婴儿的诞生PPT演示文稿
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婴儿的诞生PPT课件7
巩固训练
C类: 9.下列哪组器官具有分泌性激素的作用? ( B )A. 输卵管和输精管 B.卵巢和睾丸 C.子宫和精囊腺 D.精囊腺和前列腺 10.为了防止精子和卵细胞结合, 常常在那个部位进行结扎手术( A ) A.输卵管 B.子宫 C.阴道 D. 卵巢
课下作业:
《新课程助学丛书· 生物助学》第60-61页第1--11题
实例分析
古代“太监”由于被阉割了部分生殖 器官,失去了生殖能力,成为不男不 女的阴阳人。请你推断一下,太监是 被割除了哪个器官?由此可见男性的 主要生殖器官是什么?它属于哪两个 系统?
观察与思考
卵巢 输卵管 子宫 阴道
外阴
输卵管
卵巢 子宫
阴道
产生和输送卵细胞的器官是哪些?尝试 说说它们的功能。
B类 5.( C )的形成意味着新生命的开始 A 卵细胞 B 精子 C 受精卵 D 胚胎 6.下列器官同属于两种系统的是 ( A )。 A 卵巢 B 子宫 C 输卵管 D 前列腺 7. 人的卵细胞比精子大得多,这是 因为( C )。 A 卵细胞内含有更多的染色体
巩固训 练
B. 形成受精卵时卵细胞起主导作用 C. 卵细胞为受精卵的发育贮存着 营养物质 D. 卵细胞中含有大量的遗传物质 8. 胚胎发育的主要场所是( C )。 A. 腹腔 B. 卵巢 C. 子宫 D. 输卵管
节 婴儿的诞生 (第1课时)
被子植物受精的过程
感悟导入
我是从哪里来的呢?
情景对话
学习目标:
1.知识目标 ① 说出男、女生殖系统组成和功能。
(重点、难点)
② 知道生殖细胞的特点及受精过程。(重点) 2.能力目标 通过观察、分析、讨论等活动增强观察、 分析能力、表达能力和自主探究能力。 3.情感、态度与价值观目标 感悟生命来之不易,学会珍惜生命,关注自 身健康和发展,感恩父母。
婴儿的诞生-课件ppt
友情链接:连体婴儿
虽然连体婴儿的出现是否因环境污染所致尚无定论。
Y精子 + 卵子 X精子 + 卵子
非同卵双胞胎则是不 同的卵子被不同的精 子受精形成不同的受 精卵发育而成。
同卵双胞胎是 一个受精卵分 裂而成的。
友情链接:连体婴儿
连体婴儿是一种罕见 的先天畸形,它是由单独 的一个受精卵分裂而成。 受精卵在最初两星期内没 能完全分离,局部分离的 受精卵继续成熟,结果便 形成了一个连体的胎儿。
婴儿的诞生
分娩
胎儿从母体内产出的过程,叫 分娩.产出后的胎儿叫婴儿.
人从受精卵开始发育到胎儿从母体内产出约需280天
讨论:
1.婴儿刚出生时要大哭一声,否则 就可能会死亡,这一声哭对婴儿起 什么作用?
医生剪断脐带的 瞬间,就是切断婴儿 氧气的来源。哭使婴儿的肺部充足空气,启 动自己的自主呼吸。
2.婴儿的脐带剪断后,形成的疤 痕叫什么?
