2019-2020年人教版小学语文六年级下册作业本回顾扩展一答案

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人教版 小学语文六年级下册《语文作业本》(总复习)答案

人教版 小学语文六年级下册《语文作业本》(总复习)答案

人教版小学语文六年级下册《语文作业本》(总复习)答案六下语文《总复习》作业本答案1、看拼音,写词语。

(蒸融) ( 枯萎) ( 翡翠) ( 预备)bao zhu zhan lan kong bu jian rui( 爆竹) ( 展览) ( 恐怖) ( 尖锐)can bao ai si dong jiang guai qiao( 残暴) ( 哀思) (冻僵) ( 乖巧)chou ye sheng dan shu jing bing jian zheng( 抽噎) ( 圣诞树) ( 精兵简政)bo bo sheng ji yu zhong xin chang( 勃勃生机) ( 语重心长)zhang deng jie cai jian wei zhi zhu( 张灯结彩) ( 见微知著)2、划去括号中不恰当的读音或字撇(piē piě )嘴机械( jiè xiè ) 糊( hú hù )弄万象更( gēng gèng )新养尊处( chǔ chù )优锻(练炼) (厨橱)窗里程(碑牌)无(缘原)无故专心(至致)志鱼(惯贯)而入第1、第1、第1、第2、第2、第1、第1第2、第2、第1、第1(划去)3、按要求查字典。

要查的字音序部首除部首外几画在词语中的意思秉烛夜游B禾(ノ)3(7)拿着置之不理Z罒8放;搁奇花异草Y巳(廾)3特别的粗犷G犭3粗野4、成语集锦。

(1)本学期我们学习了不少新成语,为我们说话、作文积累了丰富的语言素材。

请你回顾并整理这些成语,并按下面的要求归类。

写人类:专心致志、语重心长、能歌善舞、蜂拥而至、鱼贯而入、养尊处优、哄堂大笑、别无所求、肃然起敬、重于泰山、轻于鸿毛、死得其所、与世隔绝、游手好闲、落荒而逃、见微知著、炎黄子孙、积劳成疾、风华正茂、目瞪口呆叙事类:无缘无故、司空见惯、出乎意料、卓有成效、饶有趣味、意想不到、座无虚席、惊心动魄、精兵简政、闻所未闻、无独有偶绘景类:万象更新、张灯结彩、狂风暴雨、美不胜收、天涯海角状物类:零七八碎、勃勃生机、铺天盖地(2)请你从上面这些成语中选择2—4个,写几句话。

2019年人教版小学语文六年级下册作业本回顾拓展三答案

2019年人教版小学语文六年级下册作业本回顾拓展三答案

2019年人教版小学语文六年级下册作业本回顾拓展三答案一、看拼音,写词语。

shū jí chōu tì wō tóu cū bào(书籍)(抽屉)(窝头)(粗暴)mó guǐ kǔ xíng jū liú jié fàng(魔鬼)(苦刑)(拘留)(解救)jīng bīng jiǎn zhèng sǐ dé qǐ suǒ(精兵简政)(死得其所)zhòng yú tài shān qīng yú hóng máo(重于泰山)(轻于鸿毛)二、多音字组词。

(转移/转身)(兴旺/兴盛/兴起)转兴(转动/旋转)(高兴/兴趣/即兴)三、体会下列词语的构词特点,并照样子写一写。

乱蓬蓬热腾腾(冷清清)(光秃秃)(静悄悄)(白茫茫)跳跃陈设(奔跑)(肥胖)(吵闹)(寻找)四、从“词语盘点”中选择合适的词语填空。

(残暴)的匪徒(陷入)困境(尖锐)的问题(解救)人质(含糊)的回答(审阅)文件(恐怖)的氛围(拘留)嫌犯五、阅读回顾。

1、通过本组课文的学习,我们共同缅怀革命先辈的光辉事迹,时刻牢记毛泽东主席的教导:完全、彻底地为人民服务。

这四篇课文中,给我印象最深的是《十六年前的回忆》这篇课文。

其中,李大钊同志无私无畏、坚贞不屈的革命精神牢牢地刻在我的心中。

(或灯光郝副营长为了后代的幸福和安乐英勇献身的情景等)2、本组课文在写作上也很有特点。

比如,《十六年前的回忆》的首尾呼应的写法,好处是突出了作者一直把父亲的被害牢记在心的思想感情,加深了我们的印象。

这样的写法很值得学习。

六、学习“日积月累”,完成练习。

1、这首诗的作者是叶挺。

这首诗是他在被国民党关押时写下的。

2、选择恰当的朗读停顿方式,在序号上打“√”。

√①我/应该/在烈火与热血中/得到永生!②我应该在/烈火/与热血中得到永生!七、默读短文,完成练习。

人教版六年级语文下册课堂作业本含答案

人教版六年级语文下册课堂作业本含答案

人教版六年级语文下册课堂作业本含答案第一课文言文两则1、shú第二声rǔ第三声zhì第四声2、①②②②③3、全国擅长下棋教导引,拉一起课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋,一人专心致志,一人三心二意,结果第二个人不如第一个人学得好。

