观雪有感

以冰雪观后感为话题

以冰雪观后感为话题
余日前有幸观览天地间之奇观，乃冰封雪覆之境。

初至之时，顿觉凛冽之气逼人，而心亦随之凛然。

视其冰，如玉雕般晶莹剔透；观其雪，若柳絮轻飘，洁白无瑕。

此情此景，令人心旷神怡，忘却尘世烦忧。

古人有云：“岁寒，然后知松柏之后凋也。

”此言非虚，盖冰天雪地之中，松柏依旧挺立，不屈不挠。

是故，冰与雪，虽严寒之象，亦可鉴人心性之坚忍。

余于冰封之境，思及人生路，艰难困苦，比比皆是。

然而，正如冰下之水，终将解冻流淌，人之意志，亦应如斯，坚韧不拔。

又观雪中梅，傲骨寒香，更显高洁。

梅花不畏严寒，反而盛开于冰雪之中，其精神可嘉。

是故，余悟得一理：逆境之中，方显英雄本色。

人生之旅，难免遭遇风霜雪雨，唯有坚持与勇气，方可砥砺前行。

且冰之为物，冷硬也；雪之为物，柔软也。

二者相融，天地合一，示人以和谐之道。

世间万物，各有特性，然共存于宇宙之间，和而不同，美美与共。

余由是观之，豁然开朗，知天地之大，知己身之微，而心胸亦随之宽广矣。

冰雪之观，非徒寒冷之境，亦是心灵之洗礼。

余自此行之后，心境愈发宁静，对于人生之理解，亦有进境。

故作此文，以记之。

文至此，感慨良多，愿吾辈皆能如冰之坚，如雪之纯，无论世事如何变迁，内心始终如一。

冰雪大世界观后有感

冰雪大世界观后有感冰雪大世界观后有感（精选5篇）冰雪大世界观后有感篇1北国的冬天千里冰封，万里雪飘。

在这银装素裹的松花江北岸有一个魅力城市——“佳木斯”。

今天，是我们在东北游玩的第6天。

晚上，我们全家人一起来到哈尔滨冰雪大世界。

一进大门，我就看到了里面人山人海啊！造型各异的冰雕灯火通明、五光十色。

啊！冰雕真漂亮，有的是弯弯的小桥，有的是高大的楼房，有的是栩栩如生的小兔，还有的是形态逼真的蘑菇……看得我眼花缭乱。

看着这么漂亮的冰雕，我想它是不是像棒冰一样好吃？有一次，我趁爸爸妈妈不注意的时候，悄悄地伸出舌头舔了一下，原来它什么味道都没有。

我最喜欢玩这里的冰滑梯和冰迷宫，玩了很多次都不过瘾。

最后当我们依依不舍地离去时，我自言自语地说：“以后一定还要来冰雪大世界！”冰雪大世界观后有感篇2小时候，我很想很想在寒假的时候去哈尔滨的冰雪大世界玩，因为哈尔滨是著名的“冰城”，我想去感受一下冬天“冰城”的寒冷，第二呢，是因为我爸爸妈妈就在哈尔滨的哈工大上大学，我想去看看爸爸妈妈上过的大学。

在去年寒假的时候，我终于如愿以偿了。

在哈尔滨最具有特色的就是冰雪大世界了。

冰雪大世界里有各种各样的雪雕、冰雕，有美丽善良的白雪公主，有聪慧伶俐的七个小矮人，还有精致漂亮的冰雪小屋子……真是令我眼花缭乱。

我先走进了用冰做的咖啡屋里面喝咖啡，我真没有想到，冰做的咖啡屋还能够让人进去喝咖啡，并且我们坐的椅子也是冰做的，我坐在上面凉冰冰的，敲了敲，还叮咚叮咚响，真有趣。

