在线考试系统数据库设计
考试系统数据模型设计文档
考试系统数据模型设计文档目录一、项目背景 (2)二、术语和缩写词 (2)2.1 术语 (2)2.2 缩写词 (3)三、数据模型概述 (3)3.1 模型范围 (3)3.2 模型目标 (3)四、概念数据模型(CDM) (3)4.1 实体关系图(ERD) (3)4.2 实体说明 (4)五、逻辑数据模型(LDM) (5)5.1 表结构设计 (5)5.2 视图设计 (6)5.3 存储过程设计 (6)六、物理数据模型(PDM) (7)6.1 数据库选型 (7)6.2 数据库架构设计 (7)6.3 数据存储和性能优化 (7)七、数据安全设计 (8)7.1 用户和权限管理 (8)7.2 数据加密 (8)八、数据备份和恢复策略 (8)8.1 备份计划 (8)8.2 恢复策略 (8)九、数据模型验证和维护 (9)9.1 验证计划 (9)9.2 维护计划 (9)十、附录 (9)10.1 参考资料 (9)10.2 数据字典 (9)一、项目背景随着教育信息化的发展,考试的形式和方式也在不断变革。
为了满足在线考试的需求,提高考试的效率和质量,开发一款功能强大、稳定可靠的考试系统至关重要。
本数据模型设计文档旨在为考试系统的数据库设计提供详细的规划和说明。
二、术语和缩写词2.1 术语✓考生:参与考试的人员。
✓试题:考试中呈现给考生的问题。
✓试卷:一组试题的集合,用于一次考试。
✓考试:考生在规定时间内完成试卷答题的过程。
✓成绩:考生完成考试后获得的分数。
2.2 缩写词✓UID:用户标识(User Identifier)✓SID:试卷标识(Sheet Identifier)✓TID:试题标识(Test Identifier)三、数据模型概述3.1 模型范围本数据模型涵盖了考试系统中与考生信息、试题管理、试卷生成、考试安排、成绩统计等相关的功能模块。
3.2 模型目标✓支持高效的试题录入、存储和检索。
✓实现灵活的试卷生成和管理。
✓准确记录考试过程和结果。
在线考试系统数据库设计
(一)考生
考生=编号+姓名+密码+性别+注册时间+提示问题+问题答案+专业+身份证号编号设计=类型(1:考生;
2:教师;3:管理员)+注册序号
(二)教师
教师=编号+姓名+密码+性别+注册时间+提示问题+问题答案+专业+身份证号编号设计=类型(0:考生;1:教师;2:管理员)+注册序号
(七)管理员管理员=编号+姓名+密码+性别+加入时间+身份证号+类别编号设计=类型(0:考生;1:教师;2:管理员)+注册序号
(四)套题
套题=编号+名称+所属课程+添加时间
tb Tao
(六)单选题考试题目
(七)多选题考试题目
(八)填空考试题目
(九)判断题考试题目
tb_pan Questio ns 表的结构
字段名
数据结构 是否为空
是否主键/外默认值 键
描述
(十)客观题(问答题,计算题该部分由教师批改)考试题目
tb objQuestions 表的结构
(十一)考生成绩信息表
tb stuResult
(十二)考生选课表
tb stuLesson
(十三)教师选课表
tb_tecLesson表的结构。
基于Web数据库在线考试系统的设计与实现研究
查询 等.
第二级 : 教师 , 主要 有维 护试题库 、 设定 出题 规则 、 统计考生考试成绩 等权限 .
第 三级 : 学生 , 主要有 参加考试 , 询 自己分数的权限 . 查
整个试题 库和教师学生注册密码权 限都是通过 We 数据 库进 行管理 , b 系统管 理员具有最高权 限 .
1 系统 功能分析
1 1 系统 结构 图 .
系统采用 AS P+S OL—Sre0 0实 . 第一级 : 系统管 理员 , 具有对系统 的绝对权限 . 管理 员 以专有 权 限登陆 系统 , 完成 对教 师和考 生信 息 的增 加 、 删除 、 修改 、
De i n an e lz to r e r h o nlne e a y tm a e n we t b e sg d r a ia in e a c n o i x m s se b s d o b da a a s s
F AN n z i Yu —h
0 引 言
随着 网络技术 和数据库技术 的迅 速发展 , 的技术手段 和载体都 发生 了革命性 的变化 . 考试 在传 统考试 方式 中 , 工组卷 、 人 改卷 等导致教 师工 作量 繁重 , 且效率低 下. 各教 育部 门迫切需 要开 发出 一套基 于 We 数据 库 的在线 考试 系统 以降低 考试 成 b
java在线考试系统课程设计
java在线考试系统课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解Java语言面向对象编程的基本概念,掌握类的定义、属性和方法的创建与调用。
2. 学会使用Java集合框架处理数据,掌握异常处理机制。
3. 掌握Java在线考试系统的需求分析、功能模块划分和数据库设计。
技能目标:1. 能够运用所学知识独立设计并实现一个Java在线考试系统。
2. 通过实际操作,提高问题分析、系统设计和编程实现的能力。
3. 学会使用Java开发工具(如Eclipse)进行项目开发,培养良好的编程习惯。
情感态度价值观目标:1. 培养学生团队协作精神,提高沟通与协作能力。
2. 增强学生对Java编程的兴趣,激发主动学习的热情。
3. 培养学生面对问题时的积极态度,勇于克服困难,提高解决问题的能力。
课程性质:本课程为实践性较强的课程,旨在通过Java在线考试系统项目的设计与实现,让学生掌握Java编程的基本知识和技能,提高实际项目开发能力。
学生特点:学生已具备一定的Java基础,具有较强的学习能力和探究精神,但实际项目经验不足。
教学要求:注重理论与实践相结合,充分调动学生的主观能动性,培养其独立思考和解决问题的能力。
通过项目实践,使学生能够将所学知识应用于实际项目中,提高编程技能和团队协作能力。
同时,关注学生情感态度价值观的培养,激发学习兴趣,为其未来的学习和发展奠定基础。
二、教学内容1. Java面向对象编程基础:- 类与对象- 继承与多态- 抽象类与接口- 异常处理2. Java集合框架:- List、Set、Map接口及其实现类- 集合的遍历与操作3. 数据库设计:- 数据库基本概念- SQL语句编写- JDBC连接数据库4. Java在线考试系统设计与实现:- 系统需求分析- 功能模块划分- 数据库设计- 界面设计- 业务逻辑实现5. 项目实践:- 分组合作,明确分工- 项目进度安排与监控- 编码规范与代码审查- 系统测试与优化教学内容根据课程目标进行科学性和系统性的组织,涵盖Java面向对象编程、集合框架、数据库设计和项目实践等方面。
在线考试系统技术方案
