小学生教育军训实施方案设计
小学生军训实施方案
小学生军训实施方案篇一:新生军训实施方案新生军训实施方案一、指导思想为了培养具有中国灵魂和世界眼光的高素质现代人,强化校风、校纪管理,增强学生的国防意识,提高学生的军事素质,锻炼学生的顽强意志,培养学生拥有良好的行为习惯及纪律观念,特针对新生开展军训活动。
二、基本目标军训是学生进入学校的第一课,也是必修课。
通过短期的军事训练,爱国主义教育和入学教育,实施军事化管理,可以提高学生思想政治素质,激发爱国热情;可以培养艰苦奋斗的作风及吃苦耐劳的精神和坚韧不拨的意志品格,进而培养学生良好的生活和学习习惯;可以让学生学习和发扬革命乐观主义精神,从而面对各种困难和挑战;可以规范学生的行为习惯,营造良好的校园风气。
同时通过军训期间的集体生活,可以增强学生的集体主义观念和组织纪律性,促进班集体建设,进而为今后的学习生活奠定良好的基础;也可以增进学生之间的友谊,形成良性的团队协作精神与竞争氛围,从而不断提高学生的综合素质,以崭新的精神面貌继续投入到新学期的学习中。
三、军训内容(主要内容包括队列训练、纪律教育、安全教育、健康成长教育、学唱革命歌曲等。
)1、掌握一定的国防知识,懂得现代化国防的重要性。
学习军人一切行动听指挥的优良传统和顽强作风。
2、学会基本的军事队形、队列动作要领、口令。
提高学生身体素质,为学生今后的中学学习打好坚实的基础。
3、集会、出操做到有秩序、守纪律,动作统一、规范,做到快、静、齐,强化出操管理,基本形成军事化管理。
4、加强对学生的爱国主义教育、集体主义教育和行为习惯养成教育,增强班集体的凝集力,促进良好班风、学风的形成。
5.、开展对学生的一日常规、校风教育及校园礼仪教育,培养学生的组织纪律观念,锤炼学生的意志品质,为今后的教育教学工作奠定坚实的基础。
6、教学生学唱革命歌曲,充分发扬革命传统,传承中国文化,促进我们各项工作的顺利进行。
四、军训对象、时间和地点(一)对象:七、八年级全体学生(二)时间:9月23日——9月27日上午:08:00—11:00下午:14:00—17:00(三)地点:学校操场五、军训要求(一)对班主任和跟班老师的要求1、对学生进行充分的军训动员。
小学入学军训实施方案
小学入学军训实施方案为了增强小学生的纪律意识、团队意识和体能素质,促进学生身心健康发展,树立正确的爱国主义、集体主义观念,我校特制定了小学入学军训实施方案。
一、军训时间安排为了不影响学生的正常学习和生活,军训时间一般安排在寒暑假期间进行。
具体时间根据学校的实际情况和军训教官的安排而定,一般为连续7-10天。
二、军训内容1. 军事理论教育:通过军事理论课程,让学生了解国防知识、国家安全意识,培养学生的爱国情感和国防观念。
2. 军事训练:包括队列训练、操纵训练、格斗训练、射击训练等,培养学生的纪律性和体能素质。
3. 军事技能:学习军事技能,如军礼、军步、军姿等,培养学生的军人风采和仪表形象。
4. 军事拓展:组织军事拓展活动,如野外生存训练、突击训练、绳索攀登等,培养学生的团队合作意识和应急能力。
三、军训教官学校将邀请有丰富军训经验的专业教官担任军训教官,他们将负责军训方案的执行和学生的军事训练,确保军训活动的安全和有效性。
四、军训安全保障学校将严格按照军训方案的要求,配备必要的军训器材和器材,保障学生军训活动的安全和顺利进行。
五、军训成果展示军训结束后,学校将组织学生进行军训成果展示,包括军事技能表演、军事理论知识测试等,让学生展示他们在军训中的成长和收获。
六、军训效果评估学校将对学生进行军训效果评估,包括军事技能考核、军事理论知识考核等,对表现优秀的学生给予奖励和表彰。
七、军训后续教育军训结束后,学校将加强对学生的军事教育,定期组织军事训练和军事知识学习,巩固和提高学生的军事素养。
通过小学入学军训实施方案的制定和执行,将有力提高学生的纪律性和团队合作意识,培养学生的爱国情感和国防观念,为学生的全面发展打下坚实的基础。
小学生军训实施方案范文
小学生军训实施方案华德博才经典学校下学期军训手册二O一六年八月二十八日德育处华徳博才经典学校博雅班、初中新生军训实施方案及要求一、指导思想:为了培养学生的精神风貌,强化校风、校纪管理,增强学生的纪律意识,提高身体素质,锻炼顽强意志,培养团结协作的精神,培养拥有良好的行为习惯及纪律观念及文明礼仪素养的具有中华传统美德、全面发展的优秀小学生、中学生,针对博雅班初中学生开展军训活动。
二、基本目标经过短期的军事训练,行为素质教育和入学教育,实施军事化管理,提高学生思想政治素质质,激发爱国、爱校热情,增强组织性和纪律性;培养艰苦奋斗的作风及吃苦耐劳的精神和坚韧不拨的意志品格,培养学生良好的生活和学习习惯;学习和发扬不怕困难的精神,从而不畏惧各种困难和挑战;规范学生的行为习惯,营造良好的校园风气;同时经过军训期间的集体生活,增进学生之间的友谊,形成良性的团队协作精神与竞争氛围,从而不断提高学生的综合素质,以崭新的精神面貌投入到新学期学习。
三、具体内容(队列训练(直臂摆)、跑操训练、内务整理、纪律观念、精神风貌)1、掌握一定的纪律知识,学习军人一切行动听指挥的优良传统和顽强作风。
2、学会基本的军事队形、队列动作要领、口令。
提高学生身体素质,为学生今后的中学学习打好坚实的基础。
3、集会、出操做到有秩序、守纪律,动作统一、规范,做到快、静、齐,强化出操管理,基本形成军事化管理。
