北大荒核心价值

北大荒核心价值观学习教育的路径、载体、手段摘要：在当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。

抓住了北大荒核心价值观，就抓住了北大荒文化的关键，抓住了北大荒核心价值观建设，就抓住了创新发展北大荒文化的根本。

学习践行北大荒核心价值观，是提升北大荒文化的迫切需要。

所以，北大荒核心价值观的学习教育具有重要的历史意义，具有必然性。

关键字：北大荒核心价值北大荒精神学习路径教育手段一北大荒核心价值观的提出背景和内涵党的十六大报告中指出：“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支律。

一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。

”同时也向教育工作者昭示：“必须把弘扬和培养民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳人国民教育全过程，纳人精神文化教育全过程。

使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。

”北大荒精神就是闪烁着时代光芒的民族精神。

在全面建设小康社会，振兴东北老工业基地过程中，在我省面临着二次创业、富民强省的关键时刻，进一步弘扬北大荒精神具有深远的时代意义[1]。

在新时期、新阶段，面临着新形势、新任务，尤其是在工业化、市场化、城市化加速发展的今天，北大荒精神的内涵发生了深刻变化。

自党的十四届三中全会做出《****中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》以来，经过十几年的发展，我国的市场经济体系已经基本健全。

经济基础的变化要求作为上层建筑的人们的观念体系也必须发生变化，这是由上层建筑要适应经济基础的规律所决定的[2]。

社会主义市场经济快速发展，垦区现代化建设步伐不断加快，人民群众精神文化需求日益增长，只有学习践行北大荒核心价值观，才能保证北大荒文化繁荣发展的正确方向，更好地为垦区经济发展服务；才能充分发挥北大荒文化的育人功能，促进北大荒人的全面发展；才能有效提升北大荒文化的软实力，塑造和展示北大荒大跨越发展的新形象。

因此，总局党委提出的以诚信、务实、创新、卓越为基本内涵的北大荒核心价值观是北大荒精神在当代的具体体现[3]。

北大荒核心价值观以“诚信、务实、创新、卓越”为基本内涵。

具体讲，诚信，就是诚实为本，信用至上，这是北大荒人安身立命之本，垦区兴旺发达之道。

务实，就是实事求是，说实话，办实事，求实效，这是北大荒人一以贯之的政治品格、思想作风和工作作风。

创新，就是要敢为人先，力求变革，与时俱进，永葆活力，这是北大荒事业生生不息的不竭动力和自觉求变的内在品质。

卓越，就是不断超越，争创一流，追求最佳，这是北大荒事业发展壮大的价值追求和目标指向[2]。

总局党委提出的以“诚信、务实、创新、卓越”为基本内涵的北大荒核心价值观，是北大荒精神在新时期的具体体现，是当代北大荒人必须具备的思想境界、信仰追求、价值取向和行为特质，是新时期北大荒人的行为规范和准则，是实现垦区跨越发展的强大精神动力[2]。

要践行北大荒核心价值观,在自身修养上要以人为本、以诚信为本，取信于民、听信于民，体现我们做人的基本品质。

在思想观念上要务实求真，不空谈，不浮夸，体现我们做事的基本准则。

在实际工作中要敢于创新，勇于变革，能够抢抓机遇，不断创造新的业绩，体现新时期社会主义建设者应有的事业心、责任感和紧迫感。

在发展理念上要自强不息，勇于跨越，不断超越，追求卓越，体现我们远大的理想追求和崇高的精神境界。

二北大荒核心价值观学习教育的路径和载体要深入宣传学习和弘扬北大荒核心价值观的重大意义，深入宣传北大荒核心价值观的主要内容和时代内涵，深入宣传各单位学习和弘扬北大荒核心价值观的典型人物、典型经验和工作成效，形成强大声势和浓厚舆论氛围。

要搞好动态性、经验性和典型性的活动报道。

（一）发挥媒体作用，营造浓厚氛围。

通过思想教育载体、大众传媒载体、典型示范载体、文艺文化载体、电子信息载体等多种宣传教育方式，抓好教育活]]动，营造“诚信、务实、创新、卓越”的社会氛围，努力提高全体人民群众的整体素质，提升社会、政府、企业、学校文化软实力，为促进社会又好又快发展提供强有力的思想保障、精神动力和舆论支持。

