元旦幼儿园亲子活动策划方案

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幼儿园中班庆元旦亲子活动教案《喜迎元旦、全家乐翻天》

幼儿园中班庆元旦亲子活动教案《喜迎元旦、全家乐翻天》一、活动背景元旦作为新年的第一天，是一个值得庆祝的节日。

为了让中班幼儿和家长在欢乐的氛围中共同迎接新年，特此设计了《喜迎元旦、全家乐翻天》亲子活动。

二、活动目的1.增进中班幼儿对元旦节日的了解，培养他们的节日意识。

2.增强亲子间的互动和沟通，促进家长与孩子之间的情感交流。

3.通过亲子活动，提高幼儿的动手能力和创造力。

三、活动安排1. 活动准备•时间：元旦前一天下午。

•地点：幼儿园操场。

•人员：中班幼儿及家长，幼儿园教师。

2. 活动流程1.开场欢迎（10分钟）–由老师介绍活动内容和意义，拉开活动序幕。

2.亲子游戏（30分钟）–家长和幼儿一起参与趣味亲子游戏，如踩气球、套圈等。

3.手工制作（40分钟）–家长和幼儿合作制作元旦主题手工作品，如彩纸灯笼、贴画等。

4.元旦小剧场（20分钟）–幼儿园老师表演小品或故事，让家长和幼儿共同欣赏。

5.合影留念（10分钟）–全体参与活动的家长和幼儿合影留念，记录这个难忘的时刻。

3. 活动总结•教师总结活动，感谢家长的参与和支持，鼓励家长继续与孩子分享更多的快乐时光。

四、活动收获1.中班幼儿对元旦的认识更加深刻，增强了节日氛围下的亲情体验。

2.家长和幼儿之间建立更紧密的联系，促进了家庭教育的有效实施。

3.幼儿在游戏和手工制作中锻炼了动手能力和创造力，培养了团队合作意识。

五、活动反馈•针对此次亲子活动，幼儿园将收集家长和幼儿的反馈意见，为以后的亲子活动提供更好的服务和体验。

结语通过《喜迎元旦、全家乐翻天》亲子活动，中班幼儿在欢声笑语中度过了一个难忘的元旦前夕，家长和幼儿之间的情感联系进一步加强，为家庭教育和幼儿成长增添了一份美好的记忆。

希望未来的亲子活动能够继续促进家庭和园所的密切合作，共同为幼儿的成长营造更加丰富多彩的氛围。

幼儿园庆元旦迎新年亲子活动方案

幼儿园庆元旦迎新年亲子活动方案一、活动背景在幼儿园的教育活动中，亲子活动是非常重要的一环。

通过亲子活动，可以增进家长与孩子之间的情感交流，促进亲子关系的发展，提高幼儿的综合能力。

元旦是新年的第一个节日，对于幼儿园来说，这是一个非常好的机会，可以组织一场庆元旦的亲子活动，为孩子们带来欢乐与快乐。

二、活动目标1. 增强家庭和园所之间的联系，加强家校合作。

2. 增进家长与孩子之间的感情，提高亲子关系。

3. 提供一个愉快的氛围，让孩子们欢度元旦，感受家庭与幼儿园的温暖。

4. 培养孩子的动手能力和创造力，促进其全面发展。

三、活动内容1. 欢乐亲子游园时间：上午9:00-11:00活动地点：幼儿园内外活动内容：- 设计寻宝游戏，家长和孩子一同参与寻找隐藏在幼儿园各个角落的宝藏，通过此活动增进亲子之间的合作和沟通能力。

- 设立各类游戏摊位，如投篮、套圈等，让家长和孩子一同参与游戏，增加亲子互动的机会。

- 安排亲子跳绳比赛和骑车比赛，让家长和孩子一同参与体育运动，增强身体素质。

- 设置亲子拍照互动区，提供各类小道具和背景布景，家长和孩子一同合影留念，制作属于自己的新年卡片。

2. 创意手工制作时间：上午9:00-10:30活动地点：教室活动内容：- 准备各种手工材料和工具，让孩子和家长一起制作新年装饰品，如贴纸、剪纸、红包等。

通过手工制作，培养孩子们的动手能力和创造力。

- 引导家长和孩子一同用塑料瓶制作简易花瓶，并植入绢花，提倡环保理念，同时也可以增进亲子之间的互动与交流。

- 设计亲子手印画活动，让家长和孩子一同用手印画出自己的形象，培养孩子的审美能力。

3. 新年晚会时间：下午2:00-4:00活动地点：多功能厅活动内容：- 家长代表和幼儿园师生共同策划一台精彩的新年晚会，带给孩子们独特的表演体验。

- 安排舞蹈、歌曲、戏剧等节目，家长与孩子一同参与演出，展现家庭的温暖与亲子之间的默契。

- 安排幼儿园教师和家长共同制作的“亲子合唱团”，唱响温暖的新年歌曲。

幼儿园庆元旦亲子活动设计方案

幼儿园庆元旦亲子活动设计方案一、活动主题：快乐迎元旦，亲子乐翻天二、活动目的：1.促进亲子关系的增进，增强亲子间的情感交流；2.培养幼儿的动手能力和创造力；3.提高幼儿的集体协作意识和团队精神；4.丰富幼儿的节日活动，增加他们的生活乐趣。

