世界年平均降水量分布图-初中地理知识
初中地理知识点：影响降水分布的因素
本题考查世界降水的分布及影响因素。
13．相等（相同）多海陆多少
【解析】
【详解】
（1）把地图上年降水量相等的线连接起来叫做等降水量线，在同一条等降水量线上,各点的降水量相等。
（2）读图观察可知，中纬度地区,沿海地区与大陆内部年降水量相比,沿海地区降水多,大致在500-1000毫米，越往内陆地区降水越少，因为沿海距海近，受海洋影响大，内陆地区距海远，受海洋的影响小，所以 影响降水的因素是海陆位置。
C． D．
8．世界的雨极一乞拉朋齐，其主要的降水类型是
A．对流雨B．地形雨C．锋面雨D．暴雨
9．读下图，影响AB降水差异、CD降水差异的因素分别是
A．纬度因素 地形因素B．地形因素 纬度因素
C．地形因素 海陆因素D．海陆因素 纬度因素
10．关于气温和降水的分布规律，下列说法错误的是
A．全球气温大致是从低纬向高纬递减
A．该地气温年较差约为30 ℃B．该地位于南寒带
C．该地位于北半球D．该地位于南半球
6．图2中的A点处于,降水
A．背风坡,少B．迎风坡,少C．背风坡,多D．迎风坡,多
世界的降水分布是有规律可循的。请运用我们学过的知识，完成7～8题
7．如下图所示的四幅大陆示意图中，正确反映世界降水量分布状况的是
A． B．
4．D
【解析】
【分析】
根据世界降水的分布规律为：赤道附近降水多，两极地区降水少。回归线附近，大陆内部和西岸降水少，东岸降水多。中纬度，大陆内部降水少，沿海地区降水多。山地迎风坡降水多，背风坡降水少，进行分析解答。
【详解】
亚欧大陆西临大西洋，东临太平洋，亚欧大陆自大西洋沿岸受海陆位置的影响，其降水变化特点是多−少−多，故图中5个地点年降水量自③向东西两侧逐渐增多。故选：D。
降水的季节变化与年际变化-初中地理知识
降水的季节变化与年际变化
【知识点的认识】
降水的季节变化是季节之间平均降水量的变化趋势
中国降水的季节分配特征是：南方雨季开始早，结束晚，雨季长，集中在 5﹣10 月；北方雨季开始晚，结束早，雨季短，集中在 7、8 月．全国大部分地区夏秋多雨，冬春少雨．
降水的年际变化就是年平均降水量的变化趋势
中国大多数地区降水量年际变化较大，一般是多雨区年际变化较大，少雨区年际变化较小；沿海地区年际变化较大，内陆地区年际变化较小．而以内陆盆地年际变化最小．
【命题的方向】
例：从时间分配看，夏秋季降水集中，冬春季降水少．有效调控径流和水量的季节变化的措施修建水库．
分析：我国水资源的时空分布情况受我国降水的影响，我国降水空间上来说从东南沿海向西北内陆降水逐渐减少，导致我国水资源东多西少、南多北少；我国水资源时间分配上具有夏秋多，冬春少和年际变化大的特点．解决水资源不足的途径有修建跨流域调水工程、修建水库、节约用水等．
解答：我国水资源时间分配上具有夏秋多，冬春少和年际变化大的特点，解决水资源季节变化大的措施是修建水库．
故答案为：夏秋；冬春；修建水库．
点评：本题考查我国水资源分布的特点，理解记忆即可．
【解题思路点拔】
关键是理解记忆降水的季节变化与年际变化的概况．
1/ 1。
河南省初中地理七年级上第三章天气与气候重点知识归纳
河南省初中地理七年级上第三章天气与气候重点知识归纳选择题1、下列描述不属于气候的是（）A．东南沿海夏秋季节常受台风的影响B．福州国庆节天气阴转晴C．广州夏季高温多雨D．长江中下游地区盛夏正值伏旱答案：B天气是一定区域短时段内的大气状态（如冷暖、风雨、干湿、阴晴等）及其变化的总称。
气候是长时间内气象要素和天气现象的平均或统计状态，时间尺度为月、季、年、数年到数百年以上。
ACD都属于气候，B属于天气，B正确，ACD错误，故选B。
2、下列关于图中甲乙两地气候特征描述错误的是（）A．甲地应在大陆东岸，乙地应在大陆西岸B．甲、乙两地都在北半球的亚热带C．甲地属于冬季多雨型，乙地属于夏季多雨型D．甲、乙两地气温特点都是夏季高温，冬季温和答案：A由图可知，甲是地中海气候，位于大陆西岸，乙是亚热带季风气候，位于大陆东岸，故A错误。
甲和乙两地最热月均在7月，最低气温均在0-15℃之间，均是位于北半球的亚热带，故B正确。
甲地属于冬季多雨型，乙地属于夏季多雨型，故C正确。
甲、乙两地气温特点都是夏季高温，冬季温和，故D正确。
