利用packet tracer设计校园网 毕业设计
利用packetTracer做课程设计
利用packetTracer做课程设计一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握Packet Tracer这一网络模拟工具的基本使用方法，能够利用该工具进行简单的网络设计和仿真。
知识目标包括了解网络的基本概念和原理，掌握网络设备的配置和调试方法。
技能目标则侧重于培养学生使用Packet Tracer进行网络设计和仿真的能力。
情感态度价值观目标则是培养学生的创新精神和团队合作意识，通过小组合作完成网络设计项目，提高学生对网络技术的兴趣和热情。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括Packet Tracer的基本使用方法、网络设备的基本配置和调试、简单网络的设计和仿真。
具体包括以下几个部分：1.Packet Tracer软件的安装和界面熟悉；2.网络设备（如交换机、路由器）的基本配置和调试；3.常见网络协议（如TCP/IP）的工作原理和配置；4.简单网络（如星型网络、环型网络）的设计和仿真；5.网络故障的排查和解决方法。
三、教学方法本课程采用讲授法、实验法和案例分析法相结合的教学方法。
在讲授基本概念和原理时，采用生动的语言和实例，帮助学生理解和记忆。
在操作实践中，通过实验和案例分析，让学生亲手操作网络设备，体验网络设计和仿真的过程，提高学生的实际操作能力。
同时，鼓励学生提问和讨论，激发学生的学习兴趣和主动性。
四、教学资源本课程的教学资源包括教材、实验设备、多媒体资料等。
教材选用权威、实用的网络技术教材，为学生提供系统的理论知识。
实验设备包括网络模拟器Packet Tracer、交换机、路由器等，为学生提供实际操作的机会。
多媒体资料包括教学PPT、网络技术视频教程等，丰富学生的学习体验。
此外，还可以利用网络资源，如在线教程、论坛等，为学生提供更多的学习资料和实践经验。
五、教学评估本课程的教学评估分为三个部分：平时表现、作业和考试。
平时表现占30%，包括课堂参与度、提问和讨论等，以此评估学生的课堂学习态度和积极性。
基于Cisco Packet Tracer校园网络组建
利用Packet Tracer学习校园网的组建摘要:文章以Cisco Packet Tracer组建校园网络为例,给出了较详细的设计细节及网络设备功能实现的配置命令,实现了已具备基本功能的校园网络。
同时也展示了Cisco Packet Tracer软件的高度仿真性,体现出在工程和教学领域中有较高价值的优秀实验平台。
关键词: Cisco Packet Tracer;校园网;仿真实验The Study on Constructing Campus Network Utilizing Packet TracerZHANG Shun-ji, DONG De-chun(College of Computer Science and Engineering, Qujing Normal University, Qujing 655011, China)Abstract: The paper demonstrates the designing procedure as well as configure command about Network equipment in network tests of constructing Campus Network utilizing Cisco Packet Tracer, which was proved to be functional. Meanwhile, it shows highly simulation of Cisco Packet Tracer, which embodies its highly valuable in the fields of engineering and teaching.Key words: cisco packet tracer; campus network; simulation test随着网络在全球迅猛发展,网络技术人才需求量在不断增加。
用Cisco Packet Tracer模拟搭建校园网
用Cisco Packet Tracer模拟搭建校园网摘要：本文主要通过模拟软件CiscoPacketTracer 5.3来模拟组建一个校园网络，通过校园网的模拟组建，我们对模拟软件有了更深的认识，也对如何使用高端设备组建校园网或局域网有更加深刻的体会，学会应用高端设备。
校园网是指利用网络设备、通信介质和组网技术与协议以及各种系统管理软件和应用软件，将校园内的计算机和各种终端设备有机地集成在一起，并应用于教学、科研、学校管理、信息资源共享和远程教学等方面的计算机局域网系统。
校园网的建设已成为各级各类学校与时俱进、开创现代教育新模式的必然选择。
本文主要通过CiscoPacketTracer 5.3模拟一个校园网。
一、设计思路校园网主要设计为教学区和公寓楼区，教学区三层汇聚交换机下接不同用途的实验室、班级使用的二层交换机，每个交换机下面连接计算机。
而公寓楼区三层交换机下接公寓楼A与公寓楼B的二层接入交换机，二层接入交换机再连接各公寓楼里宿舍计算机。
所有的计算机都要通过教学区三层交换机s1以及核心路由器r2连接互联网路由器r1去访问互联网或者访问本校园网web服务器，我们规定教学区的所有计算机可以访问互联网与web服务器，而公寓楼的计算机只能访问校园web服务器，不能访问互联网，全网使用ripv2路由。
二、设备IP分配（一）为各计算机分配IP地址网段教师机aIP：192.168.1.x/24班级机aIP：192.168.2.x/24学生机aIP：192.168.3.x/24学生机bIP：192.168.4.x/24web服务器IP：192.168.6.2(二)为交换机与路由器端口分配IP地址交换机s1f0/10IP：10.1.2.1/24注：isp提供的IP地址为：181.1.1.2/29网关为：181.1.1.1三、各计算机vlan划分vlan10：192.168.1.1-f0/24vlan20：192.168.2.1-f0/24vlan30：192.168.3.1-f0/24vlan40：192.168.4.1-f0/24vlan50：192.168.5.1-f0/24在交换机上对计算机进行vlan划分具有控制网络广播、提高网络的安全性、网络监控、流量管理和实现不同地域部门内的局域网通信等优点。
Packet-Tracer无线网络设计
计算机科学与工程学院学生实验报告专业班级学号姓名课程名称新一代网络技术课程类型专业必修课实验名称实验四Packet-Tracer无线网络设计实验目的：1.认识Packet Tracer 。
