学校体育特色活动方案

合集下载

学校体育特色介绍实施方案

学校体育特色介绍实施方案

学校体育特色介绍实施方案一、背景介绍。

随着教育改革的不断深入,学校体育教育也逐渐受到重视。

体育特色的建设既是学校教育的需要,也是学生身心健康成长的需要。

因此,制定学校体育特色介绍实施方案,对于促进学校体育事业的发展和提高学生体质素质具有重要意义。

二、目标确定。

1.建立学校体育特色品牌,提升学校的整体形象和影响力。

2.打造具有学校特色的体育教育课程,促进学生全面发展。

3.加强学校体育设施建设,提高学生体育锻炼的条件和水平。

4.培养学校体育特色的师资队伍,提高教师的专业水平和教学质量。

5.加强学校与社会资源的合作,丰富学生体育活动的内容和形式。

三、实施步骤。

1.确定体育特色定位。

结合学校的办学定位和地域文化特色,确定学校体育特色的方向和内容,如篮球、足球、游泳等。

2.制定体育特色课程。

根据学校体育特色定位,制定相应的体育特色课程,注重理论与实践相结合,注重培养学生的体育兴趣和专项技能。

3.加强体育设施建设。

加大对学校体育设施的投入,改善体育场馆和器材设施,提高学生体育锻炼的条件和质量。

4.培训体育特色师资。

组织体育特色师资培训,提高教师的专业水平和教学质量,为学生提供优质的体育教育服务。

5.开展体育特色活动。

举办各类体育特色活动,如体育比赛、体育展示、体育讲座等,丰富学生的体育文化生活,提高学生的体育素养和竞技水平。

6.拓展社会资源合作。

加强学校与社会体育资源的合作,引入社会体育专家和教练,为学生提供更多的体育发展机会和平台。

四、实施保障。

1.建立健全的体育特色管理机制,明确责任分工,加强组织协调,确保体育特色工作的顺利推进。

2.加大对体育特色项目的宣传推广力度,提高学校体育特色的知名度和美誉度,吸引更多学生参与体育活动。

3.加强对体育特色工作的监督和评估,定期进行体育特色工作的总结和反馈,不断完善和提升体育特色工作的质量和水平。

五、结语。

学校体育特色介绍实施方案的制定和实施,是学校体育事业发展的需要,也是学生身心健康成长的需要。

学校体育活动方案(通用8篇)

学校体育活动方案(通用8篇)

学校体育活动方案〔通用8篇〕学校体育活动方案〔通用8篇〕学校体育活动方案1一、指导思想为进一步落实教育部关于《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,以及学校提出的阳光体育方案,全面推动我校艺体活动的改革与开展,促进学校“大课间”活动的制度化和标准化,结合我校实际,让每个学生在义务教育阶段都能较好地掌握一项运动技能、一项表达学校或班级特色的工程技能和一项学生自主选择的艺体活动技能,特制订本施行细那么。

二、内容选择和目的要求1、长跑技能。

包括集体跑和自主锻炼。

每生每天至少1500米。

总目的:学生初步养成跑步时可以保持良好姿势的习惯,掌握科学标准的长跑动作要领,可以根据自身特点、即时身体状态和其他因素进展自我调整,学生体育素质测试达标率到达98%以上。

