六级经典词汇用法重点讲解
英语六级的常见语法知识点整理
英语六级的常见语法知识点整理英语语法在六级考试中扮演着重要的角色，掌握常见的语法知识点对于提高写作和阅读的能力至关重要。
下面是对英语六级的常见语法知识点进行整理，以帮助大家更好地备考。
1. 时态与语态时态和语态是英语语法的基础，正确的时态和语态使用可以使句子表达得更加准确。
常见的时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时等等。
而语态主要包括主动语态和被动语态。
在写作中要根据语境和需求选择适当的时态和语态。
2. 名词名词在英语中起到名词性质，具有单数和复数形式。
常见的名词复数形式有加s，加es，变元音等形式。
名词还包括可数名词和不可数名词，可数名词有可数单数和可数复数形式，而不可数名词只有单数形式。
3. 代词代词是用来代替名词的词语，常见的代词包括人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、相互代词等等。
代词的正确使用可以使句子紧凑且表达清晰。
4. 冠词冠词包括不定冠词和定冠词，分别是a/an和the。
不定冠词用于泛指，表示不确定或不具体的概念，而定冠词用于特指已知的人或事物。
5. 介词介词在句子中起到连接作用，连接名词、代词或其他词语。
常见的介词有in、on、at、by、with等等。
正确地使用介词可以使句子结构清晰且意思明确。
6. 形容词和副词形容词和副词用来描述名词和动词，形容词描述名词的特征，而副词描述动词的程度或方式。
形容词和副词有比较级和最高级两种形式，用于比较事物的大小、程度或者其他属性。
7. 动词动词是句子中的核心，表示动作、状态或存在。
动词的时态、语态、人称和数等变化形式都需要掌握。
常见的动词形式包括不定式、现在分词、过去分词等等。
8. 连词连词用于连接句子、短语和单词，分为并列连词、从属连词和转折连词。
并列连词用于连接并列的句子或短语，常见的有and、but、or 等；从属连词用于引导从句，常见的有that、if、because等；转折连词用于引导转折关系的从句，常见的有however、although等。
英语六级考试词汇词组及其用法
英语六级考试词汇词组及其用法英语六级考试词汇词组及其用法引言:备战英语六级的小伙伴们辛苦了，为了帮助大家攻克词汇大关，店铺特地对往届考试中出现的高频词汇词组及其用法进行了总结，希望能对你们有所帮助。
想要了解更多内容欢迎关注应届毕业生网!英语六级考试高频词汇词组及其用法：1. able用法：后面可以接to do, in, for但是不能接of2. be absorbed in…全神贯注于...She is completely absorbed in her book . 她在专心致志地看书.3. be abundant/rich in sth...丰富，富于...; an abundance of大量的，丰富的用法：其后可以接可数或不可数名词，但是总体是当一个可数单数形式使用;The tree yields an4. make the acquaintance of sb= make sb’s acquaintance主要表示结识，做一个短暂的动词5. be active in work工作积极用法：Activity意思是活跃;所以activity in trade商业活跃;其复数activities才表示种种活动campus activities校园活动By/through agency of经...介绍，通过...之手;place/put sth on the agenda把某事提到日程上来6、add既是及物动词，也是不及物动词用法：在表示添加，加的时候add…to…把...加到...上是及物动词在表示增添increase的时候是一个不及物动词add to; The bad weather added to our difficulties.7. advance growth促进增长;用法：have an advantage over胜过，优于:A man who can think will always have an advantage over others. 能动脑子的人总是会胜过别人.Take advantage of因利乘便，趁...zhiji机，利用---a person who is gullible and easy to take advantage of . 易受骗并且容易利用的人.8. adventure是一个名词，主要指一些使人心振奋，寻求刺激性的`冒险;venture是动词也是名词，主要指生命危险或经济风险;the business ventureNothing venture, nothing gain不入虎穴，焉得虎子9. take(give) one’s advice接受(给与)忠告或建议，advice是不可数名词用法：advise和advisable后面的that从句都要使用should的虚拟语气I advise that he (should) leave now.It is advisable that he (should) leave now.10. make allowance (s) for=allow for考虑到，顾及，体谅，原谅用法：You should make allowance for his youth= You should allow for his youth.11. alternately轮流地; alternatively，另一方面，要不然用法：It may have been because of the weather, or alternatively it may have been the result of indigestion.Be alien to---与...不相容，与性质不同---Cruelty was quite alien to his nature/to him. 残忍的行为与他的本性[与他]格格不入.12. be angry with sb---生某人的气; be angry at/about sth---因某事生气;be angry生气(状态); get angry发怒(动作)用法：anger既是动词也是名词，in anger---He hit the boy in anger.他生气而揍了这小子.13. judge by appearance从外表上判断14. answer for对...负有责任---You must answer for her safty.用法：Swear的过去式，过去分词是swore，sworn，其在做宣誓，发誓的时候使用swear to...He swore to keep the secret.Swear在做诅咒，咒骂的时候，使用 swear at...She swore at the boy.15.attendance和audience用法：在谈及多少的时候用large或small attendant作为形容词意思是伴随的，随之而来的，the attendant difficulties随之而来的困难attend to one’s business专心于事业，办些事情(就我查的例句来看，并不表示专心于事业，而只是办些事情)--- Mr Fogg had sixteen hours in which to attend to his business there, which was to deposit Aouda safely with her wealthy relative. 福克先生还可以有十六小时来办一些自己的事情，也就是说替艾娥达夫人找那位亲戚.16.authority用法：复数authorities才表示当局，官方---the authorities concerned有关当局an authority on---在...方面的权威---He is an authority on English. Authority over---对...人的凌驾---Chinese parents have more authority over their children.17.base主要做具体的基础，basis主要做抽象的基础，其复数是bases18.have a bearing on=have connection with与...有关用法： Attention should be centred on the links that have a bearing on the situation as a whole. 应该注意那些涉及全局的重要关节19.make an attack on…攻击用法： and Joshua and all Israel with him went on to make an attack on Debir; 约书亚和以色列众人回到底璧，攻打这城.20.avoid/escape + doing; be void/devoid of common sense 缺乏常识;用法：void既是名词也是形容词一是是空的，无效的;devoid是一个形容词意思是空无的，缺乏的只能做表语。
六级词汇用法和语法结构--单词记忆
六级词汇用法和语法结构--单词记忆词汇的积累是英语学习的一个方面，是最为基础也非常重要的一个方面。
各种考试的难易程度往往是通过它所要求掌握的词汇数量来衡量的。
比如，四级考试要求的词汇量大约在4200个左右，六级比四级多出1300个左右。
这些单词与各种词缀的组合也在要求掌握之列，只是没有全部列出来。
另外值得注意的一点是：不管使用那一种教材，都会有一些单词是四六级考试要求掌握，而课文里面没有出现过的。
这些单词往往会构成学生复习过程中的"盲点"。
单词记忆法运用实例要记住这么多单词，单靠死记硬背是远远不够的，也完全没有必要。
