日语专四2010年真题 大学日本语専攻四级能力试験问题(2010)61

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2010年专四真题及答案

2010年专四真题及答案

2010年专四真题及答案解析PART I DICTATIONSECTION A CONVERSATIONSIn this section you will hear several conversations. Listen to the conversations carefully andthen answer the questions that follow.Questions 1 to 3 are based on the following conversation. At the end of the conversation, you will be given 15 seconds to answer the questions. Now, listen to the conversation.1. The following details have been checked during the conversation EXCEPTA. number of travelers.B. number of tour days.C. flight details.D. room services.2. What is included in the price?A. Air tickets and local transport.B. Local transport and meals.C. Air tickets, local transport and breakfast.D. Air tickets, local transport and all meals.3. Which of the following statements is CORRECT?A. The traveler is reluctant to buy travel insurance.B. The traveler is ready to buy travel insurance.C. The traveler doesn't have to buy travel insurance.D. Travel insurance is not mentioned in the conver sat ion.Questions 4 to 7 are based on the following conversation. At the end of'the conversation, you will be given 20 seconds to answer the questions. Now, listen to the conversation.4. Which of the following details is CORRECT?A. Mark knows the exact number of airport buses.B. Mark knows the exact number of delegates' spouse.C. Mark doesn't know the exact number of delegates yet.D. Mark doesn't know the number of guest speakers.5. What does Linda want to know?A. The arrival time of guest speakers.B. The departure time of guest speakers.C. The type of transport for guest speakers.D. The number of guest speakers.6. How many performances have been planned tbr the conference?A. One.B. Two.C. Three.D. Not mentioned.7. Who will pay for the piano performance?A. Pan-Pacific Tours.B. Johnson & Sons Events.C. Conference delegates.D. An airline company.Questions 8 to 10 are based on the following conver sat ion. At the end of'the conversation, you will be given 15 seconds to answer the questions. Now listen to the conversation.8. What is NOT missing in Mary's briefcase?A. Her cheque book.B. Her papers for work.C. Her laptop.D. Her appointment book.9. Where was Mary the whole morning?A. At the police station.B. At a meeting.C. In her client's office.D. In the restaurant.10. Why was Mary sure that the briefcase was hers in the end?A. The papers inside had the company's name.B. The briefcase was found in the restaurant.C. The restaurant manager telephoned James.D. The cheque book inside bore her name.SECTION B PASSAGESIn this section, you will hear several passages. Listen to the passages carefully and then answer the questions that follow.Questions 11 to 13 are based on the following passage. At the end of the passage, yott will be given 15 seconds to answer the questions. Now, listen to the passage.11. We learn from the passage that about two-thirds of the courses are taught throughA. the School of Design and Visual Arts.B. the School of Social Work.C. the School of Business.D. the Arts and Sciences program.12.What is the cost of undergraduate tuition?A. Twenty thousand dollars.B. Thirty thousand dollars.C. Twenty-seven thousand dollars.D. Thirty-eight thousand dollars.13.International students can receive all the following types of financial assistance EXCEPTA. federal loans.B. private loans.C. scholarships.D. monthly payment plans.Questions 14 to 17 are based on the following passage. At the end of the passage, you will begiven 20 seconds to answer the questions. Now, listen to the passage.14. According to the passage, mothers in ____ spend more time looking after children.A. FranceB. AmericaC. DenmarkD. Australia15. Which of the following activities would Australian fathers traditionally participate in?A. Feeding and playing with children.B. Feeding and bathing children.C. Taking children to the park and to school.D. Taking children to watch sports events.16. According to the study, the "new man" likes toA. spend more time at work.B. spend more time with children.C. spend time drinking after work.D. spend time on his computer.17.It is suggested in the passage that the "new man" might be less acceptable inA. France.B. Britain.C. Australia.D. Denmark.Questions 18 to 20 are based on the following passage. At the end of the passage, you will be given 15 seconds to answer the questions. Now, listen to the passage.18.The services of the new partnership are provided mainly toA. mothers of infected babies.B. infected children and women.C. infected children in cities.D. infected women in cities.19.Which of the following details about Family Health International is INCORRECT?A. It is a nonprofit organization.B. It provides public health services.C. It carries out research on public health.D. It has worked in five countries till now.20.The example of Cambodia mainly showsA. the importance of government support.B. the importance of public education efforts.C. the pro gre ss the country has made so far.D. the methods used to fight AIDS.SECTION C NEWS BROADCASTIn this section, you will hear several news items. Listen to them carefully and then answer thequestions that follow.Questions 21 and 22 are based on the following news. At the end of the news item, you will be given 10 seconds to answer the questions. Now. listen to the news.21. According to the news, the victim wasA. a 17-year-old girl.B. a 15-year-old boy.C. a 23-year-old woman.D. an l 8-year-old man.22.We learn from the news that the suspects were arrestedA. one month later.B. two months later.C. immediately.D. two weeks later.Questions 23 and 24 are based on the following news. At the end of the news item, you will begiven 10 seconds to answer the questions. Now, listen to the news.23.The Iraqi parliament can vote on the security a gre ement only afterA. all parties have agreed on it.B. the US troops have pulled out.C. the cabinet has reviewed it.D. the lawmakers have returned from Mecca.24.According to the news, the US troops are expected to completely pull out byA. mid-2009.B. the end of 2009.C. mid-2011.D. the end of 2011.Questions 25 and 26 are based on the following news. At the end of the news item, you will be given 10 seconds to answer the questions. Now, listen to the news.25.The following are involved in the operations to rescue the children in Honduras EXCEPTA. the police.B. the district attorney.C. the prison authorities.D. Institute of Childhood and Family.26. What punishment would parents face if they allowed their children to beg?A. To be imprisoned and fined.B. To have their children taken away.C. To be handed over to the authorities.D. None.Question 27 is based on the following news. At the end of the news item. you will be given 5 seconds to answer the question. Now, listen to the news.27.What is the news item about?A. Coastlines in Italy.B. Public use of the beach.C. Swimming and bathing.D. Private bathing clubs.Question 28 is based on the following news. At the end of the news item, you will be given 5 seconds to answer the question. Now, listen to the news.28.Which of the following is NOT mentioned in the news?A. The airport was shut down for Friday.B. There was a road accident involving two buses.C. Local shops were closed earlier than usual.D. Bus service was stopped for Friday.Questions 29 and 30 are based on the following news. At the end of the news item, you will be given 10 seconds to answer the questions. Now, listen to the news.29.How many people were rescued from the apartment building?A. 17.B. 24.C. 21.D. 41.30.Which of the following details in the news is CORRECT?A. The rescue operation involved many people.B. The cause of the explosions has been determined.C. Rescue efforts were stopped on Thursday.D. The explosions didn't destroy the building.PART III CLOZE [15 MIN]Decide which of the choices given below would best complete the passage it" inserted in the corresponding blanks. Mark the best choice for each blank on ANSWER SHEET TWO.How men first learned to invent words is unknown; (31)____, the origin of language is a mystery. All we really know is that men, unlike animals, somehow invented certain (32)____ to express thoughts and feelings, actions and things, (33)____ they could communicate with each other; andthat later they agreed (34)____ certain signs, called letters, which could be (35)____ to represent those sounds, and which could be (36)_____. Those sounds, whether spoken, (37)_____ written in letters, we call words.The power of words, then, lies in their (38)____ the things they bring up before our minds. Wordsbecome (39)____ with meaning for us by experience; (40)._____ the longer we live, the more certain words (41)_____ to us the happy and sad events of our past: and the more we (42)____, the more the number of words that mean something to us (43)____Great writers are those who not only have great thoughts but also express these thoughts in words which appeal (44)____ to our minds and emotions. This (45)._____ and telling use of words is what we call (46)____ style. Above all, the real poet is a master of (47)____. He can convey his meaning in words which sing like music, and which (48)_____ their position and association can (49)____ men to tears. We should, therefore, learn to choose our words carefully and use them accurately, or they will (50)____ our speech or writing silly and vulgar.