这个故事告诉我们学习应该专心致志,不能三心二意的道理。

是因为他的智力不如前一个吗?说:不是这样的。

原因热水判断谁一个小孩认为太阳刚出来是离人远,而正午时离人近。

谁说你的知识渊博呢?孔子不能决也观察善于观察,善于思考,说话有理有据谦虚、谨慎、实事求是①知之为知之,不知为不知,是知也。

②有朋自远方来,不亦乐乎?三人行必有我师焉己所不欲,勿施于人4 小练笔《学弈》这篇课文,让我感触最深。

文章通过让弈秋教两个人下棋,告诉我们在同样条件下不同的态度会得到不同的结果,所以我们学习必须专心致志,决不可三心二意。

就如我们班的同学,为什么同样坐在教室里,同样的老师,成绩会有差异?其实不是智力的差别,而是专心与勤奋程度不同的原因。

第二课匆匆1、cen ling wanShan huai jin(第三声)2、挪移蒸融游丝赤裸裸3、凝然匆匆确乎遮挽4 、潺潺缕缕闪闪绿油油亮晶晶金灿灿明明白白干干净净清清楚楚5、(1)在作者反复的追问中,可以感受到他后悔、无奈、痛苦、茫然的心情。

太阳落了,有再升的时候;海水退了,有再涨的时候;月亮缺了,有再圆的时候。

(2)跨过飞去溜走在括号里填上合适的词语。

这些词语写出了时间飞逝的特点。

“叹息”是叹气的意思,作者叹息是因为作者觉得时间过得飞快,在已逝的时光中没有作为,所以作者要叹息。

6 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

光阴似箭,日月如梭。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

自己收集:盛年不重来,一日难再晨。

及时当勉励,岁月不待人。

最珍贵的是今天,最容易失去的也是今天。

少壮不努力,老大徒伤悲。

莫等闲,白了少年头,空悲切。

7 小练笔在人短暂的生命中,有的人庸庸碌碌,虚度年华,有的人发愤图强,为国家,为社会做出了巨大的贡献,人生变得异常精彩。

六年级下册语文补充系题答案人教版

六年级下册语文补充系题答案人教版

六年级下册语文补充系题答案人教版1、关联词选择:在北平()不出门去吧,()在皇城人海之中,租人家一椽破屋住着,早晨起来,泡一碗浓茶,向院子一坐,你()能看得到很高很高碧绿的天色[单选题] *虽然只要就虽然但也即使就是也(正确答案)即使只要就2、13.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是()[单选题] *A.滑稽(jī)宽宥(yǒu)菡萏(hán)殚精竭虑(dān)B.门槛(kǎn)缄默(jiān)胸脯(pú)间不容发(fà)(正确答案)C.坍塌(tān)锃亮(zèng)怯懦(ruò)信手拈来(diān)D.盘桓(yuán)褴褛(lǚ)拾级(shè)舳舻相接(zhóu)3、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是()[单选题] *A、红缯zēng 紫绡xiāoB、龟裂guī记载zài(正确答案)C、贮藏zhù焦核héD、宠幸chǒng 炫耀xuàn4、1形散神不散是散文的主要特点之一。

形散主要指散文取材广泛自由,表现手法不拘一格;神不散指表达的主题必须明确集中。

[判断题] *对(正确答案)错5、成语完形:星()如雨[单选题] *陨(正确答案)空宇星6、1《芝麻官餐馆》采用了夹叙夹议的方法,再现一位离休县长打破世俗观念开餐馆的同时,又表达了作者有感而发的人生思考,读来令人深深回味。