例如下面这个单词：philanthropic adj. 慈善的这个词拼写看上去复杂, 却可以分解为三个部分来记, 每一个部分都可以看作是一个词缀:phil（"喜好。
）-- anthrop（人类）-- ic的(表示形容词性)phil-这个前缀来自于古希腊文，表示喜爱某事物，出现这一词缀的词还有phil 爱好+harmonic和谐的=爱好音乐的， Philo爱好+sophy智慧 = 哲学Anthrop-同样来自于希腊文中的 "人"一词，表示与人相关的，例如：anthropology 人类学， anthropologist 人类学家等等。
?-ic后缀跟在名词后构成形容词，表示具有原名词特色的，例如： poetic language 诗一样的语言，源自名词poet；mythic 神话性的，源自名词 myth；magnetic 磁性的，源自名词 magnet 等等。
??这种记忆方法是最古老也最规范的单词记忆模式，首先把一个单词分解到最基本的构成部分，再通过构成部分的含义了解整个单词的含义。
我们再看下面一个例子:dapple n. 斑点; v. 使有斑点1.?拼写: 很容易看出, 这个单词的拼写就是 apple n.苹果前面加上一个字母"d", 完全没有必要去死记 "d，a，p，p，l，e";2.?音标: 相应地, 音标也与apple 的音标对应, 加一个辅音在前面就可以.重音依然在第一音节;3.?词意: 由字母 "d" 很容易联想到dot , 意为 "小圆点, 小数点" , 或者 "在…上加点". 苹果上的小点, 当然就是斑点了; 而如果在苹果上点了一些小点, 则对应于第二个义项: 是某物有斑点.?? 以上的步骤也许并没有太多的根据可言, 但却实实在在的有助于你快速地记住有关这个单词的信息.??单词并不是一个个互相独立的，记忆单词也不只是机械地被动地记住每一个碰到过的单词，有时候我们也要开动脑筋，想一想同类的单词自己知道哪些，不知道哪些，通过归类和联想扩充词汇。
【备考六月】英语六级的词汇及用法总结4
洛基英语，中国在线英语教育领导品牌rough 表面粗糙的鼓励，刺激stimulate 渗透（常考）inspire penetrate 渗透motivate permeate 渗透、扩散diffuse 发散的，普及的，也指政权的移交和转移吸收absorb 吸收并成为一部分永恒，永远（重点）enroll 招收一些成员eternalsuck 吸sucking and refreshing permanent 永恒的，持久的精神为之一振coca cola（但refresh perpetual （追，求）永久的更多指吸毒快感）constant 不变的，持续的精力充沛复杂的energetic（两者侧重于四肢发达，头脑简单）complexrobust（乐百士）intricate 错综复杂的vigorous 比较好complicated会议弱conference feeble 非常薄——>脆弱（常考）convention 国际性会议frail 脆弱，易受伤害＝vulnerableforum 论坛(以前在罗马供人讨论的圆桌) invalid (大病后)体弱，无效，过期的summit 峰会（首脑级）weak 虚弱，体弱开始风景，景initiate 在里面开始吃——>开始landscape 陆地上最大的风景embark at 开始seascape 海景embark on/upon 登船登飞机scenery 风景，舞台上的布景commence 开始view 特定的地方，特定的风景commencement 国外研究生的毕业典礼scene 场面，情景，景色表示大量：an array （大批）ofhordes（游牧民族）ofswarms（一大群）of (未考过)massive （大块的）of固定表达：show me to the door.把……领到门口show me the door.拒之门外show one’s teeth.极端愤怒love me, love my dog. 爱屋及乌a dog has two tails.欣喜若狂every dog has his days.三十年河东，三十年河西。
英语六级的常见语法知识点梳理与总结
英语六级的常见语法知识点梳理与总结1. 主谓一致主谓一致是英语语法中的基本知识点，要求主语和谓语在人称和数上保持一致。
例如：- The girl walks to school.（主语为单数第三人称，谓语动词也要用单数形式）- They walk to school.（主语为复数，谓语动词也要用复数形式）2. 时态的正确使用在英语中，时态的正确使用是一项十分重要的技能。
以下是一些常见的时态知识点：- 一般现在时：用于表达经常性或普遍性的行为、习惯、观点或真理。
- 一般过去时：用于表达过去发生的事情或存在的状态。
- 一般将来时：用于表达将来发生的事情或打算、计划。
- 现在进行时：用于表达现在正在进行的事情。
- 过去进行时：用于表达过去某个时间点正在进行的事情。
3. 定冠词和不定冠词的运用冠词是英语中常用的语法知识点之一，定冠词“the”用于特指某物或某人，而不定冠词“a/an”用于泛指。
例如：- The book on the table is mine.（特指）- A book is on the table.（泛指）4. 形容词和副词的区别形容词用于修饰名词，描述事物的性质或特征，而副词用于修饰动词、形容词或其他副词，描述动作或状态的方式。
例如：- She is a beautiful girl.（形容词修饰名词）- She sings beautifully.（副词修饰动词）5. 直接引语和间接引语的变换直接引语是指直接引用别人的原话，而间接引语是将别人的话改写成自己的话。
在变换时，需要注意时态、人称和地点等因素的变化。
例如：- He said, "I am happy."（直接引语）- He said that he was happy.（间接引语）6. 并列连词的运用并列连词用于连接并列的词、短语或句子。
常见的并列连词有and、but、or等。
例如：- I like apples and oranges.（连接并列的两个名词）- She is tired but happy.（连接并列的两个形容词）7. 从句的使用从句是一个句子的一部分，由引导词引导，在句中充当名词、形容词或副词的作用。
【备考六月】英语六级的词汇及用法总结2
洛基英语，中国在线英语教育领导品牌sheer adv. 完全地kernel r像花——>核kennel 有n像门——>狗窝sprout 有r——>v.发芽spout 爆发fragrant r一朵花——>香喷喷的flagrant l像粪勺——>臭烘烘的，罪恶昭著的，声名狼藉的ps:据说老俞当年是插秧NO.1，对l情有独钟haven 有个门——>避难所heaven ea表示在……上面——>避难所在上面——>天堂loom l高高的个子，oo大大的眼睛的MM在网上是很少的——>若隐若现gloom 因此GG感到很郁闷——>郁闷，阴沉morose mo白话“冇“的音—没有，rose代表爱情—没有爱情——>郁闷，阴沉dismay(美mei)——>郁闷，沮丧amorous 爱摸玫瑰（rose音同rous）——>好色的，色情的ponderous 胖得要死——>笨重的pest 拍死它——>害虫gangster 干死他——>匪徒chaos 吵死——>吵闹的；正确发音：[ ke,a:s]quaint 把q看成g,汉语拼音：guai怪——>古怪的，新奇的acquaint ac表示一再——>一再古怪，就见怪不怪——>熟悉na?ve 奶糊的——>天真的，无邪的，——>幼稚juvenile 久闻奶——>青少年shatter 沙特被人连灌8球——梦想破碎——>破碎acme AC米兰（能发展到AC米兰）——>顶点aftermath 在马死后，要调查，就是引起余波——>余波elegant 把leg想象成模特在T字台上走的大腿——>优雅obscene 我不see/信——我不看——>下流的，淫荡的obstinate 我不听你的——>固执的（考过）appal 我怕——>恐惧Lobuster 老不死——>龙虾blunder 不太烂的——>小错误commit a blunder 犯小错（常考）original 最初的，原创的——orginals n.原著slippery 滑，老奸巨猾ps:新东方老师杜子华slip one’s mind 忘了……plunge into 跳进lung 肺，p（扑）进水里，水进入肺中，然后出来e（out）plight把火扑灭——>困境eg:No one can be a hero in plight.decline 具体数字、数据下降，如汇率；婉言拒绝ps:女孩拒绝不喜欢的男孩：我跟你只有物理反应；化学反应表示喜欢ambiguous安必规（治疗精神病药）——>模棱两可，似是而非（考过）absurd 爱不死——>荒谬（考过）wallflower 壁花，局外人（特指在舞会中无人邀请的女孩）spicy 辣味的spic 看conspicuous 看得到的——明显的（一般考交通标志很明显）apprehension 一再地事先不知道——>理解，明白，忧虑，恐惧PS:骷髅骨吓到大人，可小孩就哈哈大笑，还说“打你个死人头”！要理解死亡才会恐惧tremendous 可怕的，巨大的，高速的（不要激怒老熊）tremble 因恐惧而颤抖，trem恐惧；end结果——害怕结果——>可怕的magnify 放大——>magnificent 精美的＝gorgeouscumulus积雨云——>accumulate一再地积累——>积聚，堆积luxi住在银河仙女的皮肤（力士香皂）——>luxury拥有那种皮肤是件奢侈的事—>奢侈fabricate （fabre纤维）——>编造，捏造decent （低头看钱）找工作要看薪水——>合适的despise (spit 吐口水)低头向他吐口水——>蔑视innocent (被人抓住的小偷兜里没钱)——>无辜scorn 长得像死玉米——>贬低abuse (离开)——>滥用abide (I=爱)离开爱——>忍受痛苦subject to 1.=undergo 经历；2.=bring 带来compatible with 与……相容（常考）illumine 一路明——>照亮，点亮illumination n.revenge myself on sb .亲自报复alternate a.轮流的，轮换的——>alternative a.其他的；n.另一选择revenues pl.收入，税收venues 维纳斯想拥有她那样的身材就得付钱In collaboration(共同劳动) with 与……相合作(文化艺术)，与……相一致tantalus n.致命的诱惑也指宙斯和人间女子所生之子，鄙视神仙，曾把亲生儿子煮了让神仙吃tantalize v.逗弄deviation from 与……相背离真题：科学家的计算跟人们目测之间是存在偏差。
