201X专业技术人员继续教育知识更新培训公需作业学习知识产权及法律保护课程心得体会

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专业技术人员继续教育学习心得8篇

专业技术人员继续教育学习心得8篇

专业技术人员继续教育学习心得8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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工程技术人员继续教育,公需课和专业课科目名称-概述说明以及解释

工程技术人员继续教育,公需课和专业课科目名称-概述说明以及解释

工程技术人员继续教育,公需课和专业课科目名称-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述部分的内容:工程技术领域的发展迅速,不断涌现的新技术和新知识要求工程技术人员进行不断的学习和更新。

为了保持竞争力和适应技术进步,工程技术人员需要进行继续教育,不断提升自己的专业能力。

继续教育是指在工作之外,通过参加各种培训、学习和研究等方式,获取新的知识和技能,提高自身素质和能力的过程。

对于工程技术人员而言,继续教育尤为重要,因为只有不断学习和更新知识,才能跟上技术的发展,适应新的工作要求。

在工程技术人员的继续教育中,公需课和专业课是两个重要的科目类别。

公需课主要是一些通用的知识和技能,如管理、沟通、领导力等。

这些课程注重培养工程技术人员的综合素质和能力,提升他们在工作中的管理和协调能力。

与之相反,专业课主要是针对某个具体领域或技术的课程。

这些课程主要是为了加强工程技术人员在自己专业领域的知识和技能,使他们能够更好地应对专业工作中的挑战和需求。

除了公需课和专业课之外,还有其他一些相关课程,如创新科技、法律法规等。

这些课程在工程技术人员的继续教育中同样具有重要的作用,为他们提供更广泛的知识和技能。

综上所述,工程技术人员的继续教育涵盖了公需课、专业课和其他相关课程。

通过这些课程的学习,工程技术人员能够不断提升自己的素质和能力,适应技术的发展和工作的需求。

因此,继续教育对于工程技术人员来说具有极其重要的意义。

1.2 文章结构本文将按照以下结构来进行论述: 引言- 正文- 结论。

在引言部分,将对工程技术人员继续教育的重要性和意义进行概述,并介绍文章的目的。

接着,我们将详细讨论工程技术人员继续教育的公需课科目名称和专业课科目名称,包括它们的重要性、内容和学习方法。

此外,还将探讨其他与继续教育相关的课程,并介绍它们的重要性、内容和学习方法。

最后,在结论部分,将对本文进行总结,并阐述工程技术人员继续教育的意义。

同时,也会提出一些建议和展望,以进一步促进工程技术人员的继续教育。

专业技术人员公需科目培训课程

专业技术人员公需科目培训课程

专业技术人员公需科目培训课程随着科技的不断发展和应用的广泛普及,专业技术人员的需求也越来越大。

为了提高专业技术人员的综合素质和能力,公需科目培训课程逐渐成为专业技术人员培训的重要内容。

公需科目是指与专业领域相关但并非专业领域核心知识的科目,包括但不限于语言文化、经济管理、法律法规等方面的知识。

这些科目的学习可以帮助专业技术人员拓宽思维视野、提高综合素质、增强团队协作能力,从而更好地适应和应对工作中的各种挑战。

在语言文化方面,公需科目培训课程可以包括外语学习和文化交流等内容。

外语学习可以帮助专业技术人员提高英语水平,增强与国际合作伙伴的沟通能力。

文化交流则可以让他们了解不同国家和地区的文化特点,增强跨文化交流的能力。

在经济管理方面,公需科目培训课程可以包括经济学、管理学、市场营销等内容。

经济学的学习可以帮助专业技术人员了解市场经济运行的规律,提高经济分析和决策能力。

管理学的学习可以帮助他们掌握团队管理、项目管理等技巧,提升组织和协调能力。

市场营销的学习则可以帮助他们了解市场需求和竞争状况,提高产品推广和销售能力。

在法律法规方面,公需科目培训课程可以包括劳动法、知识产权法、合同法等内容。

劳动法的学习可以帮助专业技术人员了解劳动关系的法律规定,保护自身权益。

知识产权法的学习可以帮助他们了解知识产权的保护和运营,提高创新意识和知识产权意识。

合同法的学习则可以帮助他们掌握合同的签订和履行技巧,提高合同管理和风险控制能力。

除了以上几个方面,公需科目培训课程还可以根据不同专业领域的需求进行有针对性的设置。

比如,在信息技术领域,公需科目可以包括网络安全、数据分析等内容;在工程技术领域,公需科目可以包括工程管理、质量控制等内容。

这些科目的学习可以帮助专业技术人员提高相关领域的专业知识和技能,增强在实际工作中的竞争力。

专业技术人员公需科目培训课程的设置对于提高专业技术人员的综合素质和能力具有重要意义。

通过学习语言文化、经济管理、法律法规等方面的知识,专业技术人员可以拓宽视野、提高综合素质,更好地适应和应对工作中的各种挑战。

专业技术人员继续教育公需课

专业技术人员继续教育公需课

专业技术人员继续教育公需课摘要:1.专业技术人员继续教育的重要性2.公需课的定义和作用3.公需课的主要内容4.公需课的学习方式和要求5.公需课对专业技术人员的意义正文:一、专业技术人员继续教育的重要性在当今社会,科技日新月异,知识更新迅速,各行各业的专业技术人员都需要不断提升自己的知识和技能,以适应行业发展的需求。