接着我又来到了敲大钟的地方，不仅那个大钟是用冰做的，而且敲大钟的锤也是用冰做的，轮到我敲的时候，我轻轻地敲，害怕把钟敲碎了，但是我还是听到了“嘣嘣”的声音了。

但是我认为最有趣的是，用冰做的滑滑梯，因为还要先爬上冰房子，然后再滑下来。

用冰做的滑滑梯比一般的滑滑梯滑，所以更刺激。

我先小心翼翼的爬上了冰房子，然后又小心翼翼的滑下来，正准备站起来的时候就来了个“狗吃屎”，站起来以后，正准备奔向下一个目的地时，又来了一个“狗吃屎”。

参观杨柳雪观后感怎么写

参观杨柳雪观后，我感到非常惊叹和感动。

杨柳雪观位于山水之间，环境优美，景色宜人。

整个雪观建筑结构精美，充满了传统的古风。

在进入雪观的瞬间，我仿佛走进了一个神奇的世界。

在雪观内部，我看到了许多精心制作的雪雕艺术作品。

这些作品展示了雪和冰的独特魅力，令人难以置信。

雪雕艺术家通过灵巧的双手，将雪雕塑成各种形状，精细的雕琢和雪体的质感相得益彰，给人以真实的触感。

在游览过程中，我还了解到了许多关于雪的知识。

雪是一种纯净、富有诗意的自然界的奇迹。

通过观赏雪雕艺术作品，我深深感受到了大自然的魅力和艺术的力量。

除了雪雕艺术作品外，杨柳雪观还有许多其他的活动和设施。

我参与了一些雪上活动，如雪地滑翔、雪人制作等，亲身体验了冰雪带来的乐趣和激情。

这些活动不仅让我感受到了冰雪的美丽，也让我感受到了冬天独特的魅力。

总的来说，参观杨柳雪观是一次非常愉快和难忘的经历。

在这里，我不仅欣赏到了精美的雪雕艺术作品，也有机会亲身感受到冰雪带来的乐趣和魅力。

我对雪的认识和理解也得到了提升，这是一次充满教育意义的旅程。

我会将这段美好的回忆永远珍藏在心中。

五年级读后感作文：观《雪景》有感_250字

三一文库（）五年级读后感作文
观《雪景》有感_250字
雪，还在下；风，还在刮。

中午，我和小伙伴们下来玩。

到处都是白茫茫的一片，小草盖上了棉被，大树正在为春天做好新的准备。

只有梅花，傲雪迎春。

梅花——我们中国最有名的花。

旁的花，大抵是春暖才开花，它却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开的愈精神，愈秀气。

它是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！我们是中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！正如王冕所说“我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。

”
啊！梅花——你傲雪迎春，你正展示了我们中华民族不屈的脊梁！而我们中华民族出现的许多有气节的人物，他们不管经历了多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地的，不肯低头折节。

他们就像梅花一样——傲雪迎春！
20 × 20。

观察现象感想作文

观察现象感想作文篇一：观察雪雪，纷纷扬扬地从空中飘落下来，好像数不清的蝴蝶在飞，又像是柳絮轻轻飘舞，天地浑然一体了。

中午，我吃过午饭，拉开窗帘一看，啊，眼前的景色令我大吃一惊――外面居然在下大雪，此时我才深深体会到“鹅毛大雪”这个成语的含义。

我望着窗外出神了，等回过神来时，眼前又是另一番景象。

雪依旧下这，屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪。

外面静悄悄的，仿佛只有雪花在轻轻飘落，在上演着一场好戏，真像是一个粉妆玉砌的银色王国。

马路上像铺上了一层厚厚的地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，留下一串深深的脚樱冰雪覆盖的世界分外妖娆。

孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。

那欢声笑语把雪都吸引过来了，他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。

我也被吸引了，来到楼下。

伸出手，一片雪花落在了我手上，凉丝丝的，轻轻的，柔柔的，还挺舒服的！雪花为六角形，由许多小雪末聚在一起组成，不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。

雪，仍然不停得下着，像珍珠，晶莹剔透，像鹅毛，纷纷扬扬，像天空中的小精灵，调皮可爱，像柳絮扬花，从天而降……此时，我想起了远处的大山，皑皑的白雪覆盖在她那温柔起伏的曲线上，将她银装素裹的包装。

假如这时你进山赏雪的话，那就好比进了童话世界了！雪，就像那动听的乐章，深情优美的诗篇，给孩子们带来了快乐，也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。

篇二：观察小蚂蚁今天下午，我在草地上观察蚂蚁。

我发现一块大石头下面有个洞，我想这里面一定有蚂蚁，于是我用小树枝在洞里乱摆chi，终于有很多蚂蚁爬出来了，我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢，我看着看着就自言自语地说：“大的不能欺负小的”，于是我把大的用小树枝bei到一边，小蚂蚁得救了。

我又发现一只更小的蚂蚁在找东西，可是没有找到，我就帮小蚂蚁找，突然我看到一只小虫子，我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边，可小蚂蚁好像没发现一样，反而回洞了，我真着急，不一会大群蚂蚁纷纷走出来，噢！我明白了，原来小蚂蚁去报信了，我高兴极了。

三年级读后感作文：观《雪花》有感_250字

三一文库（）三年级读后感作文
观《雪花》有感_250字
雪，还在下，风，还在刮。

淘气的雪花钻
进我的衣服，落在我的耳边，好像在对我说：“来和我交个朋友吧！”
如果我是一个小小的雪花，我会走遍世界
的每一个角落，每一个地方，直到春天来临，
将我化为一滴露水。

虽然，在旅游的途中，非
常艰苦、非常累，但我应看清世界的美好而感
到自豪。

我们的家族有许多“人”，一次就下好
几万朵，好比跳伞队员，从天而降、稳稳落地，我也是孩子们的好朋友，当孩子们在我洁白的
地毯上打雪仗，堆雪人的时候，我特别的高兴，应为我用生命换来了孩子们的欢乐。

