(整理)家蚕的变态发育.
蚕的生长过程
蚕的生长过程蚕的生物学特性家蚕属完全变态的昆虫,一个世代中要经过卵、幼虫、蛹和成虫4个不同的发育阶段。
蚕卵一般呈椭圆形、略扁平、一端稍突,由卵壳和卵内容物两部分组成。
卵是胚胎发生、发育形成幼虫的阶段,有滞育卵和非滞育卵之分。
家蚕幼虫呈长圆筒形,由头、胸、腹三部分构成,前面3个环节为胸部,后面10个环节为腹部。
刚从蚕卵孵化的幼虫,形态似蚂蚁,称为蚁蚕。
蚁蚕以桑叶为食,不断生长发育,体色逐渐由黑褐色变成青白色,几天后,便不吃不动,蜕去旧皮,换上新皮,称之为蚕做眠。
蚕的幼虫从孵化到结茧要经过4次就眠蜕皮,每两次就眠蜕皮间的经过时间称之为龄期,所以幼虫一般要经过4眠5龄。
1-3龄叫稚蚕,4-5龄叫壮蚕。
在适温条件下,一般1龄3-4天,2龄3天左右,3龄3-4天,4龄4-5天,5龄8-9天,全龄经过25天左右。
幼虫到5龄末期,逐渐老熟,吐丝结茧,约2-3天吐丝完毕在茧内化成蛹。
蛹呈纺锤形,由头部、胸部和腹部三部分组成,头部有发达的触角和复眼。
蛹期经过15-18天便羽化为成虫,成虫又叫蚕蛾,也由头、胸、腹三部分组成,全身披有白色鳞毛片,头部两侧有一对很大的触角和复眼。
成虫羽化几小时后即交配产卵,完成一个世代。
蚕的生长与发育生长是生物体重和体积的增加。
蚕的生长有三种方式。
一是细胞分裂,细胞数量的增加;二是细胞的增大,重量的增加;三是细胞既增大,数量又增加。
家蚕从卵到成虫的整个发育过程中,只在幼虫进食,摄取营养,所以幼虫期是蚕生长最快的时期。
重量从蚁蚕1/2200克/头到5-6克/头增加了约10000倍,体积增加了约6000倍。
因而在饲养时,必须注意及时给足桑叶,扩大蚕座面积,充分满足蚕儿生长发育所必需的营养和蚕座面积,才能使蚕儿正常生长发育。
刚从卵中孵化出来的蚕宝宝黑黑的像蚂蚁,我们称为「蚁蚕」,身上长满细毛,约两天后毛即不明显了。
二、蚕宝宝长大了蚕宝宝以桑叶为生,不断吃桑叶后身体变成白色,一段时间后她便开始脱皮。
2021年秋八年级生物上册 第四单元 第二章 动物的生殖和发育单元综合测试题 济南版(1)
第二章动物的生殖和发育单元综合测试题一.选择题(每题2分,共50分)1.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
从家蚕的变态发育进程来看,诗中蚕的“死”是指家蚕哪个发育时期的终止?()A.受精卵B.幼虫C.蛹D.蚕蛾2.“四年黑暗中的苦工,一个月阳光下的享乐。
”.以下有关蝉的表达不正确的选项是()A.蝉具有极强的繁殖能力,受精方式是体外受精B.蝉的发育过程经历卵、若虫、成虫三个阶段,属于不完全变态C.蝉一生蜕皮4~5 次,其实“皮”是蝉的外骨骼D.盛夏,雄蝉在枝叶间高声鸣叫,是一种繁殖行为3.以下表达不正确的选项是()A.只要产卵就能够产生新的个体B.昆虫一次能产生大量的卵是遗传和长期适应环境的结果C.雌性昆虫发育到成熟的时期才能产卵D.昆虫在一样情形下是先交配后产卵4.菜粉蝶是一种危害蔬菜的害虫.依照菜粉蝶的生活史,消灭它的最正确时期是()A.受精卵B.幼虫C.蛹D.成虫5.昆虫的两种变态发育方式的全进程能够别离用如图的部份内容表示.已知D为卵期.以下表达正确的选项是()A.蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A→B→CB.若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程,则B为蛹期,C为幼虫期C.若用此图表示蝗虫的发育过程,则C对农作物的危害最大D.若用此图表示家蚕的发育过程,为了提高蚕丝产量,应设法延长C时期6.以下昆虫的发育进程与蝴蝶相似的是()①家蚕②蝗虫③蜜蜂④蟋蟀A.①②B.①③C.②③D.②④7.蝗虫的幼虫又叫跳蝻,它与成虫的本质区别是()A.形态结构不同B.生活习性不同C.躯体较小D.生殖器官没有发育成熟8.夏天,令人讨厌的蚊子会对人的躯体健康造成危害。
蚊子的发育进程经历了哪些阶段?()A.受精卵→幼虫→成虫B.受精卵→幼虫→蛹→成虫C.受精卵→蛹→成虫D.受精卵→蛹→幼虫→成虫9.关于家蚕和蝗虫的生殖与发育,某同窗作了如下概述,其中错误的选项是()A.它们都是通过有性生殖方式产生后代的B.其受精卵发育成幼虫都在母体外完成C.其发育都通过5次蜕皮,都经历蛹期D.其成虫都有发育完善的翅,适于飞行10.青蛙和被子植物个体发育的起点别离是()A.受精卵、受精卵B.蝌蚪、种子C.蝌蚪、花粉粒D.受精卵、种子11.青蛙的发育为变态发育,是因为()A.幼体到成体在形态结构上发生显著转变B.幼体到成体在生活习性上发生显著转变C.幼体到成体在生活习性和形态结构上短时间内有显著转变D.幼体到成体在生活习性和形态结构上没有显著转变12.你能说出初期蝌蚪与成蛙的显著区别吗? ()A.陆生、用肺呼吸、无尾、有四肢B.陆生、用肺呼吸、有尾、有四肢C.水生、用肺呼吸、无尾、有四肢D.水生、用鳃呼吸、有尾、无四肢13.某同窗捉到一只活青蛙,并把它放到有较多水的浴缸内,预备精心饲养,观看青蛙的活动,可第二天青蛙就死掉了。
家蚕发育的四个过程
家蚕发育的四个过程
家蚕发育的四个过程是卵期、幼虫期、蛹期和成虫期。
1. 卵期:家蚕的生命周期始于卵。
雌蚕在适宜的环境下产下卵,卵经过一段时间的孵化后,孵化出幼小的幼虫。
2. 幼虫期:幼小的幼虫从卵中孵化出来后,开始进入幼虫期。
在幼虫期间,家蚕会不断地吃桑叶或其他适宜的食物,以便生长和发育。
幼虫会经历多次蜕皮,每次蜕皮后体形会变大,皮肤也会更换。
幼虫期一般持续约25-30天。
3. 蛹期:当幼虫发育到一定阶段后,它会停止进食并寻找一个适合的地方进行蜕皮,形成蛹。
在蛹期间,家蚕会进行身体重组和变态,最终形成成熟的蛹。
4. 成虫期:在蛹期经过一段时间后,蛹会破茧而出,成为成虫。
成虫期是家蚕生命周期的最后一个阶段。
成虫会展开翅膀,准备进行交配和产卵,以延续种群。
成虫寿命较短,一般只有几天到两个星期。
变态发育_实验报告
一、实验目的1. 了解昆虫变态发育的基本过程,包括完全变态和不完全变态。
2. 通过实验观察和记录昆虫变态发育的各个阶段,加深对变态发育概念的理解。
3. 掌握实验操作技能,提高观察和实验分析能力。
二、实验原理变态发育是指昆虫在个体发育过程中,形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化。
昆虫的变态发育可分为完全变态和不完全变态两种类型。
完全变态的昆虫在个体发育过程中,经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,如蝶、蛾、蝇等;不完全变态的昆虫在个体发育过程中,经过卵、若虫和成虫三个阶段,如蜻蜓、蟑螂等。
三、实验仪器与材料1. 实验仪器:放大镜、镊子、培养皿、剪刀、解剖镜、显微镜等。
2. 实验材料:家蚕、蚊子、蟑螂等昆虫。
四、实验步骤1. 实验一:观察家蚕变态发育过程(1)将家蚕卵置于培养皿中,观察卵的外观特征。
(2)待卵孵化出幼虫,观察幼虫的形态、食性等特征。