2.学习使用Packet Tracer进行拓扑的搭建。
3.学习使用Packet Tracer对设备进行配置，并进行简单的测试。
实验内容：在ISP背后接了一台DNS服务器与一个WWW服务器，现在Router1模拟公司的路由器，在公司的路由器背后接了一台t300n的无线路由器，下面4台PC，通过添加了无线网卡，连接到无线路由器上，然后通过公司内部的路由器访问外面的WWW服务器。
拓扑图如下：ISP(config)#int s0/0/0ISP(config-if)#ip add 202.1.1.2 255.255.255.0ISP(config-if)#no shut%LINK-5-CHANGED: Interface Serial0/0/0, changed state to upISP(config-if)#clock rate 64000ISP(config-if)#exit%LINEPROTO-5-UPDOWN: Line protocol on Interface Serial0/0/0, changed state to up ISP(config)#int fa0/0ISP(config-if)#ip add 202.2.2.2 255.255.255.0ISP(config-if)#no shut%LINK-5-CHANGED: Interface FastEthernet0/0, changed state to up%LINEPROTO-5-UPDOWN: Line protocol on Interface FastEthernet0/0, changed state to up ISP(config-if)#int fa0/1ISP(config-if)#ip add 202.3.3.3 255.255.255.0ISP(config-if)#no shut%LINK-5-CHANGED: Interface FastEthernet0/1, changed state to up%LINEPROTO-5-UPDOWN: Line protocol on Interface FastEthernet0/1, changed state to up ISP(config-if)#exitISP(config)#3.配置dns服务器：4.配置WWW服务器：5.Internet那个接口上的配置：6.进入“Wireless”无线配置：Network Mode：网络模式Mixed表示混合型，不管你是A/B/G那种类型都可以使用。
基于Packet Tracer的计算机网络实验设计
基于Packet Tracer的计算机网络实验设计【摘要】计算机网络实验设计是计算机网络课程中的重要一环。
本文基于Packet Tracer进行了一次网络实验设计。
文章首先介绍了Packet Tracer的相关信息，然后展示了网络拓扑的设计，详细描述了实验步骤，并呈现了实验结果。
随后对实验过程进行了分析，总结了实验的优势。
给出了实验的总结，并展望了未来的发展方向。
通过本实验，读者可以深入了解计算机网络的工作原理，提高网络配置和故障排除的能力，从而更好地掌握网络技术知识。
本文的内容丰富，设计合理，具有很高的参考和实践价值。
【关键词】Packet Tracer, 计算机网络实验设计, 引言, 正文, 结论, 介绍, 研究背景, 研究目的, 网络拓扑设计, 实验步骤, 实验结果, 实验分析, 实验总结, 实验优势, 未来展望.1. 引言1.1 介绍计算机网络实验是计算机网络相关专业学生必不可少的一部分，通过实际操作可以更好地理解网络知识，提高实践能力。
而基于Packet Tracer的计算机网络实验设计是一种常见的教学方式，它能够模拟真实网络环境，让学生在虚拟环境中进行实验操作，从而达到学以致用的目的。
在本文中，将详细介绍基于Packet Tracer的计算机网络实验设计的相关内容，包括Packet Tracer的简介、网络拓扑设计、实验步骤、实验结果和实验分析。
通过这些内容的介绍，读者可以深入了解如何利用Packet Tracer进行计算机网络实验，并且可以通过实际操作学习到更多的网络知识。
1.2 研究背景计算机网络是当今社会中至关重要的一部分，它承担着信息传输和数据交换的重要任务。
随着互联网的普及和发展，人们对网络的需求也日益增加。
而对于计算机网络的学习和实验是了解网络基础原理以及解决网络问题的重要途径。
在进行计算机网络实验时，使用模拟器是一种非常有效的方式。
Packet Tracer是一款由思科公司开发的网络模拟器软件，它可以模拟网络设备的各种功能和特性，如路由器、交换机、服务器等。
基于Packettracer校园网的组建
计算机网络课程设计报告（2013—2014学年第二学期）题目基于Packet tracer校园网的组建系别电子与电气工程系专业班级学号姓名指导教师田利平蔡育星完成时间2014-6-19评定成绩目录一、设计的目的...........................................................................................................................................................................二、设计的内容与要求 .............................................................................................................................................................2.1相关理论： .....................................................................................................................................................................2.2基本思路： .....................................................................................................................................................................