在线考试系统技术方案目录一、背景 (3)二、系统内容 (4)2.1、考试内容的设计和编辑 (4)2.1.1题型设计 (4)2.1.2题目难度设置 (4)2.1.3题目数量制定 (6)2.1.4考试内容的时效性 (7)2.1.5答案设置 (7)2.1.6试卷组成 (7)2.1.7试卷评分标准 (7)2.2 系统用户管理 (8)2.2.1用户注册 (8)2.2.2登录模块 (8)2.2.3用户信息管理 (8)2.2.4用户权限和角色控制 (8)2.2.5用户反馈和处理 (8)2.3 考试流程管理 (9)2.3.1考试安排 (9)2.3.2考试提醒 (9)2.3.3考试监管 (9)2.3.4试卷发放 (9)2.3.5答题记录和评分 (10)2.3.6考试结果查询 (10)2.3.7考试数据处理 (10)2.4 考试安全性管理 (10)2.4.1身份验证机制 (10)2.4.2试卷加密 (11)2.4.3考试监管 (11)2.4.4网络安全 (11)2.4.5备份与恢复 (11)2.4.6安全审计 (11)2.4.7投诉处理 (11)2.5考试结果分析模块 (12)2.5.1数据搜集 (12)2.5.2数据处理 (12)2.5.3成绩排名 (12)2.5.4能力评估 (12)2.5.5学科分析 (12)2.5.6教师评估 (13)2.5.7可视化分析 (13)2.6 技术支持和维护 (13)2.6.1系统监控 (13)2.6.2数据备份 (13)2.6.3系统更新 (14)2.6.4技术培训 (14)2.6.5技术支持 (14)2.6.6安全防范 (14)2.6.7故障处理 (14)三、数据库设计 (15)3.1用户表(users) (15)3.2试卷表(papers) (15)3.3题目表(questions) (16)3.4答卷表(answers) (16)3.5考试记录表(records) (16)3.6分数汇总表(scores) (17)四、技术方案规划 (20)五、培训 (21)六、其他说明 (21)七、总结 (21)一、背景在线考试系统是一种基于网络技术与计算机软硬件的教育评价工具,它利用互联网的便利性和强大的信息处理能力,提供了一种方便、快捷、高效的教育考核方式。
在线考试及分析系统数据库的分析与设计
题 号 题 型
学 生 学号
文 本 文 本 文 本
( )题 库管 理 系统 首 先提 示 教师 输 入用 户 名和 密 码 ,然 后教 师 输 1 入 用户 名和 密码 提 交 ,系 统验 证输 入 的用 户 名和 密码 是 否正 确 ,如 正确 ,
通 过对 系统 的 需求进 行 建模 ,直 观形 象 的 图形化 表示 ,便 于清 晰地 认
支 持 问 题 。N tc p浏 览 器 也 可 以 正 常 显 示 A Pn t 面 。 ③ Pg s e sa e S .e 页 ae:
A P n t 回标 准 的H M 页面 ,可 以正 常地在 常用 的浏 览器 中显 示 。浏 览者 S. e返 TL 查 看页 面 源文 件 时 ,看 到 的是A P n t S . e 生成 的H M 代码 ,而 不 是A P n t TL S . e 程
篡 V 霎A
蘩
在 线 考试 及 分析 系 统 数 据 库 的分析 与设 计
焦 建 陈
青岛 266 ) 6 0 1 ( 岛科技大学 信 息科学与技 术学 院 山东 青
[ 摘
要] 设计并分析在 线考试及分析 系统数据库 ,该系统严格 按照 软件工程的模式 来进行设计 ,使用A P n t 术并采用M c o e i r a w a e 0 4 S .e技 a r m d a D e m e v r 2 0 作为设 数据库 AP nt S . e 技术
字段 大 小
8 l 0 8
识 整个 系统 的流程 和 功能 。按 照 面 向对 象的 分析 与 设计 思想 , 首先 分析 员 通 过识 别 出系 统参 与 者 ( 角色 )及 系 统应 完 成 的动作 ( 用例 ),得 到系 统 业 务模 型 图 ( 用例 图 ); 然后 分析 并 得 出各 个动 作 ( 例 )的活 动 图 ( 用 参
网络在线考试系统的数据库设计
网络在线考试系统的数据库设计作者:雷晓敏来源:《中小企业管理与科技·上旬刊》2011年第11期摘要:为了建立一个新型的、安全可靠的网络在线考试系统,数据的安全性和完整性应有较高的要求。
该文介绍了在线考试系统数据库的概念设计、物理结构设计、逻辑结构、数据库连接池技术,对于在线考试系统的数据库设计有一定的参考价值。
关键词:在线考试系统SQL Server 2000数据库连接池技术众所周知,当今社会各种领域与计算机互联网技术越来越密切相关,计算机信息技术的快速发展正在改变着世界。
随着计算机网络及网络应用软件的日益普及,现代化教育蓬勃发展,建立一个新型的、安全可靠的在线考试系统已成为可能。
1 数据库开发工具的选取由于网络在线考试系统对于数据的安全性及完整性要求比较高,并且为了增加程序的适用范围,还要保证系统可以拥有存储足够多的数据能力。
因此需要选择一种可靠、安全和易用的数据库开发工具,SQL Server 2000作为一种高性能的关系型数据库管理系统,有着较好的可靠性、安全性和易用性。
SQL server 2000是Microsoft公司在2000年推出的,它继承了SQL Server 7.0版本的优点同时又比它增加了许多更先进的功能,具有使用方便,可伸缩性好与相关软件集成程度高等优点,共有4个版本,分别是个人版,标准版,企业版和开发版。
SQL server 2000的特点:①Internet集成。
②可伸缩性和可用性。
③企业级数据库功能。
④易于安装、部署和使用。
2 数据库设计2.1 数据库概念设计2.1.1 考生档案实体考生档案实体包括编号、姓名、密码、性别、专业、班级、提示问题、问题答案、注册时间、身份证号属性。
2.1.2 教师档案实体教师档案实体包括编号、姓名、密码、性别、所属院系、注册时间、联系电话属性。
2.1.3 管理员档案实体教师档案实体包括编号、姓名、密码。
2.1.4 套题实体套题实体包括编号、套题名称、所属课程和添加时间属性。
简单的在线考试系统(JSP+MysqL)
北方民族大学课程设计报告系(部、中心)计算机科学与工程学院姓名于淼学号20113185专业计算机科学与技术班级(2)班同组人员尚娜、农晓蕾、杨柳课程名称网络程序设计设计题目名称在线考试系统起止日期 2013.10.10-2013.12.8 成绩________________________________指导老师签名________________________在线考试系统摘要基于Web的在线考试系统——随着计算机及网络技术的飞速发展,Internet/Intranet应用在全球范围内日益普及,当今社会正快速向信息化社会前进,信息自动化的作用也越来越大,从而使我们从繁杂的事务中解放出来,提高了我们的工作效率。
在众多的网络服务中,Web 给人耳目一新的感觉,而在这其中,JSP技术和基于Struts框架技术则因为可以进行复杂的数据库操作、很强的交互性以及方便用户控制和管理备受青睐。
目前存在各级各类的考试,而它们的各种工作主要还是依赖于手工完成,手工管理还存在这许多弊端,由于不可避免的人为因素,造成数据的遗漏、误报。
计算机信息化管理有着储存量大,速度快等许多优点,因此我们可以利用计算机网络,利用ASP技术实现动态的管理。
随着计算机网络技术的进一步发展和普及,利用JSP技术开发的各种网络在线考系统必将大行其道。
