七年级人称代词讲解与练习
初中人称代词专练
初中人称代词专练
哎呀呀，这“初中人称代词专练”可真是个让人头疼又得好好琢磨的事儿！
先来说说第一人称“我”吧。
“我”就是自己呀，比如说“我今天很开心”，这就是在表达自己的心情。
那“我们”呢，就是一群人啦，像“我们一起去玩吧”，这就是包括自己在内的好几个人呢！
再讲讲第二人称“你”。
“你好呀！”这就是在跟对方打招呼。
“你们”就是不止一个人的对方啦，“你们别跑太快！”是不是很容易理解？
第三人称就有“他”“她”“它”。
“他跑得真快！”这“他”就是指男生。
“她笑起来好美！”这“她”就是女生啦。
“它是一只可爱的小猫。
”这里的“它”就是指动物或者东西。
有一次上课，老师就专门讲了人称代词，还让我们做练习。
老师问：“谁能说说‘我’和‘我们’的区别？”我马上举起手说：“老师，‘我’是一个人，‘我们’是好多人！”老师笑着说：“对啦，真聪明！”
还有一次，我和小伙伴们一起玩游戏，我对小明说：“你快过来呀！”他却回答：“你们先玩吧，我等会儿。
”
其实啊，人称代词就像我们生活中的小伙伴，一直陪着我们说话、表达想法。
要是用错了，那可就闹笑话啦！比如说，把“他”说成“她”，那不是把男生当成女生了嘛！
所以说呀，我们可得好好练习这些人称代词，不然说话写文章都会乱套的。
你想想，要是一篇文章里人称代词都用错了，那别人能看懂吗？肯定不能呀！我们可不能犯这样的错误，一定要把人称代词用得顺顺溜溜的，这样才能把我们的想法清楚地告诉别人，不是吗？
我的观点就是：人称代词虽然看起来简单，但是真的很重要，我们必须认真对待，多多练习，这样才能在表达的时候不出错，让别人能一下子就明白我们的意思！。
人教版七年级英语上册+人称代词讲解+习题
人称代词讲解+习题代词是英语中非常重要的词类，几乎每句话中都会出现代词。
首先，我们从七年级英语中最常见的两种代词讲起：人称代词、物主代词。
人称代词用来指代人或物；物主代词用来表示所有关系。
单数第一人称第二人称第三人称我你他她它主格I you he she it 宾格me you him her it形容词性物me your his her its 主代词名词性物主mine yours his hers its 代词复数第一人称第二人称第三人称我们你们他们她们它们主格we you they宾格us you them形容词性物our your their 主代词名词性物主ours yours theirs 代词人称代词是指代人或物的代词，分为主格和宾格，主格用作主语，宾格用作宾语或表语。
1、主格作主语是极其常见的语法现象，它的用法比较单一，只要是结构完整的句子基本上都直接使用主格，例如：I am a teacher.She is Helen.It is blue.We are students.2、宾格的用法比较灵活，除了作宾语和表语，一些情况下也必须使用宾格，具体例句如下：（1）作宾语 Thank you very much 非常感谢你。
（2）作表语—Hello, Jim speaking. 喂，我是Jim。
—Hello, it's me, Jeff. 喂，是我，Jeff。
（3）单独使用人称代词时（无动词）—Who did this? 谁干的？—Me! / Not me! 是我！/不是我！（4）as和than后面时—I love you more than him. 我比他更爱你。
—You're just as dumb as him. 你和他一样蠢。
3、物主代词表示所有关系的代词。
分为形容词性物主代词和名词性物主代词。
（1）形容词性物主代词相当于形容词，作定语，不能单独出现，必须修饰名词。
初一英语人称和物主代词的表格及练习题( 七年级用)
人称代词和物主代词一、人称代词表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词，叫做人称代词。
人称代词有人称、数和格的变化，见下表：I am a teacher. You are student. He is a student, too.We / You / They are students.（2）人称代词宾格作宾语，表示动作行为的对象。
如：Give it to me. Let’s go (let’s =let us)二、物主代词表示所有关系的代词叫做物主代词，也可叫做代词所有格。
物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词二种，其人称和数的变化见下表。
her book my teacher his bike（2）名词性物主代词则相当于“形容词性物主代词+名词”,故其后不必加名词。
如：Is this your book?No,，it isn’t，it’s hers(her book)This pen is mine.人称代词与物主代词用法的练习题分类：英语习题人称代词与物主代词用法的练习题3、反身代词：表示谓语的动作与主语有关或者宾语补足语的动作与宾语有关。
(1)、反身代词在句子中作宾语表示反射(指一个动作回到该动作执行者本身)。
如：Don’t play with the knife, you might hurt yourself.(不要玩刀子,那会割伤你的)(2)、在句子中作同位语表示强调(即用来强调名词或代词的语气)。
如：The story itself is good. Only he didn’t tell it well.(故事本身是好的,只是他没有讲好)4.指示代词：指示说明近处或者远处、上文或者下文、以前或者现在的人或事物。
指示代词既可以单独使用做句子的主语、宾语或表语,也可以作定语修饰名词。
如：What’s this?(这是什么？)/ That model plane is made of plastic.(那只模型飞机是塑料做的)(被动句)/ Remember never to do such things.(记得永远不要做这样的事情) / Do the same as the teacher tells you. (按老师说的做)/ ---Who is it?(是谁？) ---It’s me!(是我！)一、填表1.Let _____ (I) help ____ (you).2.Let _____ (we) go.3.(I) _____ are students.4.I can't find _____ (they).5.Give ____ (he) the book.三、选择1.________are in the same class. A.Her and me B.She and l C.Me and her D.l and she2.Please call ___ at 256-5896 A me B my C I D mine3.-Do you like these computers? -No,I don't like_______.A itB themC they5.Our tercher think_______are right. A.We C it D she6.______go to the party.A.He,I and youB.I, you and heC.You,I and heD.You,he and I四、用括号中的适当形式填空：（1）Are these ________（you）pencils?Yes, they are ________（our）.（2）—Whose is this pencil?—It’s ________（I）.（3）I love ________（they）very much.（4）She is________（I）classmate.五、代词练习：A. 写出各个代词的对应项。