目的分解:〔1〕集体跑:通过“大课间”活动达成,每天学生1500米。

〔2〕自主锻炼:通过体育课和课余达成。

2、特色工程技能。

由各班自主选择合适学生年龄特点和具有班级特色的体育活开工程。

总目的:各班要选择适宜的特色体育工程,既要可以到达全员参与、强身健体的目的,还要合适本班规定场地,做到整齐美观,并遵循个体不影响整体的原那么。

通过活动的开展,到达一班一特色,特色有深意的目的。

目的分解:视各班活动特点自行制订。

学生自选艺体工程一个。

采取问卷的形式对各班学生自选工程进展统计,指导学生选择那些符合自身条件和场地条件的、内容安康向上的艺体工程。

学生自选工程每四周可提出申请更改一次。

三、原那么1.教育性原那么。

充分发挥大课间活动对学生进展五育教育的功能,重视活动过程的教育。

2.科学性原那么。

遵循学生身心开展的规律。

从我校实际出发,合理的安排大课间的活动方案和内容。

3.全面性原那么。

师生共同参加,充分发挥师生的积极性和创造性,到达全体健身的目的。

四、施行措施〔一〕建立完善的保障体系,确保大课间活动有序开展。

1、时间保障。

学校作息时间明确规定大课间活动为每天上午第二节下课后30分钟和下午第三节下课后30分钟,任何老师不得挤占大课间活动时间,假设遇阴雨天就改在室内进展,如:棋类活动、智力游戏等活动。

开展特色文化体育活动方案(通用8篇)

开展特色文化体育活动方案(通用8篇)

开展特色文化体育活动方案(通用8篇)开展特色文化体育活动方案篇1一、指导思想以“健康第一"为指导,把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点,紧紧掌握提高同学体能,增强体质,促进健康生长这个核心,充沛发挥体育的育人功能,促进同学全面和谐发展。

二、工作重点1、激发体育兴趣。

德国教育家第斯多惠说过:“教学艺术的实质不在于传授身手,而在于激励、唤醒、鼓舞。

"兴趣是的老师,同学的学习兴趣直接影响着同学的学习行为和效果;同学能否通过体育活动促进身心健康,关键在兴趣。

我校紧紧抓住同学活泼好动、追求新鲜的心理,开展多种形式的体育活动。

2、处置好活动与学习的矛盾。

①让同学在规定的时间玩规定的体育项目;②不规定的活动项目必需在完成作业或不影响学习的情况下玩,否则,发现后前两次批评,第三次就把他从体育兴趣小组中除名。

3、抓好常规工作。

一是要求各位老师上好两课,做好两操;二是坚持开展评比活动——每天坚持开展课间操评比,每学期开展一次课问操竞赛。

4、做好宣传工作。

我们通过小雏鹰广播站、固定宣传栏大力宣传体育活动对促进身心健康的益处。

对在体育活动中涌现出来的好人好事进行报道褒扬。

三、具体措施健康是学习的保证,本学期我校将采取一系列的措施积极开展丰富多彩的课外、校外体育活动,保证同学真正做到每天锻炼一小时。

1、要以北京20XX年奥运会为契机,广泛宣传“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”这一富有时代特征的口号,掀起同学体育运动的`热潮,努力实践绿色奥运、科技奥运和人文奥运的理念,保证让每一名同学都做到“每天锻炼一小时”。

2、每天课间操、课间舞外,各班在老师的指导下,让同学自由参与体育兴趣小组活动,如打篮球、乒乓球、羽毛球,下棋、踢毽子、仰卧起坐、扳手腕、跳绳、跳高、跳远、赛跑等等。

体育兴趣活动我们做到“三不五尽量”,不轻易否定同学,不挖苦呵斥同学,不放弃一个同学;尽量提高同学体育活动的参与率,尽量激发同学体育活动的兴趣,尽量把同学的眼光引向教材外那无边无际的运动空间,尽量为同学营造一片自由锻炼的空间,尽量宽容对待同学在活动中出现的合理的挫折失败,让每一个小朋友都能体验体育锻炼和胜利的快乐。

开展校园体育活动策划方案

开展校园体育活动策划方案

开展校园体育活动策划方案•相关推荐开展校园体育活动策划方案(通用10篇)为了确定活动的圆满进行,就需要我们事先制定活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。

活动方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家收集的开展校园体育活动的方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

开展校园体育活动策划方案篇1一、指导思想为认真贯彻教育部“全国亿万阳光体育运动”计划,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的口号,为学生参加体育锻炼创造有利条件,丰富学生课余生活,增强学生的体质,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。

中心校特制定如下实施方案:二、组织机构xxx三、活动原则1、全员参与性原则:没有特殊情况,任何老师和学生都得参与,坚决不得留学生在教室或办公室做其他事情。

2、每天一小时原则:每天的体育大课间、眼保健操、体育课及下午学校组织的课外体育活动累计每人每天在校参加阳光体育活动在60分钟左右。

3、课内外结合原则:做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学生、家长行动起来,参与到这一全民健身活动中来。