[判断题] *对错(正确答案)7、下列对《红楼梦》中人物形象的解说,不正确的一项是( ) [单选题] *A.贾宝玉:性格叛逆,鄙视功名利禄,大胆质疑程朱理学。

B.林黛玉:生得倾国倾城貌,又有旷世诗才,是世界文学史上富有灵气的经典女性形象之一。

C.薛宝钗:堪称封建淑女的完美典范,品格端方,谨言慎行,举止娴雅。

D.贾母:贾代化之妻,出嫁前为金陵世族史侯家的小姐,后来成了贾家的最高统治者。

(正确答案)8、下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()[单选题] *A、稀疏(shū) 旋律(lǜ)羞涩(sè)B、酣睡(hāng)波痕(héng)宛然(wǎng)(正确答案)C、明珠(zhū) 薄雾(wù)蝉鸣(míng)D、脉脉(mò)牵涉(shè) 逾越(yuè)9、《红楼梦》的官职中哪个是清代实有之职?( ) [单选题] *A.永兴节度使B.五城兵马司(正确答案)C.金陵省体仁院总裁D.大明宫掌宫内相10、4.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()[单选题] *A.羞怯(qiè)粗犷(kuàng)褴褛(lǚ)戛然而止(jiā)B.蹒跚(pán)徘徊(huái)揩(kāi)油抑扬顿挫(cuò)(正确答案)C.恣睢(zì)教诲(huì)两栖(xī)吹毛求疵(chī)D.沉淀(diàn)炽热(zhì)告罄(qìn)桀骜不驯(jié)11、下列关于名著的说明,不正确的一项是( ) [单选题] *A.在《红楼梦》中,如果说宝玉与宝钗的“金玉良姻”象征着封建婚姻,那么宝玉与黛玉的“木石前盟”则象征着自由恋爱。

2019-2020年人教版六年级语文下学期练习卷及参考答案

2019-2020年人教版六年级语文下学期练习卷及参考答案

2019-2020年人教版六年级语文下学期练习卷及参考答案一、听写。

(4分)而少年时代生活的情景,启蒙老师们的音容笑貌,还不时地在我的记忆中浮现,引起我的思念和遐想。

二、看拼音,写词语。

(10分)dǐnɡshènɡyán jùn biān pào yīdōu piězuǐ( 鼎盛) ( 严峻) ( 鞭炮) ( 衣兜) ( 撇嘴)zhuóyuèrónɡyùlǐnɡyùquēfámāpínɡ( 卓越) ( 荣誉) ( 领域) ( 缺乏) ( 摩平)三、把下面的词语补充完整。

(4分)见(微)知著座无(虚)席万(象)更新落(荒)而逃狂风(暴)雨舍本逐(末)臭味相(投)千锤百(炼)四、填空。

(18分)1、“这两批货物都打折.出售,严重折.本,他再也经不起这样折.腾了。

”句子中的“折”,第一个读③,第二个读①,第三个读②。

(①shé②zhē③zhé)。

“这事你做得不对头! ”这句话中的“对头”的“头”读作tou (拼音)。

(2分)2、“团结”与“分裂”一词的意思相反;“千钧一发”与“万分危急”一词意思相近。

(2分)3、按要求写句子。

(4分)(1)没有他们的辛勤努力,就不会有这次载人航天飞行的成功。

(改为反问句)没有他们的辛勤努力,怎会有这次载人航天飞行的成功?(2)江雪对阿姨说:“您的冰棍儿变质了,不能再卖了,昨天我们吃了都闹肚子了。

”(改为转述句)江雪对阿姨说她的冰棍儿变质了,不能再卖了,昨天他们吃了都闹肚子了。

4、修改病句。

(用修改符号修改)(4分)(1)尽管我费了九牛二虎之力,而且飞机模型还没做成。

虽然我费了九牛二虎之力,但是飞机模型还没做成。

或:尽管我费了九牛二虎之力,飞机模型也还没做成。

(2)经过努力,我的学习态度提高了。

经过努力,我的学习水平提高了。

5、张文说:“居里夫人为了提炼镭,不但花了大量的时间,镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体,美丽的容颜也在悄悄地隐退。

2019-2020年人教版-六年级下册-语文-配套练习册答案(I)

2019-2020年人教版-六年级下册-语文-配套练习册答案(I)

人教版六年级下册语文配套练习册答案1 文言文两则我会画1 zhuó 2 yú 3 cāng我会选1 C B A C C C D我知道1 C 2 B精彩回读(一)1.专心致志鸿鹄2. 其中一个学生非常专心,只听弈秋的教导;另一个学生虽然也在听弈秋讲课,心里却一直想着天上有天鹅要飞过来,想要拉弓搭箭把它射下来。

3.专心致志三心二意4.《学弈》学习应该专心致志,不可三心二意(二)1.到热水2.一个小孩说::“太阳刚出来时清凉凉的,到了中午却像把手伸进热水里一样,这不是近的时候感觉热远的时候感觉凉的道理吗?”3. 车盖盘盂4.B跟进阅读1.子贡说;“我不想别人强求我干某些事,我也不愿意强迫别人干什么事。

”2.孔子说:“本身品行端正,就是不发出命令,大家也会照着你去做;自身品行不端正,即使是发出了命令,大家也不会听你的。

”3.一只蚌刚张开壳晒太阳,一只鹬伸出嘴想吃蚌肉,蚌合上壳夹住了鹬。

鹬说;“今天不下雨,明天不下雨,就会有死蚌。

”蚌说;“你的嘴今天不出来,明天不出来,就会有死鹬。

”渔翁看见了,把它们全捉走了。

成语:鹬蚌相争,渔人得利。

2 匆匆我会画kōng jǐn báo fùzhuǎn jì我会写挪用蒸发茫然赤裸裸我会选 1.B 2.A 3.C精彩回读 2.我们的日子为什么一去不复返呢是有人偷了他们,是他们自己逃走了 3.对时间的流逝感到迷茫、无奈、怅然若失。

