公园的花不能采
公园里的花不能摘
公园里的花不能摘纪晨毓一天，红红和丽丽来到美丽的植物园。
一进大门，就看见一片五颜六色的花丛。
红红和丽丽看着美丽的花儿心想:这么美丽的花儿，要是能采一朵放在自己的花瓶里，那该多好啊！突然，丽丽想起了老师说过的话:花儿在休息，请勿打扰。
丽丽就告诉了红红，不能采花。
丽丽对红红说：“红红，你看！这里还有一个牌子呢!上面写着：不能摘花。
”红红不好意思地地下了头。
我的好朋友詹幸蓓一天，小明在花园里散步，看见小红妹妹在哭,小明就问：你为什么哭啊？”小红说：“我的小熊不见了，怎么也找不着。
”小明说：“我们一起到花园里去找吧。
”小红说：“好。
”于是，他们就在花园里寻找小熊，小明找啊找，忽然发现墙角有一只小熊。
问：这是你的小熊吗？”小红高兴地说：“是的，谢谢你帮我找到了熊。
”小明说：“不用谢，下次可别再这么粗心。
”小兔运南瓜孙悦一天，兔妈妈叫小兔到南瓜地里运南瓜，小兔想拿最大的，可是南瓜太大了，怎么运也运不走。
这时，小兔看到熊猫骑的车轮,受到了启发,想到了一个好办法。
小兔把大南瓜滚回家。
妈妈奇怪地问：“你是怎么把南瓜运回来的？”小兔说：“我是滚回来的。
”“山羊爷爷，您慢走” 孙悦一天，小兔要去河对岸去看望外婆。
它来到小河边的独木桥旁，看见了山羊爷爷，它扶着山羊爷爷，说：“山羊爷爷，您慢走”。
山羊伯伯高兴地说：真是懂事的好孩子。
”知错就改星期日，英英和青青坐在公园里的凳子上，吃着瓜子还把瓜子壳扔得满地都是。
一位清洁工阿姨看见了就把瓜子壳扫干净了，她们俩感到非常愧疚。
英英和青青看见阿姨没有把簸箕带过来，她们赶快把簸箕拿给了阿姨。
最后，她俩就把簸箕里的垃圾倒进了垃圾箱里。
清洁工阿姨见了高兴地说：“你们知错就改，就是个好孩子。
”爱惜粮食中午，奶奶烧好了可口的饭菜和英英一起吃午饭。
英英吃了半碗饭后，不想吃了，准备把还有半碗倒进垃圾桶里。
奶奶看见了，对英英说：“农民伯伯在太阳底下种粮食很辛苦，他们挥汗如雨，俗话说种一粒要浇十担水，你倒的这些粮食，农民伯伯要流多少汗，浇多少水啊！”英英听了奶奶的话后，感到羞愧难当，就把剩下的饭吃得干干净净，奶奶很高兴。
公园里的花公园里的花不能摘
公园里的花公园里的花不能摘公园里的花不能摘公园里的花不能摘孝陵卫中心小学二班杨铸秋风起了，天气渐渐变凉了，林丽跟着妈妈到公园里看菊花。
她们一走进公园，看见公园里面的菊花好看极了。
有黄的、有白的，有紫的……真是美丽啊!菊花真多啊!一朵朵、一束束，一片片，它们正迎着深秋的寒风开放呢!林丽想：“那么美的菊花，我摘一朵插在头上那可真美啊!”于是林丽伸手就要摘。
妈妈看见了连忙喊：“不能摘!”林丽吓一跳，连忙把手缩了回来，林丽问：“妈妈，为什么不能摘呀？”妈妈回答说：“公园里的花是给大家看的，不是给你摘的。
”林丽满不在乎地说：“那么多的花，我只摘一朵是不会被发现的。
”妈妈严肃的说：“如果大家都象你这样，你摘一朵，我摘一朵，大家还能到这里赏花吗？”听一妈妈的话，林丽不好意思地向妈妈道歉后，她们又继续赏花了。
公园里的花不能摘相关内容:《摘枇杷》《摘枇杷》夏天到了，枇杷熟了。
一个个枇杷像小蝴蝶一样停留在树上。
我和好朋友戴雨宣去摘枇杷。
一个摘枇杷队就成立了。
我们用手去摘，可是够不到，我干脆就踩在凳子上，摘到了！摘到了！我开心地叫起来。
