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语文应用文学习计划

语文应用文学习计划

语文应用文学习计划一、学习目标:1.综合提高语文基本功。

2.拓展语文知识面。

3.提高语文阅读理解能力。

4.培养语言表达能力。

5.激发语文学习的兴趣。

二、学习内容:1.朗读诵读:朗读诵读是培养语文基本功的重要方式,通过朗读诵读可以提高语音语调、语音语感和文学鉴赏能力。

每天至少朗读一篇文章、一首诗歌,提高语言表达能力和口齿清晰度。

2.阅读提高:阅读是提高语文能力的关键,通过阅读可以拓展知识面,培养语感,提高语文素养。

每天至少阅读一篇名家名作,提高阅读理解能力和阅读速度。

3.写作训练:写作是语言表达能力的重要体现,通过写作可以锻炼逻辑思维,提高文字表达能力。

每周至少写一篇作文,注重写作技巧和表达能力的培养。

4.诗歌鉴赏:诗歌是语文学习中重要的一部分,通过诗歌鉴赏可以提高语感和情感表达能力。

每周至少学习一首诗歌,并进行鉴赏、朗诵。

5.名著阅读:名著是语文学习的精华,通过名著阅读可以拓展知识面,提高文学鉴赏能力。

每月至少阅读一部名著,并进行理解和分析。

三、学习方法:1.多媒体学习:通过电视、网络等多媒体方式进行语文学习,拓展知识面,增加学习趣味。

2.课外阅读:通过课外阅读,拓展语文知识面,提高语文素养。

3.多角度思考:在学习语文知识和阅读作品时,尽量从不同角度进行思考,提高分析能力和理解深度。

4.积极参与讨论:在学习过程中,积极参与讨论,互相交流,提高学习效果。

五、学习计划:1.坚持每天朗读诵读一篇文章或一首诗歌,提高语音语调和语感。

2.每天至少阅读一篇名家名作,提高阅读理解能力和鉴赏能力。

3.每周至少写一篇作文,注重写作技巧和表达能力的培养。

4.每周学习一首诗歌,进行鉴赏和朗诵。

5.每月至少阅读一部名著,并进行理解和分析。

六、学习评估:1.通过阶段性考核,评估学习成果,及时发现和解决存在的问题。

2.通过结业考试,对整个学期的学习成果进行全面评估。

3.通过日常练习和作业,对学习过程进行及时反馈和调整。

七、学习反馈:1.及时总结和反思学习过程,发现不足之处,加以改进。

应用文写作学习计划范文3篇

应用文写作学习计划范文3篇

应用文写作课程教学的根本目的是提升学生的写作能力,促进其今后职业生涯的发展。

本文是小编为大家整理的应用文写作的学习计划范文,仅供参考。

应用文写作学习计划范文篇一:自从xx年上半学期学习应用文写作半年来,在老师的指导和帮助下,已初步对常用的应用文有一定了解。

新学期由于学校组织参加省电脑应用文写作技能竞赛,老师对进一步提高应用文写作水平提出了新的要求。

为此,我结合自身学习情况,特制订下列学习计划:一、学习要求深入学习《应用文写作基础》内容,全面提高应用文写作水平,争取比赛中取得优异成绩。

二、学习内容1.了解应用文写作基础知识,包括主题、材料、结构、语言。

2.学习行政公文(通知、通报、报告、请示、批复、函、会议纪要、决定、意见)传播应用文(消息、广播稿、演讲稿)事务应用文(证明信、推荐信、感谢信、慰问、贺信、倡议书、建议书、申请书、计划、总结、会议纪要)礼仪应用文(欢迎词、欢送词、开幕词、祝词)三大方面,学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。

3.从网上下载试题,尤其对计划、总结、演讲稿加强练习。

三、学习方式以自学为主,老师指导为辅。

养成良好学习习惯,分配好每天的学习内容和时间,多和老师同学沟通,交流经验。

四、学习时间每周一到周五上午8:00—12:00,下午14:00—17:00。

在完美的计划也比不上脚踏实地的去实施。

在实施的过程中我会及时结合当前情况,做出调整。

一星期一小结、二星期一大结,总结经验,找出自身不足积极改正。

我相信"有志者事竟成",通过我的努力,我一定可以提高应用文写作水平,最后取得比赛的胜利。

应用文写作学习计划范文篇二:因为在此之前,从未学过经济应用文写作。

对这门课没有多少了解,但是学好这门课程,对以后无论是学习上还是工作上都必定有很大的帮助。

所以想要学好这门课程,进一步提高应用文写作水平,涉足于应用文写作知识的海洋。

经小组会议讨论,结合小组成员学习情况,时间安排,现制定计划如下:一、任务和目标1、了解应用文写作基础知识,包括主题、材料、结构、语言。

应用文学习计划范文(共6篇)(精简篇)

应用文学习计划范文(共6篇)(精简篇)

应用文学习计划范文(共6篇)应用文学习计划范文(共6篇)篇一:专升本应用文写作计划范文专升本考试复习计划怀着继续学习深造的梦想,我选择了参加2016年专升本考试。

