主题：街头涂鸦文化ppt.

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“乱涂乱画”主题班会课件

培养良好的行为习惯
从小培养孩子良好的行为习惯，教育他们尊重公共场所的规定，不随意破坏公共设施。
树立正确的价值观
引导孩子树立正确的价值观，让他们明白个人行为对公共环境的影响，培养他们的社会责任感。
学会自律和自我约束
教育孩子在公共场所要自律，学会自我约束，不随意做出不良行为。
遵守公共场所规定
了解公共场所规定
详细描述
设立举报奖励制度，鼓励公众积极举报发现的涂鸦行为，并对举报人给予一定的奖励。
建立志愿者团队，招募热心市民参与涂鸦治理工作，共同维护公共环境。
开展创意涂鸦比赛、街头艺术节等活动，引导公众以合法、合规的方式表达艺术创意。
05
“乱涂乱画”主题班会总结
强调“乱涂乱画”的危害性
损害公共设施
总结词：通过加强监管力度，对 “乱涂乱画”行为进行及时发现和制止，确保治理措施的有效实施。
增加巡逻频次，对重点区域进行定时巡查，及时发现和制止涂鸦行为。
加强与相关部门的协作配合，如城管、公安等，形成监管合力，共同打击乱涂乱画行为。
提高公众参与度
总结词：通过鼓励和引导，激发公众参与“乱涂乱画”治理的积极性和创造性。
成果。
培养同理心
02
通过故事、游戏等方式培养孩子的同理心，让他们能够理解他
人的感受，尊重他人的权益。
鼓励分享和交流
03
鼓励孩子分享自己的作品和想法，与他人交流，让他们明白自
己的行为对他人产生的影响。
04
“乱涂乱画”治理措施
加强法律法规宣传教育
总结词：通过各种渠道和形式，向公众普及有关“乱涂乱画”的法律法规，提高公众的法律意识和自觉性。
乱涂乱画会导致公共设施如墙面、地面、公共交通工具等受到损坏，影响城市形象和公共环境。

“乱涂乱画”主题班会课件

看看下面的故事
6.有些不文明的行为，不仅是违反社会公德，甚至是触犯法律的！！
吸烟，可能引起火灾！
沉迷网络游戏，钱从哪里来？偷盗—犯法！
盗窃他人钱财，属于违法犯罪！！
环卫歌：
果皮纸屑别乱扔，见到垃圾要捡起；桌椅墙壁要爱惜，乱涂乱画不可以；花儿好看不能摘，校园景色更美丽。
主题班会课广西民族师范学院附属小学伤痕累累的护栏
主题班会课
治乱系列之自查自纠篇
看看下面的图片！
伤痕累累的护栏！！
伤痕累累的护栏！！
伤痕累累的护栏！！

“载”的是“福”，不是“伤痕”！
“载”的是“福”，不是“伤痕”！！
舞台是展示才艺，不是展示脚印！
舞台是展示才艺，不展示不文明！
哭泣的墙体！！！
向不文明现象说：不！！
这里不是黑板！
墨不是拿来这泼的！
是谁伤害了我！
1.你有过这样不文明的行为吗？
2.同学之间说一说，我们班有没有这种不文明的行为？
3.以后遇到这种不文明的行为，你会怎么做？
4.你知道这些不文明现象给学校带来什么样的损失吗？
5.不良习惯对我们的人生又有什么样的影响？