人称代词用法训练
人称代词用法训练人称代词是指用来代替人的名词的词语，用以避免重复提及同一人或事物。
人称代词在句子中起到非常重要的作用，正确运用人称代词能够使句子更加简洁、连贯。
本文将为大家介绍人称代词的用法并提供一些训练例题。
一、第一人称代词第一人称代词主要代表说话人自己，在句子中表示自己的身份、观点等。
第一人称代词包括主格代词和宾格代词。
1. 主格代词（用于句子主语位置）- 单数形式：I（我）- 复数形式：we（我们）例题1：____ am a student.（填入适当的第一人称代词）答案：I2. 宾格代词（用于动词或介词后面）- 单数形式：me（我）- 复数形式：us（我们）例题2：Mom bought a gift for _____.（填入适当的第一人称代词）答案：me二、第二人称代词第二人称代词用于称呼对方或和对方进行交流。
第二人称代词包括主格代词和宾格代词。
1. 主格代词（用于句子主语位置）- 单数形式：you（你/您）- 复数形式：you（你们/您们）例题3：____ have a lovely smile.（填入适当的第二人称代词）答案：You2. 宾格代词（用于动词或介词后面）- 单数形式：you（你/您）- 复数形式：you（你们/您们）例题4：I want to talk to ____.（填入适当的第二人称代词）答案：you三、第三人称代词第三人称代词用于代表除说话人和被说话人之外的人或事物，包括主格代词、宾格代词和属格代词。
1. 主格代词（用于句子主语位置）- 单数形式：he（他）、she（她）、it（它）- 复数形式：they（他们/她们/它们）例题5：____ is my friend.（填入适当的第三人称代词）答案：She2. 宾格代词（用于动词或介词后面）- 单数形式：him（他）、her（她）、it（它）- 复数形式：them（他们/她们/它们）例题6：We gave ____ a present.（填入适当的第三人称代词）答案：him3. 属格代词（用于表示所有关系）- 单数形式：his（他的）、her（她的）、its（它的）- 复数形式：their（他们的/她们的/它们的）例题7：This is ____ book.（填入适当的第三人称代词）答案：his人称代词的使用在日常交流和写作中非常常见，通过对人称代词的训练，我们能够更加灵活地运用它们，使语言表达更加准确和简洁。
七年级英语丨人称代词和物主代词专项练习(附答案)
七年级英语丨人称代词和物主代词专项练习(附答案)一、人称代词的用法1、人称代词的主格在句中作主语。
如：We love our country.我们爱我们的祖国。
She is a good student.她是一名好学生。
2、人称代词的宾格在句中作动词、介词的宾语，还可作表语使用。
如：I don't know him.我不认识他。
His mother is waiting for them outside.他妈妈在外面等他们。
---Who's it? ---It's me. ---那是谁？---那是我。
3、人称代词的语序几个人称代词并列作主语时，它们的顺序是：单数形式（2，3，1）you, he and I复数形式（1，2，3）we, you and they2、物主代词的用法1、描述词性物主代词在句中作定语润饰名词，普通不零丁利用。
2、名词性物主代词经常利用来制止和前面说起的名词反复。
相称于“描述词性物主代词+名词”。
3、名词性物主代词可用在of后面作定语，相当于“of+名词所有格”，表示带有部分概念或有一定的感情色彩。
如：He is a XXX of XXX.他是我的一个同伙。
1、用恰当的人称代词填空：1. __________ is my aunt. We often visit __________.2. China XXX. _________ lies in the east of Asia.3. Professor Wang sets ________ a good example. We must learn from________.4. What day is __________ today?—__________ XXX.5. How far is the thunder ?—__________ XXX.6. I own a blue bike. The red one doesn’t belong to __________.7. These new houses are so nice. __________ XXX. __________ say that those old houses will be rebuilt.9. Is __________ the XXX?—Yes, that’s __________.10. XXX caught a lot of fish, didn’t __________?11. Ling Ling is a girl. ____ XXX____ and helps ____ to prepare the lessons.12. XXX (停靠) .____ XXX.13. This photo of your mother is very much like her. I like ____.14. Mike is my classmate.____ is good at physics .15. Kate wants a glass of milk. Will you pass it to ____ ?16. What’s the weather like today ?____ XXX.二、用形容词性物主代词和名词性物主代词填空1. I ate all ____ sandwiches yesterday. Can I have one of ____ ?2. Tell Tom not to forget ____ book. And you mu stn’t forget ____ .3. George has lost ____ pen. Ask Mary if（是否）she will lend him ____ .4.. Jack has a dog and so have I. ____ dog and ____ had a fight (打架).5. The teacher wants you to return that book of ____6. Mr. and Mrs. Green and a friend of ____ are coming to see us.7. Mary wants to know if（是否）you’ve seen a pair of gloves of ____ .8. We are going to Paris to stay with a French friend of ____ .