4、加强对学生的爱国主义教育、集体主义教育和行为习惯养成教育,增强班集体的凝集力,促进良好班风、学风的形成。
5、开展对学生的一日常规、校风教育及校园礼仪教育,培养学生的组织纪律观念,锤炼学生的意志品质,为今后的教育教学工作奠定坚实的基础。
四、军训要求(一)对军训学生的要求:1、全体学生必须准时参加军训,不迟到、不早退。
因病不能参加者应向学校、班主任、教官办理好请假手续,因事不能参加者应由家长请假。
对无故缺席者将严肃处理。
2、新生在军训过程中要严格要求自己、不怕苦,不怕累,发扬吃苦耐劳的作风。
小学军训工作计划范文_小学军训工作计划
小学军训工作计划范文_小学军训工作计划小学军训工作计划为了培养学生的纪律观念和意志品质,提高学生身体素质,我们计划在暑假期间开展小学军训活动。
以下是我们的工作计划。
一、目标1. 培养学生的纪律观念和团队意识,增强学生的集体荣誉感。
2. 提高学生的身体素质和健康意识,增强抵抗力。
3. 培养学生的意志品质和毅力,增强学生的自信心和应对困难的能力。
二、活动安排1. 军事训练a. 学习军队基本礼仪和纪律,包括站姿、报数、还礼等。
b. 学习军事行动基本动作,如正步走、原地转身等。
c. 进行军事训练,如爬山、通信、战术等。
2. 体能训练a. 进行常规的体能测试,如跑步、引体向上等。
b. 进行力量训练,如俯卧撑、仰卧起坐等。
c. 进行耐力训练,如长跑、绳子跳等。
3. 智力训练a. 进行智力比赛,如解谜题、团体脑筋急转弯等。
b. 进行团队合作活动,如拓展训练等。
4. 安全教育a. 进行消防安全教育,学习基本的灭火知识和逃生技巧。
b. 进行急救培训,学习基本的急救措施和心肺复苏术。
三、时间安排活动时间为每天上午9点到下午4点,共计10天。
四、教师工作1. 组织学生参加活动,落实安全工作。
2. 指导学生进行军事、体能和智力训练。
3. 进行文明教育,培养学生的社会责任意识。
4. 组织康复训练和体检,确保学生健康安全。
五、家长工作1. 积极配合学校的相关安排,送孩子准时参加军训活动。
2. 关注孩子的身体情况和心理变化,确保孩子的健康和安全。
3. 鼓励孩子积极参与活动,培养他们的自律和坚持能力。
六、评估与总结1. 活动期间进行学生表现的评估,认可优秀者,及时指导较差者。
2. 活动结束后,进行总结与回顾,整理出活动成果和不足之处。
小学一年级军训方案
小学一年级军训方案一、军训目标1.培养孩子们的团队协作精神,让他们学会相互帮助、相互支持。
2.锻炼孩子们的意志力,提高他们的自律能力。
3.培养孩子们的集体荣誉感,让他们为身为小学生而自豪。
二、军训内容1.简单队列训练让孩子们学会整齐划一,听从指挥。
包括立正、稍息、看齐、跑步、正步等。
2.基本动作训练教会孩子们基本的军事动作,如站姿、坐姿、卧姿等。
3.团队游戏设计一些富有挑战性的团队游戏,让孩子们在游戏中学会合作与沟通。
4.知识讲座邀请专业人士为孩子们讲解一些基本的军事知识,如军事历史、军事装备等。
5.实地参观组织孩子们参观附近的军事基地,让他们亲身体验军人的日常生活。
三、军训时间安排1.第一周:队列训练、基本动作训练2.第二周:团队游戏、知识讲座四、军训具体方案1.第一周第一天:立正、稍息、看齐让孩子们学会基本的队列动作,培养他们的纪律性。
第二天:跑步、正步训练孩子们的体能,提高他们的协调性。
第三天:团队游戏设计一些简单的团队游戏,如拔河、接力等,让孩子们在游戏中学会合作。
第四天:基本动作训练巩固孩子们的基本动作,让他们做到熟练掌握。
第五天:队列训练进行队列比赛,检验孩子们的学习成果。
2.第二周第一天:团队游戏设计一些更具挑战性的团队游戏,如穿越障碍、紧急集合等。
第二天:知识讲座邀请专业人士为孩子们讲解军事历史、军事装备等。
第三天:团队游戏继续进行团队游戏,让孩子们在游戏中提升团队协作能力。
第四天:知识讲座讲解军事理论知识,让孩子们对军事有更深入的了解。
3.第三周第一天:实地参观组织孩子们参观军事基地,体验军人的生活。
第二天:实地参观继续参观军事基地,让孩子们感受军人的严谨与担当。
第四天:军训成果展示组织孩子们进行军训成果展示,让家长和老师们见证他们的成长。
第五天:军训结束举行闭营仪式,为孩子们颁发军训证书,结束难忘的军训之旅。
注意事项:1.孩子们年龄小,体力有限,训练强度不宜过大。
解决办法:调整训练时间和内容,确保孩子们有充足的休息时间。
小学生7天军训方案
小学生7天军训方案背景军训是在军队进行体能和纪律训练的过程,开展军训对于小学生的成长有很大帮助。
在7天的时间内,我们要让小学生经历一次像军训一样的体验,以提升他们的纪律性和团队合作精神。
为此,我们制定了一份小学生7天军训方案,希望能对大家有所帮助。
方案第一天:开训典礼早晨5点半,全体学生在操场集合,由班主任发表动员讲话。
随后,进行升旗仪式和队列训练,培养学生们的纪律性和规范意识。
下午课间,进行橄榄球或者篮球等活动,拉近师生之间的距离,同时培养学生的团队合作精神。
第二天:高炮练习早晨5点半,全体学生进行跑步晨练,提高身体素质。
上午学习并进行高炮练习,使学生逐渐掌握团队合作技能和勇敢进攻的精神。
下午自由活动时间,鼓励学生自主选择休息、读书或者进行体育运动。
第三天:翻越障碍训练早晨5点半,全体学生进行跑步晨练。
上午进行翻越障碍训练,锻炼学生的身体素质和勇气。
下午读书时间,让学生学会安静、认真、坚持。