在结束了培训班基础班和冲刺班两个阶段的学习之后,我感觉到个人学习能力和知识储备都得到了大幅度提升。

在接下来的一个月的时间里,我将继续努力备考,力争考出优异成绩。

下面我将制定总复习计划,为新一轮的复习树立目标。

一、目标由于专升本考试是选拔性的考试,录取分数较高,难度较大,同时我又是跨校升本,难度就更大了。

参考历年来的录取规律和上一年度录取分数线,预计2016年录取分数将达到280分,为了保证能够录取,我的目标是总成绩不低于290分。

力争计算机总分不低于110分,英语总分不低于85分,语文(含大学语文和应用文两部分)总分不低于110分。

二、措施(一)加强基础知识点的复习。

专升本考试大多是基础知识的考核,基础知识扎实,也是总体能力升华提高的有力保证。

1、计算机基础知识复习。

根据计算机的学科特殊性,基础知识复习要多做习题。

保证每天做一套模拟题,争取得满分。

同时要多上机操作,以便更加直观的理解和吸收理论知识。

达到理论和实践的统一。

2、英语基础知识复习。

根据英语的学科特点,结合自己词汇量不足,语法掌握不扎实的现实问题,要加大词汇量的储备和掌握必考的语法点。

每天必须识记100个新单词。

每天背新单词前要复习前一天的旧单词,以便加强复习,确保记忆质量。

同时还要多做语法选择题,以保证学以致用。

3、大学语文基础知识复习。

由于自身语文基础较好,这部分的复习重点在于查漏补缺,结合以前做过的习题,填补知识漏洞,以夯实基础。

4、应用文基础知识复习。

应用文主要是通过《导学手册》进行系统复习,用一周时间,切实掌握必考文种的基本知识,为第二阶段的写作打下坚实基础。

(二)保证重点题型解题能力的提高。

1、计算机程序部分。

计算机程序部分满分50分,是计算机的高分的关键,所以每周必须保证所有程序写5遍,做到熟能生巧,举一反三。

应用文个人学习计划并列式

应用文个人学习计划并列式

应用文个人学习计划并列式一、学习目标1.提高专业知识水平,为将来的职业发展打下坚实的基础;2.增强综合能力,培养自主学习和解决问题的能力;3.充实自我,丰富业余生活,增加个人修养。

二、学习内容1.扎实基础知识,包括数学、物理、化学等;2.提高专业知识水平,包括专业课程、相关实践等;3.提高外语水平,包括英语、日语等;4.培养兴趣爱好,包括绘画、音乐、写作等。

三、学习计划1.每天定时复习基础知识,包括数学、物理、化学等。

除了课堂上的学习,还要进行大量的习题训练,巩固基础知识;2.每周安排专业课程学习时间,包括课堂听讲、课后复习、实践操作等。

除了课本知识的学习,还要多和老师交流,学习相关的实践技能;3.每月进行一次语言考试,包括英语、日语等。

通过考试不仅能检验自己的学习进度,还能锻炼心理素质;4.每季度尝试新的兴趣爱好,包括绘画、音乐、写作等。

通过丰富多彩的业余生活,调节心情,增加个人修养。

四、学习安排1.早晨:利用早晨时间对基础知识进行复习,包括数学、物理、化学等;2.上午:集中精力学习专业课程,包括课堂听讲、课后复习、实践操作等;3.下午:进行语言学习,不仅包括英语、日语等外语学习,还要进行语言能力的训练;4.晚上:放松心情,进行兴趣爱好的学习,包括绘画、音乐、写作等。

五、学习方法1.合理安排时间,制定学习计划,提高学习效率;2.多渠道获取知识,包括课本、网络、实践等,增加学习广度和深度;3.多角度思考问题,包括理论分析、实际操作等,提高综合能力;4.积极参加课外活动,包括讲座、比赛等,拓宽学习视野,增加交流机会。

六、学习评估1.定期进行学业测验,包括月考、期中考、期末考等,全面检查学习效果;2.通过参加相关资格考试,包括英语四六级、日语N1-N5等,检验语言水平;3.参加相关比赛,包括数学、物理、化学等竞赛,锻炼综合能力;4.与老师、同学进行学习交流,包括平时辅导、小组讨论等,提升学习能力。

七、学习困难克服1.遇到难题不怕困难,多和老师、同学交流,寻求帮助;2.利用网络资源,查找相关资料,补充知识点,克服学习障碍;3.积极心态,不断调整学习方法,提高学习效率,克服学习困难。

应用文学习计划范文3篇

应用文学习计划范文3篇

应用文学习计划范文3篇学习计划范文一:英语学习计划为了提高自己的英语能力,我制定了以下学习计划:目标:1. 提高听力能力,能够听懂英语电影、音乐和对话;2. 提高口语能力,达到能够流利交流的水平;3. 提高阅读能力,阅读中级英语文章和小说;4. 提高写作能力,能够自由地写一篇英语文章。

时间安排:1. 每天晚上练习听力和口语,每天至少1个小时;2. 每天早上练习阅读和写作,每天至少1个小时;3. 每周末看英语电影或者阅读英语小说,每次至少2个小时。

学习方法:1. 听力:利用英语电视剧、电影和音乐来练习听力,尝试跟读并模仿其中的语音和语调;2. 口语:每天找一个话题,和朋友或者语伴进行口语练习,提高自己的表达能力;3. 阅读:选择一些有趣的英语文章和小说,多读多练,提高自己的阅读速度和理解能力;4. 写作:每天总结一些学到的新单词和句型,以及自己的感想或者观点,逐渐提高写作能力。

成果评估:1. 每月进行一次英语口语考试和听力测试,看自己的成绩能否有明显的提高;2. 每季度进行一次写作考试和阅读测试,检验自己的进步。

学习计划范文二:编程学习计划为了提高自己的编程能力,我制定了以下学习计划:目标:1. 熟练掌握一门编程语言(比如Python、Java等);2. 能够独立完成一些简单的编程任务;3. 理解并运用一些常见的算法和数据结构;4. 提高自己的编程思维和逻辑思维能力。

时间安排:1. 每天晚上练习编程,每天至少2个小时;2. 每周末进行一些编程实战练习,每次至少4个小时;3. 每月进行一次编程项目的实践测试,检验自己的实际能力。