街头涂鸦

张大力大人头
杭州涂鸦文化墙
近日有人发现，成府路西段的数十个公用电话亭，竟被涂鸦成了动画片《超能陆战队》里的大白。乳白色浑圆轮廓下，一双黑色的眼睛正萌萌地注视着过往行人。昨日下午，记者在五道口地铁站至成府路西口看到，一排电话亭被涂鸦成了“大白”的模样。海淀市政市容委工作人员表示，公用电话亭都有统一的颜色，这样涂鸦肯定是不被允许的。他们将通知电话亭的运营方到现场查看，进行处理。
涂鸦文化的前世
诞生于20 世纪60 年代美国纽约市的布朗区。布朗区因种族混居、贫穷落后而成为美国经济“死亡区”，涂鸦艺术、街舞等嘻哈文化都诞生于此。到了 70 年代，涂鸦逐渐由划分帮派领地的目的转变为纯粹的自我表达。社会底层的青年人为了发泄情绪,将色彩鲜艳的巨大字体偷偷涂绘在纽约街头和地铁站，他们采取粗暴的方式进入公共视觉领域，传达社会底层的呐喊和宣泄，以向世人宣称自己存在的一种方式。
涂鸦文化的今生
网络涂鸦的诞生与分类，随着计算机和互联网技术的飞速发展，传统涂鸦与计算机相结合，诞生了具有交互
和分享功能的网络涂鸦。
网络涂鸦是通过人机交互的方式，直接在生仿喷漆效果的电
脑图像。
3D涂鸦
趣味街头涂鸦
中国的涂鸦
20 世纪 90 年代，随着嘻哈文化涌入中国，涂鸦艺术逐渐出现在广州、北京等大城市。与西方涂鸦不同，涂鸦进入中国的姿态不是处于黑暗、穷困角落的艺术，而是一种前卫、时尚的潮流先锋。在中国的涂鸦者中，大部分是美术学院的学生或受过正规美术教育的人，多视涂鸦为时尚的象征。中国的涂鸦艺术家大致可以分为两类，一类是前卫艺术家; 另一类是 “新生代”的涂鸦团体。在国内，张大力算是最早从事涂鸦创作的前卫艺术家，他更看重涂鸦的反叛精神和艺术本质。1992 年，张大力在意大利的街头开始涂鸦 “大人头”; 1995 年回国后，他找到了更好的载体— ——北京等待拆迁的胡同，在残破、斑驳的四合院老墙上，他用线条一笔勾画出一个噘着嘴的大人头，引人联想对城市化进程弊端的批判。

涂鸦

西方涂鸦
鸦区5 Pointz
5 Pointz涂鸦区位于纽约的皇后区，它被称为“涂鸦圣地”或是“涂鸦联合国”，是世界上最大最著名的涂鸦艺术展区，吸引了全世界的涂鸦艺术家。该艺术区是2002年在纽约废旧工厂基础上建立的，每年都有很多艺术家到这里泼墨作画，他们随心所欲，自由创作。但近两年传出这里将要被拆除的消息，因为此地处于纽约的黄金宝地，经营者估计是拗不过地产商出的高价，所以决定出让了。这里很纽约！这里很嘻哈！
涂鸦
涂鸦的概念
涂鸦（户外艺术行为）涂鸦一词起源于唐朝卢仝说其儿子乱写乱画顽皮之行，后逐渐演变成了带有时代色彩的艺术行为。涂鸦主要的介质为墙，但进入20世纪后期，涂鸦所创作的介质不只是墙了，其创作形式和内容更加多样化多元化，并且其一度成为前卫时尚的设计师的专利。中文名：涂鸦；外文名：GRAFFITI 起源于70年代
涂鸦画家
这个Phase 2是70年代初期最有名的涂鸦画家，他原名叫隆尼伍德（Lonny Wood），毕业于布朗克斯区克林顿中学。这个中学曾是早期涂鸦画家开会的地方，离这里不远就是纽约交通局的停车场，报废的地铁车厢就囤积在那里。因此那个停车场成了他们练手的地方。伍德是个黑人，极富才华。他创造的“气泡字母”是布朗克斯涂鸦风格的最佳代表，被誉为是涂鸦界的迈尔斯戴维斯（Miles Davis，著名的爵士小号手）。继Phase 2之后，纽约的涂鸦又经历了多次风格转变，出现了三维字母，列车动画（一系列人物动画，地铁列车开起来之后人物就活动起来）等一系列新创意。一批有才华的涂鸦画家成了明星，比如SUPER KOOL 223、El Marko174、Staff 161 、Cliff 159、Flint 707等等。当时的纽约市长林赛对此采取了睁一只眼闭一只眼的态度，因为混乱的纽约市有许多远比涂鸦更重要的事情等着他处理。市政府的放任自流是涂鸦，乃至整个嘻哈文化得以发展壮大的重要原因。