4、安全性原则:各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。

四、工作责任1、学校分管领导对体育工作实行统一领导,确保工作责任到位、政策落实到位、保障措施到位、资金投入到位。

2、制定学校体育工作计划、学生体育竞赛计划、体育教师的培养培训计划,指导学校体育教学、课余体育训练、体育竞赛和群众性体育活动的开展。

3、体育教师对学校体育负指导责任。

学校体育是全民体育工作中的一项重要工作,体育教师要加强自身学习,配合学校开展体育工作,加强对学校体育工作的指导。

4、校长是学校体育的第一责任人。

学校建立校长负责制,认真贯彻《学校体育工作条例》和国家、省、市对学校体育各项规定,确保体育课、学生每天一小时体育锻炼时间得到落实。

学校体育特色活动方案(优秀9篇)

学校体育特色活动方案(优秀9篇)

学校体育特色活动方案(优秀9篇)学校体育特色活动方案篇1一、活动名称:趣味体育二、主题:签下春天的承诺,挥洒青春的汗水三、口号:友谊第一,比赛第二四、活动意义:远不够的,我们还要不断的提高同学们的综合能力,素质。

五、活动目的:风貌,丰富同学们的课余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质和团队进取精神,的回忆,分享多姿多彩的大学生活,特举行此次活动。

六、活动对象:七、活动时间:八、活动流程:1、三人四足跑。

规则:每三人一组(一男二女)用丝带捆绑一起向前走,间距为2、袋鼠接力跳。

规则:每组五人(三女二男)相对站立,间接20米,每组用一个麻袋,参赛者将自己的腿装进麻袋中,双手提着麻袋边沿向前跳,为止,用时最少的一组为胜。

3、一分钟跳绳接力。

规则:每组五人(三女二男)动的跳绳,在一分钟内成功跳过的次数最多者为胜,以及增强班级凝聚力和留住温馨、20--级物流二班全体同学20---04-11上午50米,用时最短的一组为胜。

直到五名同学全部跳完)对于当代大学生而言,仅仅学习课本上的知识是远提高自身的身体为了响应全民健身的号召,突显现代大学生的青春欢笑跳到最后将麻袋交与队友,一次跳过摇如出现成功次数相同的组,则四绳最少者为胜。

九、活动要求:1、组织委员和体育委员要做好本班活动动员工作,鼓励同学们积极参与本次活动。

2、纪律委员要负责活动纪律以及安全问题。

3、活动未结束前,同学们不能离开活动场地。

十、策划人:王新伟、范文霞十一、奖励:本次比赛设:个人奖一名人气奖一名团队奖一组十二、后期总结:1、对获奖同学进行颁奖2、开班会对获奖同学给予鼓励和表扬指导老师:陈国芳学校体育特色活动方案篇2一、指导思想以“健康第一"为指导,把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点,紧紧把握提高学生体能,增强体质,促进健康成长这个核心,充分发挥体育的育人功能,促进学生全面和谐发展。

二、工作重点1、激发体育兴趣。

学校大课间体育活动方案(8篇)

学校大课间体育活动方案(8篇)

学校大课间体育活动方案(8篇)学校大课间体育活动方案篇一为全面推进素质教育,进一步加强学校体育工作,切实增强学生体质,促进和谐校园建设,根据全国、省、市、区各级专题会议要求,在前期开展的基础上,学校将进一步深化创新,突出特色,大力开展学生阳光体育运动。

一、活动宗旨贯彻落实各级学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。

以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材,在全校掀起体育锻炼热潮,切实增强学生体质,切实减轻学生课业负担,全面推进素质教育,促进学生全面发展。

二、活动主题我运动。

我健康。

我快乐三、活动要求人人有项目班班有活动学校有评比四、组织机构组长:副组长:组员:实施内容:第一阶段以学生兴趣爱好入手,带领学生全员参与,开展学生喜闻乐见的体育活动,突出特色,培养和激发学生对体育运动的兴趣,养成体育锻炼的良好习惯。