跟进阅读 1.shùn jièzhì 2.即逝奔流且过流传辉煌时间光阴爱护 3.孔子 4.消逝的时光就像这河水一样啊! 5.时间能给人带来智慧与力量;时间是有限的,稍纵即逝;时间用金钱买不到,用地位留不住。

桃花心木我会写秧苗枯萎勃勃生机锻炼我会填特别高大高尚百年幼小巨大我会查田7 fān 2 蕃茄牙8 yǎ 3 雅致精彩回读 1.苦口婆心干枯依靠磨练 2.是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。

2019-2020年人教版-六年级下册-语文-配套练习册答案

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人教版六年级下册语文配套练习册答案1 文言文两则我会画1 zhuó 2 yú 3 cāng我会选1 C B A C C C D我知道1 C 2 B精彩回读(一)1.专心致志鸿鹄 2. 其中一个学生非常专心,只听弈秋的教导;另一个学生虽然也在听弈秋讲课,心里却一直想着天上有天鹅要飞过来,想要拉弓搭箭把它射下来。

3.专心致志三心二意 4.《学弈》学习应该专心致志,不可三心二意(二)1.到热水2.一个小孩说::“太阳刚出来时清凉凉的,到了中午却像把手伸进热水里一样,这不是近的时候感觉热远的时候感觉凉的道理吗?”3. 车盖盘盂4.B 跟进阅读1.子贡说;“我不想别人强求我干某些事,我也不愿意强迫别人干什么事。

”2.孔子说:“本身品行端正,就是不发出命令,大家也会照着你去做;自身品行不端正,即使是发出了命令,大家也不会听你的。

”3.一只蚌刚张开壳晒太阳,一只鹬伸出嘴想吃蚌肉,蚌合上壳夹住了鹬。

鹬说;“今天不下雨,明天不下雨,就会有死蚌。

”蚌说;“你的嘴今天不出来,明天不出来,就会有死鹬。

”渔翁看见了,把它们全捉走了。

成语:鹬蚌相争,渔人得利。

2 匆匆我会画kōng jǐn báo fùzhuǎn jì我会写挪用蒸发茫然赤裸裸我会选 1.B 2.A 3.C精彩回读 2.我们的日子为什么一去不复返呢是有人偷了他们,是他们自己逃走了 3.对时间的流逝感到迷茫、无奈、怅然若失。

跟进阅读 1.shùn jièzhì 2.即逝奔流且过流传辉煌时间光阴爱护 3.孔子 4.消逝的时光就像这河水一样啊! 5.时间能给人带来智慧与力量;时间是有限的,稍纵即逝;时间用金钱买不到,用地位留不住。

3桃花心木我会写秧苗枯萎勃勃生机锻炼我会填特别高大高尚百年幼小巨大我会查田7 fān 2 蕃茄牙8 yǎ 3 雅致精彩回读 1.苦口婆心干枯依靠磨练 2.是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。

2019-2020部编版六年级下册语文全册同步练习及答案(最新)

2019-2020部编版六年级下册语文全册同步练习及答案(最新)

2019-2020部编版六年级下册语文全册同步练习及答案(最新)2020部编版六年级下册语文(全册)同步练习1.北京的春节一、看拼音,写词语。

gēng xīn biān pào làyuètōng xiāo jiān duàn guāng jǐng( ) ()()()()( ) rán fàng zhǎn lǎn jiérán bùtóng zhāng dēng jiécǎi ( ) ()()()二、比一比,再组词。

醋()燃()饺()拌()腊()然()较()伴()宵()摊()筝()眨()销()滩()挣()泛()三、在括号里填上合适的动词,注意不能重复。

()腊八粥()新衣()庙会()毛驴()醋大蒜()年画()爆竹()灯笼四、请按一定的顺序排列下面的词语。

1.元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节2.旬年时月周日季3.自然资源木材资源森林资源生物资源第二课时一、给下列句子填上恰当的关联词。

1.()今天是元宵节,()今天的北京特别热闹。

2.()孩子们要放鞭炮,()要过春节了。

3.()除夕之夜要守岁,()除了很小的孩子,没有人睡觉。

4. 小孩子们买各种花炮燃放,()不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。

5.北京()是城市,()它也跟着农村一齐过年,()过得分外热闹。

二、阅读《北京的春节》片段,回答问题。

元宵上市,春节的又一个高潮到了。

正(zhēnɡzhènɡ)月十五,处处张灯结(ji ējié)彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。

有名的老铺(pùpū)都要挂出几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦□或□水浒传□(zhuàn chuán)故事□这在当年,也是一种广告。

灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。

六年级下册《课堂作业本》参考答案——回顾.拓展四

六年级下册《课堂作业本》参考答案——回顾.拓展四

六年级下册《课堂作业本》参考答案——回
顾.拓展四
独白一个人的陈述,表白。

白,讲述,表白。

3、照样子,写词语。

有声有色有(情)有(义)有(胆)有(识)有(始)有(终)
4、大仲马把小说中的爱德蒙邓蒂斯称为儿子,可见他对自己小说非常的热爱,对自己笔下所创作的人物十分喜爱。

塑造这个人物的同时也赋予了他灵魂,对他注入了感情。

5、大仲马明明知道看守人在吹牛,为什么还要给他金币?
答:①是因为看门人说谎也是为了争取养家糊口的一些小钱,无须较真,大仲马的为人好。

②是因为大仲马想用委婉的方法告诫看守人不要吹牛,不要说谎,要实事求是。

6、读了短文,你觉得大仲马是个怎样的人?
答:我觉得大仲马是一个善良、心胸旷达、幽默风趣,说话含蓄,对自己作品喜爱至极的人。

六年级下册语文课堂作业本答案【完整版】

六年级下册语文课堂作业本答案【完整版】

六年级下册语⽂课堂作业本答案【完整版】六年级下册语⽂课堂作业本答案【完整版】第⼀课⽂⾔⽂两则1、 shú 第⼆声rǔ第三声 zhì第四声2、①②②②③3、全国擅长下棋教导引,拉⼀起课⽂记叙了两个⼈跟弈秋学下围棋,⼀⼈专⼼致志,⼀⼈三⼼⼆意,结果第⼆个⼈不如第⼀个⼈学得好。

这个故事告诉我们学习应该专⼼致志,不能三⼼⼆意的道理。

是因为他的智⼒不如前⼀个吗?说:不是这样的。

原因热⽔判断谁⼀个⼩孩认为太阳刚出来是离⼈远,⽽正午时离⼈近。

谁说你的知识渊博呢?孔⼦不能决也观察善于观察,善于思考,说话有理有据谦虚、谨慎、实事求是①知之为知之,不知为不知,是知也。

②有朋⾃远⽅来,不亦乐乎?三⼈⾏必有我师焉⼰所不欲,勿施于⼈4 ⼩练笔《学弈》这篇课⽂,让我感触最深。

⽂章通过让弈秋教两个⼈下棋,告诉我们在同样条件下不同的态度会得到不同的结果,所以我们学习必须专⼼致志,决不可三⼼⼆意。

就如我们班的同学,为什么同样坐在教室⾥,同样的⽼师,成绩会有差异?其实不是智⼒的差别,⽽是专⼼与勤奋程度不同的原因。

第⼆课匆匆1、略2、挪移蒸融游丝⾚裸裸3、凝然匆匆确乎遮挽4 、潺潺缕缕闪闪绿油油亮晶晶⾦灿灿明明⽩⽩⼲⼲净净清清楚楚5、(1)在作者反复的追问中,可以感受到他后悔、⽆奈、痛苦、茫然的⼼情。

太阳落了,有再升的时候;海⽔退了,有再涨的时候;⽉亮缺了,有再圆的时候。

(2)跨过飞去溜⾛在括号⾥填上合适的词语。

这些词语写出了时间飞逝的特点。

“叹息”是叹⽓的意思,作者叹息是因为作者觉得时间过得飞快,在已逝的时光中没有作为,所以作者要叹息。

6 ⼀⼨光阴⼀⼨⾦,⼨⾦难买⼨光阴。

光阴似箭,⽇⽉如梭。

⿊发不知勤学早,⽩⾸⽅悔读书迟。

⾃⼰收集:盛年不重来,⼀⽇难再晨。

及时当勉励,岁⽉不待⼈。

最珍贵的是今天,最容易失去的也是今天。

少壮不努⼒,⽼⼤徒伤悲。

莫等闲,⽩了少年头,空悲切。

7 ⼩练笔在⼈短暂的⽣命中,有的⼈庸庸碌碌,虚度年华,有的⼈发愤图强,为国家,为社会做出了巨⼤的贡献,⼈⽣变得异常精彩。

六年级下册语文小本答案人教版2020

六年级下册语文小本答案人教版2020

六年级下册语文小本答案人教版20201、岘的正确读音()[单选题] *jiānjiánxiàn(正确答案)xiǎn2、下列词语中,加着重号字的注音正确的一项是()[单选题] *A、忖度(duó)濒临(pín)B、踽踽(jǔ)够呛(qiànɡ)(正确答案)C、沙砾(lì)娇嗔(zhēn)D、睿智(bì)醴酪(lǐ)3、以下对《红楼梦》思想内容与艺术特色的表述中,正确的是()[单选题] *A.《红楼梦》以贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧为线索,描写了贾、史、王、薛四大家族的兴衰史刻画了种种人情世态。