脐带剪断之后10来天会干枯结疤,就是肚脐
3.初生婴儿的饮食。
母乳 丰富营养,抗病物质
[婴儿诞生知识梳理]
胚胎 胎儿
在输卵管里结合
受精卵
受精
精 子
睾 丸
男 子
成 熟 的
男女性 生殖系统
卵 子
卵 巢
女 子
成 熟 的
二氧化碳等废物
二氧化碳等废物
胎盘母体营养物质和氧营养物质和氧分娩
婴儿
男性的精子有Y精子(男性精子)和x 精子 (女性精子)两种混合着。
婴儿的诞生PPT课件4
小
结
男性生殖系统的主要器官
睾丸:产生精子和分泌雄
输精管:输送精子 附睾:贮存和输送精子
性激素
精囊腺和前列腺:分泌粘液
女性生殖系统的主要器官
卵巢:产生卵细胞,分泌雌性激素 输卵管:输送卵细胞及卵细胞受精的场所 子宫: 是孕育胎儿和定期发生月经的地方 阴道: 精子进入、排出月经和娩出胎儿的通道
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。 ——高士其 3、学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。 ——谢觉哉 4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威 5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。—— 贝尔纳 6、学习要注意到细处,不是粗枝大叶的,这样可以逐步学习摸索,找到客观规律。 ——徐特立 7、学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清 8、一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来表示,就是要学习。—— 列宁 9、学习和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企图一脚跨上四五步,平地登天,那就必须会摔跤了。—— 华罗庚 10、儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 ——苏霍姆林斯基 11、学会学习的人,是非常幸福的人。 ——米南德 12、你们要学习思考,然后再来写作。 ——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。 ——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。—— 莱杰 15、学习是劳动,是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。 ——列宁 17、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。 ——毛泽东 18、只要愿意学习,就一定能够学会。 ——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。—— 列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。—— 赞科夫 21、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。—— 约翰 · 贝勒斯 22、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。 ——高尔基 24、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去性激素
八级生物婴儿的诞生ppt课件
探索生命起源和演化
八级生物婴儿的诞生为我们提供了一个全新的角 度去探索生命起源和演化之谜,有助于深入理解 生命的本质和演化规律。
对人类的启示
敬畏生命
01
八级生物婴儿的诞生让我们更加敬畏生命,意识到生命的宝贵
和脆弱,应该珍惜和保护每一个生命。
科技伦理
02
随着生物技术的不断发展和应用,我们需要更加重视科技伦理
03
八级生物婴儿的诞生过程
受精卵的形成
01
02
03
受精
精子和卵子结合形成受精 卵,标志着新生命的开始。
卵裂
受精卵经过数次分裂,形 成多个细胞组成的胚胎。
囊胚形成
胚胎细胞在子宫内着床, 形成囊胚,为后续的胚胎 发育打下基础。
胚胎发育
器官形成
胚胎细胞分化成各种组织, 逐渐形成胎儿的各种器官。
胎儿生长
成长阶段
婴儿期
幼儿期
0-1岁,这个阶段是婴儿身体和大脑快速发 育的时期,需要充足的营养和良好的护理 。
1-3岁,这个阶段是孩子开始学习基本生活 技能和语言的时期,需要家长耐心引导和 训练。
学龄前期
学龄期
3-6岁,这个阶段孩子开始对周围环境产生 好奇心,学习新知识,家长可以开始培养 孩子的兴趣爱好和行为习惯。
目的和目标
目的
探讨八级生物婴儿的诞生对人类健康 和生活质量的影响,以及这一领域未 来的发展趋势和挑战。
目标
为相关领域的科研人员、政策制定者 和公众提供有关八级生物婴儿诞生的 全面、客观和深入的信息,以促进相 关研究和讨论的发展。
02
八级生物婴儿的生物学特性
生物等级概述
生物等级是指生物在进化过程中所达到的阶段,通常用来描 述生物的复杂性和进化程度。生物等级越高,意味着该生物 的生理结构和智能水平越高。