六级高频词汇及重难点用法
六级高频词汇及重难点用法【successive】1. ( consecutive ) 连续的；接连的；相继的Jackson was the winner for a second successive year.杰克逊已经是连续第二年蝉联冠军了。
on three successive days 接连三天2. ( involving succession ) 继承的；继任的Successive governments failed to co-ordinate a national transport policy.接连几届政府都未能协调出一个全国性的交通运输政策。
【previous】previous to sth ( before ) 在某事之前previous to 2003 2003年之前Previous to her marriage, she'd always lived with her parents.结婚以前，她一直和父母生活在一起。
previous to doing sth 做某事之前【avail】(一般用于否定句或疑问句)to avail sb little/nothing对某人没什么用/毫无用处Our discreet enquiries availed us nothing. 我们小心谨慎地打听，但没有结果。
to avail to do sth 帮助做某事；足以做某事Might that have availed to change your mind? 那会不会让你改变主意？His efforts were to no awail. 努力无效。
【provided】如果；假如；倘若He'll play in the next match provided he's fit. 如果他身体状况良好，那他将出战下场比赛。
provided that …如果…【appropriate】1. ( take ) [ +profit，+idea，+land ] 侵吞，挪用；盗用，侵占；占用The land was appropriated by the company. 这块土地被该公司占用了。
六级听力常考词汇
六级听力常考词汇听力考试是英语六级考试中一个重要的部分，其中词汇是考察的重点之一。
掌握常见的六级听力词汇对于取得好成绩至关重要。
下面将介绍一些常考的六级听力词汇，并附有详细的解释和示例。
1. essential: 必要的，重要的- It is essential to study regularly for the exam.（六级中经常考察essential的用法）2. profound: 深刻的，深奥的- The professor's speech had a profound impact on the audience.（常见于学术讲座内容，考生需重点掌握）3. crucial: 关键的，决定性的- Time management is crucial for success in one's career.（六级听力中常考察crucial的用法）4. demonstrate: 展示，证明- The experiment aims to demonstrate the effectiveness of the new drug.（考生需熟悉demonstrate与experiment的搭配使用）5. analyze: 分析- The research paper aims to analyze the impact of social media on society.（六级听力常考察analyze的用法）6. identify: 辨认，识别- The witness was able to identify the suspect from a lineup.（考生需理解identify与witness和suspect的关系）7. strategy: 策略，战略- The company has developed a new marketing strategy to increase sales.（常见于商业类话题，六级经常考察）8. comprehensive: 全面的，综合的- The report provides a comprehensive analysis of the current market trends.（常见于商业和社科类话题，六级听力经常考察）9. significant: 重要的，显著的- The discovery of a new species is a significant achievement in the field of biology.（六级中常考察significant与achievement的搭配使用）10. interpret: 解释，理解- The student had difficulty interpreting the meaning of the poem.（六级经常考察interpret的用法）11. evaluate: 评估，评价- The teacher will evaluate the students' performance based on their presentations.（常见于教育类话题，六级经常考察）12. perspective: 角度，观点- The article presents a scientific perspective on climate change.（六级听力中常考察perspective的用法）13. emphasize: 强调- The speaker emphasized the importance of teamwork in the workplace.（六级经常考察emphasize的用法）14. acquire: 获得，学到- The company aims to acquire new customers through targeted marketing campaigns.（常见于商业类话题，六级听力经常考察）15. reflect: 反映，表达- The painting reflects the artist's emotions and experiences.（六级中考察reflect与painting和artist的关系）以上是一些常考的六级听力词汇，希望对大家备考有所帮助。
英语六级常见语法知识
英语六级常见语法知识英语六级考试是中国大学英语六级考试，主要测试学生在听、说、读、写等各个英语语言技能方面的能力。
在写作部分，良好的语法知识是取得高分的重要保证。
下面将介绍英语六级常见的语法知识点。
1. 主谓一致主谓一致是指主语和谓语在人称和数方面保持一致。
例如：- The boy is playing basketball.（这个男孩正在打篮球。
）- The girls are singing in the classroom.（女孩们正在教室里唱歌。
）2. 冠词的用法冠词用于限定名词，分为不定冠词(a/an)和定冠词(the)。
不定冠词用于表示泛指或初次提及，定冠词用于表示特指。
例如：- I bought a book yesterday.（我昨天买了一本书。
）- Can you pass me the pen?（你可以递给我那支笔吗？）3. 时态的正确运用时态是表示动作发生时间的形式，常见的时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
要根据句子的语境和时间状语来选择适当的时态。
例如：- They are studying for the exam.（他们正在为考试而学习。
）- He has lived in New York for five years.（他在纽约住了五年了。
）4. 从句的使用从句是由引导词引导的一个句子，在句子中作为一个整体充当名词、形容词或副词的成分。
常见的从句有定语从句、名词性从句和状语从句等。
例如：- I know the girl who is playing the piano.（我认识那个正在弹钢琴的女孩。
）- Can you tell me where the library is?（你能告诉我图书馆在哪里吗？）5. 动词的时态和语态变化动词的时态是指动词的时态形式，包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
语态是指动词的主动和被动形式。
例如：- He is reading a book.（他正在读书。
英语六级语法重点总结
英语六级语法重点总结一、介词（Prepositions）介词是连接词语，表示宾语的位置、方向、时间、原因等关系。
