小说阅读之分析景物描写手法
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• 观察角度：分层写景（由远及近、由近到远；由高 及低、由低到高）：层次分明，符合逻辑顺序。
• 从修辞手法角度：如比喻、拟人、排比……
【真题再现】 （2015·湖南卷）《童年随之而去》
分析文中画波浪线段落景物描写手法。（5分）
• ①运用比喻（碧波像大匹软缎）、反衬（橹声 、水声、语声反衬“异样地宁适”）等手法描 写景物，形象生动，动静相宜。
• 典型题例一：
• 那山也正在春时里，半山的松树，半山的 草坡，半山的闲石。春阳暖融融的，温意 无尽，枯茎里已冒出青青的芽子。那些芽 子望去甚有张力，生全的趣味浓厚，又鲜 活不尽。罗永才一身的感念，不知怎样作 想。……罗永才不免感叹几声。……罗永 才再往山上走，一口气上了山顶……他默 然站了一会儿，才起步往山下去。到了山 下，就又感觉到了春阳的暖意，身上也轻 松多了
• 分析景物描写的作用的基本方法是抓住景中的主要人物（或 其他物），答题关键词是“衬托”或“烘托”。本文景物描 写后面主要是写罗永才的心理活动，景物为罗永才心理变化 提供依据，对情节发展起推动作用，春天生机勃勃的景象让 他有所启发，对罗永才后来的心理转化起关键作用。作用： 衬托罗永才渐趋温暖的的心理感受，暗示人物心理转变，推 动小说情节发展。此问是就景与人的关系分析。
• ②从听觉（橹声、水声）、触觉（风“又暖又 凉”）、视觉（碧波、山色苍翠、水中倒影鲜 活闪袅）描写景物，有声有色，使人如身临其 境。
规律总结
• 常见Fra Baidu bibliotek问方式
1、分析文中画波浪线段落景物描写手法。 2、赏析画线部分的景物描写 3、从修辞手法的角度，对文中画线句子景物描
写进行赏析 4、指出xxx自然段中景物描写所采用的手法 5、分析景物描写特点
小说阅读之分析景物 描写手法
学习目标
一、明确高考小说景物描写手法题答题方向 二、掌握小说景物描写手法题的方法及规律
【教材整合】 阅读教材必修五《林教头风雪山神庙》，分析7-10段的景物描写手 法。
正面侧面结合 直接描写风雪有三处： ①林冲出到草料场时，写风雪出起。“正是严冬天气，彤云密布， 朔风渐起，，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来” ②林冲去市井沽酒时，写雪势正大。“雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦 背着北风而行。那雪正下得紧。” ③离开酒店回草料场时，进一步写雪势之大。“看那雪，到晚越下 得紧了” 侧面描写： ①如写草屋，“又被朔风吹撼，摇振得动” ②林冲沽酒回来，“那两间草屋已被雪压倒了” ③写林冲到山神庙里，“先取下毡笠子，把身上的雪抖了”上盖白 布衫也“早有五分湿了”
• 请对小说画线处景物描写的特点和作用作 简要分析。(6分)（2010安徽卷12题）
规律总结
• [温馨提示]分析景物描写的特点就是要分析用什么描写方法 写出什么样的景象（景物的特点）。本文划线句中，那山是 春时的；那春阳是暖融融的；那枯草是冒出青春的芽子的； 并且那芽子是鲜活的，是有生命张力的。特点：采用白描手 法，描写了万物复苏、春意盎然、生机勃勃的景象。此问是 就景物本身分析。
知识归纳
• 分析景物描写手法的切入角度： • 表现手法：细节描写与白描（细节描写细腻生动；
