网上进行(),并按要求通过招标网上传招标代理委托合同。
A项目报建B项目登记C项目申请D项目建档18、根据《政府和社会资本合作(ppp)项目选择社会资本方招标文件示范文本(公路项目)》ppp项目合同中对其他经营性收入的约定,其他经营性收入包括服务区收入和()A经营开发收入B洗车、修车收入C加油(气)站开发收入D住宿、餐饮收入19、根据《标准施工招标资格预审文件》,申请人对资格预审文件的内容有疑问,应在申请人须知前附表规定的时间前以书面形式要求招标人对资格预审文件进行澄清。
书面形式,不包括:()A电报B短信20、《国际金融组织项目国内竞争性招标文件》〈新范本)中,第六章货物需求表"中规定:如果需要提供技术规格的摘要表,买方应填写()。
投标人应准备类似的表格,以证明能够满足这些要求。
A投标函B报价表C附件D技术规格汇总表21、评标委员会中,()认为缺乏足够时间研究招标文件和评审比较投标文件时,招标代理机构应按照评标委员会意见适当延长评标时间,并做好相关服务性工作。
A超过评标委员会成员总数1/2以上的成员B超过评标委员会成员总数1/4以上的成员C只要有]名评标专家D超过评标委员会成员总数1/3以上的成员22、关于国际金融组织项目《货物国内竞争性招标采购招标文件》中的投标邀请函,下列说法正确的是()。
合同示范文本使用说明及格式文本
合同示范文本使用说明及格式文本作者:日期:・合同范本使用说明本书所列《合同示范文本》分为建设工程、金融(借款、担保)、劳动劳务、海外、技术、房地产、公司治理结构、其他常用合同、常用法律文书等9大类9 5份示范文本。
此外,本说明还另附了一份通用格式文本,以便在没有对应合同范本时参照拟定,现就有关示范文本使用注意事项说明如下:一、使用原则1、各单位在签订合同时,必须统一参考使用本书所列相应示范文本,结合所签合同的具体情况对合同相关内容和条款进行修改完善。
严格禁止不经审查使用对方提供的权利义务关系不平等的格式文本。
本书没有列入的合同范本,可以参照类似合同范本拟定文本,或者以本说明附件《合同格式示范文本》为基础拟定文本。
另外,按照范本拟定合同后,仍须履行法律审核程序。
2、合同条款应当完整,至少应当包含当事人的法定名称或者姓名和住所、合同标的、数量、质量标准、价款或者报酬、履行期限、地点和方式、保密、违约责任、解决争议方法以及双方认为需要约定的其他条款。
3、合理判断业务地位,争取最优合同条款。
各单位在起草、审核合同时,首先应当权衡己方在该项业务中所处的地位强弱,对于我方处于弱势地位的业务,应当尽可能争取符合行业惯例的较为公平合理的条款,对于我方处于强势地位的业务,应尽可能从维护公司利益角度出发争取最有利于公司的合同条款。
4、违约责任条款应当合理设置责任限额。
无论我方作为履行主要义务一方还是承担付款义务一方,都应当对我方可能承担的违约责任设置明确的最高限额,以避免因我方违约被追究巨额的违约金。
通常情况下可约定违约金最高不超过合同总金额的一定百分比,例如百分之五(5%)或百分之二(2%)。
三、文本打印装订技术指南1 4、排版要求:一般采用国际标准A4型纸张打印,正文用4号仿宋字,内容繁多的合同应采用小4号字,行间距为1.5倍。
格式条款中另有说明的,可遵照该说明。
2、附件:如有附件,在正文下一行左空2字用3号仿宋体字标识“附件”,后标全角冒号和名称。
2024年国际合作办学协议(二篇)
2024年国际合作办学协议_____广播电视大学中国____市政府美国_____大学本着友谊和国际友好的理念,_____广播电视大学、中国____市政府和美国_____大学签署此协议。
双方对以下五个方面达成共识:1____年____月中国_____代表团的来访对于推进国际教育、友谊和友好有着积极的影响。
2、_____代表团在_____大学目睹了大学层次教育的多个方面,____市民将从中受益。
3、_____大学的领导和全体教职工在与_____代表团交流教育和文化知识方面非常感兴趣,希望在不远的将来能够派代表团去_____继续进行合作办学方面的讨论。
4、_____大学和_____广播电视大学对于将来在教授、学生和课程方面进行交流非常感兴趣。
在旧金山地区的加里福尼亚州弗里蒙特市同中国____市有着许多共同之处,双方将在经济、文化和教育交流方面获益。
5、本次中国_____代表团的来访,受到了_____大学和加里福尼亚州弗里蒙特市盛情款待,开始了两校之间相互交流并建立了友谊关系,为了继续交流和保持友谊,双方有关人员签署以上合作协议。
签署:____年____月____日_____大学副校长_____教育局_____副局长_____广播电视大学_____校长2024年国际合作办学协议(二)随着全球化的深入发展和市场竞争的加剧,国际合作办学成为越来越多国家和教育机构的选择。
为了促进国际合作办学的进一步发展和规范,2024年,在联合国教科文组织和世界贸易组织的支持下,各国教育部门达成了一项全球国际合作办学协议。
该协议旨在为各方搭建一个平等、公正、透明的国际合作办学平台,促进教育资源的共享和质量的提升。
以下是该协议的主要内容:一、协议的宗旨和原则1.宗旨:促进国际合作办学,实现教育资源的共享和质量的提升。
2.原则:平等、公正、透明、互利共赢。
二、合作范围1.合作形式:包括学校间合作办学、跨国机构间合作办学、国际联合办学项目等。
合作协议书字体格式
合作协议书字体格式【篇一:合同文本编排格式规范】合同文本编排格式规范第一条制定目的为统一合同文本格式,规范学校合同管理工作,减少合同争议,根据有关规定,结合我校实际情况,制定本规范。
第二条适用范围本规范适用于以学校名义对外签订的合同。
学校投资或合资设立并控股的具有独立法人资格的单位对外签订的合同参照本规定执行,格式合同、由外单位负责制作的合同以及国家另有规定的,不适用该规定。
第三条封面格式第四条正文字体合同正文一般采用四号仿宋字体。
合同正文第一行为合同签订方,字体为三号黑体加粗。
合同正文第二行为合同名称,字体为二号黑体加粗。
合同签订方与合同名称应处于页面居中位置。
合同名称之后为合同签订方名称及简称(如“甲方”、“乙方”),合同签订方名称采用四号黑体,并加下划线。
第五条正文间距正文一般采用1.5倍行距。
正文中合同名称与下文之间间隔1行,签章栏与上文之间间隔2行。
第六条结构层次第七条签章栏合同签章栏的必备要素包括:合同签订方、合同签订方法定代表人(或授权代理人)、合同签订时间等。