故选A。
小提示：3、卫星云图中，白色表示的是：A．陆地B．海洋C．河流D．云区答案：D在卫星云图上，通常有白色、绿色和蓝色三种基本颜色，它们分别表示不同含义：白色表示云雨区，白色程度越浓，表示降水概率越大；绿色代表陆地，有绿色的地区，说明该地区天气晴朗；蓝色表示海洋。
故D正确，ABC错误，故选D。
4、下图中降水量甲坡大于乙坡的影响因素是（）A．人类活动B．纬度位置C．海陆位置D．地形地势答案：D山脉对低层空气运动的阻挡作用，使迎风坡和背风坡的降水不同，一般甲迎风坡降水多，乙背风坡降水少，故选D。
小提示：本题主要考查了影响气候的因素。
5、某山山脚下的温度为22℃，山顶温度为10℃，这座山的相对高度是（）A．600米B．3666米C．200米D．2000米答案：D结合所学知识可知，受地形影响，气温随着海拔的升高而降低，一般情况下，海拔每升高1000米，气温下降约6℃。
世界主要气候类型及其分布概况-初中地理知识
世界主要气候类型及其分布概况【知识点的认识】世界气候成因的影响因素有：纬度、海陆位置、气压带、风带和气团、洋流、地形五类。
气候类型没有特定的纬度区域限制。
全球气候可大致划分为 11 个类型，如图。
1．热带雨林气候主要分布在赤道附近，如马来群岛、亚马孙平原、刚果盆地和几内亚湾沿岸等地区，其特点为常年高温多雨，气温年较差小，各月平均温在 25﹣28℃之间，年降水量大多在 2000 毫米以上，全年分配比较均匀。
2．热带草原气候主要分布在热带雨林气候区南北两侧，这里年平均气温高，但气温年较差略大于热带雨林气候，年降水量大多在 400﹣1500 毫米之间，有明显的干湿季之分，离赤道越远，干季越长，因而降水量也越少。
3．热带季风气候分布在南亚和中南半岛等地，其特点为全年高温，最冷月平均温也在 18℃以上，降水与风向有密切关系，冬季盛行来自大陆的东北风，降水少，夏季盛行来自印度洋的西南风，降水丰沛，年降水量大部分地区为1500﹣2000 毫米，但有些地区远多于此数。
4．热带沙漠气候分布在南北回归线附近的大陆内部或大陆西岸，其特点为年平均气温高，年温差较大，日温差更大，降水稀少，年降水量普遍在 250 毫米以下，许多地区只有数十毫米，甚至数毫米，降水变率很大，常常连续数年不下雨。
5．亚热带季风气候分布在大陆东岸的亚热带地区，这里冬季不冷，1 月平均温普遍在 0℃以上，夏季较热，7 月平均温一般为 25℃左右，冬夏风向有明显变化，年降水量一般在 1000 毫米以上，主要集中在夏季，冬季较少。
这类气候以我国东南部最为典型。
其它地区，由于冬季也有相当数量的降水，冬夏干湿差别不大，因此被称为亚热带季风性湿润气候。
6．地中海式气候分布在大陆西岸的亚热带地区，以地中海沿岸地区最为典型，故名。
这类气候的特点是冬季温和，夏季炎热或暖热，降水主要集中在冬季，夏季干旱，因此又称为亚热带夏干气候。
7．温带海洋性气候分布在大陆西岸的温带地区，其特点为冬季不冷（1 月平均温在 0℃以上），夏季不热（7 月平均温在 22℃以下），全年都有降水，年降水量一般在 1000 毫米左右，在地形有利的地方可达 2000 毫米以上或更多。
初中地理中考复习5气温与降水
30
(3)A、B、C三地都位于_____北___半球(南、北)。
课标解读
考点精讲
要点探究
第5课时┃ 气温与降水
解 析 此题考查气温的分布及气温曲线图 的判读。A地全年高温，各月气温在20℃以上， 所以为热带。B地气温冬冷夏热，四季气温变化 明显，为北温带。C地全年寒冷，8月为气温最 高月，最高为5°，为北寒带。
探究点三 如何根据降水量柱状图掌握世界降水 的时空变化
世界各地年平均降水量不同。通过降水量柱状图，可以看出 一个地方的降水的变化规律。我们可以通过下面几幅降水量柱状 图来掌握世界降水的变化规律。
图5－5
课标解读
考点精讲
要点探究
第5课时┃ 气 温与降水
1．要识图，了解绘图方法。 降水量柱状图和气温曲线图不一样，气温曲线图是根据各月 的平均气温连成曲线。而降水量柱状图是把各月的降水量用柱状 表示出来的图。 2．要读图，观察降水的变化。 从柱状的高低能直观地看出某个月降水量的多少，比如图① 中2月份的降水量为100毫米，7月份的降水量为10毫米以下。从图 中，我们还能从对应气温的变化读出：某地什么季节多雨，什么 季节少雨等。