三、实验原理及设计分析.........................................................................................................................................................3.1实验原理..........................................................................................................................................................................四、设计分析................................................................................................................................................................................五、调试过程的总结..................................................................................................................................................................5.1 交换机配置 ....................................................................................................................................................................5.2“防火墙”路由器配置................................................................................................................................................5.3访问公网配置.................................................................................................................................................................5.4服务器配置 .....................................................................................................................................................................5.5 配置无线网络................................................................................................................................................................六、设计总结................................................................................................................................................................................七、参考文献................................................................................................................................................................................一、设计的目的随着计算机的普及，网络的发展，计算机网络给人们到来了极大的便利，电脑成为办公教学的重要组成部分，随着学校扩建，规模扩大，设备更新，需要不断健全自己的校园网络来满足日新月异的网络环境，同时目前网络安全越来越成为特别是学校关心的一项，一旦网络瘫痪势必对教学和办公带来不可估量的影响，由此决定拟组建一个校园局域网，并附上校园网的安全已经维护服务。
基于Packet tracer模拟校园网设计
基于Packet tracer模拟设计校园网1.引言计算机网络是计算机和通信技术相结合的必然产物，它对计算机系统的组织和工作方式产生了深远的影响。
脱离了网络的计算机已经不是一台完整的计算机了，难怪Sun公司提出“网络就是计算机”。
根据网络覆盖范围的大小，把网络分成局域网（LAN，Local Area Network）、城域网（MAN，Metropolitan Area Network）和广域网（WAN，Wide Area Network）。
校园网（Campus Network）介于局域网和城域网之间，一般覆盖几公里的范围。
校园网系统=布线系统+网络设备+计算机硬件设备+系统软件+应用软件校园网必须具备教学、管理和通讯三大功能。
教师可以方便地浏览和查询网上资源，进行教学和科研工作；学生可以方便地浏览和查询网上资源实现远程学习；通过网上学习学会信息处理能力。
学校的管理人员可方便地对教务、行政事务、学生学籍、财务、资产等进行综合管理，同时可以实现各级管理层之间的信息数据交换，实现网上信息采集和处理的自动化，实现信息和设备资源的共享，因此，校园网的建设必须有明确的建设目标。
校园网的总体设计原则是：开放性采用开放性的网络体系，以方便网络的升级、扩展和互联；同时在选择服务器、网络产品时，强调产品支持的网络协议的国际标准化。
2.论文要求（1）利用Cisco Packet Tracer软件构建一个新疆大学的网络模型，并能实现简单的协议通信。
（2）新疆大学DNS服务器IP地址为202.201.252.1；新疆大学主页IP地址为：202.201.252.2，DNS域名为；新疆大学FTP服务器IP地址为：202.201.252.3，DNS域名为；网关为202.201.252.254。
（3）假设新疆大学申请到的IP地址范围为130.130.0.0/16，请设计合理的IP 地址分配方案。
（4）模拟信息学院（2#、3#、11#楼）、数学院、物理学院、化工学院划分VLAN，同一个学院划分到相同的VLAN中，并且要能实现VLAN内和VLAN 间通信。
利用packetTracer做课程设计