其他要素包括:合同签订方地址、联系方式、开户行、账号,签订方如为个人还应注明身份证号码等。
第八条计量单位合同应使用国家法定计量单位。
如确有需要使用其他计量单位,应同时用国家法定计量单位标明。
第九条简称合同内使用非规范化简称,应先用全称并注明简称,简称全文要统一。
使用国际组织外文名称或其缩写形式,应当在第一次出现时注明准确的中文译名。
第十条数字合同中的数字,除部分结构层次序数和在词、词组、惯用语、缩略词、具有修饰色彩语句中作为词素的数字必须使用汉字外,应当使用阿拉伯数字。
第十一条装订合同应左侧装订,不掉页。
订位为两钉钉锯外订眼距书芯上下各1/4处。
无坏钉、漏钉、重钉,钉脚平伏牢固。
若装订材料大小不一致,则遵循“下对齐、右对齐”原则进行装订。
第十二条解释本规范由校长办公室负责解释第十三条生效日期本规范自公布之日起施行。
合作协议样本(二号黑体、加粗、居中)合作协议(一号黑体、加粗、居中)年月日(小二黑体、居中)合作协议(样本)(二号黑体、加粗、居中)(签字栏与上文间隔两行)法定代表人:法定代表人:授权代理人:授权代理人:地址:地址:联系方式:联系方式:年月日年月日【篇二:合同字体格式】合同书写请按照公司下发关于印发执行《合同签订规范》合同示范文本的通知(云景林纸发〔2014〕59号),《云南云景纸股份有限公司合同签订规范》规定:“(二)字体与字号合同的字体均使用宋体或仿宋体;合同名称选用二号、黑体;正文选择小四或四号(表格字号比正文小一号)、标题加粗。
【合同范本】合作办学协议范本
【合同范本】合作办学协议范本合作办学协议范本。
甲方,(学校/教育机构名称)。
地址,(学校/教育机构地址)。
法定代表人,(法定代表人姓名)。
联系电话,(联系电话)。
邮箱,(邮箱地址)。
乙方,(合作方名称)。
地址,(合作方地址)。
法定代表人,(法定代表人姓名)。
联系电话,(联系电话)。
邮箱,(邮箱地址)。
鉴于甲方具有丰富的教育资源和教学经验,乙方具有一定的市场渠道和资源整合能力,双方在平等、自愿、互利、诚信的基础上,经友好协商,就合作办学事宜达成如下协议:第一条合作内容。
甲方与乙方就合作办学事宜,共同开展合作办学项目,包括但不限于课程设置、教学管理、学生招生、教师培训等方面的合作。
第二条合作期限。
本合作协议自双方签署之日起生效,有效期为(具体期限),期满后双方如需继续合作,可另行协商确定。
第三条合作权利与义务。
1. 甲方享有合作办学项目的教学权益,包括但不限于课程设置、教学管理、教师培训等方面的权利。
2. 乙方享有合作办学项目的市场推广和招生权益,包括但不限于学生招生、宣传推广等方面的权利。
3. 双方应当共同遵守国家相关教育法律法规,保障合作办学项目的合法合规运营。
4. 双方应当建立健全的沟通机制,及时沟通合作办学项目的相关事宜,并共同解决合作过程中出现的问题。
第四条合作方式。
甲方与乙方采取(具体合作方式),共同开展合作办学项目。
第五条合作费用。
1. 合作费用包括但不限于课程开发费用、市场推广费用、教师培训费用等,具体费用由双方协商确定。
2. 合作费用支付方式为(具体支付方式),具体支付时间和方式由双方协商确定。
第六条保密条款。
双方应当对合作过程中涉及的商业机密和敏感信息进行保密,未经对方书面同意,不得向第三方透露相关信息。
第七条违约责任。
1. 若一方违反本协议的约定,应当承担违约责任,并赔偿对方因此造成的损失。
2. 若因不可抗力因素导致无法履行本协议,双方可暂时中止履行,并及时协商解决方案。
第八条协议变更。
【合同范本】合作办学协议范本
【合同范本】合作办学协议范本英文回答:Cooperative School Running Agreement。
Agreement made and entered into this [Date] between:[Your Institution Name], a [Type of Institution] with its principal place of business located at [Your Address], hereinafter referred to as the "First Party"; and。
[Partner Institution Name], a [Type of Institution] with its principal place of business located at [Partner Address], hereinafter referred to as the "Second Party".Whereas, the First Party and Second Party desire to establish a cooperative relationship to enhance the educational opportunities of their respective students and to promote academic excellence.Now, therefore, in consideration of the mutual covenants and agreements contained herein, the parties hereto agree as follows:1. Establishment of Cooperative Relationship: The First Party and Second Party agree to establish a cooperative relationship for the purpose of providing educational programs and services to their respective students.2. Joint Degree Programs: The parties may jointly offer degree programs that lead to the award of a single degree jointly conferred by both institutions.3. Student Exchange: The parties may arrange for the exchange of students between their respective institutions. Exchanged students