最新初中篮球课教案

6、强调抬头目视前
球弹腰高看前方
指导、提问，个别辅
导
结束 3 迎面运球接力：老师讲 同学们按照老师的要 ♀♀♀♀→ ⊕
解游戏的方法，规则， 求分成四组进行游戏。
部分
以及分组组织方法。
♀♀♀♀→ ⊕
5 分钟
⊙⊙⊙⊙→ ⊕
⊙⊙⊙⊙→ ⊕
2 1. 带领同学们进行积极 1. 积极配合老师进行 放松活动；
的放松活动，使同学们 充分的恢复身心活动。
2. 小组长要积极组织
好本小组的同学作好 ⊙⊙⊙⊙→
2、看手势直线运球
练习。
⊙⊙⊙⊙→
3、直线追逐运球
3. 在练习的过程中认
真体会如何进行直线 重点：运球时按拍球
4、讲解、示范、组织练 运球
的部位
习
4. 口诀：按球后上分 难点：能控制球
5、巡视指导
用力，落点脚外侧前
方。人球速度要一致， 教法：讲解、示范、
初中篮球课教案
教学内容 1、篮球：原地运球（复习）；直线运球（新授） 2、接力游戏
教学目标 1、认知目标： 了解本课的练习方法， 明确篮球原地运球、 直线运球的技术
原理及作用， 能正确区分原地运球和直线运球的不同之处。 认识 篮球运动的目的是全面发展身体素质、增进健。
2、技能目标： （1）通过本课学习，使 85%以上的学生正确掌握原地运球 技术， 75%以上的学生在一定速度中能正确运用直线运球技术， 提高手对球的控制支配能力； （2）发展学生的灵敏、速度素质，提高协调性及快速反应 能力。 3、情感目标： （1）培养学生积极进取、顽强拼搏、力争胜利的竞争意识 及团结协作、吃苦耐劳的优良品质，强化学生的爱情感，提高想 象、交往能力，发展学生个性和心理素质。 （2） 95%以上的学生对情感目标的接受。
标 4．培养良好的体育精神素质。
学生主体
组织与要求
1. 体育委员整理队形， ♀♀♀♀♀♀♀
向老师报告人数。
♀♀♀♀♀♀♀
2. 师生问好。
⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙
3. 整理服装准备上
课。
⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙
4. 安排见习生、整理服 4. 见习生到指定的位 1. 集合做到快、静、
装。
置等待老师安排。 齐。
2. 保持距离前后左 右成直线。
准备 部分 6 分钟
3 1. 老师带领同学们进行 1. 同学们积极配合老
闭口螺旋形跑。
师做各种练习。
难点
2. 老师让同学们按要求 2. 同学们认真运球， 控
进行运球练习。
制好球。
1. 动作舒展大方，有
力度。
3. 带领同学们活动各肌 3. 按老师的要求充分
肉关节。
活动好，为上课作好充 2. 动作协调、灵活。
教 1、篮球：原地运球 （复习）； 教 1．让学生巩固篮球技术动作。
直线运球（新授）
学
学 2．培养运球能力。
2、接力游戏
内
目 3．通过练习提高学生的身体素质。
容 教学 内容 课堂
常规
次数
教师主导
1 1. 体育教师提前到场地 检查是否安全。
2. 师生问好。
2 分钟
3. 宣布本节课的内容及 练习目标。
得到充分的恢复身心。
⊙⊙⊙⊙
2. 同学们公评、民主的
2. 组织同学们进行民主 进行互评与自我检评。 ♀♀♀♀
互评。
3. 认真听取老师的客 ⊙⊙⊙⊙
3. 客观评价本课的练习 观评价。
过程。
♀♀♀♀
4. 见习生整理并收回
4. 安排见习生收回器 器械。
集中互评：
械。
5. 记下课下练习内容。 ♀♀♀♀♀♀♀
5. 布置课下练习任务。
6. 宣布下课， 师生再见。
♀♀♀♀♀♀♀
⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙
⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙
2
3
分的准备。
基本 6 复习原地运球：
1. 同学们分成四组进 ♀♀→♀♀
Βιβλιοθήκη Baidu部分
1、原地起球
行练习。
♀♀→♀♀
12 分钟
2. 小组长在练习过程 2、多种姿势原地运球 中要协调指挥好同学 ⊙⊙→⊙⊙
（蹲、坐、站）
们的练习质量。
⊙⊙→⊙⊙
★
5 3、原地高、低姿听信号 1. 分成四组进行练习。 ♀♀♀♀→
变化运球。
2. 小组长要积极组织 ♀♀♀♀→
4、原地高、低姿看信号 好本小组的同学作好
变化运球
练习。
⊙⊙⊙⊙→
1
10
基本 部分 20 分钟
3. 同学们在练习的过 ⊙⊙⊙⊙→
程中认真体会运球的
方法与技巧。
练习要认真大方动
脑。
学习直线运球
1. 分成四组进行练 ♀♀♀♀→
习。
1、听口令直线运球（注
♀♀♀♀→
视目标、慢速移动