关键字:JSP技术;Struts ;在线考试系统目录:1、在线考试系统的需求分析 (4)1.1硬件,软件环境说明 (4)1.1.1硬件环境说明 (4)1.1.2软件环境说明 (4)1.1.3在线考试系统网站的技术说明 (7)1.1.3.1关于对B/S架构的理解 (7)1.1.3.2B/S架构带来的巨大好处 (8)1.2功能需求分析 (8)2、在线考试系统的总体规划与结构框图 (8)2.1在线考试系统总体设计 (8)2.2在线考试系统的总体规划设计 (8)2.2.1学生模块 (9)2.2.2管理员模块 (9)2.3在线考试系统各个模块之间的关系图及动作分解 (10)2.3.1各个子模块之间的关系和操作动作分解 (10)2.3.2管理员模块下各个子模块之间的关系及动作分解 (10)3、在线考试系统数据库设计 (11)3.1数据库的需求分析 (11)3.2在线考试系统概念结构设计 (11)3.2.1在线考试系统数据库的实体设计 (11)3.2.2在线考试系统数据库的E-R图 (12)3.3数据库的逻辑结构设计 (13)3.3.1在线考试系统数据库逻辑结构设计 (13)4、针对具体的功能模块写出设计流程图与关键的程序代码 (14)4.1在线考试系统设计流程图 (14)4.2在线考试系统管理模块设计流程图 (14)4.3在线考试系统用户登录模块设计 (15)4.4系统关键程序代码 (16)4.4.1dl.jsp源代码 (16)4.4.2zc.jsp源代码 (18)4.4.3zxks(1).jsp源代码 (23)4.4.4xgzl.jsp源代码 (26)4.4.5htdl.jsp源代码 (31)4.4.6gl_student.jsp源代码 (33)4.4.7gl_addstudent.jsp源代码 (35)4.4.8gl_lesson.jsp源代码 (40)4.4.9gl_addlesson.jsp源代码 (42)4.4.10gl_timu.jsp源代码 (46)4.4.11gl_addtimu源代码 (48)5.测试和演示系统并抓取图形界面 (53)5.1系统开发与运行环境的配置 (53)5.1.1JDK的安装与配置 (53)5.1.2Tomcat的安装与配置 (53)5.1.3Dreamweaver CS3的站点的配置 (53)5.2演示系统并抓取系统图形界面 (58)6、测试结果及存在的问题 (65)6.1测试的结果 (65)6.2存在的问题 (66)7、参考文献 (66)1.在线考试系统的需求分析1.1硬件、软件环境说明1.1.1硬件环境说明在线考试系统的硬件环境是:CPU采用的是Inter(R)Core(TM)i3-2330M CPU@2.20GHz;硬盘容量:500GB;显示器的分辨率是1366×768。
在线考试系统数据库设计
(一)考生
考生=编号+姓名+密码+性别+注册时间+提示问题+问题答案+专业+身份证号编号设计=类型(1:考生;2:教师;3:管理员)+注册序号
(二)教师
教师=编号+姓名+密码+性别+注册时间+提示问题+问题答案+专业+身份证号编号设计=类型(0:考生;1:教师;2:管理员)+注册序号
(七)管理员
管理员=编号+姓名+密码+性别+加入时间+身份证号+类别
编号设计=类型(0:考生;1:教师;2:管理员)+注册序号
(四)套题
套题=编号+名称+所属课程+添加时间
(五)课程表
(六)单选题考试题目
(七)多选题考试题目
(八)填空考试题目
(九)判断题考试题目
(十)客观题(问答题,计算题该部分由教师批改)考试题目
(十一)考生成绩信息表
(十二)考生选课表
(十三)教师选课表
tb_tecLesson表的结构。
在线考试系统(软件工程完整版)
《软件工程项目设计》设计题目:在线考试系统指导教师:学生姓名:学生学号:年月日目录引言 (2)1.1引言 (2)1.2背景 (3)1.3定义 (3)二.系统的功能分析 (3)2.1需求分析 (3)2.2可行性分析 (3)三.主要任务 (4)3.1 目标 (4)3.2 具体功能 (5)33 条件限制 (6)3.4系统的开发环境 (6)四.在线系统的需求规定 (7)4.1 对功能的规定 (7)41.1 该系统的数据流分析 (7)4.1.2 系统的层次模块图 (8)4.2数据库设计 (9)4.2.1数据库概要说明 (9)4.2.2数据库概念设计 (9)4.2.3系统的总体流程图 (14)4.2.4数据字典 (15)4.3 对性能的规定 (16)4.3.2时间特性要求 (17)4.3.4灵活特性要求 (17)4.3.5 输入输出要求 (17)4.3.6数据管理能力要求 (17)4.3.7故障管理能力要求 (18)4.3.8其他专门要求 (18)五.运行环境规定 (18)5.1设备 (18)5.2 接口 (18)5.3控制 (19)六.在线系统的实现 (19)6.1数据库的表设计 (19)6.2公共类的编写 (22)6.3模块实现 (22)6.3.1登录模块: (22)6.3.2考生注册模块 (23)6.3.3考生在线考试模块 (25)6.3.4试题添加模块 (30)七.结束语 (43)参考文献 (43)引言1.1引言伴随着网络技术的飞速发展,现在很多国外的大学和社会其他各部门都已经开设了远程教育。
通过计算机网络实现异地教育和培训。
但是远程教育的软件开发还处于起步阶段,随着这项技术的不断深入。
就要求有更好更完善的软件系统应用到远程教育中去。
同时给软件开发人员提出更高的设计要求。
考试是教育中的一个重要环节。
在我国虽然远程教育已经蓬勃发展起来。
但是目前学校和社会上的各种考试大都采用传统的考试方法。
在此方法下组织一次考试至少经过五个步骤,及人工出题、考生考试、人工阅卷。
在线考试系统数据库设计与实现
西南财经大学Southwestern University of Finance and Economics课程实验报告课程名称:数据库学生姓名:周小钰、李佳颖学院:经济信息工程学院专业:计算机科学与技术指导教师:李玉荣.2016年12月1.课程设计题目与要求1.1数据库设计题目设计和实现一个网上在线考试系统,系统应完成以下基本的业务:a.至少两个教师,每个教一门课程b.每个班至少包含十名学生。
c.教师能够修改试卷的题目并模仿一名同学参加一门考试d.教师可提取一份试卷查卷e.教师可检查其所教班级的成绩、任一学生的成绩以及查询全班的平均成绩和总成绩。
f.每一套题至少包括十道选择题g.选择题自动阅卷,书写题人工阅卷以上很粗略描述了网上考试系统的基本要求,你们可以根据实际问题的需要,补充和细化系统的要求。
本课程设计包括两个部分:数据库和用户界面(用户图形化界面基本要求就是登录加试卷内容的提取)1.2数据库设计要求a.使用java/c语言,源程序要有适当的注释,使程序易于阅读b.建议作出用户界面c.学生可自动增加新功能模块2.数据库设计过程2.1需求分析2.1.1业务范围a.增加、删除、维护学生账号,老师账号,课程信息和选课信息b.在线出题、出题过程可修改试题、答题、分数c.学生若有疑问可以由老师提出自己的答卷查卷d.统计一个班的学生的成绩情况供老师分析e.提取试题2.1.2业务流程a.进入在线考试系统b.通过输入账号密码判断身份,分别进入不同界面:(1)进入管理员界面后获取管理员身份。
管理员具有对整个系统的管理权限,可以管理所有账户,管理课程,以及对选课过程控制。