八级生物婴儿的诞生为我们提供了一个全新的角 度去探索生命起源和演化之谜,有助于深入理解 生命的本质和演化规律。
对人类的启示
敬畏生命
01
八级生物婴儿的诞生让我们更加敬畏生命,意识到生命的宝贵
和脆弱,应该珍惜和保护每一个生命。
科技伦理
02
随着生物技术的不断发展和应用,我们需要更加重视科技伦理
03
八级生物婴儿的诞生过程
受精卵的形成
01
02
03
受精
精子和卵子结合形成受精 卵,标志着新生命的开始。
卵裂
受精卵经过数次分裂,形 成多个细胞组成的胚胎。
囊胚形成
胚胎细胞在子宫内着床, 形成囊胚,为后续的胚胎 发育打下基础。
胚胎发育
器官形成
胚胎细胞分化成各种组织, 逐渐形成胎儿的各种器官。
胎儿生长
成长阶段
婴儿期
幼儿期
0-1岁,这个阶段是婴儿身体和大脑快速发 育的时期,需要充足的营养和良好的护理 。
1-3岁,这个阶段是孩子开始学习基本生活 技能和语言的时期,需要家长耐心引导和 训练。
学龄前期
学龄期
3-6岁,这个阶段孩子开始对周围环境产生 好奇心,学习新知识,家长可以开始培养 孩子的兴趣爱好和行为习惯。
目的和目标
目的
探讨八级生物婴儿的诞生对人类健康 和生活质量的影响,以及这一领域未 来的发展趋势和挑战。
目标
为相关领域的科研人员、政策制定者 和公众提供有关八级生物婴儿诞生的 全面、客观和深入的信息,以促进相 关研究和讨论的发展。
02
八级生物婴儿的生物学特性
生物等级概述
生物等级是指生物在进化过程中所达到的阶段,通常用来描 述生物的复杂性和进化程度。生物等级越高,意味着该生物 的生理结构和智能水平越高。
《宝宝是怎么来的》幼儿园PPT课件
迎接新生命的喜悦
父母对宝宝的期待和喜悦 家庭成员的幸福和快乐 亲友的祝福和庆祝 社会的关注和重视
宝宝的健康状况
出生后健康:宝宝出生后可能 会面临一些健康问题,如黄疸、 呼吸困难、感染等。
早产儿健康:早产儿可能面临 更多的健康问题,如肺部发育
不全、血糖不稳定等。
出生时健康:宝宝出生时身体 状况良好,没有疾病或缺陷。
感恩父母的爱
父母的爱是子女最珍贵的财 富
感恩父母在成长路上的支持 和鼓励
父母为子女的成长付出了很 多心血
珍惜与父母的相处时光,回 报他们的爱和关怀
热爱生命,珍惜每一天
07
自我保护意识
个人卫生习惯
勤洗手:保持手部 清洁,防止细菌传 播
保持社交距离:避 免密集人群,减少 病毒传播
避免接触眼鼻口: 减少病菌进入体内 的机会
宝宝是怎么来的
,a click to unlimited possibilities
汇报人:
目录
01
目录标题
02
生命的起源
03
宝宝的发育
04
宝宝的出生
05
06
家庭的新成员 生命的珍贵
07
自我保护意识
01
添加章节标题
02
生命的起源
生命的定义
生命是指具有生命活动的有机 体。
生命活动包括新陈代谢、生长 发育、感知和思维等。
饮食卫生:不食用 不洁食物,避免食 物中毒等健康问题
避免接触危险物品
刀、剪刀等利器要放在宝宝够不到的地方。 清洁剂、药品等易造成伤害的物品要放在宝宝触及不到的地方。 不要给宝宝玩电器、电线等带电的危险物品。 教育宝宝不要随意乱动火、电等危险物品。
八年级生物上册用第一节《婴儿的诞生》济南版PPT课件
自 主 探
男男性性生生殖殖系系统统
究
睾丸 阴囊
睾附
精囊腺 输精管 前列腺
尿道 阴茎
自 主
女性生殖系统
探
究
输卵管
卵巢 子宫
阴道
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
双胞胎是怎样产生的?
当堂训练:
1. 什么叫受精? 2. 受精的部位在哪里? 3. 胚胎发育的场所是什么? 4. 描述受精的过程。 5. 胚胎与母体通过什么进行物质交换?
感 恩 父 母
Best
Wish
For
Yo u
再见!பைடு நூலகம்
自 女性生殖系统
主 探 究
男性生殖系统
自 主 探 究
猜猜:哪个是男孩,哪个是女 孩?
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
睾丸:产生精子和分泌雄 性激素
输精管:输送精子
附睾:贮存精子 精囊腺和前列腺:分泌粘液
女性生殖系统
输卵管 卵卵巢巢 子宫 阴道
卵巢及卵细胞
师生小结:
女性生殖系统的主要器官
卵巢:产生卵细胞,分泌雌性激素
输卵管:输送卵细胞 子宫:胚胎发育的场所 阴道:精子进入和胎儿产出的通道
二、受精作用
人的生殖从生殖系统产 生两性生殖细胞开始的
学习目标:
婴儿的诞生.ppt
• A 不排卵,有妊娠现象 B 不排卵,无妊娠现象 • C 排卵,有妊娠现象 D 排卵,无妊娠现象 • 4.为什么孕妇要注意营养和休息? • 5.俗话说“十月怀胎,一朝分娩”,对吗?
归纳总结
睾丸
精子
受精
分裂
细胞分裂和分化
卵巢
卵细胞
受精卵 输卵管
胚泡
子宫
胎儿
胚胎发育
分娩
成年期 青春期 少年期 童年期
2.若胎儿血型与母体血型不合, 血液是否发生凝集? 否 ,原 因是 母体与胎儿的血液不直接相通。
练习二
• 1.人胚胎发育的主要场所是:( A)
• A 子宫 B 胎盘 C 输卵管 D 卵巢 • 2 .胎儿通过什么结构从母体获得养料,排出废物。
(C )
A 脐带 B 胎盘 C 脐带和胎盘 D 子宫
• 3.一位因子宫肌瘤摘除子宫的妇女( D )
婴儿的诞生
谁是男孩?谁是女孩?