街头文化

涂鸦
• 涂鸦涂鸦（graffiti）即街头涂鸦，常见于美国一些住宅区的小巷道上或地下道及地铁站。涂鸦少年以喷漆作画于墙上，用以表达其所想宣告的意念、想法或是帮派用以划分地盘；从60年代末发源至今，渐渐成为一种街头艺术。
Beatbox
• Beatbox全称：Human Beatbox 。B-box近几年发展非常快，现今已街头文化的一重要组成部分。 • 用嘴模仿各种声响来做节奏音乐，也就是用手和嘴来做beat，以架子鼓也就是爵士鼓为基础。一个好的B-Boxer要做的不仅仅是鼓点,而是要做到用嘴同时打出2个、3个甚至6个以上的音!一边打B-Box一边唱RAP!一个人做两个人甚至3个4个人的事!这才是真正的B-Box的精髓!在一个4/4拍里打出4个、8个、16个、24个、32个节奏
•
பைடு நூலகம்
跑酷
•
跑酷亦称作“城市疾走”，城市疾走即 Parkour,Parkour诞生于80年代的法国， “Parkour”一跑酷运动一词来自法文的 “parcourir”，直译就是“到处跑”当然在其中含义就是“超越障碍训练场”的意思。 Parkour把整个城市当作一个大训练场一切围墙、屋顶都成为可以攀爬、穿越的对象特别是废弃的房屋这项街头疾走极限运动非常具有观赏性城市疾走这项街头疾走极限运动。
Hip－HopDJ
• Hip－HopDJ 1967年，有位牙买加移民在美国纽约最早把两个唱盘及混音器摆在一起，独创 “刷唱片”（scratch）的动作，吸引了很多人在街头欣赏。DJ作为播放唱机的操作员，从此成为流行文化的代言人。当然如果只会放CD是不够的，要有相当的音准及节奏感，才能将两首不同的歌曲漂亮地混音；更高的技巧是scratch，也就是所谓的刮唱片，造出尖锐的音效。DJ在国外已经风行20余年，自成为一种特殊的文化，而且还举办一些大大小小的国际比赛，其中最具公信力的比赛，叫做“DMC”。

少儿大师鉴赏课(4-6岁)向巴斯奎特学涂鸦—美术课件

什么是涂鸦？
本课程由美术教育联盟：李海兰（微信号： artman799）原创研发，不得非法公开分享与出售。
什么是涂鸦艺术？涂鸦艺术是70年代的时候兴起于美国纽约街头的一种艺术，因为历史的原因，美国一直有歧视黑人的传统，导致了不少黑人非常贫困，这些无助又苦闷的黑人只能通过各种娱乐来发泄心中的不满，而涂鸦就是一种不错的宣泄方式，于是这些对社会不满的黑人，随手在墙上作画，喷出一些具有讽刺意味的文字
巴斯奎特作品
本课程由美术教育联盟：李海兰（微信号： artman799）原创研发，不得非法公开分享与出
售。
巴斯奎特作品
本课程研发作者：萌主 (李海兰)，微信号：artman799
1.原创不易，请尊重作者的
本课程研发作者：萌主劳(动李成海果兰！)，请微勿信买号卖：盗a版rtm！an799 2.购买者购买的只是个人线
2.购2买.购者买购者买购的买只的是只个是人个线人下线的下教的学教使学用使权兰用，)，权此微，价信此格号价不：格含a不版rt含m权版a，n权未79，经9未授经权授不权不
得非得法非扫法描扫盗描卖盗、卖网、络网公络开公分开享分以享及以转及化转成化视成频视直频播直分播享分。享。
4.本4课.本程课仅程限仅公限众公号众美号术美教术育教联育盟联的盟淘的宝淘店1宝.和原店微创和店不微独易店家，独销请家售尊销，重售其作，他者其渠的他道渠购道买购买
《查理一世》
作品中用到了哪些颜色？（红.黄.蓝.绿.黑.白）
巴斯奎特为什么喜欢这样画呢？（巴斯奎特小时候很喜欢看各种解剖的书籍）
本课本程课研程发研作发者作：者萌：主萌(李主海(李兰海)，兰微)，信微号信：号ar：tmaartnm7a9n9799
1.原1创.原不创易不，易请，尊请重尊作重者作的者劳的动劳成动果成！果请！勿本请买课勿卖程买盗研卖版发盗！作版者！：萌主 (李海

