一年级上册数与代数复习
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第一部分:数与代数
一、知识点:
1.比多少:用一一对应的思想,谁有剩余,就说这种事物比另一种事物多,或者一种事物比这种事物少。
2.“几个”和“第几”:“几个”表示事物数量的多少,“第几”表示事物的顺序。
3. 数的读法:先读十位再读个位。(写成语文数字)
数的写法:先写十位再写个位,有几个十就在十位上写几,有几个一就在个位上几,个位上一个计数单位也没有,就写0占位置。(写成数学数字)
4.数的组成:十几是由几个十和几个一组成,20是由2个十组成。
5.加法和减法的意义
加法:把两个部分合起来,求一共是多少,用加法解决。
减法:从总数里去掉一部分,求剩下的部分是多少,用减法解决。
6.加法和减法各部分的名称:
加法:加数+加数=和
减法:被减数-减数=差
7.计算方法:
(1)10以内的数的加减法:利用数的分解与组成。
(2)十加几:10加几等于十几。
不进位和不退位的十几加(减)几:直接用个位上的数相加减。
(3)20以内的进位加法:凑十法(拆小数凑大数、拆大数凑小数)
(见9想1;见8想2;见7想3;见6想4;见5想5.)
8.看图列式计算
(1)一图四式
(2)“大括号、小问号”类型
二、巩固练习:
(一)几和第几练习题
(二)6-10的认识和加减法练习题
一、我会算。
3+6= 4+4= 9-6= 5+2= 8-6= 10-5= 9+1= 4+5= 7+3= 7-7= 6+2+2= 2+3+4= 10-7-2= 9-5-2= 8-3-4= 8-4+6= 5+5-6= 1+8-4= 10-4+3= 9-7+6= ()+2=6 7+()=10 ()-2=5
()-9=1 5+()=8 ()+3=9
()+10=10 9-()=9 ()-6=4
(1)
(2)
(4)6和8的中间的一个数是()
(5)与6相邻的两个数是()和()
(6)比10少1的数是(),比5多4的数是()
(7)4前面的一个数是(),后面的一个数是()
(8)在6,0,9,5,7,1,4中把小于7的数写在下面的格子里
三、从4,5,8,9中选3个数,用这3个数写出两个加法算式和两个减法算式。
四、在○里填上>、<或=。
五、括号里最大能填几?
()+2<6 7+( )<10 ( )-2<5 ( )+9<1 5+( )<8 ( )-3<4 六、看图解决问题
(3)
(三)11-20各数的认识和20以内的进位加法练习题
一、我会算。
2+9= 7+5= 9+3= 8+5= 4+9=
9+3= 7+9= 15-0= 10-7= 8+4=
6-5+8= 9-9+15= 6-2+3= 9-3+7=
10-9+19= 4+4-2= 15-0-5= 6+4-8=
二、我会填。
1
2.一个加数是13,另一个加数是3,和是()。
3.两个加数都是8,和是()。
4.一个加数是9,和是15,另一个加数是()。
5.被减数是16,减数是6,差是()。
6.18-4=(),被减数是(),减数是(),差是()。
7.()-8=5 ,减数是(),差是(),被减数是()。
8.最大的一位数是(),最小的两位数是(),它们相差()。
9.15的前面一个数是(),后面一个数是()。
10.20里面有()个十。17里面有()个十和()个一。15里面有1个()和5个()。
11.一个数十位上是1,个位上是2,这个数是(),读作()。
12.5、9、18、0、4、20这6个数中,最大的是(),最小的是(),最接近10的数是()。将这6个数按从小到大的顺序排一排。
13.钟面上长针是(),短针是(),钟面上的数是从()排到()。14.和10相邻的两个数是()和(),它们的和是()。
15.圈一圈,再在里填上合适的数。(圈凑10的过程)
(1)
(2)9 + = 12 6+ 4+
=15 5+ 8+ 6+
16.在里填上“<、>或=”。
16 9+3 20 19 12+7
17 7+4 18 13 17-5
17. 在( )里填上合适的数。
9+( )=10+4 6+( )=8+4 8+( )=6+9 16=9+()7+9=10+()4+8=()+5 6+7=()+()
(四)连加、连减和加减混合计算练习题
一、按计算顺序算一算。
===
==
===
二、 仔细看看,认真填一填。
1、
?只
+
+
2、
―
+
三、看图列式 1.
=2
=
3、一共有9把铲子
=
四、思维训练。 1.接着算一算。
)
)
)
)
10
)
)
)
2.在○里填上“
+、-”。
7○
2○1=8 9○4○3=8 1○7○4=4 5○3○6=8
3.填数,使横行、竖行的三个数相加都等于9。
(五)20以内的进位加法练习题
一、填一填,算一算。
二、看谁算得又对又快。
7 + 9 = 9 + 5 = 8 + 7 = 9 + 9 = 4 + 9 =
4 + 7 = 8 +
5 = 9+ 8= 8+ 8 = 6+ 9 =
6 + 6 =
7 + 5 = 0 + 8= 6+ 6=
8 +
9 =
15-10= 18-8 = 16 - 6= 17-5 = 20-10 =
6 + 4 + 8 =
7 + 5 +
8 = 4 + 8 + 7= 6 + 7 + 4=
19 – 9 – 6 = 18 – 5 – 2 = 19 – 5 – 3 = 16–10 – 6 =
三、在括号里填上适当的数。
9 +()=12 8 +()=15 9 +()= 17
() + 8=11 () +6=14 ()+9= 15
12 = 7 +() 13 =5 +() 14 = ()+ 14
6 +()= 5 +
7 9 +()= 6 +
8
9 +4= 3 +( )
四、填空
1.在7+6=(),这道算式中,()是第一个加数,6是第二个()数,和是()。
2.最小的两位数和最大的一位数相加,和是()。
3.18—8=(),被减数是(),减数是(),差是()。
4.减数是5,被减数是15,差是()。