(31) A. in addition B. in other words C. in a word D. in summary(32) A. sounds B. gestures C. signs D. movements(33) A. such that B. as that C. so that D. in that(34) A. in B. with C. of D. upon(35) A. spelt B. combined C. written D copied(36) A. written down B. handed down C. remembered D. observed(37) A. and B. yet C. also D. or(38) A. functions B. associations C. roles D. links(39) A. filled B. full C. live D. active(40) A. but B. or C. yet D. and(41 ) A. reappear B. recall C. remember D. recollect(42) A. read and think B. read and recall C. read and learn D. read and recite(43) A. raises B. increases C. improves D. emerges(44) A. intensively B. extensively C. broadly D. powerfully(45) A. charming B. academic C. conventional D. common(46) A. written B. spoken C. literary D. dramatic(47) A. signs B. words C. style D. sound(48) A. in B. on C. over D. by(49) A. move B. engage C. make D. force(50) A. transform B. change C. make D. convertPART IV GRAMMAR & VOCABULARY [15 MIN]There are thirty sentences in this section. Beneath each sentence there are four words or phrases marked A, B, C and D. Choose one word or phrase that best completes the sentence. Mark your answers on ANSWER SHEET TWO.51. Which of the following italicized phrases indicates CAUSE?A. Why don't you do it for the sake of your friends?B. I wish I could write as well as you.C. For all his efforts, he didn't get an A.D. Her eyes were red from excessive reading.52. Nancy's gone to work but her car's still there. She ____ by bus.A. must have goneB. should have goneC. ought to have goneD. could have gone53. He feels that he is not yet ____ to travel abroad.A. too strongB. enough strongC. so strongD. strong enough54. After____ seemed an endless wait, it was his turn to enter the personnel manager's office.A. thatB. itC. whatD. there55. Fool ____ Jerry is, he could not have done such a thing.A. whoB. asC. likeD. that56. Which of the following sentences is INCORRECT?A. They each have two tickets.B. They cost twenty yuan each.C. Each they have bought the same book.D. They were given two magazines each.57. She seldom goes to the theatre, _____?A. doesn't sheB. does sheC. would sheD. wouldn't she58. Dr Johnson is head of the department, ____ an expert in translation.A. orB. eitherC. butD. and59. When one has good health, _____ should feel fortunate.A. youB. theyC. heD. we60. It is necessary that he ____ the assignment without delay.A. hand inB. hands inC. must hand inD. has to hand in61. In the sentence "It's no use waiting for her", the italicized phrase is)____.A. the objectB. an adverbialC. a complementD. the subject62. Which of the following sentences is INCORRECT?A. All his lectures are very interesting.B. Half their savings were gone.C. Many his friends came to the party.D. Both his sisters are nurses.63. Which of the following sentences has an object complement?A. The directors appointed John manager.B. I gave Mary a Christmas present.C. You have done Peter a favour.D. She is teaching children English.64. Which of the following words can NOT be used to complete "We've seen the film ____"?A. beforeB. recentlyC. latelyD. yet65. _____ should not become a serious disadvantage in life and work.A. To be not tallB. Not being tallC. Being not tallD. Not to be tall66. Due to personality _____, the two colleagues never got on well in work.A. contradictionB. conflictC. confrontationD. competition67. During the summer vacation, kids are often seen hanging _____ in the streets.A. aboutB. onC. overD. out68. There were 150 ____ at the international conference this summer.A. spectatorsB. viewersC. participantsD. onlookers69. School started on a ____ cold day in February.A. severeB. bitterC. suchD. frozen70. In the face of unexpected difficulties, he demonstrated a talent for quick, ____ action.A. determiningB. defensiveC. demandingD. decisive71. The team has been working overtime on the research project ____.A. latelyB.just nowC. lateD. long ago72. Because of the economic crisis, industrial output in the region remainedA. motionlessB. inactiveC. stagnantD. immobile73. The police had difficulty in ____ the fans fi'om rushing on to the stage to take photos with the singer.A. limitingB. restrainingC. confiningD. restricting74. Joan is in the dorm, putting the final ____ to her speech.A. detailsB. remarksC. commentsD. touches75. His_____ in gambling has eventually brought about his ruin.A. indulgenceB. habitC. actionD. engagement76. The teacher told the students to stay in the classroom and they did _____.A. absolutelyB. accidentallyC. accordinglyD. accurately77. You can actually see the deer at close range while driving through that area. The italicized phrase means _____.A. clearlyB. very nearC. quicklyD. very hard78. He listened hard but still couldn't what they were talking about.A. make overB. make upC. make uponD. make out79. For the advertised position, the company offers a(n)salary and benefits package.A. generousB. plentifulC. abundantD. sufficient80. As there was no road, the travelers ____ up a rocky slope on their way back.A. ranB. hurriedC. scrambledD. crawledPART V READING COMPREHENSION [25 MIN]In this section there are four passages followed by questions or unfinished statements, each with four suggested answers marked A, B, C and D. Choose the one that you think is the best answer. Mark your answers on ANSWER SHEET TWO.TEXT AWhat is the nature of the scientific attitude, the attitude of the man or woman who studies and applies physics, biology, chemistry, geology, engineering, medicine or any other science? We all know that science plays an important role in the societies in which we live. Many people believe, however, that our progress depends on two different aspects of science. The first of these is the application of the machines, products and systems of applied knowledge that scientists and technologists develop. Through technology, science improves the structure of society and helps man to gain increasing control over his environment.The second aspect is the application by all members of society of the special methods of thought and action that scientists use in their work.What are these special methods of thinking and acting? First of all, it seems that a successful scientist is full of curiosity - he wants to find out how and why the universe works. He usually directs his attention towards problems which he notices have no satisfactory explanation, and his curiosity makes him look for underlying relationships even if the data available seem to be unconnected. Moreover, he thinks he can improve the existing conditions and enjoys trying to solve the problems which this involves.He is a good observer, accurate, patient and objective and applies logical thought to the observations he makes. He utilizes the facts he observes to the fullest extent. For example, trained observers obtain a very large amount of information about a star mainly from the accurate analysis of the simple lines that appear in a spectrum.He is skeptical - he does not accept statements which are not based on the most complete evidence available - and therefore rejects authority as the sole basis for truth. Scientists always check statements and make experiments carefully and objectively to verify them.Furthermore, he is not only critical of the work of others, but also of his own, since he knows that man is the least reliable of scientific instruments and that a number of factors tend to disturb objective investigation.Lastly, he is highly imaginative since he often has to look for relationships in data which are not only complex but also frequently incomplete. Furthermore, he needs imagination if he wants to make hypotheses of how processes work and how events take place.These seem to be some of the ways in which a successful scientist or technologist thinks and acts.81. Many people believe that science helps society to progress throughA. applied knowledge.B. more than one aspect.C. technology only.D. the use of machines.82. Which of the following statements is INCORRECT about curiosity?A. It gives the scientist confidence and pleasure in work.B. It gives rise to interest in problems that are unexplained.C. It leads to efforts to investigate potential connections.D. It encourages the scientist to look for new ways of acting.83. According to the passage, a successful scientist would notA. easily believe in unchecked statements.B. easily criticize others' research work.C. always use his imagination in work.D. always use evidence from observation.84. What does the passage mainly discuss?A. Application of technology.B. Progress in modem society.C. Scientists' ways of thinking and acting.D. How to become a successful scientist.85. What is the author's attitude towards the topic?A. Critical.B. Objective.C. Biased.D. Unclear.TEXT