教科版六年级科学下册-微小世界和我们.ppt(含课堂作业及答案)
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教科版科学六年级下册《微小世界和我们》课件
5、豆类植物根部的 根瘤 可以吸收并固定大气中的氮，提供给植 物作为 肥料。
6、人们利用 细菌能在短时间内能大量繁殖的优势，生产大 量 胰岛素， 用于治疗糖尿病。
7、放大镜和显微镜 的发明，让我们看清了微生物和细胞。 8、我们周围的垃圾和污水处理也要靠 微生物 ，如果没有它们，
地球就会变成垃圾的世界。 9、在显微镜没有发明以前，人们主要依靠 眼、耳 、 鼻 、 舌、手
）
5、使我们患病的病毒属于微生物，所以所有的微
生物对我们人类都是有害的。（ × ）
草履虫
细胞
用感官
用放大镜
用显微镜
形状
各种晶体 蝇的复眼
叶绿体
叶表皮气孔
填空
1、列文虎克用显微镜观察到了奇妙 的微生物世界后，使人类看到 了战胜传染病的希望。
2、微生物对人类既有 利 又有 弊 。 3、馒头内部疏松多孔，吃起来口感很好是因为 馒头当中的酵母菌
的作用。
4、土壤中的 微生物 可以分解死去的动植物尸体和残体，是它们 变成 植物需要的营养素。
用肉眼 放大镜
显微镜
在放大镜发明前，我们用“肉眼”观察我们周围的 世界，那时我们所能观察到的便是蚂蚁等较小的动物。 使用放大镜最多能放大25倍，能使我们看到更细小的东 西，看到更多的细节，如印刷品及屏幕上的合成色彩的 色斑。而显微镜的使用则让我们清楚地看到了细胞和微 生物，光学显微镜最大的放大倍数为1500倍左右，分辨 率达到0.02微米。电子显微镜的最大放大倍数为 1000000倍，分辨本领达到30埃。扫描遂道显微镜放大 倍数为3亿倍，分辨率可达0.1埃。在人类的不懈努力在 观察工具越来越先进，我们在微小世界领域所取得的成 果也是卓著的，下面就请各组同学为大家介绍人类在微 小世界领域的成果。（nm是纳米，um是微米 1千米 =1000米；1米=1000毫米；1毫米=1000微米；1微米 =1000纳米；1纳米＝10埃 A）
6、人们利用 细菌能在短时间内能大量繁殖的优势，生产大 量 胰岛素， 用于治疗糖尿病。
7、放大镜和显微镜 的发明，让我们看清了微生物和细胞。 8、我们周围的垃圾和污水处理也要靠 微生物 ，如果没有它们，
地球就会变成垃圾的世界。 9、在显微镜没有发明以前，人们主要依靠 眼、耳 、 鼻 、 舌、手
）
5、使我们患病的病毒属于微生物，所以所有的微
生物对我们人类都是有害的。（ × ）
草履虫
细胞
用感官
用放大镜
用显微镜
形状
各种晶体 蝇的复眼
叶绿体
叶表皮气孔
填空
1、列文虎克用显微镜观察到了奇妙 的微生物世界后，使人类看到 了战胜传染病的希望。
2、微生物对人类既有 利 又有 弊 。 3、馒头内部疏松多孔，吃起来口感很好是因为 馒头当中的酵母菌
的作用。
4、土壤中的 微生物 可以分解死去的动植物尸体和残体，是它们 变成 植物需要的营养素。
用肉眼 放大镜
显微镜
在放大镜发明前，我们用“肉眼”观察我们周围的 世界，那时我们所能观察到的便是蚂蚁等较小的动物。 使用放大镜最多能放大25倍，能使我们看到更细小的东 西，看到更多的细节，如印刷品及屏幕上的合成色彩的 色斑。而显微镜的使用则让我们清楚地看到了细胞和微 生物，光学显微镜最大的放大倍数为1500倍左右，分辨 率达到0.02微米。电子显微镜的最大放大倍数为 1000000倍，分辨本领达到30埃。扫描遂道显微镜放大 倍数为3亿倍，分辨率可达0.1埃。在人类的不懈努力在 观察工具越来越先进，我们在微小世界领域所取得的成 果也是卓著的，下面就请各组同学为大家介绍人类在微 小世界领域的成果。（nm是纳米，um是微米 1千米 =1000米；1米=1000毫米；1毫米=1000微米；1微米 =1000纳米；1纳米＝10埃 A）
教科版科学六年级下册《微小世界和我们》ppt课件
guyuanxiandiwuxiaoxue
fengguoying
生物方面：
guyuanxiandiwuxiaoxue
fengguoying
环境治理方面：
我们周围 的垃圾和 污水的处 理也要靠 微生物， 如果没有 微生物， 地球就将 成为垃圾 的世界。
fengguoying
guyuanxiandiwuxiaoxue
fengguoying