三、用适当的人称代词和物主代词填空A.从括号内挑选精确的代词填空1. XXX.Please put _________(they，them，their，theirs) away.2. (We，Us，Our，Ours)_________ English teacher is Mrs. Green.We all like _________(she，her，hers).3. (I，Me，My，Mine)_________ can’t get my kite.Could you help _________(I，me，my，mine)?4. Tom can’t get down from the tree.Can you help _________(he，him，his)?5. XXX _________(you，your，yours) mend it?6. We can’t find our bikes.Can you help _________(we，us，our，ours)?7. These are _________(he，him，his) planes.XXX ones are _________(I，me，mine).B.填入正确的人称代词和物主代词1. This XXX. _________ is green.2. These are your books，Kate. Put __________ in the desk，please.3. You must look after ________ things.4. Wei Fang，is that ________ ruler? Yes，it’s.5. They want a football. Give __________ the green >，please.6. It’s Lin Tao’s bag. Give ________ to __________.7. Is this pencil-box Li Lei’s? No，___________ is very new.8. This box is too heavy. I can’t carry _________.Don’t worry，Let __________ help __________.9. _____ is a boy _____ name is Mike. Mike’s friends like _____ very much.10. My sister is in _____ room. _____ XXX.11. Jane is a little girl. _____ mother is a nurse.12. We are in _____ classroom. _____ classroom is big.13. XXX. _____ are busy14. You are a pupil. Is _____ brother a pupil, too?四、用括号中的适当形式填空A)（1）Are these ________（you）pencils?Yes, they are ________（our）.（2）—Whose is this pencil?—It’s ________（I）.（3）I love ________（they）very much.（4）She is________（I）classmate.（5）Miss Li often looks after________（she）brother.（6）—Are these ________（they）bags？—No, they aren’t ________（their）. They are ________（we）.B)1. This bike is my sister`s. It belongs to ______ (她的)。
人教版七年级上册人称代词专题讲解及习题+答案
人称代词、物主代词和指示代词的用法1概念引入代词是代替名词的一种词类。
大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种。
本单元我们主要讲解人称代词、物主代词和指示代词的用法。
2用法讲解一、人称代词的用法。
1. 人称代词的意义和分类。
英语中用来表示“你、我、她”这样含义的词叫人称代词。
人称代词可以分为主格和宾格，例如：“我”的主格是“I”，宾格是“me”。
主格在句子中做主语，宾格在句子中做宾语。
例如：I am a student. 我是个学生。
这句话中的“我”是主语，所以用主格“I ”。
My mother likes me. 我的妈妈喜欢我。
这句话中的“我”是宾语，所以用宾格“me”。
2. 人称代词主格和宾格的进一步区分。
汉语中的人称代词没有主格、宾格的区别，例如“我帮助你”跟“你帮助我”中的“我”和“你”都是同一个字；然而在英语中，它们由于扮演语法成分的不同，使用的是不同的词。
例如：I help you. 我帮助你。
You help me. 你帮助我。
这两句里“我”分别担任主语和宾语，但担任主语时是“I”，担任宾语时是“me”。
两句中的“you”虽然形式相同，但实际担任的成分是不同的，只不过因为“you”的主格和宾格“长得一样”罢了。
因此代词的主格、宾格内容是英语初学者容易犯错误的地方。
需要同学们加以注意。
以下是各人称代词的主格和宾格：二、物主代词的用法。
1. 定义和分类。
汉语中“你的、她的、我的……”这样含义的词在英文中翻译为“your, her, my…”;这些表示所属关系的代词称为物主代词。
物主代词可以分为形容词性物主代词和名词性物主代词。
本单元我们重点要掌握的是形容词性物主代词。
2. 具体用法。
1）形容词性物主代词翻译为“……的”，它的用法相当于形容词，后面可以接名词，不可以单独使用。
七年级语文考试知识点：人称代词知识辅导
七年级语文考试知识点：人称代词知识辅导
七年级语文考试知识点：人称代词知识辅导
人称代词
1、第一人称：吾余我
2、鄙人、小人(自己的谦称)
3、臣(官员面对皇帝的谦称)
4、奴才(清朝人对自己的谦称)
5、奴家(女人对自己的谦称)
6、谦称：
①自称：愚、鄙、敞、卑、窃、臣、仆②帝王自称：孤、寡、不谷
③读书人自称：小生、晚生、晚学
④其它：在下、小可、老朽、妾、老纳等
7、第二人称：汝尔你您你们
8、阁下(对别人的尊称)
9、先生(对男性的尊称)
10、卿(对别人的尊称)
11、敬称：
称帝王：万岁、圣上、圣驾、天子、陛下
称天子：殿下
称将军：麾下
称对方或对方亲属：有令、尊、贤、仁。
令，意思是美好，用于称呼对方的亲属。
如令尊(对方的父亲)，令堂(对方的母亲)，令阃(kǔn)(对方的妻子)，令兄(对方的哥哥)，令郎(对方的儿子)，令爱(对方的女儿);
尊，用来称对方有关的人或物。
如尊上(称对方的父母)，尊公、尊君、尊府(皆称对方父亲)，尊堂(对方的母亲)，尊亲(对方亲戚)，尊驾(称对方)，尊命(对方的嘱咐)，尊意(对方的意见);
贤，用于称平辈或晚辈。
如贤家(称对方)，贤郎(称对方的儿子)，贤弟(称对方的弟弟)。
仁，表示爱重，应用范围较广。
如称用辈友人中长于自已的人为仁兄，称地位高的人为仁公等。
