《静电力库仑定律》PPT课件
合集下载
库仑定律-ppt课件
q=+4×10-6 C 的带电小球B靠近A,当两个带电小球在同一高度相距r=30 cm
时,绳与竖直方向的夹角α=45°,g取 10 m/s2,k=9.0×109 N·m2/C2,且A、B两
小球均可视为点电荷,求:
(1)A、B两球间的静电力的大小;
(2)A球的质量。
【答案】(1)0.02 N
作者编号：43999
问题3：r1、r2与B、C的电量关系？
C qc
中间电荷
靠近两侧
电荷量较
小的那个
r1
FCA
Aq
A
A
r2
FCA FBA
B q
B
FBA
结论3：近小远大
k
qC q A
qB q A
k
2
2
r1
r2
2
qC
r
12
qB
r2
r1 r2时，qC q B
r2 r1时，q B qC
三个自由电荷平衡的规律:三点共线、两同夹异、两大夹小、近小远大。
新知学习
2.理想化的模型，实际上是不存在的。
3.均匀带电的球体,由于球所具有对称性,即使它们之间的距离不是
很大,一般也可以当作点电荷来处理---电荷集中在球心的点电荷。
两个带电体之间存在相互作用力，这种相互
作用力的大小与哪些因素有关呢？
作者编号：43999
新知学习
02 影响静电力的因素
如图所示，用摩擦起电的方法分别让球形导体 A 和通草球 B 带同种电荷，并使
(2)2×10-3 kg
作者编号：43999
课堂练习
1.下列关于点电荷的说法正确的是( C )
A.只有体积很小的带电体才能看成点电荷
时,绳与竖直方向的夹角α=45°,g取 10 m/s2,k=9.0×109 N·m2/C2,且A、B两
小球均可视为点电荷,求:
(1)A、B两球间的静电力的大小;
(2)A球的质量。
【答案】(1)0.02 N
作者编号：43999
问题3：r1、r2与B、C的电量关系？
C qc
中间电荷
靠近两侧
电荷量较
小的那个
r1
FCA
Aq
A
A
r2
FCA FBA
B q
B
FBA
结论3：近小远大
k
qC q A
qB q A
k
2
2
r1
r2
2
qC
r
12
qB
r2
r1 r2时，qC q B
r2 r1时，q B qC
三个自由电荷平衡的规律:三点共线、两同夹异、两大夹小、近小远大。
新知学习
2.理想化的模型，实际上是不存在的。
3.均匀带电的球体,由于球所具有对称性,即使它们之间的距离不是
很大,一般也可以当作点电荷来处理---电荷集中在球心的点电荷。
两个带电体之间存在相互作用力，这种相互
作用力的大小与哪些因素有关呢？
作者编号：43999
新知学习
02 影响静电力的因素
如图所示，用摩擦起电的方法分别让球形导体 A 和通草球 B 带同种电荷，并使
(2)2×10-3 kg
作者编号：43999
课堂练习
1.下列关于点电荷的说法正确的是( C )
A.只有体积很小的带电体才能看成点电荷
库仑定律ppt课件
原处,它们之间的库仑力大小可能为(
A.
5
F
9
4
B. F
9
5
C. 4 F
D)
9
D. 5 F
例3.真空中有三个点电荷，它们固定在边长50cm的等
边三角形的三个顶点上，每个点电荷都是+2×10-6C，
求它们各自所受的库仑力。
三个点电荷的受力情况都相同，以q3为例
q1
q3受到大小相同的库仑力F1和F2
q2
)
A.电荷量关系:qa=qb
B.质量关系:ma>mb
C.比荷关系: <
D.定量关系:ma sin α=mb sin β
在光滑绝缘的水平面上，有一个绝缘的弹簧，弹簧的两端
分别与金属小球A、B相连，如图所示，若A、B带上等量
同种电荷，弹簧的伸长量为x1，若让A、B的带电量都增
为原来的两倍，弹簧的伸长量为x2，则（ C）
2
库仑定律
【复习回顾】
同种电荷相互
排斥
异种电荷相互
吸引
【思考】
电荷之间相互作用力的大小与哪些因素有关？
电荷间的作用力，随电荷电量的增大而增大，
随距离的增大而减小
定量的关系是什么呢？
一、库仑的实验
(一) 法国物理学家库仑利用扭秤研究出
了电荷间相互作用力的大小跟电量和距
离的关系。
1、实验装置：库仑扭秤
录每次悬丝扭转的角度，便可
找出F与r的关系
细银丝
平衡小球B
带电小球C
带电小球A
探究F与q的关系：
改变A和C的电量q1、q2，记录每次悬丝
扭转的角度，便可找出F与q1、q2的关系
A.