白描粗笔勾勒，突出特征）虚实结合、正面侧面描 写、对比和衬托（动静结合、以动衬静、以声衬静 、以景衬人来突出人、物、和环境的特点）…… • 调动感官：从视觉、听觉、嗅觉等方面描绘，抓住 特征，进行点面、形、声、色方面描写。
天天练答案
1、A 倚 ( yǐ ) 风生水起 2、B 根据文意，“音符”即诗作，是本体，“一江春水”是喻体，将诗人的 诗作比作眼前的一江春水。“音符的一江春水”是虚写，而A、B、C三项是实写 ，与语境不符。 3、D“挺立”指直立，一般用于描写物；“伫立”指长时间站着，一般用于形容 人。根据语境，甲处应用“伫立”。“时隐时现”指有时隐没，有时出现，形容 模糊、朦胧；“若有若无”形容事物不清晰或关系不亲密。前者一般用于描写事 物，后者一般用于描写人的感受。根据语境，乙处应用“时隐时现”。“巨大” 指（规模、数量等）很大；“莫大”指没有比这个再大的，极大。后者比前者程 度深。根据语境，丙处应用“莫大”。 4、C（流金铄石，形容天气酷热，流，铄：熔化。A不赞一词，指文章写得好， 别人不能添加一句话。也指一言不发。B．人心惟危，原指人心常被私欲所惑而 不安分。后指人心地险恶，难以揣测。D．缘悭一面，缺少一面之缘，谓无缘相 见。悭，缺少。） 5．C（A项有歧义，“主题偏离主流，观众接受起来有难度”指的是影片《三体 》还是影片《星际穿越》，不明确；B项语序不当，应是“定期组织”D项搭配不 当，“理解”与“魅力”搭配不当。）
提升训练
《高加林回乡》
1．请赏析文中画线的语句。（4分）
描写黎明前河水的清幽、平静及不知流向的现状 ，渲染了一种安谧宁静的氛围。（2分）烘托了 高加林内心的不平静，突出了他内心的沮丧与迷 茫。（2分）
2.文章开头写村里各种人对高加林回乡的反应，有 何作用？（4分） 写出人们对高加林回乡的议论猜测，表现人们对 高加林的不满，（2分）与后文巧珍对高加林的态 度形成对比，反衬刘巧珍品格的高尚。（2分）
• 从修辞手法角度：如比喻、拟人、排比……
【真题再现】 （2015·湖南卷）《童年随之而去》
分析文中画波浪线段落景物描写手法。（5分）
• ①运用比喻（碧波像大匹软缎）、反衬（橹声 、水声、语声反衬“异样地宁适”）等手法描 写景物，形象生动，动静相宜。
• 典型题例一：
• 那山也正在春时里，半山的松树，半山的 草坡，半山的闲石。春阳暖融融的，温意 无尽，枯茎里已冒出青青的芽子。那些芽 子望去甚有张力，生全的趣味浓厚，又鲜 活不尽。罗永才一身的感念，不知怎样作 想。……罗永才不免感叹几声。……罗永 才再往山上走，一口气上了山顶……他默 然站了一会儿，才起步往山下去。到了山 下，就又感觉到了春阳的暖意，身上也轻 松多了
• 分析景物描写的作用的基本方法是抓住景中的主要人物（或 其他物），答题关键词是“衬托”或“烘托”。本文景物描 写后面主要是写罗永才的心理活动，景物为罗永才心理变化 提供依据，对情节发展起推动作用，春天生机勃勃的景象让 他有所启发，对罗永才后来的心理转化起关键作用。作用： 衬托罗永才渐趋温暖的的心理感受，暗示人物心理转变，推 动小说情节发展。此问是就景与人的关系分析。
• ②从听觉（橹声、水声）、触觉（风“又暖又 凉”）、视觉（碧波、山色苍翠、水中倒影鲜 活闪袅）描写景物，有声有色，使人如身临其 境。
规律总结
• 常见Fra Baidu bibliotek问方式
1、分析文中画波浪线段落景物描写手法。 2、赏析画线部分的景物描写 3、从修辞手法的角度，对文中画线句子景物描
写进行赏析 4、指出xxx自然段中景物描写所采用的手法 5、分析景物描写特点