(正确答案)B.《红楼梦》中“金陵十二钗”指贾府或和贾府有关系的十二个女性主子,其中年龄最小,辈分也最小的是惜春。

C.王熙凤是《红楼梦》中个性鲜明的人物,她贪婪、凶狠、狡诈,设计害死贾瑞,因此王熙凤身上没有丝毫人性之美。

D.在《红楼梦》中曾多次写到“癞头和尚”与“跛足道人”,其目的不过是为了给作品增添神秘气息,吸引读者兴趣。

4、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是()[单选题] *A、吮吸shǔn 翘盼qiáoB、花蕊xī静谧bì(正确答案)C、睥睨nì缥缈miǎoD、走廊láng 萌生méng5、下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()[单选题] *A、马厩(jì)嶙峋(lín)(正确答案)B、惬意(qiè)珍馐(xiū)C、钳制(qián)敕造(chì)D、搭讪(shàn)粜卖(tiào)6、1即席发言具有随机性、临场性的特点,要求反应速度快。

[判断题] *对(正确答案)错7、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、膝盖xī懊丧sàn 荒林huāngB、稠密chóu 凫水fú蹊跷qiāo(正确答案)C、嬉笑xī恪守luò废墟xūD、璀璨cuǐ做窠cháo 沙漠mò8、64. 下列选项中,句式与其它三项不相同的一项是: ()[单选题] *A、南阳刘子骥,高尚士也。

人教版2019—2020学年度六年级语文试卷及答案

人教版2019—2020学年度六年级语文试卷及答案

人教版2019—2020学年度六年级语文试卷及答案一、基础部分。

(每小题2分,计16分)1、下列字音全对的一组是()A、震撼(hàn) 不解(xiè)之缘瞠(chēng)目结舌猝(cù)不及防B、确凿(záo) 义愤填膺(yīng) 汗流浃(jiá)背咬文嚼(jué)字C、拮据(jū) 戛(gā)然而止一气呵(hē)成叱咤(chà)风云D、伫(chù)立东施效颦(pín) 奄奄一息(yǎn ) 面面相觑(qù)2、下列读音完全相同的是()A、含糊糊弄糊涂模糊B、勉强顽强强词夺理坚强C、摩托摩挲按摩摩擦D、吆喝喝水齐声喝彩喝叱3、下列没有错别字的一组是()A、金壁辉煌呕心沥血契而不舍负荆请罪B、走头无路香味四溢秉烛夜游繁花嫩叶C、春意盎然迫不及待潵然泪下心旷神怡D、语重心长邯郸学步精兵简政鱼贯而入4、下列词组中搭配不当的一组词是()A、沉重的打击沉重的心情沉重的负担沉重的脚步B、沉痛的心情沉痛的教训沉痛的代价沉痛的哀悼C、苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空苍茫的世界D、高昂的歌声高昂的价格高昂的斗志高昂的乐曲5、“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是()A、答应别人的事能不守信用吗?B、答应别人的事非守信用不可!C、答应别人的事非守信用不可吗?D、答应别人的事不能不守信用。

6、下列句子使用修辞手法错误的一项是()A、海底有声音吗?海底有各种动物发出的细微的声音。

(反问)B、老师是园丁,我们是花朵。

(比喻)C、桂子花开,十里飘香。

(夸张)D、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

(对偶)7、下列句子的标点使用错误的一项是()A、我是去好呢,还是不去好呢?B、有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。

既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。

C、葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

2020最新人教版六年级下册语文课后习题参考答案

2020最新人教版六年级下册语文课后习题参考答案

2020最新人教版六年级下册语文课后习题参考答案统编版语文六年级下册教材课后题参考答案1.北京的春节1.默读课文,想想课文是按照怎样的顺序写老北京人过春节的,哪几天写得详细,哪几天写得简略,再讨论一下这样写的好处。

〔答案大家找〕这篇课文是按照时间顺序来写的。

课文在处理详略上非常恰当,其中“腊八”“除夕”“初一”和“元宵”这四天的情景描写得比较详细,而对于“过小年”“正月初六”“正月十九”这三天的情景描写得相对简略些。