...小仓鼠我有一只小仓鼠，一只可爱的仓鼠。
小仓鼠灰身子，大脑袋，短尾巴，大眼睛，可爱极了。
我跟它还发生过好几件有趣的事呢！有一次，我带小仓鼠下楼转转，突然，仓鼠一副可怜的样子望着我，哦，原来它是肚子饿了，我拿出青菜叶子给它吃（仓...向日葵发芽了向日葵发芽了今天早上，妈妈走到我的房间里，看了看小花盆高兴地叫道：宝贝，快来看，向日葵发芽了！我一听是前几天老师发给我们的向日葵发芽了，就立马跑过去。
我最喜欢的一种美味我最喜欢的一种美味我们南京，拥有许多令人回味的美食，如南京板鸭、鸭血粉丝汤、桂花鸭几乎所有的美食都有鸭的一部分，所以南京被称为鸭都。
然而我最爱吃鸭血粉丝汤。
我的新发现那是去年暑假里的一个星期天，天气闷热，空气里流动着一股股的热浪，外面树上知了的恬燥声响个不停。
我正在家里写暑假作业，也被这闷热的天气、恼人的叫声，嘈扰得烦躁不安、心神不宁，就和爸爸说，能不能到附近超市买些冰棒回来解渴，爸...贪吃的鹦鹉——红嘴贪吃的鹦鹉红嘴我家养着四只鹦鹉，两只绿牡丹鹦鹉，两只虎皮鹦鹉。
如何指导低年级孩子看图写话《不要摘花》
如何指导低年级孩子看图写话《不要摘花》不能摘花，公园里的花是让大家欣赏的。
鲜花一摘下来就没了生命，很快就枯萎了！今天，我完成了《高效课堂》第30~31页的内容。
第七题“快乐阅读”是一个只有两段话的小短文：星期天，小明去公园看菊花。
九月的风吹开了一园的花儿，有红的、白的、金的、紫的，五颜六色，看花了小明的双眼，他似乎一会儿看到了雪山，一会儿看到了金山，一会儿又看到了霞山。
真美啊！小明真舍不得离开公园。
他想采一束花回去，正想伸手摘，忽然一个声音在耳边响起：“小朋友，花事我们的朋友，摘了，它会哭的。
”小明不好意思的笑了。
我想这应该是作者根据一副画写的，文中运用拟人手法劝告小明不要摘花。
在下面的练习题中，有一题是这样问的：小明想摘花的做法对吗？为什么？我不知道孩子们会怎样理解和回答此题。
作为大人，我在想我该如何讲解才能让孩子们通俗易懂。
我想我们都会从保护花草、爱护环境这个角度对孩子进行引导。
我是这样回答的：“花可以让人们赏心悦目、美化我们的环境，如果摘花，别人就看不成了，我们的公园就不美了！”然后我在百度搜索了一下，想知道其他老师家长是如何教育孩子不摘花的！下面转载新浪博友的一篇文字：一天,小力和妈妈一起去公园散步。
公园里风景真美啊！有高高的宝塔，有绿茵茵的草地，还有奇形怪状的假山。
小力看到路边的菊花很漂亮，就想摘一朵。
她刚伸出手就被妈妈看见了，妈妈摇摇手说：“小力，公园里的花是给人们看的不可以摘。
”小力说：“可我很喜欢这些花。
”妈妈说：“我们可以天天来散步，不就能每天看到它们了吗？”小力说：“好吧。
”然后，小力和妈妈就高高兴兴地走了。
星期天,小英和妈妈一起去公园里游玩。
公园里的景色真美呀！有漂亮的亭子，古怪的假山，郁郁葱葱的树木，绿茵茵的草丛，还有到处可见的鲜花。
小英被盛开的菊花吸引了，想伸手摘一朵，妈妈连忙摆手说：“小英，不能摘，公园里的花是给大家看的，鲜花一摘下来就没了生命，你如果喜欢妈妈可以常带你来观赏。
文明游园公约
文明游园公约
亲爱的小伙伴们！当我们走进美丽的公园时，就像走进了大自然的怀抱，为了让大家都能玩得开心，咱们得遵守下面这些约定哦。
一、爱护花草树木。
1. 花朵和小草都是公园的宝贝，可不能随便采摘践踏。