(2)进入教师界面后获取教师身份。
教师有权自出题、对题库进行管理以及对学生试卷进行查询。
进入出题模块后,教师可自主命题,命题内容分为单选题和填空题。
进入改题模块后,首先判断是否已有人做题,若已存在完成题目的记录,则执行修改题目功能;若无学生完成题目的记录,则执行修改题目和答案两项功能。
考试管理系统的数据库设计说明书
题目:考试管理系统的数据库设计说明书1. 背景介绍考试管理系统是学校、培训机构或企业等组织用来管理考试相关信息的系统。
它涉及到考试安排、考试成绩、题库管理等多个方面的内容。
在这篇文章中,我们将探讨考试管理系统的数据库设计,包括系统的需求分析、数据库表的设计、关系建立等方面。
2. 系统需求分析考试管理系统的数据库设计首先需要进行系统的需求分析。
这其中包括对系统功能的详细了解,例如考试安排、试题管理、成绩统计等。
还需要考虑到用户的需求,包括管理员、教师和学生等不同角色的需求。
在数据库设计中,需求分析非常重要,它能够决定系统的功能和性能。
3. 数据库表的设计基于对系统需求的分析,我们需要设计数据库的表结构。
这包括考试安排表、试题信息表、成绩统计表等。
每个表需要包括哪些字段,字段的数据类型和长度是多少,以及字段之间的关系等都需要进行详细的设计。
为了提高系统的效率,还需要考虑到索引的设计和表的规范化处理。
4. 关系的建立在数据库设计中,关系的建立是非常重要的一环。
这涉及到表与表之间的关联,包括一对一关系、一对多关系和多对多关系等。
在考试管理系统中,不同的信息之间存在着复杂的关系,我们需要设计好表之间的关系,以确保数据的完整性和一致性。
5. 系统的安全性在考试管理系统的数据库设计中,系统的安全性也是需要重点考虑的问题。
这包括对用户权限的管理、数据的加密和备份等内容。
只有设计好数据库的安全机制,才能够保护系统不受到非法入侵和数据泄露的威胁。
6. 个人观点和理解在设计考试管理系统的数据库时,我认为需要充分考虑到系统的实际需求和用户的使用习惯,确保系统能够方便、高效地运行。
数据库设计不仅仅是一种技术活动,更是对系统整体架构的思考,需要考虑到系统的可扩展性和稳定性。
7. 总结考试管理系统的数据库设计是一个复杂而又精细的工作。
它需要结合实际需求,通过需求分析、表设计、关系建立和安全性保障等环节,才能够设计出一套高效、安全的数据库系统。
数据库设计与实现考试
数据库设计与实现考试(答案见尾页)一、选择题1. 数据库系统的基本概念是什么?A. 数据库系统是由数据库、数据库管理系统、应用程序和用户组成的B. 数据库系统是由数据库、数据库管理系统、数据库管理员、硬件平台和软件平台组成的C. 数据库系统是由数据库、数据库管理系统、数据库管理员、硬件平台和数据模型组成的D. 数据库系统是由数据库、数据库管理系统、数据库管理员、硬件平台和数据库语言组成的2. 关系数据库中的关系模式至少包含什么?A. 主键B. 外键C. 候选键D. 主键和外键3. 数据库设计通常遵循哪个阶段进行?A. 需求分析阶段B. 概念设计阶段C. 逻辑设计阶段D. 物理设计阶段4. 在关系数据库中,哪一个操作属于数据完整性约束?A. 设置默认值B. 设置唯一约束C. 设置检查约束D. 设置外键约束5. 数据库管理系统的主要功能是什么?A. 数据定义B. 数据查询C. 数据更新D. 数据控制6. 在数据库设计中,哪一个术语用来描述数据的逻辑结构?A. 实体-联系图B. 数据字典C. 结构图D. 模式7. 关系数据库中的关系模型是什么?A. 二维表格模型B. 树形模型C. 图形模型D. 波浪模型8. 数据库系统中,哪一个角色负责管理数据库中的数据?A. 数据库管理员(DBA)B. 系统分析师C. 应用程序员D. 数据库开发者9. 在数据库设计中,哪一个步骤用来构建物理数据库结构?A. 概念设计阶段B. 逻辑设计阶段C. 物理设计阶段D. 实施阶段10. 数据库管理系统中,哪一个命令可以用来创建一个新的数据库?A. CREATE DATABASEB. CREATE TABLEC. ALTER DATABASED. DROP DATABASE11. 数据库设计通常遵循哪个阶段?A. 需求分析阶段B. 概念设计阶段C. 设计阶段D. 实现阶段12. 在关系数据库中,哪一个操作属于数据查询操作?A. 插入B. 更新C. 删除D. 查询13. 关系数据库中的规范化理论是为了防止哪种类型的数据冗余?A. 非主属性对主键的部分依赖B. 非主属性对主键的完全依赖C. 非主属性对候选键的部分依赖D. 非主属性对候选键的完全依赖14. 在数据库系统中,哪一个概念用来描述数据的一致性?A. 数据完整性B. 数据安全性C. 数据独立性D. 数据及时性15. 在关系数据库中,哪一个操作属于数据更新操作?A. 插入B. 更新C. 删除D. 查询16. 数据库设计通常遵循哪个步骤?A. 需求分析阶段B. 概念设计阶段C. 设计阶段D. 实现阶段17. 关系数据库中的关系必须满足什么条件?A. 列序无关B. 行序无关C. 列序有关D. 行序有关18. 在关系数据库中,如何唯一标识表中的一条记录?A. 主键B. 外键C. 候选键D. 全键19. 什么是数据库的三级模式结构?它包括哪三个层次?A. 外模式、模式、内模式B. 存储模式、概念模式、内模式C. 外模式、内模式、用户模式D. 存储模式、模式、外部模式20. 数据库的二级映像功能是什么意思?A. 保证了数据库的逻辑独立性B. 保证了数据库的物理独立性C. 既保证了逻辑独立性,又保证了物理独立性D. 既没有保证逻辑独立性,也没有保证物理独立性21. 什么是数据库的正常启动和正常关闭?A. 正常启动是指数据库启动后,正在进行热备份B. 正常关闭是指数据库关闭前,正在进行数据迁移C. 正常启动是指数据库启动后,正在进行数据迁移D. 正常关闭是指数据库关闭前,正在进行热备份22. 在数据库设计中,如何优化查询性能?A. 使用索引B. 使用全文搜索C. 减少使用子查询D. 尽量避免使用JOIN操作23. 什么是数据库的隔离级别?它如何影响并发访问?A. 隔离级别是指数据库中可以同时容纳的并发事务的数量B. 隔离级别越高,并发访问性能越好C. 隔离级别越低,并发访问性能越好D. 隔离级别与并发访问性能无关24. 什么是数据库的备份和恢复?A. 备份是指将数据库中的数据复制到另一个存储设备的过程B. 恢复是指将备份的数据从另一个存储设备恢复到数据库中的过程C. 备份可以减少数据丢失的风险D. 恢复可以完全恢复数据库中的所有数据25. 什么是数据库的安全性?如何实现数据库的安全性?A. 安全性是指数据库中数据的保密性和完整性B. 可以通过加密、访问控制等方式实现数据库的安全性C. 安全性可以防止未经授权的访问和修改D. 安全性只能通过加密来实现26. 什么是数据库事务?A. 数据库事务是一个独立的逻辑工作单元,它是数据库应用程序中一系列操作的集合。
在线考试系统的设计与实现
在线考试系统的设计与实现摘要:随着社会越来越快的发展,尤其是it行业的迅速普及,很多领域对计算机的使用不仅仅是一种时尚,更是一种依赖。
就网上考试为例,既节省资源时间,又节省空间,还具有随时性。
到目前为止,基于b/s、c/s结构的在线考试系统已经有很多了,而且是五花八门。
