小班上学期家长工作计划

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小班第一学期家长工作计划范文5篇

小班第一学期家长工作计划范文5篇

小班第一学期家长工作计划范文5篇小班第一学期家长工作计划范文1一、指导思想家长是幼儿园重要的合作伙伴和珍贵的教育资源,对于小班孩子来说,家庭影响尤其为大。

《纲要》指出:幼儿园“应”针对本班家长的实际情况,本学期,我们努力处理好幼儿园教育和家庭教育的关系,和家长建立平等的沟通关系,真心沟通,关心家长树立正确的儿童观、教育观,在此根底上,采纳多种形式,加强彼此的了解和理解,促使双方达成幼儿教育的共识,从而积极合作,实现家园共育,充分发挥1+1>2的教育效果,推动每个孩子身心和谐、富有个性的成长。

二、具体工作1、开学初做好新生入园的家访工作,与新生进行简单交流,掌握每一个新生的生活习性、喜乐爱好。

让老师、幼儿、家长三者之间都有所沟通,为入学做好预备。

2、召开新学期新生家长会,让家长对新学期的教学工作、家长工作及其它活动都有一定的了解。

3、设置“家长园地”,每周定期更换。

在“家长园地”中介绍近阶段的工作活动安排和一些育儿知识、国内外幼教新动态、新理念。

4、建立“家园联系手册”,反应幼儿在园的某些情况,9月每周一次,让家长尽快了解孩子在园情况。

同时,要求家长及时反应孩子在家情况,对教师工作提出要求与建议。

5、开展亲子活动,请家长来园,观摩孩子的生活学习情况,了解幼儿园怎样开展教育,以便家园间增进了解,推动家园共育。

6、用家访、约谈、家园联系手册、电话、便条以及接送孩子时的交谈等多种形式,深入了解孩子的开展情况,实现同步教育,推动幼儿开展。

7、教师要关爱孩子,工作要尽心尽责。

与家长之间要建立相互信任、尊重、支持的合作伙伴关系。

8、期末书写幼儿素养报告单。

三、月工作安排九月份:1、召开新生家长会。

2、为宝宝预备一套洁净的衣裤,以便换洗之用。

3、为宝宝预备几张照片,以便宝宝认识自己的标记。

4、带一盆花草美化教室。

5、让宝宝带一件喜爱的玩具入园,使宝宝有一个熟悉的物品陪伴,缓解宝宝焦虑、急噪的情绪。

6、定期更换家长园地,让家长了解最新的活开工作动态。

小班家长工作计划15篇

小班家长工作计划15篇

小班家长工作计划15篇小班家长工作计划1一、情况分析班中大多数幼儿的家长比较重视教育,表现在日常的工作中对我们工作的支持与配合。

由于父母工作繁忙,较多的孩子都有老人带领,宠爱、溺爱现象多,表现在日常生活中孩子任性,无规则意识。

”第三代教育”存在一定问题。

虽经过家长讲座对“二期课改”的理念加以宣传讲解,但部分家长对孩子智力发展上的关心大于对孩子其他方面发展的关心。

班中冯忻宇等多名家长参与教育的主动性高,已初步形成了我班的家委会代表。

上学期家园互动工作开展主动性不够。

二、工作目标与措施1。

更新观念,充分利用了家庭、家长的教育资源。

▲继续通过家园园地各栏目保持与家长的沟通,促使家长认同幼儿园的培养要求和教育策略,尽可能吸引家长共同参与班级的教育与班级的环境布置。

鼓励家长通过家园园地和家长座谈会介绍自己的教育经验和体会,参与教育讨论。

▲结合二期课改的新理念,为家长参与幼儿园教育提供机会,突破传统的方法,与时俱进地开展家教工作,提高家教工作的针对性和有效性。

▲定期进行家园大活动、家长开放日等活动,让家长更了解幼儿教育。

▲充分发挥几名家委会成员积极参与作用,为家长们树立榜样,鼓励他们参与幼儿园教育,共同促进孩子的发展。

2。

平等和谐,真正形成家园互动。

▲与家长建立平等、和谐的关系,帮助家长解决后顾之忧。

加大家长对教育的参与度,促进家长教育观念的改变,形成有效的家园同步教育。

▲通过个别联系和结合家长的需求,定期与不定期相地有针对性地开展家长讲座和家教指导。

帮助家长认识幼儿自我意识发展的特点,尊重幼儿合理的意愿,支持幼儿从事感兴趣的活动。

▲充分利用多途径的家园联系方法,认真做好幼儿的家访工作(三天不来园、特殊幼儿、个案跟踪幼儿等),并通过家园信箱的传递互通信息《小班家长工作计划(小班)》,小班家长工作计划(小班)小班家长工作计划2一、指导思想:《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。

应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。

小班上学期家长工作计划怎么写

小班上学期家长工作计划怎么写

小班上学期家长工作计划怎么写【篇一】新学期开头了,本学期我和孙桂梅老师共同步入小班的生活。

我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、快乐地生活,全面进展成为会学习、会思索、会交往、有缔造性的新一代儿童。