BOver the past several decades, the U.S., Canada, and Europe have received a great deal of media and even research attention over unusual phenomena and unsolved mysteries. These include UFOs as well as sightings and encounters with "nonhuman creatures" such as Bigfoot and the Loch Ness monster. Only recently has Latin America begun to receive some attention as well. Although the mysteries of the Aztec, Mayan, and Inca civilizations have been known for centuries, now the public is also becoming aware of unusual, paranormal phenomena in countries such as Peru.The Nazca "lines" of Peru were discovered in the 1930s. These lines are deeply carved into a flat, stony plain, and form about 300 intricate pictures of animals such as birds, a monkey, and a lizard. Seen at ground level, the designs are a jumbled senseless mess. The images are so large that theycan only be viewed at a height of 1,000 feet - meaning from an aircraft. Yet there were no aircraft in 300 B.C., when it is judged the designs were made. Nor were there then, or are there now, any nearby mountain ranges from which to view them. So how and why did the native people of Nazca create these marvelous designs? One answer appeared in 1969, when the German researcher and writer Erich von Daniken proposed that the lines were drawn by extraterrestrials as runways for their aircraft. The scientific community did not take long to scoffat and abandon von Daniken's theory. Over the years several other theories have been put forth, but none has been accepted by the scientific community.Today there is a new and heightened interest in the Nazca lines. It is a direct result of the creation of the Internet. Currently there are over 60 sites dedicated to this mystery from Latin America's past, and even respected scientists have joined the discussion through e-mail and chat rooms.Will the Internet help explain these unsolved mysteries? Perhaps it is a step in the right direction.86. Which of the following statements is INCORRECT?A. Latin America has long received attention for unusual phenomena.B. Public attention is now directed towards countries like Peru.C. Public interest usually focuses on North America and Europe.D. Some ancient civilizations have unsolved mysteries.87. According to the passage, the Nazca lines were foundA. in mountains.B. in stones.C. on animals.D. on a plain.88. We can infer from the passage that the higher the lines are seen, the ____ the images they present.A. smallerB. largerC. clearerD. brighter89. There has been increasing interest in the Nazca lines mainly because ofA. the participation of scientists.B. the emergence of the lnternet.C. the birth of new theories.D. the interest in the Internet.90. The author is ____ about the role of the lnternet in solving mysteries.A. cautiousB. pessimisticC. uncertainD. optimisticTEXT CGraduation speeches are a bit like wedding toasts. A few are memorable. The rest tend to trigger such thoughts as, "Why did I wear such uncomfortable shoes?"But graduation speeches are less about the message than the messenger. Every year a few colleges and universities in the US attract attention because they've managed to book high-profile speakers. And, every year, the media report some of these speakers' wise remarks.Last month, the following words of wisdom were spread:"You really haven't completed the circle of success unless you can help somebody else move forward." (Oprah Winfrey, Duke University)."There is no way to stop change; change will come. Go out and give us a future worthy of the world we all wish to create together." (Hillary Clinton, New York University)."'This really is your moment. History is yours to bend." (Joe Biden, Wake Forest University).Of course, the real "get" of the graduation season was first lady Michelle Obama's appearance at the University of California, Merced. "Remember that you are blessed," she told the class of 2009, "Remember that in exchange for those blessings, you must give something back... As advocate and activist Marian Wright Edelman says, 'Service is the rent we pay for living ... it is the true measure, the only measure of success'."Calls to service have a long, rich tradition in these speeches. However, it is possible for a graduation speech to go beyond cliche and say something truly compelling. The late writer David Foster Wallace's 2005 graduation speech at Kenyon College in Ohio talked about how to truly care about other people. It gained something of a cult after it was widely circulated on the Internet. Apple Computer CEO Steve Jobs' address at Stanford University that year, in which he talked about death, is also considered one of the best in recent memory.But when you're sitting in the hot sun, fidgety and freaked out, do you really want to be lectured aboutthe big stuff?. Isn't that like trying to maintain a smile at your wedding reception while some relative gives a toast that amounts to "marriage is hard work"? You know he's right; you just don't want to think about it at that particular moment. In fact, as is the case in many major life moments, you can't really manage to think beyond the blisters your new shoes are causing.That may seem anticlimactic. But it also gets to the heart of one of life's greatest, saddest truths: that our most "memorable" occasions may elicit the fewest memories. It's probably not something most graduation speakers would say, but it's one of the first lessons of growing up.91. According to the passage, most graduation speeches tend to recall ____ memories.A. greatB. trivialC. unforgettableD. unimaginative92. "But graduation speeches are less about the message than the messenger" is explainedA. in the final paragraph.B. in the last but one paragraph.C. in the first paragraph.D. in the same paragraph.93. The graduation speeches mentioned in the passage are related to the followingthemes EXCEPTA. death.B. success.C. service.D. generosity.94. It is implied in the passage that at great moments people fail toA. remain clear-headed.B. keep good manners.C. remember others' words.D. recollect specific details.95. What is "one of the first lessons of growing up"?A. Attending a graduation ceremony.B. Listening to graduation speeches.C. Forgetting details of memorable events.D. Meeting high-profile graduation speakers.TEXT DCultural rules determine every aspect of food consumption. Who eats together defines social units. For example, in some societies, the nuclear family is the unit that regularly eats together. The anthropologist Mary Douglas has pointed out that, for the English, the kind of meal and the kind of food that is served relate to the kinds of social links between people who are eating together. She distinguishes between regular meals, Sunday meals when relatives may come, and cocktail parties for acquaintances. The food served symbolizes the occasion and reflects who is present. For example, only snacks are served at a cocktail party. It would be inappropriate to serve a steak or hamburgers. The distinctions among cocktails, regular meals, and special dinners mark the social boundaries between those guests who are invited for drinks, those who are invited to dinner, and those who come to a family meal. In this example, the type of food symbolizes the category of guest and with whom it is eaten.In some New Guinea societies, the nuclear family is not the unit that eats together. The men take their meals in a men's house, separately from their wives and children. Women prepare and eat their food in their own houses and take the husband's portion to the men's house. The women eat with their children in their own houses. This pattern is also widespread among Near Eastern societies.Eating is a metaphor that is sometimes used to signify marriage. In many New Guinea societies, like that of the Lesu on the island of New Ireland in the Pacific and that of the Trobriand Islanders, marriage is symbolized by the couple's eating together for the first time. Eating symbolizes their new status as a married couple. In U.S. society, it is just the reverse. A couple may go out to dinner on a first date.Other cultural rules have to do with taboos against eating certain things. In some societies, members of a clan, a type of kin (family) group, are not allowed to eat the animal or bird that is their totemic ancestor. Since they believe themselves to be descended from that ancestor, it would be like eating that ancestor or eating themselves.There is also an association between food prohibitions and rank, which is found in its most extreme form in the caste system of India. A caste system consists of ranked groups, each with a different economic specialization. In India, there is an association between caste and the idea of pollution. Members of highly ranked groups can be polluted by coming into contact with the bodily secretions, particularly saliva, of individuals of lower-ranked castes. Because of the fear of pollution, Brahmans and other high-ranked individuals will not share food with, no96. According to the passage, the English make clear distinctions between。