我还可以
变成一滴露水，为动物们解渴，为自然界增添
新的生命。

啊！雪花，你待人真诚、朴实无华、腻味
人类奉献、你为动植物增加天然的露水，为孩
子们增加欢乐！你的美丽回永远铭刻在我心中！
20 × 20。

观雪有感精选五篇

观雪有感精选五篇今天，又下雪了，只一瞬间，万里江山就变成了粉妆玉砌的世界。

下面就是作者给大家带来的观雪有感，欢迎大家阅读!观雪有感1昨天，还没有让人明白是怎么一回事就出其不意的下了一场鹅毛般的大雪，别提我有多兴奋了，正好放假在家，我趴在窗前看雪景，雪不断的下着，汽车的顶部像是带了一顶白色的小帽子，大树穿上了“白色的衣裳”，小朋友们在堆雪人。

雪花朵朵，雪花纷纷，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，落到地上，我望着美丽的雪景说：“雪真美!”在这迷茫的雪景中，我还看见树在抖雪，好像是卖火柴的小女孩用快要冻僵的身体在抖自己身上的雪，从高处看每一个地方都是白色的呢，我往楼下看，几个小男孩儿在打雪仗，虽然天气很冷，但是他们还是玩得热火朝天，远处的山成了雪山，小草缩进了自己的“家”(大地)，准备睡一觉，等到春天再出来。

雪花妹妹像一名空军，从天上落下来，落在小朋友的头上。

“啊!雪花真有趣!”雪景真美，我要把它珍藏在我的记忆里。

观雪有感2当秋天的风卷走最后一片黄叶的时候，冬天迈着匆匆的脚步来到了。

跟着来的是淅沥淅沥的小雪。

雪花儿夹着雨滴一齐落到地上，地上没有雪，都融化了，到处都是湿漉漉的。

人们换上厚厚的毛衣，学生总是打着伞去上学。

严冬到来，北风呼啸，大学漫天飞舞，轻柔、洁白。

像鹅毛，像白花，如轻烟，如柳絮，纷纷扬扬地飘撒在大地上。

房屋、树木都披上了白色的大衣，真是“山舞银蛇，原驰蜡象”，大地成了粉妆玉砌的世界。

雪停了，太阳出来了，万道金光照射在茫茫雪地上，让人睁不开眼睛。

我们们可乐了，我们在雪地上堆雪人，打雪仗，五彩缤纷的羽绒服在雪地上格外鲜亮夺目。

人们都跑出屋外来欣赏雪后的美景。

观雪有感3昨天下了一整天的鹅毛大雪，今天我和妈妈早早地起了床，因为我不想错过观赏雪景的好机会。

雪后的早晨，到处银装素裹，瑰丽无比!就像是一位妙手的画家画的一幅美丽的图画。

小路已经盖上了一层长长的白地毯，是那么纯洁，是那么晶莹，看起来真不忍心把脚踩上去;路两旁的草坪已经看不见了，因为草坪上盖了一层厚厚的棉被;小树上缀满了银花，毛茸茸的，比原先粗壮了，大松树更是美丽，就想开满了梨花，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀!我和妈妈呼吸着新鲜空气，尽情享受着大自然给予的恩惠。