学习方法:1. 学习编程语言:选择一门自己感兴趣的编程语言,通过书籍、视频和在线教程进行学习和练习;2. 实践编程:每天找一些简单的编程任务进行实践,逐渐提高自己的实际能力;3. 理解算法和数据结构:通过书籍和课程进行学习,并进行实际的编程练习;4. 提高编程思维:多参与一些编程社区的讨论和分享,结合实际问题进行思考和解决。

应用文写作学习计划(10篇)

应用文写作学习计划(10篇)

应用文写作学习计划(10篇)应用文写作学习计划1自从__年上半学期学习应用文写作半年来,在老师的指导和帮助下,已初步对常用的应用文有一定了解。

新学期由于学校组织参加省电脑应用文写作技能竞赛,老师对进一步提高应用文写作水平提出了新的要求。

为此,我结合自身学习情况,特制订下列学习计划:一、学习要求深入学习《应用文写作基础》内容,全面提高应用文写作水平,争取比赛中取得优异成绩。

二、学习内容1.了解应用文写作基础知识,包括主题、材料、结构、语言。

2.学习行政公文(通知、通报、报告、请示、批复、函、会议纪要、决定、意见)传播应用文(消息、广播稿、演讲稿)事务应用文(证明信、推荐信、感谢信、慰问、贺信、倡议书、建议书、申请书、计划、总结、会议纪要)礼仪应用文(欢迎词、欢送词、开幕词、祝词)三大方面,学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。

3.从网上下载试题,尤其对计划、总结、演讲稿加强练习。

三、学习方式以自学为主,老师指导为辅。

养成良好学习习惯,分配好每天的学习内容和时间,多和老师同学沟通,交流经验。

四、学习时间每周一到周五上午8:00—12:00,下午14:00—17:00。

在完美的计划也比不上脚踏实地的去实施。

在实施的过程中我会及时结合当前情况,做出调整。

一星期一小结、二星期一大结,总结经验,找出自身不足积极改正。

我相信"有志者事竟成",通过我的努力,我一定可以提高应用文写作水平,最后取得比赛的胜利。

应用文写作学习计划范文篇二:因为在此之前,从未学过经济应用文写作。

对这门课没有多少了解,但是学好这门课程,对以后无论是学习上还是工作上都必定有很大的帮助。

所以想要学好这门课程,进一步提高应用文写作水平,涉足于应用文写作知识的海洋。

经小组会议讨论,结合小组成员学习情况,时间安排,现制定计划如下:一、任务和目标1、了解应用文写作基础知识,包括主题、材料、结构、语言。

学习每。

种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。

应用文写作学习计划应用文写作计划三篇

应用文写作学习计划应用文写作计划三篇

应用文写作学习计划应用文写作计划三篇应用文写作学习计划应用文写作计划三篇一步一个脚印,循序渐进。

每天总结,在学习中总结,在总结中学习。

应用文写作学习计划应用文写作计划1“一年之计在于春,一天之计在于晨”,同理,一期之始也很重要,利用开学前的时间,思考一下本学期将做些什么,怎么做,是百利而无一害的。

那么?怎样制定个人新学期计划呢?新学期计划,一般说来要有三个方面的内容:自我分析、学习目标、时间安排。

下面我们分别谈一谈这三个方面怎样写。

一、自我分析。

军事上有句名言“知己知彼,百战不殆”,我们学习也一样,首先要做到“知己”,可能有的同学没有想过我要怎样学习的这个问题,因此制订计划前有必要进行自我分析。

第一、分析自己的学习特点。

你可以回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。

你不要说你的学习没有特点哦。

每一个人的学习特点都是不一样的:有的同学记忆力强,学过知识不易忘记;有的同学理解力好,听一遍就能听懂;有的同学动作敏捷但经常出错;有的同学慢条斯理却很仔细。

比如数学这一科,有的同学理解力强、应用题好;有的同于口算利害,算得很快;有的同学记得快好,公式定义记得牢;有的同学想象丰富,善于在图形变换中找出规律,所以几何学习比较好……你是怎么样的特点呢?你可以全面分析,一一梳理出来。

怎么样,你是不是蛮有自己的个性,学习特点也很鲜明。

第二、分析自己的学习现状分析现状,就是要作横比和纵比。

横比就是和全班、全年级的同学比,看自己成绩在班级中的大致位置,弄清楚自己在同级同学中学习情况,是好,较好,还是中等,中偏下,或者差呢?纵比就是和自己成绩的过去情况比,看它的发展趋势,是进步大、有进步、还是没什么变化、或者有退步、或者退步很大呢?二、确定学习目标。

有目标才会有动力,学习目标是我们努力的方向,如果你制定了正确的学习目标,会激发你的斗志,产生实现目标的力量。

如果我们没有学习目标,就象漫无目的的闲逛,是对学习时光的极大浪费。

那我们应该制定怎么样的学习目标才会起到良好的作用呢?最重要的是根据自己的学习现状和学习特点,毕竟实施这一计划的是我们自己。

应用文写作学习计划

应用文写作学习计划

应用文写作学习计划1.应用文写作学习计划1一、自我分析。

军事上有句名言“知己知彼,百战不殆”,我们学习也一样,首先要做到“知己”,可能有的同学没有想过我要怎样学习的这个问题,因此制订计划前有必要进行自我分析。

第一、分析自己的学习特点。

你可以回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。

你不要说你的学习没有特点哦。

每一个人的学习特点都是不一样的:有的同学记忆力强,学过知识不易忘记;有的同学理解力好,听一遍就能听懂;有的同学动作敏捷但经常出错;有的同学慢条斯理却很仔细。

比如数学这一科,有的同学理解力强、应用题好;有的同于口算利害,算得很快;有的同学记得快好,公式定义记得牢;有的同学想象丰富,善于在图形变换中找出规律,所以几何学习比较好……你是怎么样的特点呢?你可以全面分析,一一梳理出来。