继续教育是提高专业技术人员素质、促进人才发展的重要途径,对于提升我国科技水平、推动经济社会发展具有重要意义。

二、公需课的定义和作用公需课,即公共需求课程,是针对专业技术人员继续教育而设置的一类课程。

公需课的主要目的是帮助专业技术人员拓宽知识面,提高自身的综合素质和能力,增强创新精神和团队协作精神,使其更好地为社会和行业发展服务。

三、公需课的主要内容公需课的内容涵盖了多个领域,包括政策法规、职业道德、管理知识、沟通协作、创新能力、信息科技、外语水平等。

这些课程旨在帮助专业技术人员提升自身的综合素质,更好地适应岗位需求。

四、公需课的学习方式和要求公需课的学习方式有多种,包括面授课程、网络课程、自学等。

专业技术人员可以根据自己的实际情况选择合适的学习方式。

学习公需课的要求主要包括:按时完成学习任务,参加课程考试并取得合格成绩,定期参加培训和研讨会等。

五、公需课对专业技术人员的意义公需课对专业技术人员具有重要意义,主要体现在以下几个方面:1.提高综合素质:通过学习公需课,专业技术人员可以拓宽知识面,提高自身的综合素质和能力。

2.增强创新能力:公需课中有关创新思维和创新能力的培训,有助于专业技术人员提升创新意识,激发创新潜能。

3.提升沟通协作能力:公需课中有关团队协作、沟通技巧等方面的培训,有助于专业技术人员提高团队协作能力和沟通效果。

4.拓展职业发展空间:学习公需课可以帮助专业技术人员提高自身的竞争力,为今后的职业发展奠定坚实基础。

总之,公需课对于专业技术人员来说具有重要意义,是提高自身素质、促进职业发展的重要途径。

专业技术人员继续教育新时代知识产权创新发展与严格保护题库

专业技术人员继续教育新时代知识产权创新发展与严格保护题库

(一)单选题,每题5分,共5题。

1.专利质量主要是指专利的法律质量、技术质量和经济质量,其中(法律质量)是决定性质量。

2.高档商品或奢侈品的价格主要由知识产权的高额附加值决定,知识产权就是它所用的商标和品牌。

这体现了专利具有(经济价值)。

3.企业所拥有的专利数量和质量共同构成企业的知识产权优势,其中,(专利数量)是构成企业知识产权优势的基础。

4.专利具有时间性,其中,实用新型和外观设计专利保护(10年),过了保护期,任何人都可以无偿使用。

5.据世界知识产权组织报道,全球每年发明成果的(90%-95%)都可以在专利文献中查到。

(二)多选题,每题5分,共5题。

1.根据本课程,专利的权利特点是指专利具有()。

(A)独占性(B)地域性(C)时间性(D)可转让性2.对一个概念下定义至少要遵循()个准则(A)简练(B)完备(C)准确(D)易懂3.企业到国家知识产权专利局申请专利的时候,审查员会依法审查,对发明专利、实用新型专利主要审查()。

(B)新颖性(C)创造性(D)实用性4.本课程提到,知识产权有多种价值,最主要的价值是它的()。

(A)制度价值(B)经济价值(C)文化价值(D)市场价值5.高价值专利的“高价值”是一个相对概念,价值高低因事而异、因人而异、因地而异、因时而异。

下列各项中,属于因事而异的是()。

(A)专利主体为了应对国际贸易摩擦,充分发挥专利的制度价值功能(C)专利主体想和竞争对手开展市场竞争,更多关注专利的市场价值(D)专利主体想建设企业文化,更多关注专利的文化价值(三)判断题,每题5分,共10题。

(是)1.知识产权有多种价值,最主要的价值是它的制度价值、经济价值、市场价值和文化价值。

(是)2.高档商品或奢侈品的价格主要由知识产权的高额附加值决定,知识产权就是它所用的商标和品牌。

(是)3.本课程提到,高价值专利是指有用性强的专利。

对于国家来讲,高价值专利可以维护国家经济安全和赢得国际经济竞争。

《专业技术人员公需课培训》学习心得(5篇)

《专业技术人员公需课培训》学习心得(5篇)

