音乐教室使用管理制度

音乐教室使用管理制度

一. 自觉保持音乐室的整洁，发现有纸屑等垃圾时，及时进行清理。

二. 在音乐室内不得喧哗，不得追逐打闹。

三. 维护好教室内的仪器设备，不得随意挪作他用，如确需使用，须经过管理人员同意方可使用。

四. 严禁从事与本教室不相应的活动，确保教室内的正常秩序。

五. 做到人走设备停，使用教师要确信情况正常后方可离开。

六. 进入教室的人员，必须遵守上述规定，如有违反者，将根据情节轻重给予相应的处罚。

七. 无关外来人员一律不得进入教室。

美术教室使用管理制度

1. 学生要爱护教室卫生，制定值日生表，每次课前打扫卫生，保持教室环境卫生。

2. 学生爱护教室内的教学设施（电教设备、画架、画板、灯具等）如有损坏，由个人按价赔偿。

3. 保持教室，墙面整洁，不能乱写乱画。

4. 学生应自觉遵守作息时间、不迟到、不早退、班长负责每次培训课及参加活动的考勤工作。

5. 每次课后要关灯、闭窗、锁门，学生每人要自行妥善保管好个人的画具及资料，学生不得擅自使用电教设备。

6. 本教室不得领外人进入。

音美器材管理员职责

1.音乐器材要定人定位专人管理，所有器材要登记造册，编号入帐，定位定室存放。

2.器材的使用要建立责任制。课堂教学、学生使用的器材要责任到人。如有损坏，照价赔偿。

3.贵重器材慎管慎用，学生使用时应在专业教师的指导下进行。

4.器材室要注意防盗、防火、防潮、防虫蛀。器材要定期清理，整列有序。器材室要经常通风透光，保持清洁卫生。

5.音美教学挂图要专橱存放，注意防火、防潮、防蛀、防鼠咬，应用时不要损伤图面，使用后拼叠规范，注意及时裱糊和维护。

6.建立健全借还使用手续。本单位任何人借用器材都应填写登记簿，借用和归还时应注明日期并检查器材完整度及其使用情况。外单位借用音美器材，须经校领导批准方可借出。管理员要严格认真履行借还手续，按期索回，如有损坏或丢失应按原价赔偿。

7.对新购进的音、体、美器材要及时登记造册，报损器材应按学校规定严格执行。

音美器材管理制度

1、音美器材是音乐、美术教师教学试用器材，要专人负责。

2、转配给音美教师个人教学用的器材，要专存专放、专管专用、个人负责、一包到底。

3、音美教师公用器材，由教研组长负责管理，账目清楚。教师使用要履行借用手续，不许个人长期占用。

4、无论是专用器材还是公用器材，要人人爱护，适时维修保养。严防损坏或丢失。丢失或损坏者要查明原因，属直接责任者，要按规定赔偿。

5、报废的器材，要按财产管理制度规定手续审批报废，个人不得擅自处理。

6、贵重器材，不经学校领导批准，不准外借。

音美器材报损制度

一、器材管理人员应定期清查库内器材，对器材的使用情况要心中有数。

二、教师领用器材要登记，使用完毕如有损坏要填写器材报损记录，经校长批准方可报损。

三、对损坏无法修复的器材，必须在管理员和主管领导的认真审查后，方可报损。

四、器材管理员要及时把器材损坏情况填写固定资产减损凭单，报学校领导。

五、每学期末，要将报损器材报总务处。总务处对报损情况进行汇总，并在固定资产帐中注明，同时及时增订，保证教学的顺利完成。

音美器材领用借还制度

1、任课教师每学期初应填写教学计划安排表，器材使用计划，并交音美器材室。

2、任课教师应将所需要教学器材提前一周交还给人员，以便管理人员准备。

3、管理人员接通知单准备好器材，确保其性能良好，确保能正常使用。

4、非本学科教师领用器材，应由领导批准填写相应手续后借用。

5、外单位借用器材需持介绍信，归还时要对仪器全面检查，若有损坏，按规定

处理。

6、对任课教师归还的器材要根据借还登记簿逐一查对，并把完好情况填在登记

簿上，若有损坏按规定处理。

7、所有器材的借用不应超过规定时限，以保证器材正常流通使用。

音乐教师工作职责

一、认真执行党的教育方针，执行音乐科教学计划，熟知大纲要求，执行课时计划课程进度。

二、结合音乐课学科特点向学生进行审美教育，从小受到美的熏陶和感染，提高音乐鉴赏能力。

三、积极组织学生参加各种文艺活动。

四、组织学校的合唱队，舞蹈队，培养学生的特长并得到很好的发挥。

五、负责组织学生的汇演活动。

六、上好音乐课，完成或超额完成学校规定的教学指标。

美术教师岗位职责

1、认真完成校领导交给的各项任务，随时接受领导的检查，保质保量地按时上交各种报表、教学计划、进度、工作总结等。

2、学习课程标准，深钻教材，认真备课，写好教案，做到教学目的明确，重点突出，教学过程具体，措施得力，有实效、有范画、有课后小结。

3、讲课语言简练，教态自然亲切，指导具体，努力激发学生的绘画兴趣，培养学生的绘画能力。

4、认真批改美术作业，注意平时打分。

5、虚心向有美术教学经验的老师学习，按时参加区教研室组织的教研活动，不断提高自身绘画能力与教学水平，在绘画方面应成为学生的榜样。

6、辅导好美术课外小组，注意培养有绘画特长的学生。在低、中、高年级应有美术教学重点，要培养一批具有代表性的尖子学生；努力向市青少年宫推荐人才，积极参加各级的美术比赛。

7、关心热爱学生，配合班主任做好学生的思想品德教育。

8、配合大队搞好学校的宣传和校容校貌的美化工作。定期更换楼厅壁画，负责操场板报的设计。

9、负责对美术教学用具的保管，出现损坏，及时向总务主任汇报，分清责任，妥善处理。

10、学期结束，应及时把美术教学用具交总务处保管。