钢琴课教案-上学歌

《上学歌》

一、教学目标

1、学会如何弹奏上学歌；

2、扩展演奏的空间。

二、教学重点：

1、识谱与演奏；

2、手位的移动和指法。

三、教学难点

1、手位的移动；

2、使用的指法

四、教学过程

【导入新课】

基础指法练习（do-sol），注意演奏时的坐姿和手型，要求学生相互观摩。

引出新课：通过学习《上学歌》来学会扩展我们的演奏空间。【新课部分】

一、右手部分

1、识谱并唱谱，演奏示范；

2、分乐句演奏右手部分，根据教师口令演奏第一乐句，并反复练习。

3、第一乐句熟悉后，进入第二乐句，要求学生思考如何演奏la。

4、根据教师口令演奏第三乐句，注意最后的mi的用指，并反复练习。

5、熟悉第三乐句后，进入第四乐句，该乐句的指法变化较多，要求学生先自行尝试演奏后，根据教师口令演奏第四乐句，并反复练习。

6、根据教师口令通奏右手部分。

注:在教学过程中注意坐姿和手型。

二、左手部分

1、识谱并唱谱

2、学生思考左右手是如何配合的（左手每小节弹一个音）。

3、尝试第一乐句的左右手合奏。

三、左右手合奏

1、演奏示范

2、根据教师口令通奏左右手部分

【自由练习和作业布置】

要求学生自行完成2-4乐句的合奏，并于下周还课。