观《雪景》有感范文

《雪景》这幅画，出自唐代王维之手，横跨了上千年的岁月，却依然恒美不衰，让人震撼不已。

回望历史，大唐盛世时期士人们崇尚山水，很多文人墨客冥思苦想，创作出了一批又一批不朽的山水画作。

而王维却以雪这种素材为基础，画出了这幅令人心驰神往的画作。

作品中，王维巧妙运用了中心构图，将整幅画的注意力都聚焦于前方一带狭长的小径，长长的小径趋向居中，直插天际，仿佛有种人行其中的冲动。

而周围大量的松树，就像是要保护这条小路，让它安然无恙。

在小道的旁边，是一片梅花枯柿，梅花傲立在雪中，展现了那种坚韧不拔的精神，而枯柿则象征着岁月无情，顽强存活。

整幅画给人的感觉，令人浑身舒畅，宁静而美丽。

在王维画作中，人形的描绘比较含蓄，没有过多的雕饰，但是思想却比较深刻。

比如此画，王维故意将人形隐藏在画面深处，与雪景融为一体，给人留下了一种隐约的想象。

很多人会问，这个画中有没有人呢？原来，画中的人就是王维自己，他将自己溶解在了整幅画里，成为了雪景中的一部分，这样画作给人的感觉非常的神秘。

这种把自己自然融入到自然的感觉，正是很多文人、艺术家一生所追求的境界。

雪景的画面中，使用了很多明暗交替的手法，给人的感觉更加鲜活生动。

用笔墨描绘出树干、枝叶，根据不同的纸面，运用不同的墨色，就连雪融化、树干上的肌理也展现得无比逼真。

每一笔墨都十分的精妙，让人不由感叹王维的绘画功力和审美素养。

《雪景》这幅画作，它非常生动地表现了王维对于自然的感受和追求，将自然与人融为一体，寓意深刻，也极具艺术表现力。

笔者看了这幅画，更对王维这位唐代文艺巨匠充满敬仰之情。

在这个喧嚣的时代背景下，我们需要回归自然，追寻生命中本真的价值。

正如杨舒在诗中所写：“宁看於君子，陶情於山水。

”在欣赏美好的山水之中，既可以丰富自己的情感世界，又可以找到内心的安宁。

愿我们在这个浮躁的世界中，可以像王维一样，从自然中吸取灵感，创作出更加美好的作品。

初中作文观雪范文

初中作文范文：观雪
冬天，是丰富多彩的季节，有冰雨、有风雪。

可是，最让人期待的当属雪了。

那白茫茫的景色，给人带来一种纯洁、美好的感觉。

一场雪，就可以将整个世界装扮得另有情趣。

每当白雪纷飞的时候，我就特别喜欢找个安静的地方，静静地欣赏雪花飞舞的美妙。

寒风呼啸，雪花在风中纷扬，好像许多小精灵在跳舞。

它们有大有小、有圆有方，形状各异，非常可爱。

雪朵朵飘落，落在树枝、草丛、我的头发上，把冬日的寂静增添几分活泼。

每个雪花都是独特而美丽的，就像每个人都是独一无二的一样。

雪，也让我联想到了许多东西。

它是埋葬过去、迎接未来的中介，它让地球换上了一件新装，就像我们每年年初一样，换上新衣服、踏上新旅程。

雪，让我想起母亲编织的毛衣、父亲烹制的热气腾腾的火锅，想起温馨的家庭和快乐的童年。

正因为有了雪，整个冬天才会变得如此美妙。

而当我静静欣赏雪的时候，也可以如此认真思考。

我想，世界上每一个人，都需要雪一样的东西，来洗涤心灵、装点心情。

我们的内心有许多的激情、心境、思绪，需要用雪来调和、陶冶。

有了雪这种纯净、美好的存在，我们才能更好地欣赏大自然、珍惜生命、品味生活。

初中作文观雪，是一篇短小精悍的文章，但却能为我们带来无限的思考。

无论是对自己的人生，还是对这个世界的思考，我们都需要从雪的美丽中汲取灵感，从雪的气息中感受生命的美好。

愿我们都能像雪一样，落下自己独特的美丽，为这个世界增添一份温暖和亮丽。

六年级作文：观雪

六年级作文：观雪导读：大年夜的一大早，我轻轻地推开门，向外一看。

哇!下雪了，地上白茫茫的一片，就像完整的一块羊毛毯子，没有任何杂物。

雪，又在树上调皮的跳跃着，把翠绿的叶子变得雪白。

过了几许，雪又纷纷扬扬的从天空飘下，真是大战玉龙三百万，残磷败甲满天飞呀。

雪落在树枝上，亮晶晶、毛茸茸的，像驯鹿探出的角像慈母随风飘舞的`银丝。

雪也如蝴蝶一般翩飞在屋顶上，给房屋裹上了一层厚厚的棉袄;翩飞在树枝上，为树木编织了一件洁白的礼服。

雪又像纯洁的精灵，它撒下美丽的雪花，给花儿、草儿披上一件洁白的棉衣，给树儿戴上了一副副雪白的手套。

雪也似一位染色师，将大地染得洁白。

它染色完毕似乎还意犹未尽，又把花儿、草儿翠绿的身影穿上了一件闪闪发亮的银衣。

雪那俏皮的微笑，就像同桌的鬼脸，若影若现，真淘气!放眼望去，整个世界白茫茫的犹如一个童话般的冰雪王国。

落下来的一片片雪，就好像一颗颗断了线的珍珠，在广阔的天空中漫无目的游荡着，也像一个迷路的孩子，在硕大的城市里寻找着自己的家。

这一次下雪，带给我了许多震撼和想象，同时给了我不一样的感受。

这使我不禁想起两句诗：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

我穿好衣服，决定出去瞧瞧：地上铺着厚厚的雪，它洁白无暇，纯洁得让人不忍心踩上一脚。

且斟美酒，但举玉杯，唤起一天明月，照我满杯冰雪。

于即将到来的喜庆的新年里，将过往一怀情绪，一樽饮尽吧!观雪带给我了无限的乐趣和遐想。

六年级作文：观雪1.观雪六年级作文2.观雪初中作文3.观雪作文4.观雪5.观雪作文350字6.观雪景作文7.观雪500字作文8.观雪作文800字感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢。