人的生殖细胞
男性睾熟一个 卵细胞
受精卵的形成及运动
受 精
想一想?
• 1.受精的部位在哪里?
输卵管
• 2. 受精卵要发生什么变化?
移动到子宫
帮一帮
• 一对夫妇已有了一男孩,根 据计划生育政策:一对夫妻 一个孩,这对夫妻怎么做才 能避免怀孕生子?
• A、精子 B、卵细胞 C、输卵管 D、子宫
人的生殖发育过程及图示
许多精子与卵细胞相遇 只有一个精子能进入卵细胞
第一次分裂
新生儿
受精卵
四十周的胎儿
第八周的胎儿
胚泡
第六周的胚胎
Shockwave Flash Object
子宫内的胎儿、脐带和胎盘
分娩的过程
想一想?
归纳总结
睾丸
精子
受精
分裂
细胞分裂和分化
卵巢
卵细胞
受精卵 输卵管
胚泡
子宫
胎儿
胚胎发育
分娩
成年期 青春期 少年期 童年期
2.若胎儿血型与母体血型不合, 血液是否发生凝集? 否 ,原 因是 母体与胎儿的血液不直接相通。
练习二
• 1.人胚胎发育的主要场所是:( A)
• A 子宫 B 胎盘 C 输卵管 D 卵巢 • 2 .胎儿通过什么结构从母体获得养料,排出废物。
(C )
A 脐带 B 胎盘 C 脐带和胎盘 D 子宫
• 3.一位因子宫肌瘤摘除子宫的妇女( D )
婴儿的诞生
谁是男孩?谁是女孩?
人的生殖细胞
男性睾熟一个 卵细胞
受精卵的形成及运动
受 精
想一想?
• 1.受精的部位在哪里?
输卵管
• 2. 受精卵要发生什么变化?
移动到子宫
帮一帮
• 一对夫妇已有了一男孩,根 据计划生育政策:一对夫妻 一个孩,这对夫妻怎么做才 能避免怀孕生子?
• A、精子 B、卵细胞 C、输卵管 D、子宫
人的生殖发育过程及图示
许多精子与卵细胞相遇 只有一个精子能进入卵细胞
第一次分裂
新生儿
受精卵
四十周的胎儿
第八周的胎儿
胚泡
第六周的胚胎
Shockwave Flash Object
子宫内的胎儿、脐带和胎盘
分娩的过程
想一想?
婴儿的诞生 ppt课件
发育的比较充分,叫做早成雏。
家燕、大山雀等的雏鸟刚孵出时身体裸露、 眼未睁开,需在巢内完成后期发育才能逐渐独立
生活,称为晚成雏。
4
5.鸟卵的结构:
系带 (固定)
卵壳 (保护) 卵壳膜 (保护) 胚盘 (胚胎发育的部位) 卵黄 (提供营养物质)
气室 (提供氧气) 卵黄膜
卵白 (提供营养物质)
5
第三章 人类的生殖和发育
15
三、胚胎发育
1.胚胎在子宫内发育约40周(280天) 。
2.胚胎发育到第8周末,叫做 胎儿。
3.胎儿通过胎盘和脐带从母体获得氧气和养料,
排出废物。
16
四、分娩
成熟的胎儿从母体产出, 叫做分娩。
17
4.3.1 婴儿的诞生
受精
(输卵管)
胚胎发育 (子宫\280天)
睾精 丸子
卵 巢
卵 细
胞
受 分裂 精 卵
鸡鸭的雏鸟刚孵出时已体被羽毛发育的比较充分叫做家燕大山雀等的雏鸟刚孵出时身体裸露眼未睁开需在巢内完成后期发育才能逐渐独立生活称为卵壳卵壳膜胚盘系带卵白卵黄膜卵黄保护保护胚胎发育的部位提供营养物质提供氧气固定提供营养物质5
人类的生殖和发育
婴儿的诞生
1
1.昆虫的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期, 而且幼虫与成虫差别明显,这样的发育过程称为
谢他们赐予你生命 3 给自己的父母洗一次脚
20
三、胚胎发育