《专业技术人员公需课培训》学习心得作为一位专业技术人员,经过一段时间的学习和培训,我参加了《专业技术人员公需课培训》。

在这个课程中,我学到了许多宝贵的知识和技能,对我的职业发展起到了积极的推动作用。

接下来,我将分享一下我的学习心得。

首先,这门课程为我提供了广阔的知识视野。

在课程中,我学习了许多与专业技术相关的基础知识,如计算机和互联网技术、通信技术、智能制造技术等。

这些知识不仅拓宽了我的专业领域,也使我对相关技术的应用有了更深的理解。

通过学习这些知识,我能够更好地适应和应对技术的发展和变化,提高自己的专业素养。

其次,通过学习这门课程,我也提升了自身的技能水平。

课程中注重实践性训练,通过项目实践和案例分析等方式,使我能够将所学的知识应用到实际工作中。

例如,在学习计算机和互联网技术的过程中,我掌握了网站建设和维护的基本技能,能够独立完成简单的网站搭建和运维工作。

这些实践经验对我的工作能力和竞争力都有很大的提升。

此外,课程中还注重培养我们的团队合作和沟通能力。

通过小组项目和讨论,我们学会了如何与他人合作,如何有效地沟通和解决问题。

这对我们在工作中的团队合作非常重要,能够帮助我们更好地与同事合作,共同完成任务和项目。

除了以上几点,课程还注重培养我们的创新思维和问题解决能力。

在课程中,我们学习了一些创新的方法和技巧,如设计思维、敏捷开发等。

这些方法和技巧能够帮助我们更好地解决问题,找到创新的解决方案。

通过这门课程的学习,我养成了积极主动思考和解决问题的习惯,提高了自己的综合能力。

总结起来,参加《专业技术人员公需课培训》是我职业生涯中的一次宝贵经历。

在课程中,我不仅学到了丰富的专业知识和技能,还提升了自身的团队合作能力和问题解决能力。

这些都对我的职业生涯有着积极的影响。

我将继续保持学习的热情和求知的精神,不断提高自己的专业素养和技能水平,为公司的发展做出更大的贡献。

《专业技术人员公需课培训》学习心得(二)学习心得:专业技术人员公需课培训在过去的一段时间里,我参加了一次专业技术人员公需课培训,通过这次培训我深刻认识到了公需课对于专业技术人员的重要性。

(公需课2023)知识产权及法律保护作业

(公需课2023)知识产权及法律保护作业

(公需课2014)知识产权及法律保护作业知识产权及法律保护作业一、引言本文档旨在对知识产权及其法律保护相关内容进行详细阐述。

知识产权是指人们在创造性劳动中所获得的对其创作成果的专有权利。

随着社会的不断发展,知识产权的保护越来越受到重视。

因此,学习并了解知识产权以及相关法律保护是非常必要的。

二、知识产权的定义和分类1.知识产权的定义知识产权是指对于知识产出或创新成果所享有的合法权益。

它是一种无形的财产权利。

2.知识产权的分类(1) 版权:主要保护文学、艺术作品的知识产权,包括著作权和邻接权。

(2) 商标权:保护商标的专有权利,用于识别和区分商品或服务。

(3) 发明专利权:保护新的技术发明的专有权利。

(4) 实用新型专利权:保护新型实用机械的专有权利。

(5) 外观设计专利权:保护产品的外观设计的专有权利。

(6) 商业秘密:指企业的商业活动及技术信息等的保密权。

三、知识产权保护的原则和方法1.知识产权保护的原则(1) 公平原则:平等对待,不歧视任何一方。

(2) 公共利益原则:保护知识产权同时要考虑公共利益。

(3) 紧急原则:必要时可以通过诉讼等迅速保护权利。

2.知识产权保护的方法(1) 注册方法:通过向相关机构注册,获得相关专有权保护。

(2) 合同法律方法:通过合同约束双方的权益。

(3) 侵权行为法律方法:依靠法律保护,追究侵权者的责任。

四、知识产权的维权和保护1.知识产权的维权方式(1) 诉讼维权:通过向法院提起诉讼,维护自己的专有权益。

(2) 域名争议解决:通过互联网域名纠纷解决机构解决争议。

(3) 版权申诉:通过版权保护机构提起版权申诉。

2.知识产权的保护措施(1) 建立完善的知识产权管理制度。

(2) 宣传教育,增强公众对知识产权的认识和保护意识。

(3) 加强执法力度,打击侵权行为。

五、附件附件1:知识产权申请表格六、法律名词及注释1.专有权利:指知识产权人对其创作成果或创新成果所拥有的独占权利。

《专业技术人员公需课培训》学习心得标准(三篇)

《专业技术人员公需课培训》学习心得标准(三篇)