初中美术课程中的街头涂鸦艺术

学习态度评价：评价学生的学习态度与参与度
课堂参与度：观察学生在课堂上的参与程度，如提问、讨论、实践等作业完成情况：检查学生的作业完成情况，如涂鸦作品的数量、质量等学习态度：了解学生对街头涂鸦艺术的兴趣和热情，如主动学习、积极提问等团队合作：评价学生在团队中的表现，如合作完成涂鸦作品、互相帮助等
案例分析：分析优秀涂鸦作品，提高学生的审美能力
添加标题
选取优秀涂鸦作品：选择具有代表性的街头涂鸦作品，如Banksy、 Shepard Fairey等艺术家的作品。
添加标题
分析作品特点：从色彩、构图、主题等方面分析作品的特点，引导学生理解街头涂鸦艺术的美学价值。
添加标题
引导学生创作：鼓励学生模仿或创新，创作自己的涂鸦作品，提高学生的审美能力和创造力。
街头涂鸦艺术在初中美术课程中的应用
单击此处添加副标题
汇报人：
目录
CONTENTS
Part One
添加标题
Part Two
添加标题
Part Three
添加标题
Part Four
添加标题
Part Five
添加标题
Part Six
添加标题
01
添加章节标题
街头涂鸦艺02术的历史与
文化背景
街头涂鸦艺术的起源与发展
街头涂鸦艺术的起源和发展街头涂鸦艺术的特点和表现形式街头涂鸦艺术与社会文化的关系街头涂鸦艺术在现代社会中的地位和影响
初中美术课04程中街头涂
鸦艺术的教学方法
课堂讲解：介绍涂鸦艺术的起源、发展与特点
添加标题
பைடு நூலகம்
起源：涂鸦艺术起源于20世纪60年代的美国，最初是作为一种反叛和抗议的方式

Street Culture街头文化

基本三音：ickdrum（大鼓） hi—hat（钹) snare（小鼓）
NB tricks
Graffiti
Art on the wall
涂鸦（graffiti）即街头涂鸦，常见于美国一些住宅区的小巷道上或地下道及地铁站。涂鸦少年以喷漆作画于墙上，用以表达其所想宣告的意念、想法或是帮派用以划分地盘；60年代末发源于美国布朗克斯区，渐渐成为一种街头艺术。spray paຫໍສະໝຸດ ntSkateboarding
The most challengeable sport
Story of skateboarding
Skateboarding is the ancestor of extreme sports, many extreme sports were developed from it. Skateboarding is evolved by surfing in 1950s, now has become one of the most "cool" sports in the world.
BMX
BMX的全称是BICYCLE MOTOCROSS （自行车越野），它是在70年代中后期在美国兴起的一种自行车越野运动。由于它的车型比较少，轮胎比较粗而且比赛的赛道也和越野摩托车所用的赛道十分相似，所以有了这个名字。这项运动很快在青年人中流行起来，到了80年代中期大多数年轻人深受滑板文化的影响，觉得只在泥地里比赛太过单一了。于是开始把BMX拿到平地，滑板的场地里玩，而且玩的花式比滑板更多，跳得更高，更刺激了。
OLLIE(带板起跳)
Ollie is a basic trick of skateboarding.
Skateboarding is a very free sport. Because there is no more rules. Anything on the street can be used to play skateboarding. Like wall , handrails , stairs , ramps and ledges.

涂鸦班ppt课件

馈和建议。
定期考核
课程将设置定期考核，以检验学员的学习成果和进步情况。
反馈与调整
根据评价和考核结果，教师将对课程内容和教学方法进行必要的调整，以更好地满足学员的学习
需求。
05 涂鸦班实践活动
组织涂鸦活动
涂鸦墙创作
提供一面空白墙或纸张，让学生自由发挥想象力，创作自己的涂鸦作品。
涂鸦工作坊
组织学生参加涂鸦工作坊，学习涂鸦技巧和工具使用，创作出更具创意和技巧的作品。
反思教学不足
针对本次教学中存在的问题和不足进行反思，提出改进措施，提高教学质量。
规划后续学习
引导学生规划后续的学习计划和目标，鼓励他们持续学习和进步，不断提高自己的涂鸦水平。
感谢您的观看
THANKS
优秀作品评选与奖励
制定评选标准
根据涂鸦作品的创意、技巧和完成度等方面制定评选标准，确保评选的公正性和客观性。
评选优秀作品
组织专业教师和学生代表进行评选，选出具有代表性的优秀作品。
奖励优秀学生
为优秀作品的作者颁发荣誉证书和奖励，激励学生继续努力和追求卓越。
课程总结与反思
回顾课程内容
对本次涂鸦班的课程内容进行回顾，总结重点和难点，加深学生对课程的理解和掌握。
参观涂鸦艺术展览
参观当地或国际知名涂鸦艺术展览，让学生感受涂鸦艺术的魅力，了解涂鸦的历史和发展。
组织学生与展览策展人或艺术家进行交流，了解他们的创作理念和技巧。
与涂鸦艺术家交流互动
邀请当地或国际知名涂鸦艺术家来班里与学生互动，分享他们的创作经验和技巧。
组织学生参加涂鸦艺术比赛或展览，展示自己的作品，与其他涂鸦爱好者交流互动。
涂鸦艺术的特点与风格