梨园观雪读后感

梨园观雪读后感一开篇，作者对梨园雪景的描写就像一把钩子，一下子把我这个从没见过梨园雪景的人给拽进了那个冰清玉洁的世界。

那雪落在梨树枝头，就像是老天爷这个巧手的工匠，给梨树都披上了最精致的白纱。

每一根枝条都像是被精心雕琢过的白玉，在风中微微颤动，好像在轻声诉说着古老的故事。

我感觉自己就像个没见过世面的小娃子，光是想象那个画面，眼睛都瞪得老大，心里一个劲儿地感叹：“咋能这么美呢！”再说说这梨园里的氛围。

本来梨园就是个充满了文化底蕴的地方，这雪一下，就像是给那些藏在梨园深处的故事都加上了一层神秘的滤镜。

我仿佛能看到那些古代的梨园子弟，在雪地里练功、唱戏。

他们的唱腔和这雪花一起在空气中飘荡，那是一种穿越了时空的艺术感染力。

我就琢磨着，要是我能穿越回去，站在那梨园的角落里，静静地听他们唱戏，哪怕冻得直哆嗦，那也值了啊。

文中对人物的描写也特别有意思。

那个看园子的老头儿，被作者写得活灵活现。

他就像这梨园的守护神，那一脸的皱纹里都藏着梨园的春夏秋冬。

他和作者聊天的时候，每一句话都带着对梨园的热爱，就像在介绍自己最宝贝的孩子一样。

我读到这儿的时候，就觉得这个老头儿特别亲切，就像我老家村里那些守着老物件的长辈，心里装着满满的回忆和情感。

不过呢，这篇文章也让我有点小伤感。

现在的梨园，虽然雪景依旧美，但是好像少了些什么。

也许是现代社会的快节奏，让人们渐渐忽略了这种传统的美。

就像那些古老的戏曲，现在听的人越来越少了。

我就想啊，这么美的梨园，这么有韵味的戏曲文化，可不能就这么被埋没了。

我们得像作者一样，把它写出来，让更多的人知道，让更多的人去感受它的魅力。

观冰雪长津湖有感

观冰雪长津湖有感冬天，万物寂寥，北国的冰雪令人心生向往。

近日到长津湖观冰雪，让我深受触动，不禁有感而发。

长津湖位于中国吉林省，是一个宽广的湖泊，因冬季长时间的寒冷气候而成为了冬季旅游景点。

当我走进长津湖的时候，一片银装素裹的美景展现在我的眼前。

湖面上结满了厚厚的冰层，阳光的照射下闪烁着晶莹剔透的光芒，仿佛整个湖面都成为了一个巨大的镜子，映照着天空和周围的山峦。

我沿着湖岸漫步，远处的山峰被洁白的积雪覆盖着，若隐若现。

这幅美景宛如画卷一般，让人心旷神怡，不愿离去。

除了湖面的美景，我还发现了一些乐趣。

人们在冰层上摆出各种各样的装饰品，犹如一个个冰雕艺术品。

我见到了冰雕的小屋、冰雕的桥梁、冰雕的动物等等，栩栩如生，给人带来了一丝童趣。

还有一些人在湖面上滑冰，他们在冰上留下美妙的曲线，犹如舞者在舞台上展现自己的优美身姿。

这些乐趣都让我忘却了寒冷，只感受到了冰雪带来的快乐和自由。

长津湖冰雪的美景给了我一种宁静和放松的感觉。

在这个喧嚣的世界中，能够找到一个这样的地方，让我沉浸在与大自然的亲密接触之中，是一种幸福和享受。

冰雪的寒冷给我一种重新净化和充实的感觉，使我能够更好地反思自己的生活和价值观。

回想起在长津湖观冰雪的那段时间，我心中充满了感激和喜悦。

这次旅程让我重新认识了冰雪的美妙和大自然的力量。

长津湖的冰雪景观让我对生活有了更深的体会和思考，让我懂得了何为宁静和美好。

希望以后还能有机会再次回到长津湖，继续领略冰雪带来的奇妙和触动。

以上为观冰雪长津湖有感，希望这次的分享能够给您带来一些快乐和启发。

一场雪的心得体会范文10篇

一场雪的心得体会范文10篇___年的第一场雪，也是我来到这里以后的第一场雪，不过说不定也是最后一场。

吃过晚饭后，去操场走了走，不厚的雪翅却也给平坦的大地覆盖了一层洁白的银装，黄昏时分铅灰色的天空，缓缓飘落的雪珠，还有空旷的原野里吹来的冷风……这个冬天最让人心醉的画面，荡漾在心头……给了我久违的感动，内心最柔软的地方就像是浸泡了一杯清茶，凉凉的，湿湿的……我想其实这种感动应该是源于童年时候的臆想，臆想这份大自然给予的纯粹，我翘首昂立在落满雪翅的河岸边，像一件珍藏已久的艺术品……河水静悄悄地淌过……淌过了斑驳的少年时光，淌过了青淌过了青春的忧伤，也淌过了回首怀念的日子。

每个人的一生像一条大河，河水流过平原，辗转过山川，穿过森林，摆渡过小巷……最终河流入海。

20___年的第一场雪终于来临了，我内心激动得无法用言语来表达。

总之只有一句话——雪，我喜欢你!早晨，走出门，就看见村子里白茫茫的一片，就像在童话世界里一样，昨天都还没有下雪呢!真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊!然而，洁白如玉的雪还在慢慢的下着，飘落在人们的头上，飘落在树枝上，飘落在屋顶上……不一会儿，雪下得越来越大，犹如鹅毛从天空中纷纷扬扬地落下，使大地都变得白雪皑皑。