称年老的为：丈、丈人(后来指妻父)又称“泰山”，妻母称丈母，“泰水”。
称谓前加“先”，表示已死。
对尊长者和同于朋辈间的称谓有：君、子、公、足下、先生、大人等。
12、第三人称：之他她它他们她们它们。
(2021年整理)七年级上册人称代词详解与练习
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七年级上册人称代词详解与练习例句:1、主格=主语：表示谁怎么样了、干什么了。
I am a teacher. You are student。
He is a student。
They are students。
2、宾格=宾语：表示动作行为的对象. Give it to me.Let's go(=Let us go).物主代词是表示“～的"和“～的东西"的意思。
比如你说“这是我的书包”：This is my schoolbag. 这里的my是一个形容词性物主代词，它只是作一个形容词用，后面必须再跟一个具体表示某个东西的名词，这里就是这个schoolbag(书包）. 而如果你说“那个书包是我的"： That schoolbag is mine。
人教新目标七年级英语上册Unit2人称代词、指示代词语法讲解及练习
人教新目标七年级英语上册Unit2人称代词、指示代词语法讲解及练习人称代词概念：人称人称代词是用来指人、动物或其他事物的代词，它的主要用途是在句子中避免名词的重复，人称代词有人称、单复数以及主格与宾格的变化。
用法：(1)人称代词的主格在句子中作主语。
她在一家医院工作。
She works in a hospital.(2)人称代词的宾格在句子中作宾语。
我妈妈非常喜欢她。
My mother likes her very much(3)人称代词it通常指事物，也可指不知性别的人或婴儿。
The baby is lovely. Is it a boy?这个宝宝真可爱，是个男孩吗?注意：1.人称代词I在任何情况下都要大写，且与am搭配使用。
I am Chinese.我是中国人。
2.在口语中，如果人称代词孤立地用于不带谓语动词的句子中作主语，习惯上用宾格;如果用主格，就要带谓语动词。
---I like playing baseball.我喜欢打棒球。
---Me，too.我也是。
3.单数人称代词并列作主语时，汉语中通常把“我”排在前面，而英语中的顺序通常是:第二人称→第三人称→第一人称即: you and he; he and I; you and I: you, he and I。
但在承担责任时，要把“我”排在前面。
Are you and she friends?你和她是朋友吗?4.单独使用时，he，she与is搭配使用;you与are搭配使用;I与am搭配使用;而任何两个人称代词并列作主语时，均表达复数意义，与are连用。
He and I are cousins.我和他是堂兄弟。
指示代词Those are my parents.那是我的父母。
(人教版教材unit2)概念：表示“这个，那个，这些，那些”等指示概念的代词。
用法:指示代词this，that作主语时，连系功词be用单数形式is，同时后面的名词用单数形式。
冀教版七年级英语 人称代词 习题
人称代词一、人称代词的含义及分类1、人称代词的格在句中作主语；2、人称代词的宾格在句中作词、词的宾语；3、人称代词的排序：单数人称按二、三、一的顺序，即you-he-I ；复数人称按一、二、三的顺序,即we-you-they.4、代词it的用法（1）用于指代前面已经提到的事物；（2）用作主语，表示天气、时间、距离等；（3）用作形式主语或形式宾语：it作形式主语的结构为It is+ adj.+ for\ of sb. to do sth.( 真正的主语是后面的不定式短语),句中的形容词是表示事物的特征或客观情况时用，形容词时表示人的性格、品质时用；it作形式宾语：find\ make\think it+ adj. +to do sth.I find it difficult to learn a foreign language well.物主代词一、物主代词的含义及分类1.形容词性物主代词用作定语，起形容词的作用，后面要跟名词，不可单独使用；也可以和其他形容词一起修饰名词2.名词性物主代词相当于名词，在句子中独立地作主语、宾语和表语，它后面一定不可以跟名词，因为它相当于+ 。
反身代词一、反身代词的含义及构成表示某人自己的词叫反身代词。
反身代词第一二人称由形容词性物主代词加（复数加）构1.反身代词可用作宾语、表语、主语和宾语的同位语，用作同位语时强调“本人、自己”2.反身代词有时用于be, feel, seem, look等后作表语，表示身体或精神处于正常状态三、反身代词的固定搭配玩得高兴独自自学随便吃（用）…词汇1.That is not kite. That kite is very small, but is very big. ( I )2.The girl is too young to look after _________.(她)3.I _________(我) can do this work well.4.Betty is a good friend of m________. We often help each other.5.This is not my pencil-box. _______ ( I ) is in the bag.6.Trees are planted in ______ ( we ) country every year, which makes our country more and more beautiful.7.---Is that bike Miss Gao’s? ---Yes, it is ______(she) . Beautiful, isn’t it?8.Help ______ (you) to some fruit, Jack.9.---Who taught your brother to surf? ---Nobody. He learnt all by _______ (he).10.Their English teacher is from America, but ______ (we) is from England.11.Mary’s answer is different from ________ ( I ).12.---My watch keeps good time. What about _______(you)? ---Mine? Oh, two minutes slow.13.Sam is my brother. Do you like to play with ______ (he)?14.Did you enjoy _______ (you), Mary and Kate?15.---What’s (Jack) favourite fruit? ---favourite fruit is bananas.