5
F
9
4
B. F
9
5
C. 4 F
D)
9
D. 5 F
例3.真空中有三个点电荷，它们固定在边长50cm的等
边三角形的三个顶点上，每个点电荷都是+2×10-6C，
求它们各自所受的库仑力。
三个点电荷的受力情况都相同，以q3为例
q1
q3受到大小相同的库仑力F1和F2
q2
)
A.电荷量关系:qa=qb
B.质量关系:ma>mb
C.比荷关系: <
D.定量关系:ma sin α=mb sin β
在光滑绝缘的水平面上，有一个绝缘的弹簧，弹簧的两端
分别与金属小球A、B相连，如图所示，若A、B带上等量
同种电荷，弹簧的伸长量为x1，若让A、B的带电量都增
为原来的两倍，弹簧的伸长量为x2，则（ C）
2
库仑定律
【复习回顾】
同种电荷相互
排斥
异种电荷相互
吸引
【思考】
电荷之间相互作用力的大小与哪些因素有关？
电荷间的作用力，随电荷电量的增大而增大，
随距离的增大而减小
定量的关系是什么呢？
一、库仑的实验
(一) 法国物理学家库仑利用扭秤研究出
了电荷间相互作用力的大小跟电量和距
离的关系。
1、实验装置：库仑扭秤
录每次悬丝扭转的角度，便可
找出F与r的关系
细银丝
平衡小球B
带电小球C
带电小球A
探究F与q的关系：
改变A和C的电量q1、q2，记录每次悬丝
扭转的角度，便可找出F与q1、q2的关系
《库仑定律》PPT课件(第1课时)
在而有所变化。
两个或两个以上点电荷对某一个点电荷的作用力，等于各点电
荷单独对这个点电荷的作用力的矢量和。
已知：真空中有三个点电荷，它们固定在边长 L=50cm的等
边三角形的三个顶点上，每个点电荷都是 +2×10-6C。
求：它们各自所受的库仑力
q1
q3
F2
F
F1
q2
13
F1=K 2
F=2F1cos
2.定量研究
库仑扭秤实验
带电小球C
带电小球A
作用：(1)控制变量
(2)微小量放大
平衡小球
库仑扭秤实验
操作方法: 力矩平衡（静电力力矩＝
金属细丝扭转力矩）
思想方法：放大、转化
库仑
设计思想：控制变量法
库仑扭秤
实验表明：
电荷之间的作用力随着电荷量的增大而增大，随着距离的
增大而减小。
根据控制变量法可猜想：电荷间的作用力会不会与
过细线偏离竖直方向的夹角显示出来。
F mg tan
T
实验过程
F
①探究F与r的关系
保持电荷量不变，改变悬点位置，观
察夹角变化情况。
②探究F与Q的关系
mg
改变小球带电量，观察夹角变化情况。
探究影响电荷之间作用力的因素
实验现象 ①Q不变时，
r变大，α角变小
r变小，α角变大
q1
q2
②r不变时，
Q变大，α角变大
1.内容：
真空中两个静止点电荷之间的相互作用力，与它们的
电荷量的乘积成正比，与它们的距离的二次方成反比，
作用力的方向在它们的连线上。
电荷间的这种作用力叫做库仑力或静电力。
两个或两个以上点电荷对某一个点电荷的作用力，等于各点电
荷单独对这个点电荷的作用力的矢量和。
已知：真空中有三个点电荷，它们固定在边长 L=50cm的等
边三角形的三个顶点上，每个点电荷都是 +2×10-6C。
求：它们各自所受的库仑力
q1
q3
F2
F
F1
q2
13
F1=K 2
F=2F1cos
2.定量研究
库仑扭秤实验
带电小球C
带电小球A
作用：(1)控制变量
(2)微小量放大
平衡小球
库仑扭秤实验
操作方法: 力矩平衡（静电力力矩＝
金属细丝扭转力矩）
思想方法：放大、转化
库仑
设计思想：控制变量法
库仑扭秤
实验表明：
电荷之间的作用力随着电荷量的增大而增大，随着距离的
增大而减小。
根据控制变量法可猜想：电荷间的作用力会不会与
过细线偏离竖直方向的夹角显示出来。