shall be enrolled at the hostinstitution and shall have access to the same academic and extracurricular activities as regular students of the host institution.4. Faculty Exchange: The parties may arrange for the exchange of faculty members between their respectiveinstitutions. Exchanged faculty members shall teach courses, conduct research, or engage in other scholarly activitiesat the host institution.5. Joint Research: The parties may collaborate on joint research projects and share research resources.6. Academic Resources: The parties may share academic resources such as library collections, laboratoryfacilities, and technology resources.7. Intellectual Property: The parties shall jointly own any intellectual property created as a result of their collaboration.8. Financial Arrangements: The parties shall agree on a mutually acceptable funding mechanism for the cooperative relationship.9. Term of Agreement: This Agreement shall have a termof [Number] years from the date of execution.10. Termination: Either party may terminate this Agreement by providing written notice to the other party at least [Number] months prior to the desired termination date.11. Dispute Resolution: Any disputes arising under this Agreement shall be resolved through negotiation. If negotiation fails, the parties may submit the dispute to binding arbitration.12. Governing Law: This Agreement shall be governed by and construed in accordance with the laws of the State of [State].In witness whereof, the parties hereto have executedthis Agreement as of the date first above written.[Your Signature][Your Printed Name][Your Title][Your Institution Name][Partner Signature][Partner Printed Name][Partner Title][Partner Institution Name]中文回答:合作办学协议。
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Restrict the performance of the responsibilities of both parties to the agreement, the termination of cooperation, and clear regulations on related
businesses.
(协议范本)
甲方:___________________
乙方:___________________
日期:___________________
国际合作办学协议(协议示范文
本)
国际合作办学协议(协议示范文本)说明:本协议书适用于协议双方同意签署协议后,约束协议双方的履行责任,合作终止以及相关业务明确规定,如果需要,可以直接下载打印或用于电子存档。
______广播电视大学
中国______市政府
美国______大学
本着友谊和国际友好的理念,______广播电视大学、中国______市政府和美国______大学签署此协议。
双方对以下五个方面达成共识:
1________年____月中国______代表团的来访对于推进国际教育、友谊和友好有着积极的影响。
2、_____代表团在______大学目睹了大学层次教育的多个方面,______市民将从中受益。
3、______大学的领导和全体教职工在与______代表团交流教育和文化知识方面非常感兴趣,希望在不远的将来能够派代表团去______继续进行合作办学方面的讨论。
4、______大学和______广播电视大学对于将来在教授、学生和课
程方面进行交流非常感兴趣。
在旧金山地区的加里福尼亚州弗里蒙特市同中国______市有着许多共同之处,双方将在经济、文化和教育交流方面获益。
5、本次中国______代表团的来访,受到了______大学和加里福尼亚州弗里蒙特市盛情款待,开始了两校之间相互交流并建立了友谊关系,为了继续交流和保持友谊,双方有关人员签署以上合作协议。
签署:
________年____月____日______大学副校长
_____教育局____副局长
______广播电视大学______校长
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