三、活动内容：1.主题创作：以元旦为主题，邀请家长和孩子一起参与创作元旦装饰物，如元旦贺卡、元旦彩带等。

2.亲子游戏：组织一系列亲子游戏，如亲子拔河比赛、亲子接力赛等，增强家庭凝聚力。

3.舞台表演：安排一些简单的舞台节目，给孩子和家长展示的机会，如舞蹈、歌曲表演等。

4.亲子科普：邀请专家组织亲子科普讲座，让家长和孩子了解元旦的来历及相关习俗知识。

5.亲子互动游戏：设立亲子互动游戏区，提供各种趣味互动游戏，如益智游戏、游乐设施等，鼓励孩子和家长一起参与互动。

6.亲子手工制作：设置手工制作区，为家长和孩子提供制作元旦手工作品的材料和指导，如剪纸、折纸、绘画等。

四、活动流程：时间：9:00-12:00地点：幼儿园操场和多功能活动室1.集体活动：在操场上进行集体活动，包括舞台表演、亲子游戏和亲子拔河比赛等。

- 9:00-9:30：开场表演，由幼儿园的教师和孩子们共同表演节目，如歌曲、舞蹈等。

- 9:30-10:30：亲子游戏，由教师组织各种亲子游戏，如家长和孩子之间的互动比赛、拓展训练等，增强家庭凝聚力。

- 10:30-11:00：亲子拔河比赛，由各组家长和孩子参加，比赛过程中加强互动和合作，增进亲子关系。

2.自由活动：在多功能活动室设置亲子科普区、亲子互动游戏区和亲子手工制作区。

- 11:00-11:30：亲子科普活动，邀请专家给家长和孩子们讲解元旦的相关知识，增加他们的科普素养。

- 11:30-12:00：亲子互动游戏和亲子手工制作活动，提供各种趣味互动游戏和手工材料，让家长和孩子一起参与制作，增加亲子互动和创造力。

五、活动保障：1.教师：组织教师分工合作，负责活动的准备和指导，确保活动顺利进行。

小班幼儿园元旦亲子活动方案

小班幼儿园元旦亲子活动方案一、活动背景和目的元旦是我国的重要传统节日之一，对于小孩子而言，也是一个增强亲子关系、开展游戏互动的好机会。

为了让小班幼儿园的家长和孩子们度过一个愉快的元旦假期，我们特别策划了一系列的亲子活动。

本次亲子活动的目的是：促进家长与孩子的互动与交流，增强家庭的凝聚力，培养孩子的动手能力和团队意识，激发孩子对新事物的好奇心和学习兴趣。

二、活动时间和地点时间：元旦当天上午9:00到12:00地点：小班幼儿园草坪三、活动准备和物资活动准备：1.邀请家长参与活动，并提前通知活动时间和地点。

2.清理活动场地，确保活动区域整洁、安全。

3.准备活动所需的物品，如纸杯、彩纸、颜料、彩笔、纸板等。

四、活动流程9:00-9:30：家长和孩子们到达活动场地，集体合影留念。

9:30-10:00：亲子手工制作活动家长和孩子们一起参与手工制作彩虹风车。

先由家长们帮助孩子剪出彩虹形状的纸板，并带领孩子们涂上不同的颜料。

接着，家长和孩子们一起将纸板折叠成风车的样子，并用彩纸制作风车的纸桨。

最后，家长和孩子们一起翻转风车，用粘胶带粘在地上，观看风车在风力的作用下转动的情景。

10:00-10:30：亲子游戏-小海龟过河家长和孩子们一起参与小海龟过河游戏。

将彩色纸板切成块状，模拟一条河流。

家长和孩子们通过在纸板块上跳跃、踩踏等方式，模拟小海龟过河的情景。

家长可以扮演小海龟的角色，同时还可以引导孩子观察河流的宽度和形状，激发他们的观察和思考能力。

10:30-11:00：小班幼儿园元旦联欢会小班的孩子们为家长表演精彩的节目，如唱儿歌、朗诵儿歌、舞蹈等。

同时，家长们也可以展示自己的才艺，给小朋友们带来惊喜。

通过联欢会的形式，营造出欢快、温馨的节日氛围，增强家长与孩子之间的感情。

11:00-11:30：亲子互动游戏-找宝藏家长和孩子们一起参与找宝藏游戏。

事先家长们将一些小礼物和糖果隐藏在活动场地周围的草丛、树下等地方，孩子们通过寻找的方式，找到宝藏。

幼儿园元旦活动策划方案 15篇

幼儿园元旦活动策划方案 15篇幼儿园元旦活动策划方案 1一、活动主题：“热热闹闹过新年”亲子活动二、活动目标：1、通过开展包饺子的亲子活动，体验劳动的快乐，增进亲子间的感情，营造过新年的热闹、快乐气氛。