第四天:野外生存训练早晨5点半,全体学生进行跑步晨练。
上午进行野外生存训练,学习帐篷搭建、野外烹饪和生存技能。
下午进行团队比赛(如攀岩比赛,军事障碍赛等),提高学生团队合作和反应能力。
第五天:刀枪实战训练全天进行实战刀枪训练,使学生逐渐掌握战争纪律精神和勇敢进攻的精神,同时培养学生的快速反应和团队配合能力。
第六天:军事拓展训练上午进行拓展训练,培养学生的自我表达和团队协作精神。
下午进行文艺汇演,展示学生的艺术才能,并以此激励学生树立文化自信。
第七天:结业典礼全体学生参加结业典礼并领取结业证书,班主任发表讲话,总结本次军训学习成果和收获。
下午为自由活动时间,让学生自主选择休息、读书或者进行体育运动。
总结在这7天的时间内,学生通过军训,不仅锻炼了身体,还掌握了纪律性、勇气和团队合作精神等技能。
军训不仅让学生养成良好的习惯,还能让学生体会到团队合作的重要性,以及人与人之间相互帮助和尊重的价值观念。
小学生军训活动方案(通用8篇)
小学生军训活动方案〔通用8篇〕小学生军训活动方案〔通用8篇〕小学生军训活动方案篇1一、指导思想进一步落实新课程改革理念,将研究性学习与社会理论相结合,使军训成为学生课余生活的有益补充。
二、军训目的〔1〕通过为期5天的艰辛训练,强健学生的体魄,培养学生坚强的意志力与军人般严守纪律的好习惯。
〔2〕利用军事训练和教育相结合的原那么,培养学生爱国爱校情感,标准自身行为,使其努力成为一名合格的小学生。
〔3〕通过军训,增进学生之间的友谊,形成良好的团队合作精神及竞争气氛。
三、组织机构组长:副组长:组员:全体班主任、教练医务负责:四、军训时间:9月1日——9月5日〔武术训练课时间〕五、工作要求1、以班级为单位,教练员任教官,严格按要求组织学生进展军训活动。
每晚学生就寝前后,教练都要查寝,发现问题要及时与班主任协商解决。
2、班主任要积极配合教练完成好军训工作,班主任在军训期间对学生的平安教育要做到经常化。
每晚学生就寝前,班主任都要查寝,发现问题及时于教练联络。
3、每名学生必须参加军训,遵守军训活动秩序和纪律。
军训完毕后,要求3—6年级每名学生写一篇关于军训方面的感悟文章。
4、医务负责人要备好常规药品。
在指定地点〔学部政教处〕值班,积极处理意外伤害事故。
六、日常安排:9月1日:1、召开全体师生军训发动大会;2、练习站军姿、立正与稍息、四面转法;3、学唱军歌。
9月2日:1、练习四面转法、齐步与立定、蹲下与起立;2、学唱军歌。
9月3日:1、练习跑步与立定;2、学唱军歌。
9月4日:1、进展动作连接练习;2、学唱军歌。
9月5日:下午4:00军训检阅。
小学生军训活动方案篇2一、军训目的军训是对学生进展素质教育的有效手段之一,也是学校德育教育的重要内容。
承受国防教育,体验军政训练,能激发学生的爱国热情,进步学生思想政治素质,增强组织性和纪律性,学习军人的好思想,好作风,好习惯,培养学生的团队精神、互帮互助精神,培养学生自我教育、自我管理、自我效劳、自我约束承受挫折的才能,养成能吃苦、守纪律、顽强拼搏的好品质。
小学生7天军训方案
小学生7天军训方案小学生7天军训方案(一)一、军训对象: 20XX级六年级新生二、军训地点:操场三、承接部队:杭州湾新区大桥消防中队四、军训内容:消防知识学习、集体主义教育、校纪校规学习、队列训练五、军训领导小组:组长:副组长:组员:六、各部门职责:1、政教处:制定方案协调各方力量,与班主任、教官一起实施军训教学计划,主持开展开训式、闭训式。
2、总务处:保证学生就餐卫生健康,并提供军训物资保证和环境条件保证,同时落实军训工作领导小组交给的其他事宜。
3、校医务室:为军训学生、教官提供必需的药品,并为在军训中需要救助的学生提供服务。
4、七年级班主任:要在军训前排摸本班学生身体状况,对于不适合参加军训的学生要及时与家长联系并做好学生思想工作(必要时可考虑观摩),同时在军训过程中要提高认识,加强领导,以身作则,坚守岗位,积极配合教官组织学生出色完成各项军训活动和任务。
注意培养学生的集体荣誉感和良好的自律习惯,形成坚强的班集体团队和良好的班风、学风。
在军训过程中注意了解学生的思想、心理动态,教育学生做文明学生,主动帮助学生解决军训、学习、生活中遇到的困难和问题。
有计划按主题认真组织好每天休息时间的新生教育活动,组织本班学生认真学习中学生守则、中学生日常行为规范、校学生违纪处分条例等学校规章制度,帮助学生尽快进入初中生的角色。
七、学生要求:1、服从学校安排,一切行动听指挥,严格遵守军纪校纪,军训实行封闭式管理,学生不得擅自离开学校,有特殊情况需书面请假。
由班主任和教官审批,并报政教处备档。
2、禁止携带以下物品参加军训:手机等通讯工具;扑克、象棋、随身听等娱乐工具;与学习、训练无关的书、杂志、零食等。
小学生7天军训方案(二)根据二○一六年xx市教育局工作计划,全市中学生军训工作集中安排在8月中下旬集中进行,为了扎实高效地做好今年的中学生军训工作,特制定本方案。
一、指导思想以科学发展观统领中学生军训工作,以增强学生国防观念、激发学生爱国热情和强化学生组织纪律性为目的,全面落实以人为本的教育理念,构建和谐的师生关系和官兵关系。
军训实施方案小学
军训实施方案小学小学军训实施方案为了增强学生体质,培养学生纪律性和团队合作精神,提高学生的自我保护能力,我校决定开展小学军训活动。