对在线考试进行整体的分析,明确了系统的可行性和用户需求。
关键词:在线考试系统;b/s;c/s一、系统分析(一)在线考试系统一般需求分析本系统是一个jsp与数据库结合的典型系统,该系统下考生所答的试卷就是一份虚拟试卷。
一份考卷就是由若干题型、每个题型包括若干个题组成的,每个题型都有从易到难的层次梯度。
从不同身份权限角度来给系统分块,本系统由管理员和用户两个模块组成,所以本系统主要完成以下功能。
管理员(或者教员)对题库和考生进行管理,对试题进行增加、删除、改题,对考生信息进行管理。
要注意的是,鉴于考试环境一般为机房,考试者之间的距离很近,为了使在线考试更规范,对于每个应试者来说,试卷的试题和题量都应是相同的,但试题并不相同。
用户功能模块主要包括信息管理,该功能下,考生可以对个人的基本信息进行修改;在线考试,该功能下,考生对虚拟试卷进行答题;成绩查询,该功能下,考生可以查询自己的成绩。
(二)系统功能模块1.服务器端生成试题:负责从题库中随机产生当场考试的相应试题。
考生监控:负责在考试期间管理监控各考生的考试状态和答题时间。
试卷回收:负责在考试结束后,将考生提交的答案上传到数据库服务器中。
试卷评分:负责自动评出提交试卷的分数(客观题)。
2.客户端登录服务:负责用户的登录输入,与服务器端的验证,如果是重登录的,需要输入重登录密码。
题目下载:负责从数据库中读取试题数据,并下载到客户端。
用户答题:负责在客户的浏览器中显示下载的相关题目,供用户答题。
答案上传:负责将客户所答题目的答案上传到服务器端。
数据库连接服务:负责从各共性服务层模块接收相关数据库连接、查询、修改等服务并返回相关数据。
在线考试系统设计
摘要随着网络信息技术的日益成熟,网络信息技术已经极大的改变了人们的生活,包括教育、购物、咨询、办公等诸多领域。
信息领域高速发展的今天,网页技术的应用也越来越广泛与成熟。
网络信息技术的应用对于传统教育行业来说会有很大的改善。
教育行业可以通过网络进行学生和老师的管理、组织学生进行在线考试、在网站上发布学校相关信息等活动。
这样既能增加学校管理的透明度,又提高了学校的管理水平。
在线考试还能充分的利用学校的现有资源,减轻教师的工作量,把老师从出卷、阅卷等一些繁重中做中解脱出来。
本系统采用了B/S结构,即使用浏览器进行在线考试。
系统开发经历了系统分析、系统设计和系统实施三个阶段。
从设计方案的提出,经过详细的调查,分析了方案的可行性和必要性,通过详细的系统设计,提高系统的集成性和便捷性;并在系统实施阶段收集了大量的实验数据,以便测试阶段系统的准确性和稳定性。
设计整体是基于浏览器/服务器(B/S)模式,前台应用Java EE技术(struts+hibernate+jsp),后台采用MySQL作为数据库与前台连接。
关键词:网络教育在线考试 B/S结构 Java EE技术AbstractWith the network technology grow up, network has become our life everywhere, inducing education, shopping, consultation and work, etc. Today network developed rapidly, the application of web technology become more and more widely. For education industry, web technology application has obvious advantages. They can use web to manager students and teachers, organize exam on line, and put out some scholastic information by network. It is not only good for increasing diaphaneity of scholastic management, but also good for improving management level. Exam on line can make use of existing resource and reduce teacher’s heavy workload.The article is mainly talk about network has many advantages for extending service and offering more management condition of school. This article has many particular investigations, feasible research and analyze. The system use B/S structure, to build education web of school own on internet. There are 3 stages for system development including system analyze, system design and system implement. From bringing forward design project to carrying through particular investigation, the article analyzes feasibility and necessary of this project. In order to improve system integration and stabilization, I use particular system design. To test veracity and stability of testing stage, I use a lots of experiment data in system applied stage.This article based on IE/Server, foregrounding use Java EE technology and Dreamweaver software, background process use MySQL as database to connect front ground.Keywords : Network Education Examination online B/S structure Java EE technology目录摘要 (I)Abstract (II)1 绪论 (1)1.1课题背景及意义 (1)1.2考试系统的发展现状 (1)2 在线考试系统的需求分析 (3)2.1系统结构规划 (3)2.2开发工具的选择 (3)2.2.1三种动态网页制作技术 (3)2.2.2 Java EE的优越性 (4)2.3数据库管理系统的选择 (5)2.4在线考试系统的功能分析 (5)3 在线考试系统的概要设计 (6)3.1系统目标 (6)3.2系统功能结构 (6)3.3业务流程图 (7)3.4在线考试系统的数据库设计 (8)3.4.1 在线考试系统的数据库表结构设计 (8)3.4.2 数据库的安全性、信息的保密性考虑 (9)4 在线考试系统的详细设计 (11)4.1 公共类的设计和实现的功能 (11)4.2登录和注册模块实现过程 (12)4.2.1 登录模块 (12)4.2.2 注册模块 (15)4.3考试界面实现效果 (18)4.4试题管理模块实现过程 (20)4.5后台管理模块功能实现 (21)4.5.1 教师后台模块 (21)4.5.2 教师后台管理模块 (23)5 测试运行与维护 (26)5.1网站维护 (26)5.1.1 考试系统登录测试 (26)5.1.2 考试系统试题管理测试 (27)5.1.3 考试系统学生查询测试 (28)结论 (29)致谢 (30)参考文献 (31)1 绪论1.1课题背景及意义随着Internet技术的发展,开发基于Web的管理信息系统(MIS)、最大限度利用高校现有资源、提高教学质量是高等院校教学上的新的研究课题。
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数据库设计文档成员:指导老师:日期:2011-5-22目录数据库设计文档 (1)目录 (2)数据库设计文档 (3)1 引言 (3)1.1 编写目的 (3)1.2 项目来源 (3)1.3 文档约定 (3)1.4 预期读者和阅读建议 (3)1.5 参考资料 (3)2 数据库命名规则 (3)3 数据库设计说明 (5)3.1 数据库逻辑设计 (5)数据词典 (5)实体关系 (5)E_R 图 (9)SR关系: (9)3.2 数据库物理设计 (10)3.3 数据库分布 (10)3.4 基表设计 (10)3.4.1. tb_user: 考生信息表 (11)3.4.2. tb_invigilate: 监考人员信息表 (12)3.4.3. tb_admin: 管理员信息表 (12)3.44 tb_page:考试试卷信息表 (13)345. tb_select:选择题信息表 (14)3.4.6. tb_boolean:判断题信息表 (15)3.4.7. tb_a nswer:简答题信息表 (16)3.4.8. tb_subject:考试科目信息表 (17)3.5 视图设计 (18)3.6 索引设计 (18)3.7 序列设计 (18)3.8 完整性设计 (19)3.9 授权设计 (19)3.10 触发器设计 (19)3.11 存储过程设计 (24)3.11.1 CRUD中的CUD三个操作 (24)3.12 数据复制设计 (28)4 查询记录语句 (28)5 词汇表 (29)6 历史数据处理 (30)数据库设计文档1 引言1.1 编写目的本文档是本项目开发中至关重要的一部分,通过本档编写,对本项目中相关数据存储信息进行明确定位,对数据结构等相关信息进行明确说明。
本文档尽可能的详细说明各个实体的属性及相互联系,使开发人员的开发效率尽可能增加。
1.2 项目来源实训要求开发人员:全体成员文档使用者:oracle 开发人员、程序设计人员1.3 文档约定1.4 预期读者和阅读建议开发人员:对oracle 和java 熟悉测试人员:对java 及oracle 有一定的了解1.5 参考资料1 《在线考试系统可行性分析》2 《在线考试系统需求分析》3《项目(bbs)数据库设计文档一刘维毅》2 数据库命名规则db_examonline: 在线考试系统数据库tb_invigilate: 监考人员tb_user: 学生或用户信息表tb_select选择题相关信息表tb_an swer简答题相关信息tb_boolea n判断题相关信息tb_admin:管理员信息表tb_page数据库测试试题3 数据库设计说明3.1 数据库逻辑设计数据字典考生属性:编号tid,姓名uname登录密码upassword,学号uno, 班级uclass, 考试状态ustate监考人员属性:编号tid,姓名name登录密码password 管理员属性:编号aid,姓名name登录密码password 试卷属性:编号pid, 科目subject, 选择题数量snum, 判断题数量bnum,问答题数量anun,考试时间pageDate选择题属性:编号id,题目name选项 A optionA选项B optionB选项C option C选项D optionD,所属科目subject 判断题属性:编号id,题目name对选项yes,错选项no , 所属科目subject简答题属性:编号id, 题目name, 所属科目subject 科目属性:编号sid, 科目subject实体关系E_R图S —R关系:Stb_user(usid, un ame,upassword,uno,uclass,ustate)监考人员关系表:Stb_invigilate(tid,name,password) 管理员信息关系:Stb_admin(aid,name,password)考试试卷信息关系:Stb_page(us£,pid,subject,s nu m,b nu m,a nu m,pageDate) 选择题信息关系:Stb_select(id,pid,subject, name,opti on A,opti on B,opti on C,opti onD)判断题信息关系:Stb_boolean(id,pid,subje[t,name,yes,no) 简答题信息关系:Stb_answer(id,pid,subject,name) 科目信息关系:Stb_subject(sid,subje[t)3.2数据库物理设计暂无3.3数据库分布暂无3.4基表设计在线考试系统数据库:3・4・1・ tb_user:考生信息表属性:编号Tid,姓名name,登录密码password,学号number,班级class,考试状态stateCreate table tb_user(Tid nu mber(10) primary key,Un ame varchar2(50),Upassword char(16),Uno number(10),Uclass varchar2(50),Ustate nu mber(1));3・4・2・ tb_invigilate:监考人员信息表属性:编号tid,姓名name,登录密码passwordCreate table tb_i nvigilate(Tid nu mber(10) primary key,Name varchar2 (50),Password char(16));3・4.3・ tb_admin:管理员信息表属性:编号aid,姓名name,登录密码passwordCreate table tb_adm in(Aid nu mber(10) primary key,Name varchar2(50),Password char(16));3・4・4. tb_page:考试试卷信息表属性:编号pid,科目subject,选择题数量snum,判断题数量bnum,问答题数量anun,考试时间pageDateCreate table tb_page(Pid nu mber(10) primary