2017年公司级反违章行为培训课件
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36
这样 会害 人害 己！
37
谢谢！
38
39
40
41
11
您敢吃吗？
在您面前有330个外形完全相同的饺子，其中一个 有剧毒，吃了会死人。另外有29个由于制作不卫生，吃 了会肚子痛。剩下的300个全部干净，吃下不会出问题 。这些饺子您敢吃吗？
上述例子就是1：29：300原则。这个著名的普遍规 律揭示从概率分析得出，每330起事故中，300起事故没 有引起伤亡，29起人员有轻伤，但有1起事故造成重伤 或死亡。
19
禁令五禁 止不按停 送电制度 程序办理 停送电
20
禁令六禁止不具备相应资质的人员
从事特种作业
21
禁令七禁止 未经允许取 消设备设施 连锁保护装 置
22
禁令八禁止 未采取安全 措施接触运 转运行中的 设备设施和 物件
23
禁令九禁止 违规铺设电 线
24
禁令十
禁止未 做好安 全防护 进行交 叉作业
25
禁令十一禁止高 处作业不系好 安全带
26
禁令十二 禁止吊装 作业、高 处作业不 设置警戒
27
禁令十三禁止
高平台临边堆放 物品及高空抛物
28
禁令十四禁止未恢复安全防护设 施时运行设备
29
禁令十五禁止 违反有限空间 作业五条规定
30
禁令十六禁止 未经许可进 行危险作业
31
禁令十七禁止使
用不安全的工器 具进行作业
32
禁令十八禁止
违章驾驶、酒 后上班
33
通过反违章行为禁令的学习，看 看我们身边所发生的事故案例有多 少是不安全行为造成的。
34
通过案例学习我们如何对待安全工作
小事要当大事抓； 违章要当违法抓； 隐患要当事故抓； 杀鸡要用宰牛刀。
我们的安全工作就受控了！
35
绝不能
大事当做小事抓； 违章违纪无人抓； 出了事故才去抓； 杀牛只用宰鸡刀。
强调的是：把关注重 点从这儿
1死亡 29重大伤害
（残疾）
300可记录事件
3000未遂事件 和急救箱事件 30000不安全行为
转移 到
这儿
8
8
冰山事故理论
9
危害金字塔
10
海因里希研究了事故发生频率和事故后 果严重程度的关系。他把严重度分为三个 层次，分别是：严重伤害事故、轻微伤害 事故、无伤害事故。这三种事故发生的概 率存在着一般规律——1:29:300。
2017年员工安全意识培训课件之一
反违章行为培训
安全管理部
1
安全事故原因分析 您认为造成工伤事故的主要原因是：
忽视安全的行为？ 笨重的设备？
超过90%的工伤 是人的不安全行为引起的
2
事故及受伤原因…
我们的经验是…
多数生产过程及人员的意外事件、伤害
及事故都是由不安全的行为和动 作造成的，而非环境或设备问题引起。
一次冒险失败造成的损失永远大于99次冒险成功的收益
7
Fra Baidu bibliotek
操作工经过滑了一下，摔 倒在地，头撞到泵上，死 亡（状态5）
操作工经过滑了一下，摔 倒在地，腿摔断了 （状态4）
操作工经过滑了一下，扭 伤了脚（状态3）
操作工经过滑了一下，但 没摔倒（状态2)
泵旁边泄漏的润滑油未及 时清理（状态1）
事故金字塔理论
害/保证安全的设备，在物上防止伤害 ，是安全管理者，监督者的重要课题
6
虽然事件链具有很大的随机性，但是根据统计表明，“ 不安全行为”的数量及其发生“伤害事故”数量之间形成一 定的比率。
虽然非常少的个人不安全行为导致伤害事故，但是总体不 安全行为与导致事故的整个事件链却是相关联的。
在工作场所发生一次伤害事故，其实已发生了数百次的不 安全行为。大量的不安全行为增加了重大事故发生的概率
不要忽视小概率事件 疏忽一时，痛苦一世
13
通过对各类典型事故案例分析来看，大 致有以下几种情况：一是人员安全意识不 强，安全技能水平不高；二是违反安全工 作规程，习惯性违章作业；三是违章指挥 。以上这些现象都是事故发生的温床。
分析现在我公司安全现状，本质安全水 平在公司大力整治下有了明显提高，与人 有关的不安全因素就显得更加突出了。
14
那我们要如何杜绝这些不安全的行为呢？ 让我们重温一下如下18项反违章禁令！ 并且请您让您部门的每一位员工熟悉并杜绝这 些不安全的习惯。
15
禁令一
禁止未经 安全教育 培训合格 人员上岗
16
禁令二
禁止不正确穿戴劳动防护用品
17
禁令三禁止违章 操作、违章指挥 和强令他人冒险 作业
18
禁令四禁止不提 醒、不制止身边 不安全行为
12
工作中的赌博
人们常常为了较小的利益在工作中投入较小的风险，认 为发生事故受伤的风险也很小。 一次一次地走捷径，直至成为习惯性的行为，可能在侥幸 的情况下工作了几年或十几年没有发生过任何事故，在思 想中，这样就形成了一套自己总结的所谓的“工作经验” ，凭着这套经验在继续工作着，事故发生了可能就会给你 带来无法挽回的后果。
杜邦人的不安全 行为统计为大于 96%
3
事故发生原因的统计数据
4
发生的绝大多数原因是人 为失误造成的！
绝大多数是人的不安全行为造成的！ 控制人的不安全行为，是安全管理的重中之重
5
因此…
只有：控制了人的不安全行为 物的不安全状态
——才能最终有效地减少和防范事故！ —培养懂安全的人，在行为上防止伤
这样 会害 人害 己！
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谢谢！