1、规范作息时间坚持科学规范的学生作息制度。

制定科学的作息时间表,保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。

2、坚持大课间活动积极开展大课间体育活动,确保学生每天1小时体育活动时间。

上午9:50-10:20下午3:20-3:50开展体育大课间活动,切实做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师。

3、开足开齐体育课坚定不移的执行小学1-2年级每周4节体育课、3-6年级每周3节体育课的课程设置计划,同时要积极推进体育教学改革,不断提高体育课堂教学质量。

4、突出特色建设学校着重加强体育特色项目的建设,充分发挥学校体育教师的特长,进一步完善特色操,在原有基础上,创编新动作,加入踢腿、冲拳等有一定难度的动作,激发学生兴趣,做好全面普及工作。

5、开展月竞赛活动每月学校将按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展丰富多彩的活动。

第二阶段以“全民健身。

健康快乐”为主题,采取多种形式,使学生切实掌握一定的体育技能,达到增强学生体质的目标。

学校体育活动方案(六篇)

学校体育活动方案(六篇)

学校体育活动方案一、指导思想全面贯彻党的教育方针,坚持"以人为本"和"健康第一"的指导思想,把促进学生健康素质与培养思想品德、促进智力发展以及提高审美素质有机地结合起来,树立"人人参与、人人快乐、人人发展"的体育文化理念。

积极推进我校学生阳光体育运动的开展,吸引广大师生及家长共同走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,切实增强学生体质,提高健康水平;使学生充____受运动带来的乐趣,陶冶情操。

二、活动主题"我运动、我健康、我参与、我快乐"三、活动内容本次体育节将举办田径运动会、拔河、大课间跑步、校园体育吉尼斯、教工趣味运动会等系列活动。

四、活动要求:1.各班认真做好宣传工作,积极参加体育节的各项活动。

2.各班要加强学生的纪律教育、安全教育。

要精心____,周密安排,确保活动正常开展和学生的活动安全。

3.裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。

五、活动参加对象:全体学生(注:参赛的学生必须身体健康)六、活动时间:—____年____月____日校田径运动会。

周五(____月____日),其它比赛项目时间,具体时间另行通知。

七、未尽事宜,另行通知,各单项比赛规程见附件学校体育活动方案(二)一、指导思想贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育____、共青团中央《____开展全国亿万学生"阳光体育运动"活动____》精神。

积极贯彻"健康第一"、"每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子"的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展"阳光体育活动"。

二、工作目标通过"阳光体育运动"的开展,逐步完善学校的体育器材和基础设施建设,丰富课内外体育活动内容,使学生每天在校锻炼一小时的时间得到保证,让每天的体育运动和锻炼成为学生的自觉行动和行为习惯,促进学生体质健康和各方面的全面发展,实现学生活泼快乐、健康成长。