你想啊，要是每个人都摘一朵花，那公园很快就变成“秃瓢”啦，多难看。
2. 别在树上刻字或者摇晃小树哦。
树也会疼的，它们辛辛苦苦长大，可不是为了被咱们欺负的。
二、保持环境卫生。
1. 垃圾一定要丢进垃圾桶。
要是到处乱扔，公园就会变成垃圾场，那可就一点都不美了。
而且，垃圾可能会被小动物们误食，这对它们可不好。
2. 如果不小心弄脏了地面，能清理就清理一下。
咱都做个爱干净的小天使。
三、遵守公共秩序。
1. 在公园里要轻声慢步，不要大喊大叫或者乱跑乱撞。
这就像在自己家里一样，要礼貌待人，可不能打扰到别人。
2. 游玩设施大家轮流玩，不要插队。
谁要是插队，就像在赛跑的时候偷跑一样，是不公平的行为。
四、爱护公共设施。
1. 公园里的长椅、路灯、游乐设施都是为大家服务的，可不能破坏它们。
要是把长椅弄坏了，别人就没地方休息了。
2. 不要在公共设施上乱涂乱画，咱们的公园可不是你的“画布”。
五、文明观赏动物（如果有动物园的话）
1. 不要投喂动物们奇怪的食物。
它们有专门的饮食安排，乱喂可能会让它们生病的。
就像你不能乱吃东西一样。
2. 不要逗弄或者吓唬小动物，它们也会害怕的呢。
让我们一起遵守这个公约，把公园变成一个充满欢乐、和谐、文明的好地方吧！。
公园里花朵不可以随便采摘(4篇)
公园里花朵不可以随便采摘（4篇）星期天，小红和妈妈去森林公园玩。
走着走着，小红看见不远处有一些美丽的菊花。
小红走到菊花跟前，弯腰伸手去摘。
我妈看见了，跑过去拦住小红说:“孩子，你不能用手摘。
菊花是供人欣赏的。
”妈妈说:要不我们去那边的亭子里玩一会儿？小红点点头，和妈妈一起向亭子走去。
今天阳光明媚，天上飘着两朵白云，远处有两座高山。
春天来了，花开了，草长了。
小红和她的妈妈去公园散步。
当他们累了，他们坐下来休息。
小红被菊花吸引，只想摘一朵菊花。
妈妈，跟上！妈妈说:“小红，别摘花。
”小红道:“妈妈，我知道我错了。
”小华说:“谢谢小朋友。
”小红和她妈妈高兴地回家了。
天是蓝的，风是温柔的，天是晴朗的。
公园里，树又高又绿，草又绿又软，地上好像盖了一层绿色的毯子。
早上，小明快乐地牵着胭脂气球，就像一只快乐的小鸟在公园里飞来飞去。
他边跑边发出“咯咯”的笑声。
爷爷高兴地看着他，不时骂他:“慢慢跑，小心别摔跤。
”路边的长椅上坐着一位专心读书的阿姨。
这真是“春为一年之计，晨为一日之计”！天气晴朗。
我和妈妈去公园玩了。
哇，公园真漂亮！鸟儿在天空啁啾，树上的花在盛开，草坪上的花在对我们微笑！远处的山上有一座亭子。
突然，一丛黄菊花映入我们的眼帘，我伸出手想摘下来。
这时，妈妈走过来说:“琦琦，别摘了。
公园里的花是给大家看的，不能摘。
大家都这样，就没有花了！”我立刻缩回手，说:“如果有一个人采花草，我就告诉他这个道理！”1。
公园里的花不能摘_一年级作文
公园里的花不能摘
公园里的花不能摘
仲秋的一天，奶奶带着弟弟小刚到公园去玩。
公园里有亭子、假山和长椅，还有很多好看的花草树木，最吸引人的是菊花展览。
公园里的菊花可真美，红的似火，黄的似金，白的似雪，再看那形状，也各不相同。
小刚看着看着，被一朵花瓣向上卷起，又大又红的花所吸引，伸手便要摘。
站在一旁欣赏菊花的姐姐看到后，急忙拉住小刚的胳膊说：“弟弟，不能摘花。
”小刚委屈地说：“好姐姐，我只摘一朵。