以下是一些常用介词及其用法：1. In（在）- 表示地点：in the room（在房间里）- 表示时间：in the morning（在早上）- 表示状态或情感：in love（恋爱中）- 表示领域或方面：in education（在教育领域）2. On（在...上）- 表示表面或位置：on the table（在桌子上）- 表示日期或时间：on Monday（在星期一）- 表示以...方式进行：on foot（步行）3. At（在）- 表示地点：at the park（在公园）- 表示时间：at 3 o'clock（在3点钟）- 表示活动或事件：at a party（在派对上）4. By（通过）- 表示交通工具：by car（乘坐汽车）- 表示方式：by email（通过电子邮件）二、冠词（Articles）冠词用于限定名词的范围，分为定冠词（the）和不定冠词（a/an）。
1. 定冠词the- 特指某一事物或特定人：the book（那本书）、the President（总统）- 用于特定名词的单数形式：the sky（天空）、the University of Oxford（牛津大学）2. 不定冠词a/an- 用于表示单数的可数名词，但不特指某一事物：a book（一本书）、an apple（一个苹果）三、动词时态（Verb Tenses）动词时态用于表示动作发生的时间。
以下是英语六级中常见的动词时态：1. 一般现在时：主语+动词原形+其他。
例：She writes articles for a newspaper.2. 一般过去时：主语+动词过去式+其他。
例：I watched a movie last night.3. 现在进行时：主语+be动词+动词ing形式+其他。
六级高频词汇讲解
1. Obsure：adj. 1.不著名的，不重要的；2. 费解的，模糊不清的vt. 使变模糊，掩盖同义：blur, dim反义：1.notable, conspicuous 2.clear, pure, intelligible衍生：obscured adj.暗的，朦胧的；obscurity n.阴暗，朦胧2. transition: n. 过渡，转变衍生：transitional adj. 变迁的，过渡期的搭配：transition factor过渡因素；frequent transition of weather天气的变化无常；a period of transition 过渡时期transition n. 从一种状态到另一种状态的过渡；transaction n. 交易；transmission n. 信息以及疾病的传播；transformation n. 根本性质上的改变.transition:主要用于表达时间上的转换，比如从童年到壮年；conversion:可用于表达实物状态上的改变，如从仓房变为寓所，从美元变为英镑；transfer:可以用于表达地理位置上的改变，如从北京到上海；translation:这个比较简单，专指从一种语言形式到另一种语言形式上的转变；transformation:多指外观或性质上的改变，如从悲观到乐观。
turnover指营业额，成交量，人员调整，人员更替率；还有翻转等。
tempo指（音乐的）速度，节奏，行进速度。
3. Highlight突出，强调，使显著，指突出最重要的或最有趣的细节或事件4.Ascertain弄清，查明，根据句意应该能选出来；Assert声称，主张，断言；assert oneself坚持自己的权利、意见avert防止，避免；5.cater迎合，对……提供所需的东西，供应伙食；adhere坚持，坚信；粘附；追随，支持；6.Allege断言，指控，宣称，it was alleged that…据说……；Addict使沉迷、使上瘾；be addicted to sth. 对某事有瘾，沉迷于某事；Assault攻击，袭击，谴责。
英语六级考试语法重点
英语六级考试语法重点改革后的英语四六级中，有些题型考生还不是很熟悉，以下是为大家搜索整理的考试语法重点，希望能给大家带来帮助!更多精彩内容请及时关注我们!1、情态动词的完成式1)must have done——表示对过去的事情较有把握的、肯定性的推测，常译为“一定，准是，肯定”，其否定形式是can’t/couldn’thave done，意为“决不可能，不太可能”。
e.g. Since the ditch is full of water, it must have rained last night.2)should/ought to have done——表示过去应该做的却没有做，常含有后悔、责备、埋怨的口吻，意为“本应该”，“应该就好了”; e.g. With all the work finished, I should have gone to your birthday party last night.3)shouldn’t/oug ht not to have done——表示过去不该做的事却给做了，也常含有责备、不满之意，意为“本不该”。
e.g. You shouldn’t have gone back to work yesterday without the doctor’s permission.4)may/might have done——表示对过去的事情的推测，但不十分有把握，意为“可能，或许已经”。
e.g. A traffic accident happened yesterday and a driver may have been hurt.5)could have done——表示过去有可能或有能力做某事，而实际未做、未能实现的事;有时也表示轻度批评，意为“本来可以，完全可以”。
e.g. The gas leakage could have been avoided if thegas company took immediate measures after the warning call.6)needn’t have done——表示过去做了某事，但没有做的必要，意为“其实没有必要”。
六级高频词汇考点精讲
六级高频词汇考点精讲高考英语六级考试是大多数大学生所必须参加的一门英语考试，词汇是六级考试的一个重要部分。
在六级考试中，高频词汇是考生必备的知识点，掌握这些词汇对于考生来说非常重要。
本文将对六级高频词汇进行精讲，帮助考生更好地准备六级考试。
首先，我们来看看常见的高频词汇有哪些。
高频词汇主要包括常见的名词、动词、形容词和副词。
名词方面，常见的高频词汇有：time, people, way, day, year等。
动词方面，常见的高频词汇有：get, make, take, go, come等。
形容词方面，常见的高频词汇有：good, bad, important, easy, difficult等。
副词方面，常见的高频词汇有：well, often, always, never, sometimes等。
掌握这些高频词汇可以帮助考生更好地理解和阅读英语文章，提高阅读理解和写作能力。
接下来，我们来看看如何记忆和运用这些高频词汇。
记忆高频词汇可以通过多种方式进行。
一种常见的方式是通过单词卡片记忆，将单词和其对应的中文意思写在卡片上，背诵单词的同时反复翻看卡片，加深记忆。
另一种方式是通过朗读和听力练习，将高频词汇融入到口语和听力练习中，提高词汇的熟练度。
在运用高频词汇时，考生可以通过多读英语文章，查阅词典和参与语言交流来提高对词汇的运用能力。
除了记忆和运用高频词汇，考生还应该注意一些常见的词汇考点。
例如，名词的单复数形式、动词的时态和语态、形容词和副词的比较级和最高级等。
在解答题目时，考生应该仔细阅读题目，理解题目中所要求的词汇形式，并根据题目给出的语境来进行选择和填空。
接下来，我们来看看一些实际例子，以更好地理解和运用高频词汇。
例如，下面是一道常见的六级阅读理解题目："John is a ______ student. He studies hard and always gets good gradesin his exams."A. lazyB. smartC. shyD. funny根据题目中所给的描述，我们可以判断John是一个努力学习并且在考试中取得好成绩的学生。
大学英语六级常考单词语法讲解
大学英语六级常考单词语法讲解1) none作主语，多与of 构成短语 none of。
在答语中，none可单独使用。
Are there any pictures on the wall? None.2) none作主语，谓语动词单复数均可。
但如做表语，那么其单复数与表语一致。
It is none of your business.few 作主语时，谓语动词用复数，多用于肯定句。
1) 可与复数名词及不可数名词连用。
2) 当做"某一"解时，也可与单数名词连用。
(= a certain)You will be sorry for this some day.总有一天，你会懊悔这件事的。
A certain (some) person has seen you break the rule.某些人不同意你的看法。
注意：(1)在肯定疑问句中用some代替any。
(2)some用于其他句式中:a. 肯定疑问句中：说话人认为对方的答案会是肯定的，或期望得到肯定答复时。
Would you like句式中，表委婉请求或建议，如：Would you like some coffee?b. 在条件状语从句中表示确定的意义时，如：If you need some help，let me know.c. some位于主语局部,Some students haven‘t been there before.d. 当否认的是整体中的局部时，some可用于否认句。
如：I haven‘t heard from some of my old friends thes e years.这些年我没有收到一些老朋友的信。
1) any 多用于否认句和疑问句和条件状语从句中。
当句中含有任何的意思时，any可用于肯定句。