以“敬重幼儿、敬重家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。

以幼儿园教学工作方案和教研组方案为依据,制定出以下工作方案:一、班级状况分析及工作重点本学期我们将重点以培育幼儿良好的常规习惯,增加幼儿的语言力气、生活自理力气及培育幼儿的社会交往力气和音乐素养的培育。

在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的进展。

二、幼儿进展目标(一)健康领域1、逐步适应幼儿园的集体生活,心情基本快乐。

2、在成人的关怀下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简洁的衣裤、鞋。

3、了解简洁的卫生学问,情愿接受健康检查,熟识五官懂得爱惜。

4、情愿和同伴参预体育活动,进展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。

(二)语言领域1、学习一般话,情愿运用语言表达自己的喜好与需求,学习用一般话与人相互沟通。

2、学习安静地听他人讲话,能听懂简洁的语言指令并按其行动。

3、宠爱念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的熟识和感受。

(三)社会领域1、情愿上幼儿园,能参预幼儿园的活动,情愿亲近老师或生疏的成人。

3、情愿和同伴一起玩耍,尝试学习共享等待,体验其中的欢快。

3、在成人启发下学习关注他人明显的心情表现,学习关怀他人。

情愿招呼生疏的人,学习求助和感谢。

4、学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。

5、学习接受老师的建议和批示,学习在集体生活中遵守基本规章。

(四)科学领域1、在成人引导下,学习发觉四周环境中好玩的事物。

3、情愿用多种感官感知四周的物品、现象,了解物品颜色、大小、形状等明显特征。

3、宠爱操作、摆布。

4、亲近大自然,宠爱与学习疼惜四周的植物。

【篇二】一、状况分析优势:1、各类常规性家长工作开展有序,老师对家长工作有足够的重视。

幼儿园小班新生家长工作计划上学期 (合集5篇)

幼儿园小班新生家长工作计划上学期 (合集5篇)

幼儿园小班新生家长工作计划上学期 (合集5篇)【篇一】一、家长会议在入园后的第一周,我们将组织一次新生家长会议。

家长会议旨在让家长了解幼儿园的教学理念、教学目标、教学内容以及家园沟通等方面的相关情况,同时,也让家长有机会与教师互动,了解自己的孩子在学校的表现。

二、家长课程家长课程是幼儿园每学期组织的一项重要活动。

通过家长课程,我们希望引导家长们了解和学习幼儿教育相关知识,提高家长育儿的水平,为家庭教育提供帮助和支持。

三、家园互动良好的家园互动是幼儿园教育事业成功实施的重要保障。

家长可以通过家园互动平台,了解幼儿园的日常教学情况,及时跟进、关心和支持孩子的学习和成长。

同时,家长也可以通过家园互动平台与教师互动沟通,了解孩子在校表现,提出自己的意见和建议。

四、荣誉榜我们将建立学习荣誉榜和日常表现荣誉榜,每周定期更新。

通过荣誉榜的设置,我们希望鼓励和激励学生,培养学生的自信和自立精神,同时也提醒家长及时关注孩子的学习和表现情况。

每学期末,我们将组织家长会见活动,让家长与教师面对面交流,了解孩子的表现,分享孩子在学校的成长经历,共同关注孩子的成长和发展。

在整个上学期中,我们将与家长紧密配合,通力合作,为孩子的成长提供全方位的支持和配合。

感谢您的支持和信任,让我们共同努力,为孩子的成长和发展铺路,谢谢大家!尊敬的家长:即将到来的新学期,我们要携手共进,以共同为孩子成长和发展愉悦而努力。

幼儿园二年级是一个关键的学习阶段,孩子们将进入更高层次的学习和生活,需要家长的更多关注和支持。

基于此,我们制定了以下工作计划,希望家长们能够加强与幼儿园的联系和沟通,为孩子的成长和发展贡献自己的力量。

家长会议是我们与家长们直接交流和沟通的渠道之一。

希望家长能够在家长会议上认真听取教师的讲解,了解幼儿园的日常工作和教育理念,并及时反馈孩子在家里的表现和需求。

家园互动平台作为家长和教师之间的桥梁,能够及时而有效地沟通和交流,帮助家长了解孩子在学校的表现和需求,也方便了教师了解家庭教育的情况,提高了全员的管理水平。

小班幼儿园家长工作计划8篇

小班幼儿园家长工作计划8篇

小班幼儿园家长工作方案8篇小班幼儿园家长工作方案8篇小班幼儿园家长工作方案篇1 一、指导思想:《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。

应本着尊重.平等.合作的原那么,争取家长的理解.支持和主动参与,并积极支持.帮助家长进步教育才能。

”通过上学期的培养和努力,幼儿在家长和老师的共同教育指导下,在各方面都有了很大的进步,如在行为习惯上.自理才能上.学习思维上都有了明显的进步。

我们深感家园共育的良好效益。

家长得天独厚的教育资,给了我们工作上极大的支持和帮助。

本学期我们以施行家园同步教育为打破口,统整各方教育资,从而使家长树立了正确的教育观念,掌握科学的育儿知识,进步了家庭教育程度,进步家长素质,共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,促进了幼儿素质的全面进步。

