2015《大学计算机基础》实验课程实施过程

《大学计算机基础》实验课程实施过程

一、实验目的

1．掌握Windows的基本操作；

2．掌握“计算机”的使用；

3．掌握对文件与文件夹管理的基本操作；

4．掌握磁盘管理的常用操作；

5．掌握控制面板的基本设置；

6．掌握软件的安装和卸载；

7．掌握在Windows 7下使用常用的DOS和Windows命令。

二、实验内容

1．Windows的基本操作

①设置计算机为休眠状态，然后重新恢复；设置计算机为注销，然后重

新进入。观察对比这两种状态进入前后的情况并记录。

②打开计算器程序，分别用不同的模式，完成以下任务并记录结果：计

算10的阶乘；将十进制数5684分别转换为二进制、八进制和十六进制；将16英尺的长度转换为以米为单位的长度。

③打开画图程序，再使用Windows任务管理器将其关闭

2．对磁盘的操作

①查看磁盘信息和修改磁盘卷标。

②检查磁盘。

③清理磁盘。

④整理磁盘。

⑤磁盘格式化

3．对文件和文件夹的操作

（1）搜索文件

在C盘搜索文件名为explorer.exe文件，并记录其位置、文件大小、占用空间大小和创建时间。

（2）文件和文件夹创建、复制、移动和更名等操作；

4．控制面板的基本使用

①将时区设置为格林威治标准时间，观察当前时间和日期，并记录。然

后重新设置回北京时间和中国时区。

②将鼠标右键设置主要键，双击速度设置为最快并体会其感觉。

③添加一个名叫“classmate”标准用户类型的账户，

④将桌面主题设置为“Windows 7 Basic”样式

⑤设置屏幕保护程序为“三维文字”，

⑥使用控制面板中“添加或删除程序”安装一个由教师提供的软件，正

确安装后删除该软件。

⑦关闭Windows里面的“Windows小工具平台”的功能。

5．DOS命令和Windows命令使用方法

①执行“运行”，在弹出的“运行”对话框运行explorer.exe命令，观察

执行结果。

②在“命令提示符”窗口中执行ipconfig.exe命令，记录本机IP地址。

6．文件和文件夹综合操作

在Windows的“命令提示符”窗口下，使用DOS命令完成文件和文件夹创建、复制、移动和更名等操作；

三、思考、探索与提高

1．如果将文件属性改为隐藏，通过什么方法能查看到这些隐藏文件？

2．如果只知道一个文本文件内容中带有“大学计算机基础”字符串，如何在电脑中查找到该文件？

3．为什么一个文件的大小与其占用空间大小不一致？

4．试分析快速格式化的优点和不足。

5．试分析定期进行磁盘检查、磁盘清理和整理磁盘的优点。

6．如何利用Internet时间服务器进行当前计算机时间的校正？

7．如何显示鼠标指针踪迹？

8．如何将桌面背景图片设置为动态变化、每隔一定时间自动更换图片的？

9．综合评价使用DOS命令的特点和Windows操作系统不能取消DOS命令的原因。

一、实验目的

1.掌握Word的启动与退出、工作环境及组成

2.掌握Word文档的建立、保存、打开及基本编辑操作

3.熟练掌握字体设置的方法

4.熟练掌握图片和艺术字的插入和编辑

5.熟练掌握页面及段落格式的设置及图文混排的方法与技巧

6.掌握表格的建立及内容的输入、编辑

7.熟悉Excel的基本功能及窗口的组成。

8.掌握Excel工作表创建、编辑、数据修饰和格式化。

9.掌握Excel工作表中数据的自动填充、单元格的引用。

10.掌握Excel工作表中公式和常用函数的使用。

11.掌握Excel中数据排序、筛选、分类。

12.掌握Excel中图表的创建和编辑和格式化。

13.掌握PowerPoint的基本操作及设计模板的使用

14.学会PowerPoint母板的使用与编辑

15.学会自定义动画与幻灯片的切换设置；

16.学会超级链接和影音对象的插入

二、实验内容

1．按照要求完成下述Word文档的建立、保存和编辑排版，该文档最终效果见实验教材图5-9。要求为：

（1）Word文档的建立、保存

打开文档“实验5素材 1.docx”，然后将该文档以“爱因斯坦简介_班级姓

名.docx”命名，保存到用户盘（如E盘）根目录下。

（2）页面设置

页面设置如下：纸张大小为A3（42×29.7 cm），纸张方向为横向，上下页边距为3.17 cm、左右边距分别为2.54和2.1 cm。

（3）文档的编辑排版

①将文档中除“基本信息”部分的以外的部分，除标题外的内容段落全部设置为首行缩进两个字符。

②将文中所有的公式“E=mc^2”，改为用公式编辑器编辑的“”替换。

③在文档左上角插入艺术字“爱因斯坦”，选择艺术字样式中的倒数第一行中间的图标，样式为“红色，强调文字颜色2，粗糙棱台”。在“绘图工具”的“格式”选项卡中，选择“形状效果”为“预设9”，并将该艺术字的文字环绕设置为“顶端居左，四周型文字环绕”。

④在艺术字右侧插入一个文本框，把第一自然段和第二自然段移入其中。再调整艺术字的大小，使艺术字与该文本框左右并列。

⑤删除文档中所有虚线分隔线。

⑥将文字“科学成就”、“人物评价”、设置为“副标题”样式并左对齐；将文字“基本信息”设置为宋体16号字并加粗；将文字“1．相对论”、“2．物质不守恒定律”、“3．光电效应”、“4．宇宙常数”加粗。

⑦将“科学成就”这部分选中，然后设置为3栏。在第一栏左上角插入素材图片“爱因斯坦1.jpg”，设置为“四周型文字环绕”，保持原图片长宽比例，高度与8行正文文字相同。

⑧在中间一栏的右上角插入素材图片“相对论.jpg”，也设置为“四周型文字环绕”，保持原图片长宽比例，高度与8行正文文字相同。

⑨将文档中“基本信息”部分设置为以下表格形式：