美国街头文化ppt课件

02
嘻哈音乐包括各种各样的风格，如嘻哈、爵士、蓝调等。
03
嘻哈艺术家通过制作音乐、表演和DJ等方式，展示他们的才华和创造力。
04
嘻哈音乐在美国街头文化中扮演着重要的角色，它不仅是一种音乐形式，更是一种表达和交流的方式。
时尚潮流
01
02
03
04
美国街头文化的时尚潮流不断变化和发展，它们反映了年轻
公共空间利用
美国街头文化的重要组成部分，包括涂鸦、壁画等，为城市景观增添了色彩和创意，为城市赋予了独特的文化气息。
街头文化让公共空间变得更有活力，人们可以在街头表演、聚会、展示自己的作品，使公共空间成为人们交流和互动的平台。
城市更新
街头文化有时会成为城市更新的催化剂，促使政府和企业对城市进行改造和升级，以适应年轻人的需求和审美。
西海岸的嘻哈音乐文化是美国街头文化的另一重要组成部分，它起源于加利福尼亚州的奥克兰市。
嘻哈音乐文化包括说唱、街舞、涂鸦和服饰等多个方面，它们共同构成了西海岸独特的街头文化。
西海岸的嘻哈音乐文化以其独特的风格和表现形式，成为了美国乃至全球流行文化的重要组成部分。
西海岸的嘻哈音乐文化不仅影响了音乐产业，还对时尚、电影和电视等领域产生了深远的影响。
洛杉矶的滑板文化
洛杉矶的滑板文化是美国街头文化的又一重要组成部分，它起源于上世纪 70年代的洛杉矶市。
洛杉矶的滑板文化以其独特的风格和技术水平，成为了滑板运动的圣地，吸引了来自世界各地的滑板爱好者前来朝圣。
滑板文化最初是为了满足青少年在城市中寻找刺激和乐趣的需要而产生的，如今已经成为全球范围内流行的运动和文化现象。
人的个性和态度。

街头文化PPT课件

传承断层
随着时代的发展和社会变迁，街头文化的传承可能面临断层的风险，新一代可能难以理解和接受传统的街头文化元素。
创新挑战
如何在保持街头文化核心精神的同时进行创新和发展，以适应现代社会的需求是一个难题。
3
文化交流与融合
在全球化的背景下，如何促进不同街头文化之间的交流与融合以推动其创新发展是一个重要议题。
VS
审美体验
街头文化所传递的独特审美观念，让观者在欣赏作品的过程中获得愉悦的审美体验。
对传统艺术的继承与创新
传统艺术元素的运用
街头艺术家在创作中常常借鉴传统艺术元素，如民间剪纸、京剧脸谱等，将其融入现代艺术创作中。
创新表现手法
街头艺术家通过创新的表现手法，如3D涂鸦、光影装置等，为传统艺术注入新的活力。
跨领域合作与融合
音乐与舞蹈的结合
在街头文化中，音乐与舞蹈往往是相辅相成的，艺术家们通过音乐与舞蹈的结合创造出更具感染
力的艺术作品。
与时尚界的合作
街头文化对时尚界产生了深远影响，许多时尚品牌与街头艺术家合作推出联名款，将街头元素融入时尚设计。
与商业领域的融合
街头文化逐渐受到商业领域的关注，许多品牌和企业通过与街头艺术家的合作，将街头元素融入产品和营销策略中。
商业开发与保护问题
商业开发过度
随着街头文化的流行，商业资本大量涌入，可能导致过度商业化和文化失真。
文化保护不足
在商业开发中，往往忽视对街头文化原真性的保护，导致文化价值的流失。
知识产权问题
街头文化中的创意和作品常涉及知识产权问题，如何保护创作者的权益是一个重要议题。
文化传承与创新问题
1 2
表达个性与情感