第5课时┃ 气 温与降水
考点2 气温的分布规律
1．气温从低纬度向高纬度逐渐____降_低___。 2．同纬度地区，夏季陆地气温____高__，海洋气温____低；冬季 陆地气温_____低_，海洋气温_____高_。 3．同纬度地区，在山地，气温随着海拔升高而____降__低__。大 致每升高100米，气温约下降________0._6_℃__。
考点精讲
要点探究
图5－1
例1 读“三 个地方的气温 变化图”，回 答问题。
【经典例题】
第5课时┃ 气 温与降水
初中地理人教版七年级地理上册第三章第三节—3.3降水和降水的分布
夏季降水多，冬季降水少。
雨的季节变化规律； 吐鲁番盆地
D.
1、测量降水的仪器----雨量器
该地的年降水量大约是多少毫米？
2、知道等降水量线的特点，能通过分析
雨极：乞拉朋齐---位于喜马拉雅山南部
干极：阿塔卡马沙漠---位于安第斯山脉西部
C、回归线附近大陆东部多于西岸
乞拉朋齐
B.
B、由赤道向两极递减
山地的迎风坡降水多，背风坡降水少
__相__等__。 3 、测量降水的时间：
1、从大气中降落的___、____、____等，统称为降水。 分布规律和影响因素。
3、世界年降水量分布的一般规律是：赤道附 大陆东岸降水多，西岸降水量少
该地降水的季节变化有什么特点？
近降水__多__，两极地区降水_少__；南北回归线 3、通常用 __________ 来表示一个地区一年内降水的季节变化。
C 1、全世界降水空间分布是（
）
A、由两极向赤道减少
B、由赤道向两极递减
C、回归线附近大陆东部多于西岸
D、大陆内部降水多于沿海
C 2、通常用（ A.等高线图
）来表示降水量的分布情况。 B.等深线图
C.等降水量图
D.等温线图
A 3、号称世界“雨极”的是下列哪个地区（
）
A.乞拉朋齐
B.火烧寮
C C.吐鲁番盆地
五、课堂点拨（15分钟）
多少 多
3 、测量降水的时间：
将同一时间内降水量相同的各点连成的线称为等降水量线。
4、一个地区，一年内各月的降水量是有______，一个地区，不同年份的降水量也是有______。
该地降水的季节变化有什么特点？ D、大陆内部降水多于沿海 多少 多
中图版初中地理八年级上册第2章综合测试试卷含答案-答案在前(1)
第二章综合测试答案解析一、1．【答案】B【解析】天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状况，特点是多变；气候是指一个地方多年的天气平均状况，具有相对的稳定性。
阳光明媚、狂风暴雨、寒风凛冽表示的都是某个地方短时间内的阴晴、雨雪等状况，属于天气；四季如春表示的是某个地方多年的天气平均状况，具有相对的稳定性，属于气候。
故选B。
2．【答案】A【解析】受纬度因素和太阳高度角的影响，世界年平均气温由低纬度向高纬度递减；故A 正确。
同一时间同纬度的海洋和陆地气温不相同，夏季陆地气温高，冬季海洋气温高；故B 错误。
赤道地区太阳辐射强烈，多对流雨；两极地区冷，空气下沉，降水少；故C 错误。
中纬度沿海迎风地区，受海洋影响大，降水多；内陆地区距海洋远，降水少；故D 错误。
根据题意。
故选A。
3．【答案】A【解析】读图可知，该图表示湿润空气水平运动时，遇到山地，沿山坡“爬升”，温度下降，水汽凝结，在迎风坡产生的降水，叫地形雨。
图中南坡为迎风山坡，暖湿气流被抬升、遇冷、凝结，降水多；北坡为背风坡，降水少。
迎风坡和背风坡植被差异明显；B 地比A 地气温低，主要原因是海拔高，A 对，BCD 错。
故选A。
4．【答案】A【解析】根据风向和风力的表示方法以及常用的天气符号可知，该日的枣庄的天气是多云转阴，最高气温是15 ℃，气温最高值出现在午后2 时前后，最低气温是−2℃，最低气温出现在日出前后，气温日较差是17℃，4 级西北风。
所以正确的是A，BCD 不正确。
根据题意选A。
5．【答案】C【解析】等温线越密集的地区，气温差异越大，故A 错误。
南北半球季节相反，南半球海洋气温最高是在2 月份，故B 错误。
一天中的最低气温出现在日出前后，故C 正确。
同纬度地区，山区气温低于平原，故D 错误。