1.受精卵形成后,沿输卵管向子宫移动,同时
进行细胞分裂形成胚胎。
2如.胚果胎卵植细入胞子未宫受内精膜,,增称厚为的着子宫床内(膜怀脱孕落),。
3形.胚成胎月在经子。宫内发育约401周4 (280天) 。
三、胚胎发育
家燕、大山雀等的雏鸟刚孵出时身体裸露、 眼未睁开,需在巢内完成后期发育才能逐渐独立
生活,称为晚成雏。
4
5.鸟卵的结构:
系带 (固定)
卵壳 (保护) 卵壳膜 (保护) 胚盘 (胚胎发育的部位) 卵黄 (提供营养物质)
气室 (提供氧气) 卵黄膜
卵白 (提供营养物质)
5
第三章 人类的生殖和发育
15
三、胚胎发育
1.胚胎在子宫内发育约40周(280天) 。
2.胚胎发育到第8周末,叫做 胎儿。
3.胎儿通过胎盘和脐带从母体获得氧气和养料,
排出废物。
16
四、分娩
成熟的胎儿从母体产出, 叫做分娩。
17
4.3.1 婴儿的诞生
受精
(输卵管)
胚胎发育 (子宫\280天)
睾精 丸子
卵 巢
卵 细
胞
受 分裂 精 卵
鸡鸭的雏鸟刚孵出时已体被羽毛发育的比较充分叫做家燕大山雀等的雏鸟刚孵出时身体裸露眼未睁开需在巢内完成后期发育才能逐渐独立生活称为卵壳卵壳膜胚盘系带卵白卵黄膜卵黄保护保护胚胎发育的部位提供营养物质提供氧气固定提供营养物质5
人类的生殖和发育
婴儿的诞生
1
1.昆虫的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期, 而且幼虫与成虫差别明显,这样的发育过程称为
谢他们赐予你生命 3 给自己的父母洗一次脚
20
三、胚胎发育
1.受精卵形成后,沿输卵管向子宫移动,同时
进行细胞分裂形成胚胎。
2如.胚果胎卵植细入胞子未宫受内精膜,,增称厚为的着子宫床内(膜怀脱孕落),。
3形.胚成胎月在经子。宫内发育约401周4 (280天) 。
三、胚胎发育
婴儿的诞生课件PPT 1
节 婴儿的诞生
我是从哪里 来的呢?
人类的生殖系统
男性生殖系统 女性生殖系统
一、生殖系统的结构
( 一 ) 男 性 生 殖 系 统
膀胱 精囊腺 分泌粘液
前列腺 分泌粘液
输精管 输送精子
尿道 排出精液和尿液
阴茎 输送精子 附睾
储存和输送精子 阴囊 保护睾丸和附睾 睾丸 产生精子和分泌雄
性激素
睾丸 阴囊 附睾
各组成部分 胎儿 胎盘 羊水 子宫 乳腺
增多的血液 母体贮藏的营
养质 其他物质
重量 4 1 1 1 1 2
2.5
1.5
孕妇在怀孕期间增加的体重14千克
受精过程、胚胎发育图示
许多精子穿过放射冠
只有一个精子能进入卵细胞
第一次分裂
新生儿
受精卵
四十周的胎儿
胚胎
第八周的胎儿
三 、归纳小结
生殖过程:
精子+卵 输卵管 受精卵 细胞分裂 胚泡
•——精子通过阴道、子宫进入输卵管。在这里遇到
卵细胞。精子与卵细胞相结合形成受精卵。
• 6、描述发育的过程 ——发育的过程应该是: 受精卵──胚泡──胚胎──胎儿──婴儿
• 7、胚胎与母体通过什么进行物质交换? • ——通过胎盘和脐带。
练一练:
•
1.胚胎和胎儿发育的场所是 ( B )
•
A.卵巢 B.子宫 C.输卵管 D.阴道
植入子宫内膜 细胞继续分裂
胚胎
胎儿
胎盘和脐带获取
和分化
营养
分娩 婴儿
胚胎的发育及营养
受 分裂
胚 分化
精
卵 在子宫
胎
氧和 二氧化碳
养料 等废物
胎盘
我是从哪里 来的呢?