(3)记录幼虫的生长发育过程,包括蜕皮次数、生长速度等。
(4)待幼虫进入蛹期,观察蛹的外观特征。
(5)待蛹羽化成成虫,观察成虫的形态、生殖器官等特征。
2. 实验二:观察蚊子变态发育过程(1)将蚊子卵置于培养皿中,观察卵的外观特征。
(2)待卵孵化出幼虫,观察幼虫的形态、食性等特征。
(3)记录幼虫的生长发育过程,包括蜕皮次数、生长速度等。
(4)待幼虫进入蛹期,观察蛹的外观特征。
(5)待蛹羽化成成虫,观察成虫的形态、生殖器官等特征。
3. 实验三:观察蟑螂变态发育过程(1)将蟑螂卵置于培养皿中,观察卵的外观特征。
(2)待卵孵化出若虫,观察若虫的形态、食性等特征。
(3)记录若虫的生长发育过程,包括蜕皮次数、生长速度等。
(4)待若虫进入成虫期,观察成虫的形态、生殖器官等特征。
五、实验结果与分析1. 家蚕变态发育过程:卵→幼虫→蛹→成虫。
家蚕幼虫在发育过程中,共蜕皮5次,幼虫形态为白色,食性为吃桑叶。
蛹期,家蚕身体逐渐变为金黄色,形态呈长条状。
成虫期,家蚕身体为白色,具有两对翅膀和三对足。
初三生物昆虫的生殖和发育试题答案及解析
初三生物昆虫的生殖和发育试题答案及解析1.如图表示某种昆虫的发育过程,下列叙述不正确的是()A.图是昆虫的发育过程和果蝇相同B.此昆虫的幼虫和成虫差别不明显C.此昆虫的发育过程比蝗虫多了蛹期D.若此昆虫是一种害虫,则幼虫期对农作物危害最大【答案】B【解析】A、果蝇的发育属于完全变态发育,图中看出的发育经过了卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,也属于完全变态发育,因此图是昆虫的发育过程和果蝇相同,A正确;B、完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,因此此昆虫的幼虫和成虫差别明显,而不是不明显,B不正确;C、蝗虫是不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期,没有蛹期,因此此昆虫的发育过程比蝗虫多了蛹期,C正确;D、若此昆虫是一种害虫,则幼虫期对农作物危害最大,成虫主要以少量的花粉或植物汁液为食,D正确.故选:B.【考点】昆虫的生殖和发育过程.2.以下是有关家蚕发育过程的叙述,错误的是( )A.上图的①是成虫,④是幼虫B.发育过程的先后顺序为②④③①C.家蚕是不完全变态发育的昆虫D.家蚕的发育过程与蝗虫不同【答案】C【解析】昆虫的发育经过受精卵、幼虫和成虫三个阶段,而且幼虫和成虫差别不明显,这样的发育过程叫不完全变态,如蝗虫,蟋蟀等,昆虫的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,而且幼虫与成虫的差别明显,这样的发育过程叫完全变态,如:家蚕、蚊、蝇等,图中①成虫、②受精卵、③蛹、④幼虫,所以此题答案为②④③①,故选C.【考点】本题考查的是昆虫的生殖和发育过程.3.家蚕发育过程中取食桑叶的时期是()A.卵B.幼虫C.蛹D.成虫【答案】B【解析】家蚕属于昆虫,家蚕的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,且幼虫和成虫的形态结构差别明显,这样的发育过程叫完全变态发育.发育过程中取食桑叶的时期是幼虫.【考点】昆虫的生殖和发育过程.4.如图为蝗虫的发育过程图,请据图填空:(1)蝗虫的发育过程属于发育.(2)图中①~⑤是蝗虫的若虫阶段,这个阶段的蝗虫被称作跳蝻,经过5次,身体逐渐长大,发育成能飞的成虫.(3)蝗虫的发育过程与家蚕的发育过程相比不经过.【答案】(1)不完全变态;(2)蜕皮;(3)蛹期【解析】(1)蝗虫的发育是属于不完全变态发育,幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似,只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育程度不同.不完全变态发育经历卵、若虫(幼虫)、成虫三个时期.(2)图中①~⑤是蝗虫的若虫阶段,这个阶段的蝗虫被称作跳蝻,经过5次蜕皮,身体逐渐长大,发育成能飞的成虫.(3)家蚕的发育属于完全变态的发育,过程是:卵→幼虫→蛹→成虫四个时期;蝗虫的发育过程与家蚕的发育过程相比不经过蛹期.【考点】昆虫的生殖和发育过程.5.昆虫的完全变态发育过程包括A.幼虫→成虫B.卵→蛹→成虫C.卵→蛹→幼虫→成虫D.卵→幼虫→蛹→成虫【答案】D【解析】昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育,完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性明显不同,差异很大,作茧自缚,描述的是昆虫发育过程中的蛹期,故选D。
2022年至2022年苏教版生物八年级下册第八单元第二十一章第三节 昆虫的生殖与发育 同步练习
2022年至2022年苏教版生物八年级下册第八单元第二十一章第三节昆虫的生殖与发育同步练习选择题家蚕的完全变态发育包括A. 受精卵→若虫→成虫三个时期B. 受精卵→蛹→成虫三个时期C. 受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期D. 幼虫→若虫→成虫三个时期【答案】C【解析】昆虫在个体发育中经过受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期的叫完全变态发育,完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,因此,家蚕的完全变态发育包括受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,C正确。
选择题属于完全变态发育的是()①家蚕②蝗虫③蜜蜂④蟋蟀⑤菜粉蝶A. ①②③B. ①③⑤C. ①②④D. ①④⑤【答案】B【解析】①家蚕、③蜜蜂、⑤菜粉蝶的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,因此都属于完全变态发育;②蝗虫、④蟋蟀的发育经历卵、若虫、成虫3个时期,因此属于不完全变态发育。
因此①家蚕、③蜜蜂、⑤菜粉蝶的发育过程都属于完全变态发育。
选择题昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示,已知D为卵期,下列叙述正确的是()A. 蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A→B→CB. 若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程,则B为蛹期,C为幼虫期C. 若用此图表示蝗虫的发育过程,则A对农作物的危害最大D. 若用此图表示家蚕的发育过程,为了提高蚕丝产量,应设法延长A时期【答案】D【解析】“已知D为卵期”,蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为D→A→C而不是A→B→C,A错误;“已知D为卵期”,若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程,则B为蛹期,C为成虫期而不是幼虫期,B错误;“已知D为卵期”,蝗虫的成虫C食量大,活动范围广,因此若用此图表示蝗虫的发育过程,则C对农作物的危害最大而不是A,C错误;“已知D为卵期”,家蚕在A幼虫时期吐丝,因此若用此图表示家蚕的发育过程,为了提高蚕丝产量,应设法延长A(幼虫)时期,D正确。