Here are three novels. You may read any. 这有三本小说，你可任读一本。
英语6级知识点归纳总结
英语6级知识点归纳总结一、词汇1. 同义词辨析同义词是六级考试中经常出现的题型。
比较常见的同义词辨析题型有：① 相似的词义，例如late和tardy，leave和depart；② 近义词和反义词，例如reduce和decrease，accept和decline；③ 词组的同义替换，例如by and by和soon，at the last moment和at the eleventh hour。
2. 词义辨析词义辨析题型通常是给出一个词，要求考生根据上下文和语境准确理解该词的意思，然后选择正确的释义。
这类题型考察考生对词汇的准确理解和运用能力。
3. 词汇搭配词汇搭配是六级考试中比较重要的一个考点，包括动词搭配、名词搭配、形容词搭配等。
考生需要掌握一定的词汇搭配，才能在考试中准确理解和应用相关词汇。
4. 固定搭配固定搭配是指一些词汇常常和其他词汇搭配在一起，形成了固定的短语或表达方式。
六级考试中也常常会考察考生对这些固定搭配的掌握程度。
5. 词汇拼写六级考试中也常常会考察考生对一些常用单词的拼写能力，所以考生需要在备考过程中注意积累和练习常用单词的拼写。
6. 词汇量在备考六级英语考试的过程中，适当扩大词汇量是非常重要的。
考生需要通过大量的阅读和练习来积累词汇量，保证在考试中能够准确理解和运用相关词汇。
二、语法1. 名词单复数名词的单复数规则是语法中比较基础的知识点，考生需要掌握名词单复数的构成规则，并能够正确运用在实际语境中。
2. 时态语态时态和语态是六级考试中常常考察的知识点。
包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时、现在完成时等各种时态，以及主动语态和被动语态的变换和用法。
3. 语态转换语态转换是考察考生对语法知识掌握程度的一个重要考点。
需要考生在理解句子结构和上下文的基础上，正确进行语态转换，确保句意准确。
4. 介词用法介词用法是六级考试中比较常见的知识点。
考生需要掌握介词的基本用法，包括表示时间、地点、方向等不同含义的介词用法。
六级高频词汇考点精讲
六级高频词汇考点精讲一、abandon。
1. 发音：[əˈbændən]2. 词性：动词。
3. 考点精讲。
- 基本含义为“放弃；抛弃；遗弃”。
例如：- They had to abandon the car and walk the rest of the way.（他们不得不弃车，步行剩下的路程。
）- 可用于短语“abandon oneself to”，表示“沉溺于；放纵（感情）”。
例如：- He abandoned himself to despair.（他陷入绝望之中。
）二、abnormal。
1. 发音：[æbˈnɔːml]2. 词性：形容词。
3. 考点精讲。
- 表示“反常的；不正常的；变态的”。
例如：- An abnormal amount of snow fell in October.（10月降雪量反常。
）- 在阅读和写作中，常用来描述与正常情况不同的现象或事物，如“abnormal behavior”（反常行为）。
三、abolish。
1. 发音：[əˈbɒlɪʃ]2. 词性：动词。
3. 考点精讲。
- 意为“废除；废止（法律、制度、习俗等）”。
例如：- Slavery was finally abolished in the US in 1865.（美国于1865年最终废除了奴隶制。
）- 在历史、政治类文章中经常出现，要注意与相似词“cancel”（取消，通常指取消计划、约会等）的区别。
四、abrupt。
1. 发音：[əˈbrʌpt]2. 词性：形容词。
3. 考点精讲。
- 有“突然的；意外的；（言语、行为）粗鲁的”等含义。
例如：- There was an abrupt change in the weather.（天气突然变化。
）- His abrupt reply made her feel uncomfortable.（他粗鲁的回答让她感到不舒服。
）- 在描述事件发展、人的态度等方面会用到这个词。
英语六级语法重点归纳整理
英语六级语法重点归纳整理英语六级考试是国内大学英语水平考试的重要组成部分，而语法作为英语学习的核心内容之一，在六级考试中占据着很重要的位置。
掌握六级语法的重点知识，对于学生提高英语水平、顺利通过六级考试具有重要的帮助。
本文将对英语六级语法的重点知识进行归纳整理，希望对广大考生有所帮助。
一、时态与语态1. 一般现在时The sun rises in the east and sets in the west.2. 一般过去时He played basketball with his friends yesterday.3. 一般将来时She will go to the cinema tomorrow.4. 现在进行时I am studying for the exam at the moment.5. 过去进行时They were having dinner when I called them.6. 现在完成时We have finished our homework.7. 过去完成时She had already left when I arrived.8. 过去将来时He said he would come to the party next week.9. 被动语态The book was written by a famous author.二、名词1. 可数名词与不可数名词I have two cats. (可数名词)There is some water in the bottle. (不可数名词)2. 可数名词的单复数形式I have two apples. She has three pens.3. 特殊名词的复数形式I have two children. They are playing in the park.4. 物主代词的用法This is my book. That is yours.5. 名词所有格的用法John's car is parked over there.三、代词1. 主格代词与宾格代词He likes her. (主格代词)She is taller than him. (宾格代词)2. 反身代词She hurt herself while playing football. 3. 物主代词This is mine. That is yours.四、形容词与副词1. 形容词的用法She is a beautiful girl.2. 副词的用法He swims fast.3. 比较级与最高级This book is more interesting than that one. She is the tallest girl in our class.五、动词1. 动词的时态变化I go to school every day. (一般现在时)He is playing basketball now. (现在进行时) 2. 动词的情态动词She can speak French.3. 动词的被动语态The letter was written by her.4. 动词的不定式I want to learn how to play the guitar.六、介词1. 表示位置的介词The book is on the table.2. 表示时间的介词She will arrive at the airport at 5 o'clock. 3. 表示方式的介词He won the game with great effort.七、连词1. 并列连词I like playing basketball and swimming.2. 从属连词I will stay at home if it rains tomorrow.3. 连接副词He is neither tall nor short.以上是英语六级语法的重点知识进行的归纳整理，希望对广大考生有所帮助。
英语六级语法重点整理
英语六级语法重点整理一. 主语和谓语动词的一致主语和谓语动词在人称和数上保持一致。
如果主语是第三人称单数，谓语动词要加-s或-es。
例：He sings well.（他唱歌很好。
）二. 形容词和副词的比较级和最高级形容词和副词的比较级前加more，最高级前加most。
部分形容词和副词有不规则变化。
例：beautiful - more beautiful - most beautiful（美丽的 - 更美丽的 -最美丽的）三. 动词的时态和语态动词有一般现在时、一般过去时、一般将来时等时态。
主动语态和被动语态的构成也需掌握。
例：She is studying English.（她正在学习英语。
）The food was eaten by me.（食物被我吃了。
）四. 动词的非谓语形式动词的非谓语形式包括不定式、动名词和分词。
不定式前常有助动词to，动名词作主语、宾语等，分词可作定语或状语。
例：I want to buy a new phone.（我想买一部新手机。
）Running is good for your health.（跑步对你的健康有好处。
）五. 名词的单复数和所有格普通名词的复数有加-s或-es等形式，不规则变化的名词需记住。
名词所有格用's或'形式表示。
例：I have two cats.（我有两只猫。
）John's book is on the table.（约翰的书在桌子上。
）六. 代词的用法代词分人称代词、指示代词、疑问代词、不定代词等。
需掌握各类代词的用法和形式。
例：He is my friend.（他是我的朋友。
）What is your name?（你叫什么名字？）七. 冠词的用法冠词包括不定冠词a/an和定冠词the。