单选1. ---Mary, who taught English last term? ----Mr. Smith did.A. yourB. youC. yoursD. our2. Mo Yan is a famous writer who got the Nobel Prize. wrote many popular books.A. HeB. HimC. TheyD. We3. ---Where is my bag, mum? ----is on your bed.A. ThisB. ThatC. ItD. He4. This ruler isn’t mine. I think it is .A. heB. himC. hisD. her5. Help to some fish, children.A. yourselfB. yourC. yoursD. yourselves6. ----Shall we take Danie’s report card for him? ----No, he will come to get it .A. itselfB. himselfC. herselfD. ourselves7. ---Could you lend me your ruler? I left at home. ---Certainly.A. itB. mineC. myD. myself8. My friend Jenny often helps with Chinese.A. I; meB. me; myC. my; meD. I; my9.----model plane is this? ----I think it’s Jim’s. Look, his name is on it.A. WhoB. WhatC. WhoseD. Where10. ----Han Mei, who teaches English?---Mrs. White. She has lived in China for years. Chinese is also very good.A. you; HerB. your; HersC. you; HersD. your; She11. Lily wanted to travel around the city by . However, her parents didn’t agree.A. herB. herselfC. themD. themselves12. ---Where is my pen? Have you seen ? ---Oh, sorry. I have taken by mistake.A. it; yoursB. them; hisC. it; mineD. them; hers13. Everyone likes my father because is friendly.A. hisB. himC. heD. himself14. Uncle Tom will come to visit next Saturday.A. weB. usC. ourD. ours15. This is not my watch. It’s .A. herB. hersC. yourD. mine16.Mr. Wu teaches English. We all like .A. our; himB. us; himC. us; herD. our; her17.---David, is that English teacher? ---Yes, he is .He is very patient.A. yours; oursB. your; ourC. yours; ourD. your; ours18. Emma, can you introduce ________ to Alice? I want to meet her.A. himB. hisC. meD. my19. Is there any difference between your idea and _____?A. heB. hisC. sheD. her20.George reads the newspaper every morning. That's ____ habit.A . he B. him C. his D. himself21.Don’t worry about me. I’m old enough to think for __________.A. himselfB. herselfC. yourselfD. myself22.Could you record the football game for me? I can watch ____________ later.A. itB. oneC. thisD. that23. It is a good habit of ______ to read a few lines before going to bed.A.IB. meC. myD. mine24.—Jim, who taught ________Chinese before you came to school? —Nobody. I learned it by _______.A. your; myselfB. yourself; myselfC. you; meD. you; myself25. My host family tried to cook ________ for me when I studied in New Zealand.A. different somethingB. different anythingC. something differentD. anything different完形填空Many parents want their children to be famous one day. But do children have the same 1 ?A new__2___,Hi, Ke'ai , is on at Beijing Children's Art Theatre. It tells the story of a boy called Ke'ai. His parents would like him to become a painter or a _3__ one day. So they teach him to __4___and to play the violin, but Ke'ai doesn't enjoy these activities. Then one day Ke'ai's parents see Mo Yan won an award for his works, and they want him to be a writer, too."__5__do you want me to be someone else?" Ke'ai asks and says, "I only want to be___6___."The play shows us that it is 7 for parents to learn to understand their children. It helps parents to 8 what kids really want to be in the future .Young audiences(观众)enjoy the story, and also the__9__in the play. There are two songs in the play. One of them, "Ke'ai's Song" is very easy to learn, so the audiences can sing the song on their way home 10 the play!