要把宣传北大荒核心价值观作为当前宣传思想工作的首要任务，采取各种形式，大张旗鼓地进行宣传。

尤其要发挥网络媒体作用，占领宣传阵地，要利用信息港加大发稿力度，开展网上评论，放大宣传效应。

要做到北大荒核心价值观内容上宣传板，让人民群众对北大荒核心价值观耳濡目染、熟知能详[4]。

（二）通过课堂这一传统的教育途径，经由看北大荒精神教育片、邀请那些对北大荒核心价值观颇有研究的学者亲身授课，从而将北大荒核心价值以丰富的形式、精彩的内容传授给广大人民群众。

尤其是在政府部门，党员要发挥先进性，带头学习实践北大荒核心价值，然后向人民大众广泛动员，使人民真正理解其精神实质，全心全意实践北大荒精神，并将之发扬光大。

（三）北大荒核心价值观是与北大荒精神分不开的，学习和实践北大荒核心价值观，离不开北大荒精神的广泛传播。

通过参观等一系列实践活动，如组织参观铁人纪念馆、北大荒博物馆、历史陈列馆等，让人民群众亲眼目睹北大荒精神的感人场景，了解那些模范榜样的先进事迹，认识北大荒人几十年来取得的丰功伟绩……这样的教育途径会使广受人民群众深受震撼，激发人们的斗志和激情，从而将北大荒精神发扬光大。

（四）要以企业文化、校园文化、社区文化建设为载体，用岗位实践把学习和弘扬北大荒核心价值观融入到学习、工作、生活的每一个环节中去。

要创作一批反映践行北大荒核心价值观的文艺、文化作品，在潜移默化中培育人们的精神情感，升华人生境界。

把学习教育活动与加强基层组织建设与群众性精神文明创建活动和学校开展的其它活动相结合，使之内化于心，外化于行，真正成为推动学校发展的动力。

三北大荒价值观学习教育的手段（一）加强学习，深化教育。

要利用多种形式，广泛组织领导干部及广大人民群众深入学习北大荒核心价值观，用北大荒核心价值观武装党员干部和人民群众的头脑，形成思想共识，提高思想境界。

要通过授课、学习会、报告会、讲坛、广播电视讲座、板报、墙报等多种形式进行深入学习，真正使其家喻户晓、入心入脑，做到人人都能熟记于心、见诸行动。

要把学习和弘扬北大荒核心价值观与学习实践科学发展观、社会主义荣辱观、社会主义核心价值体系“六进”系列宣传教育活动结合起来，努力提高学习教育的针对性和实效性。

（二）培养典型，示范引导。

要注重培养先进典型，各部门都要挖掘、培养先进典型，用群众身边看得见摸得着的鲜活典型，影响群众、带动群众，形成覆盖各个层次的典型群。

要发挥好典型的示范和引领作用，增强人们学习和弘扬北大荒核心价值观的信心，在全社会营造学习典型、争做典型的浓厚氛围，引领学习活动向纵深发展。

（三）组织实践活动，注重实践养成。

北大荒核心价值观的形成既需要宣传灌输，也需要实践养成。

培养践行北大荒核心价值观，需要从我做起、从小事做起、从现在做起。

各种重要的节日、纪念日蕴含着宝贵的教育资源。

要通过节庆日举行形式多样的教育活动。

要通过开展争当杰出青年、模范教师、三八红旗手、模范党员、十佳公仆、道德楷模等实践活动，引导人们自觉践行北大荒核心价值观的习惯养成。

（四）抓好“七个一”系列宣传教育活动。

一是编写一份北大荒核心价值观宣讲材料，并下发到各个部分，使之进行全员的学习实践。

二是召开一次宣传教育活动推进现场会，扩大宣传范围和宣传力度。

三是开展一次北大荒核心价值观研讨会，集思广益，多渠道促进北大荒核心价值观的宣传推广。

四是通过媒体大力宣传一批自觉践行北大荒核心价值观的各类先进典型，掀起社会范围内的学习实践热潮。

五是举办一次演讲比赛，让更多的人参与进来。

六是举办一次践行北大荒核心价值观文艺汇演，以轻松娱乐的形式将北大荒核心价值观育之于民。

七是举办一次学习践行北大荒核心价值观图片展，以生动的图片和精彩的讲说来感染广大人民群众。

四弘扬北大荒核心价值，推进我校校园文化建设“困知勉行，积厚成器”是我们八一农大的校训；“唯实坚韧，团结创新”是我们八一农大的校风；“艰苦奋斗，无私奉献，务实求真，负重致远”是我们八一农大的精神实质。