利用packetTracer做课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解计算机网络的基本概念，掌握网络设备的配置与调试；2. 学会使用PacketTracer软件进行网络拓扑设计与仿真；3. 掌握网络协议的工作原理，如TCP/IP、ICMP等；4. 了解网络安全基础知识，提高网络安全意识。
技能目标：1. 能够运用PacketTracer搭建小型网络，并进行故障排查与优化；2. 培养学生的团队协作能力，通过小组合作完成复杂网络拓扑设计；3. 提高学生的动手操作能力，熟练使用PacketTracer进行网络设备的配置与调试；4. 培养学生的问题解决能力，能够针对网络故障现象进行分析与处理。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对计算机网络课程的兴趣，激发学习热情；2. 培养学生的创新意识，鼓励尝试新的网络设计思路；3. 增强学生的网络安全意识，树立正确的网络道德观念；4. 培养学生严谨、踏实的学术态度，养成良好的学习习惯。
本课程旨在帮助学生将理论知识与实际操作相结合，提高学生的实践能力。
结合课程性质、学生特点和教学要求，将目标分解为具体的学习成果，为后续的教学设计和评估提供依据。
通过本课程的学习，使学生能够掌握计算机网络的基本知识，具备一定的网络设计与维护能力，为未来从事相关工作打下坚实基础。
二、教学内容本课程教学内容主要包括以下几部分：1. 计算机网络基础知识：网络拓扑结构、网络协议、IP地址规划等；- 教材章节：第一章 计算机网络基础2. PacketTracer软件操作与使用：软件界面介绍、设备添加与连接、仿真功能等；- 教材章节：第二章 网络设备与模拟软件3. 网络设备配置与调试：路由器、交换机、防火墙等设备的配置方法；- 教材章节：第三章 网络设备配置与调试4. 网络拓扑设计与构建：小型企业网络、校园网络等设计实例；- 教材章节：第四章 网络拓扑设计与构建5. 网络故障排查与优化：分析网络故障现象，进行故障排查与性能优化；- 教材章节：第五章 网络故障分析与处理6. 网络安全基础知识：加密技术、访问控制、防火墙策略等；- 教材章节：第六章 网络安全基础7. 实践操作与团队协作：分组进行网络设计与搭建，培养团队协作能力；- 教材章节：实践环节教学进度安排：共16课时，分配如下：1. 计算机网络基础知识：2课时2. PacketTracer软件操作与使用：2课时3. 网络设备配置与调试：4课时4. 网络拓扑设计与构建：4课时5. 网络故障排查与优化：2课时6. 网络安全基础知识：2课时7. 实践操作与团队协作：8课时（分散在以上各部分进行）三、教学方法针对本课程的教学目标和内容，采用以下教学方法：1. 讲授法：教师通过生动的语言和形象的表达，讲解计算机网络的基本概念、原理和知识点，使学生系统地掌握课程内容。
基于CiscoPacketTracer的高校校园网通信设计与实现
基于CiscoPacketTracer的高校校园网通信设计与实现作者：颜汝南徐辉壮来源：《电脑知识与技术》2018年第21期摘要：本文通过Cisco Packet Tracer模拟器设计了一个校园的网络模型，并通过配置完成校园普遍存在的技术要求，阐述了CERNET是如何给校园网分配公有IP和校园网如何使用公有IP的，同时加深了读者从网络整体架构角度去理解一个园区型网络是如何构建的和采用什么样的技术问题，提升读者对路由交换技术的综合运用能力。
关键词：校园网络；模拟软件；实验教学中图分类号：TP393 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2018）21-0063-03《交换路由技术》是计算机网络专业课程中理论性和实践性比较强的一门专业必修课，通过该课程的学习后学生就可以具备一定的工程实践能力。
课程当中所实践的实验主要是单一的协议实验，因为大部的授课老师没有实施或管理真实项目的经验，从而也没有意识到如何更好地培养学生理解一个园区网络的构架及实施，以及运营商与校园网之间的通信问题，特别是网络出口技术，因此学生很难理解全网络的通信设计与配置过程。
本文中笔者结合自身在教授《交换路由技术》课程过程和在高校校园网络建设及管理的经验，利用Cisco Packet Tracer 6.0.0.0045构建一个高校校园网络型模型，让读者可以学习与理解校园网络的通信架构和技术实施，从而提升对网络通信过程的理解。
1 构建网络模型在Cisco Packet Tracer模拟软件上构建一个校园网络模型，模拟情况是：CERNET（中国教育和科研计算机网）给某大学提供115.158.0.0/21段的教育网IP段；出口路由器IP为：175.186.28.73/252，对端CERNET节点路由器接口IP为：175.186.28.74/252。
2 实现要求某大学服务器可以直接使用教育网IP直接与外网通信，但不允许PING通，也可以使用私有IP通过出口路由器做静态NAT映射与外网通信；内网用户则通过出口路由器采用动态PAT 出去；外网用户不能直接访问内网用户，但如果内网采用CERNET分配的教育网IP是可以访问的；内网路由采OSPF动态路由协议构建。
用Cisco Packet Tracer模拟搭建校园网
用Cisco Packet Tracer模拟搭建校园网摘要：本文主要通过模拟软件CiscoPacketTracer 5.3来模拟组建一个校园网络，通过校园网的模拟组建，我们对模拟软件有了更深的认识，也对如何使用高端设备组建校园网或局域网有更加深刻的体会，学会应用高端设备。
校园网是指利用网络设备、通信介质和组网技术与协议以及各种系统管理软件和应用软件，将校园内的计算机和各种终端设备有机地集成在一起，并应用于教学、科研、学校管理、信息资源共享和远程教学等方面的计算机局域网系统。
校园网的建设已成为各级各类学校与时俱进、开创现代教育新模式的必然选择。
本文主要通过CiscoPacketTracer 5.3模拟一个校园网。
一、设计思路校园网主要设计为教学区和公寓楼区，教学区三层汇聚交换机下接不同用途的实验室、班级使用的二层交换机，每个交换机下面连接计算机。
而公寓楼区三层交换机下接公寓楼A与公寓楼B的二层接入交换机，二层接入交换机再连接各公寓楼里宿舍计算机。
所有的计算机都要通过教学区三层交换机s1以及核心路由器r2连接互联网路由器r1去访问互联网或者访问本校园网web服务器，我们规定教学区的所有计算机可以访问互联网与web服务器，而公寓楼的计算机只能访问校园web服务器，不能访问互联网，全网使用ripv2路由。