二、家长工作目的:1.通过交流,家访,理解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好根底。

2.通过开展各种各样形式的活动,如家教知识讲座,家长咨询活动,园刊等,向家长介绍科学育儿的知识,宣传新的幼教观念,提倡素质教育,帮助家长树立符合时势的家教观。

3.开展丰富多彩的家园联络活动,定期发放调查表,开展对家长半日开放活动,让家长理解幼儿在园的生活情况,为家长接除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监视,并提出珍贵的意见,做好家长反应资料的积累工作。

4.结合节日,开展家园同系活动,庆劳动,庆儿童节等游戏活动,家园共同参与活动,增进家园之间的情感交流。

三、详细措施:1.有针对性的进展家访,理解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯,个性特点。

2.开通手机和网上互动平台,让幼儿家长利用现代信息方式理解幼儿情况以及与老师进展交流。

3.办好《家长园地》向家长宣传科学育儿的知识。

4.召开家长会,加强家园的联络。

5.进展幼儿保健咨询活动,让家长理解预防疾病的知识。

6.向家长宣传春季育儿的保健知识。

7.开展庆“劳动节”,庆“儿童节”等各种丰富多彩的活动。

幼儿园小班上学期家长工作计划(精选6篇)

幼儿园小班上学期家长工作计划(精选6篇)

幼儿园小班上学期家长工作计划(精选6篇)幼儿园小班上学期家长工作计划(精选6篇)时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又迎来了一个全新的起点,先做一份工作计划,开个好头吧。

说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是小编整理的幼儿园小班上学期家长工作计划范文(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园小班上学期家长工作计划1家长是幼儿的第一位老师,家庭是幼儿的第一学校,幼儿园的保教工作是否取得良好的效果与家长工作是密不可分的。

本学期,小班新生刚入园,班里的孩子,大多父母工作都比较忙,一般由祖父母带的比较多,孩子的自理能力比较弱,饮食习惯也不太好。

新生各方面都是一个适应的过程。

家长对老师,对幼儿园教育都不太了解。

针对以上情况提出:一、目标:贯彻落实《新纲要》精神,采用各种渠道,保持家园一致。

使家长更新家庭教育观念,吸收家庭教育经验,使家庭教育适应幼儿园教育要求。

通过幼儿园与家庭的双向互动,共同促进幼儿的身心发展。

二、实施措施:1、在开学前,发放新生调查表:了解幼儿在家情况:个性品质、行为习惯、兴趣爱好及家长对幼儿所采取的教育方法。

教师通过家访,了解到幼儿家庭教育情况,更好的针对不同特点,进行因材施教。

2、开展家庭教育情况调查:了解幼儿父母职业、文化、教育方法、家庭教育环境调查。

调查前向家长讲明调查目的。

调查内容可有:幼儿家庭成员情况,家长所化教育时间,教育方法,对幼儿的智力、健康投资情况、品德教育情况,对子女的期望,对幼儿园的意见和建议等。

汇总调查内容,进行分析研究,为搞好教育工作提供依据。

3、召开班级家长会:让家长了解幼儿园,了解幼儿一日活动。

提出本学期对幼儿教育的主要内容和要求,然后与家长共同商讨如何完成要求。

4、充分利用家园栏:创设家园栏,内容丰富。

提供科学,一周教育计划,家园互动。

增添主题目标,让家长配合教师实施主题。

建立家园桥梁。

5、充分利用接送时间:在家长接送时,向家长了解最近幼儿在家情况,并及时汇报幼儿在园情况。

幼儿园小班家长的工作计划最新5篇

幼儿园小班家长的工作计划最新5篇

幼儿园小班家长的工作计划最新5篇篇一:小班家长工作计划篇一一,保育工作经过上学期的小班生活,班中每个孩子都有了不同程度的进步和提高,大部分孩子都基本已适应了幼儿园的集体生活。

这学期我们主要培养幼儿的常规练习和提高自主安全意识,由于小班新生幼儿年龄还比较小,离开父母的怀抱,来到老师身边,从熟悉的家庭来到陌生的环境,所以首先要稳定部分幼儿的情绪,改变他们的依赖思想。

而且小班孩子在吃饭、小便等方面都是我们工作的重心。

引导幼儿不挑食,有良好的进餐习惯,多喝水,避免传染病的发生;并且认真做好消毒工作为孩子营造一个舒适卫生的生活环境。

二,安全常规工作在常规的培养上,让孩子慢慢形成一种比较自觉的行为,如听指令排队,上课课堂纪律等,对少部分幼儿出现的不良行为,给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,并在上学期的基础上加大教育的力度,认真组织幼儿的每一项活动,争取每一位幼儿在最后一个学期里都能有很大的进步。