故选C。
6．【答案】A【解析】一天之中，最高温出现在午后2 时左右，最低温出现在日出前后，由图可知，银川市此日最高气温出现在14 时左右，也就是午后2 时左右，A 对，BCD 错。
人教版七年级上地理3.3 降水的变化与分布(20张PPT)
•有些烦恼都是自找的，因为怀里揣着过去而放弃 了现在的努力。有些痛苦也是自找的，因为无所事 事而一直活在未来的憧憬里。决定一个人成就的， 不是靠天，也不是靠运气，而是坚持和付出，是不 停地做，重复的做，用心去做，当你真的努力了付 出了，你会发现自己潜力无限！再大的事，到了明 天就是小事，再深的痛，过去了就把它忘记，就算 全世界都抛弃了你，——你依然也要坚定前行，因 为，你就是自己最大的底气。埋怨只是一种懦弱的 表现；努力，才是人生的态度。不安于现状，不甘 于平庸，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美 的乐间。原地徘徊一千步，抵不上向前迈出第一步；
千条线、万条线 落到水里看不见 （ 自然现象）
猜谜语
第三节 降水的变化与分布
降水
雨 主要形式
雪
冰雹
降水量的测量
我会观测
降水量等级表
日降水量
月降水量
年降水量
烟台开发区多年平均各月降水量
活动--绘制降水柱状图
降水量／毫米
200 150 100 50
0
妙笔生花
根据数据，把某城市降水柱状图补充完整。
思考
降水是怎样形成的？
水汽
降温
降水
我来推测
雨极：乞拉朋齐 干极：阿塔卡马沙漠
我来推测极地东风源自盛行西风
东 北信
风
东 南 信风
盛行 西
风
极地东风
雨极：乞拉朋齐 干极：阿塔卡马沙漠
我来推测
知识梳理 影响降水的因素
纬度位置 海陆位置 地形
学以致用
世界年降水量的分布
课后实践活动
自制一个简易的雨量器（雪量器）对 下一月的降雨（雪）进行测量,并做好记 录。
第三节降水的变化与分布课件—学年人教版地理七年级上册优秀课件
第三章 第三节降水的变化与分布 课件—2020-2021学年人教版地理七 年级上 册(共34 张PPT)
精巧点拨 1. 测量降水量的基本仪器是雨量器，降水量的单位是毫米。 2. 降水量柱状图的判读。 （1）看“总量”，说“多少”。 即观察、估算年降水总量，对该地 年降水量进行定性描述为“多” “较多”“较少”或“少”。
第三章 节降水第的三变节化降与水分的布变课化件与—分学布年 人课教件版—2地02理0-七20年21级学上年册人优教秀版p地pt理课七件年级上 册(共34 张PPT)
第三章 节降水第的三变节化降与水分的布变课化件与—分学布年 人课教件版—2地02理0-七20年21级学上年册人优教秀版p地pt理课七件年级上 册(共34 张PPT)
A. 刚果盆地
B. 亚马孙平原
C. 阿塔卡马沙漠
D. 乞拉朋齐
第三章 第三节降水的变化与分布 课件—2020-2021学年人教版地理七 年级上 册(共34 张PPT)
第三章 第三节降水的变化与分布 课件—2020-2021学年人教版地理七 年级上 册(共34 张PPT)
第三章 节降水第的三变节化降与水分的布变课化件与—分学布年 人课教件版—2地02理0-七20年21级学上年册人优教秀版p地pt理课七件年级上 册(共34 张PPT)
（2）看“差值”，说“变化”。 ①看“极值”，对“月份”：即看降水量最大值、最小值，以及对 应的月份。 ②算“差值”，说“变化”：即计算降水量最大值与最小值的差， 描述该地降水量的季节变化大小。
）
A．降水量年际变化大
人教版初中地理七年级上册第三章第3节降水的变化与分布课件10
7、8、9月降水多(夏半年)
175
2.该地哪几个月份降水量较少？ 150
12、1、2月降水少（冬半年）
125 100
3.总结该地降水的季节变化特点？ 75
夏季降水多，冬季降水少。 50
25
01
4
7 10 月份
北半球某地降水量柱状图
试说明下图中各地降水的季节变化类型。
全年多雨 夏季多雨 全年湿润 冬季多雨 全年少雨
3、中纬度沿海地区降水多，内陆地区降水少。
4、在山地，迎风坡降水多,背风坡降水少。
5、世界的“雨极”是__乞__拉__朋__齐____， 世界的“干极”是_阿__塔__卡__马__沙_ 漠 _.
