管理者角色定位与认知

管理者的角色认知与定位（随课笔记）帮助别人，成就自己

达成共识：理清思路，自我认知，自我修炼，成就自我。

调查：我们现状又是什么情况？

荣耀分享：为什么此次参训，公司会选择我！

思考：什么是合格的管理者？

管理者自省——角色认知

分享：冰山原理

讨论：我很重要吗？

讨论：下属的若干行为与我们有关系吗？

管理者危机认知——沙场原则

思考：是我成就企业？还是企业成就我？

分享：我们该怎样面对21天的学习？

达成共识——成本

中层管理者——错位

六种错位：

官僚主义、民意代表和传声筒、和事佬、自由人、业务精英与技术骨干、把说话当成沟通。管理者角色错位——身在管理之位，行普工之行为！

分享：愿望与修炼

管理者角色转换——适者生存

定位定律——你是谁不重要，你站在哪里最重要。

管理者角色定位

请归位

何为管理者：

通过别人来完成工作，他们作出决策，分配资源，指导别人的行为，以达到工作目标。

管理者角色的三个维度：

作为下属：执行者

作为上级：掌控者

作为同事：成就自我（内部客户）

管理者不可自毁长城：

不可能；做不到；没有人；我很忙。

分享：

不与上级争锋；

不与平级争宠；

不与下级争功。

分享：路在何方？

观点：当你认为自己已经在山顶，无论你选择走哪个方向，都是下坡路！

分享：

角色转换，人生百变，定位准确，玩转职场。

管理者的技能要求：

针对：概念技能、人际技能、技术/专业技能三者在高层、中层、基层三阶段时的不同比例。21天的课程安排介绍