不论是农大的校训、校风，还是农大精神，其所追求的最终境界与北大荒精神实质都是一脉相承的。

但是，不可否认，学生们对北大荒核心价值的理解还不够深刻，认识也不够全面。

我们还要加大对北大荒核心价值观和北大荒精神的的宣传和推广力度，使同学们真正将北大荒核心价值观、北大荒精神铭记于心，不断发扬光大。

刘惕若这位被称为黑土地上的“神医”，是我们黑龙江八一农垦大学教授，全国著名的小麦赤霉病专家。

1959年，刘惕若从沈阳农学院毕业后来到北大荒，从此，根治小麦赤霉病就成了刘惕若一刻也未动摇过的目标，即使在文革中都从未放弃过。

终于在1985年，刘惕若成功了！他完成的《小麦赤霉病综合防治技术研究》，经专家鉴定认为达到了国际先进水平。

1986年，他据此预报黑龙江垦区小麦赤霉病不会大面积发生，仅此一项成果就为这个垦区节约了1000万元的防治费用[5]。

可以说，刘惕若教授是北大荒核心价值观形成的先驱者，是我们学校全体师生的学习榜样。

我作为一名辅导员老师，同样是黑龙江八一农垦大学的一名教育工作者，肩负着传承和弘扬北大荒核心价值观和北大荒精神的重任。

我要在工作中广泛宣传和大力弘扬北大荒精神，努力践行北大荒核心价值观，为实现教育事业跨越发展而努力工作。

以实际行动贯彻中央领导、地方政府、学校部门的批示精神，做好各项工作。

要把北大荒精神教育融入学校的各项活动中，深刻理解北大荒核心价值观的内涵，为教育事业的不断向前发展而终身服务，为学生全面发展而努力工作。

同时教育和引导学生做新一代北大荒人，在纯洁的校园环境和洁净的思想环境中健康成长。

让一代又一代北大荒人都能铭记北大荒精神，传承北大荒核心价值观，使北大荒人的优良传统代代相传。

同时，更要切实增强北大荒精神的责任感和使命感，坚持不懈地把北大荒精神教育活动引向课堂、引入活动，力图在全校范围内掀起弘扬北大荒精神的热潮，争取用北大荒精神凝心聚力，提振学习风气，鼓舞斗志，激发活力[6]。

北大荒精神，是一部开荒建设的史诗，是一段艰苦创业的历程，是一种弘扬民族精神的壮举；北大荒核心价值观，是北大荒精神在当代的具体体现。

前人以北大荒精神为武器通过艰辛实践创造了辉煌，后人将以北大荒核心价值观为脊梁]来实现垦区的跨越发展,我们美丽的北大荒也将建设的越来越好。

但愿有一天，北大荒核心价值观、北大荒精神、北大荒文化，这互不可分的三大精神支柱能够在全国遍地开花，使我们的社会主义现代化建设取得全面胜利。

参考文献【1】杨宗芬.弘扬北大荒精神的时代意义[J].牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)，2004（02）【2】刘健：大力培育践行北大荒核心价值，/news_view.asp?newsid=93 【3】仇海.践行北大荒核心价值观提升北大荒文化软实力[J]．北大荒日报．2010（2）【4】乌春华.长水河农场践行北大荒核心价值观亮点纷呈．2010年6月5日，北垦党建，/ReadNews.asp?NewsID=22454【5】何砚萍，高淑华.永恒的财富——北大荒精神赞[J]．瞭望周刊．1990（43）【6】张明金.北大荒核心价值观学习体会．2009（6）黑龙江省农垦龙镇农场中学，/news/21f0dd66-c6b3-42fe-b9b7-6c8042408d74/4d7b3cd8-723e-4738-935a-0fd607e0fabe.htm。