家长会班主任发言稿ppt课件

一个月后，苏格拉底问每天甩手百次，有谁坚持了， 有八成的人举起了手。
3
班级工作
• 我们班共有四十四学生，大部分同学学习积极努
力，成绩优异，学习热情高。作为班主任和语文 老师，我对我的学生充满信心。但也不可否认， 孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差， 缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现 这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长 和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好 明天！
就写得好了。学习如何写作和其他的学问道 理是一样的，熟能生巧 。
集中精神：写作是一件一心一意的事情，在
嘈杂的环境或是同时干着别的事情，是不可 能写好的。
修改草稿：更清晰，更直接，更鲜活。
好开头和结尾： 开头和结尾是文章的重 点。
15
16
由《甩手运动》想到的
一天，苏格拉底对他的学生们说：“咱们来做一件 最简单的事，每人把胳膊往前甩再往后甩，从今天开始每 人每天做两百次，你们做得到吗？。”学生们都说太简单 了。
1、家长在家里为学生创设良好的学习环境，使学生安心、充分学习。 2、多与孩子交流，多关注孩子的学习，询问孩子在校的学习。要善于发现孩 子学习上的进步，给以及时、充分地肯定，并提出新的要求。有的孩子一听 到老师要找家长就心惊胆战，撒谎应付，想必他也知道最近在学校表现不好。 但实际上，老师也只想告诉家长，该学生最近在学校的表现，有什么地方要 即使改正，希望家长和老师配合，一起努力，想出更好的教育方法，帮助他 们养成好的学习习惯。 3、由于孩子还是贪玩的年龄，希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况， 督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、 放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。 4、希望家长们能开通校讯通，以便及时了解有关信息。 5、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异， 免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是应该 适当的批评，但是孩子很努力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心， 而不是一味的给他泼冷水，我们该做的是跟他一起努力，想想怎样才能把他 的成绩提上去，多关心他的学习情况。不光学习，其他方面也是这个道理。
12
6、本学期语文我特别重视他们的课前预习，以及 课后巩固和课外阅读。因为四年级的课文内容更深 奥了，如果课前不做好充分的预习，单凭上课听讲 是很难有效果的。同时，四年级要掌握的知识更多、 更难，课后一定要及时巩固，每教完一篇课文都要 默写相关词语与课文段落。到了四年级，作文对于 学生来说至关重要，在学校，老师只能教给他们习 作的方法，语言的组织就在于他们平时的阅读与积 累，家长与老师不可能代为写作。所以，给他们选 择好的课外读本很重要。我规定每周写一篇小练笔， 但总的看来作文的质量不算高，还要多指导，多训 练，学会应用好词好句，文章才能生动、形象。
2）上课时部份学生不够专心, 经常分神、 开小差、讲话、也有部分学生不爱动脑 筋、不愿开声读书、不爱阅读。
3）有部分同学对待学习不当回事，马马 虎虎，对知识的掌握不够扎实、牢固。
4、作业错题改正不及时。 5、卫生习惯差，乱扔垃圾。时常带玩具回校 玩。
11
对于以后的班级管理以及教学工作，还有
以下几点要求恳请家长朋友支持与理解：
4
品德
我应该很自豪的说，我们班的同学都还 不错。尽管他们还有这样那样的不足，但 他们的德行都是好的。学生们都有较强的 集体荣誉感，能认真完成值日生工作，谁 忘了带东西，准会有同学抢着借给他；见 到老师都能主动问好……人人都想为班争 光，在班里也形成了积极向上的良好风气。
5
学习
大多数同学勤奋努力，用心听讲，平时 作业较好完成。但由于家庭环境，学习基础、 智力、能力等方面的差异，学习成绩也是千 差万别。个别同学学习习惯较差，平常听课 容易分心，课堂上学习效率较低。个别学生 作业写不完；有的常忘记做；还有部分学生 写字太潦草，没有恒心、耐心，需要我们共 同帮助，加以转化。
1. 学习态度端正，勤奋； 2. 学习方法比较好； 3 自制力强，善于思考； 4. 家长的支持与鼓励！
9
也有个别同学学习习惯较差： 平常听别作业写不完；有的常忘记 做：还有课容易分心，课堂学习效 率较低。个部分学生写字太潦草， 没有恒心、耐心。
10
在教学和班级管理中发现的问题
1、没有带齐学习用品和作业。
1
欢迎家长到 会！
感谢家长对我们工作的大 力支持与配合表示忠心的 感谢。
2
一、 认 识 四 年 级
1、心理方面
孩子长大了，学会察言观色，跟喜欢的人交流，
跟不喜欢的对着干。有心事放在心里，不喜欢和老 师、家长交流，有时候行为让你摸不透，这阶段的 孩子自尊心逐渐增强，也就是说怕“丢面子” ，所 以各位家长在教育孩子的时要把握好尺度。
13
语文学习
• 课前：字、词及课文的主要内容；
收集资料；
• 上课：认真听讲；
积极思考，踊跃发言； 记笔记；
• 课后：生字词过关；
背课文； 写作。
14
写作的技巧
阅读优秀的作品：这是显而易见的，但立竿
见影的方法。尽可能的多读名著，在看内容 的时候，更要留意文章的问题和写作的技巧。
尽可能多的写：每天都写，你写得多了，也
2、学习内容
从四年级起，孩子的学习内容变了，学习由一
些的简单基础知识到复杂抽象思维过渡，故该读的 还要读，该抄的还得抄，该练的还得练。但同时还 要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。
3、学习方面
说到学习，在座的家长都深有体会，现在的孩
子越来越不好辅导了。现在学习的内容难度加大了， 各门功课的作业量也相对多了，孩子的学习方法也 有所改变，学生的学习不应是一种被动学习，而是 一种主动学习。但我们的孩子，大多数都属于一种 被动学习，甚至逃避学习。最明显地就是表现在作 业上。
6
表扬学习优秀的同学。例如：张 茵、 刘菲菲、张希彤、王康耀、龙丽娜、廖锦 权等同学。学习一直让家长和老师省心的， 他们在严格要求自己的同时还积极帮助有 困难的同学。
上学期全级排名：
7
名次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
姓名
语文
数学
英语
总分
班级
8
这些学生成绩优异的原因：