”姐姐耐心地说：“弟弟，花是公园里的叔叔、阿姨辛辛苦苦地培育出来的，是给大家看的，如果来赏花的人都摘一朵，就是把花摘光了吗？那游人还有花看吗？”
小刚听了姐姐的话，知道为什么不能摘花了。
他低下了头说：“姐姐，我不摘花了。
我要告诉我的小伙伴，公园里的花不能摘。
看图写画＿不要摘花
仔细观察图画，什么季节，有谁，她们在干什么？会说些什么呢？写一两句话，注意正确用上标点。
有个小妹妹和妈妈一起去公园玩,她们走到花坛边上,小妹妹就要摘菊花,妈妈对她说:"不能摘花,摘了人家就看不到了."小妹妹赶紧把手伸回来,她对自己说:"我不能摘花."秋天到了，公园里的菊花开了。
一天，妈妈带着小云到公园里欣赏菊花，一进公园，小云就被一丛美丽的菊花吸引住了，她兴奋地跑过去正要摘花时，妈妈快步地走上前说：“不要摘花，我们要爱护花草。
”小云难为情地说：“下次我再也不摘花了。
”秋天到了，妈妈带着小朋友去公园看菊花。
看着五颜六色盛开的菊花，小朋友忍不住想伸手去摘。
妈妈赶紧阻止她说：“公园的菊花是给大家观赏的，如果你去摘，别人就欣赏不到了！”小朋友难为情的说：“我下次不会了！”秋天到了，妈妈带我去看菊花展，各种颜色的菊花开得很美丽，我忍不住想摘一朵带给外婆看，妈妈说：不能摘，花儿也是有生命的，它会痛的。
秋天妈妈和小红到公园里玩，小红看到菊花很漂亮，想摘，妈妈说“你摘了，其他人就看不到了”。
小红就不摘花了。
有一天，妈妈带着小丽一起去公园看菊展。
小丽看见公园里有很多美丽的菊花跑过去就要摘，妈妈看见了马上对她说：“这花可不能摘的，花是给大家欣赏的，要爱护花草。
”小丽听了连忙放开了手。
秋天的一个星期天,小红和妈妈到公园里去玩。
来到公园，小红看到公园路边有一片美丽的菊花。
小红高兴的跑到菊花旁边,想要摘菊花,妈妈看到了马上上前对她说：“小红不能摘这菊花,因为这些菊花是给更多的人观赏的,你摘走了别人就看不到菊花的美丽了。
”听了妈妈的话,小红高兴的说：“妈妈我不摘了,我要让更多的人看到这美丽的菊花。
”秋天到了，妈妈带着小红去逛公园，小红看到五颜色的菊花，伸手想去摘妈妈连忙告诉她，鲜花是不能摘得，是让大家欣赏的。
秋天的菊花开得格外美丽，妈妈和小红一起去了公园。
小红看到五颜六色的菊花就忍不住要摘了，这时妈妈就告诉她不能随便乱摘的，我们要好好保护环境！秋天到了,菊花开了,有红的,有黄的,好看极了.一天,阳光明媚,妈妈和小明走到公园里,小明看到如此美丽的花伸手就想摘,这时,在旁边的妈妈而告诉小明这花是给大家看的,假如你摘了这花,那别人就看不了,小明听了妈妈的话似懂非懂的点点头,就这样妈妈和小明开心地赏着菊花.秋天到了。
不要摘花看图写话作文（通用50篇）
不要摘花看图写话作文无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的不要摘花看图写话作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
不要摘花看图写话作文篇1昨天六，小红和妈妈到公园去玩。
这时候的季节，秋高气爽，万秋天到了，小兰和她妈妈去公园玩。
远处就看到了一座亭台，还有一座座的山。
小兰看着这么美丽的菊花，对妈妈说：“我能不能摘一朵啊?”妈妈说：“不能!小兰应该要爱护花草。