选择题菜粉蝶是一种蔬菜害虫,下列四幅图代表其发育的四个阶段,正确的顺序是A. ①②③④B. ②③④①C. ②④③①D. ④③②①【答案】C【解析】观图可知:①成虫,②蛹,③受精卵,④幼虫。
家蚕实验动物介绍
家蚕实验动物介绍家蚕(Bombyx mori)属于无脊椎动物,分类地位为:节肢动物门-昆虫纲-鳞翅目-蚕蛾科,是一种以桑叶为食物的寡食性完全变态昆虫。
作为唯一产业畜牧化饲养的昆虫,家蚕在我国已有五千多年的饲养历史,在长期的生产实践中逐步形成了一整套养蚕、蚕体解剖、生理、病理、遗传等理论知识。
1.基础生物学家蚕属于完全变态昆虫,要经过卵、幼虫、蛹、成虫 4 个形态完全不同的发育阶段才能完成一个世代。
整个发育过程都是在内分泌系统各种激素的调控下完成的,共需 7-8 周。
其中,胚胎期 1.5 周、幼虫期 3.4周、蛹期 2-2.5 周、成虫期寿命 0.5-3 周。
家蚕以卵繁殖,刚孵化的幼虫体呈褐或赤褐色,形似蚂蚁,又名蚁蚕。
蚁蚕通过摄食桑叶迅速生长,体色逐渐变淡转为青白色。
幼虫生长到一定程度时需要蜕去旧皮,蜕皮期间不食不动。
幼虫是家蚕唯一进行取食活动的阶段,一般要蜕皮 4 次,共需经历 5 个龄期。
幼虫最大体长可达5-7 cm,最大体幅 0.8-1cm,最大体重 1.5-2.5 g。
5 龄末期逐渐停止食桑,蚕体收缩呈透明,并开始吐丝结茧(需 2 日)。
幼虫在茧中发生剧烈蜕变,成为蛹。
蛹再经历 10-15 日羽化为成虫,从茧壳内钻出。
雌雄成虫交配产卵,经 7 日左右成虫自然死亡,完成一个世代。
2.解剖生理学家蚕解剖生理学是其他蚕业科学的生物学理论基础,研究内容包括:蚕体各组织、器官、系统的形态、位置、构造和功能,蚕的营养和物质代谢、呼吸、循环、排泄、感觉、运动、生长发育、丝物质的形成和生殖发生等方面。
蚕的消化系统是一条由口腔至肛门纵贯体腔中央的大管道,可以分为前肠、中肠、后肠三部分,是食物消化、营养吸收和物质代谢的重要场所。
蚕的血液系统为开放式,营养物质和内分泌激素需要靠血液运送到各组织细胞中去,同时各组织的代谢废物也由血液运送到排泄器官,从而排出体外。
蚕的脂肪体组织几乎充满于体壁下面,并以弹力纤维与肌肉及各器官相连,是营养物质的储存和能量供应的场所,同时还是代谢外源毒物的重要器官。
中考生物考点动物的生殖和发育专题复习试题及答案
基础知识巩固一、昆虫的生殖雌雄________,________受精,卵生。
二、昆虫的发育1.昆虫的发育经过了________、________和________三个阶段,而且幼虫和成虫的差别________,这样的发育过程叫做不完全变态。
如:蝗虫、蟋蟀、蚱蜢、蝼蛄等的发育就是这种类型。
2.昆虫的发育经过了、、和四个阶段,而且幼虫和成虫的差别,这样的发育过程叫做完全变态。
如:菜粉蝶、果蝇、棉铃虫、松毛虫等的发育就是这种类型。
两栖动物的生殖和发育一、两栖动物的生殖雌雄_______,_______受精,卵生。
受精必须在_______完成。
二、两栖动物的发育青蛙的发育经过了_______、_______、_______和_______四个阶段,其幼体和成体在外部形态、内部结构和生活习性上都有许多差异,幼体生活在_______,用_______ 呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用______________呼吸。
像这样的发育过程属于_____________________。
鸟的生殖和发育一、鸟的生殖具有明显的_______性。
筑巢后,雄鸟会表现出各种各样的_______行为,如仙鹤跳舞、孔雀开屏等,然后,雌雄鸟交配,精子与卵细胞在_______结合成受精卵。
二、鸟卵的结构由卵壳、卵壳膜、卵白(功能是____________________________)、气室、系带、卵黄膜、卵黄(功能是______________)、胚盘(内有_______,是_______的部位)组成,其中后三部分结构构成了鸟卵的_______ 。
三、鸟的发育鸟的受精卵在_______就已经开始发育,产出后,由于外界温度低于亲鸟的体温,胚胎停止发育,需由亲鸟_______才能继续发育。
雏鸟可分为两类:像雏鸡一样,孵出时已充分发育的,属于_______;像雏蓝山雀一样,孵出时尚未充分发育、需由亲鸟喂养一段时间的,属于_______。
蚕蛹羽化实验报告
一、实验目的通过本次实验,观察蚕蛹羽化过程,了解蚕蛹从幼虫到成虫的变态发育过程,掌握蚕蛹羽化的生物学特征,并探讨影响蚕蛹羽化的因素。
二、实验材料与工具1. 实验材料:家蚕幼虫、蚕蛹、蚕茧、细针、剪刀、放大镜、温度计、湿度计、温度适宜的饲养箱、湿布、干燥纸等。
2. 实验工具:显微镜、实验记录表、计时器、温度计、湿度计等。
三、实验步骤1. 实验前准备(1)将家蚕幼虫饲养在温度适宜、湿度适宜的饲养箱中,待其吐丝结茧,形成蚕蛹。
(2)将蚕蛹从蚕茧中取出,放置在湿布上,用细针轻轻挑破蚕蛹的前端,使蚕蛹能够呼吸。
(3)将挑破蚕蛹的蚕蛹放置在实验记录表上,记录下实验开始的时间。
2. 实验观察(1)观察蚕蛹的外观特征,记录其颜色、形态、大小等。
(2)观察蚕蛹的活动情况,记录其呼吸、运动等。
(3)使用放大镜观察蚕蛹的内部结构,记录其消化系统、呼吸系统、神经系统等的变化。
3. 实验数据记录(1)记录蚕蛹羽化前后的时间、温度、湿度等环境因素。
(2)记录蚕蛹羽化过程中的行为变化,如吐丝、蜕皮、运动等。
(3)记录蚕蛹羽化后的外观特征、形态、颜色等。
4. 实验结果分析(1)分析蚕蛹羽化过程中的生理变化,如消化系统、呼吸系统、神经系统等的变化。
(2)分析影响蚕蛹羽化的因素,如温度、湿度、光照等。
(3)总结蚕蛹羽化的生物学特征。
四、实验结果1. 蚕蛹羽化前后的外观特征:蚕蛹羽化前为深褐色,形态为前端粗、后端尖;羽化后为白色,有鳞片和毛,头部小,身上有对羽毛状触角,还有两对翅膀。
2. 蚕蛹羽化过程中的行为变化:蚕蛹在羽化过程中,先进行吐丝,形成羽化丝,然后开始蜕皮,蜕皮过程中,蚕蛹的运动能力逐渐增强,最终完成羽化。
3. 影响蚕蛹羽化的因素:温度、湿度、光照等环境因素对蚕蛹羽化有一定影响。
适宜的温度、湿度有利于蚕蛹羽化,而过高或过低的温度、湿度均会影响蚕蛹羽化的进程。
五、实验结论1. 蚕蛹羽化是家蚕变态发育过程中的一个重要阶段,其生物学特征明显。
蚕的一生6个变化过程
蚕的一生6个变化过程
蚕的一生经历了以下6个变化过程:
1. 孵化:蚕卵孵化为幼虫。