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您敢吃吗？
在您面前有330个外形完全相同的饺子，其中一个 有剧毒，吃了会死人。另外有29个由于制作不卫生，吃 了会肚子痛。剩下的300个全部干净，吃下不会出问题 。这些饺子您敢吃吗？
上述例子就是1：29：300原则。这个著名的普遍规 律揭示从概率分析得出，每330起事故中，300起事故没 有引起伤亡，29起人员有轻伤，但有1起事故造成重伤 或死亡。
19
禁令五禁 止不按停 送电制度 程序办理 停送电
20
禁令六禁止不具备相应资质的人员
从事特种作业
21
禁令七禁止 未经允许取 消设备设施 连锁保护装 置
22
禁令八禁止 未采取安全 措施接触运 转运行中的 设备设施和 物件
23
禁令九禁止 违规铺设电 线
24
禁令十
禁止未 做好安 全防护 进行交 叉作业
25
禁令十一禁止高 处作业不系好 安全带
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禁令十二 禁止吊装 作业、高 处作业不 设置警戒
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禁令十三禁止
高平台临边堆放 物品及高空抛物
28
禁令十四禁止未恢复安全防护设 施时运行设备
29
禁令十五禁止 违反有限空间 作业五条规定
30
禁令十六禁止 未经许可进 行危险作业
31
禁令十七禁止使
用不安全的工器 具进行作业
32
禁令十八禁止
违章驾驶、酒 后上班
33
通过反违章行为禁令的学习，看 看我们身边所发生的事故案例有多 少是不安全行为造成的。
34
通过案例学习我们如何对待安全工作
小事要当大事抓； 违章要当违法抓； 隐患要当事故抓； 杀鸡要用宰牛刀。
我们的安全工作就受控了！
35
绝不能
大事当做小事抓； 违章违纪无人抓； 出了事故才去抓； 杀牛只用宰鸡刀。
强调的是：把关注重 点从这儿
1死亡 29重大伤害
（残疾）
300可记录事件
3000未遂事件 和急救箱事件 30000不安全行为
转移 到
这儿
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8
冰山事故理论
9
危害金字塔
10
海因里希研究了事故发生频率和事故后 果严重程度的关系。他把严重度分为三个 层次，分别是：严重伤害事故、轻微伤害 事故、无伤害事故。这三种事故发生的概 率存在着一般规律——1:29:300。
2017年员工安全意识培训课件之一
反违章行为培训
安全管理部
1
安全事故原因分析 您认为造成工伤事故的主要原因是：
忽视安全的行为？ 笨重的设备？
超过90%的工伤 是人的不安全行为引起的
2
事故及受伤原因…
我们的经验是…
多数生产过程及人员的意外事件、伤害
及事故都是由不安全的行为和动 作造成的，而非环境或设备问题引起。
一次冒险失败造成的损失永远大于99次冒险成功的收益
7
Fra Baidu bibliotek
操作工经过滑了一下，摔 倒在地，头撞到泵上，死 亡（状态5）
操作工经过滑了一下，摔 倒在地，腿摔断了 （状态4）
操作工经过滑了一下，扭 伤了脚（状态3）
操作工经过滑了一下，但 没摔倒（状态2)
泵旁边泄漏的润滑油未及 时清理（状态1）
事故金字塔理论
害/保证安全的设备，在物上防止伤害 ，是安全管理者，监督者的重要课题
6
虽然事件链具有很大的随机性，但是根据统计表明，“ 不安全行为”的数量及其发生“伤害事故”数量之间形成一 定的比率。
虽然非常少的个人不安全行为导致伤害事故，但是总体不 安全行为与导致事故的整个事件链却是相关联的。
在工作场所发生一次伤害事故，其实已发生了数百次的不 安全行为。大量的不安全行为增加了重大事故发生的概率
不要忽视小概率事件 疏忽一时，痛苦一世
13
通过对各类典型事故案例分析来看，大 致有以下几种情况：一是人员安全意识不 强，安全技能水平不高；二是违反安全工 作规程，习惯性违章作业；三是违章指挥 。以上这些现象都是事故发生的温床。
分析现在我公司安全现状，本质安全水 平在公司大力整治下有了明显提高，与人 有关的不安全因素就显得更加突出了。
14
那我们要如何杜绝这些不安全的行为呢？ 让我们重温一下如下18项反违章禁令！ 并且请您让您部门的每一位员工熟悉并杜绝这 些不安全的习惯。
15
禁令一
禁止未经 安全教育 培训合格 人员上岗
16
禁令二
禁止不正确穿戴劳动防护用品
17
禁令三禁止违章 操作、违章指挥 和强令他人冒险 作业
18
禁令四禁止不提 醒、不制止身边 不安全行为
12
工作中的赌博
人们常常为了较小的利益在工作中投入较小的风险，认 为发生事故受伤的风险也很小。 一次一次地走捷径，直至成为习惯性的行为，可能在侥幸 的情况下工作了几年或十几年没有发生过任何事故，在思 想中，这样就形成了一套自己总结的所谓的“工作经验” ，凭着这套经验在继续工作着，事故发生了可能就会给你 带来无法挽回的后果。
杜邦人的不安全 行为统计为大于 96%
3
事故发生原因的统计数据
4
发生的绝大多数原因是人 为失误造成的！
绝大多数是人的不安全行为造成的！ 控制人的不安全行为，是安全管理的重中之重
5
因此…
只有：控制了人的不安全行为 物的不安全状态
——才能最终有效地减少和防范事故！ —培养懂安全的人，在行为上防止伤