涂鸦艺术 pptgraffiti

THANK YOU
Ancient Greece and the Roman .
•3D graffiti
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Graffiti terminology
涂鸦术语 • UGA（United Graffiti Artists）涂鸦艺术家联盟
• 涂鸦作为一种街头艺术，与街舞、饶舌、DJ 并列为街头文化的四大重要元素。
Graffiti refers to a drawing or writing scratched on a wall or other surfaces in order to gain attention or simply for excitement. But it also can be understood as an unusual art form. Graffiti can be mainly found in subway stations and on subway cars.
【基本解释】
从字面上解释：涂（随意的涂涂抹抹）；鸦（泛指颜色）。“涂”和“鸦”加一起就成了随意地涂抹色彩之意。比喻书法拙劣或胡乱写作（多用作谦辞）尚欲勉强涂鸦,以求指教。——《镜花缘》也指艺术上的各种颜色交融，以抽象的感觉描绘出一种色彩的特殊风格。
• Graffiti as one kind of street corner art, with the street dance, talkative, DJ compound is four big important elements of the street corner culture.
• Writer：涂鸦者
• Bench：涂鸦者聚集地，一般是指采点的地方。 benching：采点。

美国街头文化英语PPT

Graffiti is easily found in lanes, underground railroads or the subways. Young people spray paint on the walls to express their opinions, thoughts ，even faction lacquers use graffiti to conquer their domains.
2020/p-hop
It is rely on the body rhythm节奏
It has a large range of simple steps
locking
A style of dancing in which energetic manuevers are performed,especially emphasizing the use of arm movements.
涂鸦
Graffiti Art
• Originated in the 1960s New York the Bronx Zone
Graffiti 涂鸦
• Graffiti is about writing or drawings that have been scribbled, scratched, or sprayed illicitly on a wall or other surface, often in a public place. Graffiti ranges from simple written words to elaborate wall paintings, and it has existed since ancient times, with examples dating back to Ancient Egypt, Ancient Greece, and the Roman Empire.

涂鸦文化

模板涂鸦
针对非专业绘画人士的产品。买回有现成图案的涂鸦模板，撕掉底纸，然后像填空一样用颜料或油漆填画。常用于室内装饰。方便、时用，但只能算是DIY装饰品。
涂鸦的实践活动：
云浮市郁南县城两公里涂鸦墙
更多欣赏：
The end!
广州涂鸦墙
广州涂鸦墙位于广州越秀南路高架桥下的一块空地围墙。是广州街头涂鸦的一个传奇。最早是MiG（广州专业涂鸦团体）和香港来的涂鸦者在上面涂鸦。
重庆涂鸦艺术街
重庆黄桷坪涂鸦艺术一条街
重庆涂鸦艺术街
重庆黄桷坪涂鸦艺术街一角
重庆涂鸦艺术街
重庆黄桷坪正街一座居民楼的墙面被涂画上了猴子形象。
可乐瓶子
地狱
天使
海豚
帆船
浴
哪个是真人?
正图
倒过来看
被杀死的苍蝇
蜘蛛侠
陷井
高楼
光电涂鸦
原理是把照相机的快门调的非常慢，然后用发光体挥舞出形状，相机就记录下了发光点的运动轨迹，成为我们看到的样子。
在线涂鸦
“在线涂鸦”是“涂鸦” 概念的一个新的诠释。
在线涂鸦：近年来为满足更多涂鸦爱好者的兴致,用电脑软件开发出的在线涂鸦更多的取代了有一定风险的墙壁涂鸦.在线涂鸦板就是这类代表.爱好者使用普通鼠标,或高级的手写板即可完成墙壁涂鸦的创作欲望,让涂鸦人过足了涂鸦瘾.
涂鸦的发展趋势
涂鸦是一种新兴的艺术文化，具有现代的气息、激情、时尚，它不仅见证着城市的变迁，也成为城市建筑中一道新的风景，而并非最初美国街头的反叛与黑人青年地域性的反文化行为，现在存在的几十年的涂鸦文化，正方兴未艾。
教学重点，难点
重点：掌握涂鸦绘画的技巧。难点：了解涂鸦艺术的种类和方法。