”小兰听了妈妈的话后承认了错误，并伸手轻轻地抚摸了花几下，拉着妈妈的手，依依不舍地离开了这个充满花香的地方。
不要摘花看图写话作文篇2一天上午，小红和妈妈一起去公园玩。
走着走着，小红突然看见路边有一簇菊花很美。
于是，她就对妈妈说：“妈妈，我最喜欢菊花了，让我摘一朵带回家，可以吗?”妈妈温柔地对小红说：“不行，你摘一朵，他摘一朵，那公园就不美了，你说呢?”小红听了点点头。
从此，她再来公园玩时都不摘花了，而是仔细地观看，妈妈夸小红越来越乖了。
不要摘花看图写话作文篇3星期天，妈妈带着小红去公园游玩。
公园很美，远处有漂亮的凉亭，近处有绿色的小树，哗哗流淌的小河，花坛里盛开着的五颜六色的花儿。
花儿有，白色的牡丹花，黄色的菊花，紫色的丁香花，红色的串红花......小红最喜欢菊花啦，弯下腰刚想摘下一朵菊花，妈妈摆摆手对小红说：“不要摘花，花儿是园丁伯伯辛勤栽培的，是供大家欣赏的。
”小红知道错了，对妈妈说：”妈妈，我懂啦，我不再摘花啦！”。
小红和妈妈，欣赏了公园美丽的景色之后，高高兴兴地回家了不要摘花看图写话作文篇4秋天到了，小红和妈妈到公园里去玩。
远处有一座高大的山，山顶有一个美丽的亭子，山的旁边有一条清澈的小河。
大树上的叶子像蝴蝶飞舞一样落了下来，像给大地铺了一层黄地毯。
小红看到了千姿百态的菊花，有的笑弯了腰，有的绽开了笑脸，还有的含苞欲放。
一年级看图写话范文：公园的花不能采
一年级看图写话范文：公园的花不能采
星期天，妈妈带着小红去长风公园游玩。
走进公园大门，远处的小山和凉亭在蓝天白云的映衬下，像画一样美丽。
在近处，各种
树木和花草点缀和包围着草坪，影影绰绰的。
小鸟们也在树顶聚会，一会儿唱歌，一会儿
跳舞。
天气晴朗，公园里游人还真不少。
人们有的在打球，有的在散步，有的在湖里划船，有的在草坪上支起了帐篷，公园里一派生机和祥和。
小红和妈妈走近花坛，只见各种颜色
的月季花在微风中露着粉嫩的笑脸，和着公园广播里的音乐，摇头晃脑，散发着阵阵香味，真是可爱极了。
小红忍不住想上前去摘一朵月季花，妈妈马上阻止了她：“不能采！“，妈
妈用手指了指，说道：“小红，你看看这些花多有灵气，它们是公园景色的一部分。
如何
大家你采一朵，我摘一枝，这里就秃了一片，多么煞风景呀”。
小红一阵脸红，思考了片刻，回答妈妈：“我懂了，美丽的景色，大家要爱护，和谐的家园，大家要珍惜。
公园的花不能采！”。
不要采摘花朵踏贱草坪的作文
不要采摘花朵踏贱草坪的作文
公园里盛开着五彩缤纷的花朵,绿油油的草坪像一块柔软的地毯。
我们应该爱护公园,不要随意采摘花朵,也不要在草坪上乱跑乱踩。
花朵是公园的装饰,它们美丽动人,给公园增添无限生机。
如果每个人都去采摘,公园的花朵很快就会消失。
我们应该让花朵继续开放,让更多人欣赏它们的美丽。
草坪是公园的地毯,它们平整细软,供人们休息玩耍。
如果都在草坪上乱跑乱踩,草坪很快就会变得泥泞不堪。
我们应该爱惜草坪,不要在上面野蛮奔跑,让草坪永葆翠绿。
公园是大家的,我们都有义务保护公园。
不采花朵,不踏草坪,让我们一起为公园添加生机和活力!。
不能随便摘的花绘本故事读后感
不能随便摘的花绘本故事读后感读了这个《不能随便摘的花》这个绘本故事，我觉得对我的感触还是比较深的。
首先不管我们在哪一个环境当中，我们都应该尊重这个环境当中的一些规则，比如公园里边的花就是为了美化我们的环境而栽种的，所以我们是不能随便去采摘的。