2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力，同时培养孩子爱劳动的好习惯。

3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长、老师与家长、家长与家长之间感情的机会。

三、活动时间：____.12.31(周一)10：00—11：30四、活动准备：物质条件准备：邀请卡、气球、饺子皮、馅、苹果等。

环境准备：各班围绕主题布置活动室五、活动地点：各班教室六、活动要求：1、提前一周告知家长家长开放日时间。

2、尽量让孩子的爸爸或妈妈参加;(一名家长凭邀请卡入园)请家长在邀请函背面签名并写上祝福语。

3、各班可以将包饺子活动与表演活动、游戏活动相结合。

七、人员安排安排：1、活动通知单及邀请函由各班班主任负责。

2、后勤工作由食堂负责(包括饺子皮、肉馅、水果、牛奶等)3、安保工作由校保安负责。

八、家长注意事项：1、把手机调至静音或震动状态。

2、不在幼儿园吸烟，注重自己的言行举止。

3、不做影响教学和幼儿活动的事情。

4、积极参与到活动中来，为孩子做好榜样。

幼儿园元旦活动策划方案 2活动目标：1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

2、与家长一起体验迎新年的快乐。

3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。

活动准备：1、布置场地2、联欢会食品3、磁带4、气球5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布新年礼物活动过程：1、集体表演我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本领，请欣赏儿歌朗诵《比大小》2、《大树和小鸟》3、《小老鼠和大花猫》……歌表演《洗脚》4、《我自己会走》5、《大猫小猫》1、亲子游戏a我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃b运皮球家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里c勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生d赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)e救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家f蒙眼摸宝贝同时请出十位家长和孩子，分成两排站好(间隔3米)。

迎元旦幼儿园亲子活动方案

迎元旦幼儿园亲子活动方案标题：欢乐迎元旦，亲子共享乐趣——幼儿园亲子活动方案一、活动主题：愉快迎接新年，亲子共享快乐二、活动目标：1. 增进亲子关系：通过亲子共同参与活动，促进家庭与幼儿园的良好合作关系。

2. 提高幼儿动手能力：通过手工制作等活动，培养幼儿动手实践能力。

3. 培养幼儿的合作意识和团队合作能力：通过团队游戏等活动，培养幼儿的合作意识和团队精神。

4. 拓宽幼儿的知识面：通过剧场表演等活动，拓宽幼儿的知识面，开阔他们的视野。

5. 增强幼儿的身心发展：通过体育运动等活动，增强幼儿的体质，促进身心健康发展。

三、活动内容及形式：1. 手工制作活动目标：提高幼儿动手能力，培养创造力和想象力。

形式：以父母和幼儿亲自动手制作的形式进行。

1.1 贺卡制作活动内容：幼儿和父母合作制作贺卡，可以使用彩纸、水彩笔等材料，在贺卡上绘制自己的祝福。

1.2 叠纸艺术活动内容：幼儿和父母合作手工制作折纸艺术品，可以制作一些简单的动物、花朵等。

1.3 泥塑创作活动内容：幼儿和父母一起使用黏土塑造自己喜欢的形象，如动物、小人物等。

2. 家庭游戏活动目标：增进亲子关系，培养幼儿的合作意识和团队合作能力。

2.1 拔河比赛活动内容：幼儿和父母组成队伍，进行拔河比赛，比赛过程中加强父母和幼儿之间的合作。

2.2 障碍赛跑活动内容：设置一些障碍物，幼儿和父母一起完成赛跑任务，需要父母和幼儿共同克服难关。

2.3 团队联合游戏活动内容：设置一些团队游戏，如传球比赛、搭积木比赛等，要求父母和幼儿共同合作完成任务。

3. 戏剧表演活动目标：拓宽幼儿的知识面，培养幼儿的表现能力和自信心。

3.1 小品表演活动内容：幼儿和父母合作编排小品表演，可以选择一些经典的故事情节进行演绎。

3.2 儿童剧表演活动内容：幼儿和父母合作表演儿童剧，可以选择一些简单的剧本进行演出。

3.3 服装秀活动内容：幼儿和父母一起设计服装，进行时装秀，展示他们的创意和才华。

亲子新年活动方案(精选8篇).doc

亲子新年活动方案(精选8篇)亲子新年活动方案（精选篇1）一、活动时间：20某某年12月31日二、活动目的：1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。

2、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。

三、活动过程：1、来园活动(各班教室)2、生活活动3、新年心愿包活动准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

4、亲子运动会准备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好)过程：1)律动“新年好”2)元旦活动亲子游戏a。

放鞭炮准备：每班自制炮竹一个玩法：分小班组，托班组。

每班出6对家长和孩子。

将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。

开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。

然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。

b。

叠叠乐(每组6个家庭，游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)玩法：6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。

以速度最快的一组为胜。

(注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)c。

运彩球准备：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。

d。

抢气球游戏：准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。

如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。

分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。

请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。

e。

开火车：准备：起跑处标志玩法：由家长或老师(6——8人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。

2024年幼儿园元旦亲子活动实施方案

2024年幼儿园元旦亲子活动实施方案
一、活动主题
2024年幼儿园元旦亲子活动主题为“快乐成长，幸福相伴”。

二、活动目的
通过亲子活动，增进家庭感情，促进家长和幼儿之间的沟通与亲子互动，营造愉快和谐的亲子关系；激发幼儿的学习兴趣，提高亲子之间的情感融合度，促进家庭教育。