提供食物（做面包、泡菜、酿酒……）
微 生 物 的 利 与 弊
利
制造药品（青霉素、胰岛素……） 改良和净化土壤（垃圾处理、污水处 理……） 使人生病（感冒病毒、非典……）
弊
传染各种疾病（疯牛病、禽流感） 使食物腐烂变质（面包发霉……）
guyuanxiandiwuxiaoxue
fengguoying
guyuanxiandiwuxiaoxue
fengguoying
观察工具的发展和观察范围的拓展
肉眼 看清昆虫等 较小的动物
放大镜
放大十几倍能看清 肉眼看不清的东西
光学显微镜 能看清细胞、 微生物
电子显微镜
放大几百万倍能 看清细菌、病毒
扫描隧道显微镜 放大3亿倍能看清 原子、分子
guyuanxiandiwuxiaoxue
fengguoying
guyuanxiandiwuxiaoxue fengguoying
食品工业：
1、人们通过研究知道有的微生物对人是有益的， 利用它们可以改善我们的生活，比如酿酒，制 作酱油、醋、霉豆腐、泡菜、奶品、面包、馒 头、腊肉等都要依靠微生物。 2、其中利用酵母菌发面的原理是：酵母菌分解 面粉里的糖类，排出二氧化碳，二氧化碳在加 热时体积积聚膨胀，从而使馒头、面包内部疏 松多孔；在酿酒的过程中，酵母菌使果汁或粮 食发酵，产生酒精。
教科版科学《微小世界和我们》PPT课件1
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教科版科学《微小世界和我们》PPT课 件1 教科版科学《微小世界体、小 昆虫身体
结构
放大1500 倍，生物 细胞、微 生物、少 数细菌
放大200万 倍，细菌、 病毒、原
子
放大3亿倍 分辨本领十亿 分之一纳米， 直接操纵原子
和分子
纳米是长度单位，一纳米为十亿分之一米，一纳米相当于一根头发丝的六万分之一
教科版科学《微小世界和我们》PPT课 件1
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微小世界和我们
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教科版科学《微小世界和我们》PPT课 件1 教科版科学《微小世界和我们》PPT课 件1
教科版科学《微小世界和我们》PPT课 件1
肉眼
回顾与总结
放大镜
最新教科版小学科学六年级下册《微小世界和我们》精品教学课件
还有土壤的改良和净化、 克隆、污水和垃圾处理，微 电子技术等都运用了放大镜 和显微镜。
微生物对人 类生活的影 响
提供食物（做面包、泡菜、 酿酒……）
制造药品（青霉素、胰岛 利 素……）
改良和净化土壤（垃圾处理、污 水处理……） 使人生病（感冒病毒、非典……） 弊
使食物腐烂变质（面包发霉……
连线
医药方面：
巴斯德发现传染病是 由于微生物造成和传播的， 发明了巴氏消毒法，广泛 用于奶制品和酿酒业。用 于杀死液体中的细菌。
弗莱明发明了青霉素，使人民免于受疾 病的侵染而死。
人类探索微小世界的成果
食品工业：
人们通过研究知道有的 微生物对人是有益的，利 用 它们可以改善我们的生 活，比如酿酒，制作酱油、 醋、霉豆腐、泡菜、奶品、 面包、馒头、蜡肉等都要 依靠微生物。
显微镜的发明拓宽了观察领域， 显微镜是人类认识微小世界的重要观 察工具。
视野拓展进程
用感官观察
能看清蚂蚁等 较小的动物
能看清细胞
和微生物
光学显微镜
用放大镜观察 用显微镜观察
肉能
眼看
看清
不小
清于
的 东 西
毫 米 的
1
能看清 细菌和病毒
电子显微镜
扫描隧道显微镜 能看清原子和分子
人类探索微小世界的成果
微小世界和我们
味精的晶体 河水中的微生物 蝴蝶的触角 植物叶子的细胞 植物的种子
可以用放大镜来观察 可以用显微镜来观察
同学们，今天的课你们有哪 些收获呢？
同学们，完成教科书课后练习课
感谢各位领导的参与，望批评 指正，提出您的四宝、贵意见！
下 课
【致读者】
读者朋友，您好！非常荣幸，我的作品对您有所帮助。 为您提供优质作品是我最大的心愿。为了提高作品质量，今后能创作出更高质量的 作品，供您参考使用。希望您能点赞或留言告诉我该文档的不足之处，改进方向、方 法，以便于对该文档进行优化完善。您的支持是我创作最大的动力，愿您我携手共建， 共同提高。在此深表感谢！祝您天天快乐！万分感谢！