F mg tan
T
实验过程
F
①探究F与r的关系
保持电荷量不变，改变悬点位置，观
察夹角变化情况。
②探究F与Q的关系
mg
改变小球带电量，观察夹角变化情况。
探究影响电荷之间作用力的因素
实验现象 ①Q不变时，
r变大，α角变小
r变小，α角变大
q1
q2
②r不变时，
Q变大，α角变大
1.内容：
真空中两个静止点电荷之间的相互作用力，与它们的
电荷量的乘积成正比，与它们的距离的二次方成反比，
作用力的方向在它们的连线上。
电荷间的这种作用力叫做库仑力或静电力。
《库仑定律》PPT课件(第2课时)
A
+
+
+
O
+ +
+
C
F
+ +
B
二、三个自由点电荷平衡问题
q1
q2
q3
三个小球都平衡时，q3在什么位置？ q3与q1、q2带电性质如何？ q3与的q1、q2大小关系如何？
例题:在一条直线上有两个相距0.4m的点电荷A、B,A带电
+Q，B带电-9Q.现引入第三个点电荷C，恰好使三个点电
荷处于平衡状态，问：C应带什么性质的电荷？放在何处？
所带电量为多少？
A +Q 0.4m
B -9Q
1.若引入的是正电荷C，考查它在B的右侧、AB之间、A的左侧 受力情况。
A +Q 0.4m
B -9Q
× × × (1)B的右侧 (2)AB之间
(3)A的左侧
2.若引入的是负电荷C，考查它在B的右侧、AB之间、A的左侧 受力情况。
× × √ (1)B的右侧 (2)AB之间
练习2.真空中有两个固定的带正电的点电荷，其电量Q1＞Q2，
点电荷q置于Q1、Q2连线上某点时，正好处于平衡，则( ) A．q一定是正电荷 B．q一定是负电荷 C．q离Q2比离Q1远 D．q离Q2比离Q1近
【变式训练】如图所示，三个点电荷q1、q2、q3，固定在一直线上，
q2与q3距离为q1与q2距离的2倍，每个点电荷所受静电力的合均为零，
对A、B球受力分析
对A：
FN
FT1
F1 sin 600
F1 sin 300 mg
FT1 FT2
F2
对B：
FT 2
FT 2
cos300 F2 cos300
物理库仑定律ppt课件
电场线的指向
电场线的指向表示电场强 度的方向，即正电荷受力 的方向。
电场强度与电势的关系
电势差与电场强度
在匀强电场中，电势差与 电场强度成正比，即 U=E*d。
电势与电场强度
在非匀强电场中，电势与 电场强度没有直接关系， 但沿电场线方向，电势逐 渐降低。
等势面
等势面是电势相等的点所 构成的曲面，在等势面上 移动电荷时，电场力不做 功。
电荷。
点电荷的场强
点电荷在空间中产生的电场强度与 该电荷的电量成正比，与距离的平 方成反比。
电场线
电场线是用来描述电场分布的假想 曲线，其方向与电场强度方向相同 。
电场线的概念
01
02
03
电场线的性质
电场线始于正电荷，终止 于负电荷，且不闭合。在 均匀电场中，电场线是等 距的直线。
电场线的疏密
电场线的疏密程度表示电 场强度的大小，越密集的 地方电场强度越大。
详细描述
在实验中，通过给定两个带电金属球的电量，测量电场力的大小，并观察电场力与电量之间的关系是否符合库仑 定律中的正比关系。
库仑定律的验证
库仑定律可以通过实验进行验证 。
著名的卡文迪许扭秤实验是验证 库仑定律的重要实验之一。
通过测量不同点电荷之间的相互 作用力，可以验证库仑定律的正
确性。
03 库仑定律的应用
电场强度的计算
总结词定律计算 电场中任意一点的电场强度。
物理库仑定律ppt课件
目录
Contents
• 库仑定律的概述 • 库仑定律的推导过程 • 库仑定律的应用 • 库仑定律的拓展 • 库仑定律的实验验证
01 库仑定律的概述
库仑定律的定义
总结词