二、设备IP分配（一）为各计算机分配IP地址网段教师机aIP：192.168.1.x/24班级机aIP：192.168.2.x/24学生机aIP：192.168.3.x/24学生机bIP：192.168.4.x/24web服务器IP：192.168.6.2(二)为交换机与路由器端口分配IP地址交换机s1f0/10IP：10.1.2.1/24注：isp提供的IP地址为：181.1.1.2/29网关为：181.1.1.1三、各计算机vlan划分vlan10：192.168.1.1-f0/24vlan20：192.168.2.1-f0/24vlan30：192.168.3.1-f0/24vlan40：192.168.4.1-f0/24vlan50：192.168.5.1-f0/24在交换机上对计算机进行vlan划分具有控制网络广播、提高网络的安全性、网络监控、流量管理和实现不同地域部门内的局域网通信等优点。
某校园网的扩容方案及实施(基于Packet Tracer)
某校园网的扩容方案及实施(基于PacketTracer)本文旨在设计和实施某校园网的扩容方案，以适应新校区的建立和更多的需求。
具体任务包括技术选型、总体设计、设备选型、详细的拓扑设计、IP规划、VLAN设计、服务器设计以及实现仿真配置和测试。
在需求分析方面，本文主要集中在用户需求和功能需求两个方面。
在用户需求分析方面，本文指出，随着国家信息化工作的深入开展，提高教育系统信息化水平成为当前工作的重点。
而校园网建设则是教育系统信息化建设的关键，尤其是高校校园网扩容建设。
校园网能促进教师和学生尽快提高应用信息技术的水平，为教师提供了一种先进的辅助教学工具、提供了丰富的资源库，是学校进行教学改革、推行素质教育的一种必不可少的工具。
同时，校园网也是学校现代化管理的基础，深入、全面的学校信息管理系统必须建立在校园网上。
最后，校园网提供了学校与外界交流的窗口，学校应将校园网与互联网联接，通过校园网去了解世界、在互联网上树立学校的形象是很容易的。
在功能需求分析方面，本文指出，校园网建成后，网上应用趋丰富和完善，网络规模也逐渐扩大，总计连接计算机达数千台以上。
校园网的建设为全院提供了先进、快速、方便的信息交流、资源的共享、科学计算和科研的合作环境。
对提高人才的培养质量，探索新的教育体制和教学模式，的教育革新，促进学校教学、科研管理工作的全面发展起到了积极的推动作用。
综上所述，本文的设计任务是对某校已有的校园网进行扩容方案的设计与实施，以适应新校区的建立和更多的需求。
需求分析方面主要集中在用户需求和功能需求两个方面，旨在提高教育系统信息化水平，为全院提供先进、快速、方便的信息交流和科研合作环境。
在校园网中，交换机扮演着连接各个网络设备的重要角色。
采用三层交换机实现分布式交换，能够提供更快的数据传输速度和更高的网络可靠性。
同时，采用二层交换机实现局域网内部的数据交换，能够提高网络的传输效率和安全性。
3、网络安全技术网络安全是校园网建设中非常重要的一环。
利用packettracer设计校园网毕业设计
利用p a c k e t t r a c e r设计校园网毕业设计(总29页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--利用packet tracer设计校园网专业：通信工程学生：指导老师：摘要随着网络技术和计算机多媒体的不断发展与普及，很大程度的加快了校园网建设和应用的步伐，网络技术人才的需求量也在不断增加，如今在校园网中，由于网络应用的大幅度增加，网络变得越来越的拥挤造成了冲突不断产生，网络受到的威胁性也随之增大，管理难度日益加增大，学校对于校园网的要求越来越高，校园网的基本功能的配置成为了网络管理人员的一项重要任务，得到各个学校的重视。
校园网的核心设备是带有路由功能的三层交换机，同时核心设备连接着路由器和汇聚交换机，汇聚交换机下面是接入层交换机。
本文利用Cisco packet tracer 软件模拟一个完整的校园网络的基本构架，详细介绍了校园网内如何利用三层交换机实现VLAN的互通。
并对当今校园网的形式、情况以及不足做分析。
本文给出了较详细的网络设备功能实现的配置命令，实现了具有基本功能的校园网。
同时也展示了Packet Tracer 软件的高度仿真性，将Packet Tracer 引入到教学中，脱离了以前全理论知识的抽象难懂，激发学生学习的兴趣和积极性。
关键词：校园网 VLAN 三层交换技术Using packet tracer design of campus networkMajor: Communication EngineeringStudent: Supervisor: AbstractWith the continuous development of network technology and computer multimedia and popularization, greatly accelerated the pace of the construction of campus network and application. In the campus network, network application is growing, the network becomes more and more crowded, conflicts arise, the threat of the network is increasing, the management difficulty is increased, the school is more and more high requirements for the campus network, the basic function of campus network configuration has become an important task for the network management personnel, each school's attention.The core equipment of the campus net is the three layer switch with routing function, at the same time, the core equipment connected to the router and the aggregation switch, aggregation switches the access layer switch. The basic framework of this paper by using Cisco Packet Tracer software to simulate a complete campus network, introduces in detail how to use the three layer switchto achieve interoperability of VLAN campus network. And on the campus