不定冠词用于泛指，定冠词用于特指。
例：I want an apple.（我想要一个苹果。
）The dog is barking.（那条狗在叫。
这些六级词汇有哪些常见用法
这些六级词汇有哪些常见用法在英语学习的道路上，通过大学英语六级考试是一个重要的里程碑。
而掌握六级词汇的常见用法，则是通往这个目标的关键一步。
今天，咱们就一起来探讨一下一些常见的六级词汇及其用法。
首先，咱们来说说“accommodate”这个词。
它常见的意思是“容纳；提供住宿；适应”。
比如，“The hotel can accommodate up to 500 guests”（这家旅馆可容纳多达 500 位客人。
）这里就是“容纳”的意思。
“The company will accommodate the needs of its customers”（公司将适应客户的需求。
）这里就是“适应”的意思。
再看“adhere”，它有“粘附；坚持”的意思。
“The glue adheres the two pieces of wood together”（胶水把两块木头粘在一起。
）这是“粘附”的用法。
“We must adhere to the rules”（我们必须坚持规则。
）这体现了“坚持”的含义。
“aggravate”这个词常表示“使恶化；加重”。
“His illness was aggravate d by stress”（他的病情因压力而加重。
）“The bad weather aggravated the situation”（恶劣的天气使情况恶化。
）接下来是“alleviate”，意思是“减轻；缓和”。
“The medicine alleviated her pain”（这种药减轻了她的疼痛。
）“The new policy was aimed at alleviating poverty”（新政策旨在缓和贫困状况。
）“ambiguous”，意思是“模棱两可的；含糊不清的”。
比如，“His answer was ambiguous and confusing”（他的回答模棱两可，令人困惑。
）“The law is ambiguous on this point”（在这一点上法律是含糊不清的。
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六级经典词汇用法重点讲解（一）1. able后面可以接to do, in, for，但是不能接ofto enable sb to do(sth)使...能做to disable sb from doing sth使...不能做2. be absorbed in…全神贯注于...She is completely absorbed in her book. 她在专心致志地看书.3. be abundant/rich in sth...丰富，富于...；an abundance of大量的，丰富的，其后可以接可数或不可数名词，但是总体是当一个可数单数形式使用；The tree yields an abundance of fruit. 这树结果甚多。
in abundance丰富，充裕；But today the delectable seafood is no longer available in abundance.但是今天这种可口的海味已不再大量存在。
4. make the acquaintance of sb= make sb‘s acquaintance主要表示结识，做一个短暂的动词I made his acquaintance two years ago.Acquaint有两个例句I have acquainted myself with their customs.I have been acquainted with their customs.5. be active in work工作积极activity意思是活跃，所以activity in trade商业活跃；其复数activities才表示种种活动campus activities校园活动By/through agency of经...介绍，通过...之手；place/put sth on the agenda把某事提到日程上来Agitation for/against:agitation against the big department stores 煽动反对大百货公司women leading the agitation for equal rights 为争取男女平等而带头辩论的妇女们。
6. add既是及物动词，也是不及物动词，在表示添加，加的时候add…to…把...加到...上是及物动词，在表示增添increase的时候是一个不及物动词add to，The bad weather added to our difficulties.In addition=as well；in addition to=as well as, besides此外，除此之外7. advance growth促进增长；have an advantage over胜过，优于；A man who can think will always have an advantage over others. 能动脑子的人总是会胜过别人。
Take advantage of因利乘便，趁机，利用---a person who is gullible and easy to take advantage of .易受骗并且容易利用的人8. adventure是一个名词，主要指一些使人心振奋，寻求刺激性的冒险；venture是动词也是名词，主要指生命危险或经济风险；the business ventureNothing venture, nothing gain. 不入虎穴，焉得虎子接受(给与)忠告或建议，advice是不可数名词9. take(give) one‘s adviceadvise和advisable后面的that从句都要使用should的虚拟语气I advise that he (should) leave now. It is advisable that he (should) leave now.10. make allowance (s) for=allow for考虑到，顾及，体谅，原谅You should make allowance for his youth= You should allow for his youth.11. alternately轮流地；alternatively另一方面，要不然It may have been because of the weather, or alternatively it may have been the result of indigestion.Be alien to---与...不相容，与性质不同---Cruelty was quite alien to his nature/to him. 残忍的行为与他的本性[与他]格格不入。
12. be angry with sb---生某人的气；be angry at/about sth---因某事生气；be angry生气(状态)；get angry发怒(动作) anger既是动词也是名词，in anger---He hit the boy in anger.他生气而揍了这小子.13. judge by appearance从外表上判断14. answer for对...负有责任---You must answer for her saf ety.Swear的过去式，过去分词是swore，sworn，其在做宣誓，发誓的时候使用swear to...He swore to keep the secret.Swear在做诅咒，咒骂的时候，使用swear at... She swore at the boy.（二）随着...的临近1. at the approach of…主张；argue/reason/talk sb into(out 2. argue with sb about/on sth与...争论；argue that…of) doin g sthWe would like to argue that this is not the case. 我们试图论证情况并非如此.3. be alarmed at心慌---She was rather alarmed at the proposal. 她听到这个建议，有点心慌.Alarm是向...报警，所以---dial 110 to alarm the fire brigade4. range in age from 21 to 70年龄从21岁到70岁不等a (wide) range of:各种各样的；to ranger over论及，涉及--- His studies range over several languages. 他的研究涉及数种语言.People of all ranks社会各阶层人士；rank among属于...之列---Fire losses in the United Sates rank among the highest in the world. 美国火灾损失之大居于世界最前列.Rank...as把...看做---Where do you rank Wordsworth as a poet? 你将华兹华斯列为哪一等诗人?5. make an attack on…攻击---and Joshua and all Israel with him went on to make an attack on Debir;约书亚和以色列众人回到底璧，攻打这城，病)发作---have an attack of(…He's getting on in years and his health isn't all that good; it would be strange if 'he didn't havean attack of cerebral haemorrhage."