学校“一校一品”体育特色活动实施方案

学校“一校一品”体育特色活动实施方案

学校“一校一品”体育特色活动实施方案一、背景随着经济的发展和人民生活水平的提高,人们对体育活动的需求也呈现出多样化和个性化的趋势。

为了满足广大学生的需求,促进学生身心健康发展,提升学校的整体教育质量和形象,我校制定了“一校一品”体育特色活动实施方案。

二、目标1.提高学生身体素质:通过体育特色活动,培养学生的综合运动能力,提高身体素质。

2.增强学生兴趣:通过体育特色活动,培养学生对体育运动的兴趣,激发学生参与体育活动的热情。

3.促进学生团队合作能力:通过体育特色活动,培养学生的团队合作精神和意识,提高学生的团队协作能力。

4.培养学生的领导才能:通过体育特色活动,培养学生的领导才能,提高学生的组织能力和管理能力。

三、内容1.确定特色项目:根据学校的实际情况和学生的兴趣,确定一到两个体育特色项目,如篮球、足球、乒乓球、羽毛球、舞蹈等。

2.招募教练:根据特色项目的需求,招募具备相关专业背景和经验的教练,确保学生得到专业的指导和培训。

3.组队选拔:在特色项目中根据学生的兴趣和能力进行选拔,组建学校代表队和班级队,提高学生参与的积极性。

4.训练计划:制定科学合理的训练计划,包括每周训练时间、内容和目标,确保学生能够有规律地进行训练。

5.比赛参与:组织学生参加各类比赛和赛事,提高学生的竞技水平和比赛经验,同时也提升学校的知名度和形象。

6.课外活动:组织丰富多彩的课外活动,如运动会、文体表演等,增加学生参与体育活动的机会,激发学生的兴趣和热情。

7.奖励激励:对于在体育特色活动中表现优秀的学生进行奖励和表彰,鼓励更多的学生参与体育活动。

四、实施措施1.学校领导的支持:学校领导要高度重视“一校一品”体育特色活动,提供足够的经费和设施支持,确保活动的顺利进行。

2.教师的角色转变:教师要从传统的教育方式中转变,主动引导学生参与体育特色活动,发挥更多的指导和培养作用。

3.宣传推广:通过各种渠道宣传和推广体育特色活动,提高学生和家长的知晓度和参与度。

校园特色体育方案策划书3篇

校园特色体育方案策划书3篇

校园特色体育方案策划书3篇篇一《校园特色体育方案策划书》一、活动背景随着教育改革的不断深入,全面推进素质教育已成为当前学校教育的重要任务。

体育作为素质教育的重要组成部分,对于学生的身心健康和全面发展具有不可替代的作用。

为了丰富校园文化生活,提高学生的身体素质和运动技能,培养学生的团队精神和竞争意识,特制定本校园特色体育方案。

二、活动目的1. 增强学生的身体素质,提高学生的健康水平。

3. 提高学生的运动技能和竞技水平,为参加各级各类体育比赛做好准备。

4. 培养学生的团队精神和竞争意识,增强学生的集体荣誉感和归属感。

5. 丰富校园文化生活,营造积极向上、健康活泼的校园氛围。

三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校操场、体育馆等六、活动内容1. 特色体育项目展示组织学生进行武术、跆拳道、健美操、啦啦操等特色体育项目的展示,展示学生的运动风采和技能水平。