库仑定律-ppt课件
A.A处的点电荷带正电,QA∶QB=1∶8
B.A处的点电荷带负电,QA∶QB =1∶8
C.A处的点电荷带正电,QA∶QB =1∶4
D.A处的点电荷带负电,QA∶QB=1∶4
B
）
（1）元电荷是电荷量，点电荷是带电体的理想模型 ；
（2）电子的带电量等于元电荷，研究宏观问题时，电子、质子可
看做点电荷。点电荷的带电量可能较大也可能较小，但一定是元电
荷的整数倍。
库仑是通过什么样的实验方法找到电荷间作用力的关系的呢？
三、库仑的实验
1.实验装置
法国物理学家库仑利用扭秤研
刻度盘与指针
细银丝
与它们的电荷量的乘积成正比，与它们的距离
扭秤实验装置
的二次方成反比，作用力的方向在它们的连线
上。
电荷之间的相互作用力叫作静电力或库仑力。
库仑（1736—1806）
二、库仑定律
2.点电荷
如果带电体自身的大小远小于它们之间的距离，以至带电体自
身的大小、形状及电荷分布状况对它们之间的作用力的影响可以
忽略时，这样的带电体可以看作一个带电的点，叫作点电荷。
F 2 F1 cos 30 0.25 N
合力的方向沿 q1 与 q2 连线的垂直平分线向外。
四、静电力的计算
应用多个电荷的库仑定律时，应注意：
①任意两个电荷间都存在一对库仑力，且满足库仑定律
②任何两个电荷之间的库仑力不因其他电荷存在而受影响
③任何一个电荷所受的库仑力等于周围其他各点电荷对它
的角度，便可找出F与r的关系。
2.探究F与q的关系：
改变A和C的电量q1、q2，记录每次悬丝扭转的角
度，便可找出F与q1、q2的关系
三、库仑的实验
B.A处的点电荷带负电,QA∶QB =1∶8
C.A处的点电荷带正电,QA∶QB =1∶4
D.A处的点电荷带负电,QA∶QB=1∶4
B
）
（1）元电荷是电荷量，点电荷是带电体的理想模型 ；
（2）电子的带电量等于元电荷，研究宏观问题时，电子、质子可
看做点电荷。点电荷的带电量可能较大也可能较小，但一定是元电
荷的整数倍。
库仑是通过什么样的实验方法找到电荷间作用力的关系的呢？
三、库仑的实验
1.实验装置
法国物理学家库仑利用扭秤研
刻度盘与指针
细银丝
与它们的电荷量的乘积成正比，与它们的距离
扭秤实验装置
的二次方成反比，作用力的方向在它们的连线
上。
电荷之间的相互作用力叫作静电力或库仑力。
库仑（1736—1806）
二、库仑定律
2.点电荷
如果带电体自身的大小远小于它们之间的距离，以至带电体自
身的大小、形状及电荷分布状况对它们之间的作用力的影响可以
忽略时，这样的带电体可以看作一个带电的点，叫作点电荷。
F 2 F1 cos 30 0.25 N
合力的方向沿 q1 与 q2 连线的垂直平分线向外。
四、静电力的计算
应用多个电荷的库仑定律时，应注意：
①任意两个电荷间都存在一对库仑力，且满足库仑定律
②任何两个电荷之间的库仑力不因其他电荷存在而受影响
③任何一个电荷所受的库仑力等于周围其他各点电荷对它
的角度，便可找出F与r的关系。
2.探究F与q的关系：
改变A和C的电量q1、q2，记录每次悬丝扭转的角
度，便可找出F与q1、q2的关系
三、库仑的实验
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
（1）F的大小？ （F=27Kq2/L2）
（2）C球所带电量为多少？带何种电荷？
A B CF
+-+
6q -3q QC
C带正电， 电量为6q
7、光滑水平面有A、B两个带电小球，A 的质量是B的质量的2倍，将两球由静 止释放，初始A的加速度为a,经过一段 时间后，B的加速度也为a，速度大小
为v，此时，A的加速度为 a/2 .