network,and do not form analysis. This paper gives the detailed implementation ofnetwork equipment configuration commands, has realized the basic function ofcampus network. At the same time also showed a high level simulation of PacketTracer software, Packet Tracer will be introduced into the teaching, from the previous full theoretical knowledge to understand the abstract, arouse students' learning interest and enthusiasm.Key words：Campus network VLAN The three layer switching technology目录1 导论 0选题目的及意义 0选题目的 0研究类容 (1)主要研究内容 (1)论文思路及结构 (2)2 校园网原理介绍 (3)校园网 (3)校园网的建设 (3)校园网的必要性 (3)校园网的建设原则 (3)现今校园网系统的特点 (5)现在校园网存在的问题 (5)校园网中应用VLAN的技术 (6)VLAN技术简介 (6)校园网中的VLAN (6)3 校园网设计和分析 (8)设计学校网络结构 (9)三层结构模型 (10)VLAN划分 (11)设计过程和模块分析 (12)基于端口的 VLAN划分 (12)配置交换机各 VLAN 接口及IP 地址 (12)启用核心交换机 DHCP 服务 (13)配置静态路由表 (14)ACL配置 (23)4 仿真结果展示和分析 (23)不同vlan之间的通信 (23)DHCP服务自动获取IP地址 (24)ACL访问控制列表 (24)5 结论 (24)参考文献 (24)致谢 (24)1 导论随着二十一世纪到来，全球已经逐渐步入了信息化时代，推进信息化进程发展信息化产业已经成为了世界各国推动经济发展的新动力。
网络工程毕业设计(论文)_校园网规划与设计__网络设备选型、系统配置方案、系统模拟实现
可用性= MTTF / (MTTF + MTTR)
除了零恢复时间以外，一个具有很小故障率的系统与零故障率系统是没有什么区别的，管理人员能够通过增加MTTF、减小MTTR或者两者同时进行以改进可用性。
该课题综合了网络工程规划与设计、设备选型、VLAN划分、子网划分、IP分配、VPN、传输与布线及网络管理等技术。本课题的目的是组建成一个可扩展的，可以实现高速上网并足够安全的网络，能够满足邮件的收发，文件的传输，多媒体教学等各种服务的应用，从而满足现代化教学的各种需求。
关键词：校园网；VLAN划分；子网划分；VPN；网络管理
在建设校园网时，要达到以下目标：
(1)在校园内部实现资源高度共享，为教学、科研、管理提供服务，为计划、组织、管理与决策提供基础信息和科学手段；
(2)支持教育教学改革，提高教育技术的现代水平和教育信息化程度、为学校教师的备课、课件制作、教学演示提供网络环境；
(3)通过互联网、录像机、扫描仪、数码相机等各种渠道获得多媒体资料，实现素材收集、电子备课功能；
This topic is based on the existing campus network of College Information & Businesses, Zhongyuan University of Technology,it analysis and demonstrates the network ofCollege Information & Businesses, Zhongyuan University of Technologyin-depth, on this basic , it plans and designs the network of new buildings, and then continues to improve the construction of the entire campus network.This perspective on the campus network from many hardware and software facilities to be considered, especially on the practical application of college-oriented to the principle of economy to the future development-oriented, practical application of the construction and layout of the specific Carried out a detailed sub-system design. On the software side, as far as possible the mainstream operating system, select the higher stability of Windows operating system, in order to achieve a full range of resources, a reasonable application; in the hardware equipment, try to choose the higher cost mainstream products for the future campus network Lay the foundation for further expansion.
利用packet-tracer设计校园网
目录1 导论ﻩ错误!未定义书签。
1.1选题目的及意义.......................................................................... 错误!未定义书签。
１.1.1 选题目的ﻩ错误!未定义书签。
1.2研究类容...................................................................................... 错误!未定义书签。
1.2.1 主要研究内容ﻩ错误!未定义书签。
1.3论文思路及结构.......................................................................... 错误!未定义书签。
2校园网原理介绍ﻩ错误!未定义书签。