作者这样写使得文章重点突出,详略得当,更有利于读者对北京人过春节的风俗习惯有一个深刻的了解和认识。

2.找出课文中描写孩子们过春节的部分读一读,再说说你是怎样过春节的。

〔答案大家找〕春节是我最开心、最快乐的日子,小年到来的时候,我总要缠着爸爸到街上买爆竹,这天傍晚就可以燃放一部分烟花爆竹了,可以说我们孩子的春节从这天就开始了。

在以后的几天里,我们可以到街上购买自己喜欢的物品。

除夕之夜是我最快乐的时刻,年夜饭前,我们把鞭炮拿出一大部分,尽情地燃放,放完鞭炮之后,家人围坐在一起吃团圆饭,一家人谈笑风生,气氛特别融洽。

3.读下面的句子,注意加点的词语,体会老舍“京味儿”语言的特点。

◇孩子们喜欢吃这些零七八碎儿,即使没有饺子吃,也必须买杂拌儿。

他们的第二件事是买爆竹,特别是男孩子们。

恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等,和年画。

◇腊月和正月,在农村正是大家最闲在的时候。

〔答案大家找〕老舍用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的杂拌儿称为“零七八碎儿”;称风筝、空竹、口琴为“玩意儿”;“闲在”指的是闲暇的时间, 通俗幽默、明白如话,充满北京的地域特色,读起来犹如一位长者话家常、讲故事一般亲切有味。

4.下面的“阅读链接”也写了过春节的事情,读一读,想想与老舍笔下的春节有什么不同,和同学交流。

〔答案大家找〕老舍的《北京的春节》是按照时间顺序写老北京人过春节的。

语言通俗直白,对除夕这一天热闹场景的描写井然有序,如一位长者侃侃而谈,清浅俗白之中流露出对生活的热爱。

人教版六年级(下册)语文作业本答案人教版

人教版六年级(下册)语文作业本答案人教版

人教版小学语文六年级下册语文作业本第一组---第五组答案1 文言文两则一、给带点字选择正确的读音,打上“√”。

1、孰.(shú√ shǔ)为汝.(rǔ√ nǚ)多知乎2、为是其智.(zhī zhì√)弗若与二、给带点字选择正确的解释,将序号填在括号里。

“之”在不同的语言环境里的不同含义:①助词,相当于“的”;②代词,代指某人或某事;③动词,表示“去、往”的意思。

1、奕秋,通国之.善弈者也。

(①)2、一人虽听之.(②)3、思援弓缴而射之.(②)4、虽与之俱学,弗若之.矣(②)5、送孟浩然之.广陵(③)三、品读课文,完成练习。

(一)学弈弈秋,通国..(全国)之善.(擅长)弈.(下棋)者也。

使弈秋诲.(教导)二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援.(拉)弓缴而射之。

虽与之俱.(一起)学,弗若之矣。

为是其智弗若与?曰:非然也。

1、解释文中带点字、词的意思,并写在相应的括号里。

2、课文记叙了两个人跟奕秋学下围棋,一人专心致志,一人三心二意,结果后一个人的棋艺比不上前一个人。

这个故事告诉我们学习、做事都要一心一意,不能三心二意的道理。

3、联系课文,写出下面句子的意思。

为是其智弗若与?曰:非然也。

是因为他(后一个人)的智力不如前一个人吗?我说:不是这样的。

(二)两小儿辩日孔子东游,见两小儿辩斗,问其故.(原因)。

一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。

”。

一儿以日初出远,而日中时近也。

一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤.(热水),此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决.(判断)也。

两小儿笑曰:“孰.(谁)为汝多知乎?”1、解释文中带点字、词的意思,并写在相应的括号里。

2、联系课文,写出下面句子的意思。

①一儿以日初出远,而日中时近也。

一小儿认为太阳刚刚出来时距离我们远,而到了中午时分距离我们近。

(小学教育)2019年人教版小学语文六年级下册作业本回顾

(小学教育)2019年人教版小学语文六年级下册作业本回顾

2019年人教版小学语文六年级下册作业本回顾一、看拼音,写词语。

wéi qún yìng bì liè fèng jīè(围裙)(硬币)(裂缝)(饥饿)lǐ bài shēng xiù gūěr sǒng jiān(礼拜)(生锈)(孤儿)(耸肩)yī lǚ qī fu xiá zi cuàn guò(一缕)(欺负)(匣子)(窜过)shèng dàn jié hēi hū hū xiào mī mī(圣诞节)(黑乎乎)(笑眯眯)二、划去括号里不恰当的读音或字。

撇( pié piě)嘴揉皱( zòu zhòu )与( yú yǔ)世隔绝昏(暗喑)(厨橱)窗无(赖棘)(乖乘)巧(眯咪)缝冻(疆僵)三、从“词语盘点”中找出下列词语的反义词。