依他那样的身体，又上了年纪，若不患脑充血，那就当真是怪事一桩?Be attached to附属于，依恋于---No blame is attached to his behavior. 他的行为无可指责.She is deeply attached to her young brother. 她深爱她的小弟弟.Detach…from…A boy would slowly detach himself from the gang. 一个孩子就慢慢地从这个帮伙中退出去.6. attendance和audience在谈及多少的时候用large或small attendant作为形容词意思是伴随的，随之而来的，the attendant difficulties随之而来的困难专心于事业，办些事情(就我查的例句来看，并不表示专心于事业，attend to one‘s business而只是办些事情)---Mr Fogg had sixteen hours in which to attend to his business there, which was to deposit Aouda safely with her wealthy relative.福克先生还可以有十六小时来办一些自己的事情，也就是说替艾娥达夫人找那位亲戚.7. authority的复数authorities才表示当局，官方---the authorities concerned有关当局an authority on---在...方面的权威---He is an authority on English.Authority over---对...人的凌驾---Chinese parents have more authority over their children.8. avenge为...报仇.报...之仇He avenged his father‘s nurder.Revenge既是名词也是动词We will avenge/revenge ourselves on the enemy. We will take our revenge on the enemy.9. avoid/escape + doing；be void/devoid of common sense缺乏常识；void既是名词也是形容词一是是空的，无效的；devoid是一个形容词意思是空无的，缺乏的只能做表语10. To bar sb from doing = prevent sb from doing11. base主要做具体的基础，basis主要做抽象的基础，其复数是bases the base of a building 建筑物的基础，the economic basis经济基础basic principle基本原则12. have a bearing on=have connection with与...有关---Attention should be centred on the links that have a bearing on the situation as a whole.应该注意那些涉及全局的重要关节13. combat是一个及物动词，battle是名词也是动词，但是是一个不及物动词；所以A combat B=A battle with B ；debate既是名词也是动词；hold a debate on举行一次对...问题的辩论14. accuse指控，指责---accuse sb of doing sth；blame sb for doing sth；blame sth on/onto sbexcuse sb for原谅某人(做某事)；ecuse sb from使某人免除，允许某人不(做某事)(三)1. on end---接连地---three days on end; means and ends目的与手段---Do you think that the end justifies the means?2. behavior和conduct都是不可数名词3. hinder有两个意思，如果是做阻止则用介词from，如果表示妨碍，则使用介词into hinder him from going---阻止他前往；to hinder him in his work---妨碍他工作4. circumstance的复数才表示境遇，经济情况；get to know the circumstance了解情况under the circumstances在此情况下，既然如此；under no circumstances在任何情况下都不—用于句首的时候主语和谓语中的助动词都要倒装5. board and lodging膳宿(费)---How kind of Bill to get our board and lodging ready. 约翰真好,给我们安排好了食宿.He pays 40 a week board and lodging. 他每周支付膳宿费40英镑.6. go blind失明；be blind to对...视而不见；Love is blind爱情是盲目的；He is blind in the left eye.7. break the peace扰乱治安；breach of the peace对治安的扰乱(breach是一个名词)8. a broad mind宽广豁达的胸怀；at home and abroad国内外；go abroad出国；spread abroad传播地很广；chain broadcast联播；relay broadcast转播9. bury oneself in(doing)sth---专心致力于(做)...(但是按照例句查找，还有使自己沉浸于某地，埋没于某地的意思)Now he could not bury himself in those thoughts. 现在他静不下心来想这些事.It is asking much of a wealthy man to come down and bury himself in a place of this kind...要想使一位有钱的人屈尊埋没在这样一个地方，确实有点说不过去10. recall表示经过一番努力后想起，remember表示自然而然想起；remind sb of sth；recall sth to sbThe picture reminds me of my school days. The picture recalls my school days to me/my mind.11. reconcile可以指使和好，使和解，使协调---I couldn‘t reconcile the two.Reconcile在表示意思使顺从于，使甘心于的时候要加介词toI can‘t reconcile myself to such a theory.Counsel既是名词也是动词，较advice更为正式，不过两者都是不可数名词；Give/offer counsel提出忠告；---将意见(或计划)保密，不相信别人He counseled starting earlier. Keep one‘s own counsel---All we have got to do is, to keep our own counsel , and remain perfectly quiet, not breathing a word to any living soul; 只要我们自己保守秘密，不声不响的，对这件事不去对别人泄露一个字就得了.Take counsel together---共同商量---We take counsel together as to which course should be adopted.我们共同商量该采取什么方针.(四)1. on the campus注意是on，也注意campus的拼写2. try to get information from various channels---多渠道获得信息3. capable +of; capability of/for；He is a man of great capability.他是个大有作为的人4. escape是一个及物动词也是一个名词，所以escape death死里逃生；have a narrow escape from...幸免于(难)Unexpectedly, this soldier could have a narrow escape from death.这个战士能够死里逃生，是人们没有想到的.Escape + doing:We were lucky to escape being punished. 我们很幸运,没有受罚Be taken captive被俘Capacity指接受上，理解上的能力---He has great capacity of learning language.；accuse后不可以接that从句；charge…with；charge that…5. accuse…ofThey accused Jim of murder. They charged Jim with murder.They charged that Jim had committed murder.Discharge sb from obligation----解除责任"Loss of or damage to the goods after the risk has passed to the Buyer does not discharge himfrom his obligation to pay the price, unless the loss or damage is due to an act or omission of the seller."