看啊，雪花像在天空中翩翩起舞的蝴蝶，像漫天飞舞的柳絮，又像飘飘洒洒的小纸屑。

下课的时候，我们跑到操场上，这时，雪花又像一个个调皮的小精灵，钻入我们的衣服里，飞到我们的头发上，落到我们的靴子上……雪又变小了，我站在走廊上，仔细一看：整个世界都变得更加银装素裹，那些淘气的小雪花们好像在说：“看我们厉害吧，我们让大地都换了一件衣服呢!不过我现在玩累了，休息一会，等下再继续!嘻嘻，你们要不要一起玩啊!”于是，它们变得更加肆无忌惮起来，竟然趁门没关好，跑进了教室里。

这天早上，我又和往日一样，背着书包走进学校来到教室。

我进了教室里面不到五分钟，就听见外面有人在兴奋地喊着：“下雪了!下大雪了!”我听见了，仿佛心中有一把大火在燃烧。

观察小雪带来的变化

观察小雪带来的变化随着季节的更替，我们的生活也在悄然发生着变化。

其中，冬季的到来常常伴随着各种不同的天气现象，而小雪就是其中之一。

小雪作为冬季的第二个节气，往往给我们的生活带来了不少变化和影响。

一、气温骤降随着小雪的到来，气温也开始骤降。

原本还算温暖的气候逐渐转凉，冷空气逐渐向南方推进。

这意味着我们需要更多地关注保暖，穿上厚重的衣物来御寒，以防自身受寒受冻。

二、天空阴沉小雪过后，天空往往变得阴沉沉的。

白天时间变短，光线明显不足。

加之云层密布，阳光难以穿透，整体氛围较为昏暗。

这种情况不仅影响到生活的舒适度，也会给人们的情绪带来一定的压抑感。

三、地面初现白色小雪带来的变化还体现在地面，特别是在北方地区。

随着小雪的降临，地面上开始出现雪花的覆盖。

纷纷扬扬的雪花如白色的羽毛般轻盈飘落，让整个世界变得如诗如画。

同时，积雪的出现也给人们生活造成了一定的不便，道路湿滑，行车不便，行人行走也需要小心谨慎。

四、生活方式改变随着小雪的到来，人们的生活方式也会发生改变。

在北方，小雪时节，人们的活动范围常常受到限制。

户外运动减少，许多人开始选择在室内打发时间，看书、看电视、和家人聊天等。

而南方的气候相对较为温暖，人们则有机会继续享受户外活动的乐趣。

五、精神愉悦即使小雪给我们带来了一些生活上的不便，但它也给人们带来一份特殊的精神愉悦。

小雪的降临意味着冬季的真正开始，它使人们更有节日气氛、更具幸福感。

在小雪的气氛下，人们会觉得生活变得更加安静祥和，也更容易体会到家的温暖。

总结起来，小雪给我们的生活带来了许多变化和影响。

无论是外在的气温骤降、天空阴沉，还是地面初现白色的积雪，都使我们需要做出相应的调整和应对。

然而，小雪也带来了一份特殊的精神愉悦，使冬季变得更加温暖而美好。

让我们在小雪的降临中，好好享受这个特殊的季节，品味生活的美好变化。

雪中学习白雪纷飞中的知识探索

雪中学习白雪纷飞中的知识探索在白雪纷飞中的知识探索冬天，当大地被白雪覆盖时，世界似乎变得纯净而宁静。

然而，这个季节也给我们提供了一个特殊的学习机会。

在雪中学习，我们可以通过观察雪花、探索雪的物理性质和参与雪球游戏等活动，从中获得知识的乐趣。

让我们一起走进这个白雪纷飞中的知识探索之旅。

一、雪花的奇妙形状每当冬天来临，大家都迫不及待地等待着第一场雪的到来。

观察雪花是一项有趣的活动。

将手伸出屋外，让雪花落在手上，仔细观察。

你会发现，雪花的形态各异，有六角形、星状等各种美丽的形状。

为什么雪花会有这样奇妙的形状呢？这归功于雪花的结构。

雪花由冰晶构成，每个冰晶都是由水分子结晶而成。

在结晶的过程中，每个水分子会按照相同的排列方式连接在一起，形成六条边相等的六角形结构。

所以，雪花的基本形状都是六角形。

不仅如此，每个雪花的六角形都是独一无二的，就像指纹一样。

这是因为，在雪花形成的过程中，周围的温度、湿度、空气流动等因素都会对雪花的形态产生影响。

所以，每个雪花的形状都是独特的。

二、雪的物理性质除了观察雪花的形状，我们还可以通过实验来探索雪的物理性质。

首先，我们可以将一些雪球放在室内温暖的地方观察。

随着时间的推移，雪球会慢慢融化。

这是因为雪是由水分子构成的，在高温下，水分子会解离并转变为液态。

这个实验可以帮助我们理解为什么雪在冬天会融化。

其次，我们可以用手捏住一小团雪花，然后轻轻摩擦。