教科六年级科学下《一 微小世界 微小世界和我们》公开课PPT课件_1
微小世界和我们一、教材分析：《微小世界和我们》是教科版教材六年级下册《微小世界》单元中的最后一课，即单元交流课。
教材有两活动组成，一是回顾与总结。
主要让学生回顾、总结，从古至今人类的观察工具是怎样发展的，同时人们的观察视野又是怎样拓展的。
二是了解人类探索微小世界的一些成果。
主要是医药、食品工业、农林业、土壤的改良和净化、污水和垃圾处理、克隆等方面成果。
其目的是通过本课让学生对本单元学习实行回顾和总结，对人类观察工具的发展以及对人类探索自然成果实行梳理，形成知识网络，并通过查阅资料汇报交流，了解更多的人类探索微小世界的成果。
二、学情分析六年级的学生通过前面一系列的学习，对于人类观察工具的发展以及对人类探索自然成果实行梳理是不难的，但对了解人类探索微小世界的一些成果相对比较困难，因为这些成果一是离学生的生活有一定距离，二是要在一节课内通过查阅资料，实行适当归纳，了解这些成果对于六年级学生来说有一定的难度。
三、教学目标：科学概念：1. 因为观察工具的改进，使人类观察的范围扩大，发现了仅靠肉眼无法发现自然界的很多秘密。
2. 人类探索微小世界的成果，促动了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。
过程与方法：通过任务驱动和搭建支架，学生围绕微小世界相关学过内容主题，实行整理、归纳和交流，进一步丰富这方面知识，并形成知识结构，从而学会学习。
情感、态度、价值观：1. 热爱科学技术，敬佩人类在探索微小世界过程中持续追求和善于追求的精神。
2. 知道我们周围还有很多没有被发现的物质及自然界的秘密。
四、教学重点：知道人类探索微小世界已取得的一些成果。
五、教学难点：收集整理资料，并实行展示交流。
六、教学过程：1. 同学们，通过前一段时间我们对微小世界单元的学习，学到了很多知识与技能。
课前，老师也让同学收集医药、食品、农业、生物工程、观察工具发展史等自己感兴趣的一个方面专题资料。
你们准备好了吗？2. 老师也收集了相关资料，等一下发给你们。
六年级下册科学课件1.8 微小世界和我们｜教科版 (共25张PPT)
六年级下册科学课件-1.8 微小世界和Байду номын сангаас们｜教科版 (共25张PPT)
六年级下册科学课件-1.8 微小世界和我们｜教科版 (共25张PPT)
登革热病毒的危害
登革热（dengue fever） 是登革热病毒引起、 伊蚊传播的一种急性 传染病。临床特征为 起病急骤，高热，全 身肌肉、骨髓及关节痛，极度疲乏， 部分患可有皮疹、出血倾向和淋巴结 肿大。
观察工具的发展和观察范围：
眼
放大镜
显微镜
小昆虫等
几倍—几十倍 （看到动物肢体）
300倍以上 （看到细胞）
电子显微镜
扫描隧道
显微镜 200万倍（看到物体的精细结构）
放大3亿倍，分辨本领为百分之一纳米。
直接操纵原子和分子
(纳米是长度单位，1纳米为十亿分之一米。 20纳米相当于1根头发丝的三千分之一)
人类征服病菌的道路：
填空 六年级下册科学课件-1.8 微小世界和我们｜教科版 (共25张PPT)
1、 列文虎克 用显微镜观察到了奇 妙的微生物世界后，使人类看到了 战胜传染病的希望。 2、微生物对人类既有 利 又有 弊 。 3、馒头内部疏松多孔，吃起来口感 很好是因为馒头当中的酵母菌的作用。 4、土壤中的 微生物 可以分解死去 的动植物尸体和残体，是它们变成 植物需要的营养素。
六年级下册科学课件-1.8 微小世界和我们｜教科版 (共25张PPT)
还有土壤的改良和 净化、污水和垃圾处理， 微电子技术等都运用了 放大镜和显微镜。
六年级下册科学课件-1.8 微小世界和我们｜教科版 (共25张PPT)
酵母菌的作用 六年级下册科学课件-1.8 微小世界和我们｜教科版 (共25张PPT) 酵母菌细胞内含有大量 的酶，它们可以把淀粉 分解为葡萄糖，还可以 把葡萄糖转化为酒精并 产生二氧化碳。在酿酒的过程中，酵母 菌使果汁或粮食发酵，产生酒精。制作 面包时，酵母菌产生的二氧化碳会在面 团中造成许多小孔，使面包膨大和松软， 而面团中所含的酒精，则在蒸烤过程中 挥发掉了。
六年级下册科学课件-1.8 微小世界和我们｜教科版 (共25张PPT)
登革热病毒的危害