就好像到公园玩的时候，我们不能随意的去践踏那些小草一样。
因为这个环境是大家的，我们都要努力的去爱护这个环境，才会使我们周围的环境变得越来越好。
其次，这些花朵是让大家来欣赏的，我们不能为了一己之私把它采回来，放在自己家里，只让自己看，这些都是非常自私的行为。
再次，公园或者是其他公共场所的这些花朵都是园丁辛勤劳动的成果，我们应该爱护别人的劳动成果，不能随意的去破坏别人的劳动成果。
这样的话显得对别人太不尊重了。
所以我们在公共场所的时候，不要随意的去乱摘花。
也应该爱护我们的公共设施，因为他给大家带来了便利。
无论走到那里，我们都应该做一个遵规守纪的好少年。
禁止采摘管理制度
禁止采摘管理制度第一章总则第一条为了加强对野生植物资源的保护和管理，保护生态环境，维护秩序，逐步降低或消除对野生植物资源的采摘行为的危害，根据《中华人民共和国野生动植物保护法》等相关法律法规，制定本管理制度。
第二条本制度适用于国家级公园、森林公园、自然保护区、风景名胜区、湿地公园等自然保护区域内的野生植物资源的采摘活动，对这些区域内的野生植物资源的采摘进行管理。
第三条野生植物资源的采摘应当遵守国家有关法律法规和本制度的规定，保护自然生态环境，维护社会秩序，保障公民的合法权益。
第四条本制度所称野生植物资源的采摘，是指在自然保护区域内进行的采摘、收集、砍伐、挖掘、猎捕、采筑等活动，包括植物的种子、果实、茎、叶、根等部分，以及其它与植物相关的物质。
第五条本制度所称野生植物资源，是指自然生长而非人工栽培，未经人工培育和人工干预的植物及其种子、果实、树干、根茎等部分内所包含的有经济价值和利用价值的各种物质。
第六条野生植物资源的采摘管理应当坚持保护优先、合理利用、可持续发展的原则，强调生态优先、科学合理和法治保障。
第七条在自然保护区域内，实行禁止采摘的植物资源种类名录制度，对一些特别重要或者数量稀少的野生植物资源，禁止任何形式的采摘活动。
第八条任何单位和个人，不得篡改、伪造或者以他人名义使用他人的野生植物资源采摘许可证、手续，不得进行野生植物资源的采摘。
第九条国家环保部门要依法加强野生植物资源的保护和监督管理，鼓励和支持科学研究和技术开发，提高保护管理水平。
第十条经批准设立采摘点或者经营采摘业务的单位和个人，应当遵守国家有关法律法规和本制度的规定，依法开展采摘活动。
第二章野生植物资源采摘的许可第十一条在国家级公园、森林公园、自然保护区、风景名胜区、湿地公园等自然保护区域内进行野生植物资源的采摘，应当提前向有关部门申请采摘许可证。
第十二条申请采摘许可证，应当提交以下材料：（一）申请书；（二）申请人的身份证明；（三）提供被采摘物种及数量、采摘地点和采摘时间等相关信息；（四）其他相关证明文件。
2019年小学一年级作文-公园的花不能采
星期天，妈妈带着小ຫໍສະໝຸດ 去长风公园游玩。走进公园大门，远处的小山和凉亭在蓝天白云的映衬下，像画一样美丽。在近处，各种树木和花草点缀和包围着草坪，影影绰绰的。小鸟们也在树顶聚会，一会儿唱歌，一会儿跳舞。天气晴朗，公园里游人还真不少。人们有的在打球，有的在散步，有的在湖里划船，有的在草坪上支起了帐篷，公园里一派生机和祥和。小红和妈妈走近花坛，只见各种颜色的月季花在微风中露着粉嫩的笑脸，和着公园广播里的音乐，摇头晃脑，散发着阵阵香味，真是可爱极了。小红忍不住想上前去摘一朵月季花，妈妈马上阻止了她：“不能采！“，妈妈用手指了指，说道：“小红，你看看这些花多有灵气，它们是公园景色的一部分。如何大家你采一朵，我摘一枝，这里就秃了一片，多么煞风景呀”。