你会发现，干燥的雪花会迅速变热，并且产生电荷，手会有一种被轻微电击的感觉。

这是因为雪的结构使得它具有一定的电荷分离性质。

当雪花摩擦时，表面的电荷会移动，产生静电，导致我们感觉到电击。

最后，我们可以用放大镜观察雪的细微结构。

你会看到，雪由许多微小的晶体组成，这些晶体排列有序而紧密。

这种结构使得雪具有一定的弹性。

当我们将雪压碎时，它会弹起来，而不像丝绸或纸张那样变形。

这是因为晶体间的结合力比较强，使得雪具有一定的形变能力。

三、雪球游戏中的物理当我们在雪地里玩耍时，常常会玩雪球游戏。

《看雪有感》

《看雪有感》其实猛然间感觉到，对生活的态度似乎和对雪是一样的，当未曾来临的时候总怀着这样那样的期待，可是真正来临的时候，却总是发现，其实就是那么回事，很遗憾的说，来了这里半年了，终究没有做多少自己喜欢的、自己想做的事情，自己的很多期待与憧憬，就如同对雪的感觉一样，最终不了了之。

这个校园不算很大，但是每当人流攒动的时候，熙熙攘攘的人群总给人一种恍若隔世的感觉，每个人都很忙。

忙着做一些跟你无关的事情，而你所做的确是-和他们一样的瞎忙，到最后的结果，无非是让更多的人看到你在忙，而自己越来越不知道自己在做什么，每天机械的活着，无论是每天不知所以的活着还是机械的忙碌的活着，其实就是一个意思。

今天种种机缘巧合，让我这个本来不打算去的人奇迹般的听了一场哈授的全英文课程，对一个以前看哈佛公开课看字幕，听诺奖教授讲座听传译，呆呆一学期没听过al的人来说，好像还真的有点纪念意义呢，当然，听课最直观的感受是，我的英语好烂啊。

不过还没有烂到完全听不懂，加上我旁边的两个好心人，恩恩勉强听懂了一下，既然不是人人而且也不知道那两个人叫什么，就默默的祝福她们抢课成功吧~~~今天的课的内容是金钱买不到什么，按照我能听懂的来看，教授说道到的是金钱买不到友谊、亲情、家庭和公正（听懂的大神们求轻吐槽）其实个人脑子里面突然冒出一个奇怪的想法，金钱还是买不到欲望的，因为欲望是个无止境的东西，你用金钱满足的欲望，当你达到的时候--或者说你觉得你可以达到时候，便会有更大的欲望随之而来，好比阿里吉斯和乌龟的一样，古语的贪得无厌之类的也是这个道理吧，不知道各位怎么看。

但是人的可悲或者是可笑却又偏偏在于，即使你知道了欲望的坏处，可是却往往还是被欲望所蒙蔽，赌徒的心理，魔鬼的契约，蛇的诱惑，铤而走险的孤注一掷，凡此种种，不一而足，只是受苦于可怜的英语水平，今天是没有机会和教授讨论这个了。

不过说实话真的很喜欢他上课的风格，从高中听公正课就开始很喜欢，可惜今天真的来到课上的时候，却又没法参与其中。

观雪记_记叙文1000字

观雪记_记叙文1000字天上的荼靡花期终于尽了，便化作人间纷纷扬扬的飞絮。

此时的我，陪着影偶对坐在偌大却空无一人的操场上。

说来也怪，飘雪时节的风里竟也夹着绵绵且融融、谙熟而久违的温暖。

这风的源头，是岁月的上游吗？但我更期望的，是那个方向吧。

那个心中的方向，那个憧憬了许久的方向。

唉，似我这般半点无方向感的人，倘真有一日糊涂了，连自己的方向也记不清楚了，大概也就只能记得这不可念而且不可尽言的方向了。

一片，两片，三四片，孩提时的童真怕早已飞入时光的芦花丛中寻不见了。

可到底是这漫舞的精灵们，唤醒了我心中最稚嫩的部分。

没有鼎沸的人声，也无悠远的钟声；没有旧时黄昏的芬芳，自也丢了珍藏许久的体香；没有你也没有那个他……就这样，一个人数着漫天的雪，从上而下，落而不返的雪。

这，是岁月的纹理吗？或是我心中的纹理？又或是众生心中的纹理？一道，两道，三四道，不是我观雪，而是雪窥我，窥尽了我的所有，窥尽了我的过往。

可过往，又剩得下什么呢？难道身前还有半个故人否？一粒雪，此时从眉心，沁入心脾，不禁笑，这此中的深意不只由我来领悟，来参化，来默默感动吗？影偶，雪侣，哪一个不是我一生的至爱？至爱随行，至爱苍白。

雪，至爱，挚友。

十几载寓居，你在我记忆里住了多久？犹记，那年渭城河畔，朱门大院前，霜晨雪舞，琼林碧彻，玉阶痕损，幽蓬轻遮，是谁为谁捂热了流年，谁为谁铭记了当时？当时，谁朱门丹脸皎皎窈纠，谁揽起柔荑筑出雪人，素手挥就，雪人与玉人迷离得一般不似人间。