军训实施方案如下:一、活动目的通过军训活动,培养学生坚强的意志品质,增强学生的纪律性和团队合作精神,提高学生的自我保护能力,增强学生的体质和身体素质,培养学生爱国主义和集体主义精神。
二、活动时间军训活动将安排在寒假结束后,新学期开始之前进行,具体时间为每天上午8:00-11:30,下午3:00-5:30。
三、活动内容1. 军事理论教育:学习国防教育基本知识,了解军事纪律和军事礼仪,培养学生的爱国主义情感。
2. 体能训练:进行体能训练,包括跑步、仰卧起坐、俯卧撑等,提高学生的体能素质。
3. 军事技能训练:学习基本的军事技能,如站军姿、走正步、队列训练等,培养学生的纪律性和团队合作精神。
4. 生存技能训练:学习基本的生存技能,如急救知识、野外求生等,提高学生的自我保护能力。
5. 军事游戏:组织军事游戏活动,增强学生的团队合作意识和集体荣誉感。
四、活动安排1. 分班进行:根据学生年级和班级进行分组,每个班级安排专门的教官进行指导。
2. 合理安排时间:每天上午进行体能训练和军事技能训练,下午进行军事理论教育和生存技能训练。
3. 保障安全:严格遵守安全规定,保障学生的人身安全。
五、活动要求1. 服装要求:学生需穿着整齐的运动服参加军训活动,统一着装。
2. 遵守纪律:学生需严格遵守军训纪律,服从教官指挥,保持队形整齐。
3. 积极参与:学生需积极参与军训活动,认真学习军事知识,配合教官的指导。
4. 注意安全:学生在活动过程中需注意安全,严禁随意离队或做出危险行为。
六、活动评估对学生的军训活动进行评估,包括体能素质、军事技能、纪律表现等方面进行评定,对表现优秀的学生给予奖励,激励学生积极参与。
七、活动总结军训活动结束后,进行总结,对学生的军训效果进行评估,总结经验,为今后的军训活动提供参考。
小学军训工作计划范文_小学军训工作计划
小学军训工作计划范文_小学军训工作计划小学军训工作计划一、工作目标通过军训,培养学生的纪律意识和集体荣誉感,增强学生的体魄和意志品质,提高学生的集体观念和协作能力,加强学生的安全意识和自我保护能力,促进学生的身心健康发展。
二、工作内容及安排1. 军事课程安排(1) 军事理论课:每周安排一节军事理论课,内容包括国防知识、基本军事常识等。
(2) 军体训练:每周安排两次军体训练,内容包括体能训练、操纵练习等。
2. 学生日常管理(1) 严格遵守军训纪律,服从指挥,保持军容严谨。
(2) 加强队伍管理,每班设置班长、副班长,带领同学保持队列整齐,服从指挥。
3. 安全防护工作(1) 加强安全教育,向学生宣传军训期间的安全知识和自我保护技巧。
(2) 严格执行军训安全规定,做好防火、防护、急救等工作。
4. 军事技能比赛(1) 组织军事技能比赛,包括军体操比赛、军事理论知识竞赛等,增加学生的参与性和荣誉感。
(2) 设置奖励制度,表彰优秀个人和班级。
5. 合作交流活动(1) 与其他学校军训班级进行交流,开展友谊赛、军事技能交流等活动,增进学生之间的交流与合作。
(2) 定期邀请军事专家进行讲座,开展军事知识竞赛,提高学生的军事素养。
1. 军训纪律严格执行军训纪律,培养学生服从指挥,遵守规章制度的习惯。
2. 军体训练注重培养学生的体能和意志品质,通过军体训练提高学生的身体素质和身心健康水平。
3. 安全防护做好安全教育工作,加强安全防护,确保军训活动的安全进行。
四、预期效果1. 在纪律意识方面,学生的遵守规章制度的能力将得到提高,学生的团队协作和集体荣誉感将得到增强。
2. 在体魄和意志品质方面,学生的体能和意志品质将有所提高,体现出良好的精神状态和自律意识。
3. 在集体观念和协作能力方面,学生会更加乐于与他人接触、合作,增加和班级同学之间的友谊感情。
4. 在安全意识和自我保护能力方面,学生的安全意识将有所增强,自我保护能力得到提高。
小学军队教育活动实施方案
小学军队教育活动实施方案1. 活动目标本教育活动的目标是为小学生提供一种培养纪律性、团队合作和责任感的机会,以及增强他们的身体素质和心理素质。
通过参与军队教育活动,学生可以培养他们的领导能力、战略思维和自律意识。
2. 活动内容2.1 军事训练在活动中,学生将参与基本的军事训练,包括体能训练、军事技能训练和战术理论研究。
这将帮助他们培养健康的身体和良好的战斗素质。
2.2 队伍建设学生将分为小组,在教官的指导下进行队伍建设活动。
这将包括团队合作训练、领导力发展和团队精神强化。
通过这些活动,学生将学会彼此信任、合作共赢,并发展出良好的沟通和协作能力。
2.3 军队精神教育本次活动将注重军队精神的培养,包括尊重、团结、忠诚和服从。
学生将通过教育课程、演讲和互动讨论来了解和研究这些军队精神,并将其应用到实际生活中。
2.4 体验活动为了让学生更好地理解军队生活和培养兴趣,我们将安排一些军事体验活动,如参观军事基地、观摩军事演以及穿戴军事装备等。
通过这些实地体验,学生将深入了解军队的工作和责任。
3. 活动安排3.1 活动时间本次军队教育活动将持续一周,具体时间为每天上午9点至下午3点。
3.2 活动地点活动地点将根据实际需要确定,包括校内训练场地和外出参观的地点。
3.3 活动流程以下是本次活动的基本流程:- 上午9点:集合和体能训练- 上午10点30分:军事技能训练- 中午12点:午餐- 下午1点:队伍建设活动- 下午2点30分:军队精神教育课程- 下午3点:解散4. 活动准备4.1 教官和监护人为了保证活动的顺利开展,需要聘请专业的教官来进行指导和训练。