street art

• 大多数的人都将它视为一种破坏，污损，疯狂，侵犯，恐吓，但有一些人则认为涂鸦是一种真正的美学性产物，是被压制者或没有发言权者个人性的表白。 • 例如，卡吉（约翰凯奇）就认为我们应该珍惜每一个涂鸦记号; • 1974年作家诺曼Ø梅勒（诺曼梅勒）在她出版的“涂鸦的信仰“这本书中，把涂鸦的现象看做是对罪恶的工商文明之种族性反叛，并将它浪漫地解释为社会自由的无秩序显示。 • 艺评如苏勒;加布立克则认为那些街头少年被渴求新鲜的艺术市场所发掘。
Street Art
涂鸦、Hip-Hop、街头雕塑、街头作画、街头献艺
涂鸦(Graffita)的意大利文之意是乱写，而涂鸦 (Graffiti)是指在墙壁上乱涂乱写出的图像或画作。
• 城市涂鸦发源于上世纪60 年代的纽约布朗克斯区 (Bronx Zone)，这是纽约最穷的街区，当时居住在这个区域的年轻人喜欢在布朗克斯区的墙面上胡乱涂画各自帮派的符号以占据地盘。 • 后来，一些非帮派画家认为在墙上作画是很好的创意，于是撇开了帮派意识，逐渐形成了城市涂鸦这门艺术。 • 涂鸦作为其中一种艺术形式传遍了世界。
街头人体雕塑——行为艺术
• 在国外的街头，有一些艺术爱好者会把自己装扮成雕像，摆出各种姿势，再游客的注视下静静的站立着，还有的会在地面上创作~而他们所需的只是一盒粉笔和每个人的目光~ 那些地上的画作充满了立体感，给人们一种在视觉上的震撼。这些人的创作往往让人看不出真或假。
• 在欧洲，行为艺术已经十分普遍，不像在我们国家还被称为前卫艺术，当做稀罕物。走在大街上，经常能看到各种各样的行为艺术表演，其中最多的就是欧洲人称做的“人体雕塑”，这种行为是非常独特而普遍的艺术形式，即使是在小城镇，也能看到这些艺术家表演的身影。 • 虽然有些时候，这些行为艺术者身边放着装钱的小盒小罐，但是绝不能与我们国内常见的乞丐相提并论。

街头文化1PPT课件

20世纪60年代
街头文化的早期阶段，以涂鸦和街舞为主要表现形式。
20世纪80年代
街头文化逐渐成为一种全球性的现象，各种元素更加丰富和多元化。
21世纪
街头文化继续发展，并与其他文化现象相互融合和创新。
02
街头文化的表现形式
涂鸦艺术
• 涂鸦艺术：涂鸦作为一种街头文化表现形式，起源于上世纪60年代的美国。它最初是贫民窟的居民在墙壁上抒发情感、表达抗议的方式。如今，涂鸦已经成为一种独特的艺术形式，吸引着世界各地的艺术家和观众。
• 街头服饰的特点：街头服饰通常具有宽松、舒适、自由的特点，以适应街头生活的需求。常见的街头服饰包括牛仔裤、T恤、运动鞋、帽子等。此外，街头服饰还经常使用各种图案、标志和品牌来彰显个性。
• 街头服饰的影响：街头服饰对时尚产业和社会产生了深远的影响。它不仅是一种独特的时尚文化，还代表了年轻人的反叛和自由精神。街头服饰也成为时尚设计师和品牌的灵感来源，并逐渐融入主流时尚文化中。
• 涂鸦的分类：涂鸦可以根据不同的分类标准进行划分，如根据颜色可分为单色涂鸦和彩色涂鸦；根据风格可分为写实主义、抽象主义、卡通漫画等。此外，还有根据用途、工具、地域等多种分类方式。
• 涂鸦的影响：涂鸦艺术对城市景观和人们的生活产生了深远的影响。一方面，它为城市增添了色彩和活力，为艺术家提供了一个展示才华的平台；另一方面，涂鸦也反映了社会问题和时代背景，成为记录历史和文化的载体。
街头表演
街头表演是街头文化的重要组成部分，包括音乐、舞蹈、杂耍等。这些表演形式在公共场所为市民带来欢乐，丰富了城市的文化生活。
03
街头美食
街头美食是街头文化的另一大特色，各种地方特色小吃和小吃摊贩构成