中国和美国的差距

2011-2012学年第二学期形势与政策课程

期末考试论文

论文名称中国和美国的差距

年级 2011

学院园艺

专业园艺

学号 14117207

姓名曾盟超

任课教师周嘉

完成时间 2012-04-07

成绩

中国和美国的差距

内容摘要：胡锦涛主席访问美国之际，“中国经济总量究竟有多大？中国经济总量是否已经超越美国？”再次成为全球媒体报道和辩论的焦点。一个最令人难以置信的结论是：中国经济总量已经超越美国！

关键词：经济、资源、教育、军事

正文部分：

当下，人们乐意承认：中国已成为世界第二强国，并为此欢欣鼓舞。那种一人之下，万人之上的感觉非常好。但就我的了解，货币化的GDP和人均可支配收入数字，绝对无法准确量度人们的生活水平和幸福享受。比较好的指标是扣除物价水平后的单位时间真实工资水平。最佳指标当然还要包括生活环境之优美、安全和自由；个人发展机会之均等；社会福利、教育医疗保障、文化艺术享受之丰富、国防军事等等许多层面。下面我将从多方面说明。

一、经济方面

胡锦涛主席访问美国之际，“中国经济总量究竟有多大？中国经济总量是否已经超越美国？”再次成为全球媒体报道和辩论的焦点。一个最令人难以置信的结论是：中国经济总量已经超越美国！

发布此结果的是华盛顿彼得森国际经济研究所，据他们所说，2010年中国经济规模已经超过美国。他们的计算方法是所谓的购买力平价方法。他的计算结果是：2010年中国经济规模为14.8万亿美元，而美国只有14.6万亿美元！

依照彼得森研究所的购买力平价方法，中国GDP已经是14.8万亿美元，那么人民币均衡汇率就应该是1美元：2.67人民币。如果接受如此均衡汇率，那么人民币升值就远远没有到位，快速大幅度升值也就顺利成章。为什么美国政客们高调要求人民币升值显得那样“理直气壮”？部分理由就是购买力平价计算出来的均衡汇率。

假若中国GDP真的已经达到14.8万亿美元，那么人均GDP就已经突破一万美元了。即使考虑到GDP和可支配收入有很大差距，即使考虑到收入分配的严重失衡，那么，人均一万美元的GDP，意味着我国人均可支配收入怎么着也是大几千美元了。然而，随便的观察和各种官方统计数据，都难以证明我国人均可支配收入超过了3000美元！绝大多数农村地区一个家庭的全年收入也不过1000美元。

同时，按照人均收入和平均工作时间，中国与美国的差距简直不可以同日而语。就算依照目前的市场汇率，我国2010年GDP达到了6万亿美元，我国人均GDP也不过4638美元，美国人均GDP则是48666美元，是中国10倍多。然而，我国数以亿计打工者的工作时间至少是美国个人的1.5倍（许多打工者并不能按时休息周末，且每天工作时间接近和超过10小时）。如果折算为单位时间人均GDP，美国至少是中国的16倍。

物价水平就更是让人崩溃！几乎所有物价，美国皆比中国便宜！美国最繁华、最中心城市和地区的公寓和别墅，都比中国要便宜得多。不要忘记，美国公寓和别墅的周边环境，是中国那许多所谓豪华别墅完全无法比拟的。举凡汽车、服装、食品、教育、医疗，绝大多数价格都比中国低很多很多。

因此，若是把物价因素考虑进去，美国的人均真实收入和生活享受水平，起码是中国人的数十倍！侈谈什么中国经济规模已经超越美国，外国人“别有用心”地说说也就算了。假若中国竟然有决策者和学者相信这一套，那就真的成为“全球第一傻佬”了！是时候认真研究中美两国的真正差距了。夜郎自大、夸夸其谈、虚骄浮躁，是一个民族最危险的敌人。

二：资源与能源

中美两国国土总面积差距不大。然而，美国的可居住国土面积和可耕地面积至少是我国的3—4倍，人均可居住面积和可耕地面积则是我国的15—20倍。譬如我国新疆和西藏分别占国土面积的1/6和1/7，却只居住了2000多万和400多万人。美国可耕地面积不仅庞大，而且土地肥沃，亩产量非常高。所以美国是全球最主要的农产品生产国和出口国，对农产品价格具有最强大的影响力。