在活动期间,需要确保有足够的监护人陪同学生,确保他们的安全。
4.2 装备和设施为了进行军事训练,需要准备一些基本的装备和设施,如运动服、运动鞋、军事器械等。
此外,还需要准备午餐和饮用水,以确保学生的体力和健康。
5. 安全考虑为了确保学生的安全,活动期间需要严格遵守安全规定和操作程序。
小学军训实施方案
小学军训实施方案为了增强学生的体质和意志品质,提高学生的纪律性和团队合作精神,我校拟定了小学军训实施方案,具体内容如下:一、军训时间安排。
军训时间为每年暑假期间,持续2周时间,每天上午8:00-11:30,下午3:00-5:30进行训练。
二、军训内容安排。
1. 军事理论教育。
通过军事理论课程,让学生了解国防知识、军事常识和军事技能,培养学生对军事的兴趣和了解,增强学生的国防观念和爱国情感。
2. 体能训练。
开展晨跑、体能训练、射击、爬绳等项目,提高学生的体能素质,增强学生的体魄和耐力。
3. 军事技能训练。
进行军事技能训练,包括队列训练、军姿训练、军体拳等,提高学生的军事技能水平,培养学生的纪律性和集体荣誉感。
4. 团队合作训练。
组织学生进行团队合作训练,包括搏击、拓展训练等项目,培养学生的团队协作意识和团队合作能力。
5. 军事礼仪训练。
进行军事礼仪训练,包括军礼、军号、军旗折叠等内容,培养学生的军人风采和仪表形象。
三、军训保障措施。
1. 安全保障。
加强安全教育,确保学生在军训期间的人身安全和心理健康。
2. 医疗保障。
配备专业医护人员,确保学生在军训期间的身体健康,及时处理意外伤害和突发疾病。
3. 管理保障。
建立健全的军训管理制度,确保军训活动的有序进行和有效实施。
四、军训效果评估。
通过学生的军训成绩、表现和态度等方面进行评估,对学生的军训效果进行全面评价,为今后的军训活动提供参考和改进。
五、军训后续工作。
在军训结束后,学校将继续加强学生的体育锻炼和军事教育,巩固和提高学生在军训中所获得的成果,为学生的健康成长和全面发展提供更好的保障。
以上即为我校小学军训实施方案,希望通过军训活动的开展,能够增强学生的纪律性和团队合作精神,培养学生的爱国情感和国防观念,为学生的全面发展和未来的成长打下坚实的基础。
小学生军训实践活动方案
一、活动背景随着我国素质教育的深入推进,小学生军训实践活动越来越受到重视。
军训不仅能够锻炼学生的身体素质,培养良好的生活习惯,还能增强学生的集体荣誉感和纪律意识。
本方案旨在通过军训实践活动,让学生在轻松愉快的氛围中,提高自身的综合素质。
二、活动目标1. 培养学生的团队协作精神,增强集体荣誉感。
2. 提高学生的纪律意识,养成良好的生活习惯。
3. 锻炼学生的身体素质,增强体质。
4. 培养学生的独立生活能力,提高心理素质。
三、活动时间为期一周,具体时间为:周一至周日。
四、活动地点学校操场、教室、宿舍等。
五、活动对象全体小学三年级至六年级学生。
六、活动内容1. 军事理论学习(1)课程内容:我国军事历史、军事法规、军事知识等。
(2)教学方法:讲座、观看军事纪录片、互动问答等。
2. 军事技能训练(1)课程内容:队列训练、内务整理、卫生常识等。
(2)教学方法:示范教学、分组练习、评比竞赛等。
3. 实战演练(1)课程内容:灭火演练、地震逃生演练、紧急疏散演练等。
(2)教学方法:模拟演练、实战操作、点评总结等。
4. 野外拉练(1)课程内容:徒步、野外求生、团队协作等。
(2)教学方法:分组竞赛、互助合作、总结反思等。
5. 文艺晚会(1)课程内容:歌唱、舞蹈、小品、朗诵等。
(2)教学方法:自选节目、排练指导、现场表演等。
七、活动安排1. 周一:军训动员大会,进行军事理论学习,安排军训任务。
2. 周二至周四:进行军事技能训练,包括队列训练、内务整理、卫生常识等。
3. 周五:进行实战演练,包括灭火演练、地震逃生演练、紧急疏散演练等。
4. 周六:野外拉练,进行徒步、野外求生、团队协作等训练。
5. 周日:文艺晚会,展示军训成果,进行总结表彰。
八、活动评价1. 学生自我评价:通过填写军训心得体会,评价自己在军训中的表现。
2. 教师评价:根据学生在军训中的表现,进行综合评价。
3. 家长评价:通过家长会,了解学生在军训中的表现,提出意见和建议。
2023小学生安全军训方案范文5篇
202X小学生安全军训方案范文5篇军训要重视教养与学用一致,强调在日常生活、训练和执勤中养成良好的作风。
下面给大家分享一些关于202X小学生安全军训方案优秀范文5篇,期望能够对大家有所帮助。
202X小学生安全军训方案优秀范文篇1活动目的:通过本次军训活动,带领队员走向农村,走向农村小伙伴,展开农村生活体验活动。
在活动中,认识一位贫困地区的同学,和他们成为手拉手朋友,了解他们的学习、生活情形,奉献爱心,并培养队员吃苦刻苦、团结协作精神。
参加人员:小学部分辅导员老师,市第二实验小学、溧阳上沛祠堂小学各40名队员活动时间:7月7日——9日具体安排:1、7月7日上午动身,中午左右抵达。
2、7月7日下午,举行开营仪式,向手拉手学校赠送礼物。
3、7月7日下午,参观手拉手小伙伴的家,和手拉手朋友谈心、同宿。
4、7月7日晚上,与手拉手学校举行联欢活动。
5、7月8日上午7点,体验农家生活一:采玉米、煮玉米、吃玉米。
6、7月8日下午4点,体验农家生活二:摘西瓜、吃西瓜。
7、7月9日上午,邀请手拉手小伙伴随游南山竹海。
8、7月9日下午,常州市第二实验小学队员返常州。