登革热（dengue fever） 是登革热病毒引起、 伊蚊传播的一种急性 传染病。临床特征为 起病急骤，高热，全 身肌肉、骨髓及关节痛，极度疲乏， 部分患可有皮疹、出血倾向和淋巴结 肿大。
观察工具的发展和观察范围：
眼
放大镜
显微镜
小昆虫等
几倍—几十倍 （看到动物肢体）
300倍以上 （看到细胞）
电子显微镜
扫描隧道
显微镜 200万倍（看到物体的精细结构）
放大3亿倍，分辨本领为百分之一纳米。
直接操纵原子和分子
(纳米是长度单位，1纳米为十亿分之一米。 20纳米相当于1根头发丝的三千分之一)
人类征服病菌的道路：
填空 六年级下册科学课件-1.8 微小世界和我们｜教科版 (共25张PPT)
1、 列文虎克 用显微镜观察到了奇 妙的微生物世界后，使人类看到了 战胜传染病的希望。 2、微生物对人类既有 利 又有 弊 。 3、馒头内部疏松多孔，吃起来口感 很好是因为馒头当中的酵母菌的作用。 4、土壤中的 微生物 可以分解死去 的动植物尸体和残体，是它们变成 植物需要的营养素。
六年级下册科学课件-1.8 微小世界和我们｜教科版 (共25张PPT)
还有土壤的改良和 净化、污水和垃圾处理， 微电子技术等都运用了 放大镜和显微镜。
六年级下册科学课件-1.8 微小世界和我们｜教科版 (共25张PPT)
酵母菌的作用 六年级下册科学课件-1.8 微小世界和我们｜教科版 (共25张PPT) 酵母菌细胞内含有大量 的酶，它们可以把淀粉 分解为葡萄糖，还可以 把葡萄糖转化为酒精并 产生二氧化碳。在酿酒的过程中，酵母 菌使果汁或粮食发酵，产生酒精。制作 面包时，酵母菌产生的二氧化碳会在面 团中造成许多小孔，使面包膨大和松软， 而面团中所含的酒精，则在蒸烤过程中 挥发掉了。
《微小世界和我们》微小世界3-教科版六年级科学下册PPT课件
主 题:微电子技术的应用
资料来源:网
络
资料题目:微电子技术
内 容:显微技术还促进了微电子仪器的研制。
美国的科学家已研制成功一种微型电动马达。
这种微型马达直径仅0． 07毫米，厚度是
0． 25毫米。有了这种微型马达，将来人们大
约可以制造大批在人体内运行的装置，担负运
输和清除有害物质的工作。
主 题 :微生物对人类的作用
课堂测试
一、判断题: 1、细菌和病毒对人类都是有害的。（× ） 2、霍乱, 肺结核, 伤寒等可怕的疾病都是由微生物引
起的。√（ ） 3、池塘水中的微生物运动迅速, 我们无法用显微镜观察
1．由于观察工具的改进，使人类观察的范 围扩大，发现了仅靠肉眼无法发现的自 然界的许多秘密。
2．人类探索微小世界的成果，促进了科学 技术的发展、社会的进步和人类生活的 改善。
3．能根据学习主题查阅相关资料，并进行 整理、归类和交流。
课堂
检测
一、连 线
味精的晶体 河水中的微生物 蝴蝶的触角 植物叶子的细胞 植物的种子
人们通过研究 知道有的微生物对 人是有益的, 利用 它们可以改善我们 的生活, 比如酿酒, 制作酱油、醋、霉 豆腐、泡菜、奶品、 面包、馒头、蜡肉 等都要依靠微生物。
袁隆平的杂交水稻培育等都需要运用到放大镜和显微镜, 杂交水稻要在水稻花的花类蕊上进行的, 水稻开的花很小很小, 因此寻找雄性不育的野生稻和进行杂交工作都必须利用放大镜 和显微镜。杂交水稻培育成功, 不仅在很大程度上解决了我国 人民的吃饭问题, 而且也是解决21世纪全球粮食问题的法宝。
事实上它不仅能杀灭细菌, 而且对霉菌, 支 原体, 衣原体等其他致病微生物也有良好的 抑制和杀灭作用。
教科版科学六年级下册《微小世界和我们》 大赛获奖精美课件PPT
想一想，人类从古到今 观察工具是怎样发展的？ 人们的观察视野又是怎 样拓展的？说说两者之 间的关系。
用肉眼
能看到较小 的物体，但 不能看清细 微的特征。
放大镜
对于物体许 多细小的特 征能够观察 清楚。
显微镜
将许多肉眼看 不到的东西放 大成千上万倍 后，使它们清 晰的出现在人 们眼前
随着观察工具的不断发展，现 在人类在探索微小世界方面已经取 得了丰硕的成果。 选择医药、食品、农业、生物 工程、电子等自己感兴趣的任一方 面的专题，收集资料。
资料库
细胞的作用 生物是由细胞构成的。 有一些生物只有一个细胞， 称为单细胞生物。比如：草 日光 履虫、变形虫、细菌、鸡蛋。 细胞的作用很多。 如;绿色植物的一些细胞能进 二氧化碳 行光合作用，制造养料。
水
糖类
氧气