只是星河已改，流云逝月，那雪一如当时一般从广寒姮娥手中散落，那伊人，如今天涯何处？犹记，去年的雪，深深印在我的诗行。

“瑟瑟冬已至，萧萧雪未莅。

浑不似去年，纷纷扬扬事。

”今年的雪是远远不及去年的，大概也只有那时的雪才配得上初中语文老师不甚标准的语音中就藏的欢乐时光“这昏昏扬扬的白雪像什么嘞？”像什么？像不像擦肩而过的模样，像不像久久握紧的手一刻间放下的模样，像不像人间过客，像不像呢？“当时犹此日，君遗我糖蜜。

冰雪大世界观后有感精选7篇

冰雪大世界观后有感精选7篇冰雪大世界作文篇一在哈尔滨冰雪大世界里，我们目睹了许多美丽晶莹的冰雕与雪雕。

冰雕由一块块的冰砖砌成，由能工巧匠仔细打磨，刻画出栩栩如生的动物、人物与建筑物。

它们的身体玲珑剔透，里面有五颜六色的彩灯，衬托着冰雪，显得格外妖娆。

宏伟的大门邀我们进入冰雪的世界。

我们和素雅的白雪公主，活泼的茉莉公主雪雕一起玩耍，美丽的公主们欢迎我们来到这冰天雪地，我们在雪地里嬉戏玩耍，别提多快乐了。

其中最值得一说的就是滑梯和滑冰了。

滑梯时痛并快乐着。

那冰滑梯又滑又高，通体晶莹，在冰建筑中随处可见。

那弯曲盘旋在冰城堡上的滑梯，冰冷而又妖艳，从那精致的冰桥上走过，再从高处滑下，寒冷凛冽的风拍打着脸，如刀割似的，却好似又在轻轻地抚摸着我的脸，真有说不出来的爽快。

不知怎的，莫名其妙的，我突然感到一种前所未有的快乐涌上心头！我放声大笑，人和冰雪都巧妙的合为一体。

落地后，就全无滑梯上的潇洒，直起身，站起来，可冰太滑了，我一不留神滑倒了。

我懊恼的揉着屁股，想：应该注意一下这滑滑的冰，现在——我的左半拉屁股从此不一样了。

滑冰可要小心翼翼，优美的身姿，冰鞋在冰面上划出优美的线条，那是大师级人物，可老爸与我是初学者，还不具备这种本领。

我有妈妈这个稳固的靠山，她在一旁看着，防止我摔倒。

可老爸却摔了五个屁股敦儿，他的屁股就分成了五瓣，我一直小心翼翼地小步“走”，一会儿，我已经可以一步步自己滑了出去。

可有时候却也差点滑倒，幸亏妈妈紧抓着了我，我肯定现在已经疼得咧着嘴揉着屁股了。

“啊！”又一声惨叫划破静谧的夜空。

唉，可怜的爸爸又摔倒了。

皎洁的月亮嵌在天空中，正好奇地注视着这一切。

冰雪大世界作文篇二一个明月当空的夜晚，我和爸爸妈妈一起去哈尔滨冰雪大世界，那里灯火辉煌，流光溢彩，尤其是那里的冰雕和雪雕，美丽极了。

就说冰雕吧，有的冰雕像城堡，有的冰雕像钟楼，有的冰雕像宝塔。

灯光亮起，所有的`冰雕都发出耀眼的光芒，仿佛进入了童话世界。

除树枝积雪的诗词

除树枝积雪的诗词
《观雪有感》
北风卷地雪如尘，万里江山白玉鳞。

玉树琼花香满径，银枝素裹净无尘。

扫除积雪开幽径，除却枯藤见早春。

天地一时清气满，人间何处不精神。

解析：这首诗描绘了一幅银装素裹的雪景，同时也表达了除雪之后，大地变得更加清新、净洁的感受。

诗中的“扫除积雪开幽径，除却枯藤见早春。

”一句，表达了除雪的意义，不仅是为了清理道路，更是为了迎接春天的到来。

希望这首诗词能够满足你的需求，如果你还有其他问题或者需要，请随时告诉我。

观雪有感
看到飘洒的大雪，想起远方的家，拿起手边的电话，向妈妈询问家里是否也下雪了，妈妈说着，说着，很久也没放下：地未收完，柴火没干，嫂没做饭，哥哥孤单--------
我劝着劝着，泪已涟涟。

远在他乡，无法相帮！心竟牵牵，唯有问候。

电话已挂，心已飘远，想起这首歌，送给远离家的人吧！
“你那里下雪了吗？面对寒冷你怕不怕？可有炉火温暖你的手？可有微笑填满你的家？你那里下雪了吗？面对孤独你怕不怕？想不想听我说句贴心话？要不要我为你留下一片雪花？踏雪寻梅，已成我梦中的童话，花瓣纷飞，飘洒着我的长发————”。