石油、有色金属、天然气、水资源等许多经济发展必不可少的战略资源，美国的储量皆位居全球前三名，有些则高居世界第一。相反，中国许多资源都相当贫乏。2010年，当国人和全球欢呼我国GDP成为世界第二、并大胆预测何时超越美国之时，一些冷静客观的美国学者就撰文指出：中国超越美国的可能性极小，原因是中国严重缺乏战略性资源，尤其是石油和水资源。

美国的自然环境几乎没有受到任何毁坏。美国绝大多数国土依然保留着原生状态。华盛顿和杰斐逊的故居，那原生态环境之非凡美丽，给世界留下无限美好回忆的同时，也给中国留下无限惆怅！反观我国国土，可以说是“满目疮痍”。许多著名的风景名胜，也因为“经济增长和开发”之需要，被肢解得“鲜血横流”！我国为追求GDP增长所付出的环境污染和环境毁灭代价，何时才能够复原呢？或许，毁灭掉的“自然”财富并不少于因此创造的“人为”财富。

三：教育方面：

我们都都知道，在那里，老师是第一，有绝对的权利（对我们学生来讲），我们对老师只有服从。老师有老师的教育方法，我们当学生的要不断地改变自己的学习方法去适应老师的教学方法。对有的学生跟不上，或是不适应那就是学生自己的问题啦，是要父母解决的。

而父母多数是会把原因怪在我们当学生的头上的。他们也不会去挑战老师，因为在所有人的眼里“有的人能做到，为什么你就做不到？” 而完全忽略了人和人的不同。因此，我们从小就被学校，老师和父母培养了一个对有权威的人言听计从习惯。如果你没有达到要求，是你自己努力不够，是你自己笨，而不是老师没有教好，或是教学方法不适合。

中国这样的教育方法的确让我们学到了很多的知识。不可否认这是中国教育好的一面。可同样的方法让我们丢掉了自己的棱角，我们不太会去主动地挑战自己，挑战生活。这种教育也是为什么我们没有丰富的想象能力和创造能力的原因。

美国的高等教育被认为是世界最好的教育，但论及美国的基础教育，人们的看法则有着较大的分歧。将中国的基础教育与美国相比，人们普遍的看法是，中国的基础教育是打基础的教育，“学多悟少”，而美国的教育是培养创造力的教育，“学少悟多”。对此观点，笔者在数百余名教育工作者中进行了一项调查，其结果是，７２.０２％的人表示赞同，２３.４６％的人表示不同意。另有２.４７％的人认为，中国的教育的确是打基础的教育，但学的东西并不多，美国的教育的确是培养创造力的教育，但学的东西并不少。

全球20所最好大学里，美国有17所，前50名大学里，美国占39所。中国最好的三所大学（北大、清华、复旦）最好的排名也在50名之后。

四：军事方面

美国是世界第一，我们还排不上第三，美国是进攻型，中国是防御型，先进的军事装备相差近20年，美国的军机是4代，正研制5代的，我们的也就2代，现在的歼20也不是真正的3代。

航母方面：当今美国的航母是10万吨级以上的，号称10万吨即外交。我们现在的瓦号也只6.7万吨级，还是人家甩手的，更不要说舰载机、电子预警、护航补给等。美国的航母已经是核动力水平的我们的离核动力还差一代，一般一代要10年，估计要在过15年我们才能达到美国现在的水平，但美国还在发展，要20多年才能拉平。

火箭飞船之类的美国在60年代登月，我国要5年后才能登月，航天飞机是80年代的产物，我们只刚刚完成太空散步，现在的差距是20年，但20年后能追上吗？

总体上，美国知道中国70％的军力，应该说对美国来说中国是没有秘密的，那30％中可能70％是中国现在新开发的装备，30％中的30％可能就是一些水份和保守的系数。中国可能只知道20-25%的美国军力。

在军队上来说，中国军队一般部队单兵的能力是比美国一般部队单兵能力差多了。不过就特种队部的单兵能力来说，中国军人比美国军人好多了，应该说在侦察任务或单