活动说明:1、营员要求:优秀学生干部,有爱心的同学(有一定特长)。
2、常州市第二实验小学军训营员为手拉手伙伴准备营服和帽子、一份送给手拉手伙伴的礼物,并承当手拉手伙伴活动的全部费用。
3、军训收费标准:每人250元(其中一半是支付手拉手伙伴的活动费用)。
4、本次活动,队员自愿报名,大队部审批,7月3日公布营员名单。
5、其他事项详见入营通知书。
202X小学生安全军训方案优秀范文篇2一、军训介绍军训活动通过全方位,立体化,直观性的军训交换活动,使自我更深入的知道人生意义,实现理想和自己要承当的责任.培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员建立敢面对困难和克服困难的自信心;帮助营员戒除不良行动,改正心理偏差,架起父母和子女心灵沟通的金桥。
通过拓展训练,营员不断磨练克服困难的毅力,在克服心理惰性的同时认识了自身潜能,增强了自信心。
小学生军训实施方案
小学生军训实施方案一、军训背景近年来,我国越来越重视小学生的综合素质教育,军训作为培养学生团队精神、锻炼意志力的重要途径,已经成为小学生暑假生活的一部分。
为了确保军训的顺利进行,提高学生的综合素质,结合我国相关政策,特制定本方案。
二、军训目标2.培养学生勇敢、自信、自律的品质。
3.增强学生的身体素质,提高抗挫折能力。
4.培养学生团结协作精神,提高人际沟通能力。
三、军训内容1.军事基本知识教育:包括军队历史、军事法规、军事技能等。
3.队列动作训练:包括原地转法、跑步、正步等。
4.拓展训练:通过团队合作游戏,培养学生的团队精神。
5.军事体育项目:如拔河、接力跑等,锻炼学生身体素质。
四、军训组织1.成立军训领导小组,负责军训的组织实施。
2.班主任担任军训教官,负责具体训练工作。
3.家长配合学校,确保学生按时参加军训。
4.学生分班进行军训,每班设一名军训班主任助理,协助教官管理班级。
五、军训时间1.每天上午9:00-11:30,下午2:30-5:00进行军训。
2.训练周期为两周,共计14天。
六、军训地点学校操场七、军训要求1.学生必须穿着统一的军训服装,整齐划一。
2.学生需准时参加军训,不得迟到、早退。
3.学生要尊重教官,听从指挥,严格遵循军训纪律。
4.学生要爱护军训器材,损坏赔偿。
八、军训保障1.学校提供军训场地、器材、教官等资源。
2.学校安排军训期间的医疗保障。
3.学校为每位学生购买军训保险。
4.家长为学生准备军训所需的生活用品。
九、军训评价1.学生军训表现纳入综合素质评价。
2.表现优秀的学生颁发军训优秀个人奖。
3.评选优秀班级,颁发军训优秀班集体奖。
4.对军训期间表现突出的教官进行表彰。
注意事项:1.确保每位学生都能适应军训强度,避免过度训练导致身体损伤。
2.注意军训期间天气变化,防止中暑和感冒。
3.确保军训场地安全,避免发生意外伤害。
4.加强学生思想工作,防止出现抵触情绪。
解决办法:1.根据学生体质制定个性化训练计划,适当调整训练强度和时间。
小学军训方案
小学军训方案第1篇小学军训方案一、方案背景随着社会的发展和教育改革的推进,学生德智体美劳全面发展成为教育的重要目标。
军训作为提高学生身体素质和磨炼意志的重要手段,在我国基础教育阶段日益受到重视。
本方案旨在规范小学军训活动,确保其合法合规、安全有序进行。
二、方案目标1. 培养学生良好的纪律观念,增强集体荣誉感。
2. 提高学生的身体素质,增强体质。
3. 培养学生的团队合作精神,提升沟通协作能力。
4. 增进学生对军事常识的了解,增强国防观念。
三、适用范围本方案适用于我国境内开展的小学军训活动,适用对象为小学四至六年级学生。
四、组织机构1. 成立军训工作领导小组,负责军训工作的统筹协调、组织实施和监督评估。
2. 设立军训工作办公室,具体负责军训活动的组织、协调、指导和检查。
3. 设立军训教官团,负责学生的军训教学和日常管理。
五、军训内容1. 军事理论:国防教育、军事常识、军事历史等。
2. 军事技能:列队、操步、队形变换、基本军事动作等。
3. 体能训练:跑步、力量训练、柔韧性训练等。
4. 团队协作:团队合作游戏、拓展训练等。
5. 安全教育:防范侵害、自救互救、火灾逃生等。
六、实施步骤1. 制定详细军训计划,明确军训时间、地点、内容、教官等。
2. 开展军训前准备工作,包括学生身体状况筛查、军训器材准备等。
3. 召开军训动员大会,向学生及家长宣传军训的目的、意义和纪律要求。
4. 按照军训计划,分阶段、分批次组织学生进行军训。
5. 军训过程中,密切关注学生身体状况,确保安全。
6. 军训结束后,进行总结评估,表彰优秀个人和团队。
七、安全保障1. 严格执行国家有关军训安全的规定,确保学生安全。
2. 加强教官培训,提高教官的安全意识和应急处理能力。
3. 配备必要的医疗救护设备和人员,建立医疗救护绿色通道。
4. 加强军训期间的安全巡查,及时发现并消除安全隐患。
八、监督检查1. 定期对军训工作进行监督检查,确保军训活动合法合规。
小学生军训方案(精选5篇)
小学生军训方案(精选5篇)小学生军训方案(精选5篇)军训讲解与示范相结合,逐个动作地教练。
为检验和提高部队、分队的队列训练质量,还可采取竞赛、会操、阅兵的方法进行。
下面给大家分享一些关于小学生军训方案范文5篇,希望能够对大家有所帮助。
小学生军训方案【篇1】一、指导思想为确保学生的思想道德建设和精神文明建设,确保全体学生在我校认真地学习、安全地学习,特制定我校年度军训工作计划。