由赤道向两极逐 渐减少
受纬度位置影响
受海陆位置的影响 受地形的影响
本课小结
降水
降水的 形式
降水量 的测量
思考
等高线与等温线的定义？
等降水量线图
在地图上，将同一时间内降水量相同的各点连成的线。
二、降水的分布
3 2 乞拉朋齐
1
少
1．知道常见的降水形式、降水的不同等级。
C、我是 Jane 我那里全年湿润，也是世界降水较多的区域。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月
A、我是汪涵，我这里里夏季多雨，是世界降水较多的区域。
降水的 季节变化
降水的 分布
雨 、 雪
1.测量工具： 雨量器和量筒
2.测量结果：
1.全年多雨 2.全年少雨 3.夏季多雨
1.赤道附近地区降水 多，两极地区降水少。
2.南北回归线两侧，
、
日降水量
4.冬季多雨 大陆东岸降水多，大
冰
月降水量
2024年湘教版七年级地理第五章 世界的气候第二节 气温和降水
气温和降水第1课时气温世界气温的分布设计说明等值线图的阅读是初中地理教学的重点和难点。
在前面的章节中,学生已经学习了等高线地形图的判读,因此,本节课设置“温故知新”环节,调动学生的旧知,迁移协助理解核心概念、读图方法。
借助“世界1月平均气温分布”“世界7月平均气温分布”“世界年平均气温分布”,引导学生分别描述1月平均气温、7月平均气温、年平均气温的分布特征,进而归纳出世界气温分布的一般规律。
学习目标1.知道气候最基本的两个要素是气温和降水。
(区域认知)2.说出气温的含义及测定方法。
(地理实践力)3.说出等温线的含义,掌握阅读等温线分布图的方法。
(地理实践力)4.阅读世界年平均气温分布和1月、7月平均气温分布,描述和简要归纳世界气温分布特点。
(地理实践力、综合思维)重点难点重点:1.等温线分布图的阅读。
2.世界气温分布特点。
难点:世界气温分布特点。
教学方法创设情境法、自主学习法、读图法、问题分析法、合作探究法等。
教学过程一、预习检查完成《七彩作业》知识梳理部分的内容。
二、学习任务一教学模块师生活动设计意图教师:出示教材第86页两幅景观图,你们能否说出这两个地区1月的气温有什么特点?是什么原因造成了这些地区的景观差异?学生:是由于气温和降水量不同造成的。
教师:世界各地的气温和降水有什么分布特点呢?今天,我们一起来学习这一部分内容。
观察景观图片,明确气温和降水的差异造成世界各地不同的景观。
教师:新疆流传着一句话,那就是“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”。
思考为何会出现这种现象。
教师:自学教材87页内容和“活动”,回答下列问题。
(1)概念:气温指的温度,常用(℃)表示。
(2)气温的测定①测量工具:。
②测量时间:一般在北京时间、、、。
通过自主学习,了解气温的概念和单位、气温的测定。
③阅读教材第87页图5-8“百叶箱与某天4次气温观测记录”是。
学生:(1)空气摄氏度(2)①温度计②2时8时14时20时③9.5℃教师:思考当地气温在一天中、一年中是如何变化的。
等降水量线图-初中地理知识
等降水量线图【知识点的认识】一般是指在地图上，将同一时间里降水量相同的各点连接起来的线，由等降水量线组成的地图，就是等降水量线图．它可分日等降水量线，月等降水量线，年等降水量线．在中国年等降水量地图上，可以明显看到三条鲜明的等降水量线，代表了中国特别的地理意义．1、可判断地区降水分布差异其意义是看，等降水量线密集处，说明降水的地区分布差别大．反之，等降水量线稀疏处，说明降水的地区分布差别小．2、可判断海陆影响等降水量线大致与海岸线平行，且自沿海向内陆递减，说明降水量受海陆因素影响明显．3、可判断地形作用等降水量线大致与山脉走向平行，说明降水量受地形（山脉）影响大．山脉迎风坡，降水量大；山脉背风坡，降水量小．4、可判断内陆地形等降水量线呈封闭曲线，且降水少，再结合地理位置看，说明地形地势起作用，或者深居内陆位置．5、可判断洋流影响其依据是暖流流经的沿岸地区，降水增多，寒流流经的沿岸地区，降水减少．