变形虫 生活在淡水或土壤中，体长大约1毫米， 身体也只有一个细胞。它是能变形的。 繁殖方式是一变二、二变四。
人类探索微小世界的成果：
医药方面： 巴斯德发现传染病是由于微生物造成和传 播的，发明了巴氏消毒法，广泛用于奶制品和 酿酒业。用于杀死液体中的细菌。 弗莱明发明了青霉素，使人民免于受疾 病的侵染而死。 这些年人们不断发明和研制了许多药物， 以抵抗和制服各种疾病的危害，鼠疫、结核 病、败血病、霍乱、痢疾、伤寒天花都被漫 漫征服了。
水中常见的生物
草履虫
生活在不流动的水中， 外形像一只草鞋，身 体表面有许多能摆动 的纤毛。它只有一个 细胞，却能完成消化、 呼吸、排泄、繁殖等 所有生命活动。
喇叭虫 体型如喇叭，呈各种颜色，全身披 着均匀的纤毛。生活在水沟、稻田等。 繁殖方式有两种： 一是身体一分为 , 二是结合生殖。
眼虫---生活在水沟、或缓流中，身体呈长 梭形或圆柱形。前端有一个凹口，伸出一 根鞭毛。他有叶绿体，可以进行光合作用； 常使水变绿。
用肉眼
能看到较小 的物体，但 不能看清细 微的特征。
放大镜
对于物体许 多细小的特 征能够观察 清楚。
显微镜
将许多肉眼看 不到的东西放 大成千上万倍 后，使它们清 晰的出现在人 们眼前
随着观察工具的不断发展，现 在人类在探索微小世界方面已经取 得了丰硕的成果。 选择医药、食品、农业、生物 工程、电子等自己感兴趣的任一方 面的专题，收集资料。
资料库
细胞的作用 生物是由细胞构成的。 有一些生物只有一个细胞， 称为单细胞生物。比如：草 日光 履虫、变形虫、细菌、鸡蛋。 细胞的作用很多。 如;绿色植物的一些细胞能进 二氧化碳 行光合作用，制造养料。
水
糖类
氧气
变形虫 生活在淡水或土壤中，体长大约1毫米， 身体也只有一个细胞。它是能变形的。 繁殖方式是一变二、二变四。
人类探索微小世界的成果：
医药方面： 巴斯德发现传染病是由于微生物造成和传 播的，发明了巴氏消毒法，广泛用于奶制品和 酿酒业。用于杀死液体中的细菌。 弗莱明发明了青霉素，使人民免于受疾 病的侵染而死。 这些年人们不断发明和研制了许多药物， 以抵抗和制服各种疾病的危害，鼠疫、结核 病、败血病、霍乱、痢疾、伤寒天花都被漫 漫征服了。
水中常见的生物
草履虫
生活在不流动的水中， 外形像一只草鞋，身 体表面有许多能摆动 的纤毛。它只有一个 细胞，却能完成消化、 呼吸、排泄、繁殖等 所有生命活动。
喇叭虫 体型如喇叭，呈各种颜色，全身披 着均匀的纤毛。生活在水沟、稻田等。 繁殖方式有两种： 一是身体一分为 , 二是结合生殖。
眼虫---生活在水沟、或缓流中，身体呈长 梭形或圆柱形。前端有一个凹口，伸出一 根鞭毛。他有叶绿体，可以进行光合作用； 常使水变绿。
六年级下 微小世界和我们 教科版ppt
六年级下 微小世界和我们 教科版ppt
六年级下 微小世界和我们 教科版ppt
连线
微小世界和我们
味精的晶体 河水中的微生物 蝴蝶的触角 植物叶子的细胞 植物的种子
可以用放大镜来观察六年级下 微小世界和我们 教科版ppt
练习:
列文虎克 罗伯特胡克 袁隆平 弗莱明 巴斯德
•
9. 文章在叙事抒情间穿插的议论警句 频出， 有对生 死的理 解，有 对人生 的领悟 ，这些 议论增 添了文 章的理 性之美 ，使之 更显厚 重。
•
10. 外婆带给我的种种“安静感”虽然内 涵不尽 相同， 但主要 是外婆 人格所 起的作 用，引 我思索 与成长 ，让我 更为勇 敢。
六年级下 微小世界和我们 教科版ppt
六年级下 微小世界和我们 教科版ppt
六年级下 微小世界和我们 教科版ppt 六年级下 微小世界和我们 教科版ppt
六年级下 微小世界和我们 教科版ppt
其中利用酵母菌发面的原理是： 酵母菌分解面粉里的糖类，排出二氧化 碳，二氧化碳在加热时体积积聚膨胀， 从而使馒头、面包内部疏松多孔；在酿 酒的过程中，酵母菌使果汁或粮食发酵， 产生酒精。
六年级下 微小世界和我们 教科版ppt
六年级下 微小世界和我们 教科版ppt
微生物的利与弊
提供食物（做面包、泡菜、酿酒……）
利 制造药品（青霉素、胰岛素……） 改良和净化土壤（垃圾处理、污水处 理……）
使人生病（感冒病毒、非典……） 弊 传染各种疾病（疯牛病、禽流感）
使食物腐烂变质（面包发霉……）
1.8 微小世界和我们
从古至今人类的观察工具是怎样发展的? 人们的观察视野又是怎样拓展的? 两者之间有怎样的关系?