２.1校园网ﻩ错误!未定义书签。
2．2校园网的建设ﻩ错误!未定义书签。
2.2.1 校园网的必要性.............................................................. 错误!未定义书签。
2.2.2 校园网的建设原则.......................................................... 错误!未定义书签。
2.３现今校园网系统的特点ﻩ错误!未定义书签。
2.４现在校园网存在的问题ﻩ错误!未定义书签。
2．3校园网中应用ＶLAN的技术.................................................. 错误!未定义书签。
2.３．1VLＡN技术简介...................................................... 错误!未定义书签。
2.３.2校园网中的VＬＡNﻩ错误!未定义书签。
３校园网设计和分析ﻩ错误!未定义书签。
基于Packet Tracer的计算机网络实验设计
基于Packet Tracer的计算机网络实验设计1. 引言1.1 背景介绍计算机网络是当今社会不可或缺的一部分，它扮演着连接世界的重要角色。
随着互联网的普及和应用程序的不断发展，人们对高效、稳定、安全的网络连接需求日益增加。
而计算机网络实验作为培养学生网络技术应用能力和解决实际问题能力的重要途径，成为了计算机网络课程的重要组成部分。
基于Packet Tracer的计算机网络实验设计是一种基于模拟网络环境的实验方法，通过模拟网络设备、构建网络拓扑、配置网络参数等操作，使学生能够在虚拟环境中进行实际的网络实验，从而更好地理解和掌握计算机网络的相关知识和技能。
通过实践操作，学生能够培养自主学习和解决问题的能力，提高实际应用技能，为将来的就业和发展打下坚实的基础。
在本文中，我们将介绍基于Packet Tracer的计算机网络实验设计的实验理念、实验环境搭建、实验步骤详解、实验结果分析以及遇到的问题及解决方法，从而帮助读者更好地理解和应用这种实验方法。
【以上内容为背景介绍部分，字数要求2000字，可酌情增减】。
1.2 研究目的本实验旨在通过基于Packet Tracer的计算机网络实验设计，提高学生对计算机网络原理的理解和实践能力。
具体目的包括：1. 深入理解计算机网络的基本原理：通过设计和搭建不同网络拓扑，学生能够深入了解各种网络设备的功能和工作原理，掌握网络通信的基本概念和技术。
2. 锻炼学生的实验设计和问题解决能力：实验设计理念注重培养学生的综合分析和解决问题的能力，通过实验步骤详解和实验结果分析，引导学生独立思考和探索，提高他们解决实际网络问题的能力。
3. 提升学生的团队合作和沟通能力：实验环境搭建是一个团队合作的过程，学生需要协作完成网络拓扑的搭建和配置，培养他们团队协作和沟通能力，提高解决问题的效率。
通过本实验设计，旨在为学生提供一个综合实践的平台，促进他们对计算机网络技术的全面理解和应用，为未来在网络相关领域的发展奠定良好基础。
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利用packet tracer设计校园网专业：通信工程学生：指导老师：摘要随着网络技术和计算机多媒体的不断发展与普及，很大程度的加快了校园网建设和应用的步伐，网络技术人才的需求量也在不断增加，如今在校园网中，由于网络应用的大幅度增加，网络变得越来越的拥挤造成了冲突不断产生，网络受到的威胁性也随之增大，管理难度日益加增大，学校对于校园网的要求越来越高，校园网的基本功能的配置成为了网络管理人员的一项重要任务，得到各个学校的重视。
校园网的核心设备是带有路由功能的三层交换机，同时核心设备连接着路由器和汇聚交换机，汇聚交换机下面是接入层交换机。
本文利用Cisco packet tracer 软件模拟一个完整的校园网络的基本构架，详细介绍了校园网内如何利用三层交换机实现VLAN的互通。
并对当今校园网的形式、情况以及不足做分析。
本文给出了较详细的网络设备功能实现的配置命令，实现了具有基本功能的校园网。
同时也展示了Packet Tracer 软件的高度仿真性，将Packet Tracer 引入到教学中，脱离了以前全理论知识的抽象难懂，激发学生学习的兴趣和积极性。
关键词：校园网 VLAN 三层交换技术Using packet tracer design of campus networkMajor: Communication EngineeringStudent: Supervisor: AbstractWith the continuous development of network technology and computer multimedia and popularization, greatly accelerated the pace of the construction of campus network and application. In the campus network, network application is growing, the network becomes more and more crowded, conflicts arise, the threat of the network is increasing, the management difficulty is increased, the school is more and more high requirements for the campus network, the basic function of campus network configuration has become an important task for the network management personnel, each school's attention.The core equipment of the campus net is the three layer switch with routing function, at the same time, the core equipment connected to the router and the aggregation switch, aggregation switches the access layer switch. The basic framework of this paper by using Cisco Packet Tracer software to simulate a complete campus network, introduces in