还要加强孩子的文明礼貌教育,如早上来园见到老师礼貌的"向老师问好,在生活中能够使用礼貌用语,使孩子从小接受文明的熏陶。

同时也对幼儿进行安全教育,增强幼儿自我保护的意识。

三,教育教学在做好保育的同时开展正常教学工作,结合本班幼儿的实际情况,合理安排课程方案。

在数学方面,本学期引进的蒙氏数学中,其教学用具新颖,能吸引幼儿学习的兴趣,让幼儿多看、多说、多做、多动。

培养幼儿的动手能力和多方面认识事物的能力。

在英语方面,结合小班幼儿的情况,学说简单的单词和句式,进行基本的发音练习,能听懂教师指令,初步提高幼儿对英语的兴趣。

对幼儿好的行为和表现给予肯定,赞赏或鼓励,使幼儿能够更信心更积极的参与各项活动。

对那些能力较弱的幼儿,我们老师做到时时关注,适时帮助,以提高幼儿的自立能力。

在教育幼儿的同时多向其她老师学习,积极参加园内开展的各项教研活动,碰到问题及时向有经验的老师请教,提高自己的教学水平。

四,家长工作开学初我们会开展一次家长会,在本学期第一次家长会当中,我们会向家长介绍班级情况,让家长初步熟悉班级教师,并向家长了解新生幼儿的性格,生活习惯,饮食情况等,更好的照顾到每一位幼儿。

幼儿园小班新生家长工作计划上学期范文(五篇)

幼儿园小班新生家长工作计划上学期范文(五篇)

幼儿园小班新生家长工作计划上学期范文一、班级幼儿情况分析:本学期共有幼儿____名,其中有男孩____名,女孩____名。

经过一学期的学习生活,幼儿基本上能适应幼儿园集体生活,各方面都有了不同程度的提高。

目前我班幼儿在自理能力方面有了显著的提高,大多数的幼儿会自己穿脱衣裤鞋子、并愿意尝试自己整理好自己的衣裤,能够独立吃完自己的一份饭菜点心;表达表现方面,孩子们基本上能在教师的帮助下表达自己的意愿。

多数孩子会大胆的画画、涂色:____、____、____等多名幼儿可以大胆的介绍自己所画的内容。

上学期孩子们经过了多个主题活动,我们发现孩子们的观察能力以及思维能力都有了一定的进步。

但是,由于各方面的原因,我班还存在以下问题:1、部分幼儿自理能力较差如:____、____等不太愿意自己动手做自己力所能及的事情。

很多孩子整理衣裤的时,还是有穿错的现象。

有些幼儿依然有挑食的情况。

2、部分幼儿比较内向,不愿意在集体面前大胆表述。

3、在集体活动中相互谦让的习惯尚未养成。

4、____、____由于身体原因,他们的出勤率比较低,本学期,我们将多关心他们,让他们也能尽快地适应幼儿园的生活。

此外,家长是孩子最亲近的人,同时也是我们教育中必不可少的一部分。

通过与班中幼儿家长一学期的沟通,彼此之间相处融洽,建立了较好的信任关系,幼儿的主题活动材料的收集、生活自理能力的培养、家长参与亲子活动等等都得到了家长们的支持。

新的一学期,我们将一如既往的做好家长工作,注意与各位家长及时沟通与联系。

二、本学期工作重点:我们本学期的工作将从继续培养幼儿良好的生活、学习习惯以及与同伴的沟通交流能力为重点。

在生活上,继续鼓励幼儿自主进行用餐,并能够养成良好的进食、睡眠等习惯。

在学习上能更大胆的表达自己的观点,养成活泼开朗的性格,进一步学说普通话,学会清楚完整的表达;能用单线条画出简单的事物,体会美术的乐趣;能跟着音乐哼唱歌曲,感受音乐的律动;在集体游戏中进一步掌握走、跑、跳的动作要领。

幼儿园小班家长工作计划(精选5篇)

幼儿园小班家长工作计划(精选5篇)

Enjoy accomplishment at high tide, enjoy life at low tide, do meaningful work when you are thinking, and do interesting things when you are not in the mood.悉心整理助您一臂(页眉可删)幼儿园小班家长工作计划(精选5篇)幼儿园小班家长工作计划1一、情况分析家庭是人们接受教育最早,教育内容最广泛,受教育影响最长久的场所。

家庭教育对人的一生成长起着启蒙和奠基的作用,即使当他开始接受学校教育和社会教育后,家庭教育仍然在自觉和不自觉地产生影响。

我们班是一个新生班,他们几乎都是刚丛家庭步入幼儿园体验集体生活,其父母也是初次尝试与老师接触,对幼儿园的一切都显得那么的陌生,对于科学育儿的知识也是知知甚少,对于幼儿在园的生活也存有怀疑。

本学期我们将以热情的态度,积极主动地通过开展各种形式的活动,有目的,有计划,有组织,有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识,介绍幼儿在园的一日生活情况,及时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创造积极有利地条件。

二、家长工作目标1、通过交流,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。

2、通过开展各种各样形式的活动,如家教知识讲座,家长咨询活动,园刊等,向家长介绍科学育儿的知识,宣传新的幼教观念,提倡素质教育,帮助家长树立符合时势的家教观。

3、开展丰富多彩的家园联系活动,定期发放调查表,开展对家长半日开放活动,让家长了解幼儿在园的生活情况,为家长接除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监督,并提出宝贵的意见,做好家长反馈资料的积累工作。

4、结合节日,开展家园同系活动,亲子活动,庆国庆,庆元旦等游戏活动,家园共同参与活动,增进了家园之间的情感交流。

三、具体措施1、有针对性的进行家访,了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯,个性特点。

学期幼儿园小班家长工作计划(4篇)