明亮(昏暗)难忘(淡忘)积极(消极)快乐(苦闷)苦涩(甜蜜)最终(起初)四、根据意思,从“词语盘点”中找出相应的词语,再选一两个写几句话。

1、凶猛强悍。

(凶悍)2、抽吸鼻子、低声哭泣的样子。

(抽噎)3、离开大路,向荒野逃去。

(落荒而逃)4、像游鱼一样一个挨一个地接连着进入。

(鱼贯而入)5、指极远的地方或形容彼此之间相隔很远。

(天涯海角)6、游荡成性,不好劳动。

(游手好闲)小明整天游手好闲....,不务正业。

有一次,他正在盗窃别人的电瓶车时,巡逻的警察突然出现,他落荒而逃....。

结果,在一条死胡同里给逮住了。

五、交流平台。

你还读过哪些外国文学作品?这些作品里的哪些人物给你留下了深刻的印象?选择一部作品中的一位人物介绍一下吧。

不久前,我阅读苏联作家奥斯特洛夫斯基的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。

小说中的主人公保尔.柯察金给我留下了深刻的印象。

保尔是一个刚毅坚强的革命战士,他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。

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2019-2020年人教版小学语文六年级下册作业本回顾扩展一答案
一、看拼音,写词语。

nuó yi zhēng róng kū wěi jī yè kuáng fēng bào yǔ
(挪移)(蒸融)(枯萎)(基业)(狂风暴雨)xìng ěr duàn liàn zhuǎn huà kǎo yàn bó bó shēng j ī
(幸而)(锻炼)(转换)(考验)(勃勃生机)二、把下列成语补充完整。

专(心)致(志)无(缘)无(故)(座)无虚(席)
(语)重(心)长养(尊)处(优)惊(天)动(地)
三、把下列句子补充完整。

1、人非生而知之者,孰能无惑?
2、一鼓作气,再而衰,三而竭。

3、甘瓜苦蒂,天下物无全美。

4、种树者必培其根,种德者必养其心。

5、操千曲而晓后声,观千剑而后识器。

四、交流平台。

平凡的小事常常使人受到启发,有所感悟。

本组哪一篇课文给你留下的印象最深刻?为什么?
如《桃花心木》,文中作者的那句话令我非常感动:“不止是树,人也一样,在不确定中生活的人,能比较经的起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。

”是的,我们不一定都能经的起生活的考验与各种各样的挫折,但是面对挫折,我们不能退却,要奋勇向前,克服困难。

读了这篇课文,我懂得了:一个人不能从小养成依赖心理,否则就会像文中说的那样,“风一吹就倒”。

我们应该从小养成自强不息、独立自主的好习惯。

只有这样,我们才能在遇到困难时,战胜自我,顽强地克服困难!
五、默读短文,完成练习。

落花之美
徐迈
是夜,暖风袭人,无法入眠。

独靠窗前,陪我度过这无眠之夜的只有院中那盆姣好的迎春花。

月光(飘落飘撒√)在花瓣上,清幽怡人。

猛然间,发现如霜的地上落了些黄色的小花,还鲜嫩呢。

我轻声叹了口气:“唉,都说‘昙花一现’,你怎么也那么柔弱呢?多好多嫩的小花呀,可惜了。

”微风拂过,又落下几点黄。

“落红不是无情物,化作春泥更护花。

”诗我是读过的,理我也是明白的,可我总也做不到龚自珍那种豁达。

)大自然中的万事万物都处在不断循环之中,你还是争艳之时,就这样“化泥护花”,逝去鲜嫩之美,我越发(悲伤忧伤√)了。

本来极爱这种夜风,现在担心花再被吹落不免诅咒起来。

然而风吹依旧,我终不忍看下去,转回身。

为什么美好的东西那么容易逝去?为什么人们不能用手去挽住那即将逝去的美呢?美就注定是短暂的,不可保存的吗?我不愿再想下去,也许我是天生的悲观者。

随手拿起书架上的一个精致的小本子,看看书排遣抑郁。

原来是我的日记,从我记完就再没翻过了。

“今天是夏令营的第二天,我们去了植物园……放眼望去一片绿色,特别是那巨大的榕树,枝枝相连,叶叶相交……绿色,太美了!”夏令营真的很有意思,对了,我还照了许多照片,于是又翻箱倒柜找出了那些回忆。

瞧这张,我坐在草地中,身后的水车还不停翻转,多富有田园色彩;还有这张,我们爬山爬得浑身是泥,原来是走错了山路,哈哈……
欢笑让我轻松了许多,这日记,这照片让我好像对什么都(释怀√开怀)了。

日记和照片不是珍藏了我过去美好的时光吗?其实我一直都拥有我所向往的那份美,只是现在才懂得。

我拾起一朵黄花,把它夹在了日记里。

我不再担心花落,不再为美的短暂易逝而哭泣,因为我可以珍藏它,珍藏那段美丽,珍藏那块乐土,珍藏……珍藏使美丽永恒。

今夜,我珍藏了落花之美。

1、在文中括号里选择合适的词语,打上“√”。

2、文中作者的心情经历了从(忧伤)到(释怀)的变化。

心情发生变化是因为他后来看到了(日记)和(照片),想到了(珍藏使美丽永恒)。

3、读文中画线的句子。

句中的“理”指的是(大自然的玩物都处在不断循环之中),而我“做不到”“龚自珍那般豁达”是因为(“我”舍不得这些美好的东西就这样轻易逝去,想用手去挽住那份美好,把它保存下来)。

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