人类的生殖系统
男性生殖系统 女性生殖系统
一、生殖系统的结构
( 一 ) 男 性 生 殖 系 统
膀胱 精囊腺 分泌粘液
前列腺 分泌粘液
输精管 输送精子
尿道 排出精液和尿液
阴茎 输送精子 附睾
储存和输送精子 阴囊 保护睾丸和附睾 睾丸 产生精子和分泌雄
性激素
睾丸 阴囊 附睾
各组成部分 胎儿 胎盘 羊水 子宫 乳腺
增多的血液 母体贮藏的营
养质 其他物质
重量 4 1 1 1 1 2
2.5
1.5
孕妇在怀孕期间增加的体重14千克
受精过程、胚胎发育图示
许多精子穿过放射冠
只有一个精子能进入卵细胞
第一次分裂
新生儿
受精卵
四十周的胎儿
胚胎
第八周的胎儿
三 、归纳小结
生殖过程:
精子+卵 输卵管 受精卵 细胞分裂 胚泡
•——精子通过阴道、子宫进入输卵管。在这里遇到
卵细胞。精子与卵细胞相结合形成受精卵。
• 6、描述发育的过程 ——发育的过程应该是: 受精卵──胚泡──胚胎──胎儿──婴儿
• 7、胚胎与母体通过什么进行物质交换? • ——通过胎盘和脐带。
练一练:
•
1.胚胎和胎儿发育的场所是 ( B )
•
A.卵巢 B.子宫 C.输卵管 D.阴道
植入子宫内膜 细胞继续分裂
胚胎
胎儿
胎盘和脐带获取
和分化
营养
分娩 婴儿
胚胎的发育及营养
受 分裂
胚 分化
精
卵 在子宫
胎
氧和 二氧化碳
养料 等废物
胎盘
婴儿的诞生课件PPT 6
87.当一切毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯·瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士·雷德非]
89.虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石,我们的心灵正在失去自由,成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰]
――[阿萨·赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由,完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉·海兹利特]
116.昨天是张退票的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金;要善加利用。――[凯·里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事,浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地,努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验,但适度的休息绝不可少,否则迟早会崩溃。――[迈可·汉默] 119.进步不是一条笔直的过程,而是螺旋形的路径,时而前进,时而折回,停滞后又前进,有失有得,有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代,能量之所以能够带来奇迹,主要源于一股活力,而活力的核心元素乃是意志。无论何处,活力皆是所谓“人格力量”的原动力,也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的:一种人无法做被吩咐去做的事,另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言,机会就像波浪般奔向茫茫的大海,或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的,而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现,而是需要开拓,开路的过程,便同时改变了你和未来。――[约翰·夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害,如果他很慈悲,如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯·米尔多] 125.大凡宇宙万物,都存在着正、反两面,所以要养成由后面.里面,甚至是由相反的一面,来观看事物的态度――。[老子]
89.虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石,我们的心灵正在失去自由,成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰]
――[阿萨·赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由,完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉·海兹利特]
116.昨天是张退票的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金;要善加利用。――[凯·里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事,浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地,努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验,但适度的休息绝不可少,否则迟早会崩溃。――[迈可·汉默] 119.进步不是一条笔直的过程,而是螺旋形的路径,时而前进,时而折回,停滞后又前进,有失有得,有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代,能量之所以能够带来奇迹,主要源于一股活力,而活力的核心元素乃是意志。无论何处,活力皆是所谓“人格力量”的原动力,也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的:一种人无法做被吩咐去做的事,另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言,机会就像波浪般奔向茫茫的大海,或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的,而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现,而是需要开拓,开路的过程,便同时改变了你和未来。――[约翰·夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害,如果他很慈悲,如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯·米尔多] 125.大凡宇宙万物,都存在着正、反两面,所以要养成由后面.里面,甚至是由相反的一面,来观看事物的态度――。[老子]
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3、对少女的身心健康危害更大。未婚而发生性行为, 不仅有损于社会道德,而且会导致性关系混乱及性器 官疾病流行,尤其是未婚先孕对发生婚前性行为的女 性影响更大。一旦怀孕,女方内心中就会充满恐惧和 悔恨,所以常会造成许多不良的后果。
许多早孕的少女为了不让事情败露,不得不去医院 进行人流手术;有的误以为人流手术是她们的“安全 港”,由于多次人流造成子宫穿孔,亦可能并发生殖 道炎症或月经异常,甚至导致婚后不育症。还有一些 少女为了人工流产便暗中服药自行坠胎,或者偷偷摸 摸进行人工引产手术,弄不好会造成感染,损害身体 健康,可能造成子宫内膜炎、急性输卵管炎、盆腔炎、 腹膜炎等一系列的妇女病。如果大出血,还有生命危 险。
产生精子和分 睾丸 3 泌雄性激素 阴囊4
2 尿道 1排出精液和尿液
男 性 生 殖 系 统 侧 剖 面 图
阴茎
附睾 5
输送精子
储存精子
男性生殖细胞——精子
• 特征:很小,长约0.06 毫米,形如蝌蚪,有 头和颈,还有一条长 尾,善于游动。
精子的产生
13~16岁开始产生精子 • 男子一般在______ 睾丸 。 • 精子产生于_____ 附睾 内贮存、成熟。 • 精子在_____ • 精子成熟后,途经输精管并随着精 囊腺、前列腺等腺体的分泌物形成 精液 ,由尿道排出体外 青春期 _____ 的男孩有时会有精液在睡梦中从尿 遗精 道排出即为______
你如何看待婚前性行为?