学期幼儿园小班家长工作计划(4篇)

学期幼儿园小班家长工作计划家长是幼儿的第一位老师,做好家长工作尤其重要。

本学期,小班新生刚入园,他们几乎都是刚从家庭步入幼儿园体验集体生活,其父母也是初次尝试与老师接触,对老师,对幼儿园教育都不太了解,本学期我们将以热情的态度,积极主动地通过开展各种形式的活动,有目的,有计划,有组织,有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识,介绍幼儿在园的一日生活情况,及时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创造积极有利地条件。

一、工作目标1.通过交流,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。

2.通过开展各种各样形式的活动,如家教知识讲座,家长咨询活动,家长园地等,向家长介绍科学育儿的知识,宣传新的幼教观念,提倡素质教育,帮助家长树立符合时势的家教观。

3.开展丰富多彩的家园联系活动,定期发放调查表,开展对家长半日开放活动,让家长了解幼儿在园的生活情况,为家长解除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监督,并提出宝贵的意见,做好家长反馈资料的积累工作。

5.做好经常性的家长工作,虚心听取家长意见,及时改进工作态度和方法,把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上,在家长心目中树立起良好的教师形象。

人人“从我做起”以此树立起“幼儿园”在家长心目中的良好形象。

三、工作安排____月份:1.对新入园的幼儿进行家访,了解幼儿在家的身体健康和生活学习情况,并对身体较弱,生活习惯较差的幼儿进行特别关注,并与家长协商对策。

____家园共同努力,做好幼儿刚入园的适应工作。

积极缓解幼儿的心理焦虑,使孩子高高兴兴上幼儿园。

3.充分挖掘“家长资源”,与幼儿共同收集与主题有关的资料,利用废旧材料制作玩教具。

____月份:1.召开家长会,让家长了解幼儿园小班教育目标和任务,进行家教知识讲座,使家长明确家园配合教育的重要性。

2.要求家长重视培养幼儿的独立生活能力,如独立进餐,穿脱衣服,睡眠等,鼓励幼儿遇到问题想办法自己解决。

小班家长工作计划(通用8篇)

小班家长工作计划(通用8篇)

If you think that you have forgotten a person, then you are not so stupid as to mention her with forgetting.精品模板助您成功!(页眉可删)小班家长工作计划(通用8篇)小班家长工作计划篇1一、现状分析(一)成绩1、部分小班家长的教育观念较好,能够尊重小班的意愿,与小班关系平等。

2、家长对教师比较信任,愿意倾听教师的指导性建议。

3、家长对园内的教育教学活动较为支持,初步形成家园合力。

(二)不足1、有的家长对小班园的教育认识不够,重视程度欠缺,总是觉得孩子小,对小班比较溺爱、放纵。

2、老年家长的教育观以及家园合力对小班的教育作用认识得不够。

3、家长的层次参差不齐,教育观念方面存在着很大的差异。

二、本学期重点工作与措施(一)以多种形式展示活动为载体,让家长参与我们的教育,了解我们的教育。

1、加大亲子活动的力度,使小班园教育成为家长与小班进行有效沟通的桥梁(1)每月1次亲子活动。

如:找春天、放风筝、亲子运动会、半日活动开放等。

(2)主题活动的过程中注重家长资源的利用。

2、成立家长委员会,发挥家长委员会的作用(二)提高家长园地的质量,增强内容的时效性。

1、沟通方面的内容更及时、亲切。

如:主题系列活动的开展、日常联系等。

2、家教__更具指导意义,对家长的需要进行征集,使家教__更有针对性和侧重点(小班良好生活卫生习惯方面)。

3、家长园地能够与家长进行互动,根据教育目标开展夸夸我的好宝宝等专题交流。

(三)家园同步,培养小班良好的生活卫生习惯和行为习惯。

1、以夸夸我的好宝宝等为主题进行家长、小班、教师的互动,促进小班良好生活习惯的养成。

2、进行小班饮食习惯方面和行为习惯的家长研讨活动,主要是以家长的具体做法与事例进行有针对性地相互交流。

(四)重视每天早来园、晚离园,充分利用家校互动,提高家长互动的质量。

1、三位教师共同接待小班来园,无特殊情况共同送小班离园。

小班第一学期家长工作计划

小班第一学期家长工作计划

小班第一学期家长工作计划•相关推荐小班第一学期家长工作计划(通用11篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,该为接下来的学习制定一个计划了。

计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的小班第一学期家长工作计划,希望对大家有所帮助。

小班第一学期家长工作计划篇1一.指导思想:《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。

应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。

可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。

而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿二.工作目标1.指导家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境2.让家长了解幼儿园教育规律,园本课程,园纪园规。

3.让家长了解家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识。

4.开展丰富多样的活动,促进家长学校健康发展。

三.具体措施:1.办好家长学校办好家长学校,首先要做好家长的工作,只有在全面调查了解,掌握家长的“所想、所需”的基础上方能有效地办好家长学校,在办学过程中,遵循尊重家长、区别对待、双向反馈的原则。

2.举办家长开放日活动家长通过观摩可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足,从而有助于家长深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育孩子。