日语专四2011真题 大学日本语専攻生四级能力试験问题(2011)61

日语专四2011真题  大学日本语専攻生四级能力试験问题(2011)61

大学日本語専攻生四級能力試験問題(2011)(試験時間:160分)注意:解答はすべて解答用紙に書きなさい。

六、読解問題問題一、次の各文章を読んで、後の質問に答えなさい。

答えはそれぞれA、B、C、Dの中から最も適当なものを一つ選びなさい。

(1×5=5点)【文章1】頭痛がしたり咳が出たりして、ちょっと風邪気味だなと思った時に、薬局で風邪薬を買う人は多いが、わざわざ病院へ行く人は尐ないのではなかろうか。

しかし、そんな時でも①病院に行ったほうが得なのである。

というのも、薬局で販売している薬には消費税がかかっているが、病院でもらう医療用薬品にはかからないからだ。

また保険の関係で自分で支払う分も尐なくてすむ。

さらに薬そのものについて言うならば、医療用薬品に含まれる有効成分は、薬局で買う薬に比べて倍以上であるケース[注]が多く、よく効く。

しかしながら、私の場合、特に大きな病院になると②そうなのだが、あの長い待ち時間を考えると、どうしても薬局で風邪薬を買うことのほうが多くなる。

[注]ケース/個個の事例。

71.①病院に行ったほうが得なのであるとあるが、なぜか。

A.薬局の薬は効果がないから。

B.薬局の薬のほうが高いから。

C.病院の薬のほうが税金が安いから。

第7頁(共11頁)D.病院の薬はお金を払わなくてすむから。

72.②そうとあるが、ここではどういうことか。

A.病院でもらう薬はより効くことB.病院でもらう薬は安いことC.薬局で風邪薬を買うことD.長い時間待たされること【文章2】死体ははたして誰のものか。

①自分のものだとしても、死んだ後では、所有権を実際に自分で主張することはできない。

法的には、そこはどうなっているのか。

それを私はじつは知らないのである。

職業柄、年中扱っている「②もの」の、所有権が不明である。

そんなことで、よく仕事が勤まる。

そう③怒られそうだが、むろん常識的には、死体は遺族のものである。

73.①自分とはだれか。

10年俄语专业四级考题及简单解析(1)

10年俄语专业四级考题及简单解析(1)

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日语专四真题

日语专四真题

大学日本语専攻生四级能力试験问题(2011)第一部分一、聴解(1×20=20点)二、次の文の下线をつけた単语の正しい読み方や汉字を、後のA、B、C、Dから一つ选びなさい。