detail how to use the three layer switchto achieve interoperability of VLAN campus network. And on the campus network,and do not form analysis. This paper gives the detailed implementation ofnetwork equipment configuration commands, has realized the basic function ofcampus network. At the same time also showed a high level simulation of PacketTracer software, Packet Tracer will be introduced into the teaching, from the previous full theoretical knowledge to understand the abstract, arouse students' learning interest and enthusiasm.Key words：Campus network VLAN The three layer switching technology目录1 导论 (1)1.1选题目的及意义 (1)1.1.1 选题目的 (1)1.2研究类容 (2)1.2.1 主要研究内容 (2)1.3论文思路及结构 (3)2 校园网原理介绍 (4)2.1校园网 (4)2.2校园网的建设 (4)2.2.1 校园网的必要性 (4)2.2.2 校园网的建设原则 (4)2.3 现今校园网系统的特点 (6)2.4 现在校园网存在的问题 (6)2.3校园网中应用VLAN的技术 (7)2.3.1 VLAN技术简介 (7)2.3.2校园网中的VLAN (7)3 校园网设计和分析 (9)3.1设计学校网络结构 (10)3.2 三层结构模型 (11)3.3 VLAN划分 (12)3.4 设计过程和模块分析 (13)3.4.1 基于端口的VLAN划分 (13)3.4.2配置交换机各VLAN 接口及IP 地址 (13)3.4.3启用核心交换机DHCP 服务 (14)3.4.4 配置静态路由表 (15)3.4.5 ACL配置 (16)4 仿真结果展示和分析 (18)4.1不同vlan之间的通信 (18)4.2 DHCP服务自动获取IP地址 (19)4.3 ACL访问控制列表 (20)5 结论 (23)参考文献 (24)致谢 (25)1 导论随着二十一世纪到来，全球已经逐渐步入了信息化时代，推进信息化进程发展信息化产业已经成为了世界各国推动经济发展的新动力。
信息技术显然已成为世界经济发展的共同选择，信息化程度的普及已成为衡量一个国家现代化水平的基本衡量标志之一。
如今，信息技术、通信技术、计算机技术已经完全进入了我们的生活，随着新新技术发展、应用以及普及，全球性信息化的发展正在改变着人们的传统观念、生活方式和消费观念，新技术带给我们的方便和快捷在我们的工作生活中明显可以体现出来。
如今，在计算机面前我们可以完成网上购、网络理财、网络游戏、网络课堂等生活需求。
提高网络的广度的影响是影响群物体的增长的一个重要标志，这种影响除了体现在个体接和个体的发展上，也反映出了了解和使用网络的人们在大量增多，而不接触网络的人受到使用网络的人的影响并发生改变等方面。
在网络影响深度的方面来说，网络对人们的语言、价值观、人生观、文化等个人生活的影响也在不断增加，信息化时代已经在当今社会中越来越普遍，计算机网络技术对于世界经济格局以及产业组合的改变产生了巨大的影响。
学校的校园网络，大范围的运用现代教育技术为教育改革服务在网络信息平台上促进信息技术教育，如今计算机网络技术和信息技术，已经在社会各个方面中得到大范围应用，彰显出其重要性，并逐步改变着大众的工作、学习和生活方式，同时也对如今的学校教育产生着巨大的影响，计算机教育发展，其基础就是建设校园网。
一个现代化的教学和科研的网络环境，可以大大提高信息管理与学校教学质量总体水平。
1.1选题目的及意义1.1.1 选题目的随着互联网的迅速发展，各学校都有了自己的校园网，校园网基本功能的配置就成为网络管理人员的重要任务之一，利用packet tracer 软件模拟校园网的基本架构，仔细介绍了校园网内如何配置VLAN和交换机的远程管理的配置,并对校园网内服务器做了配置，希望能给校园网络的管理员带来帮助。
如今计算机网络在现代生活中无处不在，各大学校内部都建立起了属于自己的局域网，随着校园网络规模的不断扩大,网络负荷大大增大,当广播报文的数量占到信道总量的30%时,会明显造成网络的传输效率大幅度下降甚至会形成广播风暴,从而引起网络的拥挤和堵塞。
与此同时,由于网络将会受到更多的安全威胁,网络的可用性大幅度降低，管理工作也会变得越来越复杂。
VLAN技术在局域网中的应用可以将经常发生通信的用户划分到同一个VLAN中，这样在同一个工作组中的信息传输只在同一个组内广播，从而有效地降低了广播风暴对局域网网络的影响，也因此增强了网络的安全性。
一个VLAN可以将不同地理位置的网络的用户划分为一个逻辑网段，根据用户的应用、对象组或者部门职能。
当不改动网络物理连接的时候，可以将工作站在子网或工作组之间移动。
利用虚拟的网络技术，可以节约成本，降低网络维护的费用并减轻网络管理和维护工作的负担。
VLAN可以在一个网络中提供机构和网段的弹性组合机制。
1．选题背景（1）国内外研究情况1946年，美国宾夕法尼亚大学成功研制出世界上第一台电子计算机，从这个时候开始，信息科学技术就得到了迅速的发展与普及，使人们逐渐步入了信息话时代，如今已近进入了全民信息化时代。
随着人们对信息资源的共享交流的迫切需求，促使了网络技术迅速发展和普及，计算机网络的产生和使用为人类信息文明的发展带来了革命性的变化。
1995年中国教育教研网成功建立以后，中国已经进入到一个信息化发展的重要阶段。
自从校园网的建立以及使用开始普及，我们明显可以发现对于提高学校教学的质量、加快学习的信息化进程甚至改善教学的条件等等，校园网都有着十分重要且深远的意义。
1.2研究类容1.2.1 主要研究内容随着经济的发展和国家政策的不断改良,校园网的使用已逐步深入中国各大学校, 各个学校都有了自己的校园网，而衡量一个学校教育信息化和现代化的重要指标之一就是网络管理人员对校园网的功能配置。
本文以Cisco Packet Tracer组建校园网络为例,列举出了详细的设计细节及网络设备功能实现的配置命令,实现了已具备的校园网络基本功能。
同时也展现出Cisco Packet Tracer 在教学中的优势,体现出Cisco Packet Tracer是在教学领域中有较高价值和可行性的优秀实验平台。