2. 生长发育:刚出生的幼虫非常小,随着身体不断成长,会经历几次蜕皮。
3. 吐丝结茧:在大约四岁时,幼虫会开始吐丝作茧,将自己包裹起来。
这个阶段需要两天时间,期间它会不吃不喝。
4. 化蛹:在茧中等待后,幼虫会变为蛹。
这期间它不再进食,但仍在体内消化系统内进行新陈代谢。
5. 成蛾:茧之后,蚕蛾破茧而出,并进行交配和繁殖。
6. 死亡:产卵后的一段时间后,蚕会因体力耗尽或饥饿而死亡。
以上就是蚕一生中的主要变化过程。
家蚕的发育方式
家蚕的发育方式
家蚕的发育模式属于完全变态,经历受精卵、幼虫、蛹、成虫几个过程。
在蚕的一生中,有四个阶段:受精卵、幼虫和成虫。
由于幼虫和成虫的形态结构和生活习性
家蚕的发育模式属于完全变态,经历受精卵、幼虫、蛹、成虫几个过程。
家蚕一生经历了受精卵、幼虫和成虫四个阶段。
由于幼虫与成虫在形态结构和生活习性上存在明显差异,其发育模式为完全变态。
昆虫的生殖:
大多数昆虫经过有性生殖和成熟后,交配产生受精卵,在一定的环境条件下,受精卵可以发育成幼虫和成虫。
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蚕的发育阶段追踪
蚕的发育阶段追踪1. 引言家蚕(Bombyx mori)作为一种重要的经济昆虫,其发育过程广泛应用于丝绸产业。
本文档旨在详细阐述家蚕从受精到成虫的各个发育阶段,以便于研究者、生产者和爱好者对蚕的生长发育有更深入的了解。
2. 受精与孵化2.1 受精家蚕的生命起源于受精。
雌蚕通过释放性外激素吸引雄蚕,两者交配后,雌蚕体内形成受精卵。
2.2 孵化受精卵在适宜的温度和湿度条件下,大约经过10-14天,孵化为幼虫。
3. 幼虫期家蚕的幼虫期是其生长发育的关键阶段,分为以下几个时期:3.1 初期幼虫孵化后的幼虫,体色较浅,取食桑叶较小,此阶段约为1-2天。
3.2 中期幼虫幼虫进入中期,体色加深,取食量大增,此阶段约为4-6天。
3.3 后期幼虫幼虫进入后期,取食减少,开始寻找结茧场所,此阶段约为4-6天。
4. 结茧与化蛹4.1 结茧后期幼虫在找到结茧场所后,开始吐丝结茧。
茧的外层为丝绸蛋白,内含幼虫。
此阶段约为3-5天。
4.2 化蛹幼虫在茧内停止取食和运动,开始进行体内器官的重新排列,此阶段约为7-14天。
5. 成虫期化蛹结束,家蚕破茧而出,进入成虫期。
5.1 羽化成虫出茧后,体表逐渐硬化,展开翅膀,此阶段约为1-2天。
5.2 交配与产卵成虫期主要进行交配和产卵。
雌雄成虫交配后,雌虫开始产卵,此阶段约为3-5天。
6. 总结家蚕的发育过程包括受精、孵化、幼虫期、结茧与化蛹、成虫期。
每个阶段都有其特定的生物学特征和生理需求,对环境条件(如温度、湿度、光照等)有特定的要求。
掌握家蚕的发育阶段,有利于优化丝绸生产流程,提高产量和质量。
家蚕的变态发育过程及其激素调控
系列 的变 化 , 从 而形 成 几个 不 同 的发 育阶 段或 虫 态 , 这 种
变化 称作 变态 ( me t a mo r p h o s i s ) 。 昆虫变 态反 应分 为完 全变 态 和 不完 全 变 态 。 不 完全 变 态 经 过卵 、 若 虫 和成 虫 3个 时 期 , 完 全变 态经 过 卵 、 幼虫、 蛹、 成 虫 4个 阶段 , 各阶 段 形态 完 全 不 同[ 1 ] 。 家 蚕 作 为 完全 变 态 昆虫 的代 表 , 全生育期要经历 4
知识梳理--《昆虫的生殖和发育》(原卷版)
第七单元生物圈中生物的延续和发展第一章生物的生殖和发育第二节昆虫的生殖和发育【思维导图】基础知识点纲要:昆虫的生殖和发育(1)变态发育:在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育。
(2)家蚕的生殖和发育:经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期,这样的变态发育称为完全变态发育,蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁等的发育同家蚕。
(3)蝗虫的生殖和发育:经过“卵→若虫→成虫”三个时期,这样的变态发育称为不完全变态发育,蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓、蝉等的发育同蝗虫。
【考点归纳】昆虫的生殖发育有完全变态发育和不完全变态发育两种方式:经过受精卵、若虫、成虫三个时期,幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显,这种发育过程属于不完全变态发育;经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,属于完全变态发育。
【知识强化】1.如图表示蜻蜓的发育过程,下列相关叙述错误的是()A.①为受精卵,是蜻蜓发育的起点B.③是蜻蜓的成虫C.蜻蜓的生殖方式是体内受精、卵生D.据图可知,蜻蜓与家蚕的发育方式相同2.关于生物的生殖和发育,下列叙述正确的是()A.鸟的繁殖行为都包括:求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏B.昆虫的发育过程都要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段C.青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行,因此都要通过鳃进行呼吸D.兔的繁殖和哺乳后代的方式人类相似,具有胎生和哺乳的特征3.下列有关生物生殖发育的叙述无误的一项是()A.黄粉虫、蝉和家蚕的发育过程皆为完全变态发育B.鸟类是有性生殖、卵生,所以一个鸟卵就是一个卵细胞C.人的生殖过程顺序为受精卵→胚泡→胚胎→胎儿D.克隆羊多莉生殖发育的起点是受精卵4.下列哪种昆虫的发育方式与其它的不同()A.B.C.D.5.如图表示菜粉蝶和蝼蛄的发育过程。
下列叙述中错误的是()A.甲和乙的发育都属于变态发育B.甲图代表蝼蛄,它的一生要经历三个时期C.乙为菜粉蝶,危害农作物的时期为图中的②时期D.乙图的发育和青蛙一样,都是完全变态6.如图表示几种生物的生殖发育过程,下列选项中说法正确的是()A.甲、乙、丁均为有性生殖,生殖发育的起点是卵细胞B.丙和戊的生殖方式为无性生殖,丙图中②为砧木C.甲和乙的发育都经历四个时期,甲乙均为完全变态发育D.丁的生殖发育特点为:体内受精、水中发育、变态发育7.2021年6月,“2021丝绸之路周”杭州主场活动暨“万物生灵:丝绸之路上的动物与植物”开幕式在浙江杭州举办。
完整版《蚕变了新模样》教案
完整版《蚕变了新模样》教案一、教学内容本节课选自《小学科学》四年级下册第二章“生物的多样性”第三节“蚕变了新模样”。
教学内容主要围绕家蚕的变态发育过程展开,详细介绍了家蚕从卵、幼虫、蛹到成虫的整个生命周期。
二、教学目标1. 了解家蚕的变态发育过程,认识不同发育阶段的特征。
2. 学会观察、记录和分析家蚕的生长变化,提高观察能力和科学思维能力。
3. 培养学生对生物多样性的认识和爱护动物的情感。