小红一阵脸红，思考了片刻，回答妈妈：“我懂了，美丽的景色，大家要爱护，和谐的家园，大家要珍惜。公园的花不能采！”
公园里的花不能摘作文
公园里的花不能摘作文
在那大公园里，五颜六色的花简直美翻了！但你知道吗？这些
花儿可不是随便能摘的。
看那些玫瑰，花瓣上还挂着露珠呢，它们可都有故事。
这些花
是大自然的宝贝，好不容易长出来的，你摘了它，那得多伤心啊！
小孩子们在公园里玩得可欢了，但他们也知道不能摘花。
有时
候小手刚要碰到花，家长就会说，“别摘哦，花会疼的。
”孩子们
虽然还小，但也都懂事了。
我们大人啊，看到这些花也会心动，但得管住自己。
站在花前，感受那份美，就够了。
摘回家没几天就谢了，何必呢？
这些花啊，是大自然给我们的礼物，也是我们文明的象征。
它
们让公园变得更美，也让我们学会了要尊重生命，爱护大自然。
所
以啊，咱们一起保护这片花海，让美丽永远延续下去！。
看图写话范文：不要摘花
看图写话范文：不要摘花1、不要摘花秋天到了，菊花开了。
广场上白云飘飘，绿树成荫，花儿盛开，花儿有桔子似的花瓣，细细的枝条儿，绿绿的叶子，真美丽呀！小红看到这些花儿，她想要是把花儿带回家装到花瓶里该有多好啊！她正要用手去采的时候，一位大姐姐说：“小妹妹，不要采花，爱护花草，人人有责！”小红记住了这句话，她对大姐姐说：“大姐姐，谢谢你，我懂了。
”2、不要摘花今天，天气晴朗，妈妈带刘明去公园看花。
刘明走进公园一看，哇！好漂亮的一朵大菊花啊！刘明想：今天是母亲节，我把花摘下来送给妈妈吧！想着，就伸手去摘。
妈妈连忙阻拦，说：“大菊花很漂亮，大家都要欣赏，如果被你摘了，大家都看不到。
”刘明说：“知道了，妈妈。
”3、不要摘花秋天已经到了，菊花开了。
上午，红红和妈妈来到了绿色公园。
红红看到了公园里的美丽景色，一下子就被吸引住了。
她看见了美丽的菊花，正想摘下一朵。
妈妈看见了就说：“不能摘，不能摘，小花也是一条小生命啊！”红红听了妈妈的话知道自己错了，她知错就改。
红红说：“妈妈，你看草坪绿油油的，大山银光闪闪，远看假山像一只正要跳起的青蛙，天上还有几朵雪白的云，还有可爱的小鸟呢！”红红今天玩得特别高兴！4、不要摘花秋天，小月和妈妈来到公园里玩，不知不觉，小月感觉妈妈不见了，便四处找了起来，忽然，小月闻到一股香味，赶紧跑过去，看到一朵朵金黄的野菊花，正要伸手去摘的时候，一位阿姨走过来说：“小朋友不能摘，如果你摘了的话，这样就会破坏环境。
”小月听了阿姨的话，知道自己错了，就向阿姨道歉说：“对不起，下次我不会摘花了。
”5、不要摘花星期天，妈妈带着小红高高兴兴去公园玩，进入公园，看见公园的景色真美呀！远处有绿茵茵的树木，山顶上有一座凉亭，还有一座假山。
近处的花坛里菊花开得真鲜艳，小红飞快地跑过去，伸手就想摘一朵送给妈妈，妈妈连忙阻止她，亲切地说：“红红，不能摘花，花是给大家欣赏的，还可以美化环境，不能摘。
”小红听了点点红，妈妈开心的笑了，小红也笑了。
一年级100篇看图写话
一年级100篇看图写话一、和爸爸一起跑步今天早上，我和爸爸一起去公园跑步。