(1×10=10点)21.そんな下品な话はこの场にふさわしくない。

A.かひんB.けぴんC.げひんD.かぴん22.サクラの蕾はもう膨らんでいる。

A.つぼB.つぼみC.つぽみD.みのり23.この会社には机械の操作に熟练する労働者が少ない。

A.そうさB.そうざくC.そうさくD.そうさう24.原子力発电所についてその建设の是非を问う声が闻こえる。

A.ぜせB.ぜせいC.ぜぴD.ぜひ25.友人と改札口で待ち合わせする。

A.かいさつぐちB.かいさつくちC.かいさつごうD.かいさつこう26.このクラスの生徒たちはよく教室でさわぐんだよ。

A.閙B.唤C.扰D.騒27.このごろ、ふところに金が一銭もなく、困っている。

A.袖B.懐C.包D.财布28.あの子はしつけが悪い。

A.师付B.执化C.叱D.躾29.岛民の大半は空港建设賛成にかたむきつつある。

A.偏B.颇C.倾D.斜30.今度の事件は彼のしゅっせの妨げになるだろう。

A.出生B.终世C.出世D.终生三、次の文のに入れるのに最も适当な言叶を後のA、B、C、Dから一つ选びなさい。

(1×15=15点)31.どんな仕事でも一人前になるためには努力が必要だ。

A.かえざるB.さかえざるC.たえざるD.はえざる32.各々の持ち味をように工夫する必要があります。

A.まかすB.はなすC.ならすD.いかす33.こんな问题はもなく解决できる。

A.わけB.はずC.ものD.こと34.申告された件数はほんの一割程度にすぎない。

A.またB.まだC.もうD.そう35.今度の会见をに、両国関系は新たな局面を迎えた。

A.きっかけB.じつげんC.じっさいD.ひっかけ36.理由もなく急にそうなるさまを、日本语では「」という。

日语专四2013真题 大学日本语専攻四级能力试験问题(2013)61

日语专四2013真题  大学日本语専攻四级能力试験问题(2013)61
2013) (試験時間160分) 注意:解答はすべて解答用紙に書きなさい。 第一部分
六、読解問題 問題一、次の各文章を読んで、後の質問に答えなさい。答えはそれぞれ A、B、C、D の中から 最も適 当なものを一つ選びなさい.(1×5=5点) 【文章1】 「イクメン」が増えつつある。「イクメン」とは子育てに積極的に参加する父親のことだ。最近は学 校の入学式や授業参観日にも多くの父親が参加しているし、専業主夫さえいる。しかし育児休暇をとっ た男性は 1.23%で、欧米に比べて大変低い。統計によると父親が子育てに協力的なほど子供の出生率が 高いそうだ。子供の減少に悩んでいる政府も、父親の育児へ参加を促すために「育児・介護休業法」を 改正した。育児休暇は以前から男性にも認められていたが、①これによりさらにとりやすくなった。し かし実際には職場の理解なしに1日たりとも休暇は取れないだろう。職場環境を変えなければこの法律 は絵に描いた餅に終わるに違いない。 71. ①これはどういうことを指すか。 A職場環境の整備 B育児・介護休業法の改正 C父親の育児への参加 D男性の育児休暇への認可 72.育児に関する日本の状態を述べているのはどれか。 A育児休暇を取る男性が増えている B法律はあっても全て役に立たない C子育てに協力的な男性が増えている D政府も社会も「イクメン」を支援している 【文章2】 先ほど、外国語を学ぶときには翻訳してはいけないと言いましたが、それは相手と会話をす るときの話です。その先に頭の中で翻訳するのはいけないのですが、本を呼んでいるときに理 解できない単語を調べることはぜひとも必要です。読んでいるとき必ず辞書で調べきです。全 体の意味がある程度分かる場合、人間はだいたい楽をすることが多く、わからない単語の意味 を調べようとはしません。そして、①その単語が四回も五回も出てくると、どうも気になって ついに調べることになります。ところが②それは大損なのです。なぜかというと、最初に調べ ていけば、二回目に出てきたとき、三回目、四回目、五回目は復習になって、その単語を覚え てしまえたのです。五回目にはじめて調べたら、③復習のチャンスを四回もなくしたことにな ります。 73. ①その単語とあるが、どの単語か。 A翻訳するとき何度も出てくる単語 B会話をするとき相手が何度も使う単語 C本を読んでいるときに出てくるわからない単語 D意味はある程度わかるが、調べたことがない単語 74. ②それとあるが、どういうことか。 A会話をする際に頭の中で翻訳しないこと B理解できない単語をすぐ調べないこと C理解できない単語をすぐ調べること D外国語を学ぶときに翻訳すること 75.③復習のチャンスを四回もなくしたことになりますとあるが、どんな意味か。 A知らない単語をすぐ調べたので復習をしなかったという意味 B知らない単語を五回目に覚えたために復習をしなかったという意味 C知らない単語を五回目に覚えなかったので復習のチャンスをなくしたと言う意味 D知らない単語を五回目には始めて調べたので復習のチャンスを四回もなくしたと言う意味

(完整word版)2010年专四真题答案与解析

(完整word版)2010年专四真题答案与解析

2010年专四答案与解析PART I DICTATIONFreshman’s WeekBritain has a well—respected higher education system and some of the top universities and research institutions in the world。

But to those who are new to this system, it can sometimes be confusing。

October is usually the busiest month in the academic calendar。

Universities have something called “freshman’s week”for their newcomers。

It’s a great opportunity to make new friends, join in lots of clubs and settle into university life。

However, having just left the comfort of home and all your friends behind, the prospect of meeting strangers in classrooms and dormitories can be worrying。

Where do you start? And who should you make friends with? Which clubs and society should you join? Luckily, there will be thousands of others in the same boat as you. They worry about starting their university social life on the right foot。

年大学日语四级考试试题最新精选

年大学日语四级考试试题最新精选

2016年大学日语四级考试试题【最新精选】2010年大学日语四级考试试题试卷一聴解セクション,听解部分,,20分间,一、写真问题,图片题,写真か絵を见て质问に答えてください。

はじめに写真か絵について质问します。

その後で文を四つ言います。

その四つの中から正しい答えを一つ选んでください。

文は1回しか言いません。

まず例题をしてみましょう。

例题,可先在试卷上选,然后划到答题卡上,下同。

,答えは,です。

このような问题は,から,まであります。

それでは、问题を始めます。

,,[,] [,] [;] [,],,[,] [,] [;] [,],,[,] [,] [;] [,],,[,] [,] [;] [,],,[,] [,] [;] [,]二、忚答问题,应答题,始めに一人が短い文を一つ言う。

その後でもう一人がそれに答える。

正しい答えを[,][,][;][,]から、一つ选んでください。

文は一回しか言いない。

まず例题をしてみよう。

例题[,] [,] [;] [,]答えは,です。

このような问题は,から10まであります。

それでは、问题を始めます。

,,[,] [,] [;] [,] ;,[,] [,] [;] [,] ,,[,] [,] [;] [,] ,,[,] [,] [;] [,] 10,[,] [,] [;] [,]三、会话问题,对话题,会话を闻いて、质问に答えてください。

质问は会话を闻く前と闻いた後,回言います。

正しい答えを[,][,][;][,]から、一つ选んでください。

会话は一回しか言いません。

まず例题をしてみましょう。

例题[,] 水曜日 [,] 木曜日[;] 金曜日 [,] 土曜日答えは,です。

このような问题は11から20まであります。

それでは、问题を始めます。

11,[,]9月2日 [,]9月6日 [;]9月7日 [,]9月20日 12,[,],时 [,];时 [;],时 [,],时 13,[,]夜 [,]昼 [;]朝 [,]夕方14,[,]赤 [,]黒 [;]白 [,]茶色15,[,] [,] [;] [,]16,[,] [,] [;] [,]17,[,]水泳 [,]登山 [;]テニス [,]スキー 18,[,]伞 [,]帽子 [;]弁当 [,]かばん 19,[,]バスで帰ります [,]电车で帰ります [;]歩いて帰ります [,]タクシーで帰ります20,[,]东口 [,]西口 [;]南口 [,]北口文字と语汇セクション,20分间,一、次ののことばの読み方を、それぞれ[,][,][;][,]から一つ选びなさい。

2010年专四真题

2010年专四真题

2010年专四真题1.Which of the following italicized phrases indicates CAUSE?A.Why don’t you do it for the sake of your friends?B.I wish I could write as well as you .C.For all his efforts ,he didn’t get an A.D.Her eyes were red from excessive reading.答案:D本题为句意理解题。