怎么样,你是不是蛮有自己的个性,学习特点也很鲜明。

第二、分析自己的学习现状分析现状,就是要作横比和纵比。

横比就是和全班、全年级的同学比,看自己成绩在班级中的大致位置,弄清楚自己在同级同学中学习情况,是好,较好,还是中等,中偏下,或者差呢?纵比就是和自己成绩的过去情况比,看它的发展趋势,是进步大、有进步、还是没什么变化、或者有退步、或者退步很大呢?二、确定学习目标。

有目标才会有动力,学习目标是我们努力的方向,如果你制定了正确的学习目标,会激发你的斗志,产生实现目标的力量。

如果我们没有学习目标,就象漫无目的的闲逛,是对学习时光的极大浪费。

那我们应该制定怎么样的学习目标才会起到良好的作用呢?最重要的是根据自己的学习现状和学习特点,毕竟实施这一计划的是我们自己。

也就是说,不制定过低或过高的目标,因为过低的目标不会有压力,过高的目标实现难度很大,容易造成绝望心理。

当然,你制定的目标还要体现教育方针,学校要求,还要考虑家庭情况。

所以,目标要具有适当、明确、具体的特点。

适当就是提出经过努力能够达到的目标.明确就是指学习目标要便于对照和检查。

最新应用文学习计划5篇

最新应用文学习计划5篇

最新应用文学习计划5篇1、面对复杂的课程,打造新的学习计划作为一个学习者,在学习新的课程时,往往会碰到种种挑战。

有些课程可能非常复杂,有些可能非常耗时,有些可能十分枯燥。

因此,我们需要一个系统性的、有序的、高效的学习计划,让我们能够实现有效的自我学习。

首先,我们要给自己定下一个学习计划,并把它写下来。

计划内容要把学习内容正确分阶段安排,把��重点放在掌握重中不可忽视的知识点上。

另外,我们还要考虑到课程的流程及其各个环节,以及课程的难易程度。

其次,要给自己设置明确的学习目标。

明确学习目标可以使我们专注所学内容,有效利用时间,做到事半功倍。

学习目标可以分阶段计划,阶段性目标要把必需知识点放在重点,杠杆效应最为明显,把难点放在最后。

第三部,搞清楚学习材料。

学习开始前,首先要了解课程的背景和主题,搞清楚要学习的具体内容,这样才能有事半功倍的效果。

另外,还要认真研究课程学习材料,关注课程以及章节分类。

第四部,及时复习,做出及时补偿。

每学完一块内容,就要及时复习,弥补遗漏,做到知难行易,以实现努力收获成果的最佳效应。

最后,对学习过程进行总结。

学习的过程是一个持续的过程,通过总结、反思,来重新定位自己的学习水平,从而找到突破口,搞清楚学习的这一部分更要注重的地方。

当我们摸索出系统性、有序、高效的学习步骤以及学习方法时,学习效果会形成质的飞跃,获得令人满意的成绩。

“学习,刻苦耐劳”,有了系统的学习计划,让我们的学习能够走得更远。

2、落实一套新的课程学习计划学习新的课程,要想取得好成绩,科学的学习计划是必不可少的。

只有把每门学科的学习重点准确得完成,才能取得不错的效果。

因此,我们总结出了以下新的课程学习计划来明确学习任务。

首先,安排学习任务,将学习重点和时间安排分开,针对一些重点课程制定严格的学习计划,并且坚持下去。

其次,重新组合。

应用写作学习计划范文(通用8篇)

应用写作学习计划范文(通用8篇)

应用写作学习计划应用写作学习计划范文(通用8篇)由于学习计划有必要又大有好处,所以有计划地学习成为优秀生的共同特点。

学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。

这一点越是高年级越明显。

以下内容是小编为您精心整理的应用写作学习计划范文,欢迎参考!应用写作学习计划篇1(一)学习的目标明确,实现目标也有保证。

学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。

短时间内达到一个小目(一)学习的目标明确,实现目标也有保证。

学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。

短时间内达到一个小目标。

长时间达到一个大目标。

在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

(二)恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。

到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。

(三)对培养良好的学习习惯大有帮助。

良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。

有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。

(四)提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、工作的人。

这种计划观念和计划能力,学生都应该学习和具备,这对一生都有好处。

有些学生学习毫无计划。

"脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里",这是很不好的。

高尔基说:"不知明天该做什么的人是不幸的。

"有的学生认为,学校有教育计划,老师有教学计划,跟着老师走,按照学校要求办就行了。

何必自己再定计划,这种想法不对。

学校和老师的计划是针对全体学生的,每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划,特别是修学以后的自学部分,更要有自己的计划。