二、目标1、一至三年级段目标:通过军训,初步培养学生良好的日常行为习惯和良好的学习习惯,以促进一年级学生的身心由幼儿园阶段向小学阶段过渡和转化,促进全体转入我校的新生尽快地适应新的学习生活环境,塑造具有良好习惯和优秀品质的活泼型的小学生,初步创建具有良好班风和学风的班集体。
2、四至六年级段目标:通过军训教育,使学生尽快的适应新学年的学习生活环境,以促进学生的身心由低年级段向高年级段过渡和转化;培养学生良好的日常行为习惯和良好的学习习惯,使其学习态度、思想品德、纪律观念、行为习惯、生活自理能力、身体素质、意志力等方面能朝好的方向发展。
三、时间安排1、___月___日至___日军训2、9月29日具体时间安排:8:30~9:00 军训军训开班仪式在升旗广场、田径场进行。
9:00~11:40军训。
11:50 中午饭。
14:00~14:30 集合准备。
14:30~17:00 军训。
17:20 放学。
四、人员安排及要求1、各年级需要教官数量:一年级___人、二年级___人、三年级___人、四年级___人、五年级 ___人、六年级 ___人共需要___位教官。
2、各年级体育教师跟住本年级配合教官进行军训,___为总负责人。
3、各班班主任全程跟班军训。
4、各班语、数、外等教师配合教官共同管理学生。
5、医疗保障,校医1人。
五、军训内容与目标1、军训主要内容及目标、要求:1)向左、右转各年级均要学会2)齐步走各年级均要学会3)正步走四年级以上各年级学会4)左、右转弯四年级以上均要学会5)站军姿各年级均要练习6)军体拳四年级以上学习六、军训期间内容流程1、29日8:00一~六年级全体学生操场集合,8:00开训仪式。
小学军训工作计划范文6篇
小学军训工作计划范文6篇篇1一、引言军训是小学生素质教育的重要组成部分,对于培养学生的纪律观念、团队协作精神和集体荣誉感具有重要意义。
为确保本次军训工作有序进行,特制定本工作计划。
二、工作目标1. 培养学生的纪律观念和自律意识,养成良好的行为习惯。
2. 提高学生的身体素质和团队协作能力。
3. 增强学生的集体荣誉感和爱国主义精神。
三、工作内容1. 军训动员(1)组织召开军训动员大会,向学生介绍军训的目的、内容、要求和注意事项。
(2)安排师生见面,建立军训队伍,明确各班负责人。
2. 军事训练(1)基本站姿、走姿训练:通过标准动作示范,让学生学习正确的站姿和走姿。
(2)军体拳、军歌学习:教授基本的军体拳动作和军歌,培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。
(3)基本军事知识讲座:安排军事知识讲座,让学生了解基本的军事常识和国防知识。
3. 纪律教育(1)学习军人纪律规定,强化学生的纪律观念。
(2)开展纪律教育活动,如军事游戏、模拟演练等,让学生在实践中体验纪律的重要性。
4. 安全教育(1)加强安全教育,让学生了解军训过程中的安全注意事项。
(2)组织安全演练,提高学生的自我保护能力和应急反应能力。
5. 文体活动(1)组织文体活动,如拔河比赛、趣味运动会等,增强学生的团队协作精神和集体荣誉感。
(2)开展文艺晚会,展示学生的才艺,丰富军训生活。
四、工作时间表第1天:军训动员、基本站姿、走姿训练第2天:军体拳教学、军事知识讲座第3天:纪律教育、安全演练第4天:文体活动、文艺晚会第5天:总结表彰、军训闭幕式五、保障措施1. 加强组织领导,明确工作职责,确保军训工作顺利进行。
2. 做好后勤保障工作,确保军训期间的饮食、住宿、医疗等方面的需求得到满足。
3. 加强安全教育,确保军训过程中的安全。
4. 做好宣传工作,提高学生对军训的认识和参与度。
六、总结与反思本次军训结束后,将对本次军训工作进行总结与反思,总结经验教训,为今后的军训工作提供参考。
小学生军训方案
小学生军训方案小学生军训方案军事训练作为培养学生团结合作、坚毅意志、勇敢拼搏的精神品质的有效途径之一,对于小学生的健康成长和全面素质的提升具有重要意义。
小学生军训方案旨在通过有组织的军事训练活动,培养学生的纪律性、团队合作能力和身体素质,激发他们的爱国热情和家国情怀。
一、军训方案的目标1. 培养纪律性。
让学生明白遵守纪律的必要性和重要性,养成良好的生活习惯和行为规范,提高自己的自律能力。
2. 培养团队合作能力。
通过集体活动和任务,培养学生的集体意识和团队合作能力,懂得与他人和谐相处、共同努力。
3. 促进身体素质的提升。
通过体能训练等活动,增强学生的体力、耐力、协调性和灵活性,提高他们的身体素质。
4. 培养爱国热情和家国情怀。
通过丰富多样的军事教育活动,让学生了解国防知识、了解军人的英勇事迹,激发他们的爱国之情,培养他们爱国、奉献的精神。
二、军训内容和安排1. 军姿训练。
学生站立姿势及站姿敬礼,散步、走路和快步教练,增强学生的站姿端正和行走姿势规范。
2. 室外体能训练。
包括短跑、长跑、跳远、引体向上、仰卧起坐等训练项目,提高学生的速度、力量和耐力。
3. 军事课程。
学生学习一些基本的军事知识,如军事礼仪、军装及器械等,了解国防知识。
4. 军事应急课程。
学生学习防灾救灾、自救互救等基本的应急知识和技能,提升学生的综合素质。
5. 军事游戏。
通过各种军事游戏,如战术游戏、团队合作游戏等,培养学生的团队精神和团结合作能力。