句中的斜体字部分from excessive reading 是眼睛红的原因,故选D。

句意:由于看书太多,她的眼睛红了。

2.Nancy’s gone to work but car’s still there.She______by bus.A.must have gone B.should have doneC.ought to have goneD.could have done答案:A.考查情态动词。

must用在肯定句中表示较有把握的推测,意为“一定”。

当must后接完成时的时候,表示对已发生的事情的推测。

根据句意,此处应该为有把握的推测,故选A。

句意:南希去上班了,但她的车还在那儿。

她一定是坐公交车去的。

3.He feels that he is not yet _______to travel abroad.A.too strongB.enough strongC.so strongD.strong enough答案:D.考查惯用结构。

enough to do sth是惯用结构,enough前必须有其他形容词或副词。

句意:他感到自己还没有强壮到可以去国外旅行。

4.After ______seemed an endless wait ,it was his turn to enter the personnel manager’s office.A.thatB.itC.whatD.there答案C.考查宾语从句。

2010年高考日语 真题

2010年高考日语 真题

2010年普通高等学校招生全国日语统一考试满分150分。

考试时间120分钟。

注意事项:1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。

2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。

3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。

4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。

5.考试结束后,将试题卷的答题卡一并交回。

第一部分:日语汉字的读音与书写(共分两部分,满分15分)第一节——从A、B、C、D4个选项中选出划底线的日语汉字的正确读音。

(共8小题;每小题1分,满分8分)1.その手紙は間遠って配達されました。

[A]はいたつ[B]はいたち[C]はいだつ[D]はいだち2.昼食の支度をお願いするわ。

[A]しど [B]たび [C]したく [D]つど3.苦いくすりは飲みにくい。

[A]くるしい [B]にが [C]にく [D]わか4.熱が出たので頭を氷冷やす。

[A]すず [B]つめ [C]さめ [D]ひ5.あの喫茶店のコーヒーはとてもおいしいてす。

[A]きさってん [B]きっさでん [C]きさてん [D]きっさてん6.大きい布団を作ってもらったから,今夜からゆっくり寝られる。

[A]ふどん [B]ふとん [C]ぶとん [D]ふだん7.田中さんは試験がよくできたので朗らかな顔をしている。

[A]あき [B]ろう [C]ほか [D]ほが8.名所旧跡の多い町は歴史が長い。

[A]めいしょうきゅうせき [B]めいじょきゅうせき[C]めいしょきゅうせき [D]めいしょきゅうぜき第二节——从A、B、C、D 4个选项中选出划底线的平假名相对应的日语汉字。

(共7小题:每小题1分,满分7分)9.必要などうぐがないと,自転車を直すことができますせん。

[A]器具 [B]道具 [C]工具 [D]用具10.バソコンでこの図に色をつけて,この字をくろくしてください。

2010年日语专四听力文本

2010年日语专四听力文本

2010年大学日本語専攻生4級能力試験問題聴解問題これから聴解試験を行います。

聴解A次の会話を聞いて、正しい答えをABCD から一つ選びなさい。

では始めます。

1. 空港まで誰と一緒に来ましたか。

おはよう。

山田君とおしょに見送みおくりに来たんだ。

それはどうも。

わざわざ空港まで来てくれて。

荷物を預あずけるでしょうね。

手伝おうか。

ありがとう。

今終わったところです。

ごめんね、遅れてきて。

空港まで誰と一緒に来ましたか。

A. 山本さん。

B. 中山さん。

C. 山田さん。

D. 田中さん。

2. 土曜日に何をすることになりますか。

王さん、今週の土曜日は空いていますか。

ええ、いまのところは何もないんですが。

土曜日はちょうど公園の桜は満開まんかいになるそうなので、一緒にお花見はなみでもしませんか。

そうなんですか。

ぜひ一緒に行きたいんです。

それでは朝九時に迎えに行きます。

土曜日に何をすることになりますか。

A. お芝居。

B. お花見。

C. 花火。

D. 花売り。

3. この辺りはなぜ買い物に便利なのですか。

では部屋までお案内しましょう。

明るくてきれいな部屋ですね。

そうでしょう。

台所はそちらです。

広いですね。

この辺りは買い物には便利ですか。

はい、すぐ近くにスーパーもあります。

それに、駅も近いですから、交通も大変便利ですよ。

この辺りはなぜ買い物に便利なのですか。

A. スーパーがあるから。

B. 百貨店があるから。

C. 駅に近いから。

D. 広いから。

4. 日本人は出勤するには何を多く利用していますか。

日本では車で出勤する人と電車を利用する人と、どちらが多いですか。

やっぱり地下鉄や電車を利用する人が多いでしょう。

便利だし、時間も精確ですから。

あのう、学生用の定期券は売っていますか。

ええ、定期券ていきけんや回数券など便利で安い乗り方はいろいろありますよ。

そうですか。

いろいろと教えていただいてありがとうございます。

日本人は出勤しゅっきんするには何を多く利用していますか。

2010年大学日本语専攻生四级能力试験问题

2010年大学日本语専攻生四级能力试験问题

大学日本語専攻生四級能力試験問題(2010)(試験時間:160分)注意:解答はすべて解答用紙に書きなさい第一部分一、聴解(1×20=20点)二、次の文の下線をつけた単語の正しい読み方や漢字を、後のA、B、C、Dから一つ選ぶなさい。

(1×10=10点)21.君の歌は調子が狂っている。

A.きょうB.くC.くらD.くる22.話し合いは和やかに進んだ。

A.すみB.なごC.にぎD.やわら23.火が勢いよく燃えている。

A.いきおB.せいC.いきうD.ぜい24.この問題は早く始末をつけたい。

A.しすえB.しばつC.しまつD.しまち25.近くの温泉からは白い湯気が立ち上っている。

A.たんきB.とうげC.ゆけD.ゆげ26.息をころして草むらにかくれる。

A.殺B.閉C.探D.屏27.このみの服を着て出かける。

A.喜B.好C.悦D.愉28.風呂上がりの顔が赤みをおびる。

A.浴B.付C.帯D.顕29.話しぶりにことがらが表れる。

A.人情B.人柄C.事柄D.人格30.結構なお品をいただきちょうほうしています。

A.長放B.兆報C.調法D.重宝三、次の文の__に入れるのに最も適当な言葉を後のA、B、C、Dから一つ選ぶなさい。

(1×15=15点)31.留学先へ行ったらいきなり厳しい環境に_______れた。

A.あらわB.うばわC.さらさD.やら32.山と___、谷と___桜の花が咲き満ちている。

A.くわずB.きかずC.とわずD.いわず33.____もなく嫌うことを日本語では「食わず嫌う」という。

A.わけB.はずC.ものD.こと34.登録された盗難件数はまだ___一割程度にすぎない。

A.さんのB.たんのC.なんのD.ほんの35.組員一人一人の個性を上手に____工夫をするのは難しい作業だ。

A.まかすB.ならすC.いかすD.はなす36.理由もなく___にそうなるさまを、日本語では「ふっと」という。

A.きゅうB.ぎゅうC.ちゅうD.じゅう37.この地域の経済状況は今までに____展開をしている。

日语专四2010年真题 大学日本语専攻四级能力试験问题(2010)

日语专四2010年真题  大学日本语専攻四级能力试験问题(2010)