三、教学难点与重点难点:家蚕变态发育过程的理解。
重点:观察家蚕的生长变化,掌握不同发育阶段的特征。
四、教具与学具准备教具:家蚕标本、放大镜、显微镜、投影片、蚕宝宝饲养盒。
学具:笔记本、铅笔、尺子、观察记录表。
五、教学过程1. 导入:通过展示家蚕标本和饲养盒,引入本节课的主题,激发学生的兴趣。
2. 新课:(1)介绍家蚕的变态发育过程,引导学生关注不同发育阶段的特征。
(2)分发观察记录表,组织学生观察饲养盒中的家蚕,记录生长变化。
(3)小组讨论:分享观察结果,分析家蚕的生长变化。
3. 例题讲解:结合教材例题,讲解家蚕变态发育过程中各阶段的特征。
4. 随堂练习:(1)让学生根据观察记录表,判断家蚕所处的发育阶段。
(2)解答学生在观察过程中遇到的问题。
强调家蚕变态发育过程的特点,巩固所学知识。
六、板书设计1. 家蚕的变态发育过程:卵→幼虫→蛹→成虫2. 不同发育阶段的特征:幼虫:体型小,不断蜕皮,取食桑叶。
蛹:停止取食,吐丝结茧,体型变化。
成虫:破茧而出,繁殖后代。
七、作业设计1. 作业题目:(1)家蚕每天蜕皮几次?(2)家蚕在哪个发育阶段吐丝结茧?(3)家蚕成虫与幼虫在外形上有何不同?2. 答案:(1)家蚕在幼虫阶段每天蜕皮约45次。
(2)家蚕在蛹阶段吐丝结茧。
(3)家蚕成虫与幼虫在外形上有明显差异,成虫具有翅膀、触角和复眼等特征。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课通过观察、讨论、练习等方式,让学生掌握了家蚕的变态发育过程。
八年级下册生物7.1.2《昆虫的生殖和发育》同步练习(含答案)
《昆虫的生殖和发育》练习师院附中李忠海一.选择题1. 家蚕的发育属于完全变态,其发育过程是()A. 卵→若虫→成虫B. 卵→幼虫→蛹→成虫C. 卵→蛹→成虫D. 卵→蛹→幼虫→成虫2. 如图表示某种昆虫的发育过程,下列描述正确的是()A. 该昆虫发育过程与蝗虫相同B. 该昆虫发育过程属于不完全变态发育C. 该昆虫发育过程属于完全变态发育D. 若该昆虫是一种害虫,则成虫期对农作物危害最大3. “春蚕到死丝方尽”,茧是家蚕完全变态发育中哪个阶段?()A. 卵B. 幼虫C. 蛹D. 成虫4.如图是家蚕发育过程的四个阶段,其发育的先后顺序,正确的是()A. ①②③④B. ①④②③C. ④③②①D. ②④③①5. 如图是哪种昆虫不完全变态发育的过程?()A. 蝗虫B. 苍蝇C. 蜜蜂D. 蝴蝶6.蜜蜂采蜜时所处的发育时期是()A. 卵B. 幼虫C. 蛹D. 成虫7. 夏天,让人讨厌的蚊子会对人的身心健康造成危害,你认为蚊子的发育过程经过()A. 受精卵→幼虫→成虫三个时期B. 受精卵→蛹→幼虫→成虫四个时期C. 受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期D. 受精卵→蛹→成虫三个时期8. 丑陋的“毛毛虫”和美丽的蝴蝶是同一种生物,只不过它们处于昆虫不同的发育阶段,它们分别处于()A. 幼虫、成虫B. 幼虫、蛹C. 若虫、成虫D. 蛹、成虫9. 菜粉蝶是一种危害蔬菜的害虫.根据菜粉蝶的生活史,消灭它的最佳时期是()A. 受精卵B. 幼虫C. 蛹D. 成虫10.如图所示的是某昆虫的发育过程,下列说法错误的是()A. 若该昆虫为家蚕,为了让它多抽丝,应该延长图中的b期B. 该昆虫的生殖方式是有性生殖C. 该昆虫的发育过程与蝗虫相同D. 飞蛾扑火是一种先天性行为二.连线题将下列动物及其育方式连接起来.蟋蟀不完全变态发育螳螂苍蝇蝗虫完全变态发育蜜蜂蝼蛄三.填空题1. 如图是家蚕生殖发育过程中各阶段的形态图,请据图回答(1)家蚕的一生要经过、、和四个时期,这样的发育过程称为.(2)蝗虫、蟋蟀、螳螂等的发育过程与家蚕不同,要经历三个时期,这样的发育过程称为.2. 如图为家蚕发育过程示意图,请据图回答下列问题.(1)A、分别表示雄蛾和雌蛾,C表示阶段,E表示阶段.像这样的发育过程称为发育.(2)养蚕是为了获得蚕丝,要使蚕丝产量提高,应设法延长家蚕发育的阶段.(3)与家蚕相比,蝗虫的发育过程少经历了期.消灭蝗虫既简便有效、又能保护环境的措施是利用天敌进行.参考答案一.选择题1.B2.C解析:A、图中昆的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,因此属于完全变态发育.而蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期,属于不完变态发育.故该选项不符合题意;B、该昆虫发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,因此属于完全变态发育.故该选项不符合题意;C、图中昆虫的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,幼虫与成虫在形态构造和活习性上明显不同,差很大,因此属于完全变态发育.故该选项符合题意;D、若该昆虫是一种害虫,则幼虫期对农作物危害最大,而成虫只吃少量的花粉或植物汁液,蛹不食不动.故该选项不符合题意.3.C解析:完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态发育.完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同.差异很大.如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕.蚕是幼虫期,幼虫发育成熟后,吐丝作茧,吐完丝,蚕的幼虫化为不食不动的蛹.好像是“死”了,其实没死,蛹过一段时间就能羽化为蚕蛾(成虫).因此茧是家蚕完全变态发育中蛹.4.D解析:昆虫的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,且幼虫和成虫的形态结构差别明显,例如蜜蜂、菜粉蝶、家蚕就属于完全变态发育,因此,家蚕的发育顺序为图中②受精卵、④幼虫、③蛹、①成虫,不完全变态发育指的是发育要经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段,且幼虫和成虫的形态结构差别不大,例如蝗虫、蟋蟀就属于不完全变态发育.5.A6.D解析:完全变态发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,且幼虫和成虫的形态结构差别明显.例如蜜蜂、菜粉蝶、家蚕就属于完全变态发育.同时蜜蜂的成虫时期以植物的花蜜为食,所以蜜蜂采蜜时所处的发育时期是成虫期.7.C解析:蚊子的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,且幼虫和成虫的形态结构差别明显,这样的发育过程叫完全变态发育,蝗虫的发育要经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段,且幼虫和成虫的形态结构差别不大,这样的发育过程叫不完全变态发育。