《专业技术人员公需课培训》学习心得标准学习心得是对学习过程中所获取的知识、经验和体会的总结和反思。

对于专业技术人员公需课培训,我总结了以下标准来撰写学习心得,以期对自己和他人的学习有所帮助。

1. 清晰明确的目标和计划。

在学习之前,需要明确学习的目标和计划。

制定合理的学习计划,明确每天的学习时间和学习内容,以确保能够有系统和有条理地完成学习任务。

2. 积极主动的学习态度。

在学习过程中,需要保持积极主动的学习态度。

对于学习中的困难和挑战,要有勇气去面对和克服,不畏惧困难,坚持下去。

同时,要保持对学习的兴趣和热情,通过积极的主动学习态度来提高学习效果。

3. 有效的学习方法和技巧。

在学习过程中,需要掌握一些有效的学习方法和技巧。

例如,合理安排学习时间,分解学习任务,掌握学习重点和难点,善于总结和归纳等。

这些学习方法和技巧可以帮助提高学习效率和学习质量。

4. 细致入微的学习笔记和总结。

在学习过程中,需要及时记录学习笔记,并进行适时的总结。

学习笔记可以帮助提醒自己重要的知识点和要点,方便复习和回顾;学习总结可以帮助巩固学习成果,提高对知识的理解和掌握。

5. 多元化的学习资源和途径。

在学习过程中,需要广泛运用多种学习资源和途径。

例如,参加线下和线上的培训课程,阅读相关的书籍和资料,参与讨论和交流等。

多元化的学习资源和途径可以帮助增加学习的广度和深度,丰富学习的内容和方法。

6. 团队合作和互助学习。

在学习过程中,需要积极参与团队合作和互助学习。

与他人进行讨论和交流,分享自己的学习体会和经验,借鉴他人的学习方法和技巧,互相帮助和支持。

团队合作和互助学习可以提高学习的效果和效率,加深对知识的理解和掌握。

7. 持之以恒的坚持和努力。

在学习过程中,需要保持持之以恒的坚持和努力。

学习是一个长期的过程,需要进行持续的努力和付出。

即使遇到困难和挫折,也要坚持下去,不放弃。

只有持之以恒地坚持和努力,才能取得好的学习成果。

以上是我对《专业技术人员公需课培训》学习心得标准的总结。

专业技术人员继续教育培训心得体会精选7篇

专业技术人员继续教育培训心得体会精选7篇

专业技术人员继续教育培训心得体会精选7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2023专业技术人员继续教育公需科目

2023专业技术人员继续教育公需科目

2023专业技术人员继续教育公需科目
2023年专业技术人员继续教育公需科目包括但不限于以下几个方面:
1. 法律法规:包括相关法律、法规、规章制度等,如劳动法、知识产权法、环境保护法等。

旨在使专业技术人员了解和掌握相关法律法规,提高法律意识和合规能力。

2. 专业知识:深入学习和研究本专业领域的新理论、新技术、新方法和新材料等。

这有助于专业技术人员保持专业水平和竞争力,不断提高自身的专业能力。

3. 业务管理:包括项目管理、质量管理、人力资源管理、市场营销等方面的知识。

通过学习这些内容,专业技术人员可以提高自己的管理水平,更好地组织和管理工作。

4. 职业道德和职业素养:培养专业技术人员的职业道德和职业素养,加强他们的责任意识和职业操守。

学习职业道德和职业素养有助于专业技术人员更好地履行自己的职责,提升职业形象。

5. 创新创业:加强专业技术人员的创新意识和创业能力,培养他们的创新思维和创业精神。

这有助于专业技术人员在工作中发现问题并提出解决方案,推动技术进步和创新发展。

以上就是2023年专业技术人员继续教育公需科目的一些内容,通过学习这些科目,专业技术人员可以不断提升自己的专业水平和综合能力,适应社会发展的需求。

2023-2024年度专业技术人员继续教育公需科目

2023-2024年度专业技术人员继续教育公需科目

2023-2024年度专业技术人员继续教育公需科目2023-2024年度专业技术人员继续教育公需科目随着科技的快速发展和社会的不断进步,各行各业对专业技术人员的要求也日益提高。