大学日本語専攻四級能力試験問題(2010)(試験時間:160分)注意:解答はすべて解答用紙に書きなさい。

第一部分一、聴解(1×20=20点)二、次の文の下線を付けた単語の正しい読み方や書き方を、後のA、B、C、Dから一つ選びなさい。

21.君の歌は調子が狂っている。

A、きょうB、くC、くらD、くる22.話し合いは和やかに進んだ。

A、すみB、なごC、にぎD、やわら23.火が勢いよく燃えている。

A、いきおB、せいC、いきうD、ぜい24.この問題は早く始末をつけたい。

A、しすえB、しばつC、しまつD、しまち25.近くの温泉からは白い湯気が立ち上がっている。

A、たんきB、とうげC、ゆけD、ゆげ26.息をころして草むらにかくれる。

A、殺B、閉C、探D、屏27.このみの服を着て出かける。

A、喜B、好C、悦D、愉28、風呂上がりの顔が赤みをおびる。

A、浴B、付C、帯D、顕29、話しぶりにひとがらが表れる。

A、人情B、人柄C、事柄D、人格30、結構なお品をいただきちょうほうしています。

A、長放B、兆報C、調法D、重宝三、次の文の_に入れるのに最も適当な言葉を後のA、B、C、Dから一つ選びなさい。

(1×15=15点)31.留学先へ行ったらいきなり厳しい環境に_れた。

A、あらわB、うばわC、さらさD、やら32.山を_、谷と_桜の花が咲き満ちている。

A、くわずB、きかずC、とわずD、いわず33._もなく嫌うことを日本語では「食わず嫌い」という。

A、わけB、はずC、ものD、こと34.登録された盗難件数はまだ_一割程度にすぎない。

A、さんのB、たんのC、なんのD、ほんの35.組員一人一人の個性を上手に_工夫をするのは難しい作業だ。

A、まさかB、ならすC、いかすD、はなす36.理由もなく_にそうなるさまを、日本語では「ふっと」という。

A、きゅうB、ぎゅうC、ちゅうD、じゅう37.この地域の経済状況は今までに_展開をしている。

日语专四2010年真题 大学日本语専攻四级能力试験问题(2010)62

日语专四2010年真题  大学日本语専攻四级能力试験问题(2010)62

大学日本語専攻四級能力試験問題(2010)(試験時間:160分)注意:解答はすべて解答用紙に書きなさい。

問題二、次の文章を読んで、後の問いに答えなさい。

答えはそれぞれA、B、C、Dの中から最も適当なものを一つ選びなさい。

(1×10=10点)デカルトが述べたことで、もう一つ、科学の発展にとって非常に重要だったことは、世界の真実の状態と、われわれが五感で認識する世界の状態とは、必ずしも同じものではないかもしれないという指摘にある。

私たちは、地面の上に空が広がり、空は青くリンゴは赤いと認識するが、そうやって私たちが認識する通りのものが、まさに世界の物質の実態であるとは限らない、と彼は指摘した。

①このことも、デカルト以前の時代には、はっきりと認識されてはいなかった。

物体が落ちるのは、まさに「上から下」に向かって落ちるのであって、色には、私たちが見るとおりの「赤」なら②「赤」の本質というものがあると思われていたのである。

事実は、万有引力の法則によって物体が互いに引き合うのであり、「上から下」へは、たまたま地球が非常に大きいために、地上のものはみな地表に引きつけられるから起こることである。