A. 带同种电荷时ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ于带异种电荷时
B. 带异种电荷时大于带同种电荷时
C. 带等量负电荷时大于带等量正电荷时
B
D. 大小与带电性质无关，只取决于电量
Q
L=4r
Q
3、如图所示，用两根等长的细线各悬疑个小球，并 挂于同一点，已知它们质量相同，当它们带上同种电 荷时，相距r而平衡，若将它们电量都减小一半，待 它们重新平衡后，两球间的距离将（ A） A、 大于r/2 B、等于r/2 C、小于r/2 D 、不能确定
三、静电力与万有引力的比较
(5.4×105)
两个带电小球，质量都是１ｋｇ，带电荷量都 是２×１０－５Ｃ，相隔较远，以至于两个小球可看 作点荷，试求它们之间的静电力与万有引力之比？
１、相同点：公式形式相同，应用时都有条件，都是不 接触力，且与距离的二次方成反比
２、不同点：万有引力只是相互吸引，而静电力可以是 引力，也可以是斥力
第一章 静电场
第二节 静电力 库仑定律
一、静电力与点电荷 １、静电力：电荷间相互作用的力叫做静电力或库仑力
2、点电荷：
（1）定义在：研究带电体间的相互作用时，如果带电体本
身的线度远小于它们之间的距离．带电体本身的大小，对我 们所讨论的问题影响甚小，相对来说可把带电体视为一几何 点，并称它为点电荷。
A
B
+
－
＋
9Q
－4Q
QC
（ ３）应放在ＡＢ连线上距离Ｂ右侧２ｒ处， 电荷Ｃ应带正３６Ｑ
运用牛顿第二定律结合运动学公式求解
6、如图，质量均为m的三个带电小球A、B、 C，放置在光滑的绝缘水平面上，彼此相隔 的距离为L，（L比球半径r大的多），B球 带电量为QB=-3q，A球带电量为QA=6q,若在 C上加一水平向右的恒力F，要使A、B、C三 球始终保持L的间距运动，求
（2）点电荷是实际带电体在一定条件下的抽象，是为了
简化某些问题的讨论而引进的一个理想化的模型。
（3）点电荷本身的线度不一定很小，它所带的电量也可
以很大。点电荷这个概念与力学中的“质点”类似。
二、库仑定律
1、内容真：空中两个点电荷之间的相互作用力,与它 们的电荷量的乘积成正比,与它们的距离的二次方成 反比,作用力的方向在它们的连线上.
荷，使系统处于平衡状态？此时对第三个点电荷C
的电量q的大小及电性有无要求？ （２）应放在ＡＢ的连线上距离Ａ右侧３ｒ／５处，
电荷Ｃ必须A是负３６Ｑ／２５电荷B
+
-
+
9Q
QC
4Q
（３）如果A和B是自由的，而Ｂ电荷变为负４Ｑ， 又应如何放置第三个点电荷，使系统处于平衡状态？
此时对第三个点电荷C的电量q的大小及电性有无要求？
2、大小： F = K
Q1Q2
r2
其中K是静电力常量 k=9.0×109N·m2
3、方向：在两电荷的连线/C上2,同种电荷相互排斥,
异种电荷相互吸引.