2. 体育比赛(1)田径比赛:设置 100 米、200 米、400 米、800 米、1500 米、跳高、跳远、三级跳远、铅球等项目。

(2)球类比赛:设置篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球等项目。

(3)趣味体育比赛:设置拔河比赛、跳绳比赛、踢毽子比赛、接力比赛等项目。

3. 体育社团活动组织学生参加武术社团、跆拳道社团、健美操社团、啦啦操社团等体育社团的活动,培养学生的运动兴趣和爱好。

4. 体育知识讲座邀请体育专家、教练等举办体育知识讲座,普及体育知识和健康常识,提高学生的体育素养和健康意识。

七、活动组织与实施1. 成立活动领导小组成立由学校领导、体育教师、班主任等组成的活动领导小组,负责活动的组织、策划、实施和管理。

2. 制定活动方案根据活动目的和内容,制定详细的活动方案,明确活动的时间、地点、内容、组织形式、奖励办法等。

3. 宣传发动通过校园广播、宣传栏、班级群等渠道,对活动进行广泛宣传发动,提高学生的参与率和积极性。

4. 组织实施按照活动方案的要求,认真组织实施各项活动,确保活动的顺利进行和圆满完成。

校园趣味运动会活动方案优秀6篇

校园趣味运动会活动方案优秀6篇

校园趣味运动会活动方案优秀6篇学校运动会活动策划篇一一、教学目标:1.培养学生热爱集体,融入集体,关心集体的情感。

2*一米范文1mi*.在活动中培养孩子的团队合作能力,沟通表达能力,组织规划等能力。

3.引导孩子在活动中学会反思与自我管理能力,培养孩子积极的情感体验、二、教学重点:1.在策划活动中培养孩子的团队合作能力、沟通表达能力、组织策划等能力。

2.小组结合本组实际情况,制定切合实际的活动策划方案。

三、教学难点:制定切合实际的小组活动策划书四、教学过程一、创设情境,引入新课1.多媒体出示两幅图片A.传统项目图片---60米跑B.趣味运动项目---60米蛇形跑2.引导学生辨析传统运动会与趣味运动会的区别3.二者比较,你更喜欢哪个运动项目?引出:校园趣味运动会二、了解、认识更多的趣味运动项目1.逐幅出示教材上的图片2.你知道这些运动项目吗?3.引导生明确趣味运动项目:A.跳绳赛跑B.背对背夹球c.绑腿跑D.30米往返拍球接力E.阳光伙伴手脚计时器f.赶猪跑(设计意图:紧紧围绕教材,充分利用教材这个先进的资源,通过图片的出示加深学生对趣味活动项目的认知和理解,从而激发学生参与的积极性和热情)4.日常生活中你了解或参与的趣味运动项目有哪些?、同位、小组相互讨论,全班交流、评价(设计意图:实现由教材资源到生活资源的自然衔接与有效转折,符合小学生的心理特点和认知规律,体现了综合实践活动要紧密联系学生的`生活实践,注重从学生的兴趣和需要出发的课程理念。

)三、各组确定比赛项目1.各小组准备组织什么样的活动项目呢?(由于时间和精力的原因,每组仅限一个项目)2.学生分组讨论,组长汇报3.组长大体介绍下游戏规则四.指导策划活动方案1.要想保证活动的顺利开展,事先必须做好周密的计划和准备,那就是活动计划书的制定。

2.你们准备从哪些方面进行策划或准备?3.学生讨论,全班交流活动的时间、运动场地、人员分工(裁判员指挥员运动员等)、运动器材、比赛规则等4.教师出示活动策划书,对重点和难点给予必要的指导校园运动会方案篇二谁是当今拥有狂热谁是带动而今中国消费中国消费市场上拥有不可磨灭低位的群体?大学生!谁会对广告宣传特别在意,追求新奇事物,购买各类产品?大学生!可见,大学生作为一个强大的消费群体,他的重要性是不可忽视的。

学校体育特色活动方案8篇

学校体育特色活动方案8篇

学校体育特色活动方案8篇(实用版)编制人:__审核人:__审批人:__编制单位:__编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作总结、工作报告、文案策划、工作计划、作文大全、教案大全、演讲稿、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, copywriting planning, work plans, essay summaries, lesson plans, speeches, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!学校体育特色活动方案8篇本文旨在探讨学校体育特色活动方案的制定与实施,旨在提供一套行之有效的方案,以促进学校体育事业的发展。

学校体育活动实施方案(模板17篇)

学校体育活动实施方案(模板17篇)

学校体育活动实施方案(模板17篇)活动方案的成功与否往往取决于其针对性和实施性,因此在编写过程中需要充分考虑到各方面的因素和要素。

下面是一些精选的活动方案范文,供大家参考和借鉴,帮助大家制定更好的活动方案。

体育活动实施方案全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本”的办学目标。

以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,做好田径队、篮球队的选材与训练工作,切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛潜力和心理素质;以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作潜力,增强学生群众主义观念,树立群众主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的潜力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。

抓好“两课两操一活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。

“两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。

因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期计划、授课教案,多花时光备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时光、认真安排好课外活动资料、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每一天有一小时足够活动时光和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。

2、抓好《体质健康》工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的好处,注重结合我校学生实际状况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质。

体育特色活动策划方案

体育特色活动策划方案

体育特色活动策划方案体育特色活动策划方案(通用6篇)为了确保活动安全顺利进行,常常需要预先准备活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。

怎样写活动方案才更能起到其作用呢?下面是小编收集整理的体育特色活动策划方案(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

体育特色活动策划方案1一、指导思想:为了深入贯彻教育方针,全面推进素质教育,推进“全国亿万学生阳光体育运动”在我校的实施,大力加强学校体育工作,切实提高青少年健康素质,特制定本学期阳光体育活动计划。

二、提高认识,加强领导。

1、坚持“健康第一”的原则,以阳光体育运动为载体,在全校师生中开展以“享受阳光,快乐运动”为主题的阳光体育运动,让学生走向操场、走进自然、沐浴阳光、享受健康。

2、学校成立阳光体育运动领导小组:组长:副组长:成员:三、实施目标:1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮实人生的作用,培养学生团结、合作、坚强、献身和友爱的精神,弘扬民族精神。