( )1 .A. jobs B. dreams C. stories D. hobbies( )2 .A. song B. film C. play D. cartoon( )3 .A. writer B. teacher C. sportsman D. musician( )4 .A. paint B. write C. run D. drive( )5 . A. How B. Why C. When D. Where( )6 . A. myself B. me C. you D. my( )7 . A. easy B. important C. interesting D. exciting( )8 .A. talk about B. worry about C. think about D. look after( )9 .A. light B. clothes C. skill D. music( )10.A.before B. in C. after D. at阅读理解A Chinese saying says, “ The weather in June is like a baby’s face.” It means the weather always changes suddenly. It’s about the weather. In English, there is also a saying, “ March comes in like a lion and goes out like a lamb(羔羊).” What does it mean?March is a month between winter and spring. It “comes in like a lion”. Why? Because the month begins with winter weather like windy and cold days. At the end of March, spring is on the way. The weather gets warm. So we say it “goes out like a lamb”.If March begins with warm weather and clear days, people should be careful of bad weather at the end of the month.Are the saying interesting and useful? Can you give us more?1.In the Chinese saying in the passage, what is the weather like in June?A. A lamb.B. A baby’s faceC. A lion.D. An animal.2.Why does March “goes out like a lamb”?A.Because the weather gets warm at the beginning of March.B.Because the weather gets windy and cold at the beginning of March.C.Because the weather gets warm at the end of March.D.Because the weather gets very cold at the end of March.3.If March begins with warm weather and clear days, .A. the weather will be nice and clear in the whole monthB. people should be careful of hot days at the end of the monthC. people should be careful of bad weather at the end of the monthD. people can enjoy the warm weather all year around4. Which of the following is TRUE according to the passage?A. March is the best month in a year.B. June is people’s favorite month.C. In English, people often say the weather in June is like a baby’s face.D. The two different sayings mean the weather always changes suddenly.5. What is the best tile for the passage?A. The sayings about the weatherB. The best seasonC. The stormsD. The best month。
(word完整版)七年级上册人称代词详解与练习(2021年整理)
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人称代词详解与练习1、主格=主语：表示谁怎么样了、干什么了。
I like him(他)。
Is （他）9。
Are （你们） good students？人称代词专项练习一、用适当的人称代词和物主代词填空A. 从括号内选择正确的代词填空1。
Your football clothes are on the desk.Please put _________(they，them,their，theirs）away。
2。
(We，Us，Our，Ours)_________ English teacher is Mrs。
Green.We all like _________（she，her，hers)。
3. (I,Me，My，Mine)_________ can’t get my kite.Could you help _________（I，me，my，mine）？4。
Tom can’t get down from the tree。
Can you help _________(he，him，his）？6。
We can’t find our bikes。
Can you help _________(we，us，our,ours)?5。
七年级人称代词、肯否疑、划线部分提问讲解及练习
一．人称代词1. be 动词：am, is, are 肯定句、否定句、一般疑问句和特殊疑问句定义 2．肯定句：表示肯定的意思, 即不含有否定词“不”。