为了满足企业和社会对专业技术人员的需求,我国设立了专业技术人员继续教育制度,以提高他们的知识和技能水平,保持其专业技术的竞争力。

2023-2024年度专业技术人员继续教育公需科目是指所有专业技术人员都需要参加的必修课程。

这些课程旨在提高专业技术人员的综合素质和专业水平,使他们能够适应和应对不断变化的工作需求。

一、基础知识类课程基础知识类课程包括专业技术人员必备的基础理论知识和基本技能。

这些课程的内容涵盖了专业技术人员所需的各类基础知识,如数学、物理、化学、材料学等。

通过这些课程,专业技术人员可以加深对相关知识的理解和掌握,并将其运用到实际工作中。

二、专业技能类课程专业技能类课程主要培养专业技术人员的实际操作能力和解决实际问题的能力。

这些课程包括实验操作技能、设备维护与管理、创新设计与开发、质量管理等。

通过这些课程的学习,专业技术人员可以提高自己的专业技能,并且能够在工作中更好地应对各种挑战和问题。

三、法律法规与职业道德类课程法律法规与职业道德类课程是培养专业技术人员的法律意识和职业道德观念的重要内容。

这些课程包括劳动法、职业道德、知识产权法等。

通过这些课程的学习,专业技术人员可以了解自己在工作中的权利和义务,提高职业道德水平,同时遵守法律法规并保护知识产权。

四、管理与创新类课程管理与创新类课程旨在培养专业技术人员的管理能力和创新能力。

这些课程包括项目管理、团队管理、创新管理、市场营销等。

通过这些课程的学习,专业技术人员可以具备更好的团队合作和项目管理能力,同时也能够开拓创新思维,为企业和社会带来更多的价值。

以上就是2023-2024年度专业技术人员继续教育公需科目的内容。

通过参加这些课程的学习,专业技术人员可以不断提升自己的综合素质和专业技能,适应和应对不断变化的工作需求,为企业和社会的发展做出更大的贡献。

2014专业技术人员继续教育知识更新培训公需作业学习知识产权及法律保护课程心得体会

2014专业技术人员继续教育知识更新培训公需作业学习知识产权及法律保护课程心得体会

学习知识产权及法律保护课程心得体会经过对知识产权及法律保护课程的网络参训,我自学了“知识产权及法律保护”这门课程,使我加深了对知识产权相关知识的了解。

使我对知识产权有了相对比较系统的认识,并同时对我国知识产权的现状及存在的问题有了全面的了解。

我深深意识到,我国应制定相应的措施来扭转在国际知识产权战争中被动的局面,加强我国知识产权保护刻不容缓。

现代知识产权体系,是科技、法律、文化、经济的交叉成果和综合集成。

最先进的发明创造技术成果,可以依赖专利知识产权得以充分公开并受到法律保护。

科技创新能力的竞争、科技发展水平的竞争,在新形势下正表现为实施知识产权发展战略的竞争。

作为一名从事土木工程工作的高级工程师,我觉得在工作中更应该从全局的角度,学好用好法律武器,保护好知识产权。

一、知识产权的概念及特点。

知识产权是指对智力劳动成果依法所享有的占有、使用、处分和收益的权利。

知识产权是一种无形财产,受到国家法律的保护,具有价值和使用价值。

知识产权具有以下特点:一是知识产权的独占性。

只有权利人才能享有,他人不经权利人许可不得行使其权利。

二是知识产权是一种无形产权,它是指智力创造性劳动取得的成果,并且是由智力劳动者对其成果依法享有的一种权利。

二、知识产权的对象是人的智力的创造,属于“智力成果权”。

它是指在科学、技术、文化、艺术领域从事一切智力活动而创造的精神财富依法所享有的权利。

三、知识产权取得的利益既有经济性质的也有非经济性的。

这两方面结合在一起。

因此,知识产权既与人格权亲属权不同,也与财产权(其利益主要是经济的)不同。

四、知识产权的地域性和时间性。

知识产权的地域性是指即除签有国际公约或双力、多边协定外,依一国法律取得的权利只能在该国境内有效,受该国法律保护;知识产权的时间性是指各国法律对知识产权分别规定了一定期限,期满后则权利自动终止。

五、“保护知识产权”的重要意义。

1、保护知识产权是增强自主创新能力的重要前提。

(公需课2014)知识产权及法律保护作业

(公需课2014)知识产权及法律保护作业

2014年黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新培训知识产权及法律保护(公需课程)作业说明:初级职称学员“公需课作业”为1-8题;中、高级职称学员“公需课作业”为7-10题;所有学员均需按要求提交“公需课作业”。

作业提交时间:以网站通知为准。

1. 已经注册商标和原产地标记发生冲突如何处理?2.民间文学艺术与民间文学艺术作品有什么区别?3.根据最新商标法的规定,驰名商标制度有什么改变?4. 论商号权的性质。

5. 知识产权国际保护的重要意义是什么?6.我国反不正当竞争法对侵害商业秘密的权益的不正当竞争行为是如何规定的?7.什么是诱助侵犯专利权?答:诱助侵犯专利权就是指通过一定方式,教唆、引诱、帮助他人对专利权所实施侵害的行为。

我国司法实践中往往根据最高人民法院《关于贯彻执行中华人民共和国民法通则若干问题的意见》第148条规定:教唆、帮助他人实施侵权行为的人,为共同侵权人,应当承担连带民事责任。

行为人实施的行为并不构成直接侵犯他人专利权,但却故意诱导、怂恿、教唆别人实施他人专利,发生直接的侵权行为,行为人在主观上有诱导或唆使别人侵犯他人专利权的故意,客观上为别人直接侵权行为的发生提供了必要的条件。

8..新商标法对商标相似侵权行为认定有什么修改?答:“商标相同”,是指被控侵权的商标与原告的注册商标相比较,二者之间在视觉上基本上没有差别;“商标近似”,是指被控侵权的商标与原注册商标相比较,二者在文字的字形、读音、含义或者图形的构图、色彩或者其各要素组合后形成的商标的整体结构相似、或者被控侵权的商标与原注册商标的主体形状、色彩组合近似,将被控侵权的商标与原注册商标同时使用,易使相关公众对商品的来源产生误认或者误认为该侵权商标的商品为原注册商标商品有特定联系。

相同或相似商标的认定原则为:1、以相关公众的一般注意力为标准;2、既要进行对商标的整体比对,又要进行对商标主要部份的比对,比对应当在比对对象隔离状态下分别进行;3、判定商标是否近似,应当考虑请求保护注册商标的显著性和知名度。