2、开展阳光体育运动,要与体育课教学有机结合。

通过体育教学,引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。

3、与课外体育活动相结合,保证有一个小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度计划。

4、营造良好的活动氛围,通过多种形式宣传阳光体育运动,广泛传播健康思想,使“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的口号家喻户晓、深入人心。

建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩的班级给予加分,以唤起全体师生对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。

5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与,个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好环境。

通过学校体育活动,保证每个学生至少掌握一、二项日常锻炼技能,养成终身锻炼的良好习惯。

四、实施主要内容、方法及要求:1、内容:(1)各年级保证开足体育课,上好体育课,按标准执行。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

德惠市二十中学
体育特色方案
一、指导思想
为了全面提高学生的思想道德、文化科学以及运动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地发展,办出特色,不断推进素质教育,深化教育改革,丰富学校校园的文化生活,提高学校办学的品位,强化办学特色,从而确立了以跳绳运动为我校的体育特色项目。

在此,特制订我校跳绳体育项目实施方案。

二、活动期限
第一阶段: 2011-2012 学年,我校进行开展阶段,探索模式。

全校体育教师统一思想,制定措施,初步形成跳绳体育项目运动的框架,在全校树立不同经验的典范,并加以推广。

第二阶段: 2012-2013 学年,在第一阶段试点的基础上,推广先进经验和做法,形成具有学校跳绳特色的活动管理模式,确定学校的跳绳特色项目并建立学生课外文体组织体系。

第三阶段: 2013 学年以后,将前阶段的模式继续完善,保证学生跳绳项目的活动组织体系得到进一步健全,并扩大规模,提高工作水平,使在校学生经常参加跳绳运动总数达到 100%。

三、工作目标
1、认真进行以跳绳为中心的体育教学活动,全面提高学生的身体机能,发展学生各方面素质。

做到人人会跳绳、各班都拥有跳绳队,每年举行跳绳比赛。

2、狠抓学校跳绳队的建设,保证每年参加跳绳比赛并取得较好名次。

3、积极开展跳绳特色教育的教学活动,办出学校自己的特色,走出一条具有我校特色的跳绳教育新思路。

以此提升我校办学的品位,成为知名的跳绳特色学校。

四、工作措施
(一)加强对跳绳运动开展的管理。

1、成立跳绳体育特色项目的管理制度,分工合作,促进学校跳绳体育特色项目的稳定地发展。

2 、加强跳绳运动的管理制度,保证学校跳绳体育运动的正常开展,每学年和每学期都认真制定具体实施计划,以及每课时的教学计划和训练计划,并作好记录,每学期、每学年作好总结。

3 、营造浓厚的跳绳运动氛围。

积极向广大家长的宣传学校开展跳绳特色体育运动项目和学生参加跳绳运动的重要意义,以得到广大家长的支持。

4 、加大体育设施硬件的投入,为更好开展跳绳运动奠定基础。

我校急需增添体育器材,如记分牌等,保证课堂教学和训练的需要,以及保证跳绳运动的正常开展。

(二)做好跳绳运动的基础教育和普及工作。

我们将学生分为两个学习阶段,根据各学习阶段学生不同年龄和运动能力不同的特点,分别制定不同的训练计划,以确保学生都能得到合理的体能锻炼和技能锻炼。

利用课余时间开展活动,各班班主任做好分组、和活动组织等工作。

1、利用体育课、体育活动课、课间活动等时间进行跳绳基础的教学活动,让学生开展以跳绳为主的体育活动。

2、每学期体育老师对各班进行一次跳绳考核,作为跳绳运动开展阶段的成果的依据。

逐步达到全校师生人人参与,人人喜爱并逐步具备一定的集体展演水平,从而形成学校的体育特色。

(三)举行班级之间的跳绳比赛。

为了增添跳绳活动更浓厚的氛围,学校每年举行两次跳绳比赛。

德惠市二十中学
体育教研室
2013、3。

相关文档
最新文档