色も、実はいろいろな波長の電磁波であり、私たちの網膜の細胞に喚起されるインパルス(注1)の違いが、異なる色として認識されるだけである。

これは、デカルトのたいへんな慧眼であったと私は思う。

人間は、なかなか、③自分自身にとっての現実から逃れられない④ものだ。

自分の実感と世界の真の姿との間に、なんらかの(⑤)があるかもしれないなどと気付くのは、なみたいてい(注2)のことではないだろう。

しかし、そこで次にまた疑問がわく。

私たちの世界の認識は、世界の真の姿とは関係がなく、なんら(注3)特別な根拠のない把握の仕方なのだろうか。

それとも、まったく同じものを把握しているのではないとしても、⑥私たちの世界の認識は、なんらかの形で真実と対応した認識の一形態なのだろうか。

日语专四2010年真题

日语专四2010年真题

大学日本語専攻四級能力試験問題(2010)(試験時間:160分)注意:解答はすべて解答用紙に書きなさい。

第一部分一、聴解(1×20=20点)二、次の文の下線を付けた単語の正しい読み方や書き方を、後のA、B、C、Dから一つ選びなさい。

21.君の歌は調子が狂っている。

A、きょうB、くC、くらD、くる22.話し合いは和やかに進んだ。

A、すみB、なごC、にぎD、やわら23.火が勢いよく燃えている。

A、いきおB、せいC、いきうD、ぜい24.この問題は早く始末をつけたい。

A、しすえB、しばつC、しまつD、しまち25.近くの温泉からは白い湯気が立ち上がっている。

A、たんきB、とうげC、ゆけD、ゆげ26.息をころして草むらにかくれる。

A、殺B、閉C、探D、屏27.このみの服を着て出かける。

A、喜B、好C、悦D、愉28、風呂上がりの顔が赤みをおびる。

A、浴B、付C、帯D、顕29、話しぶりにひとがらが表れる。

A、人情B、人柄C、事柄D、人格30、結構なお品をいただきちょうほうしています。

A、長放B、兆報C、調法D、重宝三、次の文の_に入れるのに最も適当な言葉を後のA、B、C、Dから一つ選びなさい。

(1×15=15点)31.留学先へ行ったらいきなり厳しい環境に_れた。

A、あらわB、うばわC、さらさD、やら32.山を_、谷と_桜の花が咲き満ちている。

A、くわずB、きかずC、とわずD、いわず33._もなく嫌うことを日本語では「食わず嫌い」という。

A、わけB、はずC、ものD、こと34.登録された盗難件数はまだ_一割程度にすぎない。

A、さんのB、たんのC、なんのD、ほんの35.組員一人一人の個性を上手に_工夫をするのは難しい作業だ。

A、まさかB、ならすC、いかすD、はなす36.理由もなく_にそうなるさまを、日本語では「ふっと」という。

A、きゅうB、ぎゅうC、ちゅうD、じゅう37.この地域の経済状況は今までに_展開をしている。

大学日本语四级试験 大学日语四级真题

大学日本语四级试験  大学日语四级真题

大学日語四級考試(試巻一)Ⅰ略Ⅱ文字と語彙セクション(20分間)一、次ののことばの読み方をそれぞれ「A」「B」「C」「D」から1つ選びなさい。

21、6月10日は私の誕生日です。

「A」とおか「B」よっか「C」ここのか「D」ようか22、西の空が赤くなりました。

「A」ひがし「B」にし「C」みなみ「D」きた23、日本のアニメは世界で有名です。

「A」ゆめ「B」ゆめい「C」ゆうめ「D」ゆうめい24、隣の教室は広いです。

「A」ひくい「B」せまい「C」ひろい「D」ふかい25、わたしの専攻は教育学です。

「A」せいこう「B」せんこう「C」せいこん「D」せんこん26、君も来れば 6人になる。

「A」か「B」き「C」く「D」こ27、残暑がまだ厳しい。

「A」きびしい「B」はげしい「C」さびしい「D」くるしい28、鯨は魚の仲間ではない。

「A」ちゅうま「B」なかま「C」ちゅうかん「D」なかかん29、気持ちが落ち着く場所を求めている。

「A」あつめている「B」はじめている「C」もとめている「D」たしかめている30、もうすぐ時間ですよ。

急いでください。

「A」きれいで「B」およいで「C」つないで「D」いそいで二、次ののことばの漢字を、それぞれ「A」「B」「C」「D」から 1つ選びなさい。

31、やまがきれいですね。

「A」山「B」土「C」川「D」畑32、荷物はつくえの横にあります。

「A」棚「B」机「C」車「D」柱33、やすければ買いましょう。

「A」高ければ「B」易しければ「C」低ければ「D」安ければ34、周りの人にめいわくをかけてはいけません。

「A」面倒「B」世話「C」迷惑「D」邪魔35、おやとして子どもに伝えておきたいことがあります。

「A」両親「B」母「C」大人「D」親36、彼のはっぴょうはすばらしかったです。

「A」発表「B」発展「C」発見「D」発明37、2つの単語の意味をくらべてみてください。

「A」調べて「B」並べて「C」述べて「D」比べて38、好きなものをえらんで、とっておいてください。

日方公布2010年日本语能力测试改革后考样题

日方公布2010年日本语能力测试改革后考样题
・ 2012年には、2010年と2011年に出題した問題の一部をこの『新しい「日本語能力試験」問題例集』に加えて、試験1回分の問題数に相当する形で新たに問題例集として発行します。その後は一定期間ごとに、実際に出題した試験問題を使って問題集を発行していく予定です。
新しい「日本語能力試験」」に関するご意見・ご質問等は、jlptinfo@jpf.go.jpまでご連絡ください。
新しい「日本語能力試験」ガイドブック』、同ガイドブック『概要版』及び『問題例集』の掲載について
新しい「日ます。これまで試験問題は非公開との方針で検討してまいりましたが、受験者・教育関係者のご要望も考慮し、問題例集も作成いたします。
・ 『新しい「日本語能力試験」ガイドブック』、同ガイドブック『概要版』、及び『問題例集』を本ウェブ上に掲載いたします。必要に応じてダウンロードし、ご利用ください。
6.听力内容变化:
增设 提问放在最后公布的题型,较现行提问前后各报一遍的难度加大。
增设 应答型题目,如上句给出:ただいま 下句要求选出恰当的应答语句,如:お帰りなさい
・ 現行試験との比較を含め、新試験について詳しくお知りになりたい方は『ガイドブック』を、新試験の概要をお知りになりたい方は『概要版』をご覧ください。具体的な試験問題例についてお知りになりたい方は、『問題例集』をご覧ください。
・ 『概要版』は、近日中に英語版も掲載予定です。
・ 上記ウェブ掲載の他、『新しい「日本語能力試験」ガイドブック』と『問題例集』を合本して、9月下旬までに販売予定です。これには、聴解問題例の音声を収録したCDも添付されています。販売の詳細は追ってお知らせいたします。
4.读解内容变化:
增设综合对比理解,即2篇相关的文章结合在一起,问题仍为1套,而非一篇文章1套,对理解能力的考查难度有提升。
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大学日本語専攻四級能力試験問題(2010)
(試験時間:160分)
注意:解答はすべて解答用紙に書きなさい。

六,読解問題
問題一、次の各文章を読んで、後の問題に答えなさい。

答えはそれぞれA、B、C、Dの中から最も適当なものを一つ選びなさい.(1×5=5点)
【文章1】
アメリカ空港宇宙局「NASA」は、宇宙基地で栽培する作物として、サツマイモ(甘薯)を最有力視していると公表した。

サツマイモが高く評価されたのは、水耕栽培で短期間に成育し、おまけに栄養のバランスが良いためである。

近い将来に、イモが無重力状態でどのように芽生え(注1)育つのであろうかという注目に値する①実験が行われることになりそうだ。

注:(1)芽生え∕植物の芽が出始める。

71. ①実験が行われることになりそうだとあるが、それはなぜか。

Aサツマイモは経済的だから
Bサツマイモは強い作物だから
Cサツマイモは早く育ち、栄養もあるから
Dサツマイモは宇宙基地の無重力に強いから
72. 文の内容に合うものはどれか。

Aサツマイモは宇宙でも短期間に成育する。

Bサツマイモは無重力状態に強いことがわかった。

C無重力状態でのサツマイモ栽培の実験が行われた。

D宇宙基地でサツマイモが栽培されるかもしれない。

【文章2】
一人一室の子供部屋が一般的になっているが、これは子供のためにベストのあり方(注1)だろうか。

勉強していると、どうしてもすぐ眠くなり、すぐわきにあるベッドが目に入るので寝たい誘惑に抵抗できない。

思い切って休むと、今度は①机が気になってゆっくり休めない。

こんな経験をよくしたものだ。

親の立場から見ても、子供が子供部屋に入ったからといって勉強しているとは限らないことを知りながら、いつも監視しているわけにもいかず、②いらいら(注2)している事が多い。

一人一部屋ではなく、勉強する部屋、寝る部屋と分けるのも一案だと思う。

③平凡な間取り(注3)を当たり前のように受け入れず、子供の育て方暮らし方をしっかり考えてから子供部屋を作るべきであろう。

注:⑴ベストのあり方∕一番理想的な状態。

⑵いらいら∕自分の思う通りに進まないために焦って心が落ち着かない様。

⑶間取り∕住宅の部屋の配置。

73. ①机が気になってゆっくり休めないとあるが、どういう意味か。

A机の前に座って寝ようと思ってもゆっくり寝られない。

B勉強のことが気になって、寝ようと思ってもゆっくり寝られない。

C机があって部屋がせまいので、寝ようと思ってもゆっくり寝られない。

D机の上を片付けていなかったので、寝ようと思ってもゆっくり寝られない
74. ②いらいらしている事が多いとあるが、なぜか。

A子供が子供部屋で何をしているのか見ることができないから
B子供が子供部屋にいるかいないか見ることができないから
C子供が喜ぶ子供部屋を作るのは難しいから
D子供部屋を作るかどうか決められないから
75. ③平凡な間取りとあるが、ここではどんな間取りか。

A子供にとってベストの間取り
B親が子供を監視できるような間取り
C勉強する部屋と寝る部屋が別の間取り
D一人につき一室の子供部屋がある間取り。

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