比如：我是一个学生 I am a student. 他去上学 He goes to school. 3．否定句：表示否定的意思。
比如：我不是一个男孩。
I am not a boy他不去上学 He does not go to school. 4. 一般疑问句：回答为“是yes”或者“否no”的问句。
比如：你是一个学生吗？ Are you a student? 你喜欢英语吗？Do you like English? 5. 特殊疑问句：回答不是“是yes”或者“否no”的问句，根据提问内容具体回答。
比如：现在几点了？ What‟s the time? 哪一支笔是你的？ Which is your pen?肯定句变否定句：在am, is, are 后面加上not,其余按顺序照抄。
肯定句变一般疑问句：把am, is, are 提前放到句首并大写Am, Is, Are,其余照抄。
(把第一人称改成第二人称) 例如： 1． 肯定句、否定句和一般疑问句的互换 肯定句：This is a book.否定句：一般疑问句：Is this a book? 肯定回答：Yes, it is. 否定回答：No, it isn‟t. 2． 就划线部分提问(变特殊疑问句) This is a book. 第一步：变一般疑问句 Is this a book? 第二步：找合适的特殊疑问词 Is this what ? 第三步：特殊疑问词提前放到句首，并大写，其余按顺序照抄，省略划线部分。
What is this?肯定句变否定句：在主语后面加上do not 或者does not,其余按顺序照抄动词用原形 肯定句变一般疑问句：在句首加do 或者does 并大写,其余照抄。
注意：动词用原形。
七年级英语暑假衔接---人称代词考点预习清单与例题分析
⑶ 第三人称He和 she 同时使用时，先说he，后说she。如： He and she were late for school this morning. 他和她今天早
上都上学迟到了。
【注意】在下列情况中，第一人称放在前面。 ①在承认错误，承担责任时。如：It was I and John that made her angry. 是我和 约翰惹她生气了。 ②在长辈对晚辈，长官对下属说话时，如长官为第一人称。如：I and you try to finish it.
---- Who is knocking at the door? ---- It’s me.
3. 人称代词在than之后与其他人或事物进行比较时，用主格 和宾格都可以。如：
He is older than me. // He is older than I am.
4. 并列人称代词的排列顺序 ⑴ 单数人称代词并列做主语时，其顺序为：第二人称→第三人称→第一人称 you→he/she/it→ I。如：
me(我) you (你)
him(他) her(她) it(她) us(我们)
you(你们)
them (他们，她们，它们)
1. 人称代词有主格和宾格之分。通常主格作主语，宾格作宾语(动词宾语或介 词宾语)。如：
I like table tennis.（作主语） // Do you know him?（作宾语） 2. 人称代词还可作表语。作表语时用宾格。如：
例题分析
1.That’s when Allison turned to
(I) and said,“It’s beautiful, isn’t it?”
答案 me 考查人称代词。介词后面用人称代词宾格形式,因此填me。
人教版七年级上学期语法——人称代词
第一讲人称代词一、定义人称代词，表示“我，你，他，她，它，我们，你们，他们”的词。
二、具体讲解He is a student, too.We/You/They are students. 他你们宾格形容词性物主代词3.形容词性物主代词，相当于形容词，通常在名词之前，作定语。
它表示“某人的…”。
如：my desk我的桌子，your book你的书，his mother他的妈妈。
例句：1. Thank you for your last letter.2. Michael changes his plan to Beijing.备注：当名词之前有物主代词修饰时，就不能用a, an ,this, that等。
如：She is my a friend. → She is my friend. (√)This is my a cup. → This is my cup. (√)4. 名词性物主代词，相当于名词，因此后面不能再加名词，可以单独使用。
它相当于形容词性物主代词+ 名词。
例句：1.——Is this your bike? ——No, mine is blue.2. This is your pencil, and that is mine.3. My iPad is beautiful. His is even more beautiful.4. I forgot to bring my dictionary. Could I use yours?5. Are those books yours, Demon?三、练习与巩固1. 选择适当的人称代词填空。
[1]_______________(He/I) is my father.[2]_______________(She/They) are Tom’s grandparents.[3]_______________(We/I) am Jim’s new friend.[4]Look at that white cat. ________________(They/It) is my sister’s.[5]Where are _______________(you/he) from?[6]Do you like collecting stamps? Yes, ____________(you/we) do.[7]_______________(He/I) am a student at Dayang Primary School.[8]_______________(You/They) are my brother’s English teacher.2. 用人称代词的主格和宾格填空。
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人称代词物主代词
主格宾格形容词性物主代词名词性物主代词
我I me 我的my mine
你you you 你的your your
他he him 他的his his
她she her 她的her hers
它it it 它的its its
我们we us 我们的our ours
你们you you 你们的your your
他们they them 他们的their theirs
人称代词和物主代词：
人称代词指的是人本身，比如I指的就是我这个人；物主代词，顾名思义，说明的是某某的主人，比如，“我的书”，主体词是书，而我是这本书的主人，这时候，就不能用I来表示了，而应该用my来表示，这本书的主人是我，这本书是我的，也就是my book。
判断技巧：看后面是否紧跟名词，若有名词，则肯定为“…的”，那么就一定用物主代词，如：
What’s your name? My name is Gina.