4、适用条件：
⑴真空(空气中近似成立) ⑵点电荷
讲解 5、静电力叠加原理
5、静电力叠加原理
对于两个以上的点电荷，其中每一个点电荷所受的总 的静电力，等于其他点电荷分别单独存在时对该点电荷的 作用力的矢量和。
我们知道同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸 引.那么电荷间的相互作用力与什么哪些因数有 关呢?
早在我国东汉时期人们就掌握了电荷间相 互作用的定性规律,定量讨论电荷间相互作用 则是两千年后的法国物理学家库仑.库仑做了 大量实验,于1785年得出了库仑定律.
感谢下 载
感谢下 载
5、如图A、B两个点电荷，相距为r，A带有9Q的正电 荷，B带有4Q的正电荷
（1）如果A和B固定，应如何放置第三个点电荷C， 才能使此电荷处于平衡状态？此时对C的电性及电 量q有无要求？
答案（１）应放在ＡＢ的连线上距离Ａ右侧３ｒ／５处，
Ｃ电荷正负都可以，电量大小任意）
（2）如果A和B是自由的，又应如何放置第三个点电
３、在求静电力时，万有引力可以忽略
课堂训练
1、关于点电荷的下列说法中正确的是( ) A .真正的点电荷是不存在的． B .点电荷是一种理想模型． C .足够小的电荷就是点电荷．
AB D
D .一个带电体能否看成点电荷，不是看它的尺寸大小，而是看它的形状和大小对所 研究的问题的影响是否可以忽略不计
2有两个半径为r的带电金属球中心相距为L(L=4r), 对于它们之间的静电作用力 （设每次各球带电量绝对值相同）( )
r
4、如图A、B、C三点位一直角三角形的三个顶 点，角B为30度，现在A、B两点放置电荷qA, q行B,向,测左得，在则C点A带处_正__点_电电，负荷受静电力方向与AB平
qA： qB=___１__：__８__
C
FC
A
B
含库仑力的共点力的平衡
分析方法与力学相同 (1)确定对象 (2)受力分析 (3)合成或正交分解 (4)运用平衡条件
（2）C球所带电量为多少？带何种电荷？
A B CF
+-+
6q -3q QC
C带正电， 电量为6q
7、光滑水平面有A、B两个带电小球，A 的质量是B的质量的2倍，将两球由静 止释放，初始A的加速度为a,经过一段 时间后，B的加速度也为a，速度大小
为v，此时，A的加速度为 a/2 .
A. 带同种电荷时ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ于带异种电荷时
B. 带异种电荷时大于带同种电荷时
C. 带等量负电荷时大于带等量正电荷时
B
D. 大小与带电性质无关，只取决于电量
Q
L=4r
Q
3、如图所示，用两根等长的细线各悬疑个小球，并 挂于同一点，已知它们质量相同，当它们带上同种电 荷时，相距r而平衡，若将它们电量都减小一半，待 它们重新平衡后，两球间的距离将（ A） A、 大于r/2 B、等于r/2 C、小于r/2 D 、不能确定
三、静电力与万有引力的比较
(5.4×105)
两个带电小球，质量都是１ｋｇ，带电荷量都 是２×１０－５Ｃ，相隔较远，以至于两个小球可看 作点荷，试求它们之间的静电力与万有引力之比？
１、相同点：公式形式相同，应用时都有条件，都是不 接触力，且与距离的二次方成反比
２、不同点：万有引力只是相互吸引，而静电力可以是 引力，也可以是斥力
第一章 静电场
第二节 静电力 库仑定律
一、静电力与点电荷 １、静电力：电荷间相互作用的力叫做静电力或库仑力
2、点电荷：
（1）定义在：研究带电体间的相互作用时，如果带电体本
身的线度远小于它们之间的距离．带电体本身的大小，对我 们所讨论的问题影响甚小，相对来说可把带电体视为一几何 点，并称它为点电荷。
A
B
+
－
＋
9Q
－4Q
QC
（ ３）应放在ＡＢ连线上距离Ｂ右侧２ｒ处， 电荷Ｃ应带正３６Ｑ
运用牛顿第二定律结合运动学公式求解
6、如图，质量均为m的三个带电小球A、B、 C，放置在光滑的绝缘水平面上，彼此相隔 的距离为L，（L比球半径r大的多），B球 带电量为QB=-3q，A球带电量为QA=6q,若在 C上加一水平向右的恒力F，要使A、B、C三 球始终保持L的间距运动，求
（2）点电荷是实际带电体在一定条件下的抽象，是为了
简化某些问题的讨论而引进的一个理想化的模型。
（3）点电荷本身的线度不一定很小，它所带的电量也可
以很大。点电荷这个概念与力学中的“质点”类似。
二、库仑定律
1、内容真：空中两个点电荷之间的相互作用力,与它 们的电荷量的乘积成正比,与它们的距离的二次方成 反比,作用力的方向在它们的连线上.