重庆专业技术人员继续教育公需科目在线学习必修课知识产权保护考试答案

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重庆专业技术人员继续教育公需科目在线学习必修课知识产权保护考试答案2018 年重庆专业技术人员继续教育公需科目在线学习必修课【知识产权保护-课后测试】考试参考答案单选题1、世界知识产权组织成立公约》第二条第八项不包括其中哪一项?(1.11 分)A 文学、艺术和科学作品B 人类一切活动领域的发明C 表演艺术家的表演以及唱片和广播节目D 天气预报正确答案:D2、出版者权的保护期为多少年?(1.11 分)A 5.0B 10.0C 15.0D 20.0正确答案:B3、著作权不保护什么?(1.11 分)A 文字作品B 口述作品C 摄影作品D 时事新闻正确答案:D4、著作权在整个知识产权的框架里面,它相对于( )而存在(1.11 分)B 商业产权C 科技产权D 专利产权正确答案:A5、作品完成()年内,未经单位同意,作者不得许可第三人以与单位使用的相同方式使用该作品(1.11 分)A 1.0B 2.0C 3.0D 4.0正确答案:B6、电影作品著作权由()者享有(1.11 分)A 制片者B 编剧C 导演D 摄影正确答案:A7、著作权中的领接权不包括?(1.11 分)A 表演者权B 录制者权C 广播者权正确答案:D8、工业产权中的专利权不包括?(1.11 分)A 发明专利B 实用新型专利C 产品商标D 外观设计专利正确答案:C9、工业产权中的商标权包括?(1.11 分)A 发明专利B 服务商标C 实用新型专利D 外观设计专利正确答案:B10、录音制作者对其录制的录音制品依法享有的一种()权利(1.11 分)A 独占性B 非独占性C 共享性D 非共享性正确答案:A11、知识产权法的表现形式不包括?(1.11 分)A 宪法B 法律C 道德D 国际条约正确答案:C12、属于知识产权法的是?(1.11 分)A 宪法B 商标法C 专利法D 著作权法正确答案:A13、不属于行政法规的是?(1.11 分)A 计算机软件保护条例B 知识产权海关保护条例C 民法通则D 植物品种保护条例正确答案:C14、著作权的保护期规定自然人死后()年(1.11 分)A 10.0B 30.0C 50.0D 100.015、人身权不包括?(1.11 分)A 发表权B 署名权C 修改权D 复制权正确答案:D16、著作权属于作者的是?(1.11 分)A 职务作品B 演绎作品C 合作作品D 日记正确答案:A17、新华书店自己不复制任何书籍,它只是从出版社那儿把书买过来,然后再卖出去,它的行为仅仅是()?(1.11 分)A 发行行为B 购买行为C 中转行为D 储藏行为正确答案:A18、美术作品不包括?(1.11 分)A 电影B 雕塑D 书法正确答案:A19、改变作品,创作出具有()的新作品的权利?(1.11 分)A 独占性B 非独占性C 独创性D 非独创性20、摄制权、改编权、翻译权和汇编权这四项权利都属于( )?(1.11 分)A 署名权B 修改权C 发表权D 演绎权正确答案:D21、合作作品,截止于最后死亡的作者死亡后第( )年的12 月31 日(1.11 分)A 10.0B 30.0C 50.0D 100.0正确答案:C22、民法通则属于?(1.11 分)B 法律C 行政法规D 国际条约正确答案:B23、集成电路保护条例属于?(1.11 分)A 宪法B 法律C 行政法规D 国际条约正确答案:C24、保护工业产权巴黎公约属于?(1.11 分)A 宪法B 法律C 行政法规D 国际条约正确答案:D25、电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品、摄影作品,其发表权、著作财产权的权利的保护期为()年?(1.11 分)A 30.0B 40.0C 50.0正确答案:C26、出版他人享有专有出版权的图书并获得较大数额的违法所得,应怎样处罚?()(1.11 分)A 处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金。

关于专业人员继续教育《知识产权》

关于专业人员继续教育《知识产权》

关于专业人员继续教育《知识产权》2020 年上海职称评审继续教育公需课(直播课)- 知识产权考试题目第一部分判断题1. 知识产权就是知识的产权。

√对×2. 知识是一种法律所确认和保护的权利,是一种私权。

√对×3. 商业秘密是指不为公众所知悉,具有商业价值并经过权利人采取保密措施的技术信息和经营信息。

√对×4. 我国专利法实行的是先发明原则,即两个以上的申请人分别就同样的发明创造申请专利的,专利权授予最先发明的人。

√对×5. 集体商标可以许可非集体成员使用。

√对×第二部分单选题1. 知识产权与有形财产权的根本区别在于其A、客体的非物质性B、专有性C、时间性D、地域性2. 我国专利法规定的发明专利权保护期限是A、20年B、10年C、50年D、15年3. 我国现行《商标法》第三次修改施行的日期是A、1983年3月1日B、1993年7月1日C、2001年12月1日D、2014年5月1日4. 我国保护商业秘密的法律是A、《商业密码保护法》B、《反不正当竞争法》C、《专利法》D、《商标法》5. 以下表述正确的是A、一种新方法属于实用新型B、一种新的智力活动规则属于发明C、一项单纯的研究课题设想就属于发明D、颗粒状、粉末状的材料不属于实用新型6. 以下知识产权的权利产生方式属于依法申请获准的是A、著作权B、专利权C、商业秘密权D、知名商品权7. 下列选项中,在我国不能得到商标注册的是A、气味B、声音C、立体标志D、颜色组合8. 宣告专利权无效的决定,应由哪个机关作出A、专利局B、专利复审委员会C、仲裁机构D、法院9. 美术作品的原件售出后,对行使其展览权正确的表述的是A、画家有权行使B、购买者有权行使C、画家和购买者共同行使D、购买者不能行使展览权10. 根据我国《著作权法》的有关规定,下列哪项属于著作人身权A、发行权B、广播权C、署名权D、复制权第三部分多选题1. 自1980 年以来,我国加入了许多知识产权保护国际公约,其中包A、《成立世界知识产权组织公约》B、《与贸易有关知识产权协议》C、《保护工业产权巴黎条约》D、《保护文学艺术作品尼泊尔公约》2. 知识产权除了专利权、商标权和著作权外,还包括A、特殊标志权B、姓名权C、隐私权D、植物新品种权3. 下列选项中属于我国著作权法保护对象的是A、小说B、歌剧C、杂技D、元素周期表4. 构成商业秘密的条件包括A、不为公众所知悉B、具有商业价值C、采取相应保密措施D、具有创造性5. 特殊职务作品的作品类型包括A 、工程设计图B 、产品设计图C 、地图D 、计算机软件1、最困难的事就是认识自己。