6、可判断大气环流影响三圈环流：赤道低气压带、副极地低气压带控制，降水多；副热带高气压带、极地高气压带控制，降水少；大陆西岸受西风带控制，降水多，若受地形的抬升作用，降水更多；大陆东岸受信风带控制，若有地形的抬升作用，则降水多；季风环流：夏季风控制，降水多；冬季风控制，降水少；若冬季风跨越辽阔的海洋，并有地形的抬升作用，则降水也可能多．7、可判断城市影响城市有“雨岛”效应，则等降水量线越往城市中心，数值越大．城市“雨岛”效应的成因：盛行上升气流；多凝结核；高大建筑物阻滞天气系统等．【命题的方向】考查了对等降水量线图的认识，有一定的难度，多以选择、识图解答形式出题，有一定的综合性．例：读某地区等降水量线分布图，回答题．1、图中①地降水丰富的原因是（）A．位于沿海地区，且有暖流经过B．处于东南季风的迎风坡，多地形雨C．处于西南季风的迎风坡，多地形雨D．冷、暖气团长期在此地交汇，多锋面雨2、下列关于图中②地的叙述，正确的是（）A．是西气东输工程的起点B．是重要的棉花产区C．是我国地势最高的大盆地D．其地表土是紫色土3、根据等值线的分布规律和该地地形，判断 A 点等值线的数值是（）A．50 B．200 C．400 D．800试题分析：1、直接根据图示的经纬度位置和河流分布等信息进行准确的区域定位，①地是雅鲁藏布江谷地，位于西南季风的迎风坡，多地形雨．2、结合上题分析，结合②地的经纬度位置判断，该地为柴达木盆地，为我国地势最高的大盆地．3、结合上题分析，A 点位于祁连山附近，受东南季风的影响，年降水量较大，根据等值线分布规律可知，A 点等值线的数值应为 400．故选：（1）C；（2）C；（3）C．点评：本题难度一般，能根据经纬度位置、河流分布等信息进行准确的区域定位是解题的关键，注意结合我国的区域自然地理环境特征和西南地区地形对降水量分布的影响综合分析．【解题思路点拔】解题关键是对等降水量线图的正确判读及其应用．可从不同地区的降水量变化情况来切入．结合地区降水量线图来理解记忆．。
降水量的地区分布特点与成因-初中地理知识
降水量的地区分布特点与成因
【知识点的认识】
我国年降水量的分布为东南多、西北少从东南向西北递减．大巴山和淮河一线以南年降水量在 1000 毫米以上（北方仅长白山局部地区可达到 1000 毫米左右）其中华南沿海、云南南部、西藏东南部以及东南丘陵许多地区还可超过 1500﹣2000 毫米．我国最多雨的地方是台湾基隆南侧的火烧寮其年平均降水量高达 6558 毫米．东到大兴安岭西止中尼边境的 400 毫米等降水量线大致把我国分为东南和西北两部分，西北部年降水量均小于 400 毫米其中内蒙古、宁夏及其以西的西北内陆地区降水量均在 200 毫以下，柴达木、吐鲁番和塔果木等盆地年降水量均在 25﹣50 毫米以下，吐鲁番盆地中的托克逊年降水量仅 5.9 毫米，是我国年降水量最少的地方．
【命题的方向】
考查了对降水量的地区分布特点与成因的认识，基础知识，一般以选择、解答填空形式出题．
例：我国年降水量的空间分布规律是：东南多西北少；由东南沿海向西北内陆逐渐减少．
分析：中国降水的地区差异大．东南沿海地区降水量较大，较为湿润，而越往西北内陆，降水量就越小，干旱程度也逐渐加重．
解答：季风气候显著，是我国气候的主要特征之一，季风的影响是导致降水时空分配不均的主要原因．受夏季风的影响，降水自东南沿海向西北内陆逐渐减少，且全年降水量集中在夏季，冬季降水一般不足全年的 10%．
故答案为：东南；西北；东南沿海；西北内陆．
点评：考查我国降水的地区分布特点，要理解记忆．
【解题思路点拔】
关键是熟记我国降水量的地区分布特点与成因．我国的降水地区差异大，东南沿海地区降水量较大，较为湿润，而越往西北内陆，降水量就越小，干旱也就逐渐加重．从降水的时间分配来看，也很不均匀．我国降水集中在夏秋季节，相比之下，冬春季雨水要少些．
1/ 1。
初中地理上册第三节降水的变化与分布课件
P61
根据P60读图：
沿海降水多，内陆降水少 从沿海向内陆降水越来越少
赤道降水多，两
大陆东岸降水多， 极降水少，大陆
中世界雨极：乞拉朋齐