荷，使系统处于平衡状态？此时对第三个点电荷C
的电量q的大小及电性有无要求？ （２）应放在ＡＢ的连线上距离Ａ右侧３ｒ／５处，
电荷Ｃ必须A是负３６Ｑ／２５电荷B
+
-
+
9Q
QC
4Q
（３）如果A和B是自由的，而Ｂ电荷变为负４Ｑ， 又应如何放置第三个点电荷，使系统处于平衡状态？
此时对第三个点电荷C的电量q的大小及电性有无要求？
2、大小： F = K
Q1Q2
r2
其中K是静电力常量 k=9.0×109N·m2
3、方向：在两电荷的连线/C上2,同种电荷相互排斥,
异种电荷相互吸引.
4、适用条件：
⑴真空(空气中近似成立) ⑵点电荷
讲解 5、静电力叠加原理
5、静电力叠加原理
对于两个以上的点电荷，其中每一个点电荷所受的总 的静电力，等于其他点电荷分别单独存在时对该点电荷的 作用力的矢量和。
我们知道同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸 引.那么电荷间的相互作用力与什么哪些因数有 关呢?
早在我国东汉时期人们就掌握了电荷间相 互作用的定性规律,定量讨论电荷间相互作用 则是两千年后的法国物理学家库仑.库仑做了 大量实验,于1785年得出了库仑定律.
感谢下 载
感谢下 载
5、如图A、B两个点电荷，相距为r，A带有9Q的正电 荷，B带有4Q的正电荷
（1）如果A和B固定，应如何放置第三个点电荷C， 才能使此电荷处于平衡状态？此时对C的电性及电 量q有无要求？
答案（１）应放在ＡＢ的连线上距离Ａ右侧３ｒ／５处，
Ｃ电荷正负都可以，电量大小任意）
（2）如果A和B是自由的，又应如何放置第三个点电
３、在求静电力时，万有引力可以忽略
课堂训练
1、关于点电荷的下列说法中正确的是( ) A .真正的点电荷是不存在的． B .点电荷是一种理想模型． C .足够小的电荷就是点电荷．
AB D
D .一个带电体能否看成点电荷，不是看它的尺寸大小，而是看它的形状和大小对所 研究的问题的影响是否可以忽略不计
2有两个半径为r的带电金属球中心相距为L(L=4r), 对于它们之间的静电作用力 （设每次各球带电量绝对值相同）( )
r
4、如图A、B、C三点位一直角三角形的三个顶 点，角B为30度，现在A、B两点放置电荷qA, q行B,向,测左得，在则C点A带处_正__点_电电，负荷受静电力方向与AB平
qA： qB=___１__：__８__
C
FC
A
B
含库仑力的共点力的平衡
分析方法与力学相同 (1)确定对象 (2)受力分析 (3)合成或正交分解 (4)运用平衡条件