由于学习计划有必要又大有好处,所以有计划地学习成为优秀生的共同特点。

学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。

应用文类的学习计划

应用文类的学习计划

一、学习目标:1. 提高英语口语和写作能力;2. 学习一门新的编程语言;3. 提高时间管理和自我管理能力;4. 提高专业知识和技能。

二、学习计划:1. 英语学习:(1)提高口语能力:每天利用30分钟的时间和国外朋友进行英语交流,学习地道的口语表达和语音语调。

(2)提高写作能力:每周至少写一篇英语作文,重点练习句型和篇章结构。

(3)外语考试:制定每日复习计划,准备英语考试。

2. 编程学习:(1)学习新的编程语言:安排每天至少2个小时的学习时间,系统学习一门新的编程语言,如Python或Java。

(2)实际项目:选择一个小型项目进行实践,通过实践掌握编程语言的应用。

(3)学习资料:准备一本相关的编程教材和在线学习资源,结合实际项目进行学习。

3. 时间管理与自我管理:(1)制定学习计划:每周制定学习计划,规划好每日的学习时间和任务。

(2)时间分配:学习时间、休息时间和娱乐时间要有合理的分配,保证充足的睡眠时间。

(3)自我管理:养成良好的生活习惯和自律意识,不拖延、不浪费时间。

4. 专业知识与技能:(1)学习资料:准备相关专业的书籍、论文和学习资料,系统学习专业知识。

(2)实践项目:选择一个相关的实践项目,提升专业技能和实践能力。

(3)学术研究:每周阅读一些相关领域的学术论文,提升学术素养和研究能力。

1. 英语学习方面:能够流利的进行英语口语交流,写作表达清晰、流畅,并且通过英语考试。

2. 编程学习方面:掌握一门新的编程语言,能够独立开发小型项目,并且在实际应用中运用所学知识。

3. 时间管理与自我管理方面:合理分配学习、工作、休息和娱乐的时间,养成良好的时间管理和自我管理习惯。

4. 专业知识与技能方面:系统学习相关专业知识,提升专业技能和实践能力,具备扎实的专业基础和研究能力。

四、学习执行计划:1. 英语学习:(1)每天和国外朋友交流英语,学习地道口语表达和语音语调;(2)每周写一篇英语作文,练习句型和篇章结构;(3)制定外语考试复习计划,每天安排复习时间,提高考试成绩。

应用文写作学习计划总结计划-9篇

应用文写作学习计划总结计划-9篇

应用文写作学习计划总结计划篇1在这个学期,我上了《应用文写作》课程后,有了许多的收获。

我们学习了各种应用文写作的写作方法和写作格式。

像是报告、请示、计划、总结等一些常用文体的写法。

虽然之前自己正在不断地通过各种方式接触过它们,但是当自己下笔来写时,自己便会举得不是要从何下手,自己会变得不知所措了。

而通过《应用文写作》这门课程,自己以后再写这样的文体时就不会不知所措了,而是会非常自信完满地将其完成。

通过这个学期应用文写作的学习,我总结出一些学习应用文写作的方法:1、研读教材。

首先通过通读应用文教材,熟悉应用文的大体内容,使我对每一个章节的设计有了一个总体的把握,特别是教材中的举例和研究行文结构等。

2、查漏补缺。

熟悉以往使用过的文种,对于忽略或根本没想到注意的问题要全面的掌握它。

也要针对平时不确定的知识点,弄清它的正确做法,还需要进一步巩固自己知识点。

3、注重记忆。

首先,在学习文种时,注意区分文种之间的差别,正确的选用合适的文体,理解文种之间的区别,找出区别,这对应用文的写作过程是十分重要的。

4、注重实践。

《应用文写作》是一门应用性很强的基础学科,我在理解的基础上将知识活学活用,注意在平时积累材料。

在学习《应用文写作》时,加强写作实践的练习是十分重要的。

多读范文,勤练写作,从而提高写作能力。

半学期的应用文写作课程已经全部结束了,在这个过程中,我受益匪浅,我将会在今后,将自己所学到的应用文知识应用到我的日常学习生活中。

规范的要求自我,不断的学习、巩固直至完全掌握它。

通过《应用文写作》,我学习到了各种应用文写作的写作方法和写作格式。

例如报告、请示、计划、总结等一些常用文体的写作方法。

虽然之前自己也通过其他的方式接触过这些文体,但是当自己运用时,又会觉得不知从何下手,不知所措。

通过《应用文写作》这门课程的学习,我掌握了写作应用文的具体方式方法,不在不知所措,而是会非常完满地将其完成。

学术论文在我的大学学习生活中是非常重要的一部分。

大学应用文学习计划(13篇)

大学应用文学习计划(13篇)

大学应用文学习计划(13篇)高校应用文学习打算范文〔通用13篇〕高校应用文学习打算范文篇1我们常说道:时间如流水,确实,我精彩的高校生活已过去了三分之一。

在过去的三分之一的生活中,我学到的学问并不多。

大一的时候,不会学习,让许多的机会就那样过去,虽然各门功课都顺当过关了,但成果并不抱负。

但如今,我从大一的学习生活中感悟到了许多。

在这一学期中,我必需做好我自己,让自己的高校生活丰富多彩。

我顺当的从大一走过来,但是回头想想还有许多事情没有做。

高校是自主学习的地方,一切都要靠自己。

这是我给自己定的大二主要的学习打算。

高校生不行只通一业,更不行通万业而无一专长。

假如没把握住大二专业学问的学习,它将直接影响着大三实习时我们更多的理解和把握,也影响我们以后在工作岗位上的种种事情。

没有扎实的专业基础,就没法深化地进入专业领域里去探究。

因此在大二的学习中专业学问学习放在首位是毋庸置疑的。

专业学问学习是肯定不能用以前那个浮躁的心态,要秉承仔细追求科学深化探究的心态,用坚持和努力攻克难题,把握基础学问,多思索多记忆,多联想,将整个学问体系构建起来。

课前仔细预习课本学问,课上高效仔细的听老师讲解,自主思索,主动主动,课后多去认真,准时独立完成老师交待的学习任务,并选择多看课本学问,多去思索,做肯定量的题目来夯实基础。

在专业学问学习中主动将自己不懂的问题向同学请教,并多向老师问问题,问那些自己经过深思不得其解的问题,把握别人讲解的重点和思路,准时进总结和回顾。

对于大二学习的英语四级考试,我不仅要制定好的四级备考打算和四级合适的目标,更重要的将自己制定好的复习备考打算顺当的执行。

重视单词的积累,日常多听全国英语四级真题的听力,将听力词汇予以积累和把握,阅读方面要争取提高自己的阅读速度,培育自己捕获文章重点和把握文章大意的力量,翻译方面多积累那些常考句型,积累那些常被用于翻译重要词汇和词组,写作方面要多背点有点难度的好文章。