三、活动时间安排
•日期：2024年1月1日
•时间：上午9:00-11:30
•地点：幼儿园内操场
四、活动内容
1.主题分享会（9:00-9:30）
–由园长致辞，介绍活动主题及目的
–亲子小故事分享：家庭亲子互动经验交流
2.创意手工DIY（9:30-10:30）
–父母和孩子一起动手制作元旦贺卡或小礼物
3.亲子互动游戏（10:30-11:30）
–父母和孩子进行互动游戏，增进亲子感情
五、活动准备
1.提前准备好活动所需材料和道具
2.确保活动场地整洁、舒适
3.邀请家长提前了解活动安排，做好准备工作
六、活动流程
1.家长和幼儿到场签到入场
2.主题分享会暖场，介绍活动主题
3.创意手工DIY环节，家长和幼儿亲自动手制作
4.亲子互动游戏，增进亲子感情互动
5.活动总结与感言，合影留念
七、活动评估
1.结束后进行家长、幼儿及老师的反馈意见收集
2.督导评估，总结活动亮点和改进之处
八、注意事项
1.安全第一，保证活动过程中的安全性
2.遵循教育方针，活动内容应当符合幼儿园教育理念
3.尊重家长和幼儿的个性差异，建设和谐亲子关系
以上即为2024年幼儿园元旦亲子活动实施方案，希望通过此次活动，能够增进家庭关系，促进幼儿的成长和发展。

幼儿园元旦亲子活动方案(9篇)

幼儿园元旦亲子活动方案一、活动意义：为了迎接____元旦的到来，丰富我园幼儿的生活，并在游园中获取知识，培养幼儿的能力，同时增进幼儿与家长之间的亲子关系，体验亲子合作的快乐，促进家园和谐发展，我园将举办“庆元旦”亲子游园活动，让全园的小朋友们快乐而有意义地度过元旦。

二、活动时间：____年____月____日上午活动地点：幼儿园操场、各班级活动参与者：全园教师、全园幼儿及家长三、活动目标：1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

2、让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊，体验新年到来的快乐。

3、让家长积极参加，为孩子做出榜样。

四、活动准备：1、布置游园场地及环境，划分好游戏区域。

2、游戏负责人制定好游戏规则、玩法等。

3、各个游戏准备所需道具、材料、印章等。

4、准备游戏奖品。

5、拟定家长邀请函、游园券。

6、饺子馅五、活动过程：1、上午8：____家长凭接送卡入园，到孩子所在班级签到。

2、集中在操场，各班幼儿表演新年歌曲，齐跳《小苹果》。

3、主持人向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法等。

4、家长和小朋友共同包饺子。

5、包完后家长带幼儿持游园券参加各项游园活动，游戏后由组织游戏的教师盖印章。

6、参加完____项游戏活动后，凭游园券到领奖处兑换礼品。

游戏项目：小班：小猫钓鱼;中班：休闲一刻;开心套圈;大班：砸娃娃;六、安全保障：1、请各位家长妥善保管游园券，家长持游园券前往游戏处排队游戏。

2、活动过程中，要求幼儿自觉遵守游戏的规则，遵守秩序排队，服从管理、团结友爱，和家长小朋友们友好相处。

3、在游戏过程中注意幼儿的安全，家长不要让孩子离开自己的视线。

4、注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁，不随地乱扔垃圾，不吸烟。

幼儿园元旦亲子活动方案（二）在这辞旧迎新的时刻，开展幼儿园元旦亲子游戏，不仅增进孩子和家长的沟通，还能拉近家长与孩子、家长与幼儿园、幼儿园与孩子之间的距离，让家长不断获取新的教育理念，从而改善家庭教育方式，还能提高幼儿园的教学质量，对促进孩子各方面的发展具有重要作用。

