南昌大学传感器与检测技术实验报告
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实验报告
实验课程:传感器与检测技术
学生姓名:苏文斌
学号:6100311200
专业班级:自动化114班
2014年 6月5日
目录
实验一差动变压器的应用
实验二热电偶的原理及分度表的应用实验三热敏电阻测温演示实验
实验四霍尔式传感器的静态位移特性
南昌大学实验报告
学生姓名: 苏文斌 学 号: 6100311200 专业班级: 自动化114班 实验类型:□ 验证 □ 综合 □ 设计 □ 创新 实验日期: 实验成绩:
实验一 差动变压器的应用——电子秤
一、实验目的:
1、了解差动变压器的实际应用。
2、根据理论知识熟悉差动变压器工作原理。
二、实验耗材:
音频振荡器、差动放大器、移相器、相敏检波器、低通滤波器、V /F 表、电桥、砝码、振动平台。
三、实验步骤:
有关旋钮初始位置:音频振荡器调至4KH Z ,V/F 表打到2V 档。
按图1接线,组成一个电感电桥测量系统,开启主、副电源,利用示波器观察调节 音频振荡器的幅度旋钮,使音频振荡器的输出为V P-P 值为lV 。
将测量系统调零,将V/F 表的切换开关置20V 档,示波器X 轴扫描时间切换到0.1~0.5ms (以合适为宜),Y 轴CHl 或CH2切换开关置5V/div ,音频振荡器的频率旋钮置5KHz
,幅度旋钮置中间位置。开启主、副电源,调节电桥网络中
图1 接线
的W1,W2,使V/F表和示波器显示最小,再把V/F表和示波器Y轴的切换开关分别置2V和50mv/div,细条W1和W2旋钮,使V/F表显示值最小。再用手按住双孔悬臂梁称重传感器托盘的中间产生一个位移,调节移相器的移相旋钮,使示波器显示全波检波的图形。放手后,粱复原。
适当调整差动放大器的放大倍数,使在称重平台上放上一定数量的砝码时电压表指示不溢出。
去掉砝码,必要的话将系统重新调零。然后逐个加上砝码,读出表头读数,记下实验数据,填入下表;
曲线图如下:
去掉砝码,在平台上放一重量未知的重物,记下电压表读数,关闭主副电源。
利用所得数据,求得系统灵敏度及重物重量。
四、注意事项:
(1)砝码不宜太重,以免粱端位移过大。
(2)砝码应放在平台中间部位,为使操作方便,可将测微头卸掉。
五、实验心得
本次实验是我们第一次进行传感器与检测技术的实验,实验开始对实验仪器比较好奇,进行了各种尝试,最后按照实验指导书进行了连线,但是遇到了实
验仪器存在问题,不能进行实验,进过与其他小组同学的合作之后才得以完成,
本次实验我们不仅仅第一次见识到了这样的实验仪器,并且通过实验加强了自己对理论知识的理解,差动变压器的应用相对而言比较广泛,这也加强了我们自己动手能力。
南昌大学实验报告
学生姓名:苏文斌学号:6100311200 专业班级:自动化114班实验类型:□验证□综合□设计□创新实验日期:实验成绩:
实验二热电偶的原理及分度表的应用
一、实验目的:
1、了解热电偶的原理及现象。
2、掌握和熟悉热电偶的理论知识。
二、实验仪器:
+15V 不可调直流稳压电源、差动放大器、电压表、加热器、热电偶、水银温度计(自备)、主、副电源。
三、实验步骤:
1、了解热电偶在实验仪上的位置及符号,实验仪所配的热电偶是由铜-康铜组成的简易热电偶,分度号为T。实验仪有二个热电偶,它封装在双平行梁的上片梁的上表面(在梁表面中间二根细金属丝焊成的一点,就是热电偶)和下片梁的下表面,二个热电偶串联在一起产生热电势为二者的总和。
2、按图4接线、开启主、副电源,调节差动放大器调零旋钮,使电压表显示零,记录下自备温度计的室温(此时的温度为冷端温度)。
图四
3、将+15V直流电源接入加热器的一端,加热器的另一端接地(加热时间不要超过2 分钟)。观察电压表显示值的变化,待显示值稳定不变时记录下电压表显示的读数E。
4、用自备的温度计测出上梁表面热电偶处的温度t并记录下来。(注意:温
度计的测温探头不要触到应变片,只要触及热电偶处附近的梁体即可)。
5、根据热电偶的热电势与温度之间的关系式: ( , ) ( , Eab t to = Eab t tn ) + Eab(tn ,to ) 计算热端温度为t,冷端温度为0℃时的热电势, ( , ) o Eab t t ,根据计算结果,查分度表得到温度t。
6、热电偶测得温度值与自备温度计测得温度值相比较。(注意:本实验仪所配的热电偶为简易热电偶、并非标准热电偶,只要了解热电势现象)
7、实验完毕关闭主、副电源,尤其是加热器+15V 电源(自备温度计测出温度后马上拆去+15V电源连接线),其它旋钮置原始位置。
附表如下:
四、实验数据:
室温:29℃
E=0.171mV
测得温度T=40℃
又Eab(T,Tn)=E/(150*2)=0.570mV
Eab(T,T0)=Eab(T,Tn)+Eab(Tn,T0)
=0.570mV+1.155mV
=1.725mV
查表得T的理论值为:T=43℃
五、实验思考:
1、为什么差动放大器接入热电偶后需再调差放零点?
答:因为热电偶的自由端与工作端处在室温。
2、即使采用标准热电偶按本实验方法测量温度也会有很大误差,为什么?
答:热电偶测量温度时,其冷端保持温度恒定(冰点温度),热端接触待测物体,此时产生温差电动势。但由于冷端处于室温环境中,热端与冷端温差并非热端与冰点的温差,因此必须加入冷端补偿电路,此时测得的电动势才与摄氏温度一一对应。但由于本实验中冷端温度为室温且没有用冷端补偿器,所以导致测量温度有很大误差。
六、实验心得:
本次实验的原理是热电偶的原理,在次之前我们在理论课部分进行了详细的学习,热电偶的热电势不仅仅与热端温度有关,而且和冷端温度也有关系,只有冷端温度恒定的时候,才能通过测量热电势得到热端温度,否则需要通过补偿导线将冷端延长到一个温度恒定的地方,所以本次实验我们的理论知识还是比较充分,但是实验过程中还是遇到了一些问题,实验数据也出现了一些误差,但是通过本次实验对理论知识进行了衣服呢验证,有一定收获。