对应用文的学习计划

对应用文的学习计划

对应用文的学习计划一、学习目标1. 提高自己的学习能力和学习效率,掌握有效的学习方法和技巧;2. 提升自己的专业知识和技能,获取更多的学习经验;3. 增强自己的综合素质,培养学习兴趣和学习动力;4. 建立自己的学习规划和学习体系,实现个人学习目标。

二、学习安排1. 工作日学习计划周一至周五,每天安排2小时的学习时间,主要用于学习专业知识和技能,例如阅读教材、做题练习、实践操作等。

08:00-10:00 学习专业知识14:00-16:00 学习专业技能2. 周末学习计划周六、周日,每天安排4小时的学习时间,主要用于复习和总结。

学习内容包括上周学习的知识点和技能,做例题和模拟题,巩固学习成果。

09:00-12:00 复习总结14:00-18:00 做题练习3. 寒暑假学习计划寒暑假期间,每天安排8小时的学习时间,主要用于深入学习和实践。

学习内容包括阅读专业书籍、参与实践项目、进行科研探索等。

08:00-12:00 学习阅读14:00-18:00 实践探索三、学习内容1. 学习专业知识(1)阅读教材:认真阅读和理解教材内容,掌握基本理论和实践技能;(2)做题练习:进行例题和模拟题的练习,加强对知识点的理解和掌握;(3)参加课程:参加专业培训班和讲座,获取最新的专业知识和技能。

2. 学习综合素质(1)阅读文学作品:阅读文学名著和名人传记,提高自己的文学鉴赏能力和人文素养;(2)学习外语:学习一门外语,增强自己的语言技能和跨文化交流能力;(3)健身运动:参加体育锻炼和健身运动,提高自己的身体素质和健康水平。

3. 学习经验总结(1)书写日记:每天写学习日记,总结学习收获和经验教训,不断完善学习方法和技巧;(2)交流讨论:与同学和老师进行学习交流和讨论,分享学习心得和体会,互相促进共同进步;(3)做实验项目:参与科研项目和实践活动,积累实践经验和创新成果,为将来的学习和发展奠定基础。

四、学习反馈1. 考试成绩:定期参加考试和测验,及时了解自己的学习成绩和水平,针对薄弱环节进行调整和补充。

2024年应用文写作学习计划(二篇)

2024年应用文写作学习计划(二篇)

2024年应用文写作学习计划新学期由于学校组织参加省电脑应用文写作技能竞赛,老师对进一步提高应用文写作水平提出了新的要求。

为此,我结合自身学习情况,特制订下列学习计划:一、学习要求深入学习《应用文写作基础》内容,全面提高应用文写作水平,争取比赛中取得优异成绩。

二、学习内容1.了解应用文写作基础知识,包括主题、材料、结构、语言。

2.学习行政公文(通知、通报、报告、请示、批复、函、会议纪要、决定、意见)传播应用文(消息、广播稿、演讲稿)事务应用文(证明信、推荐信、感谢信、慰问、贺信、倡议书、建议书、申请书、计划、总结、会议纪要)礼仪应用文(欢迎词、欢送词、开幕词、祝词)三大方面,学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。

3.从网上下载试题,尤其对计划、总结、演讲稿加强练习。

三、学习方式以自学为主,老师指导为辅。

养成良好学习习惯,分配好每天的学习内容和时间,多和老师同学沟通,交流经验。

四、学习时间每周一到周五上午8:00-12:00,下午14:00-17:00。

在完美的计划也比不上脚踏实地的去实施。

在实施的过程中我会及时结合当前情况,做出调整。

一星期一小结、二星期一大结,总结经验,找出自身不足积极改正。

我相信“有志者事竟成”,通过我的努力,我一定可以提高应用文写作水平,最后取得比赛的胜利。

2024年应用文写作学习计划(二)一、学习目标在2024年,我将全身心地投入到应用文写作的学习中,旨在提高我的写作水平,培养良好的写作技巧,使我能够在各类应用文写作中表达清晰、准确、有逻辑的思想,更好地传达自己的意图。

二、学习内容和方法1.阅读经典应用文通过阅读各类经典应用文,如求职信、推荐信、邀请函等,我将深入了解应用文的结构和特点,学会分析和借鉴优秀的写作技巧。

我计划每周至少阅读一篇相关的经典应用文,分析其中的结构和语言表达,并做好笔记。

2.学习写作技巧我将从基础写作技巧开始学习,如语法、词汇、标点等,以提高我的应用文写作能力。

学习应用文的小计划

学习应用文的小计划

学习应用文的小计划一、学习目标1. 提高应用文写作能力,包括书信、邀请函、通知、声明等多种应用文类型;2. 掌握应用文的基本格式和要点;3. 培养写作习惯,提高表达能力和沟通能力;4. 培养细致、谨慎的工作态度,提高写作质量。

二、学习内容1. 应用文种类和格式:了解不同种类的应用文,包括书信、邀请函、通知、声明、求职信等,掌握其基本格式和写作规范;2. 应用文的写作要点:学习应用文的写作要点,包括开头、中间和结尾的写作技巧,以及语言的规范和规范表达;3. 应用文的实际运用:通过模拟案例、练习题,提高应用文的实际写作能力,熟练掌握不同类型应用文的写作技巧;4. 应用文的修改和完善:学习应用文写作过程中的修改和完善技巧,提高文稿质量。

三、学习方法1. 阅读范例:通过阅读各种类型的应用文范例,了解不同类型应用文的写作特点和格式,掌握范例中的优秀表达技巧;2. 练习写作:按照老师布置的练习题,认真练习不同类型的应用文写作,并在布置的时间内完成;3. 反复修改:在完成练习题后,反复修改文稿,查漏补缺,确保文稿的规范和质量;4. 多交流讨论:多和同学交流、讨论应用文的写作经验,学习他人成功的经验和总结失败的教训,不断改进自己的写作水平。