幼儿园元旦亲子活动方案

幼儿园元旦亲子活动方案一、活动目的元旦是我国的传统佳节之一，也是全国人民共同欢庆的节日。

通过举办元旦亲子活动，旨在加强家庭之间的互动与沟通，增强亲子关系，培养幼儿的社交能力和创造力，提升家庭值得宝的幸福感。

二、活动时间活动于元旦前夕举办，具体时间为12月31日上午8:30-11:30。

三、活动地点活动地点为幼儿园。

四、活动项目1.氛围营造在幼儿园大厅和游戏室里布置元旦主题的氛围装饰，如彩灯、挂壁、彩旗等，给孩子们带来一个欢快、热闹的节日氛围。

2.亲情绘画为了培养孩子的创造力和艺术表达能力，安排亲子绘画活动。

每名幼儿邀请一位家长或亲属搭档，在指定的区域内绘制一幅元旦主题的画作。

可以使用各种艺术材料，如彩笔、水彩、画布等。

通过亲子合作，增进亲子情感，展示和分享幼儿的创意作品。

3.家庭手工制作邀请各个家庭参与手工制作活动，提前准备各种材料和工具，如纸张、剪刀、胶水等。

指导家长和幼儿一起制作元旦相关的手工作品，如挂历、贺卡、礼品盒等。

通过亲子合作，培养孩子们的动手能力和创造力。

4.亲子竞赛组织家庭亲子竞赛，鼓励家长和幼儿参与各种有趣的游戏和活动，如抢红包、跳绳比赛、接力赛等。

活动过程中，强调参与的重要性，不以胜负论输赢，而是通过游戏锻炼身体，增进亲子关系。

5.家庭厨艺表演鼓励家长和幼儿一起参与厨艺表演。

幼儿园提供一些简单的食材和器具，让家长和幼儿一起制作元旦特色小吃，如汤圆、饺子、蛋糕等。

通过这种方式，寓教于乐，培养幼儿的合作意识和动手能力，并且让家长和幼儿感受到亲子共同创造的乐趣。

6.亲子讲故事鼓励家长和幼儿一起进行亲子讲故事活动。

家长可以准备一些适合幼儿的寓意深远的故事，并在活动中进行讲述。

在讲故事的同时，指导幼儿提出问题和分享自己的感受，增强亲子沟通和理解。

7.幼儿舞台表演邀请家长和幼儿一起准备舞台表演节目。

家长可以和幼儿合作编排节目，在舞台上展示家庭的才艺和创造力，如唱歌、舞蹈、乐器表演等。

通过这个环节，增强家庭成员之间的互动和合作意识。

幼儿园庆元旦亲子运动会活动方案

幼儿园庆元旦亲子运动会活动方案幼儿园庆元旦亲子运动会活动方案（精选5篇）为了确保活动有效开展，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。

我们应该怎么制定活动方案呢？下面是店铺为大家收集的幼儿园庆元旦亲子运动会活动方案（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园庆元旦亲子运动会活动方案1为了给孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长，我园决定围绕主题，举行大型“庆元旦”亲子游戏运动会活动。

一、活动目标：1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、培养孩子不怕苦、不怕输，承受挫折的能力。

4、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地达到家园同步二、活动时间：XX年12月30日三、参加人员：全园幼儿及家长(一个孩子由一名家长陪同参加，并着适合运动的服装和鞋)、全体教职员工。

四、活动主题：我参与我运动我健康我快乐五、活动场地：幼儿园操场六、活动准备：1、各班游戏项目准备。

2、器材准备：各项目所需器材及音响设备(喇叭、话筒)、运动员进行曲、各班舞蹈音乐、晨操音乐3、场地准备：设置好主席台的位置，并将各比赛场地进行划分。

4、班牌、奖品等其它东西准备。

5、运动会前组织全体教职员工策划、安排运动会的各项事宜。

提前召开班级家长会，让家长了解活动流程并做好相关配合工作。

运动会举行当天，各班在候场区整队，做好入场准备，顺序：大一班、大二班、中一班、中二班、小班。

6、各班家委会协助老师负责本班组织、安全、后勤、纪律、护理、等工作。

七、活动要求：1、各班提前通知请家长按时参加活动，当天必须全程陪同孩子，负责孩子的安全和入厕等一切活动。

若有事不能参加，需提前请假且孩子不能单独入园。

2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

幼儿园庆元旦亲子活动策划方案

幼儿园庆元旦亲子活动策划方案幼儿园庆祝元旦是一个重要的活动，不仅可以增加幼儿与家长之间的互动，还可以增强幼儿对节日的认知和体验。

下面是一个针对幼儿园庆元旦亲子活动的策划方案。

一、活动主题：欢乐元旦，成长共享二、活动目标：1. 增进幼儿与家长之间的亲子关系，促进家园合作；2. 增强幼儿对元旦节日的认知和体验；3. 提供一个欢乐的交流平台，让家长和幼儿在游戏中培养亲密感；4. 激发幼儿的兴趣和创造力，培养幼儿的团队合作精神。

三、活动内容：1. 欢迎仪式：组织幼儿园全体师生和家长参加，由校长致辞，欢唱元旦歌曲。

2. 亲子游戏：设计各种亲子游戏，加强家长和幼儿之间的沟通与互动。

例如：a. 快乐问答：家长和幼儿配对回答关于元旦的问题，回答正确者获得奖品。

b. 编织手链：家长和幼儿合作编织一条手链，展示爱与团结的力量。

c. 合作画画：家长和幼儿共同合作完成一幅画，展示合作的乐趣。

3. DIY手工制作：提供一些简单的手工制作材料，引导家长和幼儿一起制作元旦装饰品，如剪纸、贺卡等。

鼓励家长与幼儿合作并展示他们的成果。

4. 集体游戏：组织家长和幼儿参与集体游戏，如踩气球比赛、接力赛等，增加亲子间的互动和竞争。

5. 舞蹈表演：幼儿园老师和幼儿一起排练一支欢快的元旦舞蹈，并邀请家长参与。

6. 亲子合唱：邀请家长和幼儿一起合唱一首元旦歌曲，展现家园共育的和谐氛围。

四、活动准备：1. 提前策划：确定活动主题、目标和内容，制定活动流程。

2. 物资准备：购买活动所需的道具、奖品和手工材料，并做好相应的安全检查。

3. 邀请家长：通过班级通知、家长会等渠道，提前邀请家长参加活动，并告知活动时间和地点。

4. 教师培训：组织教师培训，准备教师们应对活动中可能出现的问题并提供相应的指导。

五、活动实施：1. 详细安排活动流程，并向家长和幼儿做好宣传和说明。

2. 保证活动现场的安全，设置相应的防护措施。

3. 班级协作，各班级教师负责指导家长和幼儿参与各项活动。

幼儿迎新年亲子活动方案6篇

幼儿迎新年亲子活动方案6篇我们可以根据活动方案来衡量活动的成功度，我们根据活动类型的不同灵活调整活动方案的细节，下面是网作者为您分享的幼儿迎新年亲子活动方案6篇，感谢您的参阅。