key,Subject varchar2(50),Snum nu mber(2),Bnum nu mber(2),Anum nu mber(2),pageDate date,tid number(10),constraint page_FK foreign key (subject) referencestb_subject(subject),con stra int page_FK2 foreig n key(tid) referen ces tb_user(tid));3・4.5・ tb_select选择题信息表属性:编号id,题目name选项A optionA,选项B optionB,选项C option C,选项D optionD,所属科目subjectCreate table tb_select(Id nu mber(10) primary key,Name varchar2(50),optio nA varchar2(100),optio nB varchar2(100),optio nC varchar2(100),optio nD varchar2(100),subject varchar2(50),pid nu mber(10),con stra int select_FK foreig n key(subject) refere ncestb_subject(subject),con stra int select_FK2 foreig n key(pid) refere nces tb_page(pid) );3・4.6・ tb_boolean:判断题信息表属性:编号id,题目name对选项yes,错选项no ,所属科目subjectCreate table tb_boolea n(id number(10) primary key,Name varchar2(50),Subject varchar2(50),Pid number(10),con stra int boolea n_FK foreig n key(subject) refere nces tb_subject(subject),con stra int boolea n_FK2 foreig n key(pid) refere nces tb_page(pid) );3・4・7. tb_answer:简答题信息表属性:编号id,题目name,所属科目subjectId nu mber(5) primary key,Name varchar2(50),Subject varchar2(50),Pid number(10),con stra int an swer_FK foreig n key(subject) referen cestb_subject(subject),con stra int an swer_FK2 foreig n key(pid) refere nces tb_page(pid) );3・4.8・ tb_subject:考试科目信息表属性:编号sid,科目subjectCreate table tb_subject(Sid number(10),Subject varchar2(50) primary key);〃备注uid是关键字已被系统占用3.5 视图设计3.6 索引设计3.7 序列设计设计目的:通过序列的设计,可以使得编号可以进行自增,从而达到设计目的。
Tb_sq序列自动进行递增初值为:1递增为:1最大值:无Create sequence tb_sqIncrement by 1Start with 1NomaxvalueNocycleCache 10;Tb_invigilate_sq监考人员的tid 自动进行递增Create sequence tb_invigilate_sqIncrement by 10Start with 10NomaxvalueNocycleCache 10;3.8 完整性设计请参阅本文档的基表设计的外键设置3.9 授权设计3.10 触发器设计Tb_user_triggerCreate or replace trigger tb_user_triggerBefore insert on tb_userFor each rowDeclareNext_no number;BeginSelect tb_sq.nextvalInto next_noFrom dual;:new.tid:=next_no;End;/--insert into tb_user (uname, upassword,uno, uclass, ustate) --values(…);Tb_invigilate_triggerCreate or replace trigger tb_invigilate_triggerBefore insert on tb_invigilateFor each rowDeclareNext_no number;BeginSelect tb_sq.nextvalInto next_noFrom dual;:new.tid:=next_no;End;Tb_admin_triggerCreate or replace trigger tb_admin_triggerBefore insert on tb_adminFor each rowDeclareNext_no number;BeginSelect tb_sq.nextvalInto next_noFrom dual;:new.aid:=next_no;End;Tb_page_triggerCreate or replace trigger tb_page_trigger Before insert on tb_pageFor each rowDeclareNext_no number;BeginSelect tb_sq.nextvalInto next_noFrom dual;:new.pid:=next_no;End;Tb_select_triggerCreate or replace trigger tb_select_trigger Before insert on tb_selectFor each rowDeclareNext_no number;BeginSelect tb_sq.nextvalInto next_noFrom dual;:new.id:=next_no;End;Tb_boolean_triggerCreate or replace trigger tb_boolean_trigger Before insert on tb_booleanFor each rowDeclareNext_no number;BeginSelect tb_sq.nextvalInto next_noFrom dual;:new.id:=next_no;End;Tb_answer_triggerCreate or replace trigger tb_answer_trigger Before insert on tb_answerFor each rowDeclareNext_no number;BeginSelect