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学习知识产权及法律保护课程心得体会经过对知识产权及法律保护课程的网络参训,我自学了“知识产权及法律保护”这门课程,使我加深了对知识产权相关知识的了解。

使我对知识产权有了相对比较系统的认识,并同时对我国知识产权的现状及存在的问题有了全面的了解。

我深深意识到,我国应制定相应的措施来扭转在国际知识产权战争中被动的局面,加强我国知识产权保护刻不容缓。

现代知识产权体系,是科技、法律、文化、经济的交叉成果和综合集成。

最先进的发明创造技术成果,可以依赖专利知识产权得以充分公开并受到法律保护。

科技创新能力的竞争、科技发展水平的竞争,在新形势下正表现为实施知识产权发展战略的竞争。

作为一名从事土木工程工作的高级工程师,我觉得在工作中更应该从全局的角度,学好用好法律武器,保护好知识产权。

一、知识产权的概念及特点。

知识产权是指对智力劳动成果依法所享有的占有、使用、处分和收益的权利。

知识产权是一种无形财产,受到国家法律的保护,具有价值和使用价值。

知识产权具有以下特点:一是知识产权的独占性。

只有权利人才能享有,他人不经权利人许可不得行使其权利。

二是知识产权是一种无形产权,它是指智力创造性劳动取得的成果,并且是由智力劳动者对其成果依法享有的一种权利。

二、知识产权的对象是人的智力的创造,属于“智力成果权”。

它是指在科学、技术、文化、艺术领域从事一切智力活动而创造的精神财富依法所享有的权利。

三、知识产权取得的利益既有经济性质的也有非经济性的。

这两方面结合在一起。

因此,知识产权既与人格权亲属权不同,也与财产权(其利益主要是经济的)不同。

四、知识产权的地域性和时间性。

知识产权的地域性是指即除签有国际公约或双力、多边协定外,依一国法律取得的权利只能在该国境内有效,受该国法律保护;知识产权的时间性是指各国法律对知识产权分别规定了一定期限,期满后则权利自动终止。

五、“保护知识产权”的重要意义。

1、保护知识产权是增强自主创新能力的重要前提。

创新是一个民族发展的不竭动力,是民族振兴的必要条件。

2、保护知识产权是转变经济增长方式的必然选择。

我国是一个人口众多、资源短缺的大国,经济增长绝不能长期依靠耗费资源来支撑。

3、保护知识产权是完善市场经济制度的重要内容。

企业参与市场竞争,一靠形成良好品牌,二靠研发优质产品。

特别在知识经济时代,一个企业只有拥有自主知识产权、品牌,才拥有竞争优势。

4、保护知识产权是提高对外开放水平的客观需要。

随着经济全球化进程不断加快,对知识资源的创造、占有和运用,已成为提升综合国力的关键因素。

保护知识产权是世贸组织规则的重要内容。

六、在知识产权保护方面存在的一些问题。

虽然我国的知识产权制度目前已形成了完整的法律体系,但是在知识产权的管理和保护方面还存在着需要完善的方面: (一)我国企业引进国外先进技术的成本上升由于拥有自主知识产权的东西较少,因而我国企业引进国外先进技术的成本上升,从而限制了企业的发展。

由于科学技术的供应源主要来自西方发达国家, 跨国公司在技术供应方面的自然垄断地位,自然而然地转化为市场的垄断权。

在此情形下,技术的转移将会出现更多的限制性的商业做法,从而迫使中国企业不得不付出更为高昂的成本以获取外国的先进技术,进而失去价格上的竞争优势。

(二)国内大量的知名商标在国外被抢注我们在大力保护国外的驰名商标时,却忽视了对国内驰名商标的扶植与保护, 致使国内一大批商标像“同仁堂”成药等在国外被抢注。

我国航天技术是强项, 但在国内申请专利数仅几十项,国外来申请的有100多项。

自1985年以来,我国专利局受理国内发明专利申请 3万件,其中向国外申请的不足4000件,这意味着 99%的专利在中国以外地区可无偿使用。

(三)原产地标记没有得到很好的保护在国际贸易中,对进出口货物标明其原产地(地理标志)是一种通行做法,以表明产品的生长地、出生地、出土地或生产、加工、制造地以及某项服务来源地。

使用原产地标记的目的,既是为了维护生产者的利益,也是为了防止不法者假冒侵权杜绝欺骗性的或易引起误解的标记。

现在原产地标记已被许多国家列为维护本国利益的主要管制内容,并被一些国家当作实施贸易保护主义的手段。

原产地标记应该是我国的强项,但我国由于缺乏原产地概念,对原产地标记理解的肤浅, 致使不能充分发挥原产地标记的功能。

(四)缺乏对知识产权滥用必要的、完善的限制措施当权利人以不公平、不适当的方式行使其权利(其实质是扩张其所享有的权利)时,即构成“权利滥用”。

为防止权利的滥用,任何权利都要受到一定的限制。

“在与《与贸易有关的知识产权协定》(TRIPS)中有关强化知识产权保护的规定相比,我国知识产权法律还存在不少差距;与TRIPS 协议中有关对限制竞争的行为进行控制的规定相比,我国的法律法规也存在着差距。