幼儿迎新年亲子活动方案篇1活动目标：1、为朋友制作贺卡，增加幼儿之间的友谊。

2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力，提高幼儿的想象能力和创造能力。

3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路，有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。

活动准备：1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。

2、《新年好》背景音乐。

活动过程：一、激发幼儿制作贺卡的兴趣1、配班老师扮演小兔，告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡，邀请小朋友欣赏贺卡，引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点，感受贺卡的美。

2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。

新年快到了，小熊给小兔送了新年贺卡，小兔，也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡，小朋友们，你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢?让我们和小兔一起制作贺卡吧!二、在教师指导下，幼儿制作贺卡1、教师出示用来制作贺卡的卡纸，向幼儿介绍要做成什么样的贺卡，在贺卡上画些什么图案?2、教师根据构想，示范制作新年贺卡。

提示：教师在示范制作贺卡时，要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤，示范动作要到位，让幼儿看清楚。

3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏，引导幼儿说出贺卡的操作步骤，并交流自己制作贺卡的.想法。

4、教师引导幼儿自由选择制作材料，按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。

5、贺卡制作好后，向其它小朋友介绍的贺卡，鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法，分享成功的喜悦。

提示：1、幼儿制作贺卡时，可播放《新年好》的背景音乐，也可以播放轻音乐，创设良好的制作环境。

2、可根据幼儿的具体情况，在贺卡写上自己的祝福语或贺词，并属上自己的名字。

三、引导幼儿交流送贺卡1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么?2、送贺卡时，需要跟别人说什么?3、教师和幼儿一起收拾教室，结束活动。

2024年幼儿园小班元旦亲子活动方案《元旦节》

2024年幼儿园小班元旦亲子活动方案《元旦节》一、活动背景2024年即将迎来新的一年，幼儿园要积极策划元旦亲子活动，为小朋友和家长提供一个共同欢度节日的机会，增进亲子间的感情，同时也让小朋友在游戏中学习、成长。

二、活动目的•增进幼儿园小班小朋友和家长之间的感情•提升小朋友的动手能力和团队协作意识•丰富孩子们的假期生活，让他们感受到节日的快乐和热闹三、活动内容安排1. 入园预备•时间：8:30•家长和小朋友齐聚幼儿园大门口，进行报名和领取活动相关资料•小朋友们自由发挥，通过绘画或手工制作一个属于自己的元旦贺卡，向家长表达祝福2. 开场欢迎•时间：9:00-9:15•幼儿园负责人致欢迎辞•小朋友们表演元旦歌曲或舞蹈，展示他们在音乐课上的成果3. 亲子游戏时间•时间：9:15-10:30•家长和小朋友一同参与各种游戏，例如：三人行、传球比赛、跳绳比赛等•增进亲子之间的默契和互动4. 亲子手工制作•时间：10:30-11:30•家长和小朋友一起制作元旦主题手工作品，如立体贺卡、彩灯等•亲子共同创作，提升小朋友动手能力和家庭团结5. 亲子合影留念•时间：11:30-11:45•在活动结束前，家长和小朋友们集体合影留念•为这次美好的亲子活动留下珍贵的回忆四、活动要求•家长需全程参与活动，与小朋友共同体验快乐•小朋友们在游戏和手工制作中要互相合作，尊重他人五、活动总结通过这次2024年幼儿园小班元旦亲子活动《元旦节》，不仅增进了家长和小朋友之间的情感，也让小朋友在欢乐中学会合作、分享和感恩。

希望此次活动能够让小朋友度过一个愉快的假期，迎接充满希望和欢乐的新年。

以上为2024年幼儿园小班元旦亲子活动方案《元旦节》，希望各位家长和小朋友能够参与并度过一个愉快的元旦节。

幼儿园小班亲子活动教案《迎元旦全家乐翻天》

幼儿园小班亲子活动教案《迎元旦全家乐翻天》活动背景元旦是一个重要的节日，为了让幼儿园小班的孩子们在家长的陪伴下度过一个难忘的元旦节，本活动特别设计了一场全家乐翻天的亲子活动，让家长和孩子一起感受节日的氛围，增进亲子关系，共同度过美好时光。

活动目标•增进家长与孩子的亲子关系•提升孩子们的团队合作能力•培养孩子们的创造力和想象力•让孩子们在游戏中学习，增强亲子互动活动准备工作1.确定活动时间和场地2.确定活动内容和流程3.准备所需物品和道具4.发布活动通知，邀请家长参与5.安排工作人员协助活动进行活动流程第一阶段：主题讲解（30分钟）•介绍元旦的由来和意义•介绍活动主题和规则•分组安排，每组包括家长和孩子第二阶段：亲子竞技游戏（60分钟）•游戏一：家庭接力赛•游戏二：亲子搭桥•游戏三：家庭拼图第三阶段：亲子创意制作（40分钟）•制作元旦主题手工作品•完成家庭合作画第四阶段：亲子分享团圆宴（30分钟）•家长为孩子准备喜爱的美食•孩子们和家长共同享用团圆宴第五阶段：活动总结和回顾（20分钟）•家长和孩子分享活动心得•鼓励孩子们表达对家长的感恩之情活动评价与展望通过这次亲子活动，《迎元旦全家乐翻天》，家长和孩子们更加亲密地交流合作，共同度过了一个愉快的元旦节。