在放大镜和显微 镜没有发明以前，人 们只能用眼、耳、鼻、 舌、手五种感觉器官 探知世界。那时候， 人能观察到的最小动 物，就是蚂蚁等昆虫。
六年级科学下册课件-1.8微小世界和我们246-教科版(共23 张ppt).ppt
使人生病（感冒病毒、非典……） 弊
使食物腐烂变质（面包发霉……）
填空
1、列文虎克用显微镜观察到了奇妙 的微生物世界后，使人类看到 了战胜传染病的希望。
2、微生物对人类既有 利 又有 弊 。 3、馒头内部疏松多孔，吃起来口感很好是因为 馒头当中的酵母菌
的作用。
4、土壤中的 微生物 可以分解死去的动植物尸体和残体，是它们 变成 植物需要的营养素。
5、豆类植物根部的 根瘤 可以吸收并固定大气中的氮，提供给植 物作为 肥料。
6、人们利用 细菌能在短时间内能大量繁殖的优势，生产大 量 胰岛素， 用于治疗糖尿病。
7、放大镜和显微镜 的发明，让我们看清了微生物和细胞。 8、我们周围的垃圾和污水处理也要靠 微生物 ，如果没有它们，
地球就会变成垃圾的世界。 9、在显微镜没有发明以前，人们主要依靠 眼、耳 、 鼻 、 舌、手
人类征服病菌的道路：
过去，伤寒、鼠疫、霍乱等传染疾病到处 肆虐，人类对此只能束手待毙，毫无办法。随着 显微镜的发明和不断改进，科学家陆续发现了许 多危害人类的细菌和病毒，并从此开始了和它们 的斗争。
这是人类研究 微小世界的最新成果——克隆羊。人们通过 生物技术，不仅 能克隆出羊，还可以把岛素
基因插到细菌细胞中，利用细菌能在短时间 内大量繁殖的优势，生产大量 胰岛素，用于 治疗糖疗病。
五种 感觉器官来观察和认识世界。
选择
1、鼻子能感觉物体的（ D ）。 A、颜色 B、形状 C、透明度 D、气味
2、第一个指出微生物与人类健康关系的人是（ A ）。 A 、巴斯德 B、阿基米德 C、门捷列夫 D、居里夫人
3、下面三个放大镜的侧面图，其中放大倍数最大的是（ C ）。
A、
B、
C、
使食物腐烂变质（面包发霉……）
填空
1、列文虎克用显微镜观察到了奇妙 的微生物世界后，使人类看到 了战胜传染病的希望。
2、微生物对人类既有 利 又有 弊 。 3、馒头内部疏松多孔，吃起来口感很好是因为 馒头当中的酵母菌
的作用。
4、土壤中的 微生物 可以分解死去的动植物尸体和残体，是它们 变成 植物需要的营养素。
5、豆类植物根部的 根瘤 可以吸收并固定大气中的氮，提供给植 物作为 肥料。
6、人们利用 细菌能在短时间内能大量繁殖的优势，生产大 量 胰岛素， 用于治疗糖尿病。
7、放大镜和显微镜 的发明，让我们看清了微生物和细胞。 8、我们周围的垃圾和污水处理也要靠 微生物 ，如果没有它们，
地球就会变成垃圾的世界。 9、在显微镜没有发明以前，人们主要依靠 眼、耳 、 鼻 、 舌、手
人类征服病菌的道路：
过去，伤寒、鼠疫、霍乱等传染疾病到处 肆虐，人类对此只能束手待毙，毫无办法。随着 显微镜的发明和不断改进，科学家陆续发现了许 多危害人类的细菌和病毒，并从此开始了和它们 的斗争。
这是人类研究 微小世界的最新成果——克隆羊。人们通过 生物技术，不仅 能克隆出羊，还可以把岛素
基因插到细菌细胞中，利用细菌能在短时间 内大量繁殖的优势，生产大量 胰岛素，用于 治疗糖疗病。
五种 感觉器官来观察和认识世界。
选择
1、鼻子能感觉物体的（ D ）。 A、颜色 B、形状 C、透明度 D、气味
2、第一个指出微生物与人类健康关系的人是（ A ）。 A 、巴斯德 B、阿基米德 C、门捷列夫 D、居里夫人
3、下面三个放大镜的侧面图，其中放大倍数最大的是（ C ）。
A、
B、
C、
教科版六年级科学下册微小世界和我们含课堂作业及答案ppt课件
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肉眼
蚂蚁 等小 昆虫
放大镜
显微镜
光学显微镜 电子显微镜 扫描隧道显微镜
放大几倍到 几十倍，观 察到一些物 质的晶体， 生物的一些 较小的器官 和组织，如 苍蝇的复眼、 蟋蟀的耳朵 等
放大几 百倍， 观察到 生物的 细胞、 微生物、 极少数 细菌
放大几 百万倍， 观察到 细菌、 病毒、 物质的 极小微 粒---原 子
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课堂作业 一、请你写（说）出几种微生物的名称。
鼠疫、结核病、败血病、霍乱、痢疾、伤寒 、天花