世界干极：阿塔卡马沙漠
世界年降水量分布图
你知道乞拉朋齐为什么降水多吗？
世界干极：
受西 风影 响多 雨， 受副 高控 制少 雨
距海 远， 水汽 难以 到达
夏季 风从 东部 海洋 吹向 陆地
温度 低， 冷空 气下 沉， 不易 降雨
降水的季节变化
降水的变化与分布
教学目标
1．知道常见的降水形式、降水的不同等级。 2．学会运用降水量资料，绘制降水量柱状图，并
说出降水量随时间的变化特点。
C A
世界年降水量的分布
P60
世界年降水量的分布
观察
1．赤道附近各地的年降水量大多在多少毫米以上？ 两极地区的年降水量大多在多少毫米以下？
2．从赤道到两极，年降水量变化的特点是什么？
3．在中纬度地区，从沿海到内陆年降水量有什么差别？
4．南、北回归线附近，大陆东岸的年降水量大约是多少毫 米？大陆西岸的年降水量是多少毫米？
第三节 降水的变化与分布
雨
雪
雹
降水的概念
1.从大气中降落的雨、雪、雹等，统称为降 水。
想一想
雾与霜属不属降水？
降水的形成
水份的循环
降水量的测定
为了使降水量具有较 高的精确性和比较性， 气象观测规范中规定： 降水量指从天空中降 落到地面上的液态或 固态（经融化后）降 水，未经蒸发、渗透、 流失而在水平面上积 聚的深度。降水量以 毫米为单位。
印度东北部的阿萨母邦，有一个叫乞 拉朋齐的小山村，打破了一项世界降雨 记录：它的年降水量达到20447毫米，荣 获了“世界雨极”的称号。
降水量柱状图及其应用-初中地理知识
降水量柱状图及其应用
【知识点的认识】
降水量柱状图是直观刻画一个地方气候降水分配状况的统计图．它一般是先充分拥有气候统计资料．再根据其数据利用坐标图进行绘制．其步骤是先绘制好横坐标刻画出月份，再绘制出纵坐标，代表降水量．再利用统计数据分月绘制出柱状图．从直观地降水量柱状图上可以看出降水集中月份，降水较少季节，各月降水量分配是否均匀等信息．
【命题的方向】
考查了对降水量柱状图及其应用的认识，难度不大，多以选择、解答形式出题．
例：读图．回答下列问题．
（1）我国东南沿海地区的年降水量多在800毫米以上，而西北内陆地区则在200毫米以下．
（2）我国降水分布的总趋势是从东南沿海向西北内陆递减．
（3）图 A、B、C、D 分别为哈尔滨、北京、武汉和广州四城市的降水量柱状图，可以看出，我国降水集中在夏季，南方雨季较长（长或短），降水较多（多或少）．
分析：我国气温分布特点为：冬季南北气温差异大，越往北气温就越低，夏季南北普遍高温；我国降水分布特点为：从东南沿海向西北内陆递减，时间分配主要集中在夏秋季节．
解答：（1）我国东南沿海地区的年降水量多在 800 毫米以上，而西北内陆降水稀少，年降水量在 200 毫米以下；
（2）我国降水分布的总趋势是：从东南沿海向西北内陆递减；
（3）从四城市的降水量柱状图可以看出，我国的降水主要集中在夏季，南方的雨季较长，降水也较多．
故答案为：（1）800；200；（2）从东南沿海向西北内陆递减；（3）夏；长；多．
点评：此题考查的是降水柱状图的应用．
【解题思路点拔】
熟记掌握降水量柱状图及其应用．观察降水量柱状图时，可以先看横坐标轴，它表示月份，再看左侧纵坐标轴表示降水量，最后根据各月长方形柱状的数值估出各月降水量．。
初中地理人教八年级上册第二章 中国的自然环境 中国降水PPT
一、我国降水的地区分布
等降水思考量线
等高线与等温线的定义？
如何定义等降水量线？ • 定义：在地图上，将同一时间内降水量相同的各点连成的线。 • 作用：能反映降水的空间变化特点
一、我国降水的地区分布
由夏季风进退规律 异常造成的
使我国旱涝 灾害频繁， 夏季风强或 来得早，北 涝南旱；夏 季风弱或来 得晚，南涝 北旱
五、我国气候特征及其影响
特 征
表现
成因
①冬季寒冷干 燥，夏季炎热
我国位
季风
气候
显著 、雨
多雨②高温期 于亚洲 与多雨期一致，东部， 水热配合好 太平洋
西岸，
热
海陆热
同期
力性质
差异显
著，季
思考:
①新疆西北部有半干旱区分布 原因是_受_来__自__北__冰__洋_和_ 大西洋
的气流影响