四、学习计划第一周:认识应用文1. 了解应用文的概念、种类和要点;2. 阅读不同类型应用文的范例,熟悉格式和写作特点。

第二周:书信类应用文1. 学习书信类应用文的基本格式和写作要点;2. 完成老师布置的书信类应用文练习题,并反复修改。

第三周:邀请函和通知1. 学习邀请函和通知的格式和写作要点;2. 完成老师布置的邀请函和通知的练习题,熟练掌握写作技巧。

第四周:声明和求职信1. 学习声明和求职信的写作技巧和格式;2. 完成老师布置的声明和求职信的练习题,反复修改提高文稿质量。

第五周:综合实操1. 参与模拟应用文写作比赛,检验自己的写作水平;2. 反思比赛经验,总结成功经验和失败教训;3. 根据老师的反馈意见,继续提高应用文写作水平。

2024年应用文学习计划(二篇)

2024年应用文学习计划(二篇)

2024年应用文学习计划自____年上半学期学习应用文写作半年来,在老师的指导和帮助下,已初步对常用应用文有一定的了解。

为了进一步提高应用文写作水平,涉足于应用文写作知识的海洋。

我结合自身学习情况,时间安排,现制定计划如下:一、任务和目标深入学习《应用文写作》内容,全面提高应用文写作水平。

了解应用文写作基础知识,包括主题、材料、结构、语言。

学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。

二、方法和措施1.以自学为主,老师辅导辅。

查漏补缺,不懂的地方进行强化学习,懂的地方进行周期复习巩固。

2.养成良好学习习惯,分配好每天的学习内容和时间,多和老师同学沟通,交流经验。

3.一步一个脚印,循序渐进。

每天总结,在学习中总结,在总结中学习。

三、时间和步骤____月份:了解应用文写作基础知识,包括主题、材料、结构、语言。

学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。

周一至周五:晚上8:00~9:00看书,9:00~9:30与舍友讨论学习、巩固、总结。

周末:早上9:00~11:00看书,下午3:00~5:00练习写作,晚上8:00~9:30看应用文写作模版对比学习。

____月份:深入学习《应用文写作》内容,全面提高应用文写作水平。

周一至周五:晚上8:00~9:00看书复习,查漏补缺。

周末:早上9:00~11:00基础知识复习,下午3:00~5:00不懂的地方进行强化学习、巩固,晚上8:00~10:00看应用文写作模版、练习写作。

再完美的计划也比不上脚踏实地的去实施,没有比人更高的山,没有比脚更长的路,我相信“有志者,事竟成”,通过我的努力,我一定可以提高我的应用文写作水平。

2024年应用文学习计划(二)一、学习目标:1. 提高文学素养,加深对文学作品的理解和鉴赏能力。

2. 增强写作能力,提高应用文学作品的表达和创作能力。

3. 拓展文学知识,扩大文学领域的了解和掌握。

4. 培养良好的阅读习惯,形成持续学习和思考的能力。

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有关应用文学习计划大全
篇一:应用文学习计划范文3篇
培养学生制定切实可行的学习计划并按计划完成学习任务的能力,对帮助学生合理利用时间、提高学习效益大有益处。

本文是为大家整理的应用文的学习计划范文,仅供参考。

应用文学习计划范文篇一:
自xx年上半学期学习应用文写作半年来,在老师的指导和帮助下,已初步对常用应用文有一定的了解。

为了进一步提高应用文写作水平,涉足于应用文写作知识的海洋。

我结合自身学习情况,时间安排,现制定计划如下:
一、任务和目标
深入学习《应用文写作》内容,全面提高应用文写作水平。

了解应用文写作基础知识,包括主题、材料、结构、语言。

学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。

二、方法和措施
1.以自学为主,老师辅导辅。

查漏补缺,不懂的地方进行强化学习,懂的地方进行周期复习巩固。

2.养成良好学习习惯,分配好每天的学习内容和时间,多和老师同学沟通,交流经验。

3.一步一个脚印,循序渐进。

每天总结,在学习中总结,在总结中学习。

三、时间和步骤
12月份:了解应用文写作基础知识,包括主题、材料、结构、语言。

学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。

周一至周五:晚上8:00~9:00看书,9:00~9:30与舍友讨论学习、巩固、总结。

周末:早上9:00~11:00看书,下午3:00~5:00练习写作,晚上8:00~9:30看应用文写作模版对比学习。

1月份:深入学习《应用文写作》内容,全面提高应用文写作水平。

周一至周五:晚上8:00~9:00看书复习,查漏补缺。

周末:早上9:00~11:00基础知识复习,下午3:00~5:00不懂的地方进行强化学习、巩固,晚上8:00~10:00看应用文写作模版、练习写作。

再完美的计划也比不上脚踏实地的去实施,没有比人更高的山,没有比脚更长的路,我相信"有志者,事竟成",通过我的努力,我一定可以提高我的应用文写作水平。

应用文学习计划范文篇二:
社会在前进,科技在发展,知识越来越多地成为适应社会发展和自身发展的重要武器,随着知识经济时代的来临,人们面对不断出现的新知识、新技术,只有不断学习,才能跟上生活、工作和时代的节奏。