若后面没有紧跟名词，而是紧跟谓语动词（如be动词），则肯定指的是人本身，那么就应该用人称代词，如：
I am Gina. I am fine, thanks.
人称代词主格及宾格：当人称代词在句中做主语时，我们就用主格形式；同理，当人称代词在句中做宾语时，我们就应该用上宾格形式。
那么什么是又主语和宾语呢？简单地来判断，在陈述句中，用于句首的就
是主语，而用于动词或者是介词后面的就是宾语。
注：并不是用于句尾的就是宾语，如，He is a good student here.在这个句子里，句子的宾语是student,而不是here.
判断技巧：若确定句子应该用人称代词指人本身时，在陈述句中，我们就看“这个人”是用于句首还是动词或介词后，句首用主格，动词或介词后用宾格。
如：
I don’t know.They are on the chair.
Let me help you. Give these books to him.
形容词性物主代词及名词性物主代词：
从名字上来看，形容词性物主代词，如my，很明显，就是具有形容词的性质的物主代词；而名词性的物主代词，如mine，也就是具有名词性质的物主代词了。
而根据形容词和名词的用法，形容词一般是用于名词前面，对名词进行限定，说明，常翻译为“…的”；名词本身就代表的一个物体的名称，指的是物体本身。
如：
---Jim, I can’t find my book, where is yours?
由此例可看出，句中的形容词性物主代词my修饰后面的book,说明书是我的；而后面的yours，就直接等同于your book,相当于一个名词，指你的书本身。
人称代词和物主代词练习题：
一．用适当的人称代词和物主代词填空
A. 从括号内选择正确的代词填空
1. Your football clothes are on the desk.
Please put _________(they，them，their，theirs) away.
2. (We，Us，Our，Ours)_________ English teacher is Mrs. Green.
We all like _________(she，her，hers).
3. (I，Me，My，Mine)_________ can't get my kite.
Could you help _________(I，me，my，mine)?
4. Tom can't get down from the tree.
Can you help _________(he，him，his)?
5. Her kite is broken. Can _________(you，your，yours) mend it?
6. We can't find our bikes.
Can you help _________(we，us，our，ours)?
7. These are _________(he，him，his) planes.
The white ones are _________(I，me，mine).
B. 填入正确的人称代词和物主代词
1. This isn't her knife. _________ is green.
2. These are your books，Kate. Put __________ in the desk，please.
3. You must look after ________ things.
4. Wei Fang，is that ________ ruler? Yes，it's.
5. They want a football. Give __________ the green one，please.
6. It's Lin Tao's bag. Give ________ to __________.
7. Is this pencil-box Li Lei's? No，___________ is very new.
8. This box is too heavy. I can't carry _________.
Don't worry，Let __________ help __________.
9. _____ is a boy. _____ name is Mike. Mike's friends like _____ very much.
10. My sister is in _____ room. _____ is a teacher.
11. Jane is a little girl. _____ mother is a nurse.
12. We are in _____ classroom. _____ classroom is big.
13. My father and mother are teachers. _____ are busy
14. You are a pupil. Is _____ brother a pupil, too
四、用括号中的适当形式填空
（1）—Are these ________（you）pencils?
—Yes, they are ________（our）.
（2）—Whose is this pencil?
—It’s ________（I）.
（3）I love ________（they）very much.
（4）She is________（I）classmate.
（5）Miss Li often looks after________（she）brother.
（6）—Are these ________（they）bags ？
—No, they aren’t ________（their）.
They are ________（we）.。