变态发育昆虫实验报告(3篇)
第1篇实验目的:了解昆虫变态发育的过程,观察昆虫从卵到成虫的变化,探究完全变态发育和不完全变态发育的特点。
实验材料:1. 完全变态发育昆虫:家蚕、菜粉蝶2. 不完全变态发育昆虫:蝗虫、蟋蟀3. 透明培养皿、镊子、放大镜、显微镜、解剖镜、记录纸、笔4. 恒温培养箱、温湿度计实验步骤:一、观察昆虫卵的发育过程1. 将不同种类的昆虫卵分别放置于透明培养皿中,观察其卵的外观特征,记录卵的大小、形状、颜色等。
2. 将培养皿放置于恒温培养箱中,控制适宜的温度和湿度,观察卵的孵化过程。
3. 记录卵孵化成幼虫的时间、形态变化等。
二、观察昆虫幼虫的发育过程1. 将孵化出的幼虫分别放置于不同的培养皿中,观察幼虫的外观特征,记录幼虫的大小、形状、颜色、足、触角等。
2. 观察幼虫的食性、活动范围、生活习性等。
3. 记录幼虫蜕皮的过程,观察蜕皮次数和蜕皮时间。
4. 观察幼虫的生长速度,记录幼虫从孵化到成熟所需的时间。
三、观察昆虫蛹的发育过程1. 观察幼虫进入蛹期的形态变化,记录蛹的外观特征,如颜色、形状、大小等。
2. 将蛹放置于恒温培养箱中,观察蛹期的变化,如呼吸、运动等。
3. 记录蛹羽化所需的时间。
四、观察昆虫成虫的发育过程1. 观察蛹羽化成成虫的过程,记录成虫的外观特征,如颜色、形状、大小、足、触角等。
2. 观察成虫的生活习性,如食性、活动范围、繁殖等。
3. 比较成虫与幼虫、蛹期的形态和生活习性差异。
实验结果:一、完全变态发育昆虫1. 家蚕:卵为椭圆形,呈绿色。
孵化后为幼虫,呈白色,有6对足。
幼虫蜕皮4次,进入蛹期,蛹为白色,呈棒状。
羽化后成虫为家蚕蛾,呈白色,有2对翅膀和6条腿。
2. 菜粉蝶:卵为椭圆形,呈绿色。
孵化后为幼虫,呈绿色,有6对足。
幼虫蜕皮5次,进入蛹期,蛹为绿色,呈棒状。
羽化后成虫为菜粉蝶,呈黄色,有2对翅膀和6条腿。
二、不完全变态发育昆虫1. 蝗虫:卵为椭圆形,呈黄色。
孵化后为若虫,呈绿色,有6对足。
初二生物昆虫的生殖和发育试题
初二生物昆虫的生殖和发育试题1.蚊子的发育过程经历了:()A.受精卵→蛹→幼虫→成虫四个时期B.卵→蛹→成虫三个时期C.受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期D.卵→幼虫→成虫三个时期【答案】C【解析】蚊子的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,且幼虫和成虫的形态结构差别明显,这样的发育过程叫完全变态,蝗虫的发育要经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段,且幼虫和成虫的形态结构差别不大,这样的发育过程叫不完全变态.故选:C【考点】昆虫的生殖和发育过程.2.下列生物发育过程与家蚕相同的是A.青蛙B.苍蝇C.蝗虫D.蛇【答案】B【解析】完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,叫完全变态发育,完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,如苍蝇、蜜蜂、家蚕、菜粉蝶、蚊子的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,属于完全变态发育;不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期,例如:蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓的发育经历卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育,故选B。
【考点】本题考查的是昆虫的生殖和发育过程,解答此类题目的关键是熟记昆虫的发育过程特点。
3.(2007·大连)生命世界真奇妙!美丽的蝴蝶竟是由“毛毛虫”变成的。
下列昆虫的发育过程与蝴蝶相似的是()。
①家蚕②蝗虫③蜜蜂④蟋蟀A.①②B.①③C.②③D.②④【答案】B【解析】完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期的叫完全变态发育,完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等;不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期,例如:蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等,故选B。
【考点】本题考查的是昆虫的生殖和发育过程。
2021-2022学年湖北省十堰市丹江口市八年级(上)期末生物试卷(附答案详解)
2021-2022学年湖北省十堰市丹江口市八年级(上)期末生物试卷一、选择题(本大题共18小题,共36.0分)1.下列对四种动物类群和主要特征的概述正确的是()A. 水螅——腔肠动物——身体辐射对称,有口有肛门B. 血吸虫——扁形动物——身体两侧对称,有口无肛门C. 蚯蚓——线形动物——身体由许多相似的体节组成D. 龙虾——软体动物——体表有外骨骼,身体和附肢都分节2.如图四种动物描述正确的是()A. 甲、乙、丙、丁都是恒温动物B. 乙的外骨骼可以随身体发育而长大C. 甲、丁既能在水中游泳,也可以在陆地上生活,都属于两栖动物D. 乙是无脊椎动物,甲、丙、丁是脊椎动物3.以如图屈肘为例,下列有关人体运动系统的叙述中,错误的是()A. 屈肘时,①处于收缩状态,②处于舒张状态B. 一组骨骼肌既能收缩牵拉骨改变位置,也能将骨复位C. 运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成D. 骨骼肌受到刺激收缩时,会牵动骨绕着关节活动4.“关关雎鸠,在河之洲”是《诗经》中对繁殖季节雎鸠鸣叫场景的描述。
下列叙述错误的是()A. 在繁殖季节,雎鸠的鸣叫属于求偶行为B. 从获得的途径判断,雎鸠的鸣叫是学习行为C. 求偶、交配和产卵是雎鸠必不可少的繁殖行为D. 雎鸠的鸣叫行为根本上受遗传因素决定5.据2021年6月1日新闻报道,15 头来自西双版纳的野生亚洲象一路向北,已接近昆明。