学习企业管理,是为了不断更新自己的知识层次,提高自己的综合素质,为更好的服务于社会打下坚实的基础。

为了学好这门课程,特制订如下学习计划:
一、学习目标。

两年内完成企业管理专科的全部课程。

二、学习时间
1、周一至周五,每天晚上7:30—9:00学习一个半小时。

2、.周六、周日,学习三个小时。

3、每天利用上网学习3小时。

三、学习内容
完成本专业设立的必修课。

四、学习形式。

自学为主,函授为辅,遇到疑难问题及时和带教老师沟通或上网查相关资料。

五、学习安排
我要全面理解所学的内容,上课认真听老师讲解,充分利用电大网上课堂,进行在线学习,平时把理解不了的问题及时跟老师和同学沟通,提高自己的学习能力。

在学习过程中利用有限的时间学习更多的知识。

平是积极参加多媒体教学,认真完成课后作业,做好课后复习和考试工作。

六、学习措施
1、每天坚持上网学习2小时以上。

2、制订学习计划时间表。

3、利用周六、周日到职教中心电大听课学习。

4、定期完成电大布置的作业。

六、学习原则
1、循序渐进,持之以恒的原则。

按照课程要求,由浅入深系统的进行学习。

2、统筹兼顾,科学安排的原则。

处理好学习和工作的关系,努力做到学习常态化。

3、融会贯通,学以致用的原则。

通过电大的学习来不断丰富工作经验,提高自己的业务水平。

真正做到思想上有明显提高,作风上有明显改变,工作上有明显推进。

4、学习和实践相结合的原则。

用学习来提高实践能力,用实践来验证学习效果。

应用文学习计划范文篇三:
进入大学以来,还没有正式上过类似的课程。

以前对于应用文写作也没有太深的学习。

为了提高自己对应用文的写作水平,为了今后求职信、个人简历、毕业论文、毕业设计的写作文采,我结合自己的学习情况,特制定了下列的学习计划:
一、学习要求与目的
熟练掌握应用文写作的常见文本写作,有目的性的针对毕业设计和毕业论文的学习与常识性写作,以便全面提高自己的应用文写作水平能力。

二、学习内容
在此阶段,我觉得主要针对一下四个文书进行深入学习:
行政文书:掌握行政文书的写作。

比如通告、报告等常见的文书。

事务文书:在事务文书中计划和总结以及调查报告是必须掌握的,还有一个就是申
篇二:应用文计划书范文
计划是一种应用范围广泛、使用频率较高的应用文体。

计划,
实践中也称安排意见、工作要点或者规划,是国家机关、企事业单位、社会团体预先对今后一定时间内的工作、活动作出计划安排的一种事务性文书。

计划是建立正常工作秩序、做好工作的前提,是领导指导、检
查工作并进行监督的依据。

计划可以使机关单位的各项工作有所遵循,避免盲目性。

同时也可以使群众明确下一步工作、学习的目标,增强自觉性和主动性,充分发挥主观能动作用。

计划有以下特点:
(一)针对性。

计划是根据党和国家的方针、政策精神和有关
法律、法规、针对本系统,本机关、本单位,本部门的实际情况制定的。

不从实际出发所制定的计划,是毫无价值的计划。

(二)预见性。

这是计划的本质特点。

计划是在行动之前制定的,它以实现今后的目标,完成下一步工作和学习任务为目的。

它是在总结过去的成绩和问题,分析目前的工作实际,预测今后发展趋势的基础上制定的。

对客观现实准确的认识和科学的预测是增强计划预见性的保证。

(三)可行性。

这是计划能够实施的保证。

计划如果没有预见性,那就失去了制定它的意义;而如果计划没有可行性,那么所谓计
划,就如同一纸空文,没有任何用处。

所以计划所提出的目标和任务,方法和步骤,要求和措施等,应当是可靠的和切实可行的,这就从客观上保证了计划的实施。

(四)约束性。

计划一经通过、批准,在它所涉及的范围内,就有了一定的约束性,机关、单位、部门、个人在工作中必须按要求予以贯彻执行,不得随意变更,更不能不予实施。

计划的分类:按内容分,有学习计划、工作计划、生产计划、财务计划、教学计划、分配计划、销售计划等。

按使用范围分,可分为班组计划、单位计划、地区计划、国家计划等。

按时间来分,可分为周计划、旬计划、月计划、季计划、年计划、五年计划、十年计划等。

按性质和作用分,可以分为指令性计划、指导性计划、综合计划、专题计划等。

计划的结构、内容和写法:
计划一般由标题、正文和尾部组成。

(一)标题。

一般包括单位名称、时间界限、事由和文种组成。

如《××集团公司2001年政治理论学习安排》,有的省去单位名称,如《2001年政治理论学习安排》;有的省去时间项,如《××集团公司党员轮训工作安排》;有的由事由和文种构成,如《业务考核计划》;有的甚至只写文种,如《计划》。

(二)正文。

一般由前言、主体、结尾三部分组成,但有的没有结尾部分。

1、前言。

这是计划的开头部分。

通常用简明扼要地概述制定计划的指导思想、依据、意义、本单位情况及总目标等。

2、主体。

包括任务、要求、措施、办法、步骤、时间等项内容。

这部分是要求实施和随时对计划落实情况进行检查的依据。

所以提出的任务、要求应当明确,完成任务的措施、办法、步骤、期限等要具体可行。

3、结尾。

可以提出执行的要求,也可以展望计划实施的前景。

有的计划主体内容表述完毕全文就结束,因此,写不写结尾,要根据内容表述的需要确定。

(三)尾部。

包括署名和时间两个项目。

署名写上制定计划的单位名称。

标题中已标明单位名称的,这里可以不写,时间写计划通过或批准的年、月、日期。

有附件的计划,附件
名称应注于正文之后,署名的左上方。

撰写“计划”应注意的问题:
计划的拟写要注意以下几点:
一是要注意深入领会党和国家的有关方针、政策和法律、法规精神,以之作为制定计划的指导思想。

二是要注意从本单位、本部门的实际情况出发,不要脱离现实,任务指标不要订得过高或过低。

三是措施和办法要制订得具体、可行,以便于落实和监督检查。

四是表达方式要以说明为主,行文中不要夹杂不必要的议论。

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