因此,我们都要尽快制定反垄断法,并且相应地建立起与知识产权有关的反垄断法律制度。

七、加强我国知识产权保护的一些措施1、为技术创新建立长期稳定的法律政策环境目前我国应当采取以下几方面的对策和措施:其一,尽快改变对科技成果的评价体系,制定有利于促进知识产权保护的政策措施。

其二,各级政府要制定切实措施, 引导和推动国有企事业单位制定内部知识产权管理制度,使企事业单位知识产权保护与管理制度化、规范化,使一切可以取得专利等知识产权保护的技术,及时取得国内外专利保护,形成市场竞争优势,最大限度地减少因专利保护不充分、不及时而造成的高新技术的流失。

其三,要充分重视知识产权信息的传播与运用。

如在科研过程中充分重视专利信息的检索,以避免重复研究,提高研究起点和水平; 在技术进出口过程中重视专利信息的检索,以避免吃亏上当和侵犯专利权。

其四, 国家以及地方和企事业单位应建立重大技术项目的专利申请基金和开发实施基金,对一些关系国家重大利益,特别是具有良好国外市场前景的高新技术项目,从资金上给予保障和扶持。

2、充分利用世界贸易组织的争端解决机制。

作为发展中国家,要打破别国特别是发达国家的法律壁垒以促进知识产权的出口, 利用现有的有关知识产权争端解决机制是较佳的途径。

加入世贸组织后,我国要根据 TRIPS 协定所规定的国民待遇原则和最惠国待遇原则以及具体规则,对发达国家的国内知识产权法律中对出口商歧视性规定,据理力争,通过向与贸易有关的知识产权理事会提出对出口国法律指控或作为第三方积极参与别国提出的申诉,迫使其放弃阻碍知识产权进口的规定,维护作为世界贸易组织成员所应享有的权益。

3、要积极参与国际知识产权规则的制定和完善知识产权国际公约是签约国必须遵守的行为准则,现有的有关国际知识产权规则,由于是在发达国家主导下制定和形成的,因而侧重点是保护发达国家利用知识产权,进行技术垄断追求高额利润,从根本上说是不利于我国采用引进新技术,对整个发展中国家都不利。

我国作为 20 年来发展速度最快的世界经济大国,随着经济地位和政治地位的不断提升,应积极参与修改、制定、完善国际知识产权规则,使之成为既保护发达国家利益,又保护发展中国家利益,特别是保护我国自身利益,利用最新技术加快发展速度的公平杠杆。

4、进一步树立知识产权保护意识现代社会的全部新技术,几乎都是发达国家创造并以知识产权制度保护的,为了加快发展步伐,缩短与发达国家的技术差距,就要学习人家的先进经验、引进人家的先进技术,但前提是要树立知识产权保护意识,承认人家的知识产权,消除侵权行为,为其提供知识产权法律保护环境,既避免受到 WTO 规则的惩罚,又形成良好的国际信誉,使发达国家真心与我合作,为购买先进技术奠定基础。

5、要严格执法,使知识产权法发挥应有的效力有法可依、有法必依、执法必严、违法必究是民主法制建设的基本要求。

其核心是有法可依、执法必严。

一个时期以来,虽然国家开始重视知识产权的保护,但由于司法腐败、地方保护主义和公民知识产权意识不强的影响,知识产权方面的侵权案件时有发生,这既影响了国内的知识、技术创新,阻碍了知识经济的发展,又给西方一些国家攻击我国造成口实,影响了先进技术的引进。

所以国家在加强立法的同时,强化执法力度,使法律的至上性真正得到体现。

6、提高生产经营者的知识产权法律素质,敢于并善于应对知识产权诉讼知识产权法律意识在一定程度上会直接促成“科技兴贸”政策落实的成功或失败。

当前仍有很多生产经营者对知识产权法律知之甚少,不懂得如何维护其享有的知识产权。

更有不少生产经营者唯利是图,不惜违法侵犯他人的知识产权。

在严厉打击违法行为的同时,更要注意进一步提高经营者的法律素质。

因此,政府各级部门对此应予以高度重视,应详细制定相应的知识产权法律教育计划,并指定专门机构和专门人员负责计划的实施。

7、鼓励国人积极开发享有自主知识产权的成果“入世”后,国外商品和服务将在更大范围、以更大规模进入国内市场,我们所面临着的国际竞争将更加激烈。

我们要加大对自主知识产权获取和保护的支持力度。

政府不仅通过专利申请费维护费的补贴,鼓励对知识产权的保护,同时对获取发明实用新型专利等其有自主知识产权的成果,给以一定比例研发经费的支持。

中国成为世贸成员以来,世界各国尤其是西方发达国家高度关注中国知识产权保护的立法、执法与司法状。

从某种程度上说,能否有效地保护知识产权,已成为评价中国投资环境的重要指标。

有效地保护国内外权利人的知识产权,才能更好地“引进来”与“走出去”,才能保障互利共赢开放战略的长期有效实施。

如有侵权请联系告知删除,感谢你们的配合!。

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