象群中其他成员跟着“首领”走的行为属于()A. 社会行为B. 攻击行为C. 贮食行为D. 繁殖行为6.在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中,一组同学的实验过程如图所示,下列说法不正确的有()A. 完成A后必须进行高温灭菌B. 实验步骤中,B是接种过程,需要在冷却前完成此步骤C. 完成步骤C需要在适宜的温度下进行D. 实验时必须有两套装有培养基的培养皿,其中一组作为对照组,另一组为实验组7.请判断下列关于菌落的叙述中,不正确的是()A. 用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落B. 菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的C. 只要条件合适,无需人工培养在自然条件下也可以形成菌落D. 细菌的菌落一般比真菌小8.下列关于细菌的叙述,不正确的是()A. 细菌可以通过芽孢来繁殖后代B. 一个细菌就是一个细胞,它属于单细胞生物C. 细菌有DNA集中的区域,属于原核生物D. 细菌没有叶绿体,大多数细菌只能利用现成的有机物生活9.“小鸡炖蘑菇”是一道美味的佳肴,其中蘑菇的生殖方式是()A. 出芽生殖B. 分裂生殖C. 孢子生殖D. 种子生殖10.细菌和真菌虽然个体小,但它们在生物圈中的作用却是不可低估的,下列叙述错误的是()A. 大部分细菌和真菌是生态系统的分解者B. 有些细菌和真菌寄生在动植物体内,引起动植物和人患病C. 有些细菌和真菌与动植物共同生活,相互依赖,彼此有利,属于共生关系D. 细菌和真菌会引起动植物和人患病,因此细菌和真菌对人类都是有害的11.2020年新冠肺炎席卷全球,让人们再次认识到病毒性传染病对人类健康的影响。
家蚕中肠与丝腺变态发育的组织切片观察
家蚕中肠与丝腺变态发育的组织切片观察黄志君;钟仰进;邓小娟;贺湘仁;梁红;潘忠【期刊名称】《华南农业大学学报》【年(卷),期】2006(027)002【摘要】通过整蚕(蛹)石蜡切片甲基绿-派罗宁和孚尔根染色的方法对变态期家蚕中肠、丝腺的形态结构进行显微观察. 试验结果表明,家蚕中肠变态过程中肠腔内出现大量无定形细胞团块,这些细胞团块有2个来源,一是由肠壁再生细胞向内不断分生新的一簇簇细胞,这些成簇的细胞团逐渐与肠壁分离脱落进肠腔形成无定形团块;二是肠壁内折,形成内陷,内陷外围细胞又重新粘合生长成新的肠壁,被包在肠腔内的内陷细胞变成了无定形团块. 蛹变态期,随着吐丝的进行,丝腺内部的丝物质逐渐排空,体积不断缩小,外膜褶皱逐渐增加,细胞内空泡不断增多,细胞核由分枝状逐渐变成束状,再浓缩成团状,最后发生溶解、消亡.【总页数】4页(P100-103)【作者】黄志君;钟仰进;邓小娟;贺湘仁;梁红;潘忠【作者单位】华南农业大学,动物科学学院,广东,广州,510642;华南农业大学,动物科学学院,广东,广州,510642;华南农业大学,动物科学学院,广东,广州,510642;广东省农业良种示范推广中心,广东,广州,510520;华南农业大学,动物科学学院,广东,广州,510642;华南农业大学,动物科学学院,广东,广州,510642【正文语种】中文【中图分类】Q965.9【相关文献】1.家蚕蛹变态期丝腺组织的退化与细胞凋亡特征 [J], 钟仰进;曾林;黄志君;刘吉平;邓小娟;杨婉莹;曹阳;顾世红2.作物初生根不同发育时期通气组织形成的石蜡切片与徒手切片的比较观察 [J], 张新梅;董晓英;沈仁芳3.家蚕茧丝突变种Nd的丝腺发育形态观察 [J], 刘春;陈玉琳;代方银;韩宇;魏丽婉;刘品彦;任静波;夏庆友4.家蚕中肠组织在变态发育不同时期的蛋白表达差异分析 [J], 黄志君;邓小娟;陈芳艳;母培强;杨婉莹;钟仰进;夏庆友;曹阳5.家蚕微孢子虫(Nosema bombycis)侵染家蚕丝腺组织后的免疫胶体金标记观察[J], 吴正理;李艳红;党晓群;谭小辉;潘国庆;周泽扬;向仲怀因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。
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蚕的生活史桑蚕一个世代中所经过的生长发育和繁殖的过程,就是生活史。
桑蚕属完全变态昆虫,在一生中经过卵、幼虫、蛹、成虫四个形态和机能完全不同的发育阶段。
不完全变态昆虫没有蛹期,仅卵、幼虫、成虫三个发育阶段。
如:蝉类、蜂类等。
(一)卵期:繁育后代,卵期是胚胎发生、发育形成幼虫的阶段。
卵期长短,因越年卵与非越年卵及产卵期而异,在自然条件下,春季制的蚕种要到来年春天4月份孵化,卵期达10个月,秋制春种也是到4月份孵化,卵期6~7个月,若夏用种,则又长3个月。
(二)幼虫期:指孵化至上蔟。
刚孵化的小蚕称蚁蚕。
蚁蚕2000~2500/头。
蚁蚕经摄食,体躯迅速生长,经24h“疏毛期”。
随食桑,继续生长,至不蜕去旧皮不能继续生长时,蚕就停食,并吐出丝缕,固定腹足,头胸昂起,呈静止状态,称眠蚕。
眠的过程:眠期:停食-蜕皮。
起蚕:眠蚕蜕去旧皮。
令期:两次蜕皮之间的时期食桑中:孵化或蜕皮至入眠,生产上指饷食至止桑。
绝食中:入眠至蜕皮或止桑至饷食。
少食期:1/4食桑中。
中食期:1/4食桑中。
盛食期:3/8食桑中。
将眠期:1/8食桑中。
一般地:1令3~4天、2令3天、3令3~4天、4令~5天、5令7~9天,全令春期25~26天,夏秋23~24天。
总之,幼虫期是摄取营养生长的阶段。
(三)蛹期:是指蚕儿吐丝终了至羽化出蛾。
蚕儿上蔟后,一般经2~3天吐丝终了,再经2~3天化蛹蜕皮,再经10~14天化蛾。
蛹期表面上静止不动,但其内部却进行着激烈的组织解离和组织发生,为成虫化做准备。
是由幼虫过渡到成虫的变态阶段。
(四)成虫期:又称蚕蛾,由蛹羽化而来。
羽化:成虫不再摄取营养,具备发达的生殖器官,经交配产卵后,约经2~7天死亡。
成虫期为繁衍后代的生殖阶段。
综上所述:卵、幼虫、蛹、成虫是桑蚕一生中所经过的四个发育阶段,每一发育阶段的外部形态、内部生理都完全不同,且每一阶段在生活史中都有着不同的生理意义。
卵的形态一、卵形:桑蚕的卵一般椭圆形,略扁平,一端稍尖。
有的材料认为:一侧较厚(腹侧),另一侧较薄(背侧)。
刚产下的卵表面隆起,约经2~3天后,由于卵内水分及营养物质的消耗,逐渐在卵的表面中央出现浅的凹陷,随着时间延长,凹陷变深,此称“卵涡”,又称“水引”。
卵涡一般呈椭圆形,也有个别形成2~3条枞褶的,若卵涡呈三角形,或呈有棱角的下凹,则该粒卵为“死卵”。
卵涡在孵化之前,由于胚子体躯增大及胚体反转时对卵壳的作用力,而使卵涡膨起。
在膨起时,卵壳会发生轻微的声响,称“卵鸣”。
桑蚕“卵鸣”较弱,柞蚕较明显。
注:现行品种春季催青时,开始卵涡较浅,4~5天时中央呈不规则凹陷。
天时,卵涡较深。
8~9天时卵面隆起,产生“卵鸣”,再经2~3天孵化。
故可借此变化,大致推断胚子发育过程及孵化期。
但生产上,均采用“胚子解剖”来判断。
若是人工浸酸种,可于浸酸处理3天后,可根据卵涡有无、深浅、整齐度来检查浸酸效果。
现行品种卵的长径一般为1.30mm(1.1~1.5),短径一般1.05mm(0.9~1.2),厚度0.6mm (0.5~0.6)。
卵的重量一般1800~2100粒/克。
但卵的大小和重量,因蚕品种、环境条件、蚕期的营养条件,产出先后等条件的不同而异。
1、品种:欧>中>日,一化>二化>多化。
2、蚕期叶质充实,蛹体大,则卵大而充实。
3、蛹期室温偏高时,所产卵大而重,但总粒数减少,反之,则相反。
4、同一雌蛾所产的卵中,先产出者,大而重,反之,末卵小而轻。
一般来说,同一品种,同一雌蛾所产的卵中,小而轻的卵比大而重的卵催青期要短,孵化出的蚁蚕轻,绝食时数少,故收蚁前提倡去掉苗蚁。
二、卵壳:1、卵壳:卵的外面包着一层由卵壳质(硬蛋白,无机丁质)构成的坚硬卵壳,对胚子起保护作用。