同时,家长在观摩与参与活动的过程中,还可以观察到教师教养态度、教养方法、技能。

3.与家长合作壮大教育队伍结合家长的学历、兴趣、特长、工作性质等资源信息,组织表演活动,从而在活动过程中让幼儿获得更多的社会知识和经验。

4、通过电子邮箱、QQ更好的与家长沟通四.具体月工作安排:九月份:1.各班召开一次期初家长会,重点做好新生家长工作,以及安全工作,并与家长签订安全责任书。

幼儿园小班上学期家长工作计划3篇

幼儿园小班上学期家长工作计划3篇

幼儿园小班上学期家长工作计划3篇Work plan for parents in kindergarten汇报人:JinTai College幼儿园小班上学期家长工作计划3篇前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。

工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。

本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。

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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:幼儿园小班上学期家长工作计划2、篇章2:幼儿园小班上学期家长工作计划3、篇章3:幼儿园小班上学期家长工作计划篇章1:幼儿园小班上学期家长工作计划一、情况分析:(一)、优势:1、各类常规性家长工作开展有序,教师对家长工作有足够的重视。

2、幼儿园各项家园活动的开展,老师能以积极地态度面对,活动的质效受到家长好评。

3、能采用多种途径与家长进行交流与沟通。

(二)、存在问题1、加强“XX家园APP”的使用率,让XX家园成为家园沟通的主要平台。

2、专家引领,加强对家长科学育儿方面的指导。

二、指导思想立足本园实际,以《3—6岁儿童学习与发展指南》、《上海市学前教育课程指南》为依据,幼儿园五年发展规划为目标,本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解支持、主动参与。

并积极支持、帮助家长提高家庭教育能力。

积极探索3—6岁幼儿家教指导工作的有效途径和形式,促进幼儿园办园水平提高;强化服务家长、服务幼儿的质量,促进幼儿园整体服务水平的提高。

增强家长对幼儿园的信任感;提高家长对幼儿关心的程度;强化家长教育动机;提高家教素质和家教质量。

全面提高教职员工的基本素质,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。

幼儿园小班家长计划3篇

幼儿园小班家长计划3篇

幼儿园小班家长计划3篇家长是幼儿的第一位老师,做好家长工作尤其重要。

本学期,小班新生刚入园,他们几乎都是刚从家庭步入幼儿园体验集体生活,其父母也是初次尝试与老师接触,对老师,对幼儿园教育都不太了解,本学期我们将以热情的态度,积极主动地通过开展各种形式的活动,有目的,有计划,有组织,有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识,介绍幼儿在园的一日生活情况,及时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创造积极有利地条件。

一、工作目标:贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,采用各种渠道,保持家园一致、使家长更新家庭教育观念,吸收家庭教育经验,使家庭教育适应幼儿园教育要求。

通过幼儿园与家庭的双向互动,共同促进幼儿的身心发展。

二、具体措施1、通过交流,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。

2、通过开展各种各样形式的活动,如家教知识讲座,家长咨询活动,家长园地等,向家长介绍科学育儿的知识,宣传新的幼教观念,提倡素质教育,帮助家长树立符合时势的家教观。

3、开展丰富多彩的家园联系活动,定期发放调查表,开展对家长半日开放活动,让家长了解幼儿在园的生活情况,为家长解除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监督,并提出宝贵的意见,做好家长反馈资料的积累工作。

4、结合节日,开展家园同系活动,亲子活动,庆国庆,庆元旦等游戏活动,家园共同参与活动,增进了家园之间的情感交流。

5、做好经常性的家长工作,虚心听取家长意见,及时改进工作态度和方法,把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上,在家长心目中树立起良好的教师形象。

人人“从我做起”以此树立起“幼儿园”在家长心目中的良好形象。

三、工作安排九月份:1、对新入园的幼儿进行家访,了解幼儿在家的身体健康和生活学习情况,并对身体较弱,生活习惯较差的幼儿进行特别关注,并与家长协商对策。

2、家园共同努力,做好幼儿刚入园的适应工作。

最新幼儿园小小班家长工作计划第一学期 (通用5篇)

最新幼儿园小小班家长工作计划第一学期 (通用5篇)