二、判断题：
1、生物都是对微人类有害的。
（ ×）
2、微生物都很小，我们用肉眼看不到。（ √ ） 3、下面的一些微生物，哪些是对人类有害的，哪些是对人类有益的。
伤寒菌、酵母菌、鼠疫菌。
答：对人类有益的微生物有：酵母菌。 对人类有害的微生物有：伤寒菌、鼠疫菌。
放大的完整最水新版碘课件 铜矿
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放大了的精彩世界
海盐晶体 完整最新版课件
14
放大了的精彩世界
流行完整感最新版冒课件病毒
15
放大了的精彩世界
乳酸杆菌 完整最新版课件
16
人类探索微小世界的成果： 医药方面：
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17
生物工程：
克隆是人们生产 具有所需性状生物的 先进技术，克隆技术 的成功，使人们培养 人体器官用以替换病 人的病变器官使之康 复成为可能。
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微电子技术：
显微技术还促进了微电子仪器的研制。美 国科学家已研制成功一种微型电动马达。直 径仅0.07毫米，厚度0.25毫米。有了这种微 型马达，将来人们大约可以制造大批在人体 内运行的装置，担负清除和运输有害物质的 工作。
新教科版小学科学六年级下册《微小世界和我们》精品教学课件
袁隆平的杂交水稻培育等都需要运用到放 大镜和显微镜，杂交水稻要在水稻花的花类蕊 上进行的，水稻开的花很小很小，因此寻找雄 性不育的野生稻和进行杂交工作都必须利用放 大镜和显微镜。
还有土壤的改良和净化、克隆、 污水和垃圾处理，微电子技术等都运 用了放大镜和显微镜。
同学们，今天的课你们有哪 些收获呢？
用肉眼 放大镜
显微镜
人类探索微小世界的成果：
医药方面：
巴斯德发现传染病是由于微生物造成和传 播的，发明了巴氏消毒法，广泛用于奶制品和 酿酒业。用于杀死液体中的细菌。
弗莱明发明了青霉素，使人民免于受疾 病的侵染而死。
这些年人们不断发明和研制了许多药物， 以抵抗和制服各种疾病的危害，鼠疫、结核 病、败血病、霍乱、痢疾、伤寒天花都被漫 漫征服了。
食品工业：
人们通过研究知道有的微生物对人是有益 的，利用 它们可以改善我们的生活，比如酿 酒，制作酱油、醋、霉豆腐、泡菜利用酵母菌发面的原理是：酵母菌 分解面粉里的糖类，排除二氧化碳。二 氧化碳在加热时体积积聚膨胀，从而是 馒头、面包内部疏松多孔
农、林业方面：
同学们，完成教科书课后练习课
感谢各位领导的参与，望批评 指正，提出您的四宝、贵意见！
下 课
【致读者】
读者朋友，您好！非常荣幸，我的作品对您有所帮助。 为您提供优质作品是我最大的心愿。为了提高作品质量，今后能创作出更高质量的 作品，供您参考使用。希望您能点赞或留言告诉我该文档的不足之处，改进方向、方 法，以便于对该文档进行优化完善。您的支持是我创作最大的动力，愿您我携手共建， 共同提高。在此深表感谢！祝您天天快乐！万分感谢！
还有土壤的改良和净化、克隆、 污水和垃圾处理，微电子技术等都运 用了放大镜和显微镜。
同学们，今天的课你们有哪 些收获呢？
用肉眼 放大镜
显微镜
人类探索微小世界的成果：
医药方面：
巴斯德发现传染病是由于微生物造成和传 播的，发明了巴氏消毒法，广泛用于奶制品和 酿酒业。用于杀死液体中的细菌。
弗莱明发明了青霉素，使人民免于受疾 病的侵染而死。
这些年人们不断发明和研制了许多药物， 以抵抗和制服各种疾病的危害，鼠疫、结核 病、败血病、霍乱、痢疾、伤寒天花都被漫 漫征服了。
食品工业：
人们通过研究知道有的微生物对人是有益 的，利用 它们可以改善我们的生活，比如酿 酒，制作酱油、醋、霉豆腐、泡菜利用酵母菌发面的原理是：酵母菌 分解面粉里的糖类，排除二氧化碳。二 氧化碳在加热时体积积聚膨胀，从而是 馒头、面包内部疏松多孔
农、林业方面：
同学们，完成教科书课后练习课
感谢各位领导的参与，望批评 指正，提出您的四宝、贵意见！
下 课
【致读者】
读者朋友，您好！非常荣幸，我的作品对您有所帮助。 为您提供优质作品是我最大的心愿。为了提高作品质量，今后能创作出更高质量的 作品，供您参考使用。希望您能点赞或留言告诉我该文档的不足之处，改进方向、方 法，以便于对该文档进行优化完善。您的支持是我创作最大的动力，愿您我携手共建， 共同提高。在此深表感谢！祝您天天快乐！万分感谢！