400㎜等降水量线 200㎜等降水量线
黑龙江西北也有湿润区 原因是 _纬__度__高_,_气__温_低,蒸发小
结合图片分别说出位于哪个干湿区？
本节课小结
我国de降水特点
我国降水的地区分布及成因 我国降水的季节变化及成因 我国降水的年际变化及成因
____________地区等，西甚南至
太
_华__南_________地区。
平
长江中下游
洋
黄河中下游
一、我国降水的地区分布
读图回答
。
低气压
印度洋
影响我国的夏季风
8、思考：托克逊和火烧寮 降水最少和最多的原因分 别是什么？
1.夏季风
2.海陆位置
初中地理中图版八年级上册第一节 世界的气温和降水
二、气温与气温的分布 1．气温的测定： (1)气温的单位为___摄__氏__度___，记作____℃____。 (2)观测：一天四次(8 时、14 时、20 时、2 时)。一天中不 同时间气温值的平均数，叫做日平均气温。 2．时间变化： (1)一天中，最高温度出现在____1_4___时左右。最低温度出 现在___日__出__前__后_____。一天中最高气温与最低气温的差，叫做 _____气__温__日__较__差___。 (2)一年内最高月平均气温与最低月平均气温的差，叫做 ______气__温__年__较__差______。
4．世界气温分布规律及影响气温的因素： (1)水平分布规律：从赤道向两极递减。受_纬__度__位__置_因素影 响。 (2)垂直分布规律：在山地，气温随着海拔升高而降低。海 拔每升高100米，气温约下降____0_._6__℃。受地形因素影响。 (3)同纬度地带，夏季陆地气温高，海洋气温低；冬季相反。 受_海__陆__位__置_因素影响。
四、主要气候类型 1．世界气候的分布： (1)世界主要气候类型分布：
图 4－1
典型地区： 气候类型模式图（北半球）
欧洲西部 城市：伦敦
60 °
苔原气候
亚寒带针叶林气候
60 °
典型地区：地中 温带海洋
海沿岸。 主要城市：罗马
性气候 温带大陆性气候
雅典、洛杉矶4、0 °
旧金山
地中海气候
秦岭—淮河
温带季 风气候
一、风向及风力的判读 1．风向：指风吹来的方向。若风自西北向东南吹，则为西 北风。 2．风向标的判读： (1) 这个符号叫做“风旗”，一个风旗表示风力为 8 级。这个 符号中的小短线，叫做“风尾”，每道风尾表示风力 2 级。 1个风 级用半个短线表示，如：北风五级 ，北风三级 。
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世界年平均降水量分布图
【知识点的认识】
世界年平均降水量的分布规律基本有三条，即赤道地区降水多，两极地区降水少；南北回归线两侧大陆东岸降水多，大陆西岸降水少；中纬度地区沿海地区降水多，内陆地区降水少．
【命题的方向】
考查了对世界年平均降水量分布的认识，基础知识，多结合降水分布图以选择、解答形式出题．
例：读“世界年平均降水量分布图”，回答问题．
（1）年降水量最丰富的地区是在赤道（纬线）附近地区．年降水量最少的大洲是南极洲．
（2）A 地与 B 地都在北回归线（纬线）附近，A 地年平均降水量多（多或少），B 地少（多或少）．
（3）C、D、E 分别处于亚欧大陆的东部、中部和西部，其中降水较少的是D地，导致三地降水差异的主要因素是海陆因素．
分析：世界降水的分布规律为：赤道附近降水多，两极地区降水少．回归线附近，大陆内部和西岸降水少，东岸降水多．中纬度，大陆内部降水少，沿海地区降水多．
解答：（1）年降水量最丰富的地区是在赤道附近地区．年降水量最少的大洲是南极洲；
（2）A 地与 B 地都在北回归线附近，A 地年平均降水量多，B 地少；
（3）C、D、E 分别处于亚欧大陆的东部、中部和西部，其中降水较少的是 D 地，导致三地降水差异的主要因素是海陆因素．
故答案为：
（1）赤道；南极；
（2）北回归线；多；少；
（3）东；中；西；D；海陆因素．
点评：本题考查世界降水的分布规律，读图记忆即可．
【解题思路点拔】
关键是熟记世界年平均降水量的三条基本规律．读懂世界年平均降水量分布图．。