活动结束后，家长和孩子们表示非常满意，希望能够有更多这样的亲子活动。

未来，学校将继续组织丰富多彩的亲子活动，促进家校共育，为孩子们的成长提供更多支持与关爱。

结语在这个特别的元旦节里，幼儿园小班的亲子活动《迎元旦全家乐翻天》让家长和孩子们创造了美好的回忆，增进了亲子之间的感情，希望这种亲子活动能够继续举办，为家庭带来更多的欢乐与幸禚。

元旦亲子游戏活动方案通用5篇

元旦亲子游戏活动方案通用5篇元旦亲子游戏活动方案通用1新的一年即将来临，在我们国家，有关的新年的习俗丰富多样，为了使全园幼儿进一步了解新年的意义，感受辞旧迎新的喜悦，我们将开展亲子庆祝活动，通过班级主题教育活动、亲子手工制作活动等方式，加深幼儿对新年的了解，丰富幼儿的认知经验，促进幼儿和家长的亲子情感，增进幼儿各方面的发展。

一、活动目标：1、知道“元旦”是新年的开始，通过故事、儿歌等形式，了解中国传统新年及几十二生肖的的来历。

2、利用多种途径，帮助幼儿感受有关中国传统新年的习俗，鼓励幼儿大胆学说新年祝福语，激发幼儿对祖国传统文化的热爱。

3、鼓励家长积极参与亲子手工制作活动，感受和幼儿一起活动的快乐，增进幼儿和家长之间的亲子情感。

二、活动安排(一)、活动主题：开开心心过大年。

(二)、活动时间：20__年12月29日上午8：40-10:30(三)、活动地点：各班活动室三、活动准备：1、提前做好网站、微信平台、宣传栏等形式的宣传工作;2、各教研组教师提前做好班级主题教学活动的准备工作。

大班故事活动：十二生肖中班故事活动：年的传说小班谈话活动：拜年3、提前确定各教研组制作内容，做好亲子制作活动材料的.准备工作。

4、通知全体家长12月30日来园参加元旦亲子庆祝活动，上报安全预案。

四、活动流程：1、主班教师主持庆祝活动，向全体幼儿及家长祝贺词。

3分钟2、各教学班展示本班艺术活动成果，组织幼儿向全体家长送上节日祝福，如：全体幼儿表演新年祝福歌曲等，内容形式自定。

10分钟3、班级庆祝活动开始，首先，各班教师组织幼儿开展有关新年的教育教学活动，要求活动中注重体现家长、幼儿的参与性和互动性，做到动静交替，轻松愉悦，寓教于乐，环节紧扣。

大班：十二生肖中班：年的传说小班：拜年4、教师组织幼儿和家长分组进行亲子手工制作活动。

1小时5、组织家长参与展示幼儿手工作品，小结幼儿在活动中的表现，并向家长和幼儿送上节日的祝福，活动结束。

幼儿园元旦活动方案15篇

幼儿园元旦活动方案15篇幼儿园元旦活动方案1一、活动目标1、让幼儿了解元旦节的由来，通过本次元旦节亲子活动增进幼儿园和家长之间的联系。

2、本次元旦节亲子活动意促进家长和教师、幼儿和家长、幼儿和幼儿之间的互动和游戏，增进彼此之间的感情。

3、幼儿乐意和同伴以及家长一起参加表演活动和游戏活动。

4、家长和幼儿一起体验本次元旦节活动带来迎接新年新气象的愉快。

二、活动准备1、幼儿园庆祝元旦节活动的场地布置2、元旦节联欢会上的自助食物3、现场的音乐准备4、气球道具5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布6、元旦节小礼物三、活动过程1、幼儿园园长上台讲话：光阴似箭，在不知不觉中，我们又送走了一年。

这一年里，孩子们在幼儿园收获成长，老师们在幼儿园兢兢业业，不断突破；幼儿园也在这一年里累积了更多的经验，在明年将最好的一面展现给各位家长和孩子。

为了迎接新的一年，本次幼儿园举办了庆元旦亲子活动，让更多的家长参与其中，感受和体验元旦节亲子活动带来的快乐。

2、幼儿园庆元旦集体表演（1）请欣赏中班带来诗歌朗诵《比大小》；（2）请舞蹈班小朋友带来舞蹈《大树和小鸟》；（3）请欣赏歌舞表演《洗脚》。

3、元旦节亲子游戏（1）《我为爸爸妈妈剥桔子》每一名幼儿到篮子里面拿出一个橘子，来到爸爸妈妈的跟前自己剥橘子给爸爸妈妈吃；（2）《运皮球》每五组家长和幼儿面对面，幼儿站在爸爸的脚上，将皮球放在两个人的中间，一起运到终点的大篮子里面。