tb_sq.nextvalInto next_noFrom dual;:new.id:=next_no;End;Tb_subject_triggerCreate or replace trigger tb_subject_triggerBefore insert on tb_subjectFor each rowDeclareNext_no number;BeginSelect tb_sq.nextvalInto next_noFrom dual;:new.sid:=next_no;End;3.11 存储过程设计3.11.1 CRUD 中的CUD 三个操作--向试卷表中插入信息(create操作)Create or replace procedure insert_tb_page(p_subject in tb_page.subject%type, p_snum intb_page.snum%type, p_bnum in tb_page.bnum%type,p_anum in tb_page.anum%type, p_pageDate intb_page.pageDate%type, --插入系统时间sysdate p_tid intb_page.tid%type )asBeginInsert into tb_page(subject,snum,bnum,anum,pageDate,tid)values(p_subject,p_snum,p_bnum,p_anum,p_pageDate,p_tid);ExceptionWhen DUP_VAL_ON_INDEX then Dbms_output.put_line('subject primary key error!'); When others thenDbms_output.put_li ne(异常');End insert_tb_page;--// 执行过程: executeinsert_tb_page(:','-);--向判断题表中插入信息(create操作)Create or replace procedure insert_tb_boolean(b_name in tb_%type,b_subject in tb_boolean.subject%type,b_pid in tb_boolean.pid%type) asbeginInsert into tb_boolean(name, subject,pid) values(b_name,b_subject,b_pid);End insert_tb_boolean;--//执行过程:execute insert_tb_boolean(:' ,'••);--向简答题表中插入信息Create or replace procedure insert_tb_answer( a_name intb_%type, a_subject in tb_answer.subject%type,a_pid in tb_answer.pid%type)asBeginInsert into tb_answer(name,subject,pid) values(a_name,a_subject,a_pid);End insert_tb_answer;--向科目表中插入信息Create or replace procedure insert_tb_subject( s_subject intb_subject.subject%type)asBeginInsert into tb_subject(subject) values(s_subject);ExceptionWhen DUP_VAL_ON_INDEX then Dbms_output.put_line('subject primary key error!');When others thenDbms_output.put_li ne(异常');End insert_tb_subject;--向选择题表中插入信息Create or replace procedure insert_tb_select(s_name tb_%type,s_optionA tb_select.optionA%type, s_optionBtb_select.optionB%type, s_optionCtb_select.optionC%type, s_optionDtb_select.optionD%type, s_subjecttb_select.subject%type, s_pid tb_select.pid%type)asBeginInsert into tb_select(name, optionA, optionB, optionC, optionD, subject, pid)values(s_name,s_optionA,s_optionB,s_optionC,s_option D,s_subject,s_pid);End insert_tb_select;--管理员信息插入Create or replace procedure insert_tb_admin( a_name in tb_%type, a_password intb_admin.password%type)asBeginInsert into tb_admin(name, password) values(a_name,a_password);End insert_tb_admin;3.12 数据复制设计暂无4 查询记录语句--随机函数Select randnum from(select distinctround(dbms_random.value(1,60)) as randnum from dualConnect by rownum<=100Order by randnum)where rownum<=20;--随机查询20 条选择题Select * from tb_select where id in(Select * from (select rownum rn from dualConnect by rownum<=100 order byDbms_random.value) whereRownum<=20);--随机查询10 条判断题记录Select * from tb_boolean where id in(Select * from (select rownum rn from dualConnect by rownum<=100 order byDbms_random.value) whereRownum<=10);--随机查询5 条简答题记录Select * from tb_answer where id in(Select * from (select rownum rn from dualConnect by rownum<=100 order byDbms_random.value) whereRownum<=5);5 词汇表P rimary key: 主键foreign key: 外键6 历史数据处理导出数据库:exp 用户名/密码导入数据库:imp 用户名/密码Ms-dos。