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二、判断题： 1、生物都是对微人类有害的。 （× ） 2、微生物都很小，我们用肉眼看不到。（ √ ） 3、下面的一些微生物，哪些是对人类有害的，哪些是对人类有益的。 伤寒菌、酵母菌、鼠疫菌。
答：对人类有益的微生物有：酵母菌。 对人类有害的微生物有：伤寒菌、鼠疫菌。
三、连线题 列文虎克 罗伯特胡克 袁隆平 弗莱明 巴斯德
农业：
为进行品种改良，提 高产品的数量和质量，需 要充分利用放大镜和显微 镜的作用。如袁隆平的杂 交水稻培育。杂交水稻要 在水稻花蕊上进行，因水 稻花很小，所以寻找不育 的野生稻和进行杂交工作 都必须利用放大镜和显微 镜。
食品 ：
某些微生物对人 有益，利用他们可改 善我们的生活。如酿 酒、制作酱油、醋、 霉豆腐、泡菜、奶品、 面包、馒头等都要依 靠微生物。
显微镜
光学显微镜 电子显微镜 扫描隧道显微镜
蚂蚁 等小 昆虫
放大几 百倍， 观察到 生物的 细胞、 微生物、 极少数 细菌
放大几 百万倍， 观察到 细菌、 病毒、 物质的 极小微 粒---原 子
分辨本 领为百 分之几 纳米， 直接操 纵原子
或分子
放大了的精彩世界
舌头上的味蕾
放大了的精彩世界
放大40倍的小叶甲虫
为葡萄糖，还可以把葡萄糖转化为酒精并产生二氧化碳。在 酿酒的过程中，酵母菌使果汁或粮食发酵，产生酒精。制作 面包时，酵母菌产生的二氧化碳会在面团中造成许多小孔， 使面包膨大和松软，而面团中所含的酒精，则在蒸烤过程中 挥发掉了。
课堂作业 一、请你写（说）出几种微生物的名称。
鼠疫、结核病、败血病、霍乱、痢疾、伤寒 、天花
微电子技术：
显微技术还促进了微电子仪器的研制。美
国科学家已研制成功一种微型电动马达。直
径仅0.07毫米，厚度0.25毫米。有了这种微
型马达，将来人们大约可以制造大批在人体
内运行的装置，担负清除和运输有害物质的
工作。
小制作：
主题（
资料来源（ 资料题目（
微生物对人类的作用
网络 酵母菌的作用
）
） ）
内容：酵母菌细胞内含有大量的酶，它们可以把淀粉分解
土壤的改良和净化 : 土壤中有许多微生物，它们与土壤肥力有 关。有的能把生物尸体分解为植物需要的营 养，有的能和生物共生，起到固氮的作用。 如在豆科植物根部会生长许多小圆球-根瘤菌， 它能吸收并固定大气中的氮提供给植物作为 肥料，同时吸收植物中的碳水化合物作为自 身养料。此外，因化肥、农药、除草剂过量 使用导致土壤污染严重，而带给水果、蔬菜、 粮食的污染，对人类造成危害。净化土壤， 也要靠微生物发挥作用。
发现细胞 发明显微镜，发现微生物 杂交水稻之父 巴氏消毒法 青霉素
食品工业：
人们利用微生物发酵食物，改善我 们的生活，其中利用酵母菌发面的原理 是：酵母菌分解面粉里的糖类，排除二 氧化碳。二氧化碳在加热时体积积聚膨 胀，从而使馒头、面包内部疏松多孔。
污水和垃圾的处理： 微生物是污水和垃圾的处理者。 几乎所有的污水处理都是靠微生物的 作用完成的。污水和污物处理中既需 要微生物分解和除掉各种有害物质， 还要靠微生物除臭。
教科版六年级科学下册第一单元第8课
用肉眼
放大镜
显微镜
显 微 镜
虎 克 使 用 的 显 微 镜
显 微 镜
早期的显微镜
显 微 镜
现 代 光 学 显 微 镜
显 微 镜
电子显微镜
显 微 镜
扫描隧道显微镜
肉眼
放大镜
放大几倍到 几十倍，观 察到一些物 质的晶体， 生物的一些 较小的器官 和组织，如 苍蝇的复眼、 蟋蟀的耳朵 等
放大了的精彩世界
放大200倍的昆虫后腿
放大了的精彩世界
放大1600倍的人类精子细胞
放大了的精彩世界放大的水碘铜矿Fra bibliotek大了的精彩世界
海盐晶体
放大了的精彩世界
流行感冒病毒
放大了的精彩世界
乳酸杆菌
人类探索微小世界的成果：
医药方面：
生物工程：
克隆是人们生产 具有所需性状生物的 先进技术，克隆技术 的成功，使人们培养 人体器官用以替换病 人的病变器官使之康 复成为可能。
医药方面：
巴斯德发现传染病是由于微生物造成和传播的， 发明了巴氏消毒法，广泛用于奶制品和酿酒业。用于 杀死液体中的细菌。
弗莱明发明了青霉素，使人民免于受疾病的侵 染而死。 这些年人们不断发明和研制了许多药物，以抵 抗和制服各种疾病的危害，鼠疫、结核病、败血病、 霍乱、痢疾、伤寒天花都被慢慢征服了。