（3）《勺子搬豆豆》每五个幼儿一组比赛，用勺子舀花生，运到终点处爸爸妈妈那里，最后清点看看哪位幼儿运的花生最多。

（4）《赶小猪》幼儿和妈妈一起，手持小棒，将地上的彩球赶到门洞处。

（5）《救小动物回家》幼儿双脚齐跳进入呼啦圈，一个一个跳完之后在终点拿起一个小动物玩具，最后原路返回送小动物回家。

（6）《谁是你的宝贝》教师请出十名家长为一组，将家长们的而眼睛都蒙好，再请来自己的宝宝，间隔三米远，家长在原地转三圈之后，凭感觉去摸自己的孩子，摸到自己宝贝之后摘掉蒙眼布，看看这是不是你的宝贝，摸对了有奖品，摸错了来继续游戏。

幼儿园元旦节活动方案 15篇

幼儿园元旦节活动方案 15篇幼儿园元旦节活动方案 1活动目的：1 、通过亲子游戏，增进亲子情感，体会新年到来的快乐。

2 、鼓励家长积极参与活动，做好表率。

活动准备：1 、颁发通知，请家长安排好时间，准备参加活动。

2 、活动道具(皮球、针线、蔬菜、小兔头饰、小礼品)3 、新年的环境布置，场地装饰等。

活动开始：园长致新年贺词集体表演：大合唱：《新年好》手指律动：《拍手歌》、《牛奶歌》。

亲子活动：大手牵小手;玩法：家长与幼儿为一组，腿上绑好气球，互相踩别的组气球，气球剩多得为胜利者。

玩法：由爸爸在起点吹气球，宝宝在中间送给在终点的妈妈，由妈妈坐破，先坐破为胜利者。

玩法：幼儿戴好小兔头饰，抱着萝卜送给在对面的.爸爸，爸爸再把萝卜送回终点，以最先送完者为胜。

手工饰品：家长与幼儿一组，将切好的不同形状的各类蔬菜，做成鲜花或者各种形状的礼物，然后送给家长。

套圈游戏：地上摆放各种玩具和学习用品，然后孩子只能自己用圆竹圈圈套住，套住的礼品可以带回家哦。

结束：欢乐的时光总是过得很快，感谢家长对本次活动的支持，“庆元旦亲子活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安!幼儿园元旦节活动方案 2新年的钟声即将敲响，它震撼着我们每个人的心灵！新年的歌声即将唱起，它播撒着我们灿烂的笑容！元旦是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐，我们小班段特举行元旦分享活动，使孩子们度过一个有意义的的迎新年活动，方案如下：一、活动对象：小班段幼儿二、活动形式与要求：（一）、借助多种平台为幼儿提供分享机会，发展幼儿交往能力；1．预设固定的分享活动日，为幼儿提供分享活动机会每周三为分享日，让幼儿从家中带来自己喜欢的食物、玩具或图书等在集体环境中与同伴进行分享，体验分享的快乐，教师引导幼儿进行各种分享交流活动，提升幼儿口语交往与表述和积极的情感2．家园互动利用幼儿生日或节假日，增强孩子交往的主动性无论节日、假日或是每个孩子的生日，我们都可以为孩子创设愉快的交往机会，愉快的交往经验可以提高幼儿的自信心，而自信心的增强又会引发更强的交往主动性，两者相互促进，形成良性循环。

幼儿园元旦亲子活动方案策划7篇

幼儿园元旦亲子活动方案筹划7篇幼儿园元旦亲子活动方案筹划篇1 为了让孩子们亲密接触大自然，开拓视野，感悟秋天，特定于x月x日(周六)到x湖进展快乐亲子游游戏。

让孩子在游走中感受大自然的气息，活泼身心，在游戏和绘画中培养合作意识和对美的认识，快乐成长。

一、游戏时间：x月x日(周六)——假如下雨，延至x月x日二、游戏地点：x湖三、集合地点：幼儿园门口四、行程安排：8：15-8:30集合，地点在幼儿园门口，统一乘坐大巴车前往。

8：30--8：40清点人数，宣布行程安排及考前须知;8：40—9：20欢快车途，分组，并安排娱乐节目9：30-11:00爬山，欣赏风景11：30-13:00统一午餐13：30-15:20亲子游戏时间(亲子游戏请大家积极补充，发表意见)1、识数字抱团念儿歌，报团。

纯熟6以内的数字，让孩子们互相亲近2、“我来演你来猜”比赛(每户家庭由大人根据提示表演，孩子来猜);3、跳圈圈游戏：准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。

4、击鼓传花5、足球比赛(足球由竺于婧妈妈提供)15：30完毕愉快行程，返回温暖的家。

五、收费标准：(预计费用在100元左右，详细以实际支出计算)包车费用，午餐费用，及其他共同开支按实际支出后分摊六、考前须知：1、每个家庭可自行准备适量零食心及饮料，小孩备用衣物，带双肩包，穿平底鞋，带上相机。

2、服从游戏组织者的安排，听清集合时间及地点准时准点，管好孩子注意平安，保管好贵重物品。

3、本次游戏系大三班第一次全体游戏，希望大家尽量抽出时间参加。

七、分工1、点名与分组：本次游戏分两组，按照幼儿园学号，1-15,16-30，第一组负责人为张子初爸爸，第二组负责人为：童浩涵妈妈;负责人主要负责统计参加的人数、、联络。

每次集中时负责点名、联络。

2、游戏组织：“我来演你来猜”。

准备一些孩子理解的吃穿住行等用品的名称50张纸。

每个家庭猜1-2张。