三、军训方案的组织和管理1. 组织机构和人员。
学校应成立军训领导小组和专业教练团队,组织和管理军训活动。
领导小组要负责制定军训方案、安排军训课程和活动,教练团队要负责具体的训练和指导工作。
2. 训练时间和地点。
军训一般安排在学校的假期或者周末进行,以充足的时间保证训练的深入进行。
训练地点可以选择学校的操场、室内体育馆等。
3. 训练器材和装备。
根据学生的实际情况和年龄特点,选择合适的训练器材和装备,确保安全和效果。
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华德博才经典学校2016年度下学期
军
训
手
册
二O一六年八月二十八日德育处
华徳博才经典学校
博雅班、初中新生军训实施方案及要求
一、指导思想:
为了培养学生的精神风貌,强化校风、校纪管理,增强学生的纪律意识,提高身体素质,锻炼顽强意志,培养团结协作的精神,培养拥有良好的行为习惯及纪律观念及文明礼仪素养的具有中华传统美德、全面发展的优秀小学生、中学生,针对博雅班初中学生开展军训活动。
二、基本目标
通过短期的军事训练,行为素质教育和入学教育,实施军事化管理,提高学生思想政治素质质,激发爱国、爱校热情,增强组织性和纪律性;培养艰苦奋斗的作风及吃苦耐劳的精神和坚韧不拨的意志品格,培养学生良好的生活和学习习惯;学习和发扬不怕困难的精神,从而不畏惧各种困难和挑战;规范学生的行为习惯,营造良好的校园风气;同时通过军训期间的集体生活,增进学生之间的友谊,形成良性的团队协作精神与竞争氛围,从而不断提高学生的综合素质,以崭新的精神面貌投入到新学期学习。
三、具体内容(队列训练(直臂摆)、跑操训练、内务整理、纪律观念、精神风貌)
1、掌握一定的纪律知识,学习军人一切行动听指挥的优良传统和顽强作风。
2、学会基本的军事队形、队列动作要领、口令。
提高学生身体素质,为学生今后的中学学习打好坚实的基础。
3、集会、出操做到有秩序、守纪律,动作统一、规范,做到快、静、齐,强化出操管理,基本形成军事化管理。
4、加强对学生的爱国主义教育、集体主义教育和行为习惯养成教育,增强班集体的凝集力,促进良好班风、学风的形成。
5、开展对学生的一日常规、校风教育及校园礼仪教育,培养学生的组织纪律观念,锤炼学生的意志品质,为今后的教育教学工作奠定坚实的基础。
四、军训要求
(一)对军训学生的要求:
1、全体学生必须准时参加军训,不迟到、不早退。
因病不能参加者应向学校、班主任、教官办理好请假手续,因事不能参加者应由家长请假。
对无故缺席者将严肃处理。
2、新生在军训过程中要严格要求自己、不怕苦,不怕累,发扬吃苦耐劳的作风。
3、讲文明、讲礼貌、尊重教官,服从教官的指挥;要关心同学,互帮互学,共同提高。
4、军训期间坚决杜绝学生饮用生水及其他零食,军训休息期间或军训结束后半小时以内学生不能用凉水洗脸、擦身。
5、学生要注意环境卫生,不乱扔果皮纸屑。
6、新生着装一律为运动装、运动鞋。
7、新生在军训中,要认真学习并掌握队列训练的知识和队列训练的基本动作,学校将在军训结束时举行队列会操表演比赛。
8、军训临近结束时,学校将从各班评选出若干名军训标兵予以表彰。
9、学生军训期间的表现,完全纳入学生德育考评和博雅班初中班级量化。
(二)对班主任跟班的要求:
1、对学生进行充分的军训动员。
通过动员宣传参加军训的重要意义,调动学生参加军训的积极性,主动性,增强学生的自觉性;班主任跟班要从安全、纪律、文明礼貌、集体主义精神等方面给学生提出具体要求。
低年级尤其要注意安抚好其情绪。
2、加强军训前教育。
以班级为单位,由班主任和生活老师重点强调各项制度、纪律问题、安全问题等一系列的军训要求,使学生有思想准备和行动指南。
3、积极协助教官完成训练教学任务,能配合教官组织学生开展学习训练活动,增强学生凝聚力、荣誉感。
4、班主任跟班训练,不得迟到早退。
5、班主任跟班要牢固树立“安全第一”的意识,充分做好后勤保障及医疗服务等工作,确保学生人身安全、训练安全。
6、要对学生进行校园礼仪教育、学校一日常规教育,培养学生良好的行为习惯。
7、在军训结束前班主任与教官共同确定出军训标兵人选(每班4——5名)并与8月30日20点之前报送德育处。
实用标准文案
军训比武评分细则:
军训会操比武安排
一、队列指挥要求
(一)指挥位置正确;
(二)姿态端正、精神振作、动作准确;
(三)口令准确、清楚、洪亮;
(四)严格要求,维护队列纪律。
二、后勤保障及医疗组
组长:刘建明
组员:刘佳茹郭金华
职责:1、军训期间服务学生饮水。
2、保证军训期间学生能按时就餐。
3、军训期间学生出现病情,及时协助班主任与医生和家长联系。
三、会操比武时间:
2016年8月31日上午
四、主持:刘建明
五、军训会操比武评委名单:
颜海燕、伍俊斐、刘建明、徐胜、谢智、李靖、熊丽萍、张波
六、内务整理评委:
男生公寓:刘建明、徐胜、谢智、张波
女生公寓:颜海燕、伍俊斐、李靖、熊丽萍
七、军训比武科目顺序安排(军训成果展示口号各班可根据情况自己制定)
队伍集合(学生入场)→指挥员报到→立正、稍息、看齐→蹲下、起立→停止间转法→齐步走→跑步走→学生出场→评委集中评比内务
八、军训比武班级顺序(组委会指定)
一、二年级→三、四年级→五年级→六年级→七年级
九、军训比武奖励办法
一、奖励对象:一——六年级各班。
二、奖励名次:一等奖二名,二等奖二名,三等奖三名
三、军训优秀学员
四、内务整理优秀学员。