过早发生性行为的危害
1、对身体健康不利。 《黄帝内经》中说:欲不可早,男伤精,女伤 血,据《曲黎敏黄帝内经养生智慧》中说: 强直性脊柱炎和青少年糖尿病都与青春期纵 欲过度有关。另外,不安全、不卫生的性行 为还会导致生殖系统疾病的发生。
2、影响学习效率。 性器官的兴奋就会导致气血下 行 。气血下行了,那头脑得到的气 血自然就少,就会影响学习效率。
。
输送卵细胞
女 性 生 殖 系 统 侧 剖 面 图
4 输卵管 3 卵巢产生卵细胞和 分泌雌性激素 2 子宫 胚胎和胎儿发育的场所
1 阴道精子进入和胎 儿 产出的通道
女性生殖细胞——卵细胞
• 特征:人体内最大的细胞,球形,直径约为
0.1毫米。含有丰富的营养物质——卵黄, 供给受精卵发育用。卵不能自由运动,要
如何对待婚前性行为
1、从青少年身心健康来看,没有发生 性行为的,尽量不要发生。 2、如果你认识的朋友里有已经开始发生 性行为的,你会给他(她)什么建议?
(1)、要学会节制。不要纵欲,以免过多的消 耗自己,影响了身体健康,影响了学习效率。 (2)、要做到负责任。要对自己的行为负责, 要对你所爱的人负责。要对所有可能发生的后果 有所准备并能够对其负责。 (3)、要做到有保护。采取一些避孕的措施。
依赖输卵管平滑肌的收缩及上皮的纤毛 运动而被动地向子宫腔移动。
卵细胞的产生 • 女子一生下来卵巢中就有数 11成熟。
• 每月只有一个原始卵泡成熟,
卵巢 排出, 卵细胞成熟后,由____ 输卵管 进入______ 。
受精过程
睾丸 精子
通过性行为经过阴茎进入阴道, 经过子宫到达输卵管
第三章 第一节 婴儿的诞生
自读课本找出以下问题的答案:
1、组成男性生殖系统的主要器官有 哪些?产生和输送精子的分别是什么 器官? 2、组成女性生殖系统的主要器官有 哪些?产生和输送卵细胞的分别是什 么器官? 3、胎儿在母体内发育和产出的器官 分别是什么?
8精囊腺
分泌粘液
7输精管 输送精子 6
前列腺
练一练
1、男性生殖系统中最主要的器官和最主要 睾丸 , 的性腺是____ 产生精子和分泌雄性激素 它能 ____________________. 2、女性生殖系统中最主要的器官和最主要 卵巢 , 的性腺是_____ 产生卵细胞和分泌雌性激素 。 它能_________________________ 输卵管 是输送卵细胞和受精的场所, 3、_______ 子宫 是胚胎发育的主要场所。 _______ 受精卵 是新生命的起点,受精卵的分裂 4、_______ 标志着人类个体发育的开始。
卵巢
卵细胞
(位于输卵管内)
精子 + 卵细胞
受精卵
受精卵沿输卵管向子宫移动,同时分 裂形成胚胎,最后植入子宫内膜即是 怀孕。在母亲怀孕40周左右,胎儿发 育成熟由阴道产出即为分娩。
如果卵细胞没有受精,它就开始分 解,并且子宫黏膜开始脱落并随血 液通过阴道流出,这就是月经。
因为卵巢每月排出一个卵细胞,所 以,月经的周期一般是一月一次。