小说阅读之分析景物 描写手法
学习目标
一、明确高考小说景物描写手法题答题方向 二、掌握小说景物描写手法题的方法及规律
【教材整合】 阅读教材必修五《林教头风雪山神庙》，分析7-10段的景物描写手 法。
正面侧面结合 直接描写风雪有三处： ①林冲出到草料场时，写风雪出起。“正是严冬天气，彤云密布， 朔风渐起，，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来” ②林冲去市井沽酒时，写雪势正大。“雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦 背着北风而行。那雪正下得紧。” ③离开酒店回草料场时，进一步写雪势之大。“看那雪，到晚越下 得紧了” 侧面描写： ①如写草屋，“又被朔风吹撼，摇振得动” ②林冲沽酒回来，“那两间草屋已被雪压倒了” ③写林冲到山神庙里，“先取下毡笠子，把身上的雪抖了”上盖白 布衫也“早有五分湿了”
• 请对小说画线处景物描写的特点和作用作 简要分析。(6分)（2010安徽卷12题）
规律总结
• [温馨提示]分析景物描写的特点就是要分析用什么描写方法 写出什么样的景象（景物的特点）。本文划线句中，那山是 春时的；那春阳是暖融融的；那枯草是冒出青春的芽子的； 并且那芽子是鲜活的，是有生命张力的。特点：采用白描手 法，描写了万物复苏、春意盎然、生机勃勃的景象。此问是 就景物本身分析。
知识归纳
• 分析景物描写手法的切入角度： • 表现手法：细节描写与白描（细节描写细腻生动；
白描粗笔勾勒，突出特征）虚实结合、正面侧面描 写、对比和衬托（动静结合、以动衬静、以声衬静 、以景衬人来突出人、物、和环境的特点）…… • 调动感官：从视觉、听觉、嗅觉等方面描绘，抓住 特征，进行点面、形、声、色方面描写。
天天练答案
1、A 倚 ( yǐ ) 风生水起 2、B 根据文意，“音符”即诗作，是本体，“一江春水”是喻体，将诗人的 诗作比作眼前的一江春水。“音符的一江春水”是虚写，而A、B、C三项是实写 ，与语境不符。 3、D“挺立”指直立，一般用于描写物；“伫立”指长时间站着，一般用于形容 人。根据语境，甲处应用“伫立”。“时隐时现”指有时隐没，有时出现，形容 模糊、朦胧；“若有若无”形容事物不清晰或关系不亲密。前者一般用于描写事 物，后者一般用于描写人的感受。根据语境，乙处应用“时隐时现”。“巨大” 指（规模、数量等）很大；“莫大”指没有比这个再大的，极大。后者比前者程 度深。根据语境，丙处应用“莫大”。 4、C（流金铄石，形容天气酷热，流，铄：熔化。A不赞一词，指文章写得好， 别人不能添加一句话。也指一言不发。B．人心惟危，原指人心常被私欲所惑而 不安分。后指人心地险恶，难以揣测。D．缘悭一面，缺少一面之缘，谓无缘相 见。悭，缺少。） 5．C（A项有歧义，“主题偏离主流，观众接受起来有难度”指的是影片《三体 》还是影片《星际穿越》，不明确；B项语序不当，应是“定期组织”D项搭配不 当，“理解”与“魅力”搭配不当。）
提升训练
《高加林回乡》
1．请赏析文中画线的语句。（4分）
描写黎明前河水的清幽、平静及不知流向的现状 ，渲染了一种安谧宁静的氛围。（2分）烘托了 高加林内心的不平静，突出了他内心的沮丧与迷 茫。（2分）
2.文章开头写村里各种人对高加林回乡的反应，有 何作用？（4分） 写出人们对高加林回乡的议论猜测，表现人们对 高加林的不满，（2分）与后文巧珍对高加林的态 度形成对比，反衬刘巧珍品格的高尚。（2分）