卵壳结实而略有弹性,一般中系卵壳为淡黄色,日系乳白色,且略透明,也有其它色或无色的。
2、卵纹:卵壳的表面布满五角形或六角形的花纹,称卵纹。
卵纹的大小、形状以及多角形数目,因品种及卵壳的部位不同而异。
3、卵孔:卵稍尖的一端有卵孔,卵孔周围的卵纹与其它部分明显不同,排列较为规则,呈规则的花瓣状。
卵孔是精子进入卵内的通道,以漏斗状向外开口,在卵壳内形成一个小室,最后向内分成数条卵孔管通向卵的内部,各卵孔管均略向内方弯曲。
卵孔管最多为7只,一般为2~4只,其直径为1um左右,其末端呈喇叭形与卵黄膜相连。
卵孔是胚胎头部所在,孵化时从此处噬破。
精子直径约1um左右,长约400um,故每只卵孔管一次只能进入一条。
卵孔的上述构造,可有效的防止病原微生物侵入,同时又可允许几条精子进入卵内。
4、气孔:卵壳的表面有无数微细的针状气孔,它位于3~4个卵纹的接触点,其剖面呈漏斗状,是蚕卵进行呼吸的通道。
(气孔外面开口部的直径为3~4um,愈内愈细)每卵气孔的数目也因品种而有差异,一般5000~10000个。
三、卵内容物:卵的内容物有卵黄膜、浆膜、卵黄、胚子等。
1、卵黄膜:紧贴在卵壳的内面,是一层无组织构造的、薄而钧一且透明的薄膜,有两层构造。
产卵当时,是卵黄的直接包被物,受精后,在其内形成浆膜,卵黄膜成为间接包被物。
2、浆膜:位于卵黄膜内层,是受精后由合子的分裂核结合原生质而形成的一层大而扁平的多角形细胞。
越年卵的浆膜细胞内,经2~3天就有浆液膜色素沉积,使卵渐变成固有色。
不越年卵的浆膜内无色素沉积。
3、卵黄:是卵内除胚胎外的主要内容物,为无色、淡黄色,是胚胎附于的营养来源。
(受精后的卵黄,都是以卵黄细胞存在的。
)4、胚胎:也称胚子。
胚子是在产卵后形成的,偏在卵较厚的一侧,头向卵孔的一端,被卵黄细胞包围。
胚子在卵内摄取卵黄中的营养,将来成为蚁蚕。
四、卵色:卵色因品种而异,一般的,中系为灰绿色,日系为灰紫色,欧系为灰紫、略带绿色(介入中、日之间),热带多化性系统为浅褐色。
(也有的品种为白色等)卵色的组成:是由胚子、卵黄、卵壳、浆膜色素等颜色的综合表现。
其中,主要是由浆膜色素决定的,它是由AA经一系列酶的作用下转变生成的。
(色AA→三羟犬尿酸→浆液膜色素)。
刚产下的卵都是淡黄色,主要是卵壳和卵黄呈现出的颜色。
如果是黑种,产下后2~3天,渐由淡黄色~浅赤豆色=深赤豆色~固有色。
如果是生种,由于浆膜细胞内,缺乏生成浆膜色素的酶系,而不能形成浆膜色素,故产下经2~7天内不变色。
但当胚子发育至转青时,卵色也会有变化,即呈现出转青卵的青灰色。
(有的品种为灰色或深绿色)不受精卵由于胚子及浆膜不能形成,故卵色一直呈淡黄色,数月后干瘪。
再出卵的卵色变化同黑种,但变成固有色后,于年前陆续孵化成空卵壳。
死卵多为赤褐色,且卵涡呈三角形或瘪卵。
复习题:如何根据卵色的变化、区别各类卵?幼虫的形态一、外形及体节蚕体是长圆筒形,由头、胸、腹三个明显体段构成,、胸部腹部又合称体部。
1、头部:较小,位于蚕体的最前方,呈扁园形。
2、胸部:头部后面的三个环节,每环节的腹面有一对足,称胸足。
(环节=体节)3、腹部:胸部后面的10个环节,其中第6、7、8、9及最末环节(13)的腹面各有一对腹足。
第11环节的背面中央有一突起,称尾角。
4、气门:Ⅰ及1~8环节的两侧各有一对黑褐色椭圆形的气门,共9对。
二、头部及口器:头部是幼虫感觉和摄食的中心,着生有触角、单眼、口器等附属器官,简称附器。
1、头壳:头部的外面包有一层坚硬的骨质外壳其上密生刚毛,呈暗褐色。
蚁蚕及一令蚕的头壳呈浓褐色,二令蚕的头壳呈深褐色,以后各令逐渐变浅。
头壳的背面有一“人”字形头颅沟,把头壳分成了三部分:左右两大块称颅侧板,中央三角形的一小块,称“额”。
额下的一片狭长且表面有皱纹的部分,称唇基。
2、口器:在唇基的下方着生着口器。
幼虫的口器属咀嚼式口器,由上唇、上腭、下唇、下腭组成。
⑴、上唇:位于口器的最上方,基部与唇基相连。
上唇是一淡褐色的骨质片,两侧与前缘游离,前缘有一凹字形缺刻,此处能调节桑叶的角度,使桑叶边缘与上唇垂直,便于上腭啮切。
上唇的表面着生有12根感觉毛(左右各6根),其内面有6个感觉突起和6个褐色斑点。
上唇的主要功能:扶持、调整桑叶角度。
⑵、上腭:位于上唇的下方,上半部分被上唇遮这着。
其外面有2根刚毛。
上腭由骨质构成,坚硬、黑褐色、外凸内凹,左右各一。
两上腭的前缘有锯齿,左右锯齿相互嵌合,用来啮切桑叶,锯齿的数目随令期而增加。
各令初锯齿尖锐,随食桑磨损而变钝。
上腭在每令蜕皮时都要更新,故起蚕~~~~。
上腭的基部有内外两片骨质板,其内面称收肌板,较大。
外侧的较小,称展肌板。
上腭的作用就是啮切桑叶。
⑶、下腭:下腭和下唇愈合成一个复合体,位于上腭的下方,它们的外层,大都为白色膜状物。
下腭成对,位于上腭下方,下唇两侧,构造较复杂。
下腭由三节组成,第一节上有一根刚毛,第二节上有2根刚毛,第三节上有下腭须。
下腭须由三小节组成,第三小节的顶端有8个有孔的圆锥形突起,且其侧壁上有一“舌”状突起。
(幻28)在下腭第2、3小节的内方和下腭须的内侧着生有瘤状体。
(从第2节分出的)瘤状体的顶端有两根有节的圆锥形突起(b1- b2),一个小型突起(e)和四根感觉毛。
(2个长毛a2- a3,和刚毛c-d)。
a1为下腭。
b1:上分布有能感知糖类,特别是蔗糖的糖感受细胞和感知肌醇的肌醇感受细胞,以及盐感受细胞,酸感受细胞。
b2:上分布有感知纯水的水感受细胞,和感知忌避物质的苦味物质感受细胞。
若把瘤状体去掉,则蚕就可吃其它植物。
⑷、下唇:位于左右下腭之间,呈“U”字形。
下唇前端中央突出一个白色、圆锥形的吐丝管,吐丝管的前端有一吐丝孔,幼虫从此处吐出茧丝。
吐丝管的基部左右各有一个下唇须,由三节组成,第2、3小节顶端,各有一根刚毛,起感触作用,能探索吐丝的位置。
⑸、舌:下腭、下唇的内方后面的口腔底部分,称舌。
舌的表面着生有很多针刺状小突起,且愈向内,突起愈多,而且均指向口腔内方,具有促进食物咽下的功能。
3、触角:着生在颅侧板基的白色角基膜内。
左右各一。
触角是幼虫重要的感觉器官,结构较复杂,由三节构成。
第一节短而粗。
第二节呈长圆筒形,其表面呈鲜状斑纹。
第二节的上方很复杂,着生有内毛(位于内侧,较短),外毛(外侧较长)和三个突起(最小的一个由2节组成,另2个为无柄突起)第三节最小,其顶端有四个突起,其中两个为有柄突起,两个为无柄突起。
触角上的突起和刚毛都是感觉器官,既能执行近距离触摸的感觉作用,又可敏锐地感受化学气味。
故触角是蚕儿的机械感觉器官和嗅觉器官。
4、单眼:是视觉器官。
单眼着生在触角基部,左右各6个,其中4个呈半月形排列,一只位于中心,另一只位于触角基部附近。
单眼呈半球形隆起,黑褐色,且有光泽。
由于单眼的视觉焦距太短,对物体远近和光线折射调节能力太差,故不能识别物体,只能感知光线的强弱和方向。
三、体部及附肢1、胸部:由三个环节组成,分别称一、二、三胸节(前胸、中胸、后胸)胸部无节间膜,背面是合并的,只有腹面可以区别,每一胸节的腹面有一对胸足。