高校治安综合治理现状、存在的问题及解决策略

高校治安综合治理现状、存在的问题及解决策略

最近几年,高校校园不时传出发生重特大案件和治安事件的新闻,案件的发生充分暴露出当前治安形势的严峻,高校日常管理中的问题日益突出,也足以也反映出部分高校学生安全防范意识薄弱,缺乏自我保护能力,以及一些地方公安机关对当前高校治安保卫工作情况重视不够。随着高校教学与管理工作模式的不断创新和拓展,高校办学规模的逐年扩大,随着大学的进一步扩招使校园各类人员逐渐增多,校园中不仅仅有了各种勃勃生机的新景象,相反也有了诸多不安定的治安因素在威胁着师生的生命和财产安全。高校治安事件如果处置不当会给学校造成重大的经济损失和名誉损失,阻碍学校的健康发展。那么,我们的学校如何去迎接这些新的挑战以及如何搞好校园治安环境,积极构建社会主义和谐、文明校园是值得深思的问题。

一、高校在安全防范问题上存在着弱点和缺陷

目前高校在治安防范问题上仍存在“盲区”。最近几年,大学校园里不时传出发生重特大案件和治安事件的新闻,特别是河北“我爸是李刚”事件一经媒体曝光,举世哗然、全国为之震惊。一时间,大学校园及学校周边的治安问题则成了全社会瞩目的焦点。高校治安防范的“盲区”凸显在以下几方面:

(一)大学生们普遍缺乏自我保护和自我防范意识。

缺乏自我保护和自我防范意识可以说是大学生群体的一个普遍现象,其财物大多在操场、饭堂、宿舍被盗或者丢失。在课余活动时间一些学生一到操场就把书包丢在一边,书包里有钱包、手机、随身听,以及各种证件。书包在操场被居心不良的人提走。

(二)校园内流动人口成分复杂,治安管理混乱。

随着高校不断追求向综合性大学转变,办学规模的逐渐扩大,学生扩招,来校园内务工、学习等各类人员不断增加。一是建筑工地多,建筑高峰期校园施工队多达十几个甚至几十个,每个施工队有几十上百人的民工,民工成分来源复杂,常有一些不法人员混入民工中伺机作案。二是后勤服务人员多,服务人员来源五花八门,有各部门聘请的人员,有送货和进入校园小摊小贩等各种人员。这使原本有学生组成结构单一的人员构成复杂化,是校园治安环境变差的一个原因。

(三)校园周边交通秩序混乱,环境脏、乱、差现象严重,高校综合治安事故

隐患较多。

随着校园与社会联系的日益紧密,有形的围墙都不足以发挥固守校园安全的作用,更别说校园的围墙已经逐渐转瓦解转向无形。网吧等娱乐服务场所超时甚至通宵经营等违规经营现象普遍发生,不少学生逃课沉溺于网络游戏中不仅侵害了青年学生身心健康,更滋生了学生酗酒、打架斗殴等社会不良习气,更有甚者甚者导致学生在网吧内被盗、被抢、被骗等恶性时有案件发生。综上所述,在校园内外存在的安全隐患,有些虽然是社会发展过程中必然会出现的,我们无法回避,但我们可以通过认识问题、掌握情况,因势利导减少校园安全问题。

二、加强安全教育工作,提高学生的自我保护意识

高校是教书育人的场所,是社会主义精神文明建设的重要阵地。要确保高校正常的教学、科研、生活秩序不被破坏,创造良好的校园及周边治安环境就成为高校管理工作中的重点。学校倡导师生必须具有较强的安全意识和自我保护意识,人人参与到安全管理中来。首先,学校要把安全教育纳入学校正常的教学内容之中,全面培养学生的安全意识,提高学生的防范危险的素质;其次,由于精神文明建设可以提升人的思想境界,学校应对在校学生或者出入学校的人员进行精神文明教育,从而确保师生员工的安全状况。

三、对校园治安进行综合治理

校园治安综合治理是社会综合治理系统工程的一个组成部分,两者有着千丝万缕的联系。校园治安综合治理以社会环境的整体情况为依托并与之相辅相成形成社会合力,如果校园治安综合治理割裂了其赖以存在的社会大环境就会停留于“抹墙缝,堵墙洞”的被动防治状态。因此,无论学校还是校园保卫机关都需要同公安机关对当地影响学校治安秩序及师生人身安全的突出治安问题进行有效沟通,开展全面排查工作,摸清现状,采取切实有效措施进行集中整治。对侵害师生人身、财产安全和扰乱学校治安秩序的非法情况,组织精干力量协助尽快侦破;对严重危害学校治安的犯罪分子,要依法从重从严打击;对学校周边的录像放映室、电子游戏室、台球室和歌舞厅等要重点进行整治,加强对校园暂住人口、流动人口和出租房屋的综合管理,加强对学生上下课和晚自习期间等重点时段、路段和易发案的重点地点进行巡逻控制,规范进出校园的安全检查管理制度。

四、对于校园治安综合治理实行制度化和法制化管理

科学、严格的管理制度,是我们进行校园治安综合治理的基本原则,也是强有力的制约机制。通过落实治安预防机制和高校治安综合治理责任制,加强并极大改善了校园安全防范工作效力。实行人防、物防、技防相结合的管理手段,不断提高预防、发现、控制和处置安全隐患的能力,努力消除不安全因素;严格门卫制度,加强巡逻检查,加强对校园内的外来人员及出租房屋等管理。缺乏规章制度的安全治理,学校内部安全环境就会出现失衡、无序状态,这就会威胁到校园稳定。规章制度可以确保校园治安综合治理有章可循、公平合理,不失原则,使学校的综合治理走上规范化、制度化、法制化的轨道上来。

五、建设技术过硬的校园治安综合治理队伍

学校保卫处的工作人员是校园综合治理的主要力量,这些人员只有具备良好的思想政治素质,扎实的业务基础,才能真正搞好校园治安综合治理工作,因此,要建设好这只队伍应突出强调以下几点:一是队伍结构年轻化;二是提高为全校师生服务的思想和具备吃苦耐劳的精神,三是掌握基本的法律、法规知识和具备解决问题的能力。

高校是继承、创造和传播先进文化的地方，是最具文明的场所。平安校园可以为教师、学生提供一个安定有保障的生活环境，更主要是在心里上提供一种安全与信任的良好氛围，人与人之间各种交往在文明友善的环境中进行；其次应该是在与外部互动过程中，发挥学校对社会的影响与教育功能，为学校缔造一个安全文明的外部环境。平安校园应该是一个民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的校园。校园安全管理不是口号，“徒法不足以自行”，唯有全体成员建立共识，排除万难并且身体力行，才能落实校园安全管理，提供无威胁的校园环境，杜绝意外事故的发生，才能真正使创建平安、和谐、文明校园落到实处。

会展08-1班

200806000975

李金铖