春晚武术表演主持词

春晚武术表演主持词

武术是古代军事战争一种传承的技术，习武可以强身健体，亦可以防御敌人进攻。有关文章内容，欢迎大家一起来借鉴一下！

武术表演主持词范文【一】武术表演：

中华武术，博大精深，历史悠久，在华夏大地上延绵了数千年。中华武术具有多彩的形式，丰富的内容和深邃的文化意蕴。是中华民族创造的文化精粹，得到了世界上越来越多人群的青睐。下面掌声有请西安翻译学院同学带来的武术组合表演

武术表演：

站立或者倒下，都是一种蓄势待发的气势，行走或者跳跃，都是一种豪气干云的巍峨。是武术让我们领略中华民族的神韵与气质。然后，我们将请到的是陕西科技大学武术协会带来精彩的武术表演。

武术表演：

男：感谢西安翻译学院学院的同学带来的表演。我们明白武术是中国传统的体育项目。那么，杨XX，问你个问题，武术的基本内容是什么?

女：应该是把踢、打、摔、拿、跌、击、劈、刺等动作按照一定规律组成徒手的和器械的各种攻防格斗功夫、套路和单势练习。

男：看来你的确是提前做了功课，武术具有极其广泛的群众基础，是中国人民在长期的社会实践中不断积累和丰富起来的一项宝贵的文化遗产。是中国民族的优秀文化遗产之一。

女：然后请欣赏西安欧亚学院同学们带来的武术表演。

武术表演主持词范文【二】甲：现在入场的是五年组代表队，他们将给大家带来精彩的武术操表演。

乙：武术是中华文化的重要组成部分，是与中华民族文明同步产生的。

甲：武术操是我校体育发展的一大特色。如今，随着“阳光体育”理念的不断深入，学做武术操已经在全校各年级普及，并成为孩子们非常喜爱的运动项目之一。

乙：是啊，孩子们那一招一式表明了他们内心对武术这项运动的痴情与向往，更表达了他们永不认输的决心与顽强的追求。

男：武术表演《中国功夫》，中华武术源远流长，几千年来发展至今，受到国内外众多人士的喜爱。

然后请大家欣赏武术表演《中国功夫》。

女：观众朋友们，我们都明白中国古代有四大美女，她们是貂婵、西施。

其中貂蝉是东汉末年司徒王允的歌女，国色天香，有倾国倾城之貌。然后就请欣赏独舞《貂禅吟》。

男：舞蹈《童年小溪》。水在生命的诞生、繁殖、发育和生存等活动中，扮演着十分重要和不可替代角色。然而经济发展所带来的生态环境毁灭性的破坏和自然资源巨大的浪费，不得不使我们深感忧虑。昔日祖辈、父辈可以饮用、嬉耍畅游的小河不见了;清澈洁净、波光荡漾的小溪流水一去不复返。“人类只有一个地球”，大自然的警钟已在嘶鸣!保护我们生存的环境已经刻不容缓!中央最近提出了科学发展观，要注重人与自然的和谐、统一，全面发展。然后要上场的是一群小朋友，为大家演艺童年小溪的美好景色。倡导人们爱护小溪，保护环境。

男：中国现代女作家、翻译家冰心曾说过：“一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决，什么苦楚、什么冤屈都受得了。”让我们每一个中国人心与心相连，手与手相牵;传递无私真爱，传递浓浓真情;把我们祖国大家庭建设得更加美好。请欣赏组合唱《我的中国心》演出单位：***。

女：舞蹈《俏花旦》

女：回首共和国五十五年的光辉历程，

男：展望更加灿烂辉煌的新世纪;

女：挑战与机遇并存，

男：困难与希望同在。

武术表演主持词范文【三】一、开场白：

宋：尊敬的各位领导来宾;

贺：亲爱的老师同学们，大家：

合：上午好。

宋：中华文化，源远流长;

贺：中华武术，博大精深。

宋：武术教育强健了学生体魄，传承了中华文化;

贺：武术教育，坚韧了学生意志，发扬了尚武精神;。

宋：为了继承祖国优秀的文化遗产，激发学生的民族自豪感，我校选择以武术作为建设特色校园的载体;

贺：为了营造浓厚的育人环境，高效的开展武术校园文化建设，我们举办了本届武术节。

宋：朋友们，欢迎各位来到护城乡xxx小学第二届武术节开幕式暨汇报演出现场。

贺：首先请允许我隆重介绍莅临本次开幕式的领导与嘉宾，他们分别是：(主持人一个一个轮着来)xx，还有亲爱的各位家长朋友们。

宋：让我们再次用热烈的掌声欢迎大家的到来。

贺：首先，让我们有请文礼刚校长致欢迎辞，掌声欢迎。(看情况总结)

宋：现在让我们有请xx发言，掌声欢迎。

(看情况总结)

贺：然后有请xx致开幕词，大家掌声欢迎。(看情况总

结)

二、串词：

1、(宋)金狮戏珠xx(60班指导老师郭xx)

请欣赏由60班同学带来的开场秀《金狮戏珠》指导老师郭xx，大家掌声有请。

2、(贺)枪术xx(63班指导老师郭xx)

枪，为武术常用器械之一，被称为“长兵之帅”，有枪若游龙之美誉，然后请欣赏由63班同学带来的枪术表演《中国龙》指导老师郭xx，掌声有请。

3、(宋)剑术xx(61班指导老师郭xx、程xx)

她，轻快敏捷，潇洒飘逸，他被誉称为“百兵之君”，有“行如飞凤”之说，请欣赏61班同学带来的剑术表演《木兰剑》指导老师郭xx、陈念枫，掌声有请。

4、(贺)《兵娃娃》xx(少年宫指导老师何xx)

兵娃娃志气高，爸爸妈妈最骄傲，不怕苦不怕累，报效祖国立功劳，请欣赏我校少年宫学员带来的舞蹈《兵娃娃》指导老师何xx，掌声有请。

5、(宋)棍术x(59班指导老师郭xx、白xx)

坐如钟，站如松，行如风，卧如弓，枪挑一条线，棍扫一大片，下面请欣赏59班同学带来的棍术表演《少年棍》，指导老师郭xx、白xx，掌声有请。

6、(贺)刀术xx(60班指导老师王x)

南疆北土，总有中华儿女，精忠报国;刀如猛虎，气贯长虹。请欣赏60班同学带来的刀术表演《精忠报国》，指导老师王x，掌声有请。

7、(宋)双节棍xx(64、65班指导老师苏xx)

它，短小精悍、实而不华，熟练后有如两臂暴长，如虎添翼。请欣赏64、65班同学带来的《双节棍》表演，指导老师苏xx，掌声有请。

8、(贺)关刀xx(61班指导老师郭xx)

有一种长柄大刀，形如偃月，刀面有青龙，相传为关羽所创制，故取名关刀。然后请欣赏61班同学带来的《关刀》表演指导老师郭xx，掌声有请。

9、(宋)《花儿》(少年宫指导老师何xx)

我们是花儿，我们是幼苗，我们是祖国的小花朵，请欣赏少年宫学员带来的舞蹈《花儿》。指导老师何xx，掌声有请。

10、(贺)南棍(66、67班指导老师王x、郭xx)

细细的长棍，被握在小小手中，就能武出不一样的精彩。请欣赏66、67班同学带来的《南棍》表演，指导老师王x、郭xx，掌声有请。

11、(宋)《读唐诗》(59班指导老师庹xx)

有一群能武善文的孩子，用他们习武的胸襟，正抒发着诗一样的情怀。请欣赏59班全体同学带来的表演《读唐诗》，