货物在风险移转到买方承担后遗失或损坏,买方支付价款的义务并不因此解除,除非这种遗失或损坏是由于卖方的行为或不行为所造成.6. cure sb of a disease---治愈某人的疾病---You'll never cure him of his meanness;it's in his bones.你决不可能治好他那小气的毛病，他本性就是如此.Treat sb for a disease---治疗某人的病---When I treat a patient for pneumonia.要是我将一个病人作为肺炎患者来治疗.A secure life无忧无虑的生活；feel secure about…对...感到放心---The organization also says exporters can feel secure about the openness of foreign markets.并宣称出口商可对外国市场的开放度放心.7. in case +从句：假使，万一---Take the raincoat in case it rains. 带着雨衣,以防下雨.In case of +单词或短语:假使，如果发生，防备---In case of nondelivery, return to the sender. 如无法投递，则归还寄件人.In the case of就...而言---This is true in the case of the army and the organization. 以军队和企业来说确实是如此. Casualty insurance:灾害保险；on this occasion在这个场合下；on the occasion of…值...之际8 be cautious of/about表示注意，小心语气比careful强烈；He is cautious of telling secrets.=He is cautious not to tell secrets.Caution既是动词也是名词；take caution against:提防；caution sb against doing sth=caution sb not to do sth---警告某人别做某事Take precaution against预防---To take severe precaution against smuggling 严防偷漏9. hide/conceal sth from sb---He tried to conceal the truth from me.以...换...；in exchange for以交换...To give 10. change sth into sth---将...变成...；change sth for…money in exchange for goods or services. 付款为商品或服务而付款和(某人)换...exchange…for…--以...换取...；exchange…with sb for sth—11. weak character脆弱的性格；winning personality吸引人的个性(五)1. pick and choose--- Don't pick and choose, but take what's given to you.Choose to do情愿做...---I choose to learn from it. 我选择从中吸取教训.Have no choice but(to do)---除...外别无他法，不得不---If you press too hard,they would have no choice but to apply for bankruptcy. 你逼急了，它就只好破产.2. 500 B. C---公元前500年; A. D. 500公元500年3. civil servants文职人员；urban城市的---urbane有礼貌的，文雅的；rural乡村的---rustic土气的，粗俗的有人说，据说，据称---4. claim既是名词也是动词---It is claimed that…It is claimed that more petroleum may be preserved in stratigraphic than in structural traps.有人主张，地层圈闭也许比构造圈闭存有更多的石油.Exclaim against injustice鸣不平---Widows exclaim loudly against second marriages.寡妇们大声非议再婚Proclaim是一个及物动词，其主语只能是权力机关或政府领导---proclaim war宣战；proclaim a law宣布法律5. classic意思是一流的，最上等的；classical才是‖古典的---找(遇)到对手6. find(meet) one‘s match7. clean还可以做副词意思是‖一干二净地，完全地；---Sorry, I clean forgot.cleanly意思是‖清洁地，干净利落地‖ clear还有批准的意思，同样的clearance也可以做批准的名词The plane tool off as soon as it was cleared. The plane took off as soon as it got clearance.Get clearance (for sth)---(为...)获得许可，批准---They got clearance for their plan and started to reclaim valuable raw materials from industrialwaste water.计划得到批准，他们开始从工业废水中回收有价值的原料.Analyze the situation with clarity透彻地分析形式declare的例句;He declared that it was true.= He declared it to be ture.8. be in sb.'s clutches 在某人掌握之下；fall into the clutches of 遭［逃脱］...的毒手；陷入［摆脱］...的控制；fall out of the clutches of 遭［逃脱］...的毒手；陷入［摆脱］...的控制；get into the clutches of 遭［逃脱］...的毒手；陷入［摆脱］...的控制；get out of the clutches of 遭［逃脱］...的毒手；陷入［摆脱］...的控制9. exclusive of=excluding不计...在内---exclusive of all other expenses 除去其它一切费用不算exclusive to为...所独享，独有---ATM popularized the concept of QoS, but it is not exclusive to ATM.ATM(异步传输模式)使QoS概念广为人知，但它不是ATM专有的.Conclude除了表示做出结论和推论出以外，还可以表示‖结束，完结);缔结，协定Conclude (a) peace---缔结合约；conclude a meeting=close a meeting；The film closed/concluded with the heroine‘s death. In conclusion最后，总之---In conclusion he wished us very success in our work. 最后，他祝我们工作顺利.10. make a close study of对...进行仔细研究---Advertisers have made a close study of human nature and have classified all our little weaknesses.广告者仔细研究了人的本性并且把我们的各种小小弱点一一分类.11. cloudy ideas模糊的观念12. a collective opinion大家的意见；the collective wishes of the people---人民的共同愿望recall/recollect +(doing) sth；recall强调一次回忆；recollect强调会议过程colonialist殖民主义者，殖民主的；colonist殖民者，移民13. in combination with=together with14. 在谈及income, expense, fortune,的时候不用much，little而使用large，small15. demand后面使用demand sth of sb，而不是使用demand sb sth; demand在其后的that从句总使用should的虚拟语气，并且不存在deamd sb to do这种形式I demanded an answer of him. I demanded that John (should) go there at once.16. communicate a disease to others传播疾病immune是一个形容词，其有两个意思，在表示‖免疫的，有免疫力的时候，其后加to，在表示免除的豁免的的时候，其后加fromBe immune to the disease; be immune from taxationImmunize表示使免疫---Vaccination immunizes people against smallpox.。