公园里的空气很清新，树木和花草都很美丽。
我们边跑边聊天，感觉非常愉快。
跑步可以锻炼身体，也可以增加亲子间的感情。
二、要按时睡觉睡眠对我们的身体非常重要。
如果我们不按时睡觉，就会感到疲劳和困倦。
而且，长期睡眠不足还会影响我们的身体健康。
所以，我们要养成按时睡觉的好惯，保证身体健康。
三、家里来了客人今天晚上，家里来了客人，我们一家人都很高兴。
妈妈做了很多好吃的，客人们吃得非常开心。
我们一起聊天，分享生活中的点滴。
客人走后，我们感到非常愉快和满足。
四、门前的枇杷树我家门前有一棵枇杷树，每年春天都会开出美丽的花朵。
夏天，树上结出了很多甜美的枇杷，让人垂涎欲滴。
秋天，树叶变成了金黄色，非常美丽。
这棵枇杷树是我家的骄傲。
五、做早操每天早上，我都会和同学们一起做早操。
早操可以让我们的身体变得更健康，也可以让我们更加精神。
我们一边跳操，一边唱歌，感觉非常愉快。
健康的身体是我们研究和生活的基础。
六、救鸭子昨天下午，我在河边散步，看到一只小鸭子掉进了河里，非常危险。
我赶紧跳下去，把小鸭子救了起来。
小鸭子感激地看着我，然后飞走了。
我感到非常快乐和自豪，因为我做了一件好事。
七、助人为乐助人为乐是一种美德。
在我们的日常生活中，我们经常需要帮助别人。
当我们帮助别人时，我们不仅可以让别人感到快乐，还可以让自己感到快乐。
帮助别人可以让我们感到自豪和有价值。
通过帮助别人，我们可以建立更加紧密的人际关系和社区。
八、助人为乐助人为乐是一种道德和行为准则。
它是指在我们的生活中，我们应该主动帮助那些需要帮助的人。
这不仅可以让受助者感到高兴和感激，还可以让我们自己感到快乐和有成就感。
此外，助人为乐还可以建立更加紧密的人际关系，增强社区的凝聚力。
九、聪明的小蚂蚁小蚂蚁是一种非常聪明的昆虫。
它们通常生活在群体中，每只蚂蚁都有自己的任务。
小蚂蚁会相互合作，共同完成任务。
它们能够利用自己的智慧和技能，克服各种困难和障碍。
二年级作文公园里的花不能摘
二年级作文公园里的花不能摘（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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公园的花不能采
星期天，妈妈带着小红去长风公园游玩。
走进公园大门，远处的小山和凉亭在蓝天白云的映衬下，像画一样美丽。
在近处，各种树木和花草点缀和包围着草坪，影影绰绰的。
小鸟们也在树顶聚会，一会儿唱歌，一会儿跳舞。
天气晴朗，公园里游人还真不少。
人们有的在打球，有的在散步，有的在湖里划船，有的在草坪上支起了帐篷，公园里一派生机和祥和。
小红和妈妈走近花坛，只见各种颜色的月季花在微风中露着粉嫩的笑脸，和着公园广播里的音乐，摇头晃脑，散发着阵阵香味，真是可爱极了。
小红忍不住想上前去摘一朵月季花，妈妈马上阻止了她：不能采！，妈妈用手指了指，说道：小红，你看看这些花多有灵气，它们是公园景色的一部分。
如何大家你采一朵，我摘一枝，这里就秃了一片，多么煞风景呀。
小红一阵脸红，思考了片刻，回答妈妈：我懂了，美丽的景色，大家要爱护，和谐的家园，大家要珍惜。
公园的花不能采！
一年级:高哲轩
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