一、现状分析(一)成绩1、部分幼儿家长得教育观念较好,能够尊重幼儿得意愿,与幼儿关系平等。

2、家长对教师比较信任,愿意倾听教师得指导性建议。

3、家长对园内得教育教学活动较为支持,初步形成家园合力。

(二)不足1、有得家长对幼儿园得教育认识不够,重视程度欠缺,总是觉得孩子小,对幼儿比较溺爱、放纵。

2、老年家长得教育观以及家园合力对幼儿得教育作用认识得不够。

3、家长得层次参差不齐,教育观念方面存在着很大得差异。

二、本学期重点工作与措施(一)以多种形式展示活动为载体,让家长参与我们得教育,了解我们得教育。

1、加大亲子活动得力度,使幼儿园教育成为家长与幼儿进行有效沟通得桥梁。

(1)每月1次亲子活动。

如:找春天、放风筝、亲子运动会、半日活动开放等。

(2)主题活动得过程中注重家长资源得利用。

2、成立家长委员会,发挥家长委员会得作用。

(二)提高家长园地得质量,增强内容得时效性。

1、沟通方面得内容更及时、亲切。

如:主题系列活动得开展、日常联系等。

2、家教文章更具指导意义,对家长得需要进行征集,使家教文章更有针对性和侧重点(幼儿良好生活卫生习惯方面)。

3、家长园地能够与家长进行互动,根据教育目标开展夸夸我得好宝宝等专题交流。

(三)家园同步,培养幼儿良好得生活卫生习惯和行为习惯。

1、以夸夸我得好宝宝等为主题进行家长、幼儿、教师得互动,促进幼儿良好生活习惯得养成。

2、进行幼儿饮食习惯方面和行为习惯得家长研讨活动,主要是以家长得具体做法与事例进行有针对性地相互交流。

(四)重视每天早来园、晚离园,充分利用家校互动,提高家长互动得质量。

1、三位教师共同接待幼儿来园,无特殊情况共同送幼儿离园。

三位教师分工明确,态度亲切、站位合理。

2、耐心倾听家长得交代与嘱托,三位教师进行交流,每位幼儿得情况教师心中有数。

3、每天反馈家长早晨得交代。

4、教师做到持之以恒。

三、各月工作安排:二、三月份:1、制定家长计划2、召开开学初家长会,成立家长委员会3、开展“三、八”庆祝活动四月份:1、亲子活动:找春天、放风筝2、亲子活动:拍皮球五月份:1、亲子活动:快乐得六一2、小型家长经验交流会六月份:1、亲子活动:幼儿才艺展示2、主题活动展示交流七月份:1、幼儿发展情况分析反馈。

幼儿园小班家长工作计划(通用10篇)

幼儿园小班家长工作计划(通用10篇)

幼儿园小班家长工作计划(通用10篇)一、工作目标家长是幼儿教育中重要的组成部分,他们对于幼儿园的支持和参与程度,对幼儿的成长和发展产生着重要的影响。

因此,小班家长工作计划的主要目标是:1. 提高家长对于幼儿园的认知和理解,增强家长对于幼儿教育的信心和信任。

2. 增强家长对于幼儿学习的参与程度,提高家长对幼儿学习的关注和支持。

3. 增进家园沟通和合作,提高师家合作的效果,促进幼儿全面发展。

二、工作内容1、家长会议和家长沟通日家长会议和家长沟通日是师家沟通的一个重要方式,孩子入园后,我们将与家长进行入园沟通,告诉家长幼儿园的教育目标、教育理念、教育环境等,让家长更好地了解幼儿园,同时也可以了解家长的意见和建议,为之后的教育活动打下基础。

2、家长意见收集我们将建立家长意见收集箱,方便家长随时提出意见和建议,我们将认真读取每一份提出的意见,并进行分析和研究,尽快予以解决。

3、家长工作手册发放在每个学期的开学前,我们将向家长发放《小班家长工作手册》,手册中包含幼儿园的规章制度、家长与幼儿的关系、幼儿园对家庭的期望等内容,帮助家长更好地了解幼儿园,合理安排家庭教育。

4、家园联系本建立家园联系本,每周一次向家长汇报本周教育活动,幼儿园要点和重点,家长的反馈和建议,让家长关注孩子的幼儿园生活、学习情况。

5、亲子活动我们鼓励家长参与到幼儿园的教育活动中来,每学期为家长与孩子们举办一次亲子活动,加强家庭与幼儿教育之间的联系。

三、计划实施1、在家长会议和家长沟通日中,教育、保健、双方合作等方面传达正面信息,同时从家长角度了解到班级实际问题及需求,及时调整和提升服务质量。

2、在每个学期开始前发放家长工作手册,帮助家长更好地了解幼儿园,以及如何培养孩子的好习惯、品格和情感。

3、每年举办至少一次家园联欢活动,加强师生、家长沟通,促进家园合作,为幼儿健康成长营造良好环境。

4、加强家园联系本的编制和发放,使家长及时了解到幼儿园内的活动,帮助家长更好地关心和支持孩子的成长发展。

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家长工作计划
2018-2019学年第一学期
二、实施措施:
1、在开学前,发放新生调查表:了解幼儿在家情况:个性品质、行为习惯、兴趣爱好及家长对幼儿所采取的教育方法。

教师通过家访,了解到幼儿家庭教育情况,更好的针对不同特点,进行因材施教。

2、开展家庭教育情况调查:了解幼儿父母职业、文化、教育方法、家庭教育环境调查,
调查前向家长讲明调查目的。

调查内容可有:幼儿家庭成员情况,家长所化教育时间,教育方法,对幼儿的智力、健康投资情况、品德教育情况,对子女的期望,对幼儿园的意见和建议等。

汇总调查内容,进行分析研究,为搞好教育工作提供依据。

3、召开班级家长会:让家长了解幼儿园,了解幼儿一日活动。

提出本学期对幼儿教育的主要内容和要求,然后与家长共同商讨如何完成要求。

4、充分利用家园栏:创设家园栏,内容丰富。

提供科学育儿知识,一周教育计划,家园互动.增添主题目标,让家长配合
教师实施主题。

建立家园桥梁。

5、充分利用接送时间:在家长接送时,向家长了解最近幼儿在家情况,并及时汇报幼儿在园情况。

家园沟通,促进幼儿发展。

三、逐月安排:
九月份:
1、家访:对班级中未能及时来报名的幼儿进行电话联系或者家访。

2、家长会:开学一周内对家长召开家长会议,重点内容为如何进行家园配合,同时也虚心听取家长对教师所提的宝贵意见。

3、知识讲座:如何让家长积极的参与到幼儿园的活动中来,体谅家长的实际困难并帮助其解决;调动不同层次家长的积极性。

4、家长园地:新学期告家长的一封信及关于家园配合方面的注意点。

十月份:
1、家访:对个别情绪不稳的幼儿进行家访工作。

2、家长会:本次家长会的重要内容向家长及时地反映孩子在幼儿园的各项情况,特别是适应情况。

3、知识讲座:十月一日是国庆节,家长可以带领孩子到街上感受节日的热闹气氛。

认识国徽和国旗、国歌。

4、家长园地:向家长提供最新的家教信息,公布本月的教学内容和教学重点。

十一月份:
1、家访:对班上身体情况不是很好的幼儿进行家访工作,听取家长的一些意见,结合家庭的实际情况,对幼儿的保育工作做得更完善一些。

2、家长会:天气渐冷,请家长在家中多培养孩子自己穿衣吃饭的能力。

不穿有鞋带的鞋子、不穿紧身衣裤。

3、知识讲座:孩子吃饭慢是什么原因?可能有以下几中情况:动作协调失衡;肠胃不好;牙齿不好;向父母提条件的筹码;喜欢边吃边聊等。

4、家长园地:公布本月的教学内容和教学重点。

十二、一月份
1、家访:对班上有攻击性行为的幼儿进行家访,便于家园共同配合改掉孩子的不良习惯。

2、家长会:天气渐冷,家园共同配合,教育幼儿坚持天天上幼儿园,注意着装适当。

3、知识讲座:批评孩子的五不:不要当着客人的面;不说虚话,不揭老底,不以骂代教。

4、家长园地:邀请家长来园观看幼儿的半日活动,重点表扬
幼儿的进步,及提出下学期的希望.
四、家园配合:
幼儿刚从家庭走入幼儿园,进入一个全新陌生的环境,会在心里上产生畏惧和不安全感,尤其会在正是入园后产生很严重的哭闹现象,希望家长配合我们作以下工作:
1、多为孩子讲幼儿园的好,有好多的伙伴玩,有许多的玩具,由老师给小朋友讲故事等等,增加幼儿对幼儿园的向往和好感,不要说:“你在不听话就把你送到幼儿园”等话,无形中让幼儿产生压力,对幼儿园产生畏惧。

2、幼儿在园有许多活动,难免有碰着摔着的情况发生,希望家长能谅解我们的工作。

幼儿入园前交往机会少,不会表达对同伴的喜好,当他喜欢一个小朋友想和他玩时,可能会推他一下或拍他一下,难免会发生争执,如果发生这种情况请您多包涵。

有时幼儿之间也会有抓伤的现象发生,此时您可以与我们沟通,但是要避开孩子,以免让幼儿对老师对幼儿园产生厌烦的情绪,不利于幼儿入园。

3、幼儿正式入园后,第一次和父母分开,产生分离焦虑,哭闹现象很严重,而父母也会很担心,孩子一直哭怎么办,喝不上水怎么办,会留在门口观望。

大家的心情我们可以理解,但是家长越是观望,幼儿就越有依恋心理,哭闹时间就越长,不利于他们适应幼儿园的环境,正式入园后,希望大家能配合我们发下幼儿尽快离开幼儿园,我们会照顾好孩子们。

4、孩子入园面对全新的环境、全新的老师,会有畏惧感,回家可能会有没吃饱、没喝好水、不敢入厕的现象发生,我们的饭和水都是不限量的,一定要告诉孩子主动提出要吃饭、要喝水、要入厕的要求,这样老师才会了解他的需求。

5、生活自理方面:刚入园的孩子在睡时难免会尿裤子,请您为孩子准备一两套备用的衣服,装到袋子里并贴上姓名、班级,放在更衣柜的抽屉里;孩子的鞋要轻便防滑,不
要有鞋带便于穿脱,不要穿有带子的衣服,不要带零食及尖锐的小东西,可以带一些毛绒大玩具,每位幼儿带一块手帕写上名字装在兜里,不要用别针别,幼儿的指甲不可太长,剪完后要磨平以免抓伤别人,如果尿了老师没有发现,离园时要及时告诉老师,以便注意;如有病史等特殊情况,要提前打招呼,如需喂药,请将药包好写上班级、姓名、药量、时间,入园时交给医务室人员。

床位由家长自行选择。

入园第一周应早起,可以在家吃一点饭,以免来园进餐因哭闹产生呕吐,回家后要大量补水,多吃水果,不要补实物,易积食生病。

6、从今天下午三点即可试园,要带孩子认识自己的杯子、床位、毛巾的位置,知道自己的学号。

九月二日上午,八点到十一点下午三点到六点都可试园,中午可在幼儿园进餐